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實(shí)用的抒情作文6篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的抒情作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情作文 篇1
我生活在一個(gè)幸福的三口之家,我在愛(ài)中長(cháng)大,父母給我的愛(ài)是廣博無(wú)私的,這種愛(ài)常常讓我感動(dòng)不已。
記得,有一次,我早上起來(lái)的時(shí)候覺(jué)得有點(diǎn)頭暈,媽媽用手摸了摸我的額頭,覺(jué)得有點(diǎn)燙,就馬上給我量了個(gè)體溫,38.5度,有點(diǎn)發(fā)燒了。爸爸立刻跑到藥店,給我買(mǎi)了退燒藥,退熱貼,用溫水給我服下,媽媽時(shí)不時(shí)地囑咐我喝溫開(kāi)水,注意我的體溫變化。
到了晚上,我把吃下去的東西都吐了出來(lái)。媽媽又給我量了體溫,39.5度。爸爸媽媽見(jiàn)吃藥沒(méi)有效果,就趕緊開(kāi)車(chē)送我去醫院。醫生診斷出來(lái)是急性扁桃體炎,要掛吊針。皮試的時(shí)候我很害怕,媽媽不停用溫柔的聲音安慰我,讓我覺(jué)得打針也不那么痛了。吊針整整掛了五個(gè)多小時(shí),期間,爸爸為了讓我有胃口,跑去買(mǎi)了餛飩、面包等食物。媽媽在一旁給我講故事,為我解悶。他們一直陪著(zhù)我,等到吊針掛好都已經(jīng)是半夜了;氐郊,他們讓我好好休息,自己卻不睡覺(jué),他們用冷毛巾一遍一遍地給我敷額頭,直到燒退了他們才沉沉地睡去。
父愛(ài)如山,母愛(ài)如海,這讓我想到了一句詩(shī):“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!遍L(cháng)大后我一定要好好報答他們。
抒情作文 篇2
我最喜歡的老師就是我的班主任胡老師了。
胡老師的眉毛黑黑的,圓圓的臉上戴著(zhù)一副金邊眼鏡,眼鏡后面是一雙亮晶晶的眼睛,有時(shí)嚴厲,有時(shí)很溫柔。一笑起來(lái)露出兩個(gè)酒窩。我最喜歡聽(tīng)她講課了,她什么都知道,說(shuō)的每一句話(huà)都讓我感到那么神奇,讓我明白了許多書(shū)上沒(méi)有的知識。
胡老師與我們朝夕相處,雖然對我們就像對自己的孩子一樣和藹可親,但是對我們的生活和學(xué)習要求非常嚴格。記得每次上課,她臉上總是露著(zhù)微笑,講課細 聲細語(yǔ),她那炯炯有神的目光,透過(guò)眼鏡,時(shí)而在教材掃一眼,時(shí)而觀(guān)察全班同學(xué)的面部表情。好銳利的目光,撒謊的學(xué)生最怕她這目光。
當時(shí)我想,胡老師您在我的心目中永遠都是那么偉大,那么和藹,那么高尚,那么辛苦和勞動(dòng),您是靈魂的工程師,是良好人格的締造者。
您以自己的付出為榮,以自己的辛苦為樂(lè ),不圖名利,不求回報。
雖然廣播里聽(tīng)不到您的名字,報紙上看不到您的照片,但我卻最?lèi)?ài)您胡老師,愛(ài)您那風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ),愛(ài)您那美好的心靈。
抒情作文 篇3
家鄉,對每個(gè)人的意義都是非凡的。我們在這里出生,在這里成長(cháng),以后可能還會(huì )在這里死去。這里承載了我們一生的記憶,一生的歡樂(lè )淚水與汗水。哪怕百年后我們入土安息,沒(méi)有一個(gè)人曾記得我們是誰(shuí),后代子孫也忘記了我們的模樣,至少還有她。他看著(zhù)我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子,變成了步履蹣跚的老人?粗(zhù)我們出生又離去,當遠行要告別的時(shí)候,她總是最舍不得的那一個(gè)。當我們歸來(lái)的時(shí)候,她又是欣喜的那一個(gè)。她是會(huì )永遠記住的啊,因為我們是她的孩子,無(wú)論一生中會(huì )有多少次分離,她總是念著(zhù)你想著(zhù)你愛(ài)著(zhù)你。
