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陪伴700字作文（精選32篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的陪伴700字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陪伴700字作文 1
陪伴是一首動(dòng)人的曲子，給人以美的旋律，聽(tīng)的人都會(huì )感受到他帶給我們的快樂(lè )與幸福，只要你愿意認真聆聽(tīng)，用你的心去感受你的感受。就會(huì )有所不同！
陪伴是快樂(lè )的，幸福的陪伴無(wú)所不在，我們因父母的陪伴才使我們健康成長(cháng)，因為有了老師們的陪伴，我們才能領(lǐng)略到知識的魅力和它帶給我們的滿(mǎn)足感和喜悅感，因為有了家人的陪伴，就不會(huì )感到內心的'孤獨與寂寞，我門(mén)需要被陪伴，同時(shí)我們也應該常常陪伴在愛(ài)我們的人身邊左右。使他們內心不再寂寞，不再孤獨，使他們的內心幸�？鞓�(lè )！
陪伴是重要的，如果沒(méi)有陪伴，就會(huì )內心孤獨和不快樂(lè )。那些快樂(lè )與幸福都是在陪伴下建立的。如果沒(méi)有了陪伴，這個(gè)世界是黑暗的無(wú)趣的，要經(jīng)常陪伴在自己的親人身旁，因為她們需要你的陪伴，因為有了你的陪伴，他們會(huì )變的開(kāi)心與幸福陪伴給人的快樂(lè )與幸福不是金錢(qián)地位所能買(mǎi)到了也不是用金錢(qián)和地位的衡量的。
我們的家人需要我們的陪伴與我們的陪伴，他們會(huì )無(wú)比的幸福與快樂(lè )，我們擁有了他們的陪伴兒健康成長(cháng)！他們也需要我們的陪伴。因為我們的陪伴，可以給她們的生活帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)時(shí)，他們不會(huì )孤寂乏味。
尤其是老年人，他們最想要的就是陪伴，因為陪伴可以帶給他們精神上的喜悅感他們想要的并不是錢(qián)的多少，他們想要的就是陪伴，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的陪伴可以使他們的生活，不再無(wú)序和乏味，因為他們太孤獨了，他們渴望得到陪伴在余生之年里度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光，就是在陪伴下，所以我們要多陪伴在老人們身邊。
陪伴是美麗的。幸福的。我們在感受著(zhù)陪伴帶給我們的幸�？鞓�(lè )的同時(shí)也要多陪伴下我們的親人陪伴是重要的，多陪伴家人，讓陪伴成為一種美德。
陪伴700字作文 2
有一位年過(guò)古稀的老人，他在房檐下發(fā)現了4只小貓。他們已經(jīng)生命垂危，老人最終只能救下其中的一只。
老人已經(jīng)把小貓養大，叫咪咪，走到哪兒都帶它。正是中午，老人切開(kāi)西瓜，坐在長(cháng)椅上。咪咪也躺在長(cháng)椅上打盹，枕著(zhù)老人的腿，歪著(zhù)頭，看看老人又看看西瓜，終于忍不住叫一聲“喵”。貓還沒(méi)吃西瓜呢，他立馬把西瓜拿下來(lái)給貓。貓吃完，安穩地睡著(zhù)。
畫(huà)面一轉已是秋天。老人和咪咪坐在大棚中，凝望滿(mǎn)院子的向日葵，幸福地笑著(zhù)。咪咪看著(zhù)身邊的向日葵，跳將起來(lái)，一個(gè)回首掏，向日葵彎下去又彈了回來(lái)，彈在咪咪身上，不痛也不癢。這一彈把咪咪的`興趣也給勾了起來(lái)，與向日葵進(jìn)行激烈游戲，左一拳右一拳。老人十分滿(mǎn)足，坐在一旁看著(zhù)咪咪玩耍。
