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抒情的作文實(shí)用【4篇】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的抒情的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
抒情的作文 篇1
所有人都會(huì )覺(jué)得寫(xiě)出一手漂亮的字不簡(jiǎn)單，而我卻覺(jué)得輕而易舉，我是一個(gè)小學(xué)生，現在我是最早拿到教育局6級證書(shū)的，對此我付出了沉重的代價(jià)，我每天都要堅持練字，考的項目是行楷和楷書(shū)，我的書(shū)法老師萬(wàn)分的沒(méi)有想到，竟然會(huì )考行楷，就連夜讓我們練習行楷。
學(xué)習行楷其實(shí)非常簡(jiǎn)單，像我第一天夜晚，我就寫(xiě)得非常流利、美觀(guān)，首先，學(xué)習行楷時(shí)必須要認準快，這樣才能快速寫(xiě)完，行楷就是為了更加簡(jiǎn)便的寫(xiě)字，所以“快”是必須要掌握的`，我們當時(shí)才開(kāi)始學(xué)習來(lái)行楷的時(shí)候，我是當中適應能力最強的，也是模仿與學(xué)習行楷最快的，當時(shí)就我一個(gè)人報了6級，而我卻是最好的，因為我心里一直在默默地想著(zhù)，這次我的目標很困難，必須要流出辛勤的汗水，付出我應該付出的，所以我一直很努力的照著(zhù)老師寫(xiě)的做。
就這樣，最后我和一位大哥哥成功的將考級證書(shū)抱在懷里，我十分的高興，心底一直在想：“我的付出是對的�！闭媸翘昧�，姜校長(cháng)告訴我，說(shuō)：“你很了不起，考6級的水平都是人家中學(xué)的能力，了不得了��！”
我的下一個(gè)目標就是大學(xué)的能力：7——9級，我要證明我也不是最愚蠢的。
我現在講講如何將寫(xiě)的粗中有細，剛中帶柔吧！首先，我們的先掌握好筆畫(huà)的粗細變化，如果我們能掌握好這些，那么我們就要掌握好結構，所以，掌握好這幾點(diǎn)差的就是日日夜夜的練字，這樣，終歸有一天你會(huì )得到回報。
抒情的作文 篇2
說(shuō)到青春你會(huì )想到什么，是激情，是羞澀，是幼稚，還是狂躁？
其實(shí)，青春，流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春時(shí)代充滿(mǎn)著(zhù)年少輕狂，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限生機，充滿(mǎn)著(zhù)美麗自信。青春的步伐不會(huì )因困難而停止，青春的旋律不會(huì )因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽(yáng)光，是自信的標志；青春是月光，是優(yōu)雅的代表；青春是星光，是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒。
于是：
說(shuō)到青春，我們總會(huì )想起在那個(gè)午后柔和的陽(yáng)光下，青春的你躺在草地上，把眼睛瞇成一條線(xiàn)，看著(zhù)上空5km處的云朵慢慢的變換著(zhù)它的模樣，偶爾間一架飛機掠過(guò)，或許是鳥(niǎo)吧，實(shí)際上不清楚，因為你已經(jīng)睡著(zhù)了。
說(shuō)到青春，我們總會(huì )想起在那個(gè)愜意的假日，在大街上閑逛的你，不知不覺(jué)間溜進(jìn)一家書(shū)店，用保持2小時(shí)的站姿翻著(zhù)書(shū)架上的書(shū)，在感覺(jué)到老板的視線(xiàn)以一種居高臨下的角度掃描你時(shí)，匆忙離去。
說(shuō)到青春，我們總會(huì )想起那個(gè)極其渴望周遭認同的我，這個(gè)周遭包括同學(xué)、老師、家長(cháng)。我在乎他們的評價(jià)，在乎他們的眼神，在乎他們背后怎么說(shuō)我，甚至對此不惜胡吹亂侃，把不是我做的事情安在我自己的頭上，還有養成了一個(gè)現在都沒(méi)有完全改掉的毛病，“語(yǔ)不驚人死不休”。
說(shuō)到青春，我們可能會(huì )想起校園那顆老梧桐樹(shù)下一次美麗的邂逅，會(huì )回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻，青春是青澀的.，猶如一個(gè)初見(jiàn)成熟的蘋(píng)果。
