熟悉的人的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的熟悉的人的作文，歡迎閱讀與收藏。
熟悉的人的作文1
媽媽今年31歲，體重50公斤，有一雙大眼睛，留著(zhù)一頭長(cháng)頭發(fā)。
媽媽是個(gè)很勤快的人。每天都要做家務(wù)，抹臺、掃地、拖地、做飯，還要管我做作業(yè)�？墒俏叶鄶挡宦�(tīng)媽媽的話(huà)，以至媽媽每天都要對我發(fā)脾氣。其實(shí)，我也是不想的，可就是做不到聽(tīng)媽媽的話(huà)，我也不知道為什么，我心理總是埋怨媽媽很?chē)Z叨。媽媽不發(fā)脾氣的時(shí)候，我覺(jué)得媽媽好，發(fā)脾氣的時(shí)候就很兇。
媽媽說(shuō)只要我肯認真讀書(shū)，我要什么都可以，好象在說(shuō)，你就是我的希望了。因為我媽媽是個(gè)沒(méi)有文化的人，只要我把書(shū)讀好，媽媽會(huì )為我驕傲。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心理暗暗下決心，希望我能成為媽媽的驕傲。因為我讀好書(shū)，這是媽媽的心愿。
簡(jiǎn)評：小作者用述說(shuō)心事的方式給同學(xué)們講自己媽媽的故事，讀起來(lái)令人信服，為我們展示了一位偉大的母親——雖然自己辛苦，也要為自己的孩子有所成就而操勞。相信小作者能理解母親，報答母情。
熟悉的人的作文2
說(shuō)到我最熟悉的人，有很多，比如爸爸，媽媽?zhuān)牙�，姥爺等等�？墒俏易钍煜さ娜诉�是她-----媽媽。
因為平時(shí)爸爸工作忙，所以我多半是和媽媽在一起。媽媽今年30多歲，有一頭被剪斷的頭發(fā)，高高的個(gè)子，眼睛大大的還是雙眼皮，現在略微有些胖，她老在我們面前嘀咕：我變胖了，我要減肥。
媽媽的脾氣暴躁。有一次我在樓下玩，發(fā)現了一根骨頭，我想這是不是老師講的化石。我就高高興興的拿回了家， 我對她說(shuō)：“媽?zhuān)@是不是化石 �！彼筒环智嗉t皂白，大聲對我嚷：“你怎么撿回來(lái)個(gè)爛骨頭，有細菌知不知道，趕緊扔掉�！蔽耶斎徊磺樵溉恿�，多好的東西呀，為什么要扔？我倆就一直僵著(zhù)。媽媽看我不扔，說(shuō)：“在不扔，我就給你扔到樓下�！彼懔�，扔了吧，這媽媽暴躁又死心眼。
她雖然脾氣暴躁，但是很關(guān)心，愛(ài)我。我吃飯很挑食，她就每天變著(zhù)法樣給我做好吃的。我每次說(shuō)想吃什么，媽媽都會(huì )滿(mǎn)足我。
媽媽有時(shí)也很溫柔，每次我在外面瘋玩回來(lái)，汗水像豆子一樣流下來(lái)。媽媽會(huì )拿來(lái)一條毛巾給我擦汗，還會(huì )讓坐下來(lái)并給我端來(lái)綠豆水，眼里會(huì )溶出那無(wú)私的母愛(ài)。
這就是我最熟悉的人----媽媽。一個(gè)脾氣暴躁又稱(chēng)職的媽媽。
熟悉的人的作文3
說(shuō)到我最熟悉的人，那莫過(guò)于是我的同學(xué)了。在所以同學(xué)中，我是最了解他——朱家啟。
朱家啟有一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴，吃起飯來(lái)總是狼吞虎咽。跟他的能說(shuō)會(huì )道成正比。他和我一樣也有一個(gè)扁扁的鼻子，鼻子上面有一副小眼鏡，而我沒(méi)有。別看他是個(gè)三年級的小學(xué)生，可他并不好惹啊!
