借物抒情作文(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的借物抒情作文，希望對大家有所幫助。
借物抒情作文1
我不喜歡花花草草，卻獨愛(ài)家里的那幾盤(pán)吊蘭。
吊蘭四季常青，葉子細長(cháng)，一般在六七月份開(kāi)花�；ㄓ械氖茄┌椎�，有的淡黃色的，漂亮極了!這吊蘭還有許多小植株，一個(gè)個(gè)全部通過(guò)那一根根細細的、長(cháng)長(cháng)的枝條掛在那株栽在土里的大吊蘭上面，并依靠那細長(cháng)的枝條和自己的氣生根來(lái)養活自己。一株株小個(gè)體就像秋千一樣垂在花盆周?chē)�，為素白的花盆平增了幾分生機。吊蘭還有“空氣凈化器”之稱(chēng)，因為吊蘭在一天之內可以從空氣中吸收百分之八十的有害氣體。
吊蘭很美，不過(guò)我更欣賞的卻還是它那頑強的生命力。
有一次，學(xué)校要評選創(chuàng )意盆栽，于是，我帶來(lái)了一盆自認為長(cháng)得最好的吊蘭�？缮厦嬉恢晷聜�(gè)體，不知被誰(shuí)弄下來(lái)了。當時(shí)，我急的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一般，“撲簌撲簌”往下掉。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)的話(huà)提醒了我：“吊蘭的生命力很強的，找些水養著(zhù)，到家了找些泥土種下去也能活�！蔽一腥淮笪�，連忙拿了個(gè)袋子去接水�？墒�，接完水后卻發(fā)現袋子是破的。這讓我更加著(zhù)急。最后，實(shí)在沒(méi)有辦法，我只好借了一個(gè)同學(xué)的水杯來(lái)放吊蘭�；氐郊液�，我把吊蘭放進(jìn)了一個(gè)裝著(zhù)水的塑料杯，過(guò)了十幾天，居然還活得好好的，這可真令我驚訝!
我們也應該向吊蘭一樣，堅強地活著(zhù)，并克服所有困難，成為生活的強者!
借物抒情作文2
有一天我放學(xué)后，正走在回家的路上，突然感覺(jué)踩到一個(gè)東西，低頭一看，是一棵小草。
我輕輕地把腳移開(kāi)，我蹲下一看，那棵不起眼的小草，孤零零地長(cháng)在那片空地，無(wú)依無(wú)靠，但是，就是這么一棵毫不起眼的小草，一天天被人們踩在腳下，但它一次次被踩在腳下，卻一次次地站起來(lái)，依然不斷地成長(cháng)，這棵看上去弱不禁風(fēng)的小草，卻在一個(gè)個(gè)的嚴冬中，迎風(fēng)傲雪生存下來(lái)。
讓人們不得不驚訝，這么小的一棵小草，卻有如此頑強的生命力，一次次面對危險，面對挫折，決不低頭，一直以它頑強的生命力去面對，這正好應了那首詩(shī)，“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
當我們在日常的生活學(xué)習中，遇到各種各樣的難題時(shí)，常常會(huì )被困難嚇倒，選擇退縮，最后一事無(wú)成。今后我要學(xué)習小草這種頑強的精神，面對挫折，堅持不懈，決不放棄，經(jīng)過(guò)自己的努力戰勝困難。
借物抒情作文3
人活著(zhù)是因為等待生命中那最絢麗的一個(gè)時(shí)刻，正如曇花……
曇花當還是一個(gè)花苞的時(shí)候，并不美麗，并不絢麗，但是在它生命綻放的那一刻，釋放出來(lái)的就不只是美麗，還有它那獨一無(wú)二的容顏。仔細一想，我們的生命就如曇花，都會(huì )有一個(gè)最絢麗多彩的時(shí)刻。