Mark Twain曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),生命中最重要的兩天,是你出生的那一天,和你弄清楚為何出生的那一天。既然最重要的一天是在這里出生,那么這個(gè)地方就是我們一生最重要的地方。家鄉,以博大的胸懷包容了世代在這里居住的子民。她無(wú)私奉獻她的一切,無(wú)論是居所,水源,空氣,她都毫無(wú)保留。每個(gè)人都有自己的家鄉,我不知道別人的家鄉是怎樣的,但我只知道我很愛(ài)我的家鄉。雖然她的經(jīng)濟或許還有些落后,沒(méi)有鱗次櫛比的高樓,沒(méi)有繁華至極的商業(yè)街,沒(méi)有閃耀夜晚的霓虹燈。但是我們得到的卻遠比這些要多。這里的空氣十分清新,偶爾大霧彌漫也是種難得一見(jiàn)的美景,繁星漫天,夜空璀璨。燈火闌珊處,人們的溫情卻不減,悶熱的夏季,大人小孩在樹(shù)下乘涼,搖著(zhù)扇子,享受難得的清爽。夏季時(shí)風(fēng)總是特別大,特別涼,一股舒爽絲絲沁入心脾,在心里涌起感動(dòng)的溫度。家鄉水田縱橫,像是排列有序的小方塊,一壟一壟,插著(zhù)數行整整齊齊的禾苗,像是寫(xiě)出了一首綠油油的小詩(shī)。青山白水相互環(huán)繞間,一只黃頸白肚黑背的水鳥(niǎo),優(yōu)雅的邁著(zhù)長(cháng)長(cháng)細細的腳,在田里悠閑地散著(zhù)步。時(shí)不時(shí)彎下長(cháng)長(cháng)的脖頸,啄食是些什么。偶爾它們也會(huì )三五成群,在其中嬉戲玩耍,看著(zhù)可謂妙趣橫生。
我的家鄉最有名的是楊梅,現下正是楊梅上市的季節。以冬魁為首的楊梅,最是能讓人心動(dòng)。個(gè)大汁多,柔軟的楊梅肉攜著(zhù)酸酸甜甜的汁水,令人胃口大開(kāi),吃了一個(gè)還想接著(zhù)吃,直到最后發(fā)現牙齒酸得都已經(jīng)咬不動(dòng)了才做罷。許多人對我家鄉的楊梅趨之若鶩,甚至花了大價(jià)錢(qián)來(lái)購買(mǎi),可是出生此地的我們卻可以時(shí)時(shí)刻刻,想吃就吃。這何嘗不是種幸運呢?我觸目所及是一片楊梅山,這里的居民們相互間早已熟絡(luò ),作為小孩子的我們跑到山上摘幾個(gè)楊梅,倒也不會(huì )受什么責罵。
這些都是家鄉所貢獻給我們的。我愛(ài)她,我知道她也愛(ài)著(zhù)我。我們在此地是血肉相融的,她知道我的,我也知道她。我們無(wú)須言說(shuō)便知道彼此的永久愛(ài)意。但即便如此,我還想當面告訴她,“我真的很愛(ài)很愛(ài)你,我的家鄉,如果可以,我想在你的懷抱里出生,也在你的懷抱里死去!蔽蚁,我出生的意義有那么多個(gè),但最重要的一個(gè)應該就是愛(ài)你,我的家鄉。
抒情作文 篇4
閑來(lái)無(wú)事,漫步在大街上,秋風(fēng)拂過(guò),葉子飄飄撒撒的散落在街面,沙沙的聲音好似秋天的變奏曲,讓人陶醉其中,但如此的美景,誰(shuí)又會(huì )和我一同分享呢?守望在理想中的象牙塔,只是虛幻罷了!故語(yǔ)云:往事不堪回首,但誰(shuí)又能真正做到呢?落葉知秋,秋風(fēng)何在?這世間太多太多的離恨情愁,難怪乎秋愁而難眠!秋風(fēng)長(cháng)相依伴于秋日,恰似落葉的落葉的~,倘若缺少了它,那秋日毫無(wú)品讀之言,落葉的凄美便是那散落的凋零。(待續)世間的塵雜使得這份寧靜格外真貴!落葉知秋,秋風(fēng)伊人!留步觀(guān)望,似乎這秋缺少點(diǎn)什么!
