【實(shí)用】抒情作文匯編六篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的抒情作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

抒情作文 篇1

　　得幸而見(jiàn)，一時(shí)情郁于中，仍戀：

　　荷西先生，想必你也和我一樣不舍得她就這樣離開(kāi)。如此一代才女，最終竟這般凋零在風(fēng)中，卻也是圓了她的夢(mèng)，以靈魂擁抱自由。

　　平淡流浪一生夢(mèng)

　　在那魔幻的沙漠，一路前行不愿放棄，安恬地尋找著(zhù)夢(mèng)深處的橄欖樹(shù)。撒哈拉的生活想必是極其平淡的，她這一生不求轟轟烈烈，反倒平淡更讓她稱(chēng)之為永恒。

　　平平淡淡的筆下平平淡淡的情，平平淡淡的情牽動(dòng)平平淡淡的經(jīng)歷，平平淡淡的經(jīng)歷詮釋平平淡淡的二字——自由。莫說(shuō)前路如何孤獨，有你在她身旁也讓我有了些許慰籍。時(shí)間沉淀了心靈，遠方未知卻也只感美好。她是真三毛，真在愿意追隨自己去流浪，如此女子比那張樂(lè )平筆下《三毛流浪記》中的三毛好上千萬(wàn)倍！

　　也知夢(mèng)可真可幻，終無(wú)法觸及。不曾念想，這樣一個(gè)喚作陳懋平的女子，也成了我內心深處遙不可及的夢(mèng)，且是最絢爛而又最無(wú)法企及的那一抹。她的花季，揮灑在了那一片光明成海的沙漠；她的雨季，浸滿(mǎn)了撒哈拉。正因她深?lèi)?ài)著(zhù)撒哈拉而這片有情之土也不忍同她分離，才令這情一發(fā)不可收拾！她用柔和的情扶動(dòng)著(zhù)撒哈拉，再將滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福用文字記下傳達給無(wú)數心靈旅者，我也不過(guò)其中之一。

　　你說(shuō)，她是不是就同那春風(fēng)一般純粹？

　　自由征途不老心

　　她的心是屬于空氣的，她就如那空氣一般自在，任憑枷鎖沉重也無(wú)法禁錮她的心靈。這樣一個(gè)小丫頭，先后出國旅行熟識各地友人乃至遇上你，都因她那顆悠然到最美的心。

　　她就是一粒飄忽不定的沙礫，飄落在撒哈拉之后就被沙漠溫暖的懷抱所吸引，難舍難分。她這一生，不慕世間風(fēng)物情長(cháng)，不爭凡塵冷暖朝夕，不懼人生悲喜消磨，只盼歲月東西迷散。她不求多偉大，只想被人世遺忘無(wú)視；可她也不忍平凡，只求活得灑脫隨性。她像是一縷來(lái)去自如、不問(wèn)世事的清風(fēng)，來(lái)了不驚動(dòng)一草一木，走了只攜沙石作伴。

　　你走后，她假裝忘記、故作堅強，可日日夜夜都忍受著(zhù)命運殘酷的洗劫，呆滯地任憑利劍摧殘到無(wú)以復加。痛入肺腑、不敢喘息。然而她依舊披著(zhù)盛世的自驕、帶著(zhù)破碎的心，徒步流浪，且行且珍惜。因她懂，她的使命不是擁有浪漫，而是流浪、是放逐。擁有自由的人，不求繁華紅塵。

　　你說(shuō)，她是不是就同那夏花一般狂放？

　　泰然自?huà)鞏|南枝

　　她是一個(gè)永遠都猜不透的謎，因唯自己才是自己的知己，旁人無(wú)從知曉她的年華是喜是憂(yōu)亦或喜憂(yōu)參半。自然的，也不敢妄自揣測她最終為何決定自縊。本就撲朔迷離的她，不曾坦白內心蒼涼就匆匆離去，更讓人覺(jué)得她深沉莫測又耐人尋味。沒(méi)有人知道究竟為何令正值盛年的她甘愿離開(kāi)這美輪美奐的世界，可能她只是同蘇東坡一般有了“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的參透。她，殺死了三毛。

　　可又理所當然，世間萬(wàn)物都早已看遍，人情世故都早已體悟，心中所想都早已了斷，她還 有什么無(wú)法割舍、還 有什么足以讓她纏綿于世？她說(shuō)：“畢竟人，空空的來(lái)，也空空的去，塵世間所擁有的一切不過(guò)轉眼成空�！弊⒍�空，因而不悔，決絕踏上不歸路。那畔彼岸花燃成火。

