熟悉的人作文400字（精選28篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的熟悉的人作文400字，歡迎大家分享。

　　熟悉的人作文400字 篇1

　　假如我是一朵美麗的荷花，那么他就是一片荷葉襯托著(zhù)我的美麗，因為他們默默地關(guān)愛(ài)著(zhù)我。他們有的是溫柔的媽媽?zhuān)�有的是頑皮的小弟，有的是嚴格的老師，而我最熟悉的是一絲不茍的爸爸。

　　看！一張堅毅的臉，中等身材，戴著(zhù)一架眼鏡，顯得十分有學(xué)問(wèn)，這就是我的爸爸，我十分地敬佩我的爸爸。我的爸爸做任何事都非常認真！

　　記得有一次，是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我做完了作業(yè)，要拿給爸爸檢查，這次老師布置的作業(yè)又少又簡(jiǎn)單，我一定會(huì )全對，會(huì )受到爸爸的表?yè)P，正當我沾沾自喜的時(shí)候。爸爸生氣的對我說(shuō)：“你過(guò)來(lái)一下�！蔽覞M(mǎn)不在乎，得意洋洋的說(shuō)：“怎么了，那里錯了？”爸爸大發(fā)雷霆地說(shuō)：“作業(yè)那么簡(jiǎn)單，還敢有錯，而且是很低級的錯誤！你看�！蔽易屑氁豢�，本來(lái)是酒醉，我少寫(xiě)了一橫，寫(xiě)成了灑醉。爸爸說(shuō)：“男子漢大丈夫做任何事都要一絲不茍地做。將來(lái)就差這2分就沒(méi)考上名牌大學(xué)！怎么吧？”我慚愧地低下了頭，向爸爸承認了錯誤。并想今后我一定要更細心。

　　這就是我熟悉的人——爸爸，有了做事認真的爸爸，我才能做事認認真真的做，爸爸真不愧是我敬佩的人��！

　　熟悉的人作文400字 篇2

　　我最熟悉的人是媽媽?zhuān)�因為我一出生她就陪在我的身邊，到現在已經(jīng)整整八年了。

　　我媽媽特別漂亮，人很瘦，水汪汪的大眼睛上戴著(zhù)一副紅框眼鏡，頭上是短短的卷發(fā)，整個(gè)人看起來(lái)非常隨和，但實(shí)際上媽媽是一個(gè)對待任何事情都非常人認真的一個(gè)人，無(wú)論是工作還是輔導我的功課都是一絲不茍的。

　　有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽給我檢查，她看了不到一秒鐘，就生氣的說(shuō)：“呀，看你這個(gè)數字8寫(xiě)得歪七扭八的，還能看嗎？”我只好不情愿的把它改成了一個(gè)很漂亮的8。心里還在想：又不是做錯了，讓我改干嘛？本以為這樣就算檢查完了，沒(méi)想到，有一道應用題我寫(xiě)的時(shí)候以為答句很長(cháng)，就打了三條橫線(xiàn)，可是只用了兩條，剩余一條沒(méi)有擦�？吹竭@個(gè)題的時(shí)候，媽媽又生氣的說(shuō)：“你干嘛又多打了一條橫線(xiàn)呢？費勁兒�！彼�以我只好又把橫線(xiàn)擦了，就這樣，數學(xué)總算檢查完了。

　　現在輪到語(yǔ)文了，我想著(zhù)語(yǔ)文應該沒(méi)那么多錯誤，可是沒(méi)想到媽媽除了指出兩個(gè)錯字之外，還指出了一個(gè)寫(xiě)的不規范的字，我看了不服氣的說(shuō)：“媽媽?zhuān)�可這一個(gè)字并沒(méi)有錯呀！”媽媽對我說(shuō)：“你看你的這個(gè)“片”字，那一筆是豎撇，不是正常的八那個(gè)撇！”所以我只好又改了。哎，又廢了好大好大的勁兒才把我的語(yǔ)文改完。

　　哎，看來(lái)我媽媽真的是太一絲不茍了，比我見(jiàn)過(guò)最認真的人還要認真。

　　熟悉的人作文400字 篇3

　　我的媽媽是一個(gè)普普通通的人，她雖然不能像別人那樣天天給我檢查作業(yè)，給我輔導功課，但我非常愛(ài)她。

　　我的媽媽很愛(ài)干凈，我愛(ài)媽媽不僅僅是因為她愛(ài)干凈，更重要的是她很孝孝敬老人。

　　爺爺兩年前夏天得了腦血栓，在醫院搶救的時(shí)候，由于爸爸工作忙，脫不開(kāi)身，媽媽和姑姑就一刻也不離開(kāi)爺爺，精心地照顧，護理爺爺。

　　因為爺爺不能動(dòng)，所以媽媽和姑姑每天幫爺爺翻三次身，還不時(shí)地給爺爺驅蚊子 醫院里的醫生和護士都說(shuō)爺爺有兩個(gè)孝順的好女兒。

　　爺爺出院后，為了使爺爺早日恢復健康，媽媽一有空，就幫爺爺活動(dòng)身子，我和媽媽常常是左邊一個(gè)，右邊一個(gè)架著(zhù)爺爺練習走路，媽媽還常常變著(zhù)花樣做好吃的，看著(zhù)媽媽給爺爺做了那么多可口飯菜，我真想也去嘗一口，每每這時(shí)媽媽的話(huà)就又響在我的耳邊： 你爺爺有病，咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺，讓你爺爺吃好，才恢復的快��！

　　多好的媽媽呀！您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道理。我愛(ài)您，媽媽。

　　熟悉的人作文400字 篇4

　　姥姥的村子里，居住著(zhù)這么一位盲人，但她卻有著(zhù)超常人莫及的“特功”，我若不是親眼所見(jiàn)，我決不會(huì )相信她是一位盲人。

　　據姥姥說(shuō)，那老人是先天性的雙目失明，但她的的生活中卻充滿(mǎn)了無(wú)限的光明。老人從小就很乖巧，在生活上很是刻苦學(xué)習，對于常人有的生活基能，她樣樣都不示弱。瞧，她在沒(méi)有人引路的情況下，能安穩地走在田園小徑上，并借助兩腳的“特功”，能跨過(guò)近30cm的溝渠。在伸手不見(jiàn)五指的夜晚，她卻能將一捆竹枝切分成十分均勻的薄如紙張的竹篾；將蠟燭桿子粘上一根燈芯，放進(jìn)煎熬好的燭油鍋里，將光禿禿的蠟燭桿子澆鑄成等份量的蠟燭。她還會(huì )給全家五口人做飯；還到田里收割稻子等農活……

　　的確，老人不僅心靈手巧，而且性格也很開(kāi)朗。老人在干活時(shí)，常會(huì )哼一段越��；在夏天的傍晚，老人的小孫子會(huì )依偎在她的懷里，旁邊一群孩子圍在祖孫倆的周?chē)��?tīng)老人講上一個(gè)故事。一個(gè)雙目失明的人，如果沒(méi)有超強的記憶力，沒(méi)有溶入一定的情感，哪能講得出如此動(dòng)聽(tīng)的故事，更別提吸引得了包括我和表哥在內的一群孩子。

　　超凡老人的雙目真的完全失明了嗎？為了排解我們心中的疑惑，我和表哥曾幾次趁老人在干活時(shí)，我們以完全沒(méi)有任何惡意捉弄的方式，拿著(zhù)一些“道具”在她眼前晃蕩，只要我們在晃蕩物不觸及她的肌膚，老人是沒(méi)有絲毫的反映的。如此看來(lái)，那老人的盲目是千真萬(wàn)確的。