上次，我跟他開(kāi)了個(gè)玩笑。我故意把他的鉛筆盒拿走，他氣得臉色都變了，一聲令下到：“盧思危把鉛筆盒還給我!”“不給，不給就不給!”我立刻回答到�！昂�，你這小子!”說(shuō)完，就和我追逐起來(lái)，眼看我就要被他抓住了，我急中生智，飛快地奔入‘桌子迷宮’把他的鉛筆袋放在他的桌子上。這時(shí)，他才松了口氣，過(guò)了一會(huì )兒，他有意向我撞來(lái)撞去，我這才知道這頭‘豬’不好惹。
朱家啟平時(shí)也非常善于樂(lè )于助人。有時(shí)，我數學(xué)題不會(huì )做，他都會(huì )給我解答，并耐心地教我方法。
看吧，這就是我最熟悉的人，一個(gè)善于助人的好同學(xué)。
熟悉的人的作文4
我的好朋友杜**，她今年9歲了，1米38的個(gè)頭，她長(cháng)著(zhù)彎彎的眉毛像彎彎的月亮一樣，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，耳朵小小的，她是一個(gè)樂(lè )于助人、活潑開(kāi)朗的女孩子。
有一次，我沒(méi)帶鋼筆，杜**看見(jiàn)了，連忙借我了一支鋼筆，當時(shí)老師要聽(tīng)寫(xiě)要不是杜**看見(jiàn)了，我就不會(huì )考試一百分了。
還有一次，上體育課，我不小心摔倒了，杜**把我扶起來(lái)，問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事，”她看了看摔傷的地方，說(shuō)：“都流血了�！闭f(shuō)完她趕緊送我去醫務(wù)室幫我擦藥，擦完藥還送我去教室休息。我說(shuō)：“謝謝你�！彼f(shuō)：“朋友就需要互相幫助，互相關(guān)愛(ài)，不用客氣�！�
這就是一個(gè)樂(lè )于助人的女孩子，我要和她做永遠的好朋友。
熟悉的人的作文5
媽媽是全天下孩子一個(gè)最熟悉的人。今天老師讓我們寫(xiě)一個(gè)我們身邊熟悉的人，我就寫(xiě)我的媽媽。
我的媽媽有一雙炯炯有神的眼睛，身材瘦瘦的，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的披到肩上。很好看呢！
但是有一件事，就令我非常地感動(dòng)。記得有一次，我在小區里滑滑板，不小心摔倒了，膝蓋破了。當時(shí)疼得我哇哇直哭，這時(shí)坐在一旁的媽媽看見(jiàn)了連忙把我扶起來(lái)，送到了附近的小診所，給包扎了一下。
回到家里，媽媽無(wú)微不至的照顧我，關(guān)心我，令我非常感動(dòng)。雖然我有時(shí)會(huì )惹媽媽生氣，但媽媽總會(huì )用她那顆廣大的心包容我，呵護我。
媽媽是每一個(gè)孩子最熟悉的人，我也不例外，但是人無(wú)完人，媽媽也有缺點(diǎn)。
我的媽媽脾氣不好，有一次，媽媽檢查我的作業(yè)，發(fā)現了一道錯題，就很生氣地對我說(shuō)：“怎么回事，這么簡(jiǎn)單的題也會(huì )錯？”可是我無(wú)論怎么改都不對，后來(lái)我問(wèn)姐姐，可姐姐跟我做的一樣，媽媽見(jiàn)了趕忙跟我一塊分析這道題，結果是媽媽錯了，媽媽便不好意思地對我說(shuō)：“對不起呀女兒，是媽媽錯怪你了�！薄皼](méi)關(guān)系，誰(shuí)都有犯錯誤的時(shí)候嗎？”我笑著(zhù)說(shuō)。
雖然說(shuō)我有時(shí)候覺(jué)得媽媽很煩，但是我知道她是對我好。是愛(ài)我的，她永遠都是最了解我的。最喜歡我的！
