精選抒情作文八篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的抒情作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

抒情作文 篇1

　　童年貧，少年苦，中年拼搏終出頭，憶往事暗顏淚下；紅燭殘，顏憔悴，夕陽(yáng)西下秋風(fēng)涼，勤儉消瘦平生清；陋室燈下提筆訴流年。

　　回惜日，思過(guò)往，兒時(shí)不堪歸心自涼；攜未來(lái)，望明天，勤勞致富天道酬勞。

　　人在迷惘，萬(wàn)千感慨，時(shí)光悠悠轉，一頭烏發(fā)銀發(fā)光 .苦追尋，今兒幸福來(lái)之不易，每一段的回憶，都寫(xiě)滿(mǎn)了鑲嵌在淚水里的無(wú)助與自泣，我該如何提起筆端寫(xiě)下這往日深情的一筆。默然轉身，秋去冬來(lái)，落寞的心情。憔悴的顏容，年少的英俊不再重現。蒼老的眼角。流露出人生的孤愁。

　　看庭院花開(kāi)花落，來(lái)有意、去無(wú)蹤；這與我人生的經(jīng)歷有很大的相似，我錯過(guò)的那段青春年華（中國最可恥可悲的十年動(dòng)亂）歷史。當時(shí)那沒(méi)有法制的年代，沒(méi)有人性的年代，沒(méi)有天理的年代，它們?yōu)闋帣鄪Z利，獨霸天下，拿中國的貧民百姓做活把子，它們相我扔進(jìn)了清寂的塵世，隨著(zhù)記憶追著(zhù)歲月奔跑，我錯過(guò)了那段可貴的年華。靜水流深，滄笙踏歌，那錯落的年華，終究難被流逝的歲月埋藏在深不見(jiàn)底的塵埃里。

　　東升西下，花落隨風(fēng)飛，風(fēng)亦攜花共纏綿�？疵髟�，幾番照影碎。孤身靜坐獨思惜日的傷痛，滿(mǎn)淚盈眶無(wú)奈的雙眸望著(zhù)無(wú)盡空虛的夜空，終究還是落下了傷痛的淚水，鋪一張張憂(yōu)傷紙也寫(xiě)不盡我那段可悲的人生經(jīng)歷。

　　但不管我們惜日的人生經(jīng)歷如何悲慘；而對未來(lái)也不必太過(guò)悲觀(guān)，你看大自然的慷慨解囊，賜予我們美食，使我們的生命得以延續；祖國海納百川，為我們在擁擠的人群中有序規劃出一席安身立命之地；父母含辛茹苦，饋贈我們一段精彩的人生體驗；師長(cháng)諄諄教誨，縮短了我們運用人類(lèi)文明成果的學(xué)習曲線(xiàn)；配偶相濡以沫，為辛苦奔波的我們提供了避風(fēng)港；朋友肝膽相照，使我們延伸了生存空間，豐富了人生閱歷。

抒情作文 篇2

　　轉眼間，秋色正在一點(diǎn)點(diǎn)蔓延。秋，這個(gè)我最喜歡的季節，她又來(lái)了。也正是在九年前的秋天，我結識了人生之中第一個(gè)好朋友—鋼琴。

　　手指輕輕撫摸這些熟悉而陌生的琴鍵，并冷卻又溫暖，生澀卻又熟悉。這樣復雜的情感交織著(zhù)，像是在淡淡訴說(shuō)著(zhù)一段往事：那個(gè)埋藏在心底的畫(huà)面又出現了，畫(huà)面中的小女孩在木訥地彈著(zhù)琴，她一遍遍地練，一遍遍地重復，但得到的還是老師一次次無(wú)奈的搖頭和媽媽大聲地呵斥。她終于忍不住了，趴在鋼琴上好長(cháng)時(shí)間，只能看到她身體劇烈地抖動(dòng)，卻從沒(méi)有聽(tīng)她說(shuō)過(guò)要放棄；終于，女孩的堅持得到了回報，她獲得了老師的認可，得到了很多的獎項。同時(shí)，她也發(fā)現自己已深深陷入鋼琴之中，鋼琴在她的眼中，早已不是一個(gè)樂(lè )器，而是一位知心的朋友，開(kāi)心的時(shí)候彈，難過(guò)的時(shí)候也彈。她曾經(jīng)許多次對自己說(shuō)：“從前對鋼琴充滿(mǎn)恐懼和厭惡的我，也會(huì )真正喜歡上鋼琴，鋼琴真的有這樣強的魔力哦！”正是在她對鋼琴有著(zhù)無(wú)限喜愛(ài)和希望的時(shí)候，升初二的壓力又讓她不知所措，面對緊張的初中生活和父母的勸阻，她選擇了放棄鋼琴，這個(gè)大家看來(lái)合理的選擇，對她來(lái)說(shuō)是多么的困難和傷心。在突然失去琴聲的生活中，她感到每一天都是那樣的空洞，她對自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，習慣就好了�！钡�她又總是情不自禁的走到鋼琴前彈奏。此時(shí)此刻，她又坐在了鋼琴前……