　　這位盲人的陽(yáng)光生活，使我的心里對老人產(chǎn)生了無(wú)限的敬佩。

　　熟悉的人作文400字 篇5

　　我最熟悉的人是我的哥哥，他很帥，個(gè)子很高，有一米七八，他的眼睛大大的，他的牙齒白白的，他的耳朵很大，大得像一把小扇子。

　　他讀初三了，他的成績(jì)一直都很棒哦，物理100分，化學(xué)100分，地理也很棒。他一笑起來(lái)就抱著(zhù)我在空中飛舞！

　　哥哥喜歡玩魔方，他很聰明，只要魔方在他手里，像耍魔術(shù)一樣，十個(gè)手指不停地轉著(zhù)，不一會(huì )兒功夫就把魔方拼好了！家里都有三個(gè)魔方了，一個(gè)是二級的，一個(gè)是三級的，還有一個(gè)是五級的。只要他玩完了，就把魔方放到盒子里，收拾得整整齊齊。有一次我悄悄地把魔方拿出來(lái)，然后把它放到東一個(gè)，西一個(gè)，要哥哥找不著(zhù)，然后我就去上學(xué)了，回家的時(shí)候我一直都沒(méi)看他的魔方。第二天，結果我去書(shū)房一看，魔方又整整齊齊的放在盒子里了。我估計不可能是魔方自動(dòng)跑到盒子里吧，正在我覺(jué)得很奇怪時(shí)，哥哥突然走在我面前說(shuō)：“怎么樣，我又找到了吧！”哈哈，原來(lái)哥哥是這么高明，又找到了啊。

　　哥哥果然喜歡玩魔方，這么厲害！

　　熟悉的人作文400字 篇6

　　我最熟悉的人就是我的爸爸媽媽?zhuān)�因為我每天和爸爸媽媽生活在一起，爸爸媽媽非常�?ài)我。

　　一天，我放學(xué)回家，一進(jìn)家門(mén)媽媽就讓我寫(xiě)作業(yè)，我感覺(jué)渾身不舒服但也無(wú)可奈何，我就像沒(méi)有自由的小鳥(niǎo)，不能在藍天上自由飛翔。

　　媽媽坐在我的身邊看著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)，我手里晃動(dòng)的鋼筆，半天寫(xiě)不下幾個(gè)字，只見(jiàn)媽媽臉色鐵青、冷著(zhù)臉說(shuō)：“學(xué)生的任務(wù)是讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，如果不寫(xiě)作業(yè)，就違背了大自然的規律，警察不找你，災難會(huì )陪伴你�！甭�(tīng)了媽媽的數落，我勉勉強強的拿起筆去寫(xiě)作業(yè)。媽媽看我寫(xiě)作業(yè)磨磨蹭蹭，眼睛瞪著(zhù)我，胸口急劇地起伏著(zhù)，看的出媽媽忍無(wú)可忍了，揚起手準備狠狠的打在我身上，我掘犟地把頭抬起來(lái)閉著(zhù)眼睛，等待著(zhù)大巴掌打在我的臉上。

　　這時(shí)，我的爸爸會(huì )及時(shí)的趕過(guò)來(lái)對媽媽說(shuō)，不能打我的孩子，我的孩子太好了，就沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么乖的孩子，爸爸馬上逗我說(shuō)：“惇，你給我調皮一下，”我聽(tīng)到后，馬上把微駝的背坐的端端正正。

　　“把字寫(xiě)的再難看些，”我趕緊的把字加上頓筆，使我寫(xiě)的字更加優(yōu)美。

　　媽媽認輸了，默然無(wú)語(yǔ)地轉身離去。

　　從此以后，媽媽總是微笑著(zhù)夸獎我，我改掉了我身上的壞毛病，我是最棒的孩子，我做什么事都是最好。

　　熟悉的人作文400字 篇7

　　在我的身邊有許多人，有的是老師，有的是朋友，有的是親人，還有的是同學(xué)，他(她)們就像天上的星星那么得多，那么得明亮，也像一盞燈，時(shí)時(shí)刻刻都引導我，讓我領(lǐng)悟生活的道理。其中，有一位我最熟悉的人奶奶。

　　我的奶奶今年73歲，頭發(fā)像營(yíng)養不良的干枯樹(shù)葉。一雙有神的眼睛鑲嵌在她那樹(shù)皮侯的臉上，顯得炯炯有神。奶奶的牙齒少得可憐，只剩下四顆紋絲不動(dòng)的牙齒，奶奶笑起來(lái)就會(huì )使人大笑不止。奶奶最大的特點(diǎn)就是非常助人為樂(lè )。有一天，我的鄰居張叔叔遇到麻煩了，他就像吃了顆炸藥似的跑來(lái)，請求奶奶的幫助，張叔叔結結巴巴地說(shuō)：老婆婆，我的女兒小靜生生病了了，你能不能沒(méi)等張叔叔說(shuō)完，奶奶就像豹子侯的向張叔叔家沖去，來(lái)到張叔叔家，小靜就成了奶奶的料理。又是拿毛巾，又是拿被子的，小靜餓了，奶奶煮東西給他吃;小靜渴了，奶奶倒熱乎乎的水給她喝，真是雪中送炭呀，在小靜生病的這幾天里，奶奶就像媽媽一樣無(wú)微不至的照顧她對小靜寸步不離，奶奶過(guò)了艱苦難熬了幾天，小靜的病終于好了，可是那深深的皺紋又悄悄地爬到了奶奶那蒼白臉瑕的臉上

　　這就是我熟悉的奶奶，我希望她永遠那么健康，永遠那么助人為樂(lè )。

　　熟悉的人作文400字 篇8

　　每個(gè)人都有自己最熟悉的一個(gè)人，當然我也不例外，我最熟悉的一個(gè)人就是我的媽媽。

　　我的媽媽很溫柔，也很善良。她有一雙大大的黑色的眼睛，又黑又濃的眉毛。留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的飄逸的秀發(fā)。小小的鼻子，不大不小的嘴。個(gè)子有點(diǎn)高，腿很長(cháng)，身材不胖也不瘦。

　　我的媽媽性格溫柔，不太好生氣打人。我從小就生活在這樣的環(huán)境里，非常幸福！記得兩年前，我第一次學(xué)英語(yǔ)，我只考了七十二分。我慚愧地回到家，媽媽看到我的樣子，就看出我沒(méi)有考好。安慰道：“這次沒(méi)考好是吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！皼](méi)事兒，下次再努力，不能再考第二次九十分以下了。我們一起來(lái)分析一下，你是哪里出了問(wèn)題，以后要彌補，知道嗎？”我心情突然高興了許多。

　　就是因為上這次沒(méi)考好，我就開(kāi)始努力的學(xué)習。又一次考試，我考了一百分。高高興興地回到家，對媽媽來(lái)了個(gè)擁抱。媽媽微笑地說(shuō)：“你這次一定考了一百分吧！但你不能驕傲，要繼續努力�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭笑了。

　　媽媽也很善良。上次我們去一家商店買(mǎi)東西，一共花了五十元。媽媽給了銷(xiāo)售員一百元，找回了六十元。媽媽立刻把多余的十元錢(qián)退還給了售貨員。售貨員笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“謝謝你！”

