我最熟悉的人作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我最熟悉的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我最熟悉的人作文1
今天我要給大家介紹一位在我生命中最重要的人。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一張小巧的嘴巴。穿著(zhù)紫色的T恤,上面寫(xiě)著(zhù)“AININ”字母,一條黑白相間的褲子,上面也有同樣的字母,穿著(zhù)一雙黃色的拖鞋。她是誰(shuí)呢?他她就是我的媽媽。
媽媽很勤勞。每天早上早早地起了床,洗衣、拖地、擦拭桌椅,然后給我們做早餐。我們一起床,就能吃到美味可口的早點(diǎn)。我們吃完后,媽媽就收拾碗筷,拿去洗凈。日復一日,年復一年,媽媽一直都是這樣為我們這個(gè)家辛苦地勞作。
媽媽不僅勤勞,還很有耐心。有一次,補習班的老師讓我們考一次模擬考試,我只考了51分,回到家后,我不敢告訴媽媽?zhuān)记跋牒,最終還是鼓起勇氣告訴了媽媽。媽媽并沒(méi)有生氣,只是溫和的對我說(shuō):“不要灰心,只要你努力學(xué)習,找出自己學(xué)習上的短板,是一定能考好的!闭f(shuō)完,媽媽就給我講錯題是怎么錯的,直到我聽(tīng)懂了為止。
我的媽媽不僅很勤勞、耐心,更是一個(gè)慈愛(ài)的`人。我的涼鞋臟了的時(shí)候,媽媽都會(huì )給我洗得干干凈凈,還會(huì )幫我把涼鞋曬干。我遇到困難時(shí),她都會(huì )幫助我。有時(shí)候還送我上下學(xué),在上學(xué)的路上給我唱歌。聽(tīng)著(zhù)媽媽的歌聲,聞著(zhù)鮮花的芬芳,看著(zhù)隨風(fēng)起舞蝴蝶,一會(huì )兒就到了學(xué)校。到了學(xué)校門(mén)口,媽媽再三叮囑我要好好學(xué)習,多喝水,別受傷……聽(tīng)著(zhù)媽媽的再三叮囑,我從心呼喊著(zhù):媽媽謝謝您!請別為我擔心,我一定會(huì )成為您驕傲的孩子的!
我最熟悉的人作文2
你們要問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)?他當然是我又帥氣又會(huì )講笑話(huà)的爸爸啦!
我的爸爸今年四十歲了,長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓長(cháng)長(cháng)的腦袋,腦袋上有一頭又黑又亮的頭發(fā),用爸爸的話(huà)說(shuō)“永遠都是那種“部隊頭”。大大的眼睛水靈靈的,好像有很多稀奇古怪的故事在里面。爸爸有一張像“八哥”一樣的巧嘴,跟他的眼睛配到一起,就會(huì )有很多的故事,有時(shí)爸爸講了一個(gè)笑話(huà)就把哥哥笑的他前俯后仰。爸爸有時(shí)又像一個(gè)帥氣的小男孩,表情變化多端,可愛(ài)極了。
在我幼兒園放暑假的時(shí)候,爸爸和我出去買(mǎi)魚(yú),走在路上我問(wèn)爸爸:“你當過(guò)兵嗎?”他自豪的說(shuō):“我當然當過(guò)兵!蔽乙苫蟛灰训膯(wèn):“那你打過(guò)仗嗎?”他說(shuō):“和平年代,我們不打仗,但是我們有比打仗更艱巨的任務(wù)。比如98年抗洪搶險,共和國50周年國慶閱兵,還有西安護城河清理淤泥,好多好多事情都是需要戰士來(lái)完成的!蔽页泽@地表情很是不理解,爸爸好像看出了我的疑惑就對我說(shuō):“一個(gè)優(yōu)秀的戰士是經(jīng)過(guò)了嚴格的訓練,不怕苦,不怕累,風(fēng)吹雨打都不怕,吃苦耐勞的精神是他們最基本的'素質(zhì)。他們永遠要站在人民的前面,哪里有困難就要往哪里去。作為一名合格且優(yōu)秀的戰士是很不容易的!
