實(shí)用的寫(xiě)景抒情作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的寫(xiě)景抒情作文7篇，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)景抒情作文 篇1

　　題記-------說(shuō)來(lái)也奇怪，今年的冬天當春天過(guò)，一個(gè)臘月就沒(méi)冷過(guò)幾天，本來(lái)想盼望幾場(chǎng)雪到來(lái)，添點(diǎn)節日的氣氛，可天公卻老是一張笑臉，暖暖的就把春節給過(guò)了，從13盼到14才把雪兒盼來(lái)。所以提筆以記之，以表達我心中的喜愛(ài)與歡樂(lè )。

　　今天是20xx年正月初九，天變了，人們漸漸的換上比之前要厚得多的衣服，抵御寒襲。

　　早聽(tīng)說(shuō)寒潮要來(lái)，這幾天確實(shí)也要冷一些，走在街上有些干冷的感覺(jué)。

　　街邊的梧桐還都是光唰唰的，沒(méi)有一點(diǎn)要換上新裝的意思，整個(gè)冬天都過(guò)了，可我們這個(gè)地處西南的小城卻不見(jiàn)雪的蹤影，直到初九，才迎來(lái)了新年姍姍來(lái)遲的第一場(chǎng)雪，雪飄飄灑灑，來(lái)的很猛，可在我的心里卻把她當作我的女兒，所以我叫她雪兒。

　　雪花飛舞，房頂，車(chē)頂到處是白茫茫的一片，在一年也難以與雪擁抱的地方別有一翻風(fēng)景，我不想用手去摸她，怕她化了，走了，又要約期一年。

　　我站在窗臺，靜靜地看著(zhù)雪，雪花漫舞，空氣清新，大地明亮。盡管雪來(lái)的`不易，可我還是沒(méi)有勇氣下樓，因為天實(shí)在是冷�？粗�(zhù)雪，由近到遠，又由遠到近，身上也漸漸的變得溫暖了許多，沒(méi)有起先的那么冷了。山上的常青樹(shù)穿上白色的絨裝煞是好看，街道倆旁的梧桐，水白楊伸展著(zhù)光光的枝丫迎著(zhù)飛雪，頂著(zhù)天，立著(zhù)地。房頂，車(chē)頂就像蓋上了一層厚厚的白色棉襖，或者說(shuō)白狐大衣。我一邊打著(zhù)鍵盤(pán)，一邊不時(shí)的看著(zhù)還在憨睡的妻，歌唱著(zhù)雪。

　　盡管不想用手去摸她，怕她化了走了，又要和她從先有約。但她還是偷偷的溜走了，沒(méi)有一點(diǎn)跡象，走的無(wú)聲無(wú)息，走的那樣匆忙，第二天早就不見(jiàn)了雪兒的蹤影。原先，我以為她至少要停留倆，三天。因為天氣還這樣的寒冷，人們還都喜歡宅在家里溫火，很多老樹(shù)還都未添新葉，好像還未睡醒，盡管今年的春天早早的就來(lái)了。不過(guò)，這場(chǎng)雪后，老樹(shù)一定又開(kāi)新枝，添上新綠。

　　雪兒雖然走了，我沒(méi)有一點(diǎn)遺憾。因為，她必竟早早的來(lái)了一回。雖然沒(méi)有和她耳鬢絲抹，但還是和她擁抱了一回。

　　我想，雪兒走過(guò)的痕跡還在，大地也更加的明亮，萬(wàn)物也漸漸地復蘇，雪漫過(guò)的菜疏也更加的有甜汁，變得更加的甜好吃。

　　我是沒(méi)遺憾。雪兒，你若是在我們這小小的南方城市還沒(méi)玩夠，你就再來(lái)一回，或者不要忘了我們的約定，明年一定要來(lái)。

寫(xiě)景抒情作文 篇2

　　以它清淡卻足以令人動(dòng)容的方式，詮釋人文的內涵�！�—題記

　　有淚水在，我感到自己仍然飽滿(mǎn)。早晨打開(kāi)窗，看著(zhù)陽(yáng)光穿透每一片樹(shù)葉，以一種無(wú)聲而又樸素的方式與生命對話(huà)，我感動(dòng)著(zhù)。傍晚散步，看夕陽(yáng)落下，品味著(zhù)李商隱“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的意境，我感動(dòng)著(zhù)。

