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抒情的作文

時(shí)間:2024-01-30 15:46:55 抒情 我要投稿

抒情的作文【匯總10篇】

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的抒情的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

抒情的作文【匯總10篇】

抒情的作文 篇1

  車(chē)站在我的記憶中是經(jīng)常揮手告別的的地方。其實(shí)車(chē)站本來(lái)就是離別的地方,去往遠方的地方。又有什么不對呢?對于我來(lái)說(shuō),又開(kāi)始了一個(gè)人的生活。從小學(xué)六年級到現在,九年啦!是的九年就過(guò)去了。

  六年級那年,由于全家人都在北京,我不知道哪來(lái)的想法,就一直要求爸爸媽媽把我送回老家,我要回去考初中,發(fā)揮自己的本領(lǐng)去考一所重點(diǎn)高中。最后爸爸帶上我來(lái)到了車(chē)站,人是那么的多,爸爸拉著(zhù)我,一直找到了位置。最后的最后,我們倆坐上了汽車(chē),是開(kāi)往家鄉的汽車(chē),我這次是徹底離開(kāi)北京了,假期再見(jiàn)吧!本來(lái)準備在奶奶家好好的度過(guò)我的六年級時(shí)光,我的每次假期時(shí)光,可是誰(shuí)知的是,在某一天,我奶奶去世的消息傳來(lái),我的心徹底奔潰。然后我就開(kāi)始了周末四處去親戚家。

  假期放假了,我又坐上了去北京的客車(chē),一路上緊張的不敢和旁邊的人說(shuō)話(huà),生怕遇到壞人 ,到了服務(wù)站下車(chē)吃飯的時(shí)候,媽媽以前告訴過(guò)我,自己買(mǎi)點(diǎn)東西放在車(chē)上 就別進(jìn)去吃了,不然會(huì )把你丟了。我一直記得媽媽說(shuō)的話(huà),一動(dòng)不動(dòng)的站在汽車(chē)旁邊。那一年我初中一年級。然后在這期間,爸爸媽媽送我回家的地點(diǎn)卻總在車(chē)站。我一個(gè)人坐上車(chē),由于車(chē)站規定不讓送客的人去坐車(chē)的那里,然后我爸媽看著(zhù)我上了車(chē)后 就走了,我以為他們就這樣離開(kāi)了車(chē)站。但沒(méi)想到的.是,我爬在窗口,車(chē)緩緩離開(kāi)的那一瞬間,看到了爸媽那熟悉的身影,認真的看著(zhù)我回家的這輛車(chē)。當時(shí)我的淚水就流出來(lái)了,但不敢發(fā)出聲音。就這樣,車(chē)離開(kāi)了,爸媽的身影也靜止在那里。

  高中是我第一次坐飛機,那個(gè)時(shí)候是正月十五吧!爸媽把我送到飛機場(chǎng),給我取好票,但是當我過(guò)安檢的時(shí)候,工作人員不讓我爸媽上二樓,這次他們真的沒(méi)有什么辦法了。當時(shí)我看到媽媽哭了,估計是害怕我第一次做飛機,怕丟了吧!我自己一個(gè)人跟著(zhù)人群走上了二樓,問(wèn)了工作人員我的候車(chē)口在哪兒,就安靜的等待著(zhù)到來(lái)。爸爸也會(huì )給我發(fā)短信,問(wèn)我坐上了沒(méi)有。其實(shí)他們的內心也是很難受的。

  高補那年,我又坐上了離別的車(chē),這次他們從北京回到了家鄉。是他們送我去找的學(xué)校報的名,高補期間回家是很難得一件事情,一般情況下只有寒假回來(lái)。就這樣離開(kāi)去市里,看著(zhù)媽媽送別的身影,我這時(shí)的淚水又留了下來(lái),感覺(jué)內心對不起他們,這么多年了。居然到了高補這條道路。

  上大學(xué)的那年,是爸爸送我去的,留下的是目前送我的身影,又是當年的情景,靜靜的站在那里,默默的注視著(zhù)離開(kāi)的車(chē)輛。心里有不舍,但好像早已習慣了這個(gè)場(chǎng)景。每年都在重復上演。離別的車(chē)站,在我的內心里早已經(jīng)成為了最平常的事情,九年了,是的,每半年都在上演。淚水,模糊雙眼,直到現在的淡然面對。

抒情的作文 篇2

  自由,像一只小鳥(niǎo),想什么時(shí)候飛就什么時(shí)候飛,想飛到哪兒就飛到哪兒。對于我來(lái)說(shuō),自由卻遙不可及。

  每逢周末,我剛把老師布置的作業(yè)一一“消滅”,老爸給我加的“菜”卻來(lái)了。他給我出了十道習題,做對則獎,做錯則罰。不管我作業(yè)做到什么時(shí)候,爸爸還是照樣會(huì )布置題目。只是會(huì )根據時(shí)間的早晚酌情增加或減少一些題目。我對于這些加的“菜”極不情愿,只好偷工減料地完成。