聽(tīng)了爸爸的話(huà),覺(jué)得他好偉大,我要好好學(xué)習,也要跟爸爸一樣優(yōu)秀。
我最熟悉的人作文3
最熟悉的人,我給你介紹我的媽媽?zhuān)幸浑p水汪汪的大眼睛、眉如柳葉、而且長(cháng)得細高挑,雖然看起很文靜,但做起事來(lái)很有魄力。
你看,下午六點(diǎn)過(guò),媽媽一定會(huì )提著(zhù)大包小包的東西趕回來(lái),里面不是菜就是水果之類(lèi)的東西,一回家,媽媽扔下手提包奔向廚房,生火做飯、做菜,一開(kāi)飯,我總是跑到廚房吃媽媽做的菜,媽媽端菜時(shí),我發(fā)現媽媽眼角邊出現了幾條細紋,那不是為全家操勞的痕跡嗎?對,那就是。媽媽最討厭我動(dòng)作慢。
一次,半小時(shí)過(guò)去了,我還沒(méi)做完練王的第二打題,于是媽媽走過(guò)來(lái)責備了我一頓,我心里很難受,但我動(dòng)作慢是不對,可是我希望媽媽對我和氣一些、耐心一些,我會(huì )在你的幫助中把學(xué)習速度提高的,請相信我。我最熟悉的人是我媽媽?zhuān)o我帶來(lái)了多息怒哀樂(lè ),我將在您的`光懷中長(cháng)大!
今天,我給你介紹我的媽媽?zhuān)幸浑p水汪汪的大眼睛、眉如柳葉、而且長(cháng)得細高挑,雖然看起很文靜,但做起事來(lái)很有魄力。
你看,下午六點(diǎn)過(guò),媽媽一定會(huì )提著(zhù)大包小包的東西趕回來(lái),里面不是菜就是水果之類(lèi)的東西,一回家,媽媽扔下手提包奔向廚房,生火做飯、做菜,一開(kāi)飯,我總是跑到廚房吃媽媽做的菜,媽媽端菜時(shí),我發(fā)現媽媽眼角邊出現了幾條細紋,那不是為全家操勞的痕跡嗎?對,那就是。
媽媽最討厭我動(dòng)作慢。一次,半小時(shí)過(guò)去了,我還沒(méi)做完練王的第二打題,于是媽媽走過(guò)來(lái)責備了我一頓,我心里很難受,但我動(dòng)作慢是不對,可是我希望媽媽對我和氣一些、耐心一些,我會(huì )在你的幫助中把學(xué)習速度提高的,請相信我。
我最熟悉的人是我媽媽?zhuān)o我帶來(lái)了多息怒哀樂(lè ),我將在您的光懷中長(cháng)大!
我最熟悉的人作文4
是誰(shuí)在我需要幫助的時(shí)候伸出援助之手?是誰(shuí)在我難過(guò)的時(shí)候主動(dòng)安慰我?沒(méi)錯,就是她——王語(yǔ)琪。
王語(yǔ)琪的個(gè)子非常高,成績(jì)也是數一數二的,她還是我們班的學(xué)習委員,她有著(zhù)烏黑亮麗的長(cháng)頭發(fā),眼睛特別的'有神,專(zhuān)門(mén)盯著(zhù)那些上課不專(zhuān)心聽(tīng)講開(kāi)小差的同學(xué)。
她也是個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué)。有一次上美術(shù)課,我正準備拿出水彩筆,可一翻書(shū)包才發(fā)現,呀?我今天走得太匆忙,忘記帶了!我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,肯定會(huì )被老師罵死。就在我絕望的時(shí)候。王語(yǔ)琪笑瞇瞇地說(shuō):“別急,我借給你吧!”頓時(shí),就好像原本漆黑的小道上,為我點(diǎn)亮一盞明亮的燈一樣,那時(shí),我心里好溫暖。我畫(huà)好之后,準備涂顏色時(shí),我讓王語(yǔ)琪借給了我,她干脆直接放在我桌上,我擔心地問(wèn):“你不要用嗎?”她一臉無(wú)所謂的樣子,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我要用直接一拿,而且,這樣你也很方便!彼看斡,都要轉身拿,不幸的事發(fā)生了,老師看見(jiàn)王語(yǔ)琪轉身了,以為她要和我說(shuō)話(huà),便讓王語(yǔ)琪罰站了,還批評她說(shuō):“你身為學(xué)習委員,怎么能帶頭不守紀律!蔽液屯跽Z(yǔ)琪都知道,如果現在插話(huà),事情就會(huì )更嚴重,我的心好愧疚 ,都是我連累了她。
在校園中,有一個(gè)個(gè)性開(kāi)朗,樂(lè )于助人的朋友和我做伴,真是很難得,我一定要好好珍惜。
老師點(diǎn)評:小事卻往往能體現出真情,小作者文筆細膩,全文寫(xiě)細致,不錯!