老人85歲那年，特地把蛋糕訂做成貓頭的形狀。從早上到晚上，一個(gè)親人也沒(méi)有來(lái)陪她，老人目睹著(zhù)蛋糕，想起自己過(guò)去的一幕幕，不禁流下心酸痛楚的眼淚。這時(shí)，老人感到臉龐上有什么濕濕的東西在來(lái)回擦試，睜開(kāi)雙眼，原來(lái)是咪咪在舔她的眼淚，擦心中的苦悶。他笑了，把咪咪抱在懷里，溫柔地擼著(zhù)它的背。有人陪伴，真好！。
晚飯吃完，老人把右手擱在桌子上。咪咪心有感應，靈犀一點(diǎn)，跳上椅子，靠在老人的身旁，把手搭在老人的手上，你望著(zhù)我，我望著(zhù)你，溫暖慢慢流動(dòng)起來(lái)，是那么柔和，那么綿延。老人又驚又喜，平靜下來(lái)。
老人和咪咪同在一個(gè)屋檐下，同在一塊菜園里，同在藍天下。日復一日，年復一年，咪咪已經(jīng)11歲，陪伴了老人11年，讓老人快樂(lè )，也不再孤獨，就像是老人的老伴，一直陪伴著(zhù)她，傳遞著(zhù)幸�？鞓�(lè )。
陪伴700字作文 3
對手術(shù)的恐懼不再，心底中的溫暖盎然�！}記
那年夏天，我的手臂意外骨折，需要手術(shù)。年僅七歲的我，對手術(shù)充滿(mǎn)了恐懼，心底布滿(mǎn)了陰霾，但是，因為他們的陪伴，我不再恐懼，不再害怕，變得堅強。
術(shù)前，暖心的陪伴
冰冷的`病房里，只有我一個(gè)人倚靠在病床上。父母去簽手術(shù)通知書(shū)了，我望著(zhù)墻上的鐘表，指針每滴答一下，我的心就隨著(zhù)咯噔一下，恐懼涌上我心頭。這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，媽媽進(jìn)來(lái)了，她看見(jiàn)我似哭非哭的模樣，走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：“放心，我陪著(zhù)你呢！”頓時(shí)，我的害怕煙消云散。
術(shù)中，陌生的陪伴
躺在手術(shù)臺上，眼前的一切都變得極其陌生，這時(shí)，旁邊走過(guò)來(lái)一位阿姨，俯下腰，笑著(zhù)對我說(shuō)：“放心吧，我陪著(zhù)你呢，要是感覺(jué)哪兒不舒服要及時(shí)告訴我呀！”“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。之后她便一直坐在我身邊，令我感到心安。
術(shù)后，無(wú)聲的陪伴
麻藥的藥效已過(guò)，我的傷口處傳來(lái)灼熱的痛感。那是我至今經(jīng)歷過(guò)的最陰暗的一晚，傷口的疼痛讓我難以入眠，已經(jīng)是深夜了，媽媽來(lái)到我病床邊，拍著(zhù)我，哄我入眠……此時(shí)無(wú)聲勝有聲，那一起一伏的拍動(dòng)，仿佛在輕輕地對我說(shuō)：“放心，我陪著(zhù)你呢�！苯K于，我睡了。
陪伴，讓人散失恐懼；陪伴，讓人感到心安；陪伴，讓人的心田變得春意盎然。
光陰荏苒，歲月的流轉中，總有幾個(gè)場(chǎng)景令我難以忘卻；總有一些聲音讓我至今難忘----放心，我陪著(zhù)你呢。
喜歡一個(gè)寧靜而溫暖的下午，燦爛的陽(yáng)光，喚得滿(mǎn)壁輝煌，守著(zhù)一處幸福，靜坐一窗暖陽(yáng)，任滿(mǎn)緒隨縷縷清風(fēng)，悠悠放飛，回憶著(zhù)那些深沉的陪伴。
