【實(shí)用】熟悉的人作文300字集合五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的熟悉的人作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熟悉的人作文300字 篇1
說(shuō)道我熟悉的一個(gè)人,我馬上就想到了我的哥哥,他聰敏可愛(ài),而且非常有愛(ài)心。
哥哥比我大一歲,個(gè)子高高的,比較瘦?∏蔚哪樕祥W動(dòng)著(zhù)一雙明亮而又純潔的大眼睛,他總喜歡笑,一笑就露出一排潔白而又整齊的牙齒,好可愛(ài)!
記得有一天,天氣涼爽,我和哥哥到樓下的花壇中心去玩耍。突然聽(tīng)見(jiàn)有“喵~喵~”的聲音,聲音聽(tīng)起來(lái)很悲傷,好像是一只小貓。我們在花叢中發(fā)現了一只黑白相間的小花貓,它蜷著(zhù)身子正在瑟瑟發(fā)抖。我怕小貓抓我,不敢靠近。這時(shí),哥哥說(shuō):“這只小貓好可憐!它肯定是餓壞了!备绺缱屛铱粗(zhù)小貓,他去給它弄吃的。不一會(huì )兒,哥哥端來(lái)一只碗,里面盛著(zhù)魚(yú)肉和米飯。他小心翼翼地放在小貓的嘴邊,小貓聞到香味,馬上湊過(guò)來(lái),狼吞虎咽地吃起來(lái)。哥哥很溫和的對小貓說(shuō):“小貓,你慢點(diǎn)吃,吃完了,我再回家給你弄!蔽液透绺缈粗(zhù)小貓,好開(kāi)心呀!
他就是我熟悉的人,一個(gè)非常有愛(ài)心的小男孩!
熟悉的人作文300字 篇2
我有一個(gè)非常熟悉的同學(xué)小明。他比較胖,力氣很大,炯炯有神的大眼睛溜兒圓,還有一張能吃的小嘴吧。粗壯的胳膊很擅長(cháng)打籃球。
他雖胖,打籃球時(shí),三下五除二,使勁拍著(zhù)球,手一抬球就乖乖地跳進(jìn)籃筐。還有那粗長(cháng)的腿,跑步還可能比不胖的人快呢!
他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):愛(ài)勞動(dòng)。每次做值日時(shí),他都爭著(zhù)干,還做的特別棒,叫人無(wú)可挑剔。一次大掃除,同學(xué)們都在忙著(zhù)做值日,有的在那里拿著(zhù)抹布心不在焉地擦桌子,十分悠閑。只見(jiàn)小明拿著(zhù)抹布認真地清洗,準備擦黑板。他抓起抹布,在水里泡一泡,又拿起來(lái),兩手抓緊抹布,使勁搓搓,再投入水中,涮一涮,最后把抹布取出來(lái)一擰,就高興地沖到黑板前擦了。此時(shí),盆里的水已一片烏黑。開(kāi)始擦了,他從邊框到角落到中間都一點(diǎn)一點(diǎn)用心地擦。他拿著(zhù)抹布在專(zhuān)心致志地擦,臉上還帶著(zhù)一絲笑容。
最后,黑板被擦得干干凈凈。
這就是我的同學(xué)小明。
熟悉的人作文300字 篇3
你們想知道我最熟悉的人是誰(shuí)嗎?如果想知道,那就跟我一起來(lái)看看吧。
他矮矮的,瘦瘦的,身高有一米三五,留著(zhù)一個(gè)小平頭,眉毛粗粗的,眼睛大大的,一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴,笑起來(lái)非常好看。你們猜出他是誰(shuí)了嗎?哈哈,他其實(shí)就是我的弟弟。
弟弟最不喜歡別人給他起外號,卻唯獨喜歡“小書(shū)蟲(chóng)”這個(gè)外號!靶(shū)蟲(chóng)”經(jīng)?磿(shū)忘了時(shí)間,更忘了朋友。
記得有一次,我去找他玩,喊了他幾次,他都沒(méi)有回應我,我十分生氣,只好搶了他的書(shū),就往教室外面跑。一向安靜的他卻勃然大怒,追著(zhù)我不放。最后我只好投降,把書(shū)還給他。他讀書(shū)時(shí),心情會(huì )隨著(zhù)故事的情節而改變,讀到精彩的地方,他會(huì )傻傻地笑出聲,讀到悲傷的地方,他也會(huì )很傷心。
還有一次,他過(guò)生日的時(shí)候,我和他的同學(xué)送了他一大堆的書(shū),他一見(jiàn)到書(shū)就開(kāi)心地叫了起來(lái),頓時(shí),手舞足蹈的,然后就鉆到書(shū)的海洋里去了。把我們居然當空氣一樣丟在一邊,我們是又生氣又好笑,只好干瞪眼地看著(zhù)他。
他就是我最熟悉的人,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的弟弟。你們喜歡這樣的“小書(shū)蟲(chóng)”弟弟嗎?