那一瞬間，可能你是做了多么有貢獻的事情，不論你做的事情大還是小。在這一時(shí)刻，別人可能并不覺(jué)得你是有多么美麗，但是你心里的美麗多彩只有你知道，對嗎？
那一瞬間，可能是你送給了別人一個(gè)微笑，一個(gè)鼓勵，一個(gè)掌聲，一聲稱(chēng)贊。在這一時(shí)刻，你會(huì )覺(jué)得你并沒(méi)有做出多么了不起的事，但是接受者會(huì )體會(huì )到你內心的美麗與多彩。
我們每個(gè)人都想讓自己活得絢麗多彩，所以，要更加的做一些好的事情，讓你內心的絢麗多彩都釋放出來(lái)吧，就如那美麗的曇花！
借物抒情作文4
我愛(ài)那松柏的堅韌不拔，我愛(ài)那荷花的出淤泥而不染，濯清漣而不妖，我愛(ài)那菊花的高貴典雅，但我最?lèi)?ài)那梅花的迎著(zhù)風(fēng)雪怒放。在百花枯萎的日子，在那狂風(fēng)怒號的日子，在那寒冷的日子里，唯有梅花怒放著(zhù)�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵坊ㄖ凰园l(fā)出淡淡清香，是因為他經(jīng)歷了冬天的寒冷�！叭瞬豢蔁o(wú)傲氣，但不可無(wú)傲骨”梅花不管在什么時(shí)候都非常有氣節，越是寒冷，越是狂風(fēng)怒號，它便越有氣節，越秀氣。梅花的色，艷麗而不妖，千姿百態(tài)，有的白里透紅，有的潔白典雅，也有些淡淡的粉色。梅花的香，清幽而淡雅，它的香氣雖不如茉莉，玫瑰，百合，郁金香那么濃郁，但它時(shí)常發(fā)出沁人心脾的清香。梅花的姿態(tài)，蒼古而清秀，亭亭玉立。
中華民族不正像這梅花一樣嗎！有著(zhù)“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的氣節，文天祥，黃繼光，左權……等一代代英烈，他們?yōu)榱藝业淖饑�，寧死不屈�?/p>
我愛(ài)那傲雪怒放的梅花，更愛(ài)梅花的氣節！
借物抒情作文5
古人云：“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！彼未�(shī)人王安石也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”，而元朝詩(shī)人王冕又從另一個(gè)角度來(lái)看梅花：“不要人夸顏色好，只留清氣滿(mǎn)乾坤”。是啊，從古到今，有多少詩(shī)人、作家贊美梅花。冬天到了，雪花飛舞、北風(fēng)呼嘯，為汽車(chē)蓋上了棉被，讓小草穿上新裝……那些想和梅花看冬天景色的花兒再也忍不住嚴寒，鉆到了大地媽媽的懷抱。
我欣賞梅花，但是我更欣賞梅花的精神。
那天，下著(zhù)鵝毛大雪。我穿著(zhù)棉衣在家里，突然想起來(lái)屋后的梅花：這么冷的天，他會(huì )不會(huì )凍死，我拿了一件舊棉衣想為他遮擋嚴寒，卻不料那只梅花在雪中傲然挺立，明亮奪目那鮮紅的花苞是那么的美，那么的燦爛。晚上我久久不能入睡，那雪中的梅花纏繞在我的腦海里。早上我急不可耐的打開(kāi)窗戶(hù)，不禁大吃一驚，那些花苞是那么的鮮紅，那么的耀眼。我的心砰然一動(dòng)：堅強，不就是一個(gè)人成功的秘訣嗎！
借物抒情作文6
有一天，放學(xué)后，我走在回家的路上，走到我家樓門(mén)口的時(shí)候，我無(wú)意中發(fā)現墻角有一只蜘蛛在織網(wǎng)。出于好奇心，我蹲在一旁，仔細地觀(guān)察起來(lái)，