  也不知什么時(shí)候起,爸爸“開(kāi)放改革”了,也不給我布置練習了,讓我熟背課文,一周一次,一次兩篇。一開(kāi)始,我十分不適應這種特耗腦細胞的任務(wù),罰抄課文,那是家常便飯,漸漸地,兩篇中的一篇被我背得滾瓜爛熟,而另一篇,總背得結結巴巴。正當我結巴時(shí),樓下傳來(lái)小伙伴的嬉戲打鬧聲,真想下樓痛痛快快地玩上一會(huì )兒,只可惜,我只能待在這個(gè)為我精心準備的“鳥(niǎo)籠”里長(cháng)吁短嘆。

  每天沉浸在緊張學(xué)習中的我沒(méi)有任何輕松的時(shí)刻,我真的'好渴望自由,就算給我一兩個(gè)小時(shí)的自由,我也心滿(mǎn)意足。我不想把我的自由淹沒(méi)在作業(yè)中,什么時(shí)候我才能飛出這只鳥(niǎo)籠,在天空展翅飛翔!

抒情的作文 篇3

  無(wú)數次拿起了筆、又無(wú)數次擱下了筆,卻是無(wú)從下筆;蛟S越是對自己內心深刻的情感會(huì )越難以用貼切的文字和言語(yǔ)來(lái)表達...

  散落在內心深處每一個(gè)角落的種種記憶,隨著(zhù)自己的一幕一幕的回憶,好似自己又回到那些情景中。時(shí)光飛逝、歲月無(wú)聲,記憶好像也有點(diǎn)微微的泛黃了。眨眼之間、我已步入社會(huì ),不能時(shí)常陪伴在母親身邊;厥紫嗤、母親陪伴我的時(shí)光,色彩斑斕、顯得如此珍貴,也仿佛一聲輕嘆,言不盡心中掛念。

  我還記得,我小時(shí)候、在夜幕降臨的時(shí)候,我總會(huì )跟母親搶著(zhù)開(kāi)燈。那時(shí)的我離按到開(kāi)關(guān)還是差那么一段距離,就在自己踮起腳尖努力想夠到開(kāi)關(guān)時(shí),母親總是會(huì )笑我說(shuō):“多吃點(diǎn)飯、長(cháng)高了就能夠著(zhù)了!甭、隨著(zhù)時(shí)間的推移,我漸漸的長(cháng)大了,如今的我已高出母親一個(gè)頭了,母親的眼角也有了歲月的痕跡。母親每次看著(zhù)我,我在她眼中看到了點(diǎn)點(diǎn)欣慰,是我長(cháng)大了。我多么希望如今的我能用我的雙手為母親撐開(kāi)片天地,可我卻顯得如此渺小。

  我還記得,我怨過(guò)母親,在我不懂事的那段年齡,會(huì )常怨她干涉我太多、管我的太多。如今、我想我明白了,明白她的希望、明白她的愿望。我成長(cháng)到現在的這么一個(gè)我,有這樣一顆跳動(dòng)的心,我深深感謝我的母親。盡管、現在的我沒(méi)什么成與就,但這樣的`我已經(jīng)讓母親付出太多,接下來(lái)的路、只有靠我自己去堅定的走好每一步。一直以來(lái),多想對母親說(shuō)句:"媽媽、您辛苦了。"可是我卻一直說(shuō)不出口,我是如此懦弱。

  我還記得,我曾經(jīng)的年少和無(wú)知,給母親帶去了擔心、帶去了操勞。匆匆二十多載、一句簡(jiǎn)單而又單一的“媽媽”,其中包含著(zhù)多少感情在其中。而母親為了我,默默地、放棄了多少,承受著(zhù)多少?我卻從未對母親說(shuō)過(guò)一句:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!拔沂侨绱伺橙。

  回憶、飄蕩在眼前,或許是對時(shí)間的不甘吧!多希望歲月的痕跡不會(huì )留在母親的身上,誰(shuí)言寸草心、報得三春暉 。母親您的平凡、讓我方知其偉大。您賦予了我生命、您給予我依靠,我用一生也無(wú)以回報。您的美、是我這一生最美的風(fēng)景,您的愛(ài),是我這一生最珍貴的禮物。

  外面的世界依舊那么廣闊,身處其中、讓我懷念的依然還是母親的溫暖。一顆心的牽掛,只是希望母親可以過(guò)的更加安好。母親、您應該有您的精彩、應該有您的追求?v然你一顆心都在我的身上、在這個(gè)家里,可我的愿望是您可以輕松的、安心的生活。

  我的母親,說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ)、只因我愛(ài)您。

抒情的作文 篇4

  中國夢(mèng),在歲月里流淌。我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的人,有夢(mèng)不覺(jué)人生寒。在賣(mài)火柴的小女孩眼里,夢(mèng)是香噴噴的烤鴨;在白雪公主眼里,夢(mèng)是和王子快樂(lè )生活;在巨人眼里夢(mèng)是不在孤獨,有好朋友。在我眼里,夢(mèng)是托起偉大的中國!