我最熟悉的人作文5
小學(xué)時(shí)光一晃而過(guò),現如今,六年行到末尾。說(shuō)起來(lái),那些人那些事,由陌生到熟悉,一個(gè)個(gè)都變成了最美好的回憶。這其中,最熟悉的人,應該是X了。
起初,我和X并沒(méi)有這么要好,彼時(shí),我們稱(chēng)得上是最冷漠的陌生人。我總覺(jué)得她很自戀,甚至不惜來(lái)?yè)屓∥摇皩W(xué)神”的.名號。我能想到的事情,她也總能想到;我要回答的問(wèn)題,她總搶著(zhù)回答;我倆考的分數也總是相差無(wú)幾。我在心里暗自吐槽:這不是我的副本嗎?
事情突然有了轉機。那天,我正在座位上沾沾自喜的看我寫(xiě)的校園小說(shuō)。突然,一個(gè)圓圓的腦袋探了過(guò)來(lái)!敖o我瞅瞅!聽(tīng)說(shuō)你寫(xiě)了不少了!笔荴,她二話(huà)不說(shuō),搶過(guò)我的本子就看,一會(huì )兒哈哈大笑,一會(huì )兒若有所思!霸瓉(lái),你是這樣的大橙子。和我有共同語(yǔ)言哦!”X一邊說(shuō)一邊捧腹大笑,那個(gè)神情像極了我!安蝗,我們合寫(xiě)小說(shuō)吧!蔽姨嶙h道。X二話(huà)不說(shuō),拍了一下大腿,然后順勢和我擊了一下掌。
從此,我們倆總是聚在一起談天說(shuō)地。操場(chǎng)上多了兩個(gè)深藏不露的遛彎兒“學(xué)神”;教室多了兩個(gè)競相比賽回答問(wèn)題的“活寶”;課余時(shí)間多了兩個(gè)比著(zhù)賽讀書(shū)、寫(xiě)作的“書(shū)蟲(chóng)”。
就這樣,我倆互相陪伴著(zhù)到了六年級。六年的花落花開(kāi),我們相識相知,從陌生到熟悉,從不了解到了如指掌。我們成了最熟悉的人。
告訴大家一個(gè)小秘密,我們倆要相約著(zhù)同考一所高中,成為永遠的大“學(xué)神”。
我最熟悉的人作文6
我最熟悉的人就是妹妹了。她今年7歲半,留著(zhù)一個(gè)“西瓜太郎”的發(fā)型。她最?lèi)?ài)笑了:她開(kāi)心的時(shí)候會(huì )大笑,這時(shí)眼睛會(huì )瞇成一條彎彎的月牙,腮上也出現兩個(gè)小酒窩,好像兩個(gè)小小的句號;她看到動(dòng)畫(huà)片里的情節很好玩的`時(shí)候,會(huì )狂笑;她把我的某樣東西藏起來(lái),會(huì )站到我面前“皮笑肉不笑”……
妹妹的最大特點(diǎn)就是——饞。她最?lèi)?ài)吃烤雞翅了。有一次,爸爸給她烤雞翅吃。她坐在桌旁,香氣隨風(fēng)鉆進(jìn)她的鼻孔,她用鼻子使勁吸著(zhù)香氣,似乎想把雞翅的香氣全都吸進(jìn)鼻子里去。最后,她忍受不了了,就跑進(jìn)廚房,問(wèn)爸爸:“雞翅烤好了嗎?”“沒(méi)有呢!”于是她回到座位上,一會(huì )又去問(wèn),就這樣,來(lái)回跑了十幾次。終于,雞翅烤好了,她連忙把盤(pán)子拉到自己面前,好像怕別人搶了她的寶貝一樣。