精選熟悉的人作文300字集錦九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的熟悉的人作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
熟悉的人作文300字 篇1
從我踏入小學(xué)校門(mén)的那一天起,她幾乎每天都會(huì )出現在我的視野里。烏黑的亮發(fā),兩條彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,總閃爍著(zhù)智慧的光芒,薄薄的嘴唇,講起課來(lái)是那么生動(dòng)有趣。和藹可親的笑容就像春天的陽(yáng)光灑在教室的每一個(gè)角落,她就是我的語(yǔ)文老師蔣老師。
有一次,正在上課時(shí),我突發(fā)鼻血,看見(jiàn)一滴滴鮮紅的血順著(zhù)鼻子往外流,我感到非常的恐懼和無(wú)助,嚇得我的眼淚直往下掉。突然,一個(gè)身影急忙把我抱進(jìn)醫務(wù)室,!原來(lái)是蔣老師,她叫我仰起頭,用紙巾幫我堵住我的鼻孔,叫我用嘴呼吸,然后用紙巾輕輕擦掉臉上的污漬,輕輕按住我的鼻梁兩側,兇猛時(shí),血還從嘴里流出來(lái),滿(mǎn)嘴的咸腥味,老師倒來(lái)了開(kāi)水,讓我喝幾小口,以便緩解我的痛苦,一邊安慰著(zhù)說(shuō):孩子,別怕!有我在呢!我已經(jīng)給你外婆打電話(huà)了,她馬上就過(guò)來(lái)。老師安撫著(zhù)我的情緒,我心里不再恐懼了,在老師的幫助下,鼻血慢慢地止住了,老師也松了一口氣,看著(zhù)親切的笑容,猶如陽(yáng)光般溫暖。
從那以后,我有了秘密,她就是我心中的太陽(yáng),我享受著(zhù)她給予我的溫暖,它照耀著(zhù)我快樂(lè )成長(cháng)!
熟悉的人作文300字 篇2
看到這個(gè)題目你肯定問(wèn):“你的媽媽能有什么好奇怪的呢?”如果想知道就聽(tīng)我慢慢給你說(shuō)吧!
那天,我去買(mǎi)東西,回來(lái)的時(shí)候太興奮了,開(kāi)車(chē)門(mén)的時(shí)候沒(méi)注意我妹妹正扶在車(chē)門(mén)上,所以妹妹面朝地摔了下去。媽媽當時(shí)大驚失色,聲色俱厲地沖我吼:“你在干啥子!”接下來(lái),一路上、回到家后,媽媽還一次又一次的批評我,著(zhù)急氣憤的模樣仿佛要哭起來(lái)?吹竭@種情況我急中生智,連忙說(shuō):“媽媽你千萬(wàn)別哭,我今天還被老師表?yè)P了幾次呢!”“真的嗎?”媽媽一聽(tīng)立刻破涕為笑,問(wèn)道:“那為什么呢?”
從這以后我一直在想一個(gè)問(wèn)題:媽媽是怎么做到生氣之后又馬上笑的呢?這個(gè)問(wèn)題我想了很久至今未能想出來(lái)。
這就是我的怪媽媽?zhuān)粋(gè)能像演員一樣迅速“變臉”的媽媽。
熟悉的人作文300字 篇3
假如我是一棵小草,那么你就是天上的一滴雨,因為他們是在我的成長(cháng)中必不可少的,他們有的是工作認真的爸爸,有的是十分嚴厲的老師,有的是溫柔的媽媽?zhuān)易钍煜さ氖侵x老師。
我的老師長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā),還有一雙炯炯有神的眼睛,一看上去就是很有學(xué)問(wèn),還有一雙櫻桃小嘴。有一次,老師叫我們輪流上來(lái)讓老師批改作業(yè),我想:“我寫(xiě)得那么好,老師肯定會(huì )表?yè)P我的!辈灰粫(huì )兒,輪到我了,我馬上跑去講臺那兒,交給老師。我表現出一幅輕松地樣子,過(guò)了一會(huì )兒,老師叫我過(guò)來(lái)問(wèn)這是什么字,我說(shuō):“是了字!崩蠋熣f(shuō):“這分明是個(gè)子字!崩蠋熃形野堰@話(huà)說(shuō)一遍,我大聲說(shuō):“他馬上答應了!崩蠋熣f(shuō):“但你寫(xiě)成了他馬上答應了!蔽一腥淮笪,馬上拿下去改,我一邊改一邊想:老師對待工作真認真。
這就是我最熟悉的'人——嚴厲的謝老師,有了這樣嚴厲的老師,我才能不會(huì )寫(xiě)錯字,我真佩服老師。
熟悉的人作文300字 篇4
“足球大王”張栩寧
張栩寧是我的同學(xué),也是我的好朋友,他非常喜歡踢足球,也是我們班上的“足球大王”。
丁零零,放學(xué)了,我們足球隊又要開(kāi)始訓練了。大家興高采烈地來(lái)到球場(chǎng),陳教練叫我們先練球,我們練了很久很久的球,才開(kāi)始分組比賽。隊分好了,我又高興又傷心,高興的是我喜歡打比賽,傷心的是張栩寧沒(méi)有和我分到一隊,這樣我們就成了對手。比賽開(kāi)始了,我們隊先發(fā)球,我帶著(zhù)球朝球門(mén)跑去。忽然,張栩寧一下子沖到我面前,我差點(diǎn)把他撞了,一眨眼的功夫,球就被他搶走了。我和我們的隊員飛快地跑去把他團團圍住,他急中生智,一個(gè)漂亮的假動(dòng)作,把我們騙了。他帶著(zhù)球迅速狂奔到禁區內,一個(gè)大腳射門(mén),射到守門(mén)員的臉上被彈了出來(lái),可張栩寧眼疾手快,馬上用頭補射,球進(jìn)了……最后,張栩寧隊4:0戰勝了我們隊。
張栩寧的踢球技術(shù)太好了,他在哪隊哪隊就很容易獲勝,不愧是“足球大王”!我要向他學(xué)習,刻苦訓練,把球踢好。
熟悉的人作文300字 篇5
有一個(gè)姑娘,她的個(gè)子不算高,烏黑的頭發(fā)扎成一束“馬尾巴”,一晃一晃地像只燕子在飛舞;她那蘋(píng)果似的臉龐上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛;尤為突出的是那張櫻桃似的小嘴,嘴角微微翹起笑得格外甜美。這位是我們班的學(xué)習委員——王淼。說(shuō)起她呀,我們班的同學(xué)都豎起了大拇指!
