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關(guān)于抒情作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的抒情作文4篇,歡迎大家分享。
抒情作文 篇1
五一那天,我在老家隨父母幫姥娘姥爺收春。收了大袋大袋的槐花、香椿、秋桐花和野菜。
薄薄的麻袋上,似長(cháng)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小芽?jì),那是槐花莖,裝得太滿(mǎn),擠的便從稀疏的麻袋孔里伸出來(lái)。
晨,頂著(zhù)朝霞。升起火,便一股腦地上山拾柴,驀然回首,漫山是綠色的波,風(fēng)一吹,蕩起漾漾的紋痕。綠波之間,夾雜著(zhù)白色的,粉白色的,“呀!是流蘇,是白槐,是秋桐花。姥爺!花開(kāi)了!”驚異又歡喜的我,干柴扔下,又沖下山去。
姥爺小心的輪起竹竿,找準槐葉間狹小的細痕,生銹的鐵鉤,不緊不慢的探進(jìn),然后趕緊利落的掛住一枝槐樹(shù)干,隨風(fēng),伏起,輕巧地把回竹竿,輪轉,槐樹(shù)枝應聲而落。枝上,是春晨,是朝陽(yáng)斑斕的色彩,是甜的恰到好處的槐花香味。
“剛掛下的槐樹(shù)枝碰不得”,是我被扎了一個(gè)早晨的經(jīng)驗。憤怒的蜜蜂,嗡嗡的吱哇亂叫,似在守衛著(zhù)他們忙碌一早晨凝結的蜜。烏黑的螞蟻,嘶嘶的憤憤大喊,似在保護著(zhù)他們美麗漂亮的花間“蟻窩”。
午,晚春的太陽(yáng)初顯毒辣。一頂枯黃色帶有歲月的斑駁的小平帽,一只透著(zhù)風(fēng)的樹(shù)藤籃子,一支像樣的小木桿,中間用做被子剩下的布料還捆了一個(gè)握手,便足以“稱(chēng)霸山頭”。鳥(niǎo)叫,花搖,人笑。
夕,因為樹(shù)木的遮掩,院子里到處都是零星點(diǎn)點(diǎn)的落霞。柴棚里,姥娘忙碌著(zhù)。我在院子里的一塊石頭上坐下來(lái),身旁的土雞,唧唧喳喳,低頭專(zhuān)心啄食著(zhù)他們的晚宴。裊裊炊煙,在半空歡騰。
晚,天是一片紫紅紫紅的錦緞。隨風(fēng)吹來(lái)的柳絲,帶著(zhù)節奏般敲打著(zhù)姥爺老屋斑駁的窗。
窗內,并不十分明亮的燈下,草煙的熏味,噴香的飯菜,兩張布滿(mǎn)溝溝坎坎的滄桑的臉,三張白白嫩嫩散著(zhù)紅暈的年輕的臉,四五個(gè)關(guān)于生命和成長(cháng)的故事,在這鄉間溫馨的老屋里,充溢、回蕩……
抒情作文 篇2
媽媽的愛(ài)像一場(chǎng)無(wú)私的春雨,滋潤我的心田;媽媽的愛(ài)像照亮黑暗的陽(yáng)光,驅趕我心底的陰暗;媽媽的`愛(ài)像一顆迷茫路上的啟明星,照亮我前進(jìn)的道路。
小時(shí)候,青青的草地,藍藍的天空,媽媽的大手拉著(zhù)我的小手,走在草地上。那時(shí),媽媽蹲下來(lái),撫摸著(zhù)小草告訴我說(shuō);“孩子,你知道‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’這句詩(shī)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽繼續說(shuō):“這就是說(shuō)明了小草旺盛的生命力,所以,孩子,你要學(xué)會(huì )堅強!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。接著(zhù),媽媽站起來(lái)指著(zhù)天空說(shuō):“孩子,你不僅要學(xué)會(huì )小草的堅強,還要擁有天空那般博大的胸懷。你看,鳥(niǎo)兒之所以可以在天空上自由的翱翔,是因為天空用博大的胸懷去接納它。