她迫不及待地用手抓起一個(gè)雞翅,因為太燙,還沒(méi)來(lái)得及往肚子里咽有吐了出來(lái),你看她又是伸舌頭,又是吐口水,整個(gè)人從椅子上燙得跳了起來(lái),樣子滑稽極了。被燙后,她很快想到了辦法。她把雞翅在兩手間不停地倒騰著(zhù),好不容易表面不這么熱了,但是一咬,還是很燙,她只能邊吹邊吃,一邊說(shuō):“太好吃了!”一邊狼吞虎咽,兩個(gè)腮鼓得像兩個(gè)乒乓球,一眨眼的功夫,幾只雞翅就消滅在她的“鐵齒鋼牙”之下,結果弄的滿(mǎn)嘴都是油,逗得全家哈哈大笑。
怎么樣?這就是我們家的小饞貓——妹妹,她愛(ài)笑貪吃。同學(xué)們,如果你們有解饞秘方,一定要告訴我哦。
我最熟悉的人作文7
一次無(wú)意中,我看到了那張泛黃的照片,他看起來(lái)是那么的陳舊,它我凝視著(zhù)它,不知不覺(jué)間想起了我那出門(mén)在外的爸爸。
我最熟悉的人,就是我的爸爸。我的爸爸個(gè)子很高,一對圓溜溜的眼睛,像一對白里透黑的珍珠瑪瑙,淺黑的眉毛像一雙鋒利的鐮刀。留著(zhù)平頭,一個(gè)高挺的鼻子,是個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑幽默的人。他經(jīng)常說(shuō),他的眼睛會(huì )開(kāi)飛機。但他的眼睛里布滿(mǎn)了血絲?赡苁且驗榻(jīng)常喝酒導致的吧。
我的.爸爸是一個(gè)愛(ài)喝酒的人。每天晚上一到吃飯的時(shí),爸就拿起酒,一邊和我們談笑,一邊喝了起來(lái)。變得通紅通紅,一看就知道喝醉了,連說(shuō)話(huà)都慢通通的。
有一次爸爸喝了一夜的酒就對奶奶說(shuō)他要出去走走,其實(shí)是爸爸還沒(méi)有喝過(guò)癮,跑到外面去喝了,喝到半夜爛醉如泥的時(shí)候,爸爸的朋友就把他送回家,你奶奶見(jiàn)了火冒三丈,足足罵了爸爸一個(gè)多小時(shí)。吵得,我都沒(méi)法睡覺(jué),可爸爸早就睡著(zhù)了。奶奶又不放心,爸爸睡在沙發(fā)上,就讓我和她把爸爸背上了床,我們才去睡覺(jué)。
哎!爸爸,這個(gè)喝酒的毛病什么時(shí)候才能改掉啊。
我最熟悉的人作文8
我有很多熟悉的人,其中最熟悉、最讓我喜歡又恨得牙癢癢的就是我的妹妹。
我的妹妹小名叫安安,今年六歲,她有時(shí)溫柔有時(shí)很兇。她比我小四歲,個(gè)子比我矮一個(gè)頭左右。她之前留著(zhù)齊耳短發(fā),過(guò)了個(gè)春節長(cháng)了不少,但還是比我的`短一點(diǎn)點(diǎn)。她的皮膚也比我的黑一點(diǎn)。妹妹最喜歡的動(dòng)物是貓咪。
