有關(guān)抒情的作文8篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的抒情的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

抒情的作文 篇1

　　漫天狂舞的雪是塞北寒冬的�？�。

　　北風(fēng)呼嘯而過(guò)，瞬間就席卷了一片原野。風(fēng)過(guò)之處，白草盡折，有的甚至被刮斷了身子，散亂在半空，僅一秒之間，便消失無(wú)影蹤了。塞北的天啊，向來(lái)暴虐慣了。尚在八月，竟降下了雪。

　　雪，鵝毛般的大雪。鋪天蓋地的飄灑而下，莽莽塞北，要換了顏色。

　　一夜風(fēng)緊雪大。再顧盼時(shí)，竟驚奇的發(fā)現那幾處古樹(shù)竟像是被春風(fēng)吹開(kāi)了千萬(wàn)朵的梨花。朵朵綺麗而透著(zhù)冰寒，朵朵圣潔讓人不可親近。

　　雪花還在飛揚，沒(méi)有要停息的樣子。飄飄灑灑的飛進(jìn)了帳中，珍珠綴成的簾子成了它的暢玩之地，穿越而過(guò)，又打濕了帳中的羅幕。

　　這樣的天氣里，縱使身穿狐裘大衣尚不保暖，披上錦被也覺(jué)得單薄。只能無(wú)奈嘆一聲：這突來(lái)的鬼天氣!

　　端掛在弓架之上的硬弓凍得難以拉開(kāi)，鎧甲透著(zhù)寒氣，讓人望而生畏。

　　萬(wàn)里的沙漠此刻儼然化作冰海，那看不清界限的烏云把惆悵一直蔓延到海角天邊。在這樣的天氣里，你要離我而去，怎不更添一層陰郁。

　　中軍營(yíng)帳之內，酒席已將擺設好，希望能與你再痛飲一番。我的好友，此去山高路遠，再見(jiàn)恐怕遙遙無(wú)期，讓我來(lái)為你奏一曲悲壯的塞外曲。胡琴琵琶聲聲彈，羌笛一聲何須怨?推杯換盞間盡是情真意切的肺腑言。

　　時(shí)過(guò)黃昏，大雪積滿(mǎn)了軍營(yíng)的大門(mén)。高揚的紅旗被凍結而冰，北風(fēng)都不能將它吹動(dòng)。一抹寒紅矗立于半空之上，替代了找尋不到的真正的太陽(yáng)。

　　終于還是來(lái)到了輪臺。東門(mén)外，再次告別，大雪也不忍你離去，覆蓋了山路�？墒�，終將是一場(chǎng)離別，天尚且不能將其阻擋。

　　大雪之中，一串馬蹄的足跡不知延伸到了何處。朋友，一路保重。

抒情的作文 篇2

　　黑板，那塊曾經(jīng)被許多老師，許多同學(xué)寫(xiě)過(guò)的地方，曾經(jīng)給了我許多美好的記憶！黑板，這塊曾經(jīng)讓我重拾勇氣的地方，令我忘懷不已！

　　上課鈴響了，老師也伴隨著(zhù)鈴聲踏進(jìn)了教室的門(mén)。

　　這節是數學(xué)課，這是一位讓我有史以來(lái)最畏懼的老師，他是這個(gè)學(xué)校的校長(cháng)。不知為什么，總讓我有敬而遠之的感覺(jué)！

　　他，頭上有些白發(fā)，有些許皺紋，眼睛里有些血絲，那富有磁性又略帶沙啞的聲音和他幽默的氣質(zhì)也讓我喜歡上他的課。

　　現在，黑板前又出現了他充滿(mǎn)活力的身影，我的心也被他帶動(dòng)起來(lái)。李老師首先出了一些繞來(lái)繞去的題目，我明白，老師肯定是想看看我們的大腦有沒(méi)有保持清醒�！肮�哈，這題難不倒我!”我在心里說(shuō)著(zhù)。不一會(huì )兒，我便把筆放下、坐正，這一連貫的動(dòng)作也讓老師知道我寫(xiě)好了，他向我投來(lái)了贊許的目光，并“呵呵”一笑，“夏子墨！”他喊著(zhù)我的名字，“你上來(lái)寫(xiě)�！蓖蝗�，我的臉刷的一下紅了，隱隱有些灼燒的感覺(jué)。這可是我在六年級第一次上黑板寫(xiě)字呢！我不敢怠慢，走向講臺，接過(guò)了粉筆，走近了黑板，上面散發(fā)著(zhù)木頭的芳香。我深呼吸，開(kāi)始在黑板上答題，這時(shí)我才發(fā)現，老師的字好小好小，但很工整。我寫(xiě)好了，我看了看，寫(xiě)的還可以。李老師開(kāi)始給我們講題，最后給我在黑板上的答題打了一個(gè)大大的“√”，還外加了一個(gè)大大的“☆”�！白謱�(xiě)的那么小，鉤打得挺大！”我小聲的嘀咕著(zhù)。不過(guò)這次寫(xiě)字，也讓我重拾了勇氣，上課更敢舉手了！因為……呵呵，實(shí)在是想得到老師的紅星和表?yè)P啊!