熟悉的人的作文6
想起我熟悉的人，我就會(huì )想起很多很多，不過(guò)，我最熟悉的人就是我的姐姐----徐江麗，姐姐長(cháng)得很漂亮，頭發(fā)很長(cháng)，眼睛很大。
一起聽(tīng)聽(tīng)我和我姐姐的事吧！
我和我姐姐的事是這樣的：
暑假的時(shí)候，我和姐姐去洗衣服，我們有時(shí)一天要去洗三、四遍，新買(mǎi)的洗衣粉三天就用完了。
有一次，我們看見(jiàn)了幾條小魚(yú)，我們就在洗衣服的時(shí)候邊洗邊抓，也就是一心兩用。我們好不容易抓了兩盆子，回家以后就把小魚(yú)養起來(lái)。于是我們天天去抓，抓了幾天抓不著(zhù)了，小魚(yú)好像聰明了，我們太生氣了，它是怎么聰明的？我也想試試。后來(lái)爺爺和奶奶給我們做了個(gè)網(wǎng)，那個(gè)網(wǎng)像嬰兒的帽子，可愛(ài)極了。
可是暑假快結束的時(shí)候，小魚(yú)都死了，我和姐姐可傷心了。
這就是我熟悉的人的一件事.
熟悉的人的作文7
我的妹妹很可愛(ài)，她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，喜歡扎馬尾辮，有一雙黑珍珠般的眼睛，有一對彎彎的眉毛，笑的時(shí)候還有一雙甜甜的酒窩，還會(huì )露出兩顆小虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的，像個(gè)小櫻桃，每天都笑瞇瞇的。
我的妹妹是我熟悉的人，他不會(huì )做的題目我教她，生活中我關(guān)心她，每當她生病的時(shí)候，我比誰(shuí)都著(zhù)急，又是他從睡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候還看到我在床邊陪著(zhù)她，知道他退燒。我的妹妹每天上學(xué)還讓我和媽媽送他上學(xué)，而且她還樂(lè )于助人。
有一次，妹妹和我和媽媽去宋陵公園散步，走著(zhù)走著(zhù)，忽然聽(tīng)到一個(gè)小女孩的哭叫聲：“媽媽?zhuān)瑡寢尅泵妹煤臀液蛬寢尵妥叩叫∨⒌纳磉�，妹妹�?wèn)小女孩：“你媽媽在哪里？”小女孩哭著(zhù)說(shuō)“不知道”�！澳慵易≡谀睦�？”妹妹又問(wèn)。小女孩直搖頭。媽媽讓我和妹妹跟小女孩玩游戲，我們一邊跟小女孩玩游戲一邊陪她等媽媽。不一會(huì )，我跟妹妹看到一個(gè)阿姨急急忙忙跑過(guò)來(lái)，小女孩看見(jiàn)了自己的媽媽就跑過(guò)去，緊緊抱住了媽媽。阿姨說(shuō)：“謝謝你們”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“別客氣。應該的”。
以后，我們也要像妹妹一樣幫助身邊有困難的人，不管是熟悉的人還是不熟悉的人，大家都需要互相幫助，妹妹是我的榜樣，我愛(ài)我的妹妹！
熟悉的人的作文8
有一種職業(yè)，在悉心培養著(zhù)孩子們；有一種職業(yè)，不求報答，無(wú)微不至的關(guān)注著(zhù)我們；有一種職業(yè)，教書(shū)育人，樣樣都會(huì )。那親切的人就是我們的老師！他們?yōu)榱宋覀兠刻煨量嗟呐淖鳂I(yè)，中午吃不上飯，晚上睡不好覺(jué)。其中，就有我的啟蒙老師“孫老師”。
