精選抒情作文8篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的抒情作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

抒情作文 篇1

　　我家院子里有一棵亭亭玉立的桃樹(shù)。它高一米多，不是很粗壯，枝葉蓬蓬勃勃，像一位跳舞的少女。 三月，是桃花盛開(kāi)的時(shí)候．一夜間，不知長(cháng)出了多少花骨朵兒，十分好看，像一顆顆粉紅色的小珍珠，又像一顆顆橢圓的小玉豆子．此時(shí)我想這可能是桃樹(shù)的眼睛吧！在燦爛的陽(yáng)光下，正調皮地向我眨眼睛呢！桃花的花瓣摸上去像絨布一樣，聞起來(lái)有淡淡的清香．花開(kāi)的時(shí)候，能夠看見(jiàn)金黃的花蕊像探出來(lái)的小腦袋，它們幾個(gè)一群地圍在一齊，在說(shuō)悄悄話(huà)呢！一陣微風(fēng)吹過(guò)，此時(shí)桃花又一次散發(fā)出濃郁的香味，我凝視著(zhù)桃花如癡如醉！

　　桃花真美呀！

抒情作文 篇2

　　受到了挫折，走在路上，心情很亂，想起那件事情，不禁心灰意冷。

　　一片葉子落下，蝴蝶般飛舞的坐落在我的桌子上。我輕輕拿起，是一片枯萎的葉子，想必也是受到了挫折，遇難。我珍惜的打量它，葉子已不是生前的那么綠油油，而是一片枯黃，柔軟的身體成了堅硬的“空殼”，我感慨萬(wàn)分，它生前一定是那么的翠綠，吸取著(zhù)樹(shù)木的精華，在陽(yáng)光的愛(ài)撫下茁壯成長(cháng)，有多少和它相似的“朋友”一起玩耍。風(fēng)吹雨打，在那受折磨的日子，他們肩并著(zhù)肩，手拉著(zhù)手，忍下去。有的失敗了，落下；有的放棄了，落下；有的無(wú)力了，落下……總之，它的生前必定是有著(zhù)許許多多的困難，促使它勇敢，堅強，最后走到盡頭，微笑的落下……

　　我突然想起小時(shí)候的我，喜歡踩著(zhù)那干枯了的葉子，那清脆的響聲讓人回味，有時(shí)還三個(gè)兩個(gè)朋友一起不枯葉堆在一起，答著(zhù)火柴，圍著(zhù)那火光微笑。

　　我不禁閉上雙眼，我的那點(diǎn)挫折算的了什么，假若我是一片葉子，想必我將是第一個(gè)落下的葉子。我把這片葉子仔細的打量了一番，那千百條細絲已經(jīng)變的枯白，那卷軀的身體已經(jīng)想象不到他當年的輝煌。落葉原來(lái)是一種美。我想著(zhù)，因為它完成了自己畢生的事情，最后落下，落在他的母樹(shù)前，親吻著(zhù)有的泥土氣息的土地。

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”原來(lái)落葉也是一種犧牲，有自己來(lái)?yè)Q取花兒的美麗。但誰(shuí)會(huì )去留念他樹(shù)葉呢？落葉，也成了默默無(wú)聞的化身。

　　我望著(zhù)眼前的大樹(shù)。心情好了許多，望著(zhù)那落葉，我覺(jué)的自己像一位小人，同時(shí)發(fā)現。我套學(xué)習的還有很多。