　　黑板上的記憶，還醒目的印在我的腦海之中，抹之不去……

抒情的作文 篇3

　　在人們眼里，春天是溫暖的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，是寒冷的.但在我的眼里，是一個(gè)潔白，富有情趣的大世界。

　　如果說(shuō)春雨是春天的使者，那么，雪花就是的信鴿。

　　前年的第一場(chǎng)大雪，來(lái)得非常突然，11月15日早上，我一拉開(kāi)窗簾，哇，下雪了，房頂，樹(shù)上，馬路上到處都被白雪覆蓋著(zhù)，此時(shí)此刻，在我的記憶中，所有的詞語(yǔ)都消失了，只剩下”白色”。我迫不及待地走出家門(mén)，去看看雪的世界。走在雪路上，雪把我的小腿都淹沒(méi)了，雪竟然有一尺多深，踩在雪上發(fā)出呲呲的響聲，城市美容師”給我們打通了一條“獨木橋”，我們一字排開(kāi)，走在上學(xué)的路上，這么好的美景我們現在無(wú)遐欣賞，只有等到下課再瀏覽了。

　　清脆的下課鈴聲響了，我們象放飛的小鳥(niǎo)，爭先恐后地飛出教室，來(lái)到這白茫茫的雪地上，剛才還是寂靜的操場(chǎng)，一下子沸騰起來(lái).你看，這幾個(gè)同學(xué)在這里打雪仗，那幾個(gè)同學(xué)在滾雪球，還有幾個(gè)好事的同學(xué)把雪堆到小樹(shù)下.同學(xué)們艷麗的羽絨服，在潔白雪花的襯托下，操場(chǎng)上美多了，從遠望去，就象是一個(gè)個(gè)可愛(ài)鮮艷的小蘑菇，栽種到了一個(gè)充滿(mǎn)冰雪，充滿(mǎn)溫馨，充滿(mǎn)健康，充滿(mǎn)快樂(lè )，它們在歡聲笑語(yǔ)的校園，每天吮吸著(zhù)知識。健康長(cháng)大.快樂(lè )的日子總是短暫的。

　　上課鈴聲響后，操場(chǎng)上又恢復了安靜，只剩下還沒(méi)有來(lái)得及投擲的”子彈”，堆好的幾個(gè)小雪人還沒(méi)有來(lái)的及給它們穿上漂亮的衣服，只有小樹(shù)在那里歌唱，因為它們已經(jīng)喝地飽飽的，你等著(zhù)瞧吧，用不了幾年，它們一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。

　　俗話(huà)說(shuō)：“瑞雪兆豐年”當雪花伴著(zhù)輕盈的舞姿，飄飄灑灑。落到地面的時(shí)候，它那白玉般的身軀，就裝扮了銀光閃閃的世界，她那純潔的心地，不惜犧牲自己，把生命溶進(jìn)土地，滋潤著(zhù)返青的麥苗，迎春的花葉。就是這樣，有時(shí)讓人冷得勢不可擋，無(wú)處可逃，一切都清可見(jiàn)底。它讓我們面對那些真實(shí)的黑點(diǎn)，那些無(wú)法改變的冷風(fēng)。它有些殘酷，但是卻教會(huì )我們在學(xué)習上如何面對困難，在生活中如何學(xué)會(huì )忍耐。

　　放學(xué)了，學(xué)校廣播里傳來(lái)了悠揚的歌聲，讓我久久回味。潔白的雪花飛滿(mǎn)天，白雪覆蓋著(zhù)我的校園，漫步走在著(zhù)小路上，留下腳印一串串，有的直，有的彎，有的深，有的淺，朋友啊，想想看，道路該怎樣走。

抒情的作文 篇4

　　星期五下午老師們都要去教研會(huì )，所以我們全校學(xué)生都上完兩節課就放學(xué)了。很少有機會(huì )這么早就放學(xué)的，特別現在初三。