有一次,媽媽去上班了,后來(lái)給我發(fā)微信讓我督促妹妹做幼兒園布置的作業(yè):教孩子讀詠柳,畫(huà)一幅關(guān)于柳樹(shù)或者春天的畫(huà)。我教妹妹讀古詩(shī)的時(shí)候,她總是亂讀,所以我就讓她先畫(huà)畫(huà)了。畫(huà)完后,我繼續教她讀古詩(shī)。我把手機打開(kāi),給她看這首古詩(shī)的圖片,然后教她讀?墒撬偸前言伭x成詠梅,把賀知章讀成什么章魚(yú),還把似剪刀讀成像剪刀。我深深地懷疑,她就是故意的!最后我也沒(méi)辦法了,只能發(fā)微信告訴媽媽?zhuān)葖寢屜掳嗷貋?lái)再教她。
前兩天我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè),妹妹從客廳闖進(jìn)來(lái),在我旁邊的椅子上坐了一會(huì )。后來(lái)她可能覺(jué)得坐得不舒服,又或者是覺(jué)得無(wú)聊了,就故意笑著(zhù)把坐墊披在我肩膀上。坐墊的拉鏈正好卡住了我的頭發(fā),我忍不住叫起來(lái):妹妹,你纏住我頭發(fā)了!說(shuō)完,我把坐墊扔回她的椅子上。妹妹頓時(shí)火冒三丈,她用力地掐了我的臉。我也不甘示弱,也掐了她一下。但是妹妹掐得比我大力多了,我的臉蛋都被她掐紅了。我把妹妹趕出書(shū)房,鎖上門(mén)就給媽媽打電話(huà)了。直到今天,我臉蛋被掐的地方才稍微好了點(diǎn)。
這就是我的妹妹,愛(ài)搗亂又鬼靈精怪的妹妹,她是我最熟悉的人!
我最熟悉的人作文9
我熟悉的人很多,三天三夜也說(shuō)不完,但要說(shuō)我最熟悉的,那只有他——我們班的“搞笑大王”。
他個(gè)子不高,身子胖得像個(gè)肉球,圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙又大又圓的眼睛和一張說(shuō)話(huà)沒(méi)完沒(méi)了的.嘴巴。他到底是誰(shuí)呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
他特別愛(ài)笑。有一次,信息老師組織我們玩“木頭人”的游戲,大家都躍躍欲試,老師一聲令下,有的同學(xué)趴在桌子上,有的同學(xué)吐出了舌頭,還有的擺著(zhù)奇形怪狀的姿勢。突然,靜悄悄的教室里傳來(lái)“噗嗤”一聲,我悄悄地看了一眼,正是他。
下課后,我安安靜靜地在看書(shū),正看得津津有味的時(shí)候,只聽(tīng)“嘭”的一聲,我連忙跑過(guò)去?刹坏昧,他正和幾個(gè)同學(xué)歪七扭八地倒在地上呢!逗得周?chē)耐瑢W(xué)捧腹大笑,我也笑得直不起腰來(lái)。
這個(gè)“大王”不止愛(ài)笑、愛(ài)動(dòng),還特別愛(ài)玩游戲。他對游戲了如指掌,問(wèn)他什么他都能對答如流。有一次老師正上著(zhù)課呢,他悄悄轉過(guò)頭來(lái)和我的同桌聊起了游戲,誰(shuí)知越說(shuō)越激動(dòng),手舞足蹈的,連老師盯著(zhù)他也不知道,下課后被老師抓去了辦公室。
他就是我們班的周琳杰。如果他能改改身上的小毛病,他一定會(huì )更受歡迎呢!