熟悉的人作文300字 篇4
今天,我在房間里寫(xiě)作業(yè),一絲溫柔的陽(yáng)光射進(jìn)窗口,照在我的頭上,好像媽媽的.手一樣撫摸著(zhù)我的頭。桌角上的一杯水“跳”進(jìn)了我的視角,我的思結不由地被拉回到三年前的一件事,想到我那刀子嘴豆腐心的媽媽。
她的身材苗條,一頭于凈利落的短發(fā),在陽(yáng)光的照射下,像撒了金粉一樣閃亮。一雙像葡萄一樣炯炯有神的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上,再配上那櫻梅小嘴,顯得人格外精神。
有一天晚飯前,我在房間里心不在焉地寫(xiě)著(zhù)作業(yè),聽(tīng)到爸爸在外看電視的聲音,我的心已經(jīng)飛了了出去,并禁不住地走了出去。媽媽看到我火冒三丈地說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)了嗎?沒(méi)寫(xiě)完怎么就出來(lái)玩了!今天作業(yè)如果寫(xiě)不完的話(huà)不準吃晚飯!”說(shuō)完還狠狠地瞪了我一眼。我只好灰留溜地回到房間去寫(xiě)作業(yè)。
果然,我沒(méi)能在規定的時(shí)間內完成作業(yè)。只好一個(gè)人孤零零地地“奮戰”。過(guò)了一會(huì )兒,門(mén)被輕輕地打開(kāi)了,我回頭一看原來(lái)是爸爸。他手里瑞著(zhù)一杯熱水,還有一些飯菜躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)。把飯菜放在了桌子上,臉上露出了神密的笑容,說(shuō)“這可不是我要送飯的,是你那個(gè)刀子嘴豆腐心的老媽讓我給你送的了!”我心里瞬間流進(jìn)了一股暖流。
這就是我最熟悉的人,她就是我的刀子嘴豆腐心的媽媽。
熟悉的人作文300字 篇5
我熟悉的人有很多很多,老師、同學(xué)每天陪著(zhù)我,家里爸爸媽媽疼著(zhù)我,讓我開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習。
學(xué)校里最熟悉的是我的好朋友——薛淑婷,從幼兒園到小學(xué),我們都是一個(gè)班的,她有一雙明亮的眼睛,能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,上課總積極發(fā)言,動(dòng)腦筋提問(wèn)題,她是我學(xué)習上的好榜樣。
課間,我正為下節課有一句英語(yǔ)不會(huì )讀而發(fā)愁,忽然,有一們同學(xué)從我背后走來(lái),我回頭一看,原來(lái)是薛淑婷,她說(shuō):“你怎么了?”我說(shuō):“我個(gè)句子怎么讀呀?”薛淑婷想了想,笑著(zhù)說(shuō):“我來(lái)教你吧!”
她耐心地一遍又一遍地領(lǐng)著(zhù)我讀,好像一位小老師一樣糾正我的發(fā)音,讓我輕松地讀會(huì )了這個(gè)句子。
薛淑婷就是這樣一個(gè)善于幫助同學(xué)的人,我有這樣一個(gè)學(xué)習上的好朋友,感到非常開(kāi)心。
【熟悉的人作文300字】相關(guān)文章:
熟悉的人不再熟悉作文06-27
熟悉的人的作文07-19
熟悉的人作文06-19
熟悉的人作文07-26
作文熟悉的人09-24
熟悉的人-作文07-21
熟悉的人_作文12-13
熟悉的聲音 熟悉的人09-05
熟悉的人熟悉的聲音08-01
熟悉的人02-07