　　你們看，這就是我最熟悉的媽媽?zhuān)�漂亮，溫柔，善良，我�?ài)我的好媽媽?zhuān)?/p>

　　熟悉的人作文400字 篇9

　　說(shuō)到最熟悉的人，當然是自己了。

　　我是開(kāi)朗的。很善于和同學(xué)交往，因為我能對別人敞開(kāi)心扉，去訴說(shuō)，去傾聽(tīng)。不會(huì )掩飾自己，喜怒哀樂(lè )都表現在臉上。

　　我是調皮的。有時(shí)喜歡小小地捉弄一下別人，但是沒(méi)有惡意的，只是想制造熟悉的人。

　　大家知道我最熟悉不過(guò)的人是誰(shuí)嗎?實(shí)話(huà)告訴你吧!這個(gè)人就是我的好老爸。

　　老爸今年37歲，皮膚有點(diǎn)黑卻相貌堂堂，身材中等;最具代表性的特征是他挺著(zhù)將軍肚，體重有200多斤呢。他走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，說(shuō)起話(huà)來(lái)就像大喇叭。

　　我覺(jué)得老爸就是一個(gè)老頑童，他經(jīng)常在我后面搞偷襲，常常是我被嚇得驚聲尖叫，而他卻哈哈大笑，還美其名曰：“我是在幫你練膽子呢�！庇袝r(shí)候他也會(huì )搶我的零食吃，我不給他，他就會(huì )說(shuō)：“我是爸爸，你應該孝敬我�！背３Ｕf(shuō)的我是啞口無(wú)言。

　　老爸最大的特點(diǎn)就是幽默，爸爸說(shuō)起話(huà)來(lái)特幽默。爸爸原來(lái)的體重是180斤，老媽讓他減肥，他滿(mǎn)口答應“遵命，老婆�！笨砂职忠琅f吃嘛嘛香，雞魚(yú)肉蛋，一律來(lái)者不拒。過(guò)了些天，老媽問(wèn)他說(shuō)：“你減肥減得怎么樣?”老爸馬上站了起來(lái)，打了一個(gè)立正，一本正經(jīng)地說(shuō)：“報告老婆，減是減了，可肥沒(méi)下去�，F在體重200斤，報告完畢�！蔽液屠蠇尮�哈大笑起來(lái)。正因為這個(gè)特點(diǎn)，我們都稱(chēng)他是“世界級幽默大師”，“人老心不老”。

　　這就是我熟悉的老爸，你們說(shuō)他是一個(gè)好爸爸嗎?

　　熟悉的人作文400字 篇10

　　在我們的身旁有家人、老師和同學(xué)們，可你們曾認真想過(guò)你們最熟悉的人嗎？我最熟悉的人就是我媽媽?zhuān)�今天我要好好�?xiě)一寫(xiě)我最熟悉的人----媽媽。

　　她的個(gè)子不高，長(cháng)得小巧玲瓏，在她圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙烏溜溜的大眼睛，她的鼻梁有些低，鼻子小巧，還有一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴，配在一起還蠻順溜。我非常喜歡她。

　　她的性格還算溫柔，我表現好的時(shí)候，媽媽像只綿羊，表現差的時(shí)候，媽媽瞬間變成了一頭獅子，但是有時(shí)卻膽小的像只兔子。記得去年冬天，我們在滇池喂海鷗時(shí)，媽媽喂海鷗的場(chǎng)景非常搞笑，當時(shí)好幾只海鷗來(lái)吃我媽媽手上的食物，把我媽媽嚇得勾著(zhù)頭，蜷著(zhù)個(gè)身體，顫顫巍巍的舉著(zhù)面包，不敢看海鷗，生怕海鷗叼上她的手。我在一旁偷偷笑，我覺(jué)得別人喂海鷗是一種享受，媽媽喂海鷗是一種痛苦。

　　上次外婆回北京了，我們一起送外婆，外婆走后，媽媽哭了，我覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)她為什么？她說(shuō)舍不得外婆，我被她深深的孝心感動(dòng)了。

　　我最喜歡媽媽在被窩里給我講故事，她那柔和的聲音非常動(dòng)聽(tīng)，我感到非常溫暖，好像沐浴在陽(yáng)光下；我最喜歡媽媽的懷抱了，在她的懷抱里，我感到無(wú)比溫馨，就像袋鼠媽媽一樣；我最喜歡媽媽接我放學(xué)了，她牽著(zhù)我的小手，我們邊走邊說(shuō)著(zhù)學(xué)校有趣的事情，如同好朋友一般。

　　這就是我最熟悉的人——媽媽。

　　熟悉的人作文400字 篇11

　　有父母姐妹，想寫(xiě)我的好媽媽。

　　我媽媽很漂亮。她的五官端正漂亮。她有一頭又長(cháng)又黑的卷發(fā)。她的眉毛彎得像把回力刀。它們非常厚而且有光澤。高高的鼻梁，很白，一張櫻桃小嘴，火紅的像太陽(yáng)，皮膚又白又美。

　　我媽愛(ài)發(fā)脾氣。記得有一次，我們在家吃飯，我不想吃，就躺在沙發(fā)上休息。我媽拿起木棍吃完飯就過(guò)來(lái)了。我沒(méi)注意的時(shí)候，我媽就用木棍打我。我痛得大叫：“救命！”媽媽停下手說(shuō)：“快去吃吧�！蔽覍⒉坏貌唤邮芪业拿�運。還有一次，我打掉了一個(gè)盤(pán)子，媽媽著(zhù)急的說(shuō)：“趕緊掃掉�！蔽已杆侔阉槠瑨咦�。我媽還是打了我一次，這是我媽的性格。

　　我媽媽關(guān)心我的學(xué)習。有一次，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，媽媽不在家，我寫(xiě)不出來(lái)。我媽很耐心的教我做作業(yè)，不止這一次，很多次。我非常感謝我媽媽?zhuān)�因為她耐心地教了我這么多次寫(xiě)作業(yè)。生活中，媽媽也很關(guān)心我。有一次我先在下面玩，然后就餓了。我不知道該怎么辦。我想了想，想到了一個(gè)好辦法。好辦法是上去看看我媽在家不在家。于是我按了我家的門(mén)鈴，過(guò)了兩三次，有人開(kāi)門(mén)。我媽在家，我真的又吃了。

　　媽媽很善良。她甜美溫柔。我愛(ài)我媽媽。這是我的媽媽?zhuān)�一個(gè)非常溫柔體貼的媽媽。嗯，我媽媽溫柔體貼又漂亮，不是嗎？你覺(jué)得我媽媽怎么樣？

　　熟悉的人作文400字 篇12

　　我最熟悉的人是奶奶，奶奶形體很小，個(gè)子不高，但是奶奶身體健康，我上幼兒園的時(shí)候奶奶每天晚上都陪我玩。

　　有一次，我和奶奶出去騎車(chē)，我們來(lái)到彤彤家，我要和彤彤玩�？墒�，一會(huì )兒工夫，奶奶就不見(jiàn)了。我又和彤彤騎車(chē)來(lái)到廣場(chǎng)上，看見(jiàn)奶奶和一些老人在做操。奶奶就是愛(ài)鍛煉身體。瞧！奶奶多投入，做的操真有趣。我們就把車(chē)子停在這里，跑到奶奶跟前和他們一起做操。彎下腰收腹，動(dòng)作很難，做了一會(huì )，我和彤彤不想做了，還是騎車(chē)好。我對奶奶說(shuō)：“您在這里做操，我們想到跑道去騎一會(huì )兒車(chē)，行嗎？”奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“那你們到那邊玩去吧！”我和彤彤圍轉盤(pán)轉了好幾圈。奶奶她們還在做操。