所以你也要學(xué)會(huì ),這樣,你才會(huì )在以后的成長(cháng)過(guò)程中結交更多的朋友!蔽姨痤^對媽媽說(shuō):“這個(gè)我懂,就像在幼兒園里分糖,我把糖讓給其他小朋友一樣!眿寢屝牢康狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨,大雪彌漫的夜晚,爸爸出差去外地,家里只剩下我和媽媽兩個(gè)人。我聽(tīng)著(zhù)外面的風(fēng)聲,直直的打哆嗦。一陣肆虐的風(fēng)把門(mén)吹開(kāi),一襲寒風(fēng)吹進(jìn)屋里,凍的我縮成一團,然后我就趕緊跑廚房找媽媽。跑著(zhù)跑著(zhù),我感覺(jué)有點(diǎn)頭暈,渾身無(wú)力,一不小心,險些摔倒。媽媽看見(jiàn)后趕緊來(lái)扶我,說(shuō):“孩子,小心點(diǎn)!蔽艺f(shuō):“媽媽?zhuān)疑砩嫌悬c(diǎn)不舒服!比缓,媽媽給我量了量體溫,吃了一驚:四十攝氏度。媽媽顧不上摘圍裙,就急忙背我到附近的門(mén)診?墒乾F在已經(jīng)是夜晚了,門(mén)診已經(jīng)關(guān)門(mén)了。媽媽只好一步一步背我到醫院了。路上的風(fēng)雪不知是偏偏和媽媽作對,還是想考驗媽媽的毅力,居然合伙請來(lái)了“雨神”,大雨傾盆而下,媽媽加快了腳步,同時(shí)用她的衣服緊包著(zhù)我。
到了醫院,媽媽渾身上下濕淋淋的,而我的身上只濕了一個(gè)衣角。媽媽帶我去見(jiàn)醫生,醫生說(shuō):“不太嚴重,輸液吧”。我輸完液后便睡著(zhù)了,醒來(lái)時(shí)已是第二天早上。聽(tīng)護士姐姐說(shuō):“***媽徹夜未眠一直在看著(zhù)你,天亮剛剛入睡!蔽臆b手躡腳的走下床,看見(jiàn)媽媽趴在桌子上睡著(zhù)了。媽媽是皺著(zhù)眉入睡的,好像還在擔心她的孩子病好了沒(méi)有。我給媽媽披了一件衣服便,走出病房。
媽媽?zhuān)绻f(shuō)要感謝你那我應該要從何處開(kāi)始感謝呢。
媽媽?zhuān)谖业纳砼,教我學(xué)會(huì )感恩,明亮我的星光;媽媽?zhuān)谖业纳砼,教?huì )我勇敢的面對,照亮我前進(jìn)的路;媽媽?zhuān)谖业纳砼,教?huì )我做人的道理,點(diǎn)亮我人生的旅途。
媽媽?zhuān)瑹o(wú)盡的關(guān)愛(ài)和指引,無(wú)論到什么時(shí)候我也離不開(kāi)你——是你給了我生命,給了我一個(gè)家,媽媽的愛(ài)永遠“住在我家”。
抒情作文 篇3
清清池水漾開(kāi)了多少情竇,片片落花又曾啟迪多少初心,流水纏綿,落花美艷,春日相望,在綿綿的情意之中,相伴直到春盡,像極了那份白首不相離的情愫,于是情意就棲息在了蒹葭叢中,婉轉進(jìn)了荷花深處。
夭夭媛童,泛舟弄水,采蓮唱曲臥在小船里剝蓮蓬,傳唱至今的窈窕淑女,君子好逑的朦朧感情,就在那一汪碧水里,釀成了這世間最美味的佳釀,一口便足以醉人一生。白絹上的彩色鴛鴦,花屏上一筆筆勾描出的鷓鴣鳥(niǎo),花開(kāi)必要雙蒂,蝴蝶定要成雙,一絲一線(xiàn)都承載著(zhù)閨中少女對那個(gè)縹緲無(wú)處可尋的情意的憧憬,吟著(zhù)花好月圓的詩(shī)句,向往著(zhù)牽?椗前懔钊诵淖淼膼(ài)情。那些秋涼團扇的無(wú)情,仿佛就在期盼中慢慢淡去了。