只見(jiàn)蜘蛛從嘴里吐出一根細得幾乎看不見(jiàn)的絲，粘在墻角的一邊，然后拖著(zhù)這根細絲，爬到墻角的另一邊。接著(zhù)，又吐出第二根絲、第三根絲……也許，蜘蛛吐絲也很累，每吐一根，中間都要停一下，休息一會(huì )兒。不過(guò)，休息的時(shí)間都不是很長(cháng)，接著(zhù)它會(huì )再吐、再粘。我心里暗想：它什么時(shí)候才能織成一張網(wǎng)，捕到食物��！我有點(diǎn)不耐煩了，就回家寫(xiě)作業(yè)了。
第二天早上上學(xué)的時(shí)候，我無(wú)意中朝那個(gè)墻角看了一眼，我發(fā)現那只蜘蛛已經(jīng)織好一張網(wǎng)。它正躲在網(wǎng)的一角，等待著(zhù)它的“美餐”呢！不知道是出于頑皮，還是出于好奇，我從地上撿起一根小木棍，把蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)給捅破了，然后便若無(wú)其事的上學(xué)了。
到了中午，我迫不及待地跑回家，看看那張被我捅破了的網(wǎng)。我以為，那只蜘蛛早已放棄了那張破網(wǎng)，去另謀生路了。走到樓門(mén)口一看，完全出乎我的意料之外，那張破網(wǎng)已經(jīng)被小蜘蛛修補好了。為了考驗這只蜘蛛的毅力和耐力，我又把它補好了的網(wǎng)捅了個(gè)比上次還大的洞。我心想：這只蜘蛛不會(huì )再補這張網(wǎng)了。
可是，到了第二天早上上學(xué)時(shí)，我居然發(fā)現那只蜘蛛又在認認真真地補著(zhù)那張破網(wǎng)。我被小蜘蛛的行為驚呆了，一只小小的蜘蛛竟有這么大的'毅力和耐力。如果，我們在學(xué)校上能有蜘蛛織網(wǎng)的精神，還有什么困難克服不了呢？
借物抒情作文7
自從在陽(yáng)臺上看見(jiàn)了那朵水仙，我也想養水仙了。于是，我纏著(zhù)爸爸給我買(mǎi)一盆水仙。剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)，我特別細心地照料她。但是，天有不測風(fēng)云，我家那只淘氣的小貓跳上了桌子，把水仙花碰到了，鋒利的爪子把水仙花劃得遍體鱗傷。我就把水仙放在窗臺上，不去管它了。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我跑去看了那水仙花幾眼，發(fā)現原本枯萎的水仙花又活了過(guò)來(lái)，還長(cháng)出了花骨朵兒！
在被傷成這樣的情況下，她活了過(guò)來(lái)，還長(cháng)出了花骨朵兒。她的堅韌，另我著(zhù)迷。
借物抒情作文8
一棵樹(shù)從一顆種子慢慢地長(cháng)出嫩芽，它是那樣柔弱，在風(fēng)雨中飄蕩，任憑風(fēng)雨戲弄這棵樹(shù)漸漸的長(cháng)大，樹(shù)葉硬朗起來(lái)，樹(shù)葉茂盛起來(lái)，這棵強壯到樹(shù)。再次在面臨風(fēng)雨只用顫抖抖的臂膀一面去抗。
這棵樹(shù)長(cháng)在姥姥家的院子里，聽(tīng)姥姥說(shuō)這老樹(shù)有不少年頭了，他看著(zhù)媽媽?zhuān)司顺錾�，上小學(xué)，上初中，高中，大學(xué)直到如今還高大挺拔，現如今，這棵樹(shù)又看著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)，小時(shí)候姥姥說(shuō)這是一顆淮洋樹(shù)能夠開(kāi)花，花香清香，槐樹(shù)的花還可以食用作為一道甜食。