　　畫(huà)面中的那個(gè)女孩就是我，我和鋼琴的故事不是最精彩的，但我對鋼琴的感情卻是最真摯的。此時(shí)，熟悉的夜曲已經(jīng)響起，琴聲如訴，也許在真正體驗之后，才會(huì )發(fā)現，每一個(gè)音符下，都埋藏著(zhù)一顆平靜而柔韌的心靈。愿悠悠的琴聲永遠回蕩在我的心間，永不停息……

　　寫(xiě)后小記：我從四歲開(kāi)始練琴，如今鋼琴已陪伴了我九年，這九年來(lái)，鋼琴就是我的知己，與我共同成長(cháng)。即使如今我不得不放棄它，但在我心中它依然陪著(zhù)我。

抒情作文 篇3

　　我們常常會(huì )看到自然界的狂風(fēng)暴雨，生活中也不例外，總會(huì )有一些狂風(fēng)暴雨需要我們面對，那次發(fā)生的事情讓我懂得了坦然面對，戰勝風(fēng)雨。

　　“鈴，鈴，鈴”上課鈴響了。原本喧鬧的教室一下子變得寂靜無(wú)聲，這種速度快的讓我咋舌。不過(guò)我的注意力很快又集中在教室門(mén)上。等待著(zhù)英語(yǔ)老師的到來(lái)，我的手心緊張的冒汗。這次期中考試英語(yǔ)我感覺(jué)還不錯，至少要比月考好很多，我在心里默默祈禱：一定要考好啊，一定要考好啊。我為什么這么在意這門(mén)學(xué)科的成績(jì)呢？因為我上次月考沒(méi)考好，這是一方面，另一方面，這次英語(yǔ)要是能考好，我的總分就絕對不會(huì )低，正當我想的入神時(shí)，“嘭”的一聲，門(mén)開(kāi)了。英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)，手上拿著(zhù)一沓試卷，這時(shí)，我們全班的目光全都聚集在老師身上。觀(guān)察著(zhù)老師的情緒�？墒抢蠋煹哪樕峡床怀鋈魏伪砬�。她先讓科委把試卷發(fā)下去。我坐在座位上，瑞瑞不安地等著(zhù)我的試卷，一張試卷落在我的桌上，上面鮮紅的分數讓我有些欣喜的心一下在落入了無(wú)底深淵。我懷疑自己是不是看錯了，急忙把試卷拿到前面，使勁揉眼睛，當我再次看到同樣的分數時(shí)，我像個(gè)皮球泄了氣一樣。一時(shí)不知如何面對。中午，老師把我叫到辦公室，為我分析這一段時(shí)間的表現，怎么會(huì )有這種成績(jì)出現。聽(tīng)完老師的話(huà)，我竟一下子明白了接下來(lái)該怎么做，怎么直面我的成績(jì)。我努力地按照我所不擅長(cháng)的部分前進(jìn)，很困難。但我在努力。

　　經(jīng)歷這一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，我明白只有付出才有回報。假如接二連三的打擊向你襲來(lái)，不要氣餒，認真總結，但貴在堅持。經(jīng)歷過(guò)這件事，再遇到困難時(shí)，我會(huì )坦然面對，戰勝困難。在狂風(fēng)暴雨中，笑著(zhù)面對一切。