抒情作文 篇3

　　今天是中秋節，因為受到了十三號臺風(fēng)森拉克的影響，天空中下著(zhù)雨，有時(shí)下的很大，有時(shí)下的很小，滿(mǎn)天的烏云把天空中的月亮遮住了，我們不能像去年那樣在瓜子湖邊賞月。不過(guò)，并沒(méi)讓我們掃興。爺爺奶奶都來(lái)到我的家過(guò)節日，他們買(mǎi)來(lái)了很多東西：有魚(yú)、有蝦、有肉。媽媽呢，買(mǎi)了好多水果，有梨、有龍眼、有桃子、還有蘋(píng)果。真是五顏六色，琳瑯滿(mǎn)目。哦！忘了告許你們還有一盒大大的月餅。我們吃好了飯，開(kāi)始準備拜月亮婆婆，先把桌子搬到陽(yáng)臺上去，然后插上臘燭，把水果盤(pán)盤(pán)放好，擺上月餅，最后點(diǎn)上火，火苗在黑暗中不停的跳動(dòng)。

　　我想，我們現在是多么幸福！可是在今年的i汶川大地震中，失去親人的一些孤兒，他們卻不能和家人在一起快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)節日，吃月餅，再也不能在回到以前那幸福的家庭中去。所以，我們要珍惜現在的美好時(shí)光，聽(tīng)父母的話(huà)，聽(tīng)老師的話(huà)，不斷的努力學(xué)習，增長(cháng)知識，長(cháng)大后做個(gè)對社會(huì )有用之人。雖然，這一次沒(méi)有看到圓圓的月亮，但我相信，明年的月亮一定會(huì )更佳大更佳圓。

抒情作文 篇4

　　嚴寒的冬天、無(wú)情的北風(fēng)，襯托出了冬天的無(wú)情和干燥，我卻最?lèi)?ài)冬天。冬天，雖然沒(méi)有春天的百花爭艷，沒(méi)有夏天的綠樹(shù)成蔭，也沒(méi)有秋天的果實(shí)累累......冬天，雖然帶給大地只有干燥和無(wú)味，帶給人們只有厭惡，但是，冬天的背后卻孕育著(zhù)春天。只有嚴冬過(guò)后，才會(huì )有春的到來(lái)！

　　我記得英國詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)：“冬天已經(jīng)到了，春天還會(huì )遠嗎？”對呀！一年春夏秋冬，只有有冬的到來(lái)，才會(huì )迎來(lái)春天，才會(huì )看到一年的希望。雖然它比不上春的溫柔、夏的炎熱、秋的涼爽，它可能是一年四季中最令人討厭、煩倦的季節和光陰，但是，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。同樣的道理，我們成長(cháng)的過(guò)程是苦澀的，但我們實(shí)在無(wú)須害怕。因為在每一次哀傷的背后，都會(huì )有一份成長(cháng)的喜悅，就如同松柏凌霜雪而禰勁，春天總是伴隨在嚴冬之后！

　　許多名人、詩(shī)人、作家都寫(xiě)了很多贊美春、夏、秋的文章和詩(shī)句，但是贊美冬的文章和詩(shī)句卻很少，抒情作文：寒冬背后。也許冬是那么的干燥和無(wú)味，但是冬也可以帶給我們無(wú)限的.樂(lè )趣，也帶給了我們很多的快樂(lè )！在冬天，我們可以堆雪人、打雪仗，還可以收到很多圣誕節、春節的禮物......

　　每當嚴冬過(guò)后，帶給我們的就是喜悅和希望！同樣，在我們學(xué)習中，雖然會(huì )遇到各種困難，但是當我們克服了困難后，帶給我們的不正是成功的喜悅嗎？只有經(jīng)歷磨難，才會(huì )有所收獲。因為，每一次失敗的背后都有一份成功的喜悅！

　　我愛(ài)冬天，但我更愛(ài)寒冬背后的風(fēng)景！

抒情作文 篇5

　　人們說(shuō)最美不過(guò)四月天，今年的四月才過(guò)去幾天。我真還沒(méi)找到什么它的美到底在哪里，反倒是這幾天揮之不去的咳嗽讓人很是不爽，尤其是夜半時(shí)分，陣陣咳嗽伴隨著(zhù)喉嚨的絲絲疼痛，睡覺(jué)都睡得冒火，把家里能治咳的藥都吃遍了，還是不見(jiàn)什么效果，真的是難受。