每當夏季來(lái)臨，枝頭上便滿(mǎn)翠色，橢圓形的小葉子，十分茂盛，到了七，八月份時(shí)，樹(shù)上便開(kāi)滿(mǎn)了一串串風(fēng)鈴似的小白花，那淡淡的幽香真讓人陶醉，天熱時(shí)，我喜歡和姥姥一起到槐樹(shù)底下乘涼，聞著(zhù)讓人心醉的花香，聽(tīng)著(zhù)姥姥講人間的傳奇故事�？粗�(zhù)太陽(yáng)輕盈的穿過(guò)每一個(gè)縫隙，然后灑在大地上，我總是想讓時(shí)間靜止，靜止在這美好的一刻。我把老槐樹(shù)當做我兒時(shí)的玩伴，同時(shí)他也是我的知心好友，因為沒(méi)有任何人，會(huì )像她那樣守口如瓶，漸漸長(cháng)大的我，越來(lái)越愛(ài)老槐樹(shù)，但是進(jìn)入初中的我以學(xué)習為主。母親對我也嚴格了許多，母親帶我來(lái)到最好的學(xué)校，離開(kāi)了姥姥，離開(kāi)了我那最?lèi)?ài)的老槐樹(shù)。
現在主要是學(xué)習，不再想其他的事情，只有在放長(cháng)假媽媽彩帶我回一次老家，去看姥姥，去看那讓我魂牽夢(mèng)縈的老槐樹(shù)，老槐樹(shù)像一個(gè)哨兵似得站在院子里，日夜不停的守護著(zhù)我親愛(ài)的姥姥。我想忠誠的說(shuō)一句：謝謝你，老槐楊，你的忠誠讓我敬仰。
借物抒情作文9
在我家的陽(yáng)臺上，有一盆嫁接的仙人掌，仙人掌渾身是墨綠色的，上面長(cháng)滿(mǎn)了軟刺，摸上去毛茸茸的。
剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，仙人掌的樣子并不很特別。但不知從什么時(shí)候起，它的樣子開(kāi)始變得很奇怪，活像四個(gè)小動(dòng)物，可愛(ài)極了。
仙人掌的左邊是一只可愛(ài)的小老鼠，小老鼠長(cháng)著(zhù)圓圓的小鼻子，微微翹起；耳朵豎起來(lái)，張得大大的，仿佛在傾聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜；大大的腦袋像還沒(méi)成熟的新品種綠葡萄；手里還抱著(zhù)個(gè)小足球，眼睛緊緊盯著(zhù)外面，好像迫不及待要出去踢足球了。
仙人掌右邊的是可愛(ài)的大象，它的牙齒長(cháng)長(cháng)的，腦袋大大的，那細長(cháng)的鼻子都伸到了盆子外，好像非常想喝水，但是，鼻子還是短了點(diǎn)，夠不著(zhù)，嘴巴張得特別大，像是急得大叫，好像非喝到水不可。
大象下面是只小烏龜，小小的腦袋，大大的身子，背著(zhù)綠色的殼，好像慢慢爬行著(zhù)。
大象和小老鼠中間是只活潑的小鴨子，小鴨子張大它那細長(cháng)的嘴巴，好像“嘎嘎嘎”叫個(gè)不停，生怕沒(méi)人注意到它的存在。它豎起尾巴，昂起身子，好像在和同伴比賽，覺(jué)得自己肯定會(huì )贏(yíng)，顯出一副瞧不起別人、驕傲的樣子。
那可愛(ài)的“小老鼠”、“大象”、“小烏龜”、“小鴨子”充滿(mǎn)了整個(gè)花盆，給陽(yáng)臺帶來(lái)了無(wú)限生機，我愛(ài)這奇特的仙人掌。
借物抒情作文10
櫻之悟
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，是誰(shuí)在用詩(shī)的語(yǔ)言點(diǎn)撥我心中的困惑？
可愛(ài)的、可敬的櫻花，明年，明年的這個(gè)時(shí)候，你們又將回來(lái)了吧！你們又將站在枝頭快樂(lè )的跳躍著(zhù)，又或者將化作一片片的綠葉襯托花的嬌顏吧！你們將更加有靈氣有神韻吧，因為你們的身上又承載了更多的魂靈！
七日之美
騏驥一躍，不能十步；先花后葉，不過(guò)七日參天大樹(shù)是四季扎根的結果，各行各業(yè)的佼佼者是長(cháng)期汗水與淚水付出的回報
七日之美的櫻花啊，我為你感到悲哀……
借物抒情作文11