她，是個(gè)親切的老師。我們在他的愛(ài)中長(cháng)大，在他的悉心關(guān)懷下長(cháng)大。每天她都給我們批改卷子，日日如此。每天都用她那少的可憐的休息時(shí)間為我們補習。她的課，風(fēng)趣幽默，但是誰(shuí)知道她用了整整一個(gè)小時(shí)來(lái)備案，為的就是我們在課堂上多學(xué)，多認。每天來(lái)到班級，我都看到她的身影在講臺前面講著(zhù)古詩(shī)，在她嘴里，再無(wú)聊的詩(shī)句也變得活靈活現，再死板的課文也成了佳句。
她有著(zhù)美麗動(dòng)人的身姿，小巧精致的嘴巴，的大眼睛，秀麗的長(cháng)發(fā)。宛若從天上走下來(lái)的仙女。她一直是我們的榜樣，所有人都是以她為目標前進(jìn)。在我們心中，她早就不是單純的老師，而是我們的母親。
她就是我最熟悉的人，我會(huì )永遠記住，她姓孫名笛。
熟悉的人的作文9
我的媽媽高挑個(gè)兒，白里透紅的面龐上，常常掛著(zhù)微笑。她長(cháng)著(zhù)一雙彎眉毛，一雙大眼睛一眨一眨的，仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)，人長(cháng)得也挺靚，脾氣可不小，總是兇巴巴的。
暑假里，我的字寫(xiě)得非常難看，基本結構不好，媽媽就要求我把字寫(xiě)得整整齊齊、漂漂亮亮而且每天都嘮嘮叨叨。后來(lái)，媽媽就不耐煩了，就想個(gè)了辦法，讓我練習書(shū)法。我剛開(kāi)始學(xué)書(shū)法，字寫(xiě)得還是歪歪扭扭，大大小小，不整齊。我的“兇”媽媽又開(kāi)始嘮叨我了：“怎么不好好寫(xiě)，用點(diǎn)寫(xiě)”。我只好硬著(zhù)頭皮，耐著(zhù)性子寫(xiě)。我寫(xiě)呀寫(xiě)，寫(xiě)了許多也沒(méi)有一個(gè)字是好看的。媽媽說(shuō)：“你看看你寫(xiě)得字，哪有一個(gè)好看的，你還想當寫(xiě)字明星呢，差遠了�！眿寢屵@一說(shuō)，反而讓我有了勇氣。我又開(kāi)始寫(xiě)，這一次我寫(xiě)得非常用心，比前幾次好多了，字也寫(xiě)得整整齊齊的，對我來(lái)說(shuō)也已經(jīng)盡最大努力了。媽媽說(shuō)：“看看，你這次不也寫(xiě)得很好嗎，就是你不用心�！�
媽媽的“兇”讓我學(xué)習有了進(jìn)步，媽媽的“兇”是應該的��！
熟悉的人的作文10
在我認識的人中，最熟悉的要屬我的表姐。
表姐她中等身材，微胖，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛像兩顆黑寶石。
表姐最大的特點(diǎn)就是善解人意。
有一次，我的妹妹哭了，我怎么勸也勸不了，這時(shí)，表姐過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“讓我來(lái)吧!”接著(zhù)，表姐就拿了一個(gè)布娃娃，遞給了小妹妹，小妹妹抱著(zhù)布娃娃，一下子就笑了起來(lái)。
還有一次，爸爸的同事來(lái)家里做客。正巧爸爸媽媽因為有事不在家，我和表姐就當好主人招待他。姐姐忙讓客人請坐，打開(kāi)電視，并端來(lái)一些水果，說(shuō)：“叔叔，請吃水果吧。我便打電話(huà)給爸爸說(shuō)家里來(lái)客人了。
沒(méi)多久，爸爸就回來(lái)了。叔叔見(jiàn)了爸爸忙夸我們是懂事的好孩子。
我的表姐不僅善解人意，還活潑開(kāi)朗。暑假里還當起了我的小老師呢!