  有人說(shuō),夢(mèng)是不可能實(shí)現的,恰恰他的理解是錯誤的。一切皆有可能。xx伯伯提出:實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)!激起了全體中國人民對美好未來(lái)的向往和追求。

  在我心中一直有這樣的夢(mèng)-把中國變成快樂(lè )的樂(lè )園。每一個(gè)城市都有十層;稱(chēng)為歡樂(lè )生活站。第一層是歡樂(lè )地鐵,設為歡樂(lè )一到五號,地鐵里;有很多不一樣的服務(wù),讓你意想不到;第二層是歡樂(lè )世界,屬于我們自己的歡樂(lè )世界,全部都是免費制,有專(zhuān)門(mén)的機器人為我們服務(wù),我們可以在里面享受童年;第三站會(huì )讓你目瞪口呆,建設者們把本地的有名建筑建在第三層,動(dòng)物園、植物園……都在這層蘊含世界氣息的——歡樂(lè )休閑園,讓你像小鳥(niǎo)一樣自由;第四站是醫院、警察局、消防隊、公司、國際會(huì )所都在歡樂(lè )職業(yè)層;這一層就不用我說(shuō)了,沒(méi)有一輛車(chē),沒(méi)有任何不安全因素,警察也會(huì )盡職盡責的執勤,我們可以滑滑板上學(xué),等等方法,而我們都是享受一流的教育,老師就是我們的朋友,這就是第五層,歡樂(lè )學(xué)校天地;第六層是我們居住的地方,只能說(shuō)是verygood,衛生環(huán)境極其的`好,有很多警察巡邏,保證我們的安全不用說(shuō),這是歡樂(lè )大家庭,歡樂(lè )國際會(huì )所就在第七層,餐館、音樂(lè )、舞蹈、文化等等俱樂(lè )部都在這里,讓你自由享受、發(fā)揮;第八層就是歡樂(lè )老人站,是老人娛樂(lè )、休養的好天地;九、十層就是歡樂(lè )發(fā)揮工廠(chǎng),在這里把你所有想的,全部變成現實(shí),很好玩的!

  聽(tīng)了我對自己夢(mèng)的介紹,你是夠也憧憬著(zhù)中國的美好未來(lái),我相信,憑著(zhù)中國人民那一顆堅持的心,一定會(huì )實(shí)現中國夢(mèng)。

  每個(gè)人都會(huì )做夢(mèng),教育夢(mèng)、醫學(xué)夢(mèng)……很多,不計其數,它們就像一顆顆小星星,在中國這個(gè)古老民族的歷史長(cháng)河閃爍。

  奮斗吧!少年!在腦海里構出美好的中國夢(mèng),我的夢(mèng),中國夢(mèng)正式啟動(dòng),開(kāi)啟中國的美好未來(lái),奔向小康社會(huì ),復興中國!

  中國在近代受盡欺凌,但它依然站起來(lái)了,挺起了胸膛,在東方最高處吼了一聲,這聲吼,必定撐起新中國!

  每當看見(jiàn)電視中那一個(gè)個(gè)瘦弱而堅強的身影,我心里似乎在流淚,貧困山區的孩子們,沒(méi)有書(shū)讀,沒(méi)有飯吃,沒(méi)有好的環(huán)境。

  不,不能耽誤國家的棟梁,我要讓他們過(guò)上好生活,在生活上,我要節約一切可以節省的錢(qián),不浪費,去更多地資助他們,讓他們有好的環(huán)境讀書(shū)。

  每當看到流浪街頭的人們,他們被人看不起,受不到幫助,我想長(cháng)后一定要建一個(gè)求助站,把無(wú)依無(wú)靠的人都接過(guò)來(lái),讓他們感受溫暖。

  中國,這個(gè)響亮的名字,在世界創(chuàng )造了一大奇跡,震驚了世界,整容拿破侖所言:中國是一頭沉睡雄獅,一覺(jué)醒來(lái),必將震驚世界!是的,中國現在就是一只屹立在東方的雄獅,永遠不倒。他經(jīng)過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,他在戰場(chǎng)上揮灑汗水,他用肥沃的土地字樣我們,他讓人民安居樂(lè )業(yè),幸福安康……他是誰(shuí)——中國,他站了起來(lái),因此而雄起。

  祖國,我偉大的祖國,我的媽媽?zhuān)樟亮宋覀儯?/p>

  五千年民族魂,生生不息;一代代炎黃種,風(fēng)雨前行;揮汗水灑熱血;一個(gè)夢(mèng)民族夢(mèng),中國崛起吧!

抒情的作文 篇5

  如果眼睛濕了,照照陽(yáng)光,是不是就可以看見(jiàn)彩虹?