　　逝水昨日，捕捉不回。因我這般深切迷她，自是祈求她在那兒也能灑脫、有你攜手。

　　你說(shuō)，她是不是就同那秋景一般莫測？

　　孤傲的三毛，堅強的三毛，簡(jiǎn)單的三毛，粗糲的三毛哀傷的三毛！

　　千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�？墒庆`魂的自由沒(méi)有邊際，更沒(méi)有繁瑣的世事。因此更令人為之向往！

　　淚垂！

抒情作文 篇2

　　爸爸，我想對你說(shuō)爸爸，您的關(guān)愛(ài)讓我感到無(wú)比幸福，您常常為我檢查作業(yè)，解難題，度過(guò)一天一日的生活。爸爸您非常關(guān)心我。當我生病的時(shí)候，您總是給我送藥；當我考上優(yōu)秀的成績(jì)時(shí)，您為我高興；當我難過(guò)的時(shí)候，您與我分擔憂(yōu)愁；當我不小心打碎茶杯時(shí)，您只是搖搖頭，收拾碎片。您真是我的好爸爸。

　　有一次，我考差了，羞愧的將試卷給您，以為您會(huì )大發(fā)雷霆，可是，您卻是壓住氣，耐心地為我講難題。還有一次，我考上了優(yōu)秀的成績(jì)，我光榮又高興地將試卷給您，您的臉上出現了喜悅的笑容，告訴我繼續努力。爸爸，您非常辛苦。上班了，認真給同學(xué)講課。下午回到家，您就給家人做飯，夜間，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，看見(jiàn)您又在寫(xiě)什么。一次，您為了早修好電腦，抱著(zhù)機箱去維修部，可不料，下樓梯時(shí)踩空跌倒了，腳腫了個(gè)泡�；氐郊�，您休息了一會(huì )兒，又去修電腦。第二天，您不顧腳疼，仍然去上班。還有一次，奶奶在我家吊針，姨夫用刀片打瓶子，碎玻璃全到地上了，掃了幾遍。

　　過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，有一天，我正在玩電腦，您穿著(zhù)拖鞋，不知從哪又有一小塊碎玻璃扎進(jìn)您的腳底，鮮血直流，我卻什么都不管，真自私。爸爸，有次您去蘭州西北師范大學(xué)上學(xué)，屋里冷冷清清的，可把我想死了。您是我的好爸爸，我為您而感到自豪。

抒情作文 篇3

　　如果有人問(wèn)我人生有幾秒，我一定毫無(wú)猶豫的回答她，‘兩秒。這一秒，與下一秒�！�我們需要好好珍惜這一秒，規定下一秒的事。

　　如果有人問(wèn)我人生有幾天，我一定毫無(wú)猶豫的回答他�！�三天，昨天，今天，明天�！�我們需要反省昨天，珍惜今天，規定明天。

　　我是一個(gè)十五歲左右的初中生，對于社會(huì )或者為人處事有幾分不解，無(wú)論有多少人喊我言姐，可是事實(shí)上我并不具備做姐的要求，那只不過(guò)是的年齡的原因罷了，我說(shuō)到底不過(guò)是一個(gè)處于青春叛逆期的少女。

　　琪姐說(shuō)的不錯，至少在以前我也聽(tīng)過(guò)一個(gè)人和我講過(guò)，兩個(gè)人的話(huà)我都聽(tīng)入幾分，不得不說(shuō)還是有幾分不解，我并非圣人也許要經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)日日夜夜的自我講訴，強進(jìn)入自己的腦海，但是還是有輕微窗紗在做著(zhù)頑強的斗爭，或許心結從未打開(kāi)吧。

　　青春期的叛逆到底是怎么一回事，我似乎可以知道，只是無(wú)法用語(yǔ)言表達吧，固執己見(jiàn)應該是最好的詞，仔細想想我真的錯了，我只知道自己的想法，從未考慮父母的文化程度所導致的代溝。小米的那句‘離世界越來(lái)越近，離父母越來(lái)越遠�！瘉�(lái)說(shuō)我們這群90后的思想做法，真的沒(méi)有錯。我們感受的是外界冷風(fēng)的寒冷，而父母感受的是來(lái)自心底我們所強壓的冷冽的風(fēng)。

　　也許，我們曾經(jīng)感受到了無(wú)助，糾結，或者是經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，對于父母來(lái)說(shuō)都是微不足道的，只是因為他們經(jīng)歷的更多，我們經(jīng)歷的不過(guò)是他們人生中的一小部分罷了，對于我們來(lái)說(shuō)卻是人生中的一大步。