熟悉的人的作文11
我最熟悉的人是媽媽。
我覺(jué)得媽媽長(cháng)得很漂亮。她中等身材，棕色的頭發(fā)，彎彎的眉毛下邊是一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，好似兩顆黑色的寶石。
媽媽長(cháng)得很漂亮，人也很善良，從小要求我做一個(gè)善良，懂事的孩子。記得有一次媽媽帶我去外面吃飯，那個(gè)地方每天都有很多乞丐在乞討，媽媽給了我幾元錢(qián)，讓我給那些乞丐。我很膽小，隨手把錢(qián)扔給他們，快速跑開(kāi)了。本以為媽媽會(huì )表?yè)P我，誰(shuí)知媽媽卻批評了我幾句：“每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候，今天你幫助了別人，當你遇到困難的時(shí)候，別人也會(huì )來(lái)幫助你。貧者不食嗟來(lái)之食，即使是乞丐，他們也有自己的尊嚴。你剛才扔錢(qián)的'動(dòng)作會(huì )讓別人認為你是一種施舍。孩子，記住，幫助別人時(shí)要發(fā)自?xún)刃�，一定要誠心實(shí)意�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我為我剛才的行為感到慚愧，我重新走到那些乞丐面前，掏出零錢(qián)，輕輕地放在他們手里。抬頭一看，站在遠處的媽媽向我伸出大拇指，我心里美滋滋的。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)又漂亮又善良的媽媽!
熟悉的人的作文12
要說(shuō)到我最熟悉的人那是數不勝數，有兇巴巴的爸爸，有愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)�有溫柔的老師，但是我最熟悉的人那還要數我的好朋友——“愛(ài)哭鬼”孟益帆了。
她長(cháng)得胖乎乎的，非�？蓯�(ài)。他的頭發(fā)短短的，卷卷的，像洋娃娃一般。一張圓圓的臉紅彤彤的，很像一個(gè)大蘋(píng)果，讓人很不得咬上一口。一雙水汪汪的眼睛真像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。他的鼻子非常靈敏，都能趕上小狗了！一張嘴巴櫻桃般小巧，更是能說(shuō)會(huì )道。她在我們班上那可要算大美人了呀！
她是一個(gè)“愛(ài)哭鬼”，沒(méi)事就要掉金豆豆，打個(gè)比方吧：同學(xué)欺負她了，她哭：考試成績(jì)不理想，她哭；不小心摔倒了，她也要哭……總而言之，她最大的愛(ài)好就是哭。只要一哭起來(lái)，那眼淚簡(jiǎn)直就像關(guān)不住的小水龍頭一般。
她還是個(gè)“馬大哈”。有一次我收語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，她卻一把遞給我一個(gè)英語(yǔ)本。我一看，哭笑不得，瞪著(zhù)她大聲說(shuō)：“我收的是語(yǔ)文作業(yè)！”她好像剛睡醒般，不好意思地笑了笑，趕緊把語(yǔ)文作業(yè)遞給了我。我回到座位上，又發(fā)現她好像怪怪的，仔細一看才發(fā)現她的外衣穿反了，我連忙提醒她換好衣服。唉，她可真是個(gè)“馬大哈”��！
這就是我最熟悉的人，一個(gè)可愛(ài)漂亮又有些迷糊的小女孩，你喜歡她嗎？
熟悉的人的作文13
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)齻�(gè)子不高，中等身材，眼睛小小的，但是笑起來(lái)很可愛(ài)。
