實(shí)用的抒情的作文三篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的抒情的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

抒情的作文 篇1

　　秋天，應該是所有的花都凋謝了，可菊花卻在那里迎風(fēng)生長(cháng)。我國是菊花的王國，很多地方都有菊花的蹤影。

　　你看，我家院子里的菊花千姿百態(tài)、形態(tài)各異。有的含苞欲放，飽脹得馬上就要破裂似的，像一位害羞的小姑娘，躲在綠葉叢中探出半個(gè)腦袋；有的花瓣長(cháng)長(cháng)的向里邊卷起來(lái)，像阿姨頭上漂亮的卷發(fā)；有的圓圓的，像一個(gè)“大玉盤(pán)”會(huì )發(fā)出一種淡淡的清香；有的花瓣像彩色的噴泉，噴出金絲銀線(xiàn)；有的亭亭玉立，像一位美麗的公主，穿一件紅裙子，襯托她那紅潤的臉蛋；還有的向下垂，像一位小朋友低下頭，沉思，在思考什么？

　　我愛(ài)菊花的色彩，五彩繽紛，絢麗多彩。黃的像一堆金，紅的像一團火，白的像一捧雪，紫的像一抹霞光……它不僅可以美容，還可以泡茶、當中藥、汁可以消毒止血。

　　菊花雖然沒(méi)有玫瑰那么妖艷多姿，沒(méi)有百合那么純潔清香，沒(méi)有康乃馨那么溫馨，但菊花的生命力，花期也很長(cháng)。

　　到了深秋季節，百花凋謝，菊花依然怒放，難怪歐陽(yáng)修的一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的：共坐欄邊日欲斜，更將金蕊泛流霞。欲知卻老延齡藥，百草摧時(shí)始起花。

　　欣賞怒放的菊花，我的心一陣激動(dòng)，生活中遇到困難，我們也應該像菊花一樣“菊殘猶有傲霜枝”。

抒情的作文 篇2

親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當這熟悉的旋律在我的耳畔響起的時(shí)候，我就會(huì )從心底想起我敬愛(ài)的老師。

　　教師——您從事著(zhù)天底下最神圣的職業(yè)。因為有您，太陽(yáng)的光輝更燦爛；是您用甘甜的清泉滋潤著(zhù)破土的嫩苗；是您用辛勤的.汗水澆灌著(zhù)祖國的花朵。

　　老師您還記得嗎？在那一堂課上，有一道數學(xué)題，同學(xué)們百思不得其解，經(jīng)您耐心細致的講解，我們終于恍然大悟，那真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村‘��！一天天，一年年您總是在講臺上一遍遍的循循誘導那些懵懵懂懂的學(xué)子。

　　您不僅教給我們知識，還教會(huì )我們做人的道理。有一次，您剛來(lái)?yè)�任我們的班主任，同學(xué)們說(shuō)您可厲害了，有一雙火眼金睛和一對順風(fēng)耳�？晌覅s沒(méi)當回事，上課時(shí)同學(xué)們都在認真的聽(tīng)講，我卻和同桌竊竊私語(yǔ)，正在我們說(shuō)的熱火朝天之時(shí)，忽然有一道刀鋒般的目光直射過(guò)來(lái)，我們當時(shí)就被臊了個(gè)大紅臉。雖然只是一個(gè)目光，但卻折射出您愛(ài)生如子的高尚情懷。

　　老師，您就是我們迷途的導航燈；是我們登峰的天梯；是我們織夢(mèng)的引線(xiàn)……是您在三尺講臺上用辛勤的汗水播撒著(zhù)智慧的種子，傳授著(zhù)做人的道理，孕育著(zhù)祖國的未來(lái)。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對您辛勤耕耘的寫(xiě)照，而“十年樹(shù)木百年樹(shù)人”則是我們巨大的收獲！感謝您老師，我們不會(huì )辜負您的期望，爭取早日成為國家的有用人才，奔赴在祖國的各行各業(yè)，為祖國的繁榮強盛，為百姓的安康樂(lè )業(yè)奮斗終生。

抒情的作文 篇3

　　“轟隆”一聲悶雷把大家嚇了一跳，緊接著(zhù)？又是幾聲悶雷傳入耳際。

　　這節課是自習課，同學(xué)們剛才還在安靜地做題，現在全都放下筆，往窗外看去。一位同學(xué)說(shuō)：“要下大雨了�！薄笆茄�，你看天陰得這么厲害�！币晃煌瑢W(xué)接著(zhù)說(shuō)。大家小聲地議論開(kāi)�！霸趺崔k？我沒(méi)帶傘。要是冒雨回家。準澆成落湯雞�！薄罢媸窃愀�，天怎么說(shuō)變就變呢？”“上帝保佑，幸好我帶了一把�！薄�…我也在想：哎呀，真是急人。今天可回不了家了。我正想著(zhù)．忽然，我看見(jiàn)升旗手古卉同學(xué)站起來(lái)，借了一把傘匆匆地走出教室。我想：她干什么去呢？對，跟著(zhù)她。我悄悄地跟著(zhù)她走出了門(mén)外。此時(shí)，外面已經(jīng)下起了豆粒般大的雨點(diǎn)。只見(jiàn)古卉飛快地跑向旗桿，把傘放在一邊，快速地解著(zhù)旗繩。噢，我恍然大悟。原來(lái)，她在降旗。我冒雨跑上前問(wèn)：“要幫忙嗎？”“可以”于是我也幫她解起旗繩來(lái)。

　　雨下得更大了，打在地上，飛濺起水花。我倆的衣服很快就濕透了。旗繩很長(cháng)，纏的圈數也多，好容易才解開(kāi)了，她快速降下旗。我們忙解開(kāi)綁旗的繩子，然后，她把國旗折幾下，塞進(jìn)懷里，撐開(kāi)雨傘，拉著(zhù)我跑回走廊。

　　我再看看她，頭發(fā)全濕了，正往下滴水，全身上下濕得像從水里撈出來(lái)一樣。她讓我幫她把國旗鄭重地疊起來(lái)，我忙捏住國旗的兩個(gè)角。此時(shí)，我看到國旗上的五顆金星在閃光。這不是星在閃光，而是古卉那顆愛(ài)國的心在閃光。

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