　　父母給予了我們生命，他們告訴我們如何生活，或許，只是或許，我們在這個(gè)時(shí)代用不上，可是不要忘記，那是父母嘔心瀝血經(jīng)歷數十年得出的結論，在這背后有父母無(wú)限的愛(ài)意。

　　生活，生下來(lái)，活下去，是最容易的，也是最難的。人生的險惡，誰(shuí)又可以詮釋出來(lái)，隨著(zhù)時(shí)間的推移，社會(huì )在更替，世人也在交換，誰(shuí)都無(wú)法預知以后的生活狀況，只知道走一步再走一步，或許前面就是盡頭。

　　‘人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照漢青�！�也許我們沒(méi)有這般偉大與無(wú)私，但是我們流淌的是炎黃的血，前輩們用生命為我們照亮人生的道路，五星紅旗閃爍著(zhù)，成為指引方向的燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路，幾年后那個(gè)時(shí)代便是90后00后的時(shí)代，那時(shí)的我們便是祖國的象征，二戰結束后，我們的祖國經(jīng)過(guò)歲月的磨練，屹立在世界的東方，多年后我們講執手接管我們的祖國，現在的我們需要爬越一座座大山，在爬山的途中學(xué)會(huì )做人。當暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)，我們需要迎面而去，久經(jīng)磨練，知道如何面對困難，畢竟逃避不是辦法。當我們爬上山頂，也許我們應該眷顧昔日的盆友伙伴，因為只有攜手并進(jìn)，遇到困難時(shí)才有人幫助，以至于摔倒后，還有人扶起，可以再次站起。

　　‘善行指尖，青燈不滅�！�這是琪姐跟我說(shuō)的令一件，善心是一個(gè)人最好的見(jiàn)證。當我們因為種種外界原因，變成窮困潦倒，那個(gè)時(shí)候擁有善心的人卻可以幫你走出困境，之后便是受善著(zhù)的作為，我認為最好的回報是一句句感謝，還有學(xué)習擁有善心的人擁有一顆善心，去幫助需要幫助的人，然而不需要回報。

　　這是我的感受，雖然范圍很小，但是我依然相信在將來(lái)的日子里我會(huì )了解的更多。

抒情作文 篇4

　　童年是一支歌，雖然沒(méi)伴清脆的琴聲，但童年的歌聲卻悠揚悅耳——一支動(dòng)聽(tīng)的歌。

　　童年是一個(gè)夢(mèng)，雖然缺少動(dòng)人的情節，但童年的夢(mèng)卻是天真無(wú)邪——一個(gè)純潔的夢(mèng)。

　　呵、那支動(dòng)聽(tīng)的歌在哪兒飄揚？那個(gè)純潔的夢(mèng)在哪兒留下？童年喲，究竟在哪兒？

　　我思索著(zhù)，追尋著(zhù)……

　　找到了，找到了！

　　在青青的草地上有童年，因為活潑的小孩愛(ài)在那里打個(gè)滾兒或翻個(gè)跟頭，或躺在柔軟的草中望天上的白云，或者幾個(gè)人一起做個(gè)好玩的游戲……那片草地上，曾撒過(guò)孩子們歡快的笑聲。

　　那塊大大的荷田里有童年，因為天真的孩子總喜歡鉆進(jìn)荷田里：讓碧綠的荷葉幫他們擋去夏日灼人的陽(yáng)光，清涼的田水為他們洗凈了小臉兒小手，甜脆的蓮子米兒蹦到他們的嘴里……那塊荷田里，蘊藏著(zhù)孩子們意的話(huà)語(yǔ)。

　　那條小小的溝兒里也有童年，因為淘氣的孩子們最?lèi)?ài)用小網(wǎng)去捉淺水中的成群的小魚(yú)，白嫩的小蝦，回家喂那可愛(ài)的小貓味……那條小溝溝里，有孩子們勝利的果實(shí)。

　　……

　　哪里有孩子，哪里就有童年！

　　哦，童年——動(dòng)聽(tīng)的歌！純潔的夢(mèng)！

抒情作文 篇5

　　北方的這個(gè)時(shí)候，又是大雪紛飛一派景象，雪花片片，落在我的手心，不一會(huì )兒，便融化了。很像你那樣，看上去冷冷冰冰，實(shí)際上卻比任何人都敏感。

　　還未和你做朋友時(shí)，你像一陣遙不可及的風(fēng)，因為你是那么優(yōu)秀，以至于你經(jīng)常參加各種各樣的比賽，我也十分羨慕也許有點(diǎn)嫉妒，而你的沉默寡言也正是我們小學(xué)四年一直未曾接觸的原因，甚至都忘記了彼此的容貌只記得對方的名字。