　　一上完體育課，我收拾好書(shū)包就跟同學(xué)們一起坐車(chē)回家了，回到家附近，有個(gè)同學(xué)就叫我回小學(xué)看看，我便答應了。我們手牽著(zhù)手，在家長(cháng)的人群中，穿了過(guò)去，進(jìn)入了學(xué)校門(mén)口，因為是放學(xué)時(shí)間，學(xué)校的門(mén)衛也沒(méi)怎么理我們，我大聲喊道：“程老師”他朝我打了個(gè)招呼他要看著(zhù)低年級的小朋友，所以也沒(méi)怎么理我們。

　　我朝正在訓練的田徑隊同學(xué)望去，看到了我的偶像——體育老師。他正在教田徑隊“坐立式” 起跑。我情不自禁地想起了以前也是在這里，也是踏著(zhù)那個(gè)起跑器，也是同樣的老師在訓練我。我忍不住從跑道的另一邊溜過(guò)去，怕打擾他們訓練，我從那個(gè)不起眼的地方望著(zhù)，老師在教她們：”先手掌撐睇，右腳用力踩踩起跑器，蹬一蹬，然后屁股翹起來(lái)的時(shí)候，兩邊胳膊要前傾，最好突出那條起跑線(xiàn)�！八�的眼睛似乎散發(fā)出一種希望。同學(xué)們都聽(tīng)的很入神，我再次忍不住走到他們旁邊，叫了一聲“老師”全部人的目光都望著(zhù)我這邊，老師叫我給她們坐示范，我真的有一股沖動(dòng)馬上放下書(shū)包去示范，可是我卻拒絕了。因為我很害怕，害怕他們說(shuō)我以前是田徑隊的，都做的不好。我只好站在一邊，靜靜的看著(zhù)他們，她們測試800米，每一步面上都是猙獰，每一步都是那么沉重。我閉上了眼睛，聽(tīng)這他們那一步步的腳步聲，那辛苦的喘氣聲，腦海里出現了我的身影，我緊握著(zhù)拳頭，咬著(zhù)牙齒拼命地沖。出現了我拿著(zhù)我的獎狀，眼淚不停的留下來(lái)，獎狀是我用這么多個(gè)月以來(lái)的汗水和經(jīng)過(guò)拼命的掙扎贏(yíng)回來(lái)的。是屬于我的，那是屬于我的曾經(jīng)。

　　天見(jiàn)見(jiàn)黑了，我悄悄地離開(kāi)了。

抒情的作文 篇5

　　人的.一生一天接著(zhù)一天走過(guò)許許多多的一百天，這是我們一起走過(guò)的第10個(gè)一百天，你還記得嗎？你還在回憶嗎？

　　第幾個(gè)一百天，我們曾信誓旦旦，我們曾說(shuō)的友誼Forever。20xx年的百日沖刺，我想我永遠都不會(huì )忘，因為我們約定好的會(huì )一直一會(huì )走下去。沒(méi)有日子像那段時(shí)間一樣的認真，沒(méi)有哪天像那個(gè)一百天里將咖啡當水喝，再也沒(méi)有看到你們就會(huì )覺(jué)得風(fēng)雨無(wú)阻的日子。那是第幾個(gè)一百天，每天都忙忙碌碌卻又平平靜靜，我們都知道，那一百天意味著(zhù)我們未來(lái)的路將是轉彎或是轉折。我們清楚，一聲小吵或許將是一輩子的遺憾。第幾個(gè)一百天，我學(xué)會(huì )沉默著(zhù)珍惜著(zhù)。

　　第幾個(gè)一百天，我們曾經(jīng)的誓言或成為兌現的諾言或成為作廢的謊言。我們轉彎了，只是在不同的轉角。于是我們變陌生了，曾經(jīng)多么害怕一聲小吵就會(huì )成為遺憾的友誼那么小心翼翼的呵護還是回不到第幾個(gè)一百天以前。我們都在自己的路上不停地走，走著(zhù)走著(zhù)才發(fā)現，不是感情變了，只是第幾個(gè)一百天后我們都變了。QQ微信微博只剩下不停地點(diǎn)贊，你還在聽(tīng)嗎？你真的還懂嗎？

　　第幾個(gè)一百天，我們將各奔東西。我們距離義務(wù)教育結束沒(méi)有幾個(gè)一百天了，我們還能一起走過(guò)多少個(gè)一百天？我開(kāi)始畏懼，也開(kāi)始勇敢。我害怕，害怕再幾個(gè)一百天后我已不再是現在的我，只是勇敢使我們面對每一天都必須的態(tài)度。