有一次,我們班的周老師家里有急事,請了好幾天假。早讀時(shí),學(xué)習委員上了講臺,清了清嗓子,帶領(lǐng)全班同學(xué)讀書(shū)。當同學(xué)們朗讀得很有感情時(shí),學(xué)習委員高興得眉開(kāi)眼笑。讀過(guò)書(shū)后,她像周老師往常那樣讓大家聽(tīng)寫(xiě)學(xué)習內容。對于同學(xué)們的學(xué)習,她絲毫不敢怠慢,盡職盡責。同學(xué)們也遵從王淼的安排。在這段時(shí)間里,同學(xué)們學(xué)習非常積極。
王淼朗讀課文的聲音脆脆的,很好聽(tīng)。連陽(yáng)光聽(tīng)了也入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)教室落在了她的書(shū)本上,久久不愿離開(kāi)。
我最喜歡她的微笑,她笑起來(lái)格外漂亮,會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛好像在夸我們用功;我喜歡她的聲音,她講起話(huà)來(lái)像黃鶯在唱歌,同學(xué)們都聚精會(huì )神地聽(tīng)。
這個(gè)就是讓我們豎起大拇指的學(xué)習委員。你豎起大拇指了嗎?
熟悉的人作文300字 篇6
我的媽媽愛(ài)讀書(shū),偶爾發(fā)表些小文章,被爸爸稱(chēng)為:“我家的大作家!
我家的“大作家”,非常愛(ài)讀書(shū),家里到處都擺著(zhù)她的書(shū),電腦前放著(zhù)《好媽媽勝過(guò)好老師》,床頭左邊柜放著(zhù)《安琪的禮物》、《簡(jiǎn)愛(ài)》,右邊放著(zhù)《走進(jìn)清華北大》、《爸爸的嘮叨》。衛生間放著(zhù)雜志,沙發(fā)上放著(zhù)報紙。我的學(xué)習桌上也放著(zhù)她的書(shū),我不在家的時(shí)候,她就坐在我的桌子前看書(shū),寫(xiě)東西。
我的媽媽不但她自己愛(ài)書(shū),還極力培養我和妹妹讀書(shū)。從我記事好像就在書(shū)中長(cháng)大的,我在幼兒園里的時(shí)候,媽媽就給我讀故事。我上一年級的時(shí)候,每天晚上我必伴著(zhù)媽媽的故事睡覺(jué)。一年級的那個(gè)冬天,媽媽給我讀了高爾基《童年》、《西游記》、《小豬唏哩呼!、《小馬找朋友》、《安徒生童話(huà)》。還和我精讀了一年級的《新黑馬閱讀》。
正是她的影響,我家里人都愛(ài)讀書(shū)。爸爸愛(ài)上網(wǎng),媽媽就經(jīng)常說(shuō)他:“你也讀讀書(shū),至少你該看看怎么教育孩子的書(shū)!爆F在爸爸也常捧著(zhù)書(shū)看一會(huì )兒。連2歲多的妹妹,也常常拿著(zhù)書(shū),像模像樣的讀。
媽媽也常對有小孩的鄰居說(shuō)讀書(shū)的好處,還把書(shū)借給人家。
這就是我愛(ài)讀書(shū)的媽媽。
熟悉的人作文300字 篇7
我生活在一個(gè)其樂(lè )融融的大家庭里,家庭成員個(gè)個(gè)都對我呵護有加,今天我就來(lái)講一講我最熟悉不過(guò)的人之一——我的爸爸。
我的爸爸個(gè)子挺高,長(cháng)得很瘦,體重大概有130斤。他有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,生活中我總會(huì )被他有趣的言語(yǔ)逗得哈哈大笑。就是這樣的爸爸,每天都會(huì )送我上學(xué)。周末的時(shí)候還經(jīng)常帶我出去玩兒,當我犯錯誤時(shí),爸爸總會(huì )以他獨有的幽默讓我意識到錯誤,幫我改正。
記得一天晚上,我一做完作業(yè)就忙把作業(yè)本遞給爸爸檢查。爸爸仔細地看過(guò)我的作業(yè)后,不動(dòng)聲色地問(wèn)正在津津有味看電視的我和媽媽?zhuān)骸坝幸粋(gè)叫小明的孩子體重只有45克,你們覺(jué)得這是個(gè)什么樣的孩子呢?”我和媽媽聽(tīng)后都禁不住哈哈大笑起來(lái),我大聲地說(shuō)道:“怎么可能呢?體重45克?難道他是紙片人嗎?”爸爸滿(mǎn)臉慈愛(ài)地看著(zhù)我說(shuō):“你看,這就是你作業(yè)題的答案?”我聽(tīng)了,瞬間臉“刷”地一下變紅了,連忙拿過(guò)作業(yè)本把錯題改正了過(guò)來(lái)。
這就是我可敬可愛(ài)的爸爸,他總是用這種幽默的方法幫我意識到錯誤并讓我加以改正,每次都讓我受益匪淺。我愛(ài)這幽默的爸爸!
