敘事抒情作文范文通用

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的敘事抒情作文范文通用，希望對大家有所幫助。

敘事抒情作文范文通用1

　　人生漫漫，每分每秒，我們都在臺階上攀登。每登上一層，我們就站得更高；每登上一層，我們就看得更遠——臺階總是在我們的腳下延伸。

　　鼓勵，助你跨上臺階第一步。

　　公園里，一個(gè)大概三四歲的小孩子步履蹣跚地走著(zhù)，他的媽媽在一旁微笑地看著(zhù)。在三級臺階前，孩子停下了腳步，睜大眼睛看著(zhù)母親，眼神流露出茫然和惶恐，他雙手伸向母親，做出要抱的姿勢。母親卻走到臺階上，伸出雙手，向孩子呼喚：“寶寶，來(lái)，來(lái)，自己到媽媽這邊來(lái)�！睂殞毦锲鹱彀�，眼睛紅紅的，委屈地快要哭起來(lái)了。年輕的媽媽見(jiàn)狀，轉身假裝要離開(kāi)。無(wú)奈的寶寶只好手腳并用，進(jìn)攻那“龐大”的三級臺階——那動(dòng)作笨拙極了。最終小寶寶爬上了“高高”的臺階，咧著(zhù)嘴朝年輕的媽媽笑了。這或許是他一生中第一次爬臺階：人生的第一層臺階，最艱難，但卻是最重要，從這級臺階開(kāi)始，你的攀登開(kāi)始了。

　　臺階開(kāi)始延伸，在每一個(gè)努力攀登的人腳下。

　　“加油！加油！運動(dòng)員加油！堅持就是勝利�！�>運動(dòng)會(huì )場(chǎng)上傳來(lái)熱烈的加油聲。此時(shí)正在舉行3000米長(cháng)跑，運動(dòng)員們正奮力以赴，想要完成使命。那漫長(cháng)的3000米，是一層又高又大的'臺階，運動(dòng)員所跑的3000米中的每一步都如此艱難。在同伴的加油聲中，運動(dòng)員毫不懈怠，盡管雙腿已經(jīng)幾乎失去了知覺(jué)，但仍在向終點(diǎn)進(jìn)軍。憑著(zhù)堅忍頑強的毅力，運動(dòng)員們終于沿著(zhù)這層高大的臺階，登上了領(lǐng)獎臺。

　　臺階繼續延伸著(zhù)，只要攀登不止，階梯將永遠延伸。

　　一位失業(yè)的年輕人，到過(guò)大大小小許多公司應聘，仍一無(wú)所獲。最后，他撿起了破爛，但他沒(méi)有放棄。他在撿垃圾的過(guò)程中，不斷思考如何達到對垃圾最大的優(yōu)化配置，并不斷設計理想的方案，在實(shí)踐中不斷地改進(jìn)。最終，他開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)回收垃圾的公司，開(kāi)創(chuàng )了一片自己的天地。在人生的低谷，他沒(méi)有停止攀登，而是讓自己人生臺階得以延伸，站到了更高的“海拔”上。

　　臺階愈走愈陡，愈陡愈艱難，但人類(lèi)始終在攀登一層一層臺階，追求更高的自己

敘事抒情作文范文通用2

　　一場(chǎng)雨，喚醒了朦朧的大自然；一場(chǎng)雨，點(diǎn)綴了生活中的每件事；......一場(chǎng)雨，觸動(dòng)了我的心靈雨為何是無(wú)色無(wú)味的？雨為何總喜歡打擾大自然的安寧？雨為何有時(shí)候的聲音是那么的渺少，卻又那么的響亮？

　　那次的一場(chǎng)雨，讓我看透了從未感受到的一切。那輪火紅的太陽(yáng)正要下山，它把大地烘烤了一番，使四周變得如此的安靜。學(xué)校當時(shí)要求我們出一期的板報，鈴聲一響，教室只剩我和幾個(gè)同學(xué)。到了快傍晚時(shí)分，我們收拾好東西，正準備趕回家。誰(shuí)知天公不憐人，一場(chǎng)雨來(lái)勢洶洶，我們幾個(gè)都心急如焚了。五個(gè)人只有兩把傘，那雨卻不留情，外加閃電打雷，天頓時(shí)暗了下來(lái)，我們只好硬著(zhù)頭皮往家走。剛走不遠，風(fēng)兒也來(lái)湊熱鬧，呼——呼把我們的傘吹倒了，雨滴滴嗒嗒地落在衣服上，路旁的花兒小草也被風(fēng)吹得左搖右擺，似乎不堪一擊。這時(shí)候，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，我們的鞋子早已濕透。一陣雷鳴，嚇得我們心驚膽戰，風(fēng)兒也把我們吹得站立不穩。其中一個(gè)同學(xué)恐懼地問(wèn)：“該不會(huì )有龍卷風(fēng)吧？”這話(huà)讓我們的心情更是雪上加霜了。雨，沾濕了我半個(gè)身，站在中間的同學(xué)說(shuō)讓我們換個(gè)位置，我極不情愿地跟她換了。一路上，我們一邊猜疑一邊又互相安慰。終于到了分叉路口了，我們必須各走各的，毫不猶豫之下，同學(xué)把傘遞給了我，便匆匆地消失在雨中，我還未及時(shí)反應過(guò)來(lái)，只因離我家還有一段距......離