枝迎南北鳥(niǎo),葉送往來(lái)風(fēng)。綿綿情意有絕期,絲絲入扣終究是牽絆。閨中詩(shī)字抒情的不在少數,能讓人記住,留下屬于她們自己的故事的女子卻是少之又少,軟軟綿綿如同泥一般的骨氣終究經(jīng)不起歲月的打磨。而冰為肌膚玉為骨的妙人,女子的清高傲岸,傲世的姿態(tài)讓歷史都為其留步,讓歲月拿出了絕無(wú)僅有的寬容,透過(guò)歲月為她們留下的間隙,歲月過(guò)后的每一代人都有幸看見(jiàn)漫漫長(cháng)河中的她們的身影,就像漫天繁星中最亮的幾顆,抬頭就注意到,柳如是,魚(yú)幼薇,她們總是與世俗有無(wú)法相融的地方,卻從未放低自己的姿態(tài),委曲求全的融入世界,這才是對待纏綿情意該有的骨氣?梢圆杉t豆毫不掩飾自己的心,也可以揮手決斷,不留一絲余地。傷害總是和感情成正比的,決絕的冷血正好取決在傷害的程度。所以該斷之時(shí),自然的就斷的干凈。落花片片紛飛,池水漾開(kāi)一層又一層漣漪,不多時(shí)就會(huì )把漣漪藏到深處,恢復平靜。所謂的落花有意流水無(wú)情,到底摻雜了多少純凈憂(yōu)慮的人心?鳳求凰里的白頭吟,落花情里的無(wú)情意。輪回一場(chǎng)又一場(chǎng),終究還是參不透情深情盡,緣生緣滅。
世間落花語(yǔ),皆伴世人癡。何苦為一時(shí),癡綿苦一世。佛曰:一個(gè)“了”字,即是世間一切難了之事的答案。只是輪回了無(wú)數場(chǎng)之后,還是無(wú)法,也許這世間終究就是無(wú)法的。
抒情作文 篇4
路邊,有一棵老樹(shù)。
它的樹(shù)干已經(jīng)空心,樹(shù)皮在漸漸脫落;樹(shù)葉稀稀疏疏的,已經(jīng)沒(méi)有多少生機了;它的身邊,長(cháng)出了一顆小樹(shù)......
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,鳥(niǎo)兒在空中嘰嘰喳喳地叫著(zhù),楊柳的長(cháng)發(fā)在微風(fēng)中甩動(dòng),陽(yáng)光暖暖的灑在了大樹(shù)和小樹(shù)的身上,別提多愜意了!
小樹(shù)看著(zhù)老樹(shù),問(wèn):“爺爺,什么是奉獻?''
“唉——''
老樹(shù)望著(zhù)天空,長(cháng)嘆了一聲。
“奉獻在于付出,在于給予,不求回報。奉獻是無(wú)私的。比如說(shuō)我們樹(shù),一直默默地為人類(lèi)服務(wù);我們能夠制造氧氣,還能吸收二氧化碳,減少泥石流等各種自然災害;人類(lèi)手中的鉛筆,本子,人類(lèi)家里的桌子,椅子,都是我們族里的人奉獻出自己的血肉之身才造成的。''
老樹(shù)咳了兩聲,繼續說(shuō)。
“人類(lèi)一如既往地傷害我們,破壞我們的生活環(huán)境,造成我們更多的族人送命和死亡。但,我們沒(méi)有任何怨言......這,就是奉獻。''
小樹(shù)聽(tīng)后,似非似懂,點(diǎn)了點(diǎn)頭又搖搖頭。
幾天過(guò)去了。
一伙穿著(zhù)藍色衣服,帶著(zhù)橙色帽子的人類(lèi)闖入森林,把森林原來(lái)的寂靜打破了。
老樹(shù)看著(zhù)小樹(shù),眼里含著(zhù)淚,長(cháng)望著(zhù)天空,嘆了一口氣。
意味深長(cháng)地說(shuō):“再見(jiàn)了,我可愛(ài)的孩子。 ''
說(shuō)完,那些人沖過(guò)來(lái),看了看小樹(shù),把電鋸揮向老樹(shù),老樹(shù)倒下了......
人們走后,小樹(shù)木訥地看著(zhù)老樹(shù)留下的根,眼眶里含著(zhù)淚,抽泣地對樹(shù)根說(shuō):"爺爺,您一路走好。我相信,總有一天,人類(lèi)會(huì )為他們愚蠢的行為感到羞愧!
陽(yáng)光下,小樹(shù)晶瑩的淚珠被微風(fēng)捎到了遠方......
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