　　昨天在學(xué)校和同事打了一個(gè)多小時(shí)的籃球，好久沒(méi)這樣激烈運動(dòng)過(guò)了，雖然咳嗽沒(méi)有完全清除，但也許是運動(dòng)的原因吧，身體的感覺(jué)好多了。

　　早上開(kāi)車(chē)出城過(guò)了橋，雨點(diǎn)不停地敲打著(zhù)玻璃窗噼噼叭叭，雨刮器不停地搖晃著(zhù)，視線(xiàn)也有些模糊。奇怪的是過(guò)了三青寺，雨就小多了，僅打濕了些路上的灰塵，進(jìn)入河壩子范圍連雨點(diǎn)的樣子都沒(méi)有看到。第三節課的時(shí)候，太陽(yáng)還掛在了天上，陽(yáng)光下校園里的櫻花風(fēng)姿綽約，我心想著(zhù)利用中午的時(shí)候去拍一些照片。

　　第四節課下課后，天又變了臉，黑沉沉的，下起雨來(lái)了，似乎在補早上沒(méi)下的雨，伴著(zhù)微風(fēng)，一陣接一陣，密集的雨點(diǎn)打在臉上，冰涼冰涼的。

　　整個(gè)午休時(shí)候，雨一直未停，整個(gè)校園被雨澆得濕漉漉的�？赡苁墙虒W(xué)樓辦公室電路的原因，已是今天第N次停電了。于是提著(zhù)相機來(lái)到了教學(xué)樓的三樓陽(yáng)臺。

　　細雨橫飛，早上還精神著(zhù)的櫻花沒(méi)有了陽(yáng)光下的精彩，只是在枝葉間還展示著(zhù)花朵的粉白色。隔得比較遠光線(xiàn)也不理想，想拍幾朵雨滴中驕羞的櫻花，卻始終未如意；盛開(kāi)著(zhù)的紅色繼木球和垂絲海棠，紅色的花絲倒也水靈靈的，但在雨中與周?chē)�的色彩襯托起來(lái)，也始終找不到好的構圖。

　　把相機的鏡頭往上移，對準了圍墻上的天竺桂和小葉榕。從墻內到墻外的天竺桂之中穿插了小葉榕等其他樹(shù)木，如今已成了茂密的樹(shù)林。風(fēng)雨中的樹(shù)梢上長(cháng)滿(mǎn)了密密的嫩葉，黃色的、白色的和淡紅色等淺色鑲嵌在翠綠之間，再加上綠化帶內杜英樹(shù)的快要掉下的紅葉的映襯，真是讓人屏氣凝神。這景致，全是樹(shù)葉為主角，這風(fēng)景，哪里有半點(diǎn)輸給了鮮花？在這校園里拍照還是很多次了，發(fā)現眼前的這景還是第一次，在這個(gè)下雨天，真還是一種意外的收獲。

　　放學(xué)時(shí)雨變小了，回家途中見(jiàn)到路邊盛開(kāi)的梧桐花。淡紫色的梧桐對我有種說(shuō)不出的也是必須的好感。讀小學(xué)時(shí)，校園內教師辦公室前有幾株高大的梧桐樹(shù)，每年清明前后，滿(mǎn)樹(shù)紫色的花朵成堆成簇，讓人歡喜讓人難忘。

　　進(jìn)入四月，美了。

抒情作文 篇6

　　有一種愛(ài)不離不棄，是父母的愛(ài)；有一種愛(ài)患難與共，是友愛(ài)；有一種愛(ài)相親相愛(ài)，那是愛(ài)情……在無(wú)形中，原來(lái)我們身邊有那么多的愛(ài)！你發(fā)現了嗎？你感受到了嗎？