熟悉的人作文300字 篇8
大家都知道動(dòng)物園里有老虎,可你們知道嗎?我家也有一只老虎,還是只威嚴兇猛的“母老虎”——那就是我的媽媽。
我的媽媽有一雙大大的眼睛,鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,看起來(lái)很斯文、很有學(xué)問(wèn)的樣子?蓪(shí)際上她可兇了,就是一只可怕的“母老虎”呢!
記得有一次測驗,我只考了84分,回到家后我怕被媽媽罵,都不敢提測驗的事。后來(lái)媽媽從爸爸那知道了我只考了84分的事,便狠狠地批評了我。接著(zhù)讓我拿出試卷,耐心地給我講解試卷上的錯題,一遍又一遍不厭其煩的講解,直到我全部都弄懂了為止。
還有一次,媽媽檢查我的作業(yè),發(fā)現有好多地方都因為粗心而做錯了。她用嚴厲的眼神瞪著(zhù)我說(shuō):“這幾道題你仔細檢查,看看有什么要改進(jìn)的?”我扯著(zhù)嗓子喊道:“這哪里錯了?”一點(diǎn)都不服氣!澳阍僮屑殭z查檢查!眿寢寚烂C地說(shuō)。我極不情愿地再次檢查起自己的作業(yè),一看傻眼了,原來(lái)標點(diǎn)符號都沒(méi)寫(xiě),還有幾個(gè)字才寫(xiě)了一半呢!我慚愧地低下了頭頭。
我知道媽媽不管是批評我還是表?yè)P我,都是希望我將來(lái)能有出息,做一個(gè)有用的人。我愛(ài)我的“母老虎”媽媽?zhuān)?/p>
熟悉的人作文300字 篇9
我熟悉的人有很多,其中我最熟悉的就是我的爸爸了。我的爸爸有一頭烏黑亮麗的短發(fā),一雙明亮的大眼睛,特別有神。有時(shí)高興的時(shí)候鼻梁上會(huì )架起一副眼鏡,看起來(lái)特別的斯文。他有著(zhù)高高的個(gè)子,看起來(lái)很強壯,讓人特別有安全感。由于平時(shí)缺乏運動(dòng),所以挺著(zhù)個(gè)大肚子。
我的爸爸是個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人。他的知識面特別的廣泛,什么書(shū)都看,但最喜歡的是歷史類(lèi)的和文學(xué)類(lèi)的。我記得有一次,我到樓上的書(shū)房找我自己喜歡的書(shū)看,推門(mén)一看,發(fā)現爸爸正手里拿著(zhù)一本書(shū)在那聚精會(huì )神的看著(zhù),入迷的連我進(jìn)來(lái)了也不知道。他一邊看一邊用手里的筆標記,還不時(shí)的自己思索一會(huì )兒?粗(zhù)他那樣投入,我也不忍心打擾他,悄悄地取了自己的書(shū)離開(kāi)了,F在連爸爸的手機上也裝上了電子書(shū),爸爸更是走到哪看到哪,上衛生間看,躺在床上也看,簡(jiǎn)直就是個(gè)書(shū)蟲(chóng),遨游在是的海洋里!
看,這就是我的爸爸,一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人!我要像他一樣做個(gè)人愛(ài)讀書(shū)的人。
【熟悉的人作文300字】相關(guān)文章:
熟悉的人不再熟悉作文09-25
熟悉的人作文07-26
熟悉的人-作文07-21
作文熟悉的人09-24
熟悉的人_作文12-13
熟悉的人作文06-19
熟悉的人的作文12-29
熟悉的聲音 熟悉的人09-05
熟悉的人熟悉的聲音08-01
熟悉的人02-07