　　這就是我的奶奶，陽(yáng)光熱烈，我愛(ài)她。

　　想起我最熟悉的人莫過(guò)于劉代見(jiàn)老師了。

　　她有一張圓圓的臉，一對亮晶晶的眼睛，說(shuō)起話(huà)來(lái)經(jīng)常面帶微笑，就因為如此班里的同學(xué)都很認真的聽(tīng)她講課，但是發(fā)起怒來(lái)，同學(xué)們都變成了小綿羊。記得有一次我因為沒(méi)有按照老師的要求做作業(yè)，受到了批評，自從那次以后我都很認真地完成作業(yè)。

　　劉老師為了我們辛苦的備課，有一次原本嗓門(mén)高高的老師說(shuō)起話(huà)來(lái)變得喑啞，我想老師應該是感冒了，但是她為了給我們上課，她拖著(zhù)虛弱的身體站在講臺上。這讓我很感動(dòng)。

　　早時(shí)有些同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題，劉老師都會(huì )很認真的給我們講解，直到同學(xué)們聽(tīng)懂為止，同學(xué)們都很喜歡劉老師，她教我們知識，教會(huì )我們做人的道理。

　　這就是我最熟悉的人，我的老師。

　　熟悉的人作文400字 篇13

　　我熟悉的人有很多，柴怡帆、汪雨涵、續建銘……其中我最熟悉的要數柴怡帆了。

　　她的皮膚雪白雪白的，像白雪公主一樣美麗，身材又高又苗條，鴨蛋臉，柳葉眉，一雙烏溜溜的大眼睛下面，長(cháng)著(zhù)一個(gè)微微翹起的小鼻子。她的小嘴很會(huì )說(shuō)話(huà)，好多人都喜歡和她一起玩。

　　她非常幽默，總能化悲為喜。有一次，我正在玩，突然，不知誰(shuí)踩了一下我的腳。我“哇”地一聲哭了，邊哭邊跑回自己的座位，坐了下去。踩我腳的同學(xué)一個(gè)勁兒的說(shuō)對不起，但我并不理會(huì )，眼淚仍像斷了線(xiàn)的珠子。同學(xué)們只好去找柴怡帆，柴怡帆來(lái)了，她一會(huì )兒扮演豬八戒，一會(huì )兒扮演我媽媽。終于我破涕為笑了。

　　她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。一次美術(shù)課上，老師教我們畫(huà)孫悟空，全班只有柴怡帆聽(tīng)得最認真，當同學(xué)們看到畫(huà)時(shí)都說(shuō)她畫(huà)的栩栩如生。

　　不過(guò)她有時(shí)也會(huì )跟人斤斤計較。有一次我借她一塊兒橡皮，她就整天像一個(gè)跟屁蟲(chóng)似的，整天跟在我后面要那塊橡皮。

　　她寫(xiě)的字非常好，每次老師表?yè)P總會(huì )有她的名字。這可是讓我很羨慕啊。

　　俗話(huà)說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”柴怡帆也不例外，她的缺點(diǎn)是愛(ài)插嘴。有一次老師提問(wèn)問(wèn)題，同學(xué)們都端端正正地舉手坐好，等待老師的提問(wèn)，只有柴怡帆大叫了起來(lái)“老師，我、我”老師說(shuō)她什么都好，就是愛(ài)插嘴。

　　這就是她，你喜歡她嗎？

　　熟悉的人作文400字 篇14

　　我最熟悉的人是我媽?zhuān)�長(cháng)得很漂亮，眼睛黑亮亮的像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，頭發(fā)又長(cháng)又黑，像柳葉，眉毛像小草坪，鼻子小，鼻子高，嘴巴小，嘴巴紅亮亮的像櫻桃。

　　媽媽的性格是嘮叨，粗心，溫柔。記得有一次我作業(yè)做得很晚，我媽說(shuō)：“你看什么呢？快寫(xiě)，不然我揍你�！蔽倚南耄耗阍趺催@么兇，這么嘮叨？我只用一個(gè)字就寫(xiě)完了。還有一次，我在看電視《貓和老鼠》，媽媽在做飯。過(guò)了一會(huì )兒，我媽跟著(zhù)我看《貓和老鼠》。過(guò)了一會(huì )兒，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�奇怪的味道在哪里�?quot;媽媽聽(tīng)完馬上跑進(jìn)廚房，鍋都快燒完了。哦，我的媽媽?zhuān)∥疫�記得有一次我的作業(yè)在周六寫(xiě)完了，媽媽開(kāi)心地對我說(shuō)：“孩子，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我太激動(dòng)了，高興地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我的作業(yè)都做完了�！眿寢尯荛_(kāi)心，很開(kāi)心。

　　我媽在我的學(xué)習上有時(shí)候很不負責任，有時(shí)候很負責。曾經(jīng)很不負責任，有一天晚上，我在做作業(yè)，很快就做完了。后來(lái)我去找我媽?zhuān)�讓她檢查我的作業(yè)。我媽看著(zhù)很兇，對我說(shuō)：“跟你爸說(shuō)去檢查一下，我想看電視�！边^(guò)了一會(huì )兒，我傷心地哭了，心里想：你怎么這么兇？找爸爸查，就找爸爸查，哼。負責一件事，作業(yè)做的很快。過(guò)了一分鐘，我媽過(guò)來(lái)了，我問(wèn)我媽?zhuān)骸澳阍谶@干嘛？”媽媽高興地說(shuō)：“我可以幫你檢查作業(yè)嗎？”我也高興地說(shuō)：“好的，媽媽�！边^(guò)了一段時(shí)間，我媽給我查了很多錯誤，我改正了。

　　這是我媽媽。你覺(jué)得我媽好嗎？

　　熟悉的人作文400字 篇15

　　我最了解的人之一是我的母親。母親中等身材，留著(zhù)黑色短發(fā)。微笑的臉通常有明亮的眼睛。

　　我媽媽教我要誠實(shí)，不要占別人的便宜。前不久遇到這種事，讓我刻骨銘心。那天中午，我從補習班回家，就暴露在火辣辣的陽(yáng)光下。我一邊走一邊不停地用廣告紙扇風(fēng)，汗水卻止不住地往下流。這時(shí)候發(fā)現媽媽在樓下買(mǎi)東西，就跑過(guò)去對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)〗裉焯珶崃�，我都要熱死了。我想買(mǎi)根冰棍吃�！眿寢寣ξ艺f(shuō)：“去吧，我帶你去買(mǎi)些冰棍�！彼�拿起錢(qián)包。

　　我去了我買(mǎi)冰棍的地方。我媽從錢(qián)包里拿出一張100元的鈔票，給了買(mǎi)冰棍的阿姨。阿姨找到錢(qián)后，我和媽媽沒(méi)數，就匆匆回家了�；氐郊�，我媽把錢(qián)數回來(lái)，對我說(shuō)：“嗯？不，是7元錢(qián)。95元怎么找？”聽(tīng)到這里，我高興地說(shuō)：“太好了！買(mǎi)冰棍的人混日子，多找2塊錢(qián)。媽媽?zhuān)?塊錢(qián)能給我嗎？”我媽瞪了我一眼，生氣的說(shuō)：“我們要退回2塊錢(qián)，不要貪圖別人的小便宜！況且人家賣(mài)冰棍也不容易�！闭f(shuō)完，我媽冒著(zhù)烈日，把那2塊錢(qián)還給了別人。