　　感動(dòng)，點(diǎn)燃了精神家園的一瓣心香，縈繞著(zhù)人的一生。時(shí)代在發(fā)展，在經(jīng)濟高度發(fā)展的同時(shí)，我們的精神家園是否已經(jīng)荒蕪？我們是否缺失了心靈的一角？行色匆匆，有多少人停下腳步傾聽(tīng)心靈的跫音？大多數人被生活磨礪得太粗糙，漸漸冷漠。紐約曼哈頓街頭，車(chē)水馬龍。一個(gè)小女孩守在一棵樹(shù)下不肯離去。人們驚奇地發(fā)現，她在等待秋天最后一片葉子的落下，孩子是純真的，她會(huì )為一個(gè)平凡的自然更替而感動(dòng)。缺少感動(dòng)的人不是一個(gè)真正的.人。缺少感動(dòng)的社會(huì )談不上真正的發(fā)展。它缺少人文的養分，最終只能走向荒蕪。我們有多久沒(méi)有被那些優(yōu)美的文字感動(dòng)？李白的瀟灑，杜甫的沉郁，托爾斯泰的浩瀚，雨果的雄奇。我們有多久沒(méi)有被那些高尚的背影感動(dòng)？在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽(yáng)的屈原；撒下“人生自苦誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的浩然正氣的文天祥；孤獨地守望著(zhù)大漢三千里江山的蘇武……感動(dòng)不是單純地落淚，不是膚淺地感時(shí)傷懷。感動(dòng)是一種人文精神，是人與人之間心靈上的共鳴。在物質(zhì)高度發(fā)展的今天，我們的精神之路通向何方？學(xué)會(huì )感動(dòng)吧。當一顆心與另一顆心之間不再遙遠，我們的社會(huì )就多了幾縷溫馨。當每個(gè)人都能體會(huì )他人心弦的震動(dòng)，我們的社會(huì )才會(huì )變得和諧。

　　“為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到世上�！卑蜖柮商氐脑�(huà)難道不會(huì )令我們感動(dòng)么？點(diǎn)一瓣心香，我們的物質(zhì)家園與精神家園都將開(kāi)滿(mǎn)長(cháng)盛不衰的花朵，走向遠方。

寫(xiě)景抒情作文 篇3

　　漸漸地雨停了，可是雷聲還沒(méi)有停止下來(lái)。后來(lái)，不知道在什么時(shí)候雷聲才小了下來(lái)。雨也停了下來(lái)。這時(shí)，整個(gè)世界才又恢復了原來(lái)的樣子……

　　今天晚上，天空中不時(shí)傳來(lái)“轟隆隆”的打雷聲。這一個(gè)時(shí)候，風(fēng)伯伯也趕來(lái)湊熱鬧，涼爽的'風(fēng)吹得人舒服極了。那風(fēng)漸漸大了起來(lái)。豆大的雨點(diǎn)緊接著(zhù)就下了起來(lái)。這雨也越下越大，一會(huì )兒便變成了傾盆大雨�，F在又是風(fēng)又是雨，還有雷聲，這天氣真是有點(diǎn)兒嚇人。路上的行人騎著(zhù)車(chē)子飛快地駛過(guò)。我看到他們全身上下都濕透。這時(shí)候，外面連鴨子都逃回了棚。雨還在使勁地下，風(fēng)也在無(wú)情地刮著(zhù)，雷聲一個(gè)比一個(gè)響。

　　看了一會(huì )兒，我對姐姐說(shuō)：“姐姐，我們還是下棋去吧！

　　”姐姐說(shuō)：“好！

　　”于是，我就和姐姐去房間里下棋了。這時(shí)，我看到外面天色黑得像墨一樣，震耳欲聾的雷聲響得我擔戰心驚。突然，天空又是一亮，整個(gè)世界好象又回到了白晝一樣。緊跟著(zhù)一個(gè)響雷又打了下來(lái)。電燈也就在這一個(gè)時(shí)候熄滅了。整間房子變得漆黑一片。

　　這時(shí)，嬸嬸對我說(shuō)：“不要怕，我們不做壞事，雷不會(huì )打我們的�！卑职终f(shuō)：“你們快看那邊怎么通紅一片，是不是著(zhù)火了？”叔叔說(shuō)：“好象是小明家的鴨棚著(zhù)火了�；鹣駸�紅了半邊天。幸虧天上在下著(zhù)大雨，大火被雨水澆小了，淋滅了�！蔽覀儾怕�慢地平靜下來(lái)。

　　這時(shí)，弟弟卻對我們說(shuō)：“不好，快看，廚房著(zhù)火了！

　　”我一聽(tīng)，嚇了一跳，立刻跑到廚房那邊去看。還沒(méi)有走近廚房，就看到那邊紅火的一片。我以為廚房里真的著(zhù)火出事了。等我走進(jìn)廚房才發(fā)現原來(lái)那不是著(zhù)火，那是漆黑的世界里的燭光顯得特別明亮。大家看到都笑了。那笑聲響徹房間，嚇得雷公公也不敢再猛敲大鼓了，電燈也亮了。