　　第幾個(gè)一百天，你也在紀念嗎？

抒情的作文 篇6

　　云屬于天的，我借來(lái)欣賞，卻看到你的輪廓。初見(jiàn)，云煙氤氳。

　　濃郁的霧將這個(gè)清麗古樸的村莊籠罩，我踏著(zhù)松軟的泥土，嗅著(zhù)草嫩綠的清新，默默地在這流水旁的古道彳亍著(zhù)，所行之地，如夢(mèng)似幻。

　　也許正是這樣的環(huán)境，從濃郁深處飄然走來(lái)的你在我眼里恍若從遙遠的天際而來(lái)的神祗。眉眼在一步步靠近中漸漸明晰，背影在一步步遠離中慢慢融化在霧里，飄渺如仙。莫不真是潑墨畫(huà)中的仙吧，我這樣想，失笑出聲，或許被我的高聲笑驚擾，已模糊的你驀然回首，璨然一笑，在霧的明明滅滅里，恍若一縷微光，攜著(zhù)影影綽綽的溫柔。

　　在混沌的霧里，有草木含蓄地露出小尖，在青澀中點(diǎn)點(diǎn)萌芽，綠意盎然。

　　云端，放任心思，恰似風(fēng)和塵飛揚，你和我，共同升與沉。熟識，月色如銀。

　　在一片朦朧的清輝之下，我低眉安靜地坐在老屋前藤蘿環(huán)繞的秋千上，輕輕地晃動(dòng)著(zhù)腳丫子，琢磨眼前斑駁的紋路。

　　恍惚間，一抹清雋的聲音如淙淙流水般在我的耳邊響起，“葉醫生在家嗎？”我抬頭，一個(gè)清瘦挺拔的身影沐浴在月光下，匆匆而來(lái)。后來(lái)我被趕去看病的爺爺托付給你。你和爺爺揮手作別，然后向我走來(lái)。

　　月亮的光華灑落在你凜冽的臉上，浮起一層溫柔的光暈。那夜，你和我談理想，談生活，談詩(shī)，談瑣碎的人與事……清澈的聲音穿行過(guò)斑駁的樹(shù)影，搖曳的秋千，簌簌的風(fēng)聲，深沉的夜空，如水的月光，成為那個(gè)空曠的院里唯一的主角。

　　在你或激昂或沉婉的陳述里，有草木迎風(fēng)招搖，在蓬勃中默然生長(cháng)，生機勃勃。

　　云里暗藏的光影，我獨自守望，等第一片云朵的滋味，第一絲光線(xiàn)的安慰。

　　凌晨，我裹在被子里不愿動(dòng)彈，蒼白色的光渲染著(zhù)我的臉，寂寥的屏幕上是一條已點(diǎn)開(kāi)的短信，“走了，后會(huì )有期�！卑l(fā)件人是你。

　　窗外的天空已成我心心念念的湛藍，像一塊精致的藍色絲絨，精心裝點(diǎn)著(zhù)華麗的夢(mèng)。如墨色傾泄的室內陰影里唯一閃爍的光芒卻帶以最深切的痛苦。你離開(kāi)，為了去見(jiàn)你深?lèi)?ài)的人。我留下，為了赴一場(chǎng)我人生的盛宴。

　　我沒(méi)有去送你。我終于知道我們之間的友誼多么珍貴。我終于知道自己應當做什么，愿我們在各自的世界里安然行走。

　　在遼遠的天空里，有草木趨于安穩，直畫(huà)風(fēng)雨，在坦然中徹底成熟。

　　蘭葉春葳蕤，桂華秋皎潔，草木有本心，何求美人折？真正的成熟，是擁有一顆草木心，擁有能面對自己內心的力量。任世事變遷，我自巋然不動(dòng)。

　　縱然與你相遇像是在云端，我仍得到了通透的草木心。此后，或許我還會(huì )遇見(jiàn)很多“你”，但我已有安然成熟的力量。

抒情的作文 篇7

　　若，終有一天，我已老去，當白發(fā)蒼蒼以致現今，是否會(huì )忘了，那記憶中一點(diǎn)點(diǎn)慈愛(ài)。

　　風(fēng)，吹過(guò)，軟軟的撫上面頰。突然間，腦海浮現一個(gè)蒼老的面龐，深深的皺紋像是在苦苦訴說(shuō)。終是什么，打動(dòng)了我的心扉，充斥著(zhù)凄醉。以前的以前，曾經(jīng)的曾經(jīng)，多少次想要忘卻，但又發(fā)現，它早已不知不覺(jué)深根扎入，無(wú)法拔出。是多久沒(méi)有想過(guò)一個(gè)人，是多久沒(méi)有回憶過(guò)成長(cháng)路途。