　　晚上睡覺(jué)的時(shí)候躺在床上，想著(zhù)白天發(fā)生的事情，心里明白了一個(gè)道理：做人要從一點(diǎn)一滴做起，不要因為眼前的一點(diǎn)點(diǎn)廉價(jià)，去做對不起別人的事。

　　這是我最熟悉的人，——媽媽。一個(gè)善良誠實(shí)的母親。

　　熟悉的人作文400字 篇16

　　其實(shí)有些留在最后陪你的人，不一定是從小就在你身邊的人。你可能會(huì )在最后遇到他，但你們的感情比從小到大一直在你身邊的人更親密。

　　因為你們在一起經(jīng)歷了很多困難，你們已經(jīng)徹底熟悉了，你們沒(méi)有分開(kāi)，你們是同一個(gè)人，一般你們是一個(gè)整體。

　　因為你了解對方，你知道他自己的難處，你知道他是個(gè)好人，他是個(gè)什么樣的人，能理解對方的心。

　　有很多人不能理解自己的內心。但也許這個(gè)世界上有人能讀懂你的心。所以，這可能是緣分。也許這是命中注定的。

　　有的人相處久了，卻在路上離開(kāi)了一段時(shí)間，但是再見(jiàn)面的時(shí)候，似乎就不再那么熟悉了，因為你們都變了，不知道自己發(fā)生了什么，也不知道發(fā)生了什么樣的變化。

　　所以你們都是陌生人，所以你們之間的熟悉感再也回不來(lái)了。這段時(shí)間你們不知道對方發(fā)生了什么，但是因為又見(jiàn)面了，有很多話(huà)要說(shuō)，但是又不知道從何說(shuō)起，所以對對方的一切都不了解，所以你們之間有一個(gè)永遠不會(huì )破裂的隔膜。

　　因為你們不再是彼此熟悉的人，不再是彼此心中和記憶中的人，你們都變了很多。言語(yǔ)無(wú)法表達。只有親眼所見(jiàn)，才能體會(huì )到心中的感受。

　　但他們當時(shí)沒(méi)和你在一起，所以他們不知道。當那些事情發(fā)生在他們身上的時(shí)候，你不在他們身邊，所以你不知道他們的感受。

　　熟悉的人作文400字 篇17

　　說(shuō)到熟悉的人，給我印象最深的是父親。他中等身材，一張黝黑的臉，高高的鼻梁上有一雙明亮的眼睛。大家都親切地叫他“老英”。

　　我爸在辦公室管財務(wù)，三天三夜說(shuō)不完話(huà)。

　　我記得有一天晚上，“丁，丁”聽(tīng)到了門(mén)鈴。我開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是爸爸的老同學(xué)來(lái)“串門(mén)”了。父親把他請到客廳，泡了兩杯茶，和老同學(xué)聊天。過(guò)了很久，大叔終于言歸正傳。他對父親說(shuō)：“老頭，你知道我是商人，這些家伙�！苯裉焯貏e找老同學(xué)幫忙�！薄澳闶莻�(gè)有錢(qián)的總經(jīng)理。作為一個(gè)小小的‘芝麻官’，我能為你做些什么？”“你管財務(wù)，手頭有幾十萬(wàn)的資金。請借我幾萬(wàn)塊錢(qián)兩個(gè)月。我的產(chǎn)品賣(mài)了，我們對半分錢(qián)怎么樣？“老同學(xué)，這是國家的錢(qián)，未經(jīng)允許我怎么用？那是違反財經(jīng)紀律的，是違法的！”“可以先用這兩塊錢(qián)，做完了再謝�！笔迨逍χ�(zhù)說(shuō)。爸爸嚴肅地說(shuō)：“你給我2萬(wàn)，我就不能借給你�！贝笫謇�長(cháng)了臉說(shuō)：“我真不給老同學(xué)一點(diǎn)面子！”“這張臉不能給你�！卑职诌�是和藹的說(shuō)�！澳銈儐挝蛔罡哳I(lǐng)導是我表哥，不給面子？”叔叔又做了最后一步�！白鍪虏荒軟](méi)有原則！”爸爸有點(diǎn)生氣�！澳闶恰�黑臉’芝麻官，真是……”大叔一邊嘲諷父親一邊起身離開(kāi)。

　　看著(zhù)父親生氣的臉，我開(kāi)心地笑了，笑得那么甜，那么美。我很想對爸爸說(shuō)：“爸爸，你真像電視上那個(gè)‘黑臉’。我為有你這樣的父親而驕傲！”

　　熟悉的人作文400字 篇18

　　要說(shuō)起我最熟悉的人，還是我爸爸了。在我的心目中，他就像本活字典，什么都知道。

　　爸爸原來(lái)是位中學(xué)物理老師，常常給我講解一些生活中的常識。爸爸常說(shuō)：“物理，乃萬(wàn)物之原理�！痹谒�的影響下，我也開(kāi)始對一些自然現象產(chǎn)生了興趣。有一天，我指著(zhù)一面發(fā)霉的墻問(wèn)爸爸：“為什么這面墻發(fā)霉了？”爸爸看了一眼回答說(shuō)：“因為墻上生長(cháng)了霉菌，潮濕的墻尤其如此�！蔽也桓镄娜绱寺鋽�，找來(lái)了一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，心想，這回我一定難倒爸爸了！我便抱著(zhù)必勝的勇氣向爸爸如連珠炮似地發(fā)問(wèn)，但爸爸都輕松地答上了，我真佩服他。過(guò)了兩天，我又抱來(lái)一個(gè)地球儀，考爸爸各企圖家的首都。我想，世界上有那么多的國家，誰(shuí)能全都記住哇？于是，我信心十足地提問(wèn)：“比利時(shí)的首都是哪？”“布魯塞爾！”“那，海地呢？”“太子港嘛！”一個(gè)一個(gè)的提問(wèn)，都被爸爸輕而易舉地答上了，我的額頭上滲出了密密地汗珠，可不能就這樣輸給爸爸呀！我用已經(jīng)出了汗了手轉動(dòng)了一下地球儀，對，就是這兒！“洪都拉斯！”但爸爸也沒(méi)被難住。

　　我問(wèn)爸爸：“你的知識都是從哪來(lái)的呢？”爸爸告訴我：“書(shū)是知識的海洋！”我明白了，原來(lái)爸爸的那些學(xué)問(wèn)都是從書(shū)中學(xué)來(lái)的！從此，我總是愛(ài)“問(wèn)書(shū)”，一些問(wèn)題自然就迎刃而解。

　　熟悉的人作文400字 篇19

　　他最明顯的特征，不是玩手機就是玩電腦。

　　先說(shuō)說(shuō)手機吧，他特別喜歡“吃雞”，也就是絕地求生這款游戲，他整天抱著(zhù)手機玩兒。 那天，爸爸故意把手機藏起來(lái)了，沒(méi)想到他居然偷媽媽的手機玩兒，結果被媽媽逮住了。要不是媽媽仁慈，不然他早就被揍扁了。

　　好啦，該說(shuō)一說(shuō)電腦了。以前，家里還沒(méi)有電腦的時(shí)候，他就到網(wǎng)吧去玩兒，結果好幾次都被爸爸逮住了，爸爸就罰他不準吃晚飯。后來(lái)，家里有電腦了，他就天天玩兒。甚至到了半夜，他還偷偷的玩兒，有幾次，差點(diǎn)兒被爸爸發(fā)現。