  偶爾也要強說(shuō)愁,因為長(cháng)大需要煩惱來(lái)說(shuō)明。很早聽(tīng)說(shuō)他們要去打工了,他們說(shuō):要想獨立,首先要在經(jīng)濟上獨立。他們多好,可以仗劍天涯,俠骨柔腸。我笑著(zhù)祝他們旅途愉快。他們走了,唱著(zhù)孤單流浪。很多年以后,又見(jiàn)面了,卻沒(méi)有一路上驚心動(dòng)魄的故事對我講。他們的臉上沒(méi)有冒險的激動(dòng),只有倦容。沖天的'豪氣也成了當年勇,而他們是好漢。社會(huì )和現實(shí)是場(chǎng)洪災,把白日里做的夢(mèng)都沖走了。青春,有時(shí)要用些傷痕來(lái)裝扮。找一頁(yè)紙,把自己的夢(mèng)全都寫(xiě)進(jìn)去,然后撕碎了,放在風(fēng)中。讓紙屑在垂墜的心上下一場(chǎng)雨,沖淡了,也就忘了?墒悄切〾(mèng),至少曾經(jīng)那么生動(dòng)過(guò)。失敗,是美麗而破碎的浮影。

  人,總是要長(cháng)大。

  文理分班那天,陽(yáng)光很燦爛。在一片葉子上推敲陽(yáng)光,百無(wú)聊賴(lài)地想著(zhù)太陽(yáng)的別名:金烏,赤烏……心里想不了別的事。自己也莫名其妙,是不是這樣就算長(cháng)大。要離開(kāi)了,沒(méi)有人說(shuō)再見(jiàn),似乎也不需要說(shuō);丶液,聽(tīng)了《Scarborough Fair》,音符流成河,還真有一種從過(guò)去畢業(yè)了的感覺(jué)。如果能走得很遠,記憶是不是也能像旅程那么長(cháng);貞,似琴歌肆意。想把它們畫(huà)成畫(huà),裝裱起來(lái),掛在常經(jīng)過(guò)的走廊上。想把它們種成郁金香,一個(gè)骨朵里包裹一個(gè)故事,挑一個(gè)冬天的清晨怒放。留一朵花開(kāi)的時(shí)間,給自己回想。逝者如斯夫,不舍晝夜。手再巧,也抓不住流年。

  人,總是能長(cháng)大。

  曾經(jīng)抱著(zhù)寶石花,陪它說(shuō)話(huà),我們說(shuō)好要一起長(cháng)大?墒撬荒荛L(cháng)得更大,說(shuō)好的事情怎么不算數了?不算數的事情盡管不算數,日子,依舊是有加無(wú)減,不再抱著(zhù)寶石花了,守著(zhù)過(guò)了期的承諾,太傻。時(shí)間牽引,又走過(guò)一個(gè)秋冬。明天是晴,就張開(kāi)雙臂;明天是雨,就淋個(gè)痛快,展開(kāi)蝴蝶灑脫的羽翼。如果還能站立,就繼續前進(jìn)。帶著(zhù)羞澀,倔強,驕傲,一起長(cháng)大,體驗破繭而出的美麗。 如果眼睛濕了,就照照太陽(yáng)。

抒情的作文 篇6

  母愛(ài)就像一盞燈一樣,將光亮和溫暖送給我們。相信每個(gè)人都享受過(guò)母愛(ài)。在我的心目中,媽媽就像一盞明亮的燈,一直照亮我的前程。

  在一個(gè)炎熱的夏天,我和同學(xué)們去參加數學(xué)競賽。因為這一段時(shí)間我在學(xué)習上的努力,使我取得了優(yōu)異的成績(jì),老師獎勵了我一個(gè)精美的文具盒。當我拿到這個(gè)獎品的`時(shí)候,心里非常得開(kāi)心,想著(zhù):媽媽知道了會(huì )怎么獎勵哦我呢?漢堡?披薩?不多想了,我邁著(zhù)歡快的腳步朝家跑去。

  “媽媽?zhuān)铱剂艘话俜?”我剛進(jìn)家門(mén)就大聲地喊道!班,好!眿寢屩皇瞧降卣f(shuō)了聲好。我以為媽媽沒(méi)聽(tīng)清楚,就又一字一句地說(shuō):“媽媽?zhuān)铱剂藵M(mǎn)分啊!”媽媽抬頭微笑著(zhù)看了我一下,依舊是那一聲“嗯”。我的目光頓時(shí)黯淡下來(lái)。媽媽真的不送我禮物了嗎?這時(shí),我看到媽媽圍裙上有幾滴血。原來(lái),是媽媽不小心割破了手?粗(zhù)媽媽忙碌地為我準備晚飯,那幾滴血在陽(yáng)光的照射下,顯得像天花板上的燈一樣亮。

  我回到了自己的房間,開(kāi)始寫(xiě)家庭作業(yè)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,媽媽的喊聲傳來(lái)了:“吃飯了!”我慢慢地走過(guò)去,看到桌上的飯菜都是我最喜歡的!原來(lái),媽媽不是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我對她說(shuō)的喜悅,而是在精心地為我準備著(zhù)“禮物”!頓時(shí),我的眼淚流了下來(lái)。