卻讓人實(shí)在琢磨不透。也許是秋情吧!難怪乎人人都頌秋吟秋!好想好想置身于山野之外,去體驗那種別樣的風(fēng)情。就如同秋風(fēng)依伴,落葉為情一般!雖觸手可及,卻又看似是那么遙遠渺茫。落葉飄飄,飄向何處?一切的一切都難以預料!似乎ta的方向只有秋風(fēng)才能知曉!悲秋!悲秋!萬(wàn)物皆為同愁!我不知落葉的命運如何,但我知曉,倘若沒(méi)有秋風(fēng)的依伴,ta的方向是未知的。興許這就是所謂的知己吧!愁眠!愁眠!無(wú)意間天邊泛起了紅暈!!晨曦了。!又一個(gè)不眠夜。不曉得天邊又有誰(shuí)和我一樣會(huì )為此而不眠!落葉(咽)落葉散盡了,風(fēng)無(wú)聲了!ta們安靜了。!秋落葉,風(fēng)何在
抒情作文 篇5
成長(cháng)的.過(guò)程中,不僅有歡笑,有時(shí)也伴隨著(zhù)淚水,我也流過(guò)淚。
那一次,爸爸給我買(mǎi)一只小青蛙,我天天給它喂食(蚊子)換水,像照料小寶寶一樣。就這樣日復一日,可是它什么都不吃,我很著(zhù)急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶∏嗤苁裁炊疾怀栽趺崔k?”
“我也不知道,也許它是想要自由,我們去把它放回大自然吧!”媽媽回答。
“不行”我說(shuō),“我喜歡它舍不得把它放了”。
“這你就不對了,小青蛙跟你一樣也喜歡自由自在的生活”媽媽接著(zhù)說(shuō)。
這時(shí),我想起了一個(gè)故事,有一個(gè)文學(xué)家很喜歡螞蟻,于是捉來(lái)很多螞蟻養在盒子里,可這些螞蟻卻全部死去,他認為是被悶死的,于是又捉來(lái)螞蟻養在火柴盒里,還把上面扎了很多洞,可他發(fā)現所有螞蟻都從洞口爬走了,這讓我知道了有時(shí)關(guān)愛(ài)會(huì )變成一種負擔。
愛(ài)動(dòng)物就要給它自由,讓它過(guò)它想要的生活,于是我捧著(zhù)小青蛙,慢慢地把雙手放入水中,小青蛙在水中游了兩圈,好像在說(shuō)“謝謝你!”然后向遠方游去,漸漸地消失在水中的薄霧之中。
樹(shù)葉“沙沙”地響著(zhù),風(fēng)兒“呼呼”地吹著(zhù),浪花“嘩嘩”地要著(zhù),一顆晶瑩的淚珠滑過(guò)我的臉頰,落了下來(lái),這里既包含快樂(lè ),又包含悲傷……
抒情作文 篇6
最近過(guò)得不錯吧!
眼看著(zhù)你已經(jīng)幼兒園中班了,會(huì )的越來(lái)越多,長(cháng)得越來(lái)越高,也越來(lái)越任信。嘿,笨蛋,你真的長(cháng)大了不少。
嘿,笨蛋,你記得嗎?20xx年2月4日晚上6點(diǎn)50分發(fā)生了什么?是你來(lái)到了我的世界。我還正和哥哥吃飯,姑姑就打來(lái)電話(huà)說(shuō):“樂(lè )兒,媽媽給你生了個(gè)妹妹,和你長(cháng)得一樣呢……唉呀,不哭,真親啊……”我霎時(shí)間吃不下去了,急著(zhù)就想去看你,拽上哥哥就往醫院跑。媽媽弱弱地躺在床上:“寶貝,不,該改叫大寶了,看,媽媽送給你一個(gè)妹妹!蔽疑瞪档卣驹谀愫蛬寢尩拇驳闹虚g,看著(zhù)你拳頭大的小腦袋,水晶般的小眼睛,懶懶的躺在嬰兒床里的小身子,“咯咯”地笑了。你看著(zhù)我,小小的眼睛在黑夜里閃著(zhù)光,我想,你應該猜得到我有多么開(kāi)心吧!