　　回到家，那桌豐盛的晚餐還熱騰騰的，家里人的一句句溫馨的.問(wèn)候，一雙雙心切的眼神，一個(gè)個(gè)小心翼翼的動(dòng)作，讓我不得已流下了淚，或許是有雨水夾藏的淚，或許是幸福的淚！

　　感謝那場(chǎng)雨，觸動(dòng)了我的心靈；感謝那場(chǎng)雨，讓我發(fā)現了人世間還有最美麗的靈魂；感謝那場(chǎng)雨，讓我體會(huì )愛(ài)的含義。

敘事抒情作文范文通用3

　　如果，我的一個(gè)故事是一顆繁星，便可匯成一條銀河；如果我的一個(gè)故事是一個(gè)樂(lè )符，如果我的每個(gè)故事是一棵小草，絕對可以會(huì )場(chǎng)一片一望無(wú)垠的青草地。你想知道我的故事嗎？如果想就來(lái)聽(tīng)我講故事！

　　回憶童年—小狗你熱嗎？6歲時(shí)，我有一條（酷似“貴婦人”的毛融玩具），她雪白雪白的'毛讓我十分喜歡。夏天我與他一起玩耍，教他數數？嘻戲，還噶他講故事，可是在炎熱的夏天里，小狗拖著(zhù)厚厚的毛，難道不熱嗎？這個(gè)夏天，我一定讓他涼塊度過(guò)，說(shuō)干就干。我白小狗放在盆中，倒入少許水喝一些沐浴乳，用手來(lái)回攪拌，又用毛巾擦一擦，來(lái)回洗拉好多遍，可是，我看小狗灰溜溜的大眼睛一動(dòng)不動(dòng)，怎莫拉？難道小狗還熱嗎？這件事已在我腦子中滋生發(fā)芽？讓我絞盡腦汁想要解決，可是怎么辦？“對拉老媽熱的時(shí)候不是喜歡剪頭發(fā)嗎？小狗可能也是應為”頭發(fā)“太長(cháng)的緣故吧！”于是我從臥室里拿出一把剪刀在小狗身上左一刀右一刀的剪著(zhù)，‘咔嚓咔嚓’剪子好像在唱著(zhù)歡快的歌兒，此時(shí)的我高興極啦，像是幼兒園老師該我發(fā)了獎狀一樣高興，這下小狗不熱了吧！我有用浴巾把小狗擦干凈，等待媽媽的表?yè)P！“媽媽”我把沒(méi)了毛的毛絨玩具放在媽媽手中，她抱起這個(gè)已經(jīng)買(mǎi)有毛的毛絨玩具哭笑不得。

　　考試失敗后，“真煩！那么簡(jiǎn)單的題材考112分！”拿著(zhù)手中的試卷，我后悔極了，后悔自己不夠努力和認真！該怎么辦？想到想到媽媽拿到考卷后的情景：“折磨簡(jiǎn)單的題怎么錯了？怎么”，我搖搖頭做出一個(gè)錯的決定在考試一欄中起了老媽的大名。

　　天真無(wú)邪的童年任我擁有太多太多有趣的故事，考試后的事情雖然不夠光彩可是他將永遠鞭策著(zhù)讓我努力奮進(jìn)。這些都將唱我最美的回憶！我的故事伴我成長(cháng)，你的哪？

敘事抒情作文范文通用4

　　“愛(ài)，從那一刻不曾離開(kāi)”聽(tīng)著(zhù)許飛的歌曲，我慢慢的放松心情，去細細的品味每一句話(huà)、每一個(gè)字，當聽(tīng)到嘴邊“吐”出的一個(gè)字：愛(ài)。我便有些迷茫，愛(ài)，到底在哪里？

　　在家中，我匆忙地吃過(guò)早飯，剛打開(kāi)門(mén)，見(jiàn)一輛“新”自行車(chē)擺在院子里，我不禁有些疑問(wèn)：我昨天下午明明將車(chē)子放在車(chē)庫里了，為什么自行車(chē)會(huì )在院子里呢？這是我的車(chē)子嗎？是誰(shuí)把它從一輛“破車(chē)”在一夜之間變成“新車(chē)”的？我回到家里，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�是誰(shuí)把我的車(chē)子搬出來(lái)的？”“哦，那是你爸爸今天早晨搬的！”“那是我搬的�！卑职致劼暢鰜�(lái)，我望著(zhù)爸爸：爸爸在我小時(shí)候的.印象中是那么健壯，現在，變得越來(lái)越瘦了，黑頭發(fā)也漸漸變成白發(fā)，臉上也長(cháng)滿(mǎn)了皺紋，而這一些都是為了我。哦，原來(lái)愛(ài)在這里！