  半夜,我被一陣翻紙的聲音驚醒了。尋聲而去,來(lái)到了媽媽的房門(mén)前,我悄悄地推開(kāi)一條縫隙,看到媽媽正在看我的試卷,還在為我織著(zhù)毛衣。我的眼淚再次奪眶而出。這時(shí),我才發(fā)現,媽媽在燈光下的皺紋又多了幾條……

  夢(mèng)中,在那盞燈下,媽媽的身影顯得格外高大。

抒情的作文 篇7

  我想長(cháng)大以后開(kāi)一個(gè)咖啡店;蛟S你會(huì )覺(jué)得我太沒(méi)出息,但是我就是想開(kāi)一間咖啡店,不必很大,很放下一兩套卡座就行。

  這樣我就可以沐浴在陽(yáng)光下,喝著(zhù)濃郁的黑咖啡,靜下心來(lái)傾聽(tīng)每一個(gè)失意者的故事,我可以充當知心姐姐的角色開(kāi)解他們;蛟S當一個(gè)合格的傾聽(tīng)者,讓他們有一個(gè)可以吐露心聲的地方。

  我也可以提供哪些讀書(shū)人一些免費的`書(shū)籍借閱,只要他們能好好地愛(ài)護它們,這樣可以很好的給這些人節約一些費用;蛟S還可以將這些書(shū)籍捐往貧困山區,幫助那些孩子們多多認識這個(gè)多姿多彩的世界。

  我還可以為那些正在趕往考試路上的學(xué)生提供一杯提神的咖啡,這樣他們就可以擁有更好的狀態(tài)去登上屬于他們的戰場(chǎng)。

  我還可以制作一些可口的面包點(diǎn)心,將他們送到養老院的那些牙口不太好的老爺爺老奶奶手里,讓他們吃飯不那么費力,當然了還有那些乞討的殘疾人,至少不如讓他們那么挨餓。

  最重要的是,我還可以找幾個(gè)勤工儉學(xué)的貧困生,我會(huì )給予他們合理的工資,還會(huì )教給他們怎么做咖啡喝面包點(diǎn)心,這樣就算他們以后沒(méi)錢(qián)上學(xué),也可以有一項技術(shù)賴(lài)以生存,不用擔心以后怎樣生活。

  我還會(huì )利用閑暇時(shí)間出去旅游將祖國的大好河山用照相機記錄下來(lái),還要將那些貧困地區也照下來(lái),掛在我的咖啡店的墻上,讓在這里的每一個(gè)有愛(ài)心的人都來(lái)努力幫助他們。

  這樣,那些需要幫助的人就會(huì )越來(lái)越少,世界就會(huì )越來(lái)越好。

抒情的作文 篇8

  年輕時(shí):有時(shí)間,有精力,沒(méi)錢(qián)。中年時(shí):有精力,有錢(qián),沒(méi)時(shí)間。老年時(shí):有時(shí)間,有錢(qián),沒(méi)精力。這話(huà)出之何處,何人所說(shuō),我早已忘了,忘得一干二凈。在我看來(lái),遺忘便是對自己的寬容,遺忘更是一種美。所以,我忘了。

  找個(gè)角落蹲下來(lái),看著(zhù)街上來(lái)往喧鬧的人流,不自主的笑了,無(wú)可奈何,年輕的時(shí)候拿命去換錢(qián),暮年,卻又拿錢(qián)來(lái)?yè)Q命。這便是人的一生嗎?用青春掙來(lái)的錢(qián),卻買(mǎi)不來(lái)青春,這或許就是人生最大的悲哀。請不要讓金錢(qián)遮住了你那雙用來(lái)看世界的眼。

  甲:我跟你沒(méi)完!

  乙:為啥,咱倆有多大的仇!

  甲:最少五百塊錢(qián)的!

  過(guò)去,金錢(qián)只是一種貨幣。而如今,金錢(qián)卻成為了一種可以衡量感情的無(wú)上貨幣!

  從我們呱呱落地,隨后咿呀學(xué)步,在我們無(wú)所顧忌的童年,允許任性的青春。。。。。。最終,時(shí)間把我們留在了現在,回不到過(guò)去,到不了未來(lái),就只有現在。

  我們呱呱落地,我們一無(wú)所知,我們咿呀學(xué)步,我們唯一能做到的便是那不如意的哭泣。似乎眼淚是萬(wàn)能的,她能讓我們不再饑餓,她能給我們驅趕嚴寒,她能讓我們的身體健健康康。直至垂髫之年,豆蔻之齡,我們似習慣了哭泣,稍有不如意,便讓那廉價(jià)的淚水無(wú)盡的流淌。

  此時(shí)的我們已有自己的思想,雖說(shuō)尚未到達自主,但我們已經(jīng)知道我們想要什么?匆(jiàn)零嘴便邁不開(kāi)步子,瞧見(jiàn)玩具,那渴望的目光一直在玩具與大人的臉龐之間流連。此時(shí)的我們很單純,單純的把一切寫(xiě)在臉上,單純的我們擁有一張天真的臉龐,讓人不忍欺騙,不容欺騙,童年的世界本沒(méi)有謊言與欺騙。