抒情作文 篇4

　　從懵懂無(wú)知到成熟，喜悅得來(lái)俞發(fā)不易，而獲得喜悅的方式也變了。小時(shí)候，喜悅如同被施肥的萌蘗，奢侈又無(wú)償的索取營(yíng)養，你曾以為全世界都應該給予你，而你沒(méi)有想過(guò)給予全世界任何事情;以后，喜悅長(cháng)成了蔚然之樹(shù)，沒(méi)有哪位種樹(shù)人會(huì )像小時(shí)候那樣如此寵你，愛(ài)你。至少種樹(shù)人并不會(huì )在風(fēng)雨來(lái)臨之際，為你打傘，從前啊，我們都會(huì )為了凌冰甘甜的糖葫蘆而喜悅;而如今夜燈挑讀的夜幕，疊床架屋的工作，才是人喜悅的根源。

　　其實(shí)長(cháng)大，無(wú)非就是學(xué)會(huì )了哭，遺忘了笑。

　　曾經(jīng)的你，以參看滿(mǎn)天霞姿月韻的花為喜悅，現在的你，是否可以以自己種花的成就感為喜悅呢?春花秋月，曾幾何時(shí)，喜悅變了，悲也變了。

　　人生不過(guò)是一道道關(guān)卡組成的。整個(gè)游戲或許會(huì )因為你的懶惰而結束的。沒(méi)有哪一支筆能決定落筆和絕筆，而它卻試圖將波磔走的更淋漓豐韻，讓宣紙以鑒。

　　“哀莫大于心死”。日子就是如此的白駒過(guò)隙，沒(méi)有幾件羅衫經(jīng)得起河邊的吹打。人原本都是夜路燭燈瀲滟的野花，在曜靈之下?lián)u曳前，都要經(jīng)歷一段難忘的黑夜。如果有朵野花在黑也中凋零了，那么或許它的心死了，它面對陽(yáng)光的心死了。

　　你別失落，這世界還是一如既往的蕭瑟肅靜。你別擔心，這世界的人也沒(méi)有變壞，他們還 是楚楚可愛(ài)的。杞人憂(yōu)天不如花時(shí)間充實(shí)一下自己。不要總覺(jué)得生活變得不盡人意，大多數情況是本人變得不盡人意了。

　　你只是需要努力了，不要讓人生只是單一的快樂(lè )。

抒情作文 篇5

　　在百花盛開(kāi)的春季，花香在春季的空氣中彌漫，我站在迎春花樹(shù)下，看著(zhù)含苞待放的花朵，陶醉在這空氣里。

　　迎春還是我前進(jìn)的動(dòng)力，也是我和爺爺一個(gè)沒(méi)有實(shí)現的諾言。

　　“爺爺，您說(shuō)它會(huì )活嗎？它看起來(lái)好弱小呀�！蔽乙贿呌檬张膶�(shí)迎春花樹(shù)根旁的土，一邊疑惑的問(wèn)�！皶�(huì )，它一定會(huì )活的，因為它像你一樣堅強呀！”爺爺看著(zhù)剛在好的迎春花，笑著(zhù)說(shuō)�！盃敔�，你可不許騙我，萬(wàn)一它要是不活，怎么辦？”我嘟著(zhù)嘴問(wèn)。

　　“一定會(huì )的，只要你好好照顧它，然后每天都很快樂(lè )，它就一定會(huì )活的。而且我告訴你喲！它還會(huì )開(kāi)花呢，可漂亮了�！�

　　“真的？”我的眼里閃著(zhù)愉快的光，“那……我們去給它澆水吧！”

　　爺爺笑了，眼角的皺紋擠在了一起，眼睛笑成了一條縫日漸消瘦的臉龐線(xiàn)條已不再明朗。只是，那是小小的我沒(méi)有發(fā)現罷了。

　　爺爺給迎春花澆水，我在旁邊看著(zhù)爺爺的動(dòng)作傻笑�！盃敔�，等到迎春花開(kāi)的時(shí)候，你再來(lái)我家和我一起看花，好不好？”