　　除了以上兩點(diǎn)，他還特別愛(ài)花錢(qián)。那天，媽媽給了他三百，五天就花完了，媽媽一問(wèn)，才知道他天天買(mǎi)零食。他很鐘愛(ài)肉食，特別是牛排。有一天媽媽問(wèn)他吃什么，他脫口而出：“牛排！”媽媽反駁道：“天天吃牛排，今天不吃了！”可是他執意要吃，最后還是媽媽讓了步。

　　他還特別喜歡揍我。他本來(lái)就比我大九歲，再加上他那一身肌肉，要想揍我，不費吹灰之力，而且每次下手都很重。尤其是他一遇到煩心事兒，就氣憤找我發(fā)泄。

　　有一天，爸爸吵了他，他就找我發(fā)泄。把摁在地上使勁兒的打。爸爸知道了，趕緊趕過(guò)來(lái)，打了他一下，他才住手，不然我會(huì )被他打的很慘。

　　他是誰(shuí)？他就是我的哥哥——王佳文

　　熟悉的人作文400字 篇20

　　她長(cháng)著(zhù)一頭又黑又長(cháng)的頭發(fā)，整齊中帶有一絲自然卷。當一陣風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，發(fā)絲像一只只翩翩起舞的蝴蝶不停的飄來(lái)飄去。

　　她的額頭下邊有一對又長(cháng)又細的蠶眉，生氣的時(shí)候，總是皺著(zhù)眉頭，把眉毛豎起來(lái)，高興的時(shí)候，眉毛像一條條小魚(yú)飛來(lái)舞去。

　　眉毛的.下邊嵌著(zhù)一對水汪汪的丹鳳眼，有時(shí)候，她清澈明亮的大眼睛忽閃忽閃的，就像天上那一顆顆耀眼的小星星。

　　在兩個(gè)眼睛的中間有一個(gè)高高的鼻梁，鼻梁下有一個(gè)又高又直的鼻子。遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，她總是習慣摸摸鼻子，糾盡腦汁地想事情。

　　她總是時(shí)不時(shí)地咧開(kāi)那一張紅嫩的櫻桃小嘴，對著(zhù)老師和同學(xué)們友好地笑了笑。

　　一張瓜子臉在害羞時(shí)“騰”地一下就變紅了，而遇到尷尬的場(chǎng)合時(shí)，又“唰”地一下變白了。真是有趣!

　　而當她那十指尖尖的纖纖素手放在黑白相間的鋼琴鍵上時(shí)，又靈活地動(dòng)了起來(lái)，彈出了一首首優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲子，琴聲中，連飛舞的蝴蝶，小鳥(niǎo)都忍不住駐足聆聽(tīng)，天地間，是她那雙手喚起了整個(gè)世界的共鳴!

　　她總是穿戴整齊，一條鮮艷的紅領(lǐng)巾總戴在她的胸前，隨風(fēng)飄揚。

　　她的興趣愛(ài)好十分廣泛，鋼琴、繪畫(huà)、書(shū)法、寫(xiě)作、英語(yǔ)、游泳、排球、跳繩、跑步……樣樣精通。

　　她獲得的獎狀貼滿(mǎn)整間屋子的墻壁，似乎連墻壁都因為穿上了那一件件“榮譽(yù)大衣”而沾沾自喜。

　　親愛(ài)的朋友，你們知道她是誰(shuí)嗎?告訴你們吧!其實(shí)她就是——我。

　　熟悉的人作文400字 篇21

　　如果有人問(wèn)我最熟悉的一個(gè)人是誰(shuí)，我一定會(huì )毫不猶豫地答話(huà)：“是爺爺�！�

　　我的爺爺是個(gè)拾金不昧的人。記得有一次，他上街買(mǎi)菜，忽然看見(jiàn)地上有一個(gè)閃閃發(fā)光的純蛇皮制的錢(qián)包，打開(kāi)錢(qián)包，里面還有一扎子百元大鈔。正常人看見(jiàn)了都會(huì )先環(huán)顧一下周?chē)�是否有人發(fā)現，然后拿起錢(qián)包就趕緊跑了。而爺爺則把錢(qián)包小心翼翼地拿起來(lái)，靜靜等待失主的出現。

　　兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……

　　終于，錢(qián)包的失主出現了，爺爺把錢(qián)包遞給了那位丟失錢(qián)包的小伙子，語(yǔ)重心長(cháng)地對那位小伙子說(shuō)：“小伙子，錢(qián)包不能亂放��！如果遇到哪個(gè)壞人，把你錢(qián)包拿走，那麻煩就大啰！”小伙子重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿著(zhù)錢(qián)包開(kāi)心地走遠了。

　　我的爺爺是個(gè)極富同情心、有愛(ài)心的人。有一次，我跟他出去散步。突然，爺爺看見(jiàn)馬路邊上有一個(gè)十分可憐、沒(méi)有四肢的乞丐。我看了，什么也沒(méi)說(shuō)，走開(kāi)了。而爺爺看了，卻從口袋里拿出一張百元大鈔，讓我給那位乞丐，我很不情愿地走了過(guò)去，把錢(qián)扔進(jìn)了乞丐的破碗里。

　　爺爺和我繼續向前走著(zhù)，爺爺看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)香蕉的，爺爺和我商量說(shuō)：“我們買(mǎi)一串香蕉好嗎？”我立刻答道：“好！”爺爺又拿出一張百元大鈔買(mǎi)了四元香蕉。

　　夕陽(yáng)西下，我和爺爺走在回家的路上。爺爺手里拿著(zhù)找回的96元，又看見(jiàn)了那個(gè)乞丐，于是爺爺二話(huà)沒(méi)說(shuō)，把找回的96元也給了那個(gè)乞丐。

　　��！如果世上的人都像爺爺那樣，那么世界將會(huì )到處充滿(mǎn)了和平、安靜、祥和的氣息。

　　熟悉的人作文400字 篇22

　　今天語(yǔ)文課上姜老師說(shuō)要寫(xiě)一個(gè)自己最熟悉的人，我首先就想到了我的同學(xué)加好兄弟，他有圓圓的頭，還有圓溜溜的大肚子，學(xué)習非常非常好，他的名字叫：韓笑非。

　　他經(jīng)常問(wèn)我們借<<查理九世>>看，還經(jīng)常幫助老師收發(fā)本子，又專(zhuān)門(mén)和我們一起討論作業(yè)幫助我們解答，特別熱心。他每次想問(wèn)題的時(shí)候就會(huì )忍不住咬下筆,好像發(fā)呆一樣；一熱就會(huì )把袖子卷起來(lái)，更會(huì )在課堂上把我們逗笑。有一次數學(xué)課堂上,大屏幕上出現了張照片，照片上有個(gè)女的，他突然就說(shuō)：“哎呀,媽媽呀！”同學(xué)們都大笑起來(lái)，笑聲一直在走廊間回蕩。