  童年之后的年紀,似乎能理解了一些與自身無(wú)關(guān)的情緒,這種情緒帶給我們的是壓力。心智本就不成熟的我們扛著(zhù)壓力與期望在這個(gè)世界像無(wú)頭蒼蠅一樣,跌跌撞撞的走著(zhù),只是我們還不知道哪里才是前方。似乎習慣了童年的無(wú)所忌憚,這時(shí)的我們依舊允許自己的放縱,不管虛度了多少光陰,不管空添了多少歲月,我們依舊任性的放縱。直到外圍因素與自身的觀(guān)念發(fā)生了不可和解的沖突,我們產(chǎn)生了煩惱,在煩惱中我們學(xué)會(huì )了思量。思量昨天,思量現在,思量明天。只是前額皮質(zhì)似乎無(wú)法穩勝右邊的力量。。。

  就這樣我們渾渾噩噩的被時(shí)間推到了現在,雖然我們極其的不情愿,但時(shí)間從來(lái)不會(huì )和我們商量。成年的我們,更具理智。理智的我們知道自己該怎么樣,知道自己不能怎么樣,知道自己想要什么,知道自己不該要什么。但可悲是我們不知道怎樣保持理智,就像我們對凌亂的房間來(lái)一個(gè)徹底的整理,但十天之后房間又恢復了原樣。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們具有未成年所不具備的理智,同樣我們也擁有了未成年所沒(méi)有的壓力。我們隱約知道了什么是明天,但卻無(wú)法明了前方的道路。對于明天的迷茫和明天帶給我們的無(wú)窮壓力讓我們的理智不再那么理智,對于閱歷增長(cháng)帶來(lái)的誘惑,我們有時(shí)變得難以抵制

  我們?yōu)榱嗣魈焖冻龅呐,似乎有了進(jìn)步,但隨著(zhù)閱歷的增長(cháng),我們也看到了前所未有的誘惑。對于付出的小小成功,我們對自己給予了肯定,于是我們就像道德光環(huán)效應所說(shuō)一樣,面對誘惑,我們允許了自己的放縱,并且安慰自己說(shuō)就這一次,沒(méi)事的是的,現在來(lái)說(shuō)是沒(méi)有問(wèn)題。但一段時(shí)間后我們發(fā)現我們似乎沒(méi)有任何的進(jìn)步所說(shuō),如果說(shuō)有,那似乎只有我們多活了這么一段時(shí)間,僅此而已。

  你的立場(chǎng)所在,就是你的責任的中心。你的思想所及,必須是你行動(dòng)的正確導向標。堅持,一定要成為你行動(dòng)的影子。

  你的立場(chǎng)所在就是你的責任的中心。就拿一個(gè)男人來(lái)說(shuō),作為一個(gè)人,他要對自己負責;作為一個(gè)兒子,他要承擔起對父母的.責任;作為人夫,他要盡到愛(ài)人的責任;作為一個(gè)爸爸,他要對自己的子女負責;作為社會(huì )的一員,他要對這個(gè)社會(huì )負責。。。立場(chǎng),便是責任的中心。

  你的思想所及,必須是你行動(dòng)的正確導向標。每個(gè)人都有思想,思想是付出實(shí)踐的基礎。比如:你今天午餐想吃?xún)蓚(gè)炸雞腿,一個(gè)漢堡,一杯可樂(lè )(前提是你有這么大的胃口),這完全沒(méi)問(wèn)題,只要你去買(mǎi),思想是行動(dòng)的坐標;假設你是個(gè)肥胖癥患者,那么你還會(huì )去買(mǎi)這些東西嗎?(當然,如果你不在意這樣做的后果,恭喜你,你完全可以這么做)這些東西只會(huì )增加你心臟的負擔,為了你的健康,你必須放棄這些美食帶來(lái)的誘惑,理智的你更會(huì )選擇低卡路里的綠色食物,這樣的思想才是你行動(dòng)的正確導向標!

  在天涯中曾看到一篇帖子,樓主是一個(gè)80后,他說(shuō)感到自己現在一無(wú)所有,對于明天更是迷茫。評論中有一條這樣說(shuō)中國十三億人,有十二億人在迷茫自己的未來(lái)。先不說(shuō)這句話(huà)的真是性。不得不承認,迷茫是一個(gè)普遍的問(wèn)題。對于未知,人類(lèi)總是充滿(mǎn)了迷茫和恐懼,明天就是未知,可悲的人類(lèi)!對此,我的評論是認準一條路走下去,只要死不了,那都不叫事;蛟S評論有些極端的成分,但我相信這就是一種堅持。

  在百度貼吧,有人發(fā)帖說(shuō)我這人很懶,我做事總是半途而廢!諸位道友,有何良策助我改掉這惡習?小生感激不盡。。。。。。有人評論說(shuō)我也和你一樣我相信很多人都是一樣,面對無(wú)線(xiàn)的壓力和思考,你的意志力會(huì )逐步下降。雖然我也好想回上一句同上但我想了想還是這樣回復良策不敢,建議到有,不知樓主能否做到。