媽媽愛(ài)看書(shū)，只要一有時(shí)間，她就會(huì )拿出書(shū)來(lái)認真閱讀。前天，媽媽剛買(mǎi)了三本厚厚的書(shū)。昨天才看了一個(gè)開(kāi)頭，今天竟然看完了那本書(shū)，還把第二本書(shū)看了一些。她除了愛(ài)看書(shū)以外，還非常喜歡做美食。
有一次媽媽從微博上看了一種米飯的做法，很特別。就問(wèn)我想不想吃，“想吃”，我拍著(zhù)手說(shuō)。媽媽便去超市買(mǎi)了香菇、臘腸、土豆、胡蘿卜等配料�；氐郊�，快到午飯時(shí)間了，媽媽連忙開(kāi)始做飯，快做完的時(shí)候，我迅速坐到椅子上等著(zhù)。當媽媽把飯端出廚房的時(shí)候，我高興地叫了起來(lái)，那叫聲嚇了媽媽一跳，媽媽差點(diǎn)兒把飯灑到地上，幸虧媽媽的反應很快把碗扶住了，這時(shí)候，我才松了一口氣兒。一陣陣香味撲鼻而來(lái)，我看到碗里五彩繽紛的色彩，食欲大增。我吃了一口說(shuō)：“真好吃呀�！眿寢尶次页缘媒蚪蛴形�，臉上露出了開(kāi)心的笑容。那天中午，我吃了好幾碗飯，直到現在，我還記得很清楚。
我感覺(jué)媽媽是一個(gè)做事很認真的人，我為我有這么一個(gè)好媽媽而驕傲。
熟悉的人的作文14
我的媽媽中等身材，橢圓型臉，她平時(shí)不愛(ài)打扮，彎彎的眉毛下面有一雙大大的眼睛，可有神了，高高的鼻子，一說(shuō)起話(huà)來(lái)，面帶微笑，可是有時(shí)候媽媽發(fā)起脾氣來(lái)，讓我目瞪口呆。
記得有一次，我和爸爸吃完中午飯后，媽媽才急匆匆地回到家，前段時(shí)間，媽媽答應我買(mǎi)個(gè)新書(shū)包，到現在還沒(méi)有買(mǎi)，于是，我連忙上去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屛业男聲?shū)包呢”？媽媽接著(zhù)說(shuō)：“新書(shū)包！新書(shū)包！以前的就不能先用著(zhù)，我還沒(méi)時(shí)間去買(mǎi)呢？”頓時(shí)，媽媽的臉變得很?chē)烂C，怒氣沖沖地說(shuō)：“上午工作上有不順心的事，到現在我還沒(méi)有吃中午飯呢！”聽(tīng)了這句話(huà)后，我一聲不吭地坐在沙發(fā)上，心里有許多的委屈就想哭起來(lái)，但又看到媽媽一邊嘮嘮叨叨，一邊心碌的身影，體會(huì )到了媽媽的辛苦，我就保持了沉默。
過(guò)了沒(méi)幾天，媽媽給我買(mǎi)回了新書(shū)包，我特別高興，媽媽平時(shí)還是特別疼愛(ài)我，就是脾氣有點(diǎn)壞，這就是我的媽媽。
熟悉的人的作文15
我有一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的、和藹可親的姥爺。他那張國字形的臉上有一對濃眉，姥爺的頭發(fā)一點(diǎn)也不白，他的發(fā)型很像毛爺爺的發(fā)型，看上去特別有精神。
姥爺非常愛(ài)拉二胡。他平時(shí)只要一有時(shí)間，姥爺就會(huì )拿出他心愛(ài)的二胡拉曲子。
記得有一次，姥爺正在拉二胡，我也剛學(xué)會(huì )了一首歌，歌名是《打靶歸來(lái)》。姥爺說(shuō)：“我給你伴奏，你唱，這樣歌曲會(huì )更動(dòng)聽(tīng)�！蔽液屠褷旈_(kāi)始第一次合作，一會(huì )兒是我唱得太快，一會(huì )兒是姥爺拉得太快。最后，經(jīng)過(guò)我們反復用心的練習了幾遍。我說(shuō)：“姥爺，休息一會(huì )兒吧！”可是，姥爺卻一直堅持練習。直到我們倆唱得、拉得都不快不慢了，姥姥聽(tīng)了后，夸我們配合的好。
這就是我的姥爺，一個(gè)做事持之以恒，一個(gè)愛(ài)逗我的姥爺。
我愛(ài)姥爺，更要向他學(xué)習活到老，學(xué)到老的這種精神。
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