你觀(guān)察過(guò)太陽(yáng)嗎？
那天傍晚我西湖邊散步，發(fā)現太陽(yáng)已經(jīng)快落下了，我便有心停下腳步觀(guān)察。我看見(jiàn)，山谷間，半輪紅日的輪廓尤為清晰，是那樣紅，那樣圓，絲毫看不出退卻時(shí)的傷感。粼粼波光間，掩不住時(shí)間的流逝，倒映著(zhù)天邊火燒云的影子。多么美麗的景色��！我心頭一震，快步走回家去。
太陽(yáng)，這個(gè)曾賦予我們生命的大火球，幾千年如一日遵循著(zhù)規律而行，堅持不懈，無(wú)怨無(wú)悔，每天都憧憬著(zhù)下一個(gè)日出，等待著(zhù)又一回夕陽(yáng)。它將光輝送給每一個(gè)角落，照亮了人們的心靈，牽引他們生的渴望。它給予我們光明和溫暖，卻什么也沒(méi)有帶去。
太陽(yáng)不僅為我們奉獻，還被我們利用。太陽(yáng)能汽車(chē)用的不就是它么？電熱水器用的不就是它么？舒適的陽(yáng)光浴用的不就是它么？
太陽(yáng)擁有強大的能量，卻不進(jìn)行侵略和殺戮，而是默默奉獻于人類(lèi)。你說(shuō)，這難道不是一種令人敬佩的品質(zhì)嗎？
太陽(yáng)，因為無(wú)私的精神是他受人尊敬。而我們，不也應該做大家心中的太陽(yáng)嗎？
借物抒情作文12
我們家有一個(gè)綠綠的，像一個(gè)大柱子樣的植物，你們猜一猜它是什么植物？沒(méi)錯！它就是仙人球。
仙人球墨綠色的球體上有許多綠色的突起，就像一個(gè)個(gè)小山丘。山丘上有白色的絨毛，絨毛上有10根左右淡黃色長(cháng)1~2厘米的棱刺。
我問(wèn)媽媽仙人球的來(lái)歷，媽媽溫柔地多我說(shuō)：“毛主席說(shuō)‘自己動(dòng)手，豐衣足食’，你要自己想辦法喲�！蔽覐陌俣壬险业较扇饲虻慕榻B，仙人球，又稱(chēng)草球，又名長(cháng)盛球，為仙人科多年生肉質(zhì)多漿草本植物。它有40多個(gè)品種。它的故鄉在南美洲，那里是高溫少雨的沙漠地帶，耐旱易活是它的特性。即使我們很長(cháng)時(shí)間不給它澆水，它也會(huì )長(cháng)得生機勃勃。它有祛熱消炎的作用，還是個(gè)天然氧吧，可以起到凈化空氣的作用。
我恍然大悟，心中為之一振。
啊，仙人球，你不像牡丹花那么美麗，也不像玫瑰花那么嬌艷，但我喜歡你——仙人球，喜歡你頑強的意志，更喜歡你不貪圖華麗的外表，默默無(wú)聞的品質(zhì)。
借物抒情作文13
我的老家門(mén)口，種了一排香樟樹(shù)，爺爺說(shuō)，這棵樹(shù)在十五年前就在這了�？赡苁窍阏翗�(shù)比較平凡，以至于村里有些人都不認識這棵樹(shù)。
春天時(shí)，當春風(fēng)吹綠了小草，香樟樹(shù)也慢慢的探出頭來(lái)，與大地構成一幅春意盎然的春畫(huà)。鳥(niǎo)兒在香樟樹(shù)的枝頭上歌唱，歌唱春天的到來(lái)。
記得在夏天時(shí)，大樹(shù)枝繁葉茂，每當無(wú)聊時(shí)分，我都會(huì )和爺爺或是小伙伴們在樹(shù)下玩撲克或是玩些游戲，熱鬧至極。如果實(shí)在是閑來(lái)無(wú)事，還可以來(lái)捉蟬，或是聽(tīng)聽(tīng)蟬叫。
秋天到了，香樟樹(shù)的果實(shí)落滿(mǎn)了地面，許多樹(shù)都已經(jīng)落完葉，但是香樟樹(shù)依舊高昂這脖子，不時(shí)會(huì )掉下一片落葉。等快到冬天時(shí)，許多樹(shù)都已經(jīng)落葉了，香樟樹(shù)的葉子像楓葉一樣布滿(mǎn)大地，走在上面，確實(shí)不時(shí)會(huì )有一種涼意，但是還是非常有意境的。