  第一:為你制定一個(gè)短小的目標(比如:我今天下班之后洗衣服)第二:先做到第一點(diǎn)再說(shuō)他追問(wèn)做到了,貌似也不長(cháng)久的確,這是一個(gè)很現實(shí)的問(wèn)題,而且是一個(gè)很符合人性的問(wèn)題,但我認為問(wèn)題的關(guān)鍵還是出在人的身上,潛意識里我們總會(huì )有一種思想:算了,明天再做吧,反正明天有的是時(shí)間。

  然后就明天的明天,幾近于明日復明日,是的明日何其多,直到實(shí)在無(wú)法推到明天了,我們才無(wú)奈的選擇了今天搞定它!對于明天的依賴(lài)性,造就了我們今天的惰性,我們總是把明天想得太過(guò)美好,認為明天一定可以搞定的,那明天的事情呢?難不成明天就會(huì )有四十八個(gè)小時(shí)供你自由發(fā)揮?于是我回復是你或許有一個(gè)很大的目標,但在這個(gè)目標之下你可以制定很多的小目標,通過(guò)逐步完成這些小目標來(lái)接近大目標,畢竟一個(gè)長(cháng)遠的目標容易讓人盲目,失去方向,不知道下一步該怎么走。堅持,一定要成為你行動(dòng)的影子。

  有時(shí)候,我們似乎真的堅持不下去了,我們感到疲憊,我們感到無(wú)力,我們感到世界一片灰暗,根本找不到一個(gè)螢火蟲(chóng)的光亮,失敗讓我們我們對成功有了恐懼,雖然失敗是一種邁向成功的經(jīng)驗積累,但我們永遠不確定下一次失敗的原因。于是我們煩躁,我們悲傷,我們頹廢,我們找不到堅持下去的理由,并對自己說(shuō)或許我就是這樣一個(gè)人,注定我成功不了對,你的確成功不了,對于那些失敗上百次的來(lái)說(shuō)而堅持不懈的人來(lái)說(shuō),你沒(méi)有成功理由。

  或許就是,成功者找方法,失敗者找借口。你失敗了幾次,就找不到堅持下去的理由;而那些失敗了幾百次的人卻怎么也找不到放棄的理由。給自己的一點(diǎn)時(shí)間,想想自己的以前堅持下去的理由,想想自己的下一個(gè)目標,想想自己的最終目標,再看看那些還在堅持不懈的人,看看那些比你付出更多努力的人。同樣是人,同樣的為了目標,你找不到放棄的理由。不要悲傷,不要頹廢,你能看到明天的成功嗎?你能看到明天的快樂(lè )嗎?明天一樣有悲傷,只是你成功了便看到了快樂(lè ),同樣今天不只是悲傷,今天同樣有快樂(lè ),為何你固執的揪著(zhù)悲傷不放?為何你對今天的快樂(lè )視而不見(jiàn)?

  我們的成功一定是自己努力的結果!同樣,我們的失敗,也是敗在了自己的手里。我們不需要滴水穿石,不問(wèn)滴水能不能穿石,因為即使透穿了這塊石頭,這塊石頭對于我們也沒(méi)有太過(guò)實(shí)質(zhì)的用處。但如果我們把這當成一個(gè)目標,那么他的性質(zhì)就改變了。

  就像愚公移山,這確實(shí)是愚蠢的行為,但愚公的目標是果斷移了這山!相信我們是當事人,我們一定會(huì )問(wèn)移山?這么大一座山能移完嗎?對,到底能不能移完?這是對意志力的一個(gè)巨大考驗,考驗我們到底能不能堅持下去。愚公移山是很愚蠢的行為,但移完整座山是愚公的目標,這個(gè)時(shí)候能不能移完整座山便成為了一個(gè)徹底的偽命題!

  在成功的道路上,在人生的道路上,在我們完成目標的道路上,總是有太多的偽命題,而這些偽命題還是出自我們自己之手,更關(guān)鍵的問(wèn)題這些問(wèn)題往往會(huì )影響我們很久很久,甚至影響我們的目標。

抒情的作文 篇9

  嗨!大家好,我是“劍客”劍龍,我生活在侏羅紀晚期,你知道我長(cháng)什么樣子的嗎?哈哈!我全身都是扎人的劍板,尾巴上有刺人的尖刺,很少人敢欺負我。我生活在茂密的森林里,我行走的速度很慢,只能慢慢的`走路,我沉重的身體把我給壓住了,我感覺(jué)我得了肥胖癥。我的特點(diǎn)是:用我身上的劍板、用尾巴上的尖刺來(lái)保護自己的安全,所以,別人都叫我“劍客”。我爸爸是劍龍家族的隊長(cháng),他總是站崗放哨,我和媽媽就在窩里休息。我和爸爸總是遇到兇猛的捕食恐龍,但是,我們都勇敢的打退了敵人,我們的敵人很多,比如:霸王龍、異特龍、鯊齒龍、恐爪龍、重爪龍、細顎龍、巨齒龍。這些兇猛的對手都會(huì )讓我和爸爸害怕。