此刻，唯有這些文字，還能留下深刻的記憶。
陪伴700字作文 4
我一直都十分慶幸媽媽和爸爸從小沒(méi)有長(cháng)時(shí)間離開(kāi)我，我是媽媽和爸爸帶大的，姥姥、姥爺、爺爺、奶奶都沒(méi)有怎么帶過(guò)我，我一直都和爸爸媽媽住一起。
小時(shí)候，媽媽給我講“嫦娥偷吃了長(cháng)生不老藥后飛到月亮上的故事”，在那個(gè)時(shí)候，我還很幼稚，但也知道了“死”。自從知道了這個(gè)故事，我每天都會(huì )問(wèn)媽媽“你會(huì )不會(huì )死”“世上有沒(méi)有長(cháng)生不老藥”，最甚時(shí)因為害怕，被嚇哭過(guò)。媽媽在我每一次詢(xún)問(wèn)時(shí)，都會(huì )安慰我，這樣的情形一直持續到了我可以識字。
在我識字了以后我就自己看童話(huà)故事，在我看《匹諾曹》的故事時(shí)沒(méi)什么反應，只會(huì )想到不要說(shuō)謊。但是有一次在爸爸出差時(shí)，我聽(tīng)到了《匹諾曹》的故事，聽(tīng)到匹諾曹的爸爸被鯊魚(yú)吞到了肚子里，我就開(kāi)始哭了，還一邊說(shuō)著(zhù)：“我想爸爸了，我要爸爸！”那時(shí)候我的.年紀也不大，還十分依賴(lài)爸爸、媽媽?zhuān)谶@個(gè)情景下，爸爸又不在，我就很慌，直到打電話(huà)聽(tīng)到了爸爸的聲音，這才停止了哭泣，慢慢平靜了。
我再大點(diǎn)的時(shí)候，和爸爸、媽媽一起看電影《和你在一起》，劇情十分感人，小男孩與父親離別時(shí)，用小提琴演奏了一首曲子，我感到十分悲傷，這個(gè)電影特別觸動(dòng)人心，當時(shí)我又十分感性，所以印象也十分深刻。
每到我傷感的時(shí)候，爸爸媽媽都在陪著(zhù)我，在一些讓我感觸深刻的事情都存著(zhù)“存在”，在我的生活里“存在”著(zhù)。
我慶幸著(zhù)媽媽和爸爸在我小時(shí)候陪伴著(zhù)我，卻因為現在媽媽的加班、爸爸的出差感到傷心，又無(wú)法改變，平常一天24小時(shí)能在一個(gè)空間內5個(gè)小時(shí)就算是“極限”了，這讓我無(wú)比懷念著(zhù)小時(shí)候，爸爸媽媽會(huì )花長(cháng)時(shí)間陪著(zhù)我。
陪伴700字作文 5
人一出生就能感受到的愛(ài)是什么，但暗示母愛(ài)和父愛(ài)，而我們的一生中有多少天，是有父母陪在我們的身邊，屈指可數，所以我們要倍加珍惜和父母在一起的人一出生就能感受到的愛(ài)是什么，但暗示母愛(ài)和父愛(ài)，而我們的一生中有多少天，是有父母陪在我們的身邊，屈指可數，所以我們要倍加珍惜和父母在一起的日子。
在我們放假的時(shí)候，每天何嘗不是睡到自然醒，不是吃著(zhù)可口的飯菜，在學(xué)校，每天早上起來(lái)都有一種莫名奇妙的悲傷，這個(gè)時(shí)候，就是我們想起父母的時(shí)候，每到這個(gè)時(shí)候，我們在家還是深度睡眠，而在學(xué)校卻是早操的時(shí)間，我們在吃早飯的時(shí)候，總是抱怨學(xué)校的飯菜不可口，總是回憶起媽媽親手做的飯菜。同志們，我們一定要珍惜和父母在一起的`日子，不然錯過(guò)就會(huì )追悔莫及，我們常常說(shuō)長(cháng)達一定要孝敬我們的父母，但是等我們長(cháng)大了，父母卻老了。