　　她，是一個(gè)平凡的不能再平凡的婦女；可她卻讓我懂得了做人的道理；救我待人處事的和氣；給我寬容，給我溫柔。她，是一個(gè)長(cháng)相平庸至極的婦女，大字不識幾個(gè)，卻總能說(shuō)出理來(lái)。她，也是個(gè)可憐的女人，守寡多年卻依舊未曾離去，我敬重她，更是心疼她。

　　如果，我學(xué)的了一點(diǎn)寬容；如果，我學(xué)的了待人接物的和氣；如果，我學(xué)的了一絲絲好脾氣，是否都會(huì )憶起她。那個(gè)可憐有堅強的婦女。

　　回首那年，一路走來(lái)，我最追憶的是那段年華當屬稚童間。一個(gè)不富裕卻還是溫馨的家，一個(gè)做錯事任會(huì )為我擔心的身影，一份平凡卻意味深長(cháng)的愛(ài)。

　　姹紫嫣紅的春天，抵不過(guò)四季的交替，昨天還是花開(kāi)正艷，今朝卻紛落一地。昨天還是萬(wàn)水千山的相遇，今夕卻云淡風(fēng)輕的別離。

抒情的作文 篇8

　　如果愛(ài)是左右手，就一只送給兒童，經(jīng)典語(yǔ)句一只送給老人；

　　如果愛(ài)是左右手，就一只送給早春，一只送給晚秋；

　　如果愛(ài)是左右手，就一只送給現實(shí)，一只送給理想；

　　如果愛(ài)是左右手，就一只送給歷史，一只送給未來(lái)。

　　在我的記憶深處，有這么一件事情那天下午，放學(xué)回家的路上，老遠看見(jiàn)一輛自行車(chē)橫在前面的路口，車(chē)周?chē)�還有兩三個(gè)人。走近一看，只見(jiàn)一個(gè)五六歲的女孩一只腳被別在了自行車(chē)后的車(chē)條里，孩子的父親托著(zhù)女孩的上身，母親扶著(zhù)車(chē)。這一急需別人幫助的一幕就發(fā)生在我眼前，可我在一旁，卻幫不上任何忙。兩位家長(cháng)誰(shuí)也脫不開(kāi)身，面對著(zhù)這意外的事故，只有面面相覷，誰(shuí)也無(wú)能為力�！班粥帧�，一輛滿(mǎn)載著(zhù)乘客的出租車(chē)駛了過(guò)來(lái)，開(kāi)到自行車(chē)旁，出租車(chē)突然停住了，司機一縱身跳下車(chē)，順手把車(chē)上的鉗子拿了下來(lái)，說(shuō)道：“孩子的腳別在車(chē)里了吧，我這有鉗子�！彼�一邊說(shuō)，一邊就搬弄起來(lái)。

　　圍觀(guān)的人漸漸多了，雖然幫不上忙，但我能感覺(jué)到大家都在奉獻著(zhù)自己的一片愛(ài)心。有的人在提醒家長(cháng)：“孩子坐在車(chē)后，可千萬(wàn)要小心呀！”有的說(shuō)：“前面不遠就有醫院，如果孩子需要去醫院，我帶你們去�！庇械娜嗽诤鍑樀皿@恐萬(wàn)分的孩子：“好孩子，別怕，一會(huì )兒就好了�！眱晌患议L(cháng)早已感動(dòng)的不知說(shuō)什么為好。不一會(huì )兒，女孩的腳安全地從車(chē)條里出來(lái)了，周?chē)�的人也都松了一口氣。當家長(cháng)看完孩子的腳，想表示感謝的時(shí)候，那輛出租車(chē)早已悄悄離去，而周?chē)�的好心人也消失在茫茫的人海里了�?/p>

　　我原以為這種事情只有在電視劇中才會(huì )出現，可回想著(zhù)發(fā)生的一切，眼中的淚水早已情不自禁的滑落下來(lái)。

　　愛(ài)，使你在孤單的時(shí)候感到溫暖；

　　愛(ài)，使你在犯錯后下決心努力改正；

　　愛(ài)，使你在遇到不幸的時(shí)候，鼓起信心勇敢的向前走去；

　　愛(ài)，使你在迷茫的人生路上重新找到方向……

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