我最熟悉的人作文10
我家里有這樣一個(gè)人,我再也不能熟悉她了。
她既不高也不矮。她的黑發(fā)自然地垂在肩上。她有一張尖尖的臉,濃密的眉毛下有一雙大眼睛。她看起來(lái)像兩個(gè)閃亮的黑色石頭和兩個(gè)黑色葡萄。她很水靈,高高的鼻子下有一張櫻桃般的紅嘴巴。她看起來(lái)像涂了口紅。
從她的成績(jì)來(lái)看,她很優(yōu)雅,但她很粗心。因為粗心,她在每次考試中做的許多問(wèn)題都做錯了,所以她下定決心要解決這個(gè)糟糕的問(wèn)題!
她非常喜歡購物。只要是在武漢購物的好地方,即使去過(guò)武漢無(wú)數次,她也不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊。每次她去武漢,她都會(huì )背著(zhù)雙手,但當她回來(lái)時(shí),她會(huì )帶著(zhù)大包小包。不用說(shuō),包里是衣服、褲子、鞋子、外套、化妝品......
她非常喜歡閱讀。因為書(shū)是她的小朋友,她的好老師和朋友,也是她進(jìn)步的原因之一,培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):閱讀豐富了人們。討論使人機智;筆記使人準確;讀歷史使人聰明,讀詩(shī)歌使人機智;數學(xué)使人謹慎?茖W(xué)使人深刻;倫理使人莊嚴;邏輯修辭使人雄辯!彼鶎W(xué)的'一切都變成了性格,所以她的書(shū)架上堆滿(mǎn)了書(shū)。
同學(xué)們,猜猜這位熱愛(ài)閱讀和購物的朋友是誰(shuí)?那就是我。
我最熟悉的人作文11
要說(shuō)我最熟悉的人,那當然就是我最好的朋友李昊軒了!水汪汪的大眼睛、烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、可愛(ài)的小鼻子、帥氣的臉型,儒雅之中透出一股英武之氣。
重點(diǎn)是,李昊軒幽默至極,凡是和他有過(guò)交往的人都叫他“搞笑大王”。記得有一次,李昊軒已經(jīng)把作業(yè)寫(xiě)完了,但是,老師又發(fā)來(lái)了一份數學(xué)小卷,李昊軒看到卷子后,瘋狂的大叫道:“啊,不要啊,我不想寫(xiě)了,老師為什么不早點(diǎn)發(fā)?”顯然,李昊軒現在心中就像有一簇怒火在熊熊燃燒,可是不一會(huì )兒,他幽默的'特點(diǎn)就露出來(lái)了,只見(jiàn)李昊軒跳下座位,站在地上跳起舞來(lái),還一邊跳一邊叫:“不寫(xiě)了不寫(xiě)了,反正我已經(jīng)寫(xiě)完了!”李昊軒的舞姿超級搞笑,惹得我們都哈哈大笑起來(lái),一陣笑聲從我們的教室傳出,李昊軒也邊跳邊笑,于是,李昊軒每做完一道題就要跳一段舞蹈,惹得我們笑的都手軟了。
這就是我的好朋友李昊軒,怎么樣?“搞笑大王”的稱(chēng)號可不是胡亂起的,名副其實(shí)的“搞笑大王”啊,但是,不管怎么樣,他依然是我知心的朋友!