  有一天,我出來(lái)散步,突然,前面竄出兩只細顎龍,我嚇了一大跳,但是我慢慢的向他們靠近,做好了戰斗前的準備。突然,細顎龍輕快的跳了起來(lái),然后撲向我,我用我尾巴上的尖刺一甩過(guò)去,只聽(tīng),砰!兩只細顎龍倒在地流血死了。我雖然很高興,但是我覺(jué)得真是危險,我就慢慢的走回家了。

  第二天,就是我們恐龍家族的末日了,我還不知道。今天,我和爸爸到外面去覓食,后來(lái),媽媽也跟上來(lái)了,我們三個(gè)走著(zhù)走著(zhù),突然,一種強烈的熱流撲向我和爸媽的腦袋,因為,那天氣候變化無(wú)常,天氣變得非常非常干燥,熱的我、爸爸、媽媽都頭昏眼花。我趕快逃跑,但是,爸爸媽媽已經(jīng)熱昏了,我低頭一看,他們掉進(jìn)了裂縫里,我心里想:快逃,不然就來(lái)不及了。但是,已經(jīng)遲了,我熱昏在地,也掉進(jìn)了裂縫里。

  過(guò)了6640萬(wàn)年,我的身軀已經(jīng)變成了化石,深深的埋藏在地底。

抒情的作文 篇10

  又到摘菊米的季節了!我、媽媽、姨媽相約去山里摘菊米。汽車(chē)沿著(zhù)蜿蜒曲折的山路往上開(kāi),路的兩旁開(kāi)滿(mǎn)了金燦燦的野菊花,這些花兒隨風(fēng)舞動(dòng),花瓣似乎在一張一合,仿佛在拍手歡迎我們的到來(lái)。

  我們繼續往上開(kāi),大約進(jìn)入幾公里,忽然,我看見(jiàn)山坡上長(cháng)著(zhù)一大片野菊花,清香的芬芳撲鼻而來(lái),讓人忍不住伸長(cháng)脖子深深呼吸。

  我迫不及待的跳下車(chē),抓起袋子,手腳并用地爬上那陡峭的山坡。哇!真多!一朵朵嬌一艷欲滴的野菊花競相開(kāi)放。它們好像在爭先恐后的往前擠,相互爭奇斗艷,巴不得我看中它。盡管我目不暇接,可惜我的目光不在那一朵朵恣意盛放的金菊花,而是在一叢叢花團錦簇的淡黃色的小花苞身上這就是媽媽說(shuō)的小菊米。

  我把手慢慢伸向那些小菊米。那一叢叢含苞待放的小菊米象一個(gè)個(gè)含羞的小精靈,扭來(lái)扭去,想要掙脫我的“魔掌”。呵呵!我可不會(huì )這么輕易讓它掙脫,使勁一挼,七八顆淡黃色的小菊米,便乖乖的躺在我的手心里了。我得意極了,雙手并用,不斷有“食物”進(jìn)入我那癟癟的袋子里。原本肚子空空的袋子漸漸地飽帳起來(lái)。

  小菊米們不甘入甕,時(shí)不時(shí)會(huì )從袋子里蹦出來(lái)。我只好彎下腰去抓回那些調皮的菊米。無(wú)意中,我發(fā)現了一塊荒地;牡厣线 殘留著(zhù)一些蕃薯葉子,我想,這可能是農民伯伯收獲后無(wú)意中留下來(lái)的吧!我歡呼一聲,頓時(shí)把菊米拋在腦后,跳到荒地,用花鋤使勁地挖了起來(lái)。

  哎喲,這土有點(diǎn)硬,震得我的'手發(fā)疼。我還 是使勁挖,忽然,我發(fā)現有一個(gè)蕃薯赤條條地嵌在土坑里,拖著(zhù)條長(cháng)長(cháng)的尾巴。我冷笑一聲:小子,很我斗,你還 嫩著(zhù)點(diǎn)呢。我揪著(zhù)尾巴使勁一拉,蕃薯被我一把拉出土坑。我如獲至寶,小心翼翼地放在一邊。我再接再勵,在我賣(mài)力的狂挖下,三、四個(gè)蕃薯接二連三地被我揪了出來(lái)。

  要回家了!我看看這一堆蕃薯,又看看那一袋菊米,我不知如何是好。我不禁想起孟子的話(huà):魚(yú),我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,取魚(yú)而舍熊掌者也!可我既不想舍棄菊米,又不想放棄蕃薯。經(jīng)過(guò)我充滿(mǎn)智慧的大腦苦思冥想,終于想到了兩全其美的方法:把菊米托付給媽媽?zhuān)约号踔?zhù)那堆小蕃薯。

  孟子說(shuō)二者取其一,而我在媽媽的幫助下不僅得到清香撲鼻的菊米,還 得到了香甜可口的蕃薯。我想,只要付出辛勤的努力,開(kāi)動(dòng)聰明的腦袋,不僅能得到你想要的東西,還 能得到意想不到的收獲,魚(yú)與熊掌可以兼得!

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