即使是再好的山珍海味也品嘗不出了，再美的衣服也是徒勞了，還記得一個(gè)公益廣告么，父母老了，兒女工作忙不能回家，老人獨自一個(gè)人坐在空蕩蕩的房間里面，內心十分孤獨，“�；丶铱纯�，回家看看”可是我們做到了么？放假了，并不是說(shuō)回家陪陪父母，不是去網(wǎng)吧包宿，就是去和同學(xué)聚會(huì )，三天半的假期里面，有幾秒是陪在父母的身邊呢，父母并不所求我們什么，只是希望我們可以常陪伴在他們的身邊，只是希望看到我們健健康康的長(cháng)大成人，我的身邊就有一個(gè)例子，平時(shí)不珍惜和父母在一起的日子，后來(lái)母親去世了，后悔莫及，再也不能見(jiàn)到他的母親了。讓我們珍惜和父母在一起的時(shí)間，感悟生活，享受生活，珍惜和父母在一起的時(shí)間，重現在起就開(kāi)始珍惜，開(kāi)始報答，不然為時(shí)已晚，后悔莫及。
陪伴700字作文 6
什么是陪伴？陪伴是父母的手拉手相互扶持，是兒女茶余飯后與父母的談心，是遇到困難時(shí)老師的鼓勵，是遭遇困難時(shí)朋友的肩膀。人的一生中難免會(huì )有起起落落，而這些起伏也成為了我們心中的一抹色彩。
——題記
父母間的陪伴
父母不僅陪伴著(zhù)我們，而且父母之間也是相互陪伴的。在他們看來(lái)，人這一輩子能遇到一個(gè)理解自己、愛(ài)自己的人陪伴著(zhù)，過(guò)一個(gè)平凡、簡(jiǎn)單、快樂(lè )的生活就心滿(mǎn)意足了。酸甜苦辣的陪伴、兒女的孝順、彼此之間的疼惜不就是一生最簡(jiǎn)單的索求嗎？或許現在的我們不大理解，但是當我們長(cháng)大后經(jīng)歷過(guò)了，也就自然明白了彼此間的陪伴是多么的重要了。
老師的陪伴
從幼兒園到現在的初中，每進(jìn)入人生的`一個(gè)階段，就會(huì )有一個(gè)人在我的耳旁像父母一樣叮嚀，而這種親切的叮嚀教給了我知識，讓我長(cháng)大，讓我感受到了愛(ài)，這個(gè)人就是我們的老師，老師就是自己的第二任父母。無(wú)論是他們的叮嚀，還是當我們摔著(zhù)碰著(zhù)時(shí)，帶我們去醫務(wù)室內心的急切，都銘刻在我們的心里，時(shí)時(shí)刻刻打動(dòng)著(zhù)我。因為有了老師的陪伴，我的心一直是暖的，也希望我以后能成為老師的驕傲。
朋友的陪伴
在你傷心時(shí)有一張面巾紙遞在你的面前，在你無(wú)助時(shí)有一個(gè)肩膀借你靠，在你開(kāi)心時(shí)同樣的一張笑臉出現在你的面前，而做這些事的人只有自己的朋友。朋友住在你的心里，彼此關(guān)心，那么就會(huì )是一生的陪伴。
小草之所以青翠欲滴，是因為有雨露的陪伴；大樹(shù)之所以枝繁葉茂，是因為有大地的陪伴；鮮花之所以芬芳迷人，是因為有陽(yáng)光的陪伴；人之所以能活得幸福，是因為有父母、老師、朋友及酸甜苦辣的陪伴。
陪伴700字作文 7
陪伴使人心里溫暖；陪伴使人充滿(mǎn)希望；陪伴使人勇敢堅強，爸爸，好希望你多陪伴我！
我一直渴望父親的陪伴。
父親是一名包工頭，每天在外地忙碌，一個(gè)星期才給家里打兩次電話(huà)，已經(jīng)四年沒(méi)有回過(guò)家了，我基本已經(jīng)忘記他是什么樣子了。
今年春節，聽(tīng)說(shuō)爸爸要回來(lái)了，我一蹦三丈高，每見(jiàn)一個(gè)人都會(huì )說(shuō)：“我爸爸要回來(lái)啦！”媽媽跟我說(shuō)，我睡著(zhù)之后，嘴里一直喊：“爸爸�！边�不停地傻笑，有時(shí)連口水都流了出來(lái)。
大年三十晚上，媽媽在家里跑東跑西，飯桌上擺了許多美味的食物：有燒雞、麻婆豆腐、蒸年羔、紅燒