我最熟悉的人作文12
我熟悉的人,自然是我的弟弟了。弟弟20xx年四歲了,看起來(lái)虎頭虎腦的,圓溜溜腦殼,大大的'眼睛,小小鼻部,圓溜溜嘴唇,肥肥的雙手,肥肥的兩腳,全身上下全是肉,像只大狗熊。
我弟弟他有一個(gè)較大 的喜好便是吃糖,你如果有糖,干萬(wàn)別告訴他,否則他就回來(lái)?yè)屇愕,那時(shí)候你的糖可就英勇獻身了。這一天,我正在做作業(yè),弟弟拒人于千里之外的走回來(lái),對我說(shuō):親姐姐,你看到了嗎?剛剛外婆買(mǎi)來(lái)哪些回家呀?你如果同意帶我一起去大客廳看一下,我也借你一本書(shū)看.。我這個(gè)書(shū)友禁不住引誘,便同意了。我與弟弟輕手輕腳地趕到大客廳,見(jiàn)到外婆和媽媽坐在沙發(fā)上閑聊,但是大家見(jiàn)到糖是在媽媽的手里,這時(shí)候,弟弟忽然跑以往,按著(zhù)媽媽的手,搶糖袋。媽媽吃完一驚,一看是弟弟在搶糖袋,就用勁把握住弟弟地手,弟弟叫起來(lái):親姐姐,趕緊來(lái)給我!剛剛要走以往幫弟弟,媽媽忽然叫:源源,不能幫!我只能退到一旁去。弟弟見(jiàn)失敗,就想辦法,他忽然用另一只手敲打了媽媽地手一下,媽媽見(jiàn)弟弟打她,就伸左手打他,糖袋掉到地面上了,弟弟立及低頭去拿,糖袋拿到了!媽媽還沒(méi)有講話(huà),弟弟就搶著(zhù)說(shuō):我想吃糖!媽媽笑著(zhù)說(shuō):家中有一個(gè)愛(ài)吃糖的臭小子!我與外婆都開(kāi)懷大笑起來(lái)。
嘿嘿!這就是我們家討人喜歡的弟弟,也就是我熟悉的人!
我最熟悉的人作文13
我最熟悉的人是我的小妹妹。她非?蓯(ài),但也很淘氣,時(shí)不時(shí)的會(huì )鬧出許多笑話(huà)來(lái)。
小妹妹圓圓的臉上,有一雙彎彎的眉毛,眉毛下面嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛。高挺的鼻梁下面是一張紅潤潤的小嘴。
記得有一次,我們倆想來(lái)個(gè)“模特大賽!蔽姨舫鰜(lái)幾件漂亮的衣裳,還找到了適合她穿的公主裙子。我想給她穿上,誰(shuí)知道她不但不穿,反而把衣服扔到了一邊。我們家里有一個(gè)綠色的垃圾桶,形狀似帽子,非常好看。她迅速地爬到垃圾桶邊上,不管不顧地舉起就往頭上扣,垃圾桶里的垃圾,嘩啦一聲全部散落在她的頭上、地上。她想摘下垃圾桶,可是怎么也摘不掉,她急得哭了起來(lái)。她的哭聲驚動(dòng)了正在做家務(wù)的媽媽?zhuān)瑡寢屪哌^(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“瞧!她把垃圾桶扣到腦袋上了,垃圾被她弄得遍地都是!眿寢屢(jiàn)了,趕緊幫她把垃圾桶拿下來(lái)放到一邊,又把妹妹給哄好了?粗(zhù)小妹那副狼狽相,我忍不住哈哈哈大笑起來(lái)。突然,小妹妹向我跑來(lái),一把抓住我的頭發(fā),我被丈二的和尚——弄得摸不著(zhù)頭腦,以為她過(guò)來(lái)要打我呢,誰(shuí)想到,她開(kāi)口說(shuō):“姐姐,我以后再也不淘氣了,一定聽(tīng)你的'話(huà)”,她這突如其來(lái)的舉動(dòng),更是讓我們忍俊不禁地大笑起來(lái),妹妹看了看我和媽媽?zhuān)采岛呛堑匦α恕?/p>
這就是我的小妹妹,一個(gè)天真,經(jīng)常制造笑話(huà)的小妹妹,我們都很喜歡她!