冬天來(lái)了，下雪了，一夜的大雪過(guò)后的早晨，香樟樹(shù)被披上了一層白色的外衣，那場(chǎng)景如夢(mèng)幻般讓人心動(dòng)，讓人沉醉。孩子們用香樟樹(shù)當擋箭牌，打雪仗，玩的不亦樂(lè )乎。
時(shí)光荏苒，現在已經(jīng)上初中了，門(mén)口的香樟樹(shù)一直陪伴在我的身邊，陪我走過(guò)了快樂(lè )的童年，雖然她不像梧桐一樣高大挺拔，也不像柳樹(shù)一樣婀娜多姿，但是她一年四季都在向人們默默奉獻，為人付出。
這么多年過(guò)去了，香樟樹(shù)依舊在門(mén)口看守著(zhù)老家的房屋，每年夏天一有時(shí)間，我就會(huì )回老家去看看這排香樟樹(shù)，因為她陪我走過(guò)了人生中的重要階段，給我的人生添加了最美好的回憶！
借物抒情作文14
月光，灑在我的身上，溫柔，且帶點(diǎn)慈祥，它讓我想起了已經(jīng)過(guò)世的爺爺。
當時(shí)的我還小，根本不知道怎么了，爺爺的病痛拖了好幾年，直到幾年前， 才安祥離去，平時(shí)，爺爺最疼的就是我和堂哥堂姐，只要我不乖，要被媽媽罵時(shí)，爺爺一定第一個(gè)站出來(lái)護我，印象最深刻的一次是，奶奶玩麻將的尺被我折斷了， 我哭著(zhù)去找爺爺，問(wèn)他怎么辦，媽媽一定會(huì )打我的，爺爺邊安慰著(zhù)我，邊拿了一支新尺，要我拿去給奶奶，媽媽雖然還是罵我，不過(guò)看在爺爺的份上，讓我免除了一 番皮肉之苦。
我不知道往生的人會(huì )到哪里去，不過(guò)，我最親愛(ài)的爺爺一定是到月亮的那一頭去過(guò)好日子了，用月亮上特制的望遠鏡看著(zhù)我，我有沒(méi)有不乖，我的功課好不好……。
望著(zhù)那個(gè)又圓又亮的明月，讓我想起了過(guò)去和爺爺在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有歡笑，也有淚水，有緊張，也有輕松，每到那月圓的時(shí)刻，我總是會(huì )想起過(guò)去，我不希望忘掉我有一個(gè)這么好的爺爺，我要藉著(zhù)月亮，永遠記得他。
借物抒情作文15
我是一棵身在一所小學(xué)的野草，是一棵不起眼的野草，那些美麗芬芳的花朵和俊俏的小樹(shù)枝擋住了我，讓我長(cháng)年見(jiàn)不到陽(yáng)光。
小花說(shuō)我長(cháng)得難看；我心里暗暗的自卑，為什么我是一難看棵野草，要是是一朵美麗的鮮花該多好啊，在哪兒站著(zhù)都自豪，我開(kāi)始想像我是一朵漂亮的小花，是花壇里最顯眼的小花，人人都夸我，太陽(yáng)那溫柔的光芒灑在我身上，是多么舒服��！
一天一個(gè)人走到花壇邊，一手摘下小花，我開(kāi)始慶幸自己的不顯眼。我的鄰居小花就這樣被摘走了，那人玩了一會(huì )兒，順手扔掉了小花，小花在操場(chǎng)上慢慢的死去了。原本以為做一棵野草就可以開(kāi)開(kāi)心心的生活了，可誰(shuí)知好景不長(cháng)，我慢慢的長(cháng)大了，在花壇中有的顯眼了，來(lái)了幾個(gè)小學(xué)生。把我拔了起來(lái)，扔在了地上，太陽(yáng)公公照的我呼吸困難，慢慢的我身上干了，我看到樹(shù)哥哥在那兒挺著(zhù)身軀享受著(zhù)陽(yáng)光，我下輩子要是做一棵大樹(shù)那該多好��！那就沒(méi)有人傷害我了，我也不會(huì )被人瞧不起了。我帶著(zhù)夢(mèng)想閉上了眼睛。
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