　　韓笑非的字寫(xiě)得可棒，速度超級快。不過(guò)要說(shuō)速度最快的還是他的吃飯，每次中午我們都才剛剛開(kāi)始放好盤(pán)，準備吃呢，他已經(jīng)盤(pán)子都空了。食量驚人��！他總是告訴我們他的早飯是面包牛奶和粥，怪不得那么聰明。雖然他有個(gè)大肚子，可是一點(diǎn)都不影響他的體育，各個(gè)項目全部?jì)?yōu)秀，特別是仰臥起坐啊，簡(jiǎn)直讓人難以相信。他唱得一嗓子好京劇，飛的一手好航，車(chē)模比賽又是頂呱呱，無(wú)論學(xué)習再忙，他都堅持每天拉手風(fēng)琴，哪怕手指上破了皮，出了血，他忍著(zhù)眼淚繼續練習。功夫不負有心人，校藝術(shù)節上他的手風(fēng)琴表演被所有的老師一致評為一等獎。大家都在說(shuō)，好像天下就沒(méi)有什么東西可以難道他，因為他真的很認真很努力，我要向他學(xué)習。

　　熟悉的人作文400字 篇23

　　我最熟悉的人有很多，我想：當語(yǔ)文老師提出這個(gè)題目時(shí)，我腦海中第一個(gè)浮現的人，應該就是我最熟悉的人。

　　她長(cháng)得又白又軟，看起來(lái)很好欺負，實(shí)際上卻是一個(gè)名副其實(shí)的“女漢子”，長(cháng)得不是很漂亮卻又有一種清新脫俗的感覺(jué)，大概1米65的個(gè)頭，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，斜劉海橫過(guò)額頭。她是個(gè)古靈精怪的女孩：有時(shí)耍賴(lài)、有時(shí)搞怪、有時(shí)發(fā)呆、有時(shí)可愛(ài)；她有時(shí)霸氣、有時(shí)耍帥、有時(shí)傷感、有時(shí)心軟，她從不化妝從不打扮，一天到晚瘋瘋癲癲，不愛(ài)學(xué)習還總是犯二。

　　她最討厭吃青菜，香菜；她最?lèi)?ài)吃魚(yú)豆腐；她最怕吃糖葫蘆上的山楂；她說(shuō)礦泉水太苦卻愛(ài)喝咖啡；她和雞有仇所以經(jīng)常吃雞肉；她生氣時(shí)低下頭劉海是直的；她有夜盲癥所以會(huì )怕黑；她念琴譜時(shí)總是用阿拉伯數字；她等待手機緩沖時(shí)會(huì )不自覺(jué)的把右手手指放嘴巴上；她十分討厭小孩子；她怕疼卻有自殘傾向；她在背英文單詞時(shí)有著(zhù)超乎常人的記憶能力；她睡覺(jué)時(shí)總是愛(ài)壓著(zhù)別人；她習慣性走在我左邊因為害怕我會(huì )被別人撞到。

　　她是在我需要保護時(shí)，會(huì )第一個(gè)沖出來(lái)的人；她是在我受欺負時(shí)，會(huì )心疼的哭的人；她是在我哭泣時(shí)，會(huì )把肩膀和懷抱借給我的人；她是在我在大街上不計形象的吹吸管時(shí)，會(huì )陪我一起的人；她是在我有心事時(shí)，會(huì )一眼就能看出來(lái)的人；她是在我開(kāi)心時(shí)，會(huì )和我一樣開(kāi)心的人；她是在她找不到我時(shí)，會(huì )著(zhù)急到哭的人；她是在我需要她時(shí)，回頭就會(huì )望見(jiàn)的人；她是在我唯一一個(gè)單獨分組的人。

　　熟悉的人作文400字 篇24

　　一說(shuō)到我熟悉的人，那就是陳老師，她是我們的班主任，她已經(jīng)陪了我們兩年的時(shí)間了。

　　陳老師一頭長(cháng)發(fā)，眉毛細長(cháng)，一雙大眼睛，鼻子又高又挺。一張大大的嘴巴，耳朵較長(cháng)。她每天一走進(jìn)教室，就會(huì )對我們微笑。

　　有一次，我上完體育課，覺(jué)得又熱又累。于是我慢慢地走回了教室，拉開(kāi)椅子坐了下來(lái)。突然，“鈴，鈴，鈴”上課鈴響了，這節課是陳老師的課，她一走進(jìn)教室，便看到我舉起手來(lái)。陳老師走到我面前，親切地問(wèn)：“怎么了？”我很難受地說(shuō)：“陳老師，我的頭很熱�！彼�摸了摸我的額頭，并對同學(xué)們說(shuō)：“這節課改成美術(shù)課�！庇謱Π嚅L(cháng)說(shuō)：“去叫美術(shù)課老師�！�

　　陳老師就牽著(zhù)我的手走到了辦公室，她先讓我坐在了她的座位上，拿出退燒貼貼到了我的額頭，然后轉身去裝水。過(guò)了一會(huì )兒，看我喝完了水，陳老師又去拿了一片藥，放在我的手中，讓我吞了下去。

　　陳老師給我的奶奶打了電話(huà)，過(guò)了沒(méi)多久，奶奶來(lái)了。我坐上了公交車(chē)回家，正好我家旁邊有一家醫院，我打了一針后便回家。

　　第二天，我剛剛走到教室，就被班長(cháng)叫住。原來(lái)是陳老師讓我去她辦公室。我放下了書(shū)包，交完了作業(yè)，便馬上往辦公室跑去。陳老師針對我的病情詢(xún)問(wèn)了許久，當知道我已經(jīng)完全康復的時(shí)候，他才深深地呼出一口氣。這著(zhù)實(shí)讓我感動(dòng)了許久。

　　陳老師，您不但是一位好老師，而且還是一位好媽媽。

　　熟悉的人作文400字 篇25

　　他總是穿著(zhù)一件深藍色的制服，站在保安亭里看著(zhù)小區的景色發(fā)呆，碰到熟悉的業(yè)主會(huì )熱情地咧開(kāi)嘴笑，有時(shí)候看見(jiàn)他會(huì )幫業(yè)主存放物品，有時(shí)候看見(jiàn)他蹲下來(lái)和小孩子玩，有時(shí)候他會(huì )看著(zhù)上學(xué)的我們微笑著(zhù)含糊旳說(shuō)句＂早上好，上學(xué)去。＂他的個(gè)子不高，臉上總是笑嘻嘻的，讓人看著(zhù)很舒服。

　　每天，在外來(lái)車(chē)輛進(jìn)小區時(shí)，他都會(huì )詢(xún)問(wèn)司機去哪棟樓？哪個(gè)單元？并且詳細地記錄下來(lái)，我總是不理解這樣重復記錄有什么用？我和家人打車(chē)回家時(shí)總是要搖下車(chē)窗，探出頭來(lái)，和他打上招呼才能放行。在我看來(lái)真是多此一舉。

　　直到那一次，才改變了我的看法。

　　天是藍的，草是綠的，許久沒(méi)有見(jiàn)到的小姨到我家玩了，更是讓我心情愉快，小姨和我們開(kāi)心的聊天，讓我們明天早點(diǎn)參加婚禮，說(shuō)到婚禮，小姨突然楞住了，臉色大變，媽媽連忙問(wèn)她怎么了，＂我明天要穿的婚紗丟在了剛才做的出租車(chē)上＂小姨急切地說(shuō)�？粗�(zhù)小姨焦急又無(wú)助的樣子我的心也跟著(zhù)急躁起來(lái)，這可怎么辦？＂不著(zhù)急，小區外來(lái)車(chē)輛的進(jìn)入，都有記錄，我來(lái)問(wèn)一下物業(yè)。＂媽媽說(shuō)。果然，他還是一如既往的記錄了外來(lái)車(chē)輛，很快，婚紗找到了，事情解決了，小姨一個(gè)勁兒的夸保安認真負責。