　　“好呀！到時(shí)候你可就上學(xué)了�！睜敔數哪樕下冻隽艘环N名叫幸福的笑。

　　迎春花慢慢出枝，長(cháng)葉，長(cháng)大，而我也隨這時(shí)間的流逝慢慢長(cháng)大。

　　可是不久爺爺因為突發(fā)性疾病去世了，我沒(méi)有哭，因為爺爺說(shuō)過(guò)快樂(lè )才會(huì )讓迎春花長(cháng)大，我還要和爺爺一起看迎春花呢！

　　此刻的我站在迎春花叢中，迎春花又要再次開(kāi)花了，我仰望天空，心里喊著(zhù)：“爺爺，你看見(jiàn)了嗎？迎春花要開(kāi)花了，而我真的好快樂(lè )好快樂(lè )，因為這是一個(gè)我們永遠的約定�！�

　　春天，幸福的起點(diǎn)，而我陶醉在花海中，享受著(zhù)只屬于我和爺爺的快樂(lè )。

抒情作文 篇6

　　春來(lái)了。

　　春揮舞起了她的袖子，大樹(shù)與小草便“沙沙”作響，猶如在歡迎春天的到來(lái)。春跳起了優(yōu)美的舞蹈，花兒睜開(kāi)了眼睛，從冬天的沉睡中蘇醒，帶著(zhù)一絲被人吵醒的不情愿，向人們報道了春天的'到來(lái)。春唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，風(fēng)兒便輕輕地吹了起來(lái)，小雨點(diǎn)也回應般“嘀嗒嘀嗒”地下了起來(lái)，但似乎又在埋怨春的姍姍來(lái)遲。

　　春走過(guò)了草地，本已被冬雪壓得喘不過(guò)氣的小草們立刻充滿(mǎn)了活力，那草尖已泛著(zhù)枯黃的小草們剎那間變得那樣青翠。春走過(guò)了花叢，霎那間，枝頭地上都變得五彩繽紛：抬頭看看那優(yōu)雅的櫻花，她正隨風(fēng)飄揚，形成一陣“櫻花雨”，瞧那高貴的山茶花，它高掛枝頭，讓人感覺(jué)高不可攀，還有典雅的木棉花，燦爛的紫荊花，害羞的桂花……再低頭看看，草叢中有可愛(ài)的紅絨球，有漂亮的杜鵑花，特別的扶�；�，奪目的天竺葵，妖艷的長(cháng)春花，各式各樣，應有盡有。春走過(guò)了樹(shù)叢，婀娜多姿的楊柳揚起了長(cháng)發(fā)，高大挺拔的梧桐挺起了腰板。春走過(guò)了鳥(niǎo)林，鳥(niǎo)兒們立刻精神無(wú)比，“唧唧喳喳”地唱了起來(lái)。春走過(guò)了河流，小河“丁丁當當”地跳了起來(lái)。春走過(guò)了田野，莊稼變得一片翠綠。

　　春走過(guò)了，大江南北，為大地帶來(lái)了生機。瞧！柳葉輕輕撫著(zhù)小河，遠遠望去，就像一道綠色的門(mén)簾。清澈的小河倒映著(zhù)藍天，成了一條素雅的藍綢帶；倒映著(zhù)綠樹(shù)，成了一塊碧玉。當微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，河面上泛起了層層微波。小河四周的巍巍青山、亭臺樓閣，沐浴在金色的陽(yáng)光下。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝的縫隙，照耀著(zhù)大地，照耀著(zhù)河面。

　　這就是春，春為我們帶來(lái)了陽(yáng)光，春為我們帶來(lái)了歡樂(lè )。你有是否留意到春的到來(lái)了呢。

　　秋天像歡樂(lè )之神，為人們帶來(lái)了豐收的喜悅。

抒情作文 篇7

　　我匆匆趕回來(lái)約會(huì )，還是遲到了幾百個(gè)小時(shí)，讓她等得好苦，把我思念得好苦。握手一瞬，我看見(jiàn)了奶奶——一棵老人樹(shù)，太多的相似讓我不由自主地把她們連在一起。