說(shuō)到青春，我們總會(huì )想起熱血與激情，活力張揚，想起那一次次籃球場(chǎng)上的揮汗如雨，足球跑道上的飛奔馳騁，無(wú)處不在。
當然，生命要經(jīng)過(guò)嚴格的淬煉，才能展現它耀眼的光華與純美的質(zhì)地。巨巖在海濤中，激射動(dòng)人心魄的浪花；寶劍在礫石上，閃動(dòng)耀眼的寒光；青春在人生的風(fēng)雨中，積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷，高歌而行，用艱辛血淚滋養出輝煌的人生。
然而，在今天的時(shí)代，青春卻遭遇著(zhù)揮霍，遭遇著(zhù)放任：你能看見(jiàn)網(wǎng)游魔獸世界吞噬青春學(xué)子如花的面容，能看見(jiàn)飆車(chē)族瘋狂旋轉的囂張，能聽(tīng)見(jiàn)“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩，能看見(jiàn)沉醉在財富陷阱中的富二代的張狂，能看見(jiàn)課堂里手機聊天的沉醉，能發(fā)現青春的嘴唇邊污穢的言語(yǔ)和嗒嗒的口香糖泡，于是青春在傷感，青春在迷失，青春在飄零。
所以，用我們的眼睛審視青春，用我們的智慧評判青春，用我們的思考矯正偏離了軌道的青春，用我們的成熟書(shū)寫(xiě)青春的燦爛，這是青春義不容辭的責任，于是我們以青春的名義表達我們的思考，書(shū)寫(xiě)我們的煩惱，我的青春我作主！
抒情的作文 篇3
我在爺爺家的廁所里發(fā)現了一只蟑螂。它輕輕走動(dòng)著(zhù)，生怕驚動(dòng)了任何一樣東西。我猜，它一定是蟑螂家的爸爸吧！它有一個(gè)美好的家庭，有幾個(gè)可愛(ài)的蟑螂寶寶�？墒�，為了生計，它還得冒著(zhù)生命危險出來(lái)找食物。如果它出了意外，它的蟑螂家人得多么傷心��！
想到這里，我放下了正要踩向蟑螂的腳，把桌上的蛋糕分了一點(diǎn)兒給它。它的觸角動(dòng)了動(dòng)，把蛋糕銜了起來(lái)，一會(huì )兒便不見(jiàn)了蹤影。
可是，不一會(huì )兒它又出現了，可能是不夠吃吧！為了這個(gè)美好幸福的家庭，它再一次冒著(zhù)生命危險從安全的洞里爬了出來(lái)。他的妻子一定阻止過(guò)它，但呀呀待哺的孩子們又讓他感到心痛。于是，他不顧妻子的.反對，再次出來(lái)了。
我想，他可真是一位偉大的爸爸！于是，我再次心生憐憫，掰下一大塊蛋糕給它。叼著(zhù)蛋糕，它再次悄失在我的視野中。這一次，它們一家人的口糧應該都夠了吧？
為了孩子，為了家庭，它不惜幾次冒著(zhù)生命危險出洞，它可真是一位了不起的蟑螂爸爸！
抒情的作文 篇4
風(fēng)，四處游走，吹散了往日的哀傷，吹落了心頭的疲憊，吹出了幾滴眼淚。歲月走得太過(guò)匆忙，帶走了曾經(jīng)的美好，不知不覺(jué)時(shí)光都已過(guò)去，歡顏笑語(yǔ)都變成了回憶。
從小玩到大的朋友也終于一個(gè)一個(gè)都去了遠方，只留下我一個(gè)在這里死皮賴(lài)臉的待在這里，有時(shí)候還真懷念那些回憶中的日子，可惜回不去了。
最好的時(shí)光里，我依然獨自一個(gè)人走在那條繁華絢麗卻不屬于我的街。孤獨感襲上心頭，親愛(ài)的朋友，我又想你了，不知道你是否也想起了我，時(shí)間走的那么遙遠，似乎與你我之間的距離相等，曾經(jīng)度過(guò)的那段記憶，終于將我們隔開(kāi)，現在的我們，就算彼此站在彼此的.對面，卻沒(méi)有了兒時(shí)的那些歡顏笑語(yǔ)，也許連一個(gè)簡(jiǎn)單擁抱，都變得那么陌生。
憶起曾經(jīng)滄桑歲月，只是我們年少輕狂，華麗的人生并不需要多少裝飾，有一群真正的知心朋友陪伴，足矣！
何必去追求那么多，得到真正自己想要的就可以了，何必去留戀那么多東西，逝去的就讓它逝去吧，總要往前看，總不能因為一個(gè)人而放棄一切，總不能因為一句話(huà)而放棄所有。心中有夢(mèng)，就大聲說(shuō)出來(lái)，然后把它實(shí)現，不讓人生留下遺憾，不讓自己有愧人生，我們也許無(wú)法實(shí)現每一個(gè)愿望，但我們至少可以實(shí)現一個(gè)，不向人生妥協(xié)，不向自己妥協(xié)，挑戰人生，的同時(shí)，也挑戰自己。
逝去的記憶留作回憶，多少一顆熱情的心擁抱生活，去追求人生，不負自己，不負回憶。
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