　　在學(xué)校里，操場(chǎng)上�！巴瑢W(xué)們，今天我們跑800米�！薄鞍�，老師怎么不提前說(shuō)！”有點(diǎn)害怕長(cháng)跑的我叫道，而好朋友小A只是走過(guò)來(lái)，雙手緊緊地握住我的手，對我說(shuō)：“別怕，有我在，你怕什么？我們一起跑！”望著(zhù)她，我不再害怕，并點(diǎn)了點(diǎn)頭。一圈、兩圈此時(shí)已經(jīng)筋疲力盡的我，再也跑不動(dòng)了。而旁邊的小A繼續為我加油：“相信自己，一定會(huì )沖向終點(diǎn)！”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà)，像有魔法一樣，讓我重新獲得力量，大步向前沖。終于，終于，到達了終點(diǎn)。小A緊緊地抱住我，對我說(shuō)：“真棒！相信自己，有困難不怕，我們一起承擔！我們要做最好的朋友！”聽(tīng)到這幾句話(huà)，似乎有晶瑩的液體在眼中打轉哦，原來(lái)愛(ài)在這里！

　　在辦公室里，我看著(zhù)試卷上多處用紅筆圈圈的地方，他們仿佛在嘲笑我，我終于忍不住哭了起來(lái)。老師輕輕拍打我的肩，溫和的對我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系。老師相信你，下次一定會(huì )做好，一定要努力��！”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。哦，原來(lái)愛(ài)在這里！

　　又聽(tīng)著(zhù)同一首歌，又一次品味每一句話(huà)，終于沒(méi)有了疑惑。原來(lái)，愛(ài)就在這里，就在你身邊。

敘事抒情作文范文通用5

　　從小到大，發(fā)生在我身上的故事，多如繁星，數也數不清。而這些故事也會(huì )給你帶來(lái)一些獨特的感受，怎么樣？愿意結識我嗎？請往下看！

　　我是個(gè)很聰明的男孩，可是媽媽說(shuō)我的聰明不用在學(xué)習上，而是用在了淘氣上。這不，語(yǔ)文課上老師讓讀自己寫(xiě)的作文，忽然叫到了一個(gè)同學(xué)，老師讓她讀，她不好意思地笑了笑，“老師別讀了，我寫(xiě)的不好�！崩蠋煿膭畹攸c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“就是不好才讓你讀呢，這么多同學(xué)一起幫你改，你的作文才會(huì )有更大的進(jìn)步！”她勉強地讀了起來(lái)。她的作文寫(xiě)的是第一次為媽媽做飯的`經(jīng)歷。她讀到：“我為媽媽做的菜是”我在下面小聲接道：“柿子炒雞蛋”，她聽(tīng)到了臉紅了，不再往下讀，老師微笑地看著(zhù)她，她小聲說(shuō)：“柿子炒雞蛋”，全班人都笑了，老師也笑了。然后她接著(zhù)讀：“我把雞蛋放到了鍋里”，我又說(shuō)：“沒(méi)放油呢”，她讀道：“我忘了放油了”。老師和同學(xué)又樂(lè )了。我又說(shuō)：“別忘放鹽”，她又笑了笑說(shuō)：“我又忘放鹽了”。我們又是一樂(lè )。她說(shuō)：“我怎么炒的雞蛋黑了呀？”我說(shuō)：“糊了唄”！她說(shuō)：“我知道了，是糊了”。我就這樣一句一句地往下接，她一句一句地往下讀，把同學(xué)和老師逗得實(shí)在不行了。老師笑著(zhù)對我說(shuō)：“你太有才了”！同學(xué)又再一次的笑了。

　　我還是個(gè)三國迷，一次，老師讓買(mǎi)練習冊，我到了書(shū)店，一本少年兒童版的《三國演義》吸引了我，價(jià)錢(qián)還不貴，才20元一本，我非常非常喜歡那本書(shū)�？晌业亩道镏挥袎蛸I(mǎi)一本練習冊的錢(qián)。我是來(lái)買(mǎi)練習冊的呀？不能買(mǎi)三國。這時(shí)我的心里出現了理智和心魔。理智說(shuō)：你是來(lái)買(mǎi)練習冊的呀？心魔說(shuō)：買(mǎi)了就買(mǎi)了唄！明天再買(mǎi)練習冊

　　呀？我說(shuō)對呀？今天下午大家不一定都買(mǎi)，明天買(mǎi)也不遲。不買(mǎi)到媽媽那不好交代呀！我猶豫不決，到底聽(tīng)誰(shuí)的呀？最后我還是我決定買(mǎi)練習冊。三國家里不有嗎？對付看吧！理智戰勝了心魔。我買(mǎi)了練習冊。你瞧瞧，我還算夠理智的吧！

　　這就是我的故事！頑皮中又透著(zhù)理智，希望能成為你的好朋友！

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