　　五年級時(shí)，你那陣遙不可及的風(fēng)似乎累了，終于回到了班級里歇腳。還記得你剛回來(lái)時(shí)，就像個(gè)明星，被同學(xué)們圍在一個(gè)小小的桌椅間，依稀記得你當時(shí)的不耐煩，和我路過(guò)你那邊，被同學(xué)們擠摔倒時(shí)的悲傷，我緩緩從地上爬起來(lái)，扶著(zhù)椅子抬起頭時(shí)，我看見(jiàn)了一只溫暖的手，那便是你的手。

　　當你扶起我的那一刻，我便認定——你就是我的`好兄弟。

　　就是這樣，我們漸漸熟悉了，成為了形影不離的好朋友。

　　命運多舛，那個(gè)時(shí)候的我們明明那么快樂(lè )，可你卻又要戴上學(xué)霸的光環(huán)，去一個(gè)更好的學(xué)校開(kāi)始更好的生活，作為你的朋友，我自然會(huì )為你感到高興，可是我們會(huì )再相見(jiàn)嗎？你離去時(shí)，像個(gè)女孩子似的，哭個(gè)不停，明明我都忍住了，見(jiàn)你這樣，也偷偷地抹了把眼淚，那是我第一次見(jiàn)到你哭，我以為你一輩子也不會(huì )哭，因為你就像高傲的風(fēng)，可你不是，只是外表堅強內心脆弱的雪??

　　愿你歸來(lái)，一切安好??

抒情作文 篇6

　　秋高氣爽的傍晚，迎面一陣微風(fēng)吹來(lái)，清涼的剛剛好。它輕輕掠過(guò)我的臉頰，我的發(fā)梢被吹動(dòng)起來(lái)，心情無(wú)比愜意。抬頭一看，正碰見(jiàn)那西沉的太陽(yáng)，一旁的，是美麗的霞。

　　那霞的顏色大多是火紅火紅的，如火焰在天際蔓延，似乎要吞噬這漸暗的天。也有橙色的，紫色和藍色的。它們融合在一起，組成令人賞心悅目的色調，好似一片與眾不同的海，真想去暢游一番。它被濃濃的藝術(shù)氣息環(huán)繞著(zhù)，不知是哪位別具匠心的藝術(shù)家的得意之作。

　　霞，這婀娜多姿的一幅畫(huà)啊，它還在不停地變化著(zhù)，調動(dòng)出愈來(lái)愈深沉的顏色，像一片秋天的楓葉，靜悄悄的，躺臥在那，不知是被哪陣風(fēng)吹落樹(shù)梢，悠哉悠哉的，晃著(zhù)圈，一搖一擺地落到夕陽(yáng)這兒來(lái)了。旁邊是田野，田里的農人都回家休息了，在霞的映襯下，這平時(shí)再普通不過(guò)的青菜地似乎充滿(mǎn)了生命力，微風(fēng)中，一棵棵青菜搖擺著(zhù)，似乎它們也沉醉在這美景之中，不能自拔。

　　紅色與橙色相配合著(zhù)，似乎在跳著(zhù)抒情的華爾茲。跳著(zhù)跳著(zhù)，便成了夕陽(yáng)下的波濤，柔和地卷著(zhù)。咦?那兒怎么有座小島?哦!原來(lái)是白云忍不住加入了進(jìn)來(lái)，被神奇的霞光給染成島嶼的模樣了。浪輕輕觸碰島嶼，如一部無(wú)聲的影片，定格了，靜謐美好。這讓我想起了忙碌的城市終于放慢了腳步，離鄉的游子終于踏上了歸途，在這自然的懷抱中，一切都是那么美好，安靜，祥和……

　　太陽(yáng)漸漸西沉，那晚霞一瞬間都變成深紅色的了，好像是表演結束后隆重的謝幕……

　　太陽(yáng)終于完全沒(méi)了身影，霞光也漸漸變淡，但那色彩卻依然炫麗多彩，讓人久久不忍把目光移開(kāi)。路邊一棵棵大樹(shù)“沙拉啦”響著(zhù)。霞，這金秋的禮物，平常的很，卻只有用一雙善于發(fā)現的雙眼，才能領(lǐng)略其中無(wú)與倫比的美麗。

　　望向前方，鄉間的小路，很長(cháng)很長(cháng)……偶有一片兩片樹(shù)葉飄落下，落在土壤里，我仍回味著(zhù)晚霞的美，久久沉醉在其中……

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