　　漸漸地雨停了，可是雷聲還沒(méi)有停止下來(lái)。后來(lái)，不知道在什么時(shí)候雷聲才小了下來(lái)。雨也停了下來(lái)。這時(shí)，整個(gè)世界才又恢復了原來(lái)的樣子。

寫(xiě)景抒情作文 篇4

　　夏日的午后，晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)散發(fā)出自己的熱量正炙烤著(zhù)大地萬(wàn)物，這時(shí)如果走在外面都如同扣在悶熱的蒸籠里一樣，令人窒息。全神貫注的我在讀著(zhù)一篇中考滿(mǎn)分作文，就是這么個(gè)功夫，太陽(yáng)不知從什么時(shí)候開(kāi)始悄悄地躲進(jìn)了云層里，不見(jiàn)了蹤影。于是我趕緊跑到窗臺前想一探究竟，可是時(shí)間的腳步總是走的很快，一眨眼還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，雨就從烏云密布當中瘋狂般的下了起來(lái)，這讓我對夏季的雨一下子產(chǎn)生了濃厚的`興趣。

　　雷聲陣陣。突然，一道電光打破了這寧靜的午后，瞬間把天空和大地照得通亮。雨盡情的下著(zhù)，仿佛在向人說(shuō)：“我來(lái)了”。它不像春雨那樣斷斷續續，細雨綿綿，而是又大又急。不知不覺(jué)間，雨慢慢的籠罩了整個(gè)城市。雨越來(lái)越大，它有力的小身軀拍打著(zhù)地面，濺起朵朵浪花，遠遠望去，就好似一顆顆晶瑩剔透的珍珠一樣賦有光澤，十分惹人喜愛(ài)。

　　云開(kāi)霧散，太陽(yáng)又從云朵中探出了頭，照耀著(zhù)大地。雨停了，它們把酷熱和灰塵驅散了，給人帶來(lái)了一絲絲涼爽。停在路兩旁的汽車(chē)也因雨水而被沖洗的亮麗如新，空氣中還夾雜著(zhù)濕氣，花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，漸漸把自己嫩綠的枝葉舒展開(kāi)來(lái)，接受著(zhù)陽(yáng)光溫柔的撫摸。

　　我要感謝夏季的雨，因為它讓空氣變得無(wú)比清新，使人的心情豁然開(kāi)朗，同時(shí)又提高了精氣神�？偟膩�(lái)說(shuō)，我對夏季的雨的感覺(jué)就是兩個(gè)字：直爽。

寫(xiě)景抒情作文 篇5

　　很多人都不喜歡下雨的天氣。

　　很多人都說(shuō)：“雨是好東西，為什么呢？雨滋潤萬(wàn)物，雨沖刷污穢，雨讓空氣變得清新……”朋友，在你眼中，雨又是什么樣的呢？你是否也喜歡雨呢？我也喜歡雨，不過(guò)它帶給我的感覺(jué)每次都是不一樣的。

　　在夏日中午，突然之間烏云密布，地面上灰塵卷起，天邊一道白光劃過(guò)，轟隆隆，轟隆隆……一場(chǎng)陣雨如期而至。下雨了，滴滴嗒嗒的聲音，有種說(shuō)不出的美感坐在屋檐底下的.我們，如同在音樂(lè )大廳欣賞美妙的交響樂(lè )，靜靜地享受著(zhù)大自然的饋贈。啊，夏天的雨是多么清涼！一陣微風(fēng)吹來(lái)，在不知不覺(jué)中，雨輕輕地飄起，就象一根根頭發(fā)絲飛舞，又仿佛是誰(shuí)電動(dòng)了一下魔術(shù)棒，光芒四射。隨著(zhù)雨的飄舞，我們也撐起透明傘雨中漫起步來(lái)，舞動(dòng)起來(lái)，歡唱起來(lái)；在屋檐下聊天，講故事，滴滴嗒嗒的雨聲也好像為故事伴奏呢，多么的歡快呀！

　　其實(shí)我愛(ài)雨，于是我放下了透明傘，去感受雨，去感受雨的滋潤，享受大自然清涼。啊，我感覺(jué)到了，可為什么有些失望呢？雨輕輕地滴到我頭上，臉上，脖子上，手上，全身，冰冰涼涼的，無(wú)比涼爽。慢慢慢地，卻感到又有些許寒意，微風(fēng)從我身邊經(jīng)過(guò)，很涼爽，但我卻更冷了；雨滴在鐵皮房檐上，發(fā)出了“當當當”，“砰砰砰”………的噪音。打雷了，就像烏云在笑我：“你這個(gè)傻瓜，還敢來(lái)雨里？”雨小了，就像天空流的淚水：“傻孩子，快回家吧，你會(huì )感冒的�！蔽一氐搅思�，打了一個(gè)大大的噴嚏——我感冒了。我明白了，雨什么都好，可我們只能看看它的。