　　有些人的愛(ài)，不是直接表達，而是需要我們用心去感受的！所以，對于我們不僅僅是要愛(ài)身邊的人，還要學(xué)會(huì )感受別人給我們不同的愛(ài)。生活中，我們因為有了那么多的愛(ài)，才能感受到世界的溫暖，讓我們的內心變得充滿(mǎn)愛(ài)，而不是恨。一個(gè)在愛(ài)中生長(cháng)的人也會(huì )充滿(mǎn)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，去愛(ài)自己然后愛(ài)別人！

　　有愛(ài)就有溫暖，就像那純潔的友情往往能溫暖生活中的不悅，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，就能讓一切煙消云散的，一切會(huì )隨風(fēng)而去的！而友情，就是比其他關(guān)系更有緣分的一種伙伴關(guān)系。友情可以隨時(shí)訴說(shuō)自己的心情，共同分享彼此的快樂(lè )，并且一起共患難。我覺(jué)得一輩子交到幾個(gè)好友就是一件幸福的事，我們都需要關(guān)懷，相信我們可以彼此關(guān)懷，給彼此溫暖，也給彼此關(guān)懷。

　　有愛(ài)就有陽(yáng)光。生活中，遇到事情了，可以回家向爸爸媽媽撒撒嬌，然后媽媽就會(huì )很心疼的安慰你！亦是一種幸福，誰(shuí)不想自己的媽媽給自己信心和鼓勵呢？在媽媽的關(guān)愛(ài)之下，我們的心情會(huì )很釋然，因為只要看到爸爸媽媽幸�？鞓�(lè )和健健康康，就會(huì )覺(jué)得一切事情，一切委屈都將煙消云散了！我覺(jué)得這樣的關(guān)愛(ài)是一件很美好的事！

　　處在我們這個(gè)年齡階段的我們，是孤單的，對愛(ài)情還不是理解得很透徹，所以，我們只會(huì )看到眼前的，不會(huì )用心去感受，不會(huì )用心去發(fā)現這個(gè)世界的美好！所以，愛(ài)對了是愛(ài)情，愛(ài)對了是青春，所以因為我們不足夠理解，所以才會(huì )慢慢地知道它的奇妙之處。

　　愛(ài)，是一種力量，愛(ài)會(huì )給我們信心，在我們孤獨和無(wú)助的時(shí)候給我們信念和希望，因為有愛(ài)我們不再害怕，因為我們有愛(ài)我們會(huì )度過(guò)一切難關(guān)，因為有愛(ài)我們會(huì )戰勝一切，走向未來(lái)。因為愛(ài)，讓我們變得溫暖和善良。學(xué)會(huì )愛(ài)，感受愛(ài)，讓我們身邊充滿(mǎn)愛(ài)和讓身邊的人也感受到你的愛(ài)吧!

抒情作文 篇7

　　今年的清明，一掃往年陰雨綿綿的冷清，隨著(zhù)明媚的陽(yáng)光，和煦的春風(fēng)，這別樣的清明真令人心曠神怡，神清氣爽！

　　每年臨近清明的時(shí)候，心中總會(huì )有絲淡淡的莫名的哀愁，不甚強烈，卻也揮之不去，就這樣在心頭縈繞著(zhù)、糾纏著(zhù)。仿佛有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來(lái)。

　　是清明成全了這場(chǎng)雨，更是這雨襯托了清明。每當望著(zhù)飄灑的細雨，人們心中那種淡淡的哀愁和思念會(huì )越發(fā)濃郁。

　　回味少年時(shí)，清明節和雨，在我的印象中只是一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。隨風(fēng)飄灑的細雨中，一位騎著(zhù)馬趕路的清貧詩(shī)人，俯身向著(zhù)一個(gè)小牧童，牧童站在道旁，一手握著(zhù)鞭子，一手遙遙指著(zhù)間草房。草房上空，一面紅色的酒幡在薄薄的細雨中時(shí)隱時(shí)現。這大概是源于《清明》這首詩(shī)吧�！扒迕鲿r(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！痹谖覠o(wú)憂(yōu)的歲月里，這首詩(shī)所給予我的就是這樣一種恬美的意境。