　　當我再次看到他認真工作的身影，心里升騰出一股敬意。他是一個(gè)普通的十保安，也是千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者的縮影，在平凡的崗位上，過(guò)著(zhù)平凡的生活，但他對工作認真和真誠，讓我感到到敬佩。

　　熟悉的人作文400字 篇26

　　他是一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向，他是一團火焰，溫暖著(zhù)我冷涼的手掌。他是一根蠟燭，燃燒著(zhù)自己照亮著(zhù)我們。他就是我的老師，楊老師，一個(gè)我熟悉的人。

　　一天下午，我們聽(tīng)著(zhù)楊老師講課文，這篇課文說(shuō)的是夢(mèng)想，忽然講到一半的時(shí)候楊老師話(huà)一轉，問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么，我們班的同學(xué)都說(shuō)出了自己的夢(mèng)想，我也說(shuō)出了我的夢(mèng)想，大家說(shuō)完以后，楊老師就說(shuō)了：“大家的夢(mèng)想都很美好，可是這些夢(mèng)想的源頭是什么呢？是國家，你們有的想當體育運動(dòng)員，體育運動(dòng)員為的是什么，為的是國家，科學(xué)家為的是什么，為的是國家變得強大，不管你們的夢(mèng)想是什么；只要好好學(xué)習為國家著(zhù)想，總有一天，你們就會(huì )實(shí)現你們的夢(mèng)想�！睏罾蠋煹倪@番話(huà)，就像一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向。

　　在那天的早晨，我在背一組單詞，可是怎么背也背不得，就在我要放棄的時(shí)候，楊老師走到我面前說(shuō)：“這組單詞，是有點(diǎn)難背，多背幾邊一定可以的，加油�！睏罾蠋煹脑�(huà)就如同一團火焰溫暖著(zhù)我的心，我從新背了起來(lái)，終于在1個(gè)小時(shí)后我背得了。楊老師真的就如同一團火焰一樣溫暖我冰涼快要放棄的心。

　　再過(guò)一年我們就要升到初中去了，大家的成績(jì)都很好，都可以考上想去的中學(xué)，而楊老師卻越來(lái)越老了，他臉上的皺紋越來(lái)越多，頭發(fā)越來(lái)越白，手越來(lái)越無(wú)力，就是楊老師用了他自己的生命照亮了我們。

　　這就是楊老師，我熟悉的人，他用他那滿(mǎn)腔的熱忱幫助了無(wú)數個(gè)同學(xué)。

　　熟悉的人作文400字 篇27

　　住到城里后，我便在不久前回了家鄉。一踏上那條熟悉的小，我就想起了在那時(shí)候的雨中……

　　從我蹣跚學(xué)步起，哥哥就背我在這條小上玩。光陰似箭，一晃我也上學(xué)了。每次不管有多晚，我也要等哥哥一塊兒回家。就在這條小上，哥哥陪我度過(guò)了好幾個(gè)春秋，不知走了多少個(gè)來(lái)回。

　　記得在一天早晨，大雨瘋狂般的下著(zhù)，我說(shuō)：“哥哥，這么大的雨，就不去上學(xué)了吧？”哥哥一邊拿著(zhù)雨傘，一邊說(shuō)：“這么點(diǎn)雨就嚇著(zhù)你了？快，上來(lái)！”說(shuō)著(zhù)，他蹲下了身子。我遲疑著(zhù)不動(dòng)，哥哥笑著(zhù)說(shuō)：“怎么？還怕我背不動(dòng)你？別說(shuō)這么小，就是到了六十歲，你還是我的小妹！”我笑了，的伏在哥哥那結實(shí)的脊背上。雨水砸在地上，旁的也很在風(fēng)雨中顫抖，小泥濘不堪。哥哥在風(fēng)雨中搖晃著(zhù)，深一腳淺一腳的往前走，“海燕，把傘往后打點(diǎn)，你的背要淋濕了�！钡�我一看見(jiàn)哥哥那雙沾滿(mǎn)泥的鞋和濕透了的褲腿，便悄悄的把傘往前。盡管大雨澆濕了我的衣裳，冷得我直哆嗦，可我心里卻熱乎乎的。好不容易到了學(xué)校，哥哥放下我，見(jiàn)我的衣服濕透了，生氣的說(shuō)：“不是讓你把傘往后挪了嗎？”“那你怎么辦呢？”“沒(méi)事，哥哥大了，淋不壞，小妹淋濕了可是要感冒的！”說(shuō)完，將他的外套蓋在我身上……

　　現在，哥哥已經(jīng)上了高三，緊張的學(xué)習讓我很少見(jiàn)到他的身影。我一個(gè)人走在這條小上，聽(tīng)著(zhù)旁那風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，我仿佛看見(jiàn)了雨中的兩個(gè)瘦小身影，聽(tīng)到了那親切又熟悉的聲音：“就是到了六十歲，你還是哥哥的小妹！”

　　熟悉的人作文400字 篇28

　　有這樣一個(gè)人，他會(huì )在我傷心的時(shí)候安慰我；有這樣一個(gè)人，他會(huì )在我沮喪時(shí)給我鼓勵；有這樣一個(gè)人，他會(huì )在我犯錯誤時(shí)替我背黑鍋。他就是我的好哥哥，一個(gè)我熟悉的人。

　　哥哥又高又瘦，用一個(gè)詞來(lái)形容就是“電線(xiàn)桿”。媽媽常說(shuō)我像哥哥，眼睛很大，很漂亮。哥哥學(xué)習很好，對人熱情，性格溫和。善解人意，會(huì )像媽媽一樣給人關(guān)懷—標準的暖男形象。

　　哥哥會(huì )在我傷心的時(shí)候安慰我。上學(xué)期末，我期末考試失利。為此，郁悶了好久。晚上正好去姑媽家吃飯。一進(jìn)門(mén)，哥哥的火眼金星就發(fā)現了我的不對勁，問(wèn)到：小家伙，怎么了？誰(shuí)欺負你了？哥幫你去報仇去！我沒(méi)好聲的回答：沒(méi)怎么，別煩我！哥哥聽(tīng)出了我的怒氣，便走進(jìn)他的房間。 我以為哥哥生我氣了，剛準備去道歉，哥哥就走了出來(lái)，手里拿著(zhù)他最喜歡的游戲機，說(shuō)：“你最?lèi)?ài)玩的，我送你了， 玩吧！是不是這次期末考試沒(méi)考好��？” 我失落的點(diǎn)點(diǎn)頭。哥哥看著(zhù)我說(shuō)：“偶爾一兩次沒(méi)考好不算什么，下次努力就行了。我有時(shí)候不也考的不好么”。

　　哥哥還會(huì )在我犯錯誤的時(shí)候替我背黑鍋。曾打破碗，哥哥替我背黑鍋，在被教訓時(shí)，用一句“歲歲平安”壹得所有人語(yǔ)塞；開(kāi)完冰箱門(mén)忘關(guān)，哥哥幫我背黑鍋，看到滿(mǎn)地水時(shí)，說(shuō)：“我只是像給它熱熱”逗得大家笑了好久；曾撒了哥哥一身墨水，哥哥替我背黑鍋，說(shuō)：我只想把衣服染成黑色，讓它不會(huì )臟......

　　這就是我的表哥，不—我親哥！

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