我最熟悉的人作文14
在生活中我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人就是我那愛(ài)喝酒的爸爸。
爸爸的身材高大魁梧,像一棵大樹(shù)一樣保護著(zhù)我和媽媽。一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上已經(jīng)爬滿(mǎn)了皺紋,就像一條條波浪線(xiàn)一樣。一雙小小的眼睛特別有神,別看他是個(gè)大男人,可他那雙手就像女人的手一樣細皮嫩肉的,摸上去又光又滑。經(jīng)常穿著(zhù)西裝一看就是一個(gè)愛(ài)臭美的人。
說(shuō)起愛(ài)喝酒的爸爸真讓我和媽媽頭痛,每次和朋友吃飯回來(lái),都是喝的爛醉如泥。記得有一次,爸爸又喝醉了,只見(jiàn)他東搖西擺的回來(lái)了,雙手在空中亂舞著(zhù),就像一個(gè)樂(lè )隊的'指揮員,嘴里還不停的說(shuō):“兄弟,干杯!我沒(méi)醉!”臉也漲得通紅,像一個(gè)熟透了的大紅蘋(píng)果,手上還拿著(zhù)一個(gè)空酒瓶,雙腳也走起了十字步、扭起了秧歌,身體也不受控制,像一個(gè)剛學(xué)會(huì )走路的小孩兒,還沒(méi)走到家門(mén)口就“撲通”一聲摔倒了,這時(shí),媽媽像腳下抹了油一樣,飛快地跑過(guò)去把他扶了起來(lái),我冒三丈地說(shuō):“誰(shuí)讓你喝酒了?……”爸爸躺下之后,媽媽剛準備沏茶,只聽(tīng)見(jiàn)“嗷”的一聲,滿(mǎn)屋子都是臭味,我立馬捂著(zhù)鼻子向外跑去。
我這愛(ài)喝酒的爸爸,您什么時(shí)候才可以改掉喝酒的這個(gè)壞毛病呀!
我最熟悉的人作文15
我最熟悉的人是我的同學(xué)——陳宇。我和他住在同一個(gè)小區,在同一所學(xué)校上學(xué),在同一個(gè)班級上課,可以說(shuō)是形影不離。我們之間的關(guān)系非常好,我經(jīng)常去他家玩,他也經(jīng)常來(lái)我家玩。他長(cháng)得瘦瘦的,臉蛋圓圓的,眼睛亮晶晶的,可愛(ài)極了!看著(zhù)他那粉嫩胖嘟嘟的臉,有時(shí)都想上去咬一口!
前幾天我約了陳宇一起去打乒乓球。
我們到了乒乓球室,石頭剪刀布,三局兩勝,決定誰(shuí)先發(fā)球!笆^剪刀布、石頭剪刀布、石頭剪刀布!”我哀嘆一聲:“沒(méi)天理!”全是陳宇贏(yíng),他還得意地說(shuō):“哈哈,我先來(lái)吧!
陳宇發(fā)了一個(gè)球,“砰——”的一聲,球飛了過(guò)來(lái),我把乒乓球給打了回去!芭尽钡囊幌,球又打了回來(lái),這次他可狡猾多了,球的落點(diǎn)非常偏,在我反手夠不著(zhù)的角落,幸好我眼疾手快,見(jiàn)球過(guò)來(lái),趕緊上前一步,又把球給打了回去!昂!你這家伙還有兩下子哈!”陳宇不得不承認地說(shuō)。
我也趁陳宇不注意的時(shí)候反攻他,不過(guò)他可就沒(méi)有那么幸運了。他回了一個(gè)高球過(guò)來(lái),我用力扣了過(guò)去,乒乓球撞在桌面上后高高彈起,穩穩當當地擊在他的額頭上,只聽(tīng)他“!”的`一聲大叫,我在旁邊哈哈大笑!陳宇生氣地說(shuō):“氣死我啦!”我拍著(zhù)他的肩膀說(shuō):“好啦好啦!誰(shuí)叫你輕敵的?哼!活該!薄昂媚銈(gè)何鏡宇,我的頭被你打到了你還這樣說(shuō)我!哼!看我怎么報復你!”
接下來(lái)陳宇故意把球打得很“刁”,專(zhuān)門(mén)往我的死角打。哼!別以為這樣我就打不中,我還是一樣能接到!芭椤惫晃矣职亚蚪o打了回去,等到他再次回球時(shí),球偏出了臺子!肮,誰(shuí)叫你一直追求偏角度,沒(méi)控制好吧!”我樂(lè )呵呵地笑著(zhù)說(shuō),氣得他臉紅得像熟透的蘋(píng)果。
看,這就是我的好朋友陳宇。是不是很可愛(ài)呀!嘻嘻!
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