　　少年無(wú)憂(yōu)的時(shí)光總是短暫的，就像童年放起的一只風(fēng)箏，掙斷了線(xiàn)，便消失的無(wú)影無(wú)蹤，到處也尋覓不到了。漸漸地，清明對于我，便多了一絲淡淡的哀愁，愈來(lái)愈重，特別是宏偉弟弟離去后，這感覺(jué)更加強烈了。在我的印象中，弟弟是一個(gè)乖巧懂事的小伙子，對我也特別的好，弟弟走后，每年的清明和他的祭日，我們心中都會(huì )很哀傷。有人說(shuō)，對別人的思念會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝，越來(lái)越淡。我想，或許對于至愛(ài)親人的思念恰恰與之相反吧。即使過(guò)了再長(cháng)的時(shí)間，在每次憶起他們音容笑貌時(shí)，我們的心中總會(huì )有些酸酸涼涼的感覺(jué)吧。哪怕是十年、幾十年，這種感覺(jué)也不會(huì )減弱、消失，反而會(huì )變的更加強烈。正因如此，清明節才會(huì )成為一個(gè)流傳千年的日子;清明時(shí)節的細雨，才會(huì )綿綿不絕地紛紛而至，這大概是對于人們心中哀愁的感應吧。

　　又是清明了�！坝袦I不輕彈”，清明雨沒(méi)有如期而至，我們的思念卻也絲毫沒(méi)有減少。

　　也許，明媚春光能驅逐沉積太久的紅塵世俗的紛雜無(wú)奈，給自己一份清新和明白，給遠去的親人一份醒悟清朗的告慰。相信自己能活出清清爽爽的生活，擁有自己清清白白的人生。

　　那么，人生思緒在輕揚，也許我們能再次從心靈深處感受一種人生的超越，體會(huì )一份血緣親情的真純……

抒情作文 篇8

　　早晨了，我打開(kāi)南面的窗，本以為會(huì )有一縷溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，能使我沮喪的心情稍微地好受一點(diǎn)�？墒鞘裁匆矝](méi)有，反而那陰冷的風(fēng)讓我更加難過(guò)了。

　　原想在這次比賽中大顯身手的，還信心滿(mǎn)滿(mǎn)地向爸媽保證：一定能拿個(gè)獎來(lái)。誰(shuí)料，無(wú)巧不成書(shū)，我偏偏落選了�？粗�(zhù)爸媽期待的眼神，我的心一直在痛。

　　早晨應該是充滿(mǎn)希望的，但眼前這陰冷的一片讓我徹底失望了。風(fēng)還在繼續刮，云朵占領(lǐng)了整個(gè)天空，太陽(yáng)絲毫沒(méi)有露出來(lái)。我下了樓，有氣無(wú)力地打了招呼。然而，我是終將要面對爸媽?zhuān)�面對現實(shí)的�！皶詴�，比賽的事兒怎么樣了？”我結結巴巴地含糊其詞：“大概……，可能……，我不知道……”然后就管自己埋頭吃飯。媽媽不肯放過(guò)我，說(shuō)：“快講清楚�！蔽叶�了定心，盡量平靜地說(shuō)：“我落選了�！卑职帜樕�一陣鐵青。我忙背上書(shū)包，逃也似的溜出家門(mén)。

　　我的心情一落千丈，我這次真的失敗了！我沒(méi)有機會(huì )再杰出了！難道我的人生就要這樣艱難？不！你一向是不怕挫折的，今天你也不能倒下，要平靜面對！

　　太陽(yáng)，從云朵的縫隙中施舍出一點(diǎn)微光，似乎意識到我的嘲笑，遲疑著(zhù)慢慢現身，終于整個(gè)兒都出來(lái)了。我的心情一暖，是呵，希望也是這樣出現的！不是嗎。

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