嘿,笨蛋,你記得嗎?一歲那年我給你買(mǎi)的巧克力水果蛋糕很美味吧。那時(shí)我那時(shí)還小,不知道什么叫真正的愛(ài),什么是所謂的手足情深,只曉得那時(shí)自己五六十斤重的身體可以把你托舉起來(lái),作為一個(gè)11歲的小女孩可以陪你玩陪你鬧。我珍惜能陪伴你的每一刻,因為你是我的天使,是我生命中不可或缺的一部分。
嘿,笨蛋,你記得嗎?因為你的調皮,我總是受傷,臉上,胳膊上都足你撓出的傷。我總是先不理你,去找爸爸媽媽撒撒驕,哭鬧一陣子,然后便又若無(wú)其事地陪你玩,同你鬧到天昏地暗。你是我的寵兒,我能把你怎么樣,無(wú)論你怎么鬧,我也還是忍不住要去愛(ài)你?茨阈Φ寐冻霭装椎耐米友,一臉不羈,我也無(wú)話(huà)可說(shuō),就只好任你擺布嘍,誰(shuí)讓我那么愛(ài)你呢?
嘿,笨蛋,你記得嗎?我每次挨罵的時(shí)候你都笑得興災樂(lè )禍,我對你那叫個(gè)一臉怨恨,可又能怎么樣呢?你欺負我,然后我挨罵,罵完繼續和你鬧,沒(méi)心沒(méi)肺,盡管我不舍得欺負你卻又會(huì )被你任意欺負。隨你吧,你開(kāi)心就好。
嘿,笨蛋,你記得嗎?你每次來(lái)接我都“咯咯咯”地笑著(zhù),大喊著(zhù)姐姐,然后張牙舞爪地跑進(jìn)校門(mén),撲到我的懷里。我總會(huì )抱起你轉一圈,然后牽著(zhù)你的小手,滿(mǎn)臉炫耀地把你介紹給同學(xué),邊看她們對著(zhù)你春心大動(dòng),邊傲驕地牽著(zhù)你,炫耀夠了再回家。有你陪伴我真的很驕傲,很幸福呢!
嘿,笨蛋,你記得嗎?你幼兒園小班畢業(yè)的時(shí)候我去接你。你一臉炫耀地告訴你的同學(xué),我是你的姐姐,然后幸福地撲到我的懷里,我抱著(zhù)你,你舉著(zhù)傘,我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑地回家,你很開(kāi)心:“姐姐,我長(cháng)大了,我是中班的大姐姐了!”我很欣慰?茨阋稽c(diǎn)點(diǎn)地長(cháng)大,再怎么,你長(cháng)大后也會(huì )傲驕地說(shuō)你有姐姐陪你長(cháng)大。
嘿,笨蛋,你記得嗎?暑假里你可把我累得夠嗆。媽媽要照顧姥姥,爸爸又在忙著(zhù)考試,我就成了你的“媽媽”。打發(fā)你起床,給你做早飯,給你編頭發(fā),把你打扮的漂漂亮亮地再領(lǐng)你去姥姥家。你很依賴(lài)我,你也很乖,不給我這個(gè)新手媽媽添一些亂七八糟的麻煩。
終于,你一點(diǎn)點(diǎn)地長(cháng)大了,你反拿著(zhù)我的小提琴亂鋸出不成調的旋律,你用彩色的畫(huà)筆認真的畫(huà)著(zhù)你和我的幸福。你陪著(zhù)我長(cháng)大,我看著(zhù)你發(fā)芽,我們相依相伴。只要你喜歡就去做,趁你還小,時(shí)間還富裕;想要什么就告訴我,我盡量滿(mǎn)足。雖然我給不了你全世界,但是我的世界全都給你。
人生不空只因有你,謝謝你的出現,謝謝你的陪伴。
哦,我可愛(ài)的小笨蛋,我永遠愛(ài)你!
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