　　奶奶快80歲了，她自己說(shuō)像一棵即將枯死的老樹(shù)。奶奶說(shuō)話(huà)時(shí)臉上的皺紋似乎又多了幾道，頭上的白發(fā)似乎又脫落了幾根，我看在眼里，痛在心上。在那特定的動(dòng)蕩不安的年代，奶奶帶著(zhù)三個(gè)兒女風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年，風(fēng)吹折了枝條，吹皺了肌膚，雨打落了綠葉，也打濕了信心。奶奶說(shuō)她現在是一棵光禿的老樹(shù)，風(fēng)燭殘年。三年前，我考入師范學(xué)校，捧著(zhù)入學(xué)通知書(shū)來(lái)到她面前時(shí)，奶奶眼眶濕潤了，久別的微笑又回到了臉上。這時(shí)，奶奶臉上的皺紋展得很開(kāi)，腰也挺直了不少，伸出慈愛(ài)的手撫摸著(zhù)我的頭發(fā)，自言自語(yǔ)：“春天來(lái)了，我終于看到了新葉!”那是七月，春天還很遠，我呆呆地望著(zhù)她，讀不懂她興奮的眼神。

　　三年后的今天，我懂了，我看到了老人樹(shù)，那棵挺立在大地上的老人材，奶奶就是老人樹(shù)吧!我似乎看見(jiàn)高高突起的經(jīng)脈在跳動(dòng)。要不是那遒勁挺拔的軀干，怎能承受那么多的狂風(fēng)暴雨?沒(méi)有那一道道深深的褶皺和遍體的傷痕又怎能表明她一生的苦難?沒(méi)有那傲然挺立的姿態(tài)又怎樣能反映出她堅強不屈的毅力?風(fēng)停了，雨停了，蔚藍的天空飄著(zhù)朵朵白云，在春風(fēng)中，在陽(yáng)光下，老樹(shù)托出了新芽，讓她向著(zhù)藍天，向著(zhù)陽(yáng)光……一棵偉大的樹(shù)啊，我崇敬的老人樹(shù)！

抒情作文 篇8

　　“唧唧～唧唧～”夏日的午后，艷陽(yáng)高照，我走到操場(chǎng)旁的榕樹(shù)下，坐下來(lái)聆聽(tīng)，聆聽(tīng)蟲(chóng)鳴，聆聽(tīng)徐風(fēng)，聆聽(tīng)小小的腳步聲，在回憶里。

　　記得有小小的聲音問(wèn)過(guò)我，長(cháng)大后要做什么？我用小小的聲音告訴他，我要賺很多很多的錢(qián)，他又問(wèn)我，賺很多很多的錢(qián)后呢？我愣了一下，斜著(zhù)頭，一時(shí)卻想不出來(lái)要做什么，就只有告訴他，再賺更多更多的錢(qián)！我沉溺在這聲音里，慢慢品嘗，靜靜回味，當時(shí)天真的心。

　　臉頰滑過(guò)一道淚，我卻笑了。笑我童時(shí)無(wú)知，笑我現在無(wú)能。童時(shí)，哪里知道人心險惡；現在，懂了卻無(wú)法面對。每每，遭遇挫折，度過(guò)，又事事不順，只有低潮。抬頭，望向天空，卻被層層厚云，壓的喘不過(guò)氣�？吹竭^(guò)去，我真的很想知道，我到底怎么了。

　　徐風(fēng)牽起我的手，擦掉淚，我深深吸了一口氣，好甜好熟悉，在這榕樹(shù)下。也許是自己太拘束自己，童時(shí)雖然無(wú)知，卻無(wú)知的很快樂(lè )，也許我只需要放下自己，不要太在意別人，重新開(kāi)始。慢慢的再來(lái)一次，慢慢的拓展人生，就像這棵榕樹(shù)，慢慢的長(cháng)，慢慢的茁壯。

　　榕樹(shù)下，我對著(zhù)榕樹(shù)，和那二個(gè)小孩說(shuō)，我賺了很多很多錢(qián)后，不只要賺更多更多的錢(qián)，還要把錢(qián)捐給社會(huì )上需要的人，讓他們知道，社會(huì )也是有溫暖的一面。我大步向前跑，從這榕樹(shù)下，開(kāi)始向夢(mèng)想前進(jìn)！

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