　　我喜歡雨，渴望雨，希望它能再給我一些不同的感受。

寫(xiě)景抒情作文 篇6

　　海勃灣區位于內蒙古自治區西部、烏海市東北部。西隔黃河與烏達區相望；南至四眼井與海南區相連；北與鄂托克旗蒙西鎮交界。

　　當你一進(jìn)入海勃灣時(shí)，你不妨去看看在黃河岸邊狼圖騰的影像。在黃河岸邊，你可以聽(tīng)到遠處的機器聲，人聲嘈雜。在近處望黃河，將近三年的水利樞紐工程已有很大的進(jìn)展，可以看見(jiàn)清晰的模樣。寬闊而筆直的馬路一望無(wú)際。沒(méi)有人告訴你，或許你還不知道，這就是幾十年前荒涼的沙漠城市——海勃灣。往日海勃灣有很多綠化工人在種花種草，就是為了美化沙漠之城——海勃灣。人們想了想以前的海勃灣，又看看現在身處的海勃灣，僅僅幾年的發(fā)展，讓身居此地的人們感到震驚。

　　政府基礎設施建設力度不斷加大，如南、北立交橋、萬(wàn)客隆商廈、濱河圖書(shū)館、體育館、偉勝酒店等一座座具有現代氣魄的建筑展現在人們眼前。

　　在濱河大道兩側的高樓上，寫(xiě)有不同書(shū)體的“愛(ài)”。這里的'愛(ài)字，在夜晚霓虹燈的交織下顯得格外漂亮。讓居住此地的人們享受著(zhù)城市建筑的別番韻味。

　　在物質(zhì)生活上人們得到了滿(mǎn)足的同時(shí)，海勃灣的精神文化生活也在悄悄地改變。如那奇絕絢麗的太陽(yáng)神圖案、和世界神筆等，成就了海勃灣人多少的自豪和驕傲。

　　再過(guò)5年、10年、30年……海勃灣又將是一個(gè)什么樣子？我無(wú)法預料，但我確信，未來(lái)的烏海，一定會(huì )成為一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，人民安樂(lè )，經(jīng)濟繁榮的城市。

　　人們坐在長(cháng)廊里，品嘗著(zhù)晶瑩剔透的葡萄，無(wú)處都享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，欣賞著(zhù)書(shū)法之城，這時(shí)讓我們說(shuō)：海勃灣，我們沒(méi)有理由不熱愛(ài)你，我的家鄉——海勃灣。我們?yōu)槟泸湴磷院馈?/p>

寫(xiě)景抒情作文 篇7

　　在一零一的美麗校園中，這樣的“迎冬圖”隨處可見(jiàn)。走在林蔭大道，陣陣寒風(fēng)帶走溫暖的氣息。繽紛的落葉飄飄然落下來(lái)，鋪成一條金綠相間花地毯，像是在為冬天使鋪設一條通向校園的大路。踩在這些樹(shù)葉上，那“吱吱”的聲音是大自然中的天籟之音，使人心生憐憫。柳條那僅剩綠色孩撅見(jiàn)得在眼前跳躍。邊走，編撥著(zhù)柳條，在寒風(fēng)中感受著(zhù)冬日的愜意。

　　走到山坡草地了，小草已經(jīng)斑斑駁駁，黃綠相間了。在草坪上休息或玩耍的'同學(xué)明顯少了許多。小草是在蓄勢待發(fā)，在冬天休養、賞景，春天重現活力嗎？柳樹(shù)啊，你可要想小草學(xué)習嘍！

　　教學(xué)樓前，同學(xué)們匆忙的腳步，老師們忙碌的身影如往常一樣。然而，春日的嬌花嫩柳，夏日的繁花似錦，秋日的累累果實(shí)，這些色彩已經(jīng)搖身一變附在人們身上。五顏六色的跳躍感使那些大衣不顯得那么厚重了，人們也不那么像雪球捏成的了。同學(xué)之間的噓寒問(wèn)暖，師生間的相互暖手，不也是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)嗎？

　　在向草場(chǎng)走去的路上，眾多“光桿司令”中的幾棵樹(shù)顯得很特別。幾棵常青的松樹(shù)筆直的屹立著(zhù)，如同邊疆衛士在守衛祖國。

　　冬就像一位老師。她教導我們要在緊張工作之余多多休息，養精蓄銳，以迎接更大的挑戰。就像一零一的小草一樣。

　　冬就像一只暖著(zhù)人心的手，她展示給人們的是一幅幅溫馨的畫(huà)面，一道道亮麗的人文風(fēng)景線(xiàn)。

　　冬就像一個(gè)檢驗員，她檢驗人們的意志力是否堅強、堅定，讓人們在風(fēng)雪中鍛煉自我。正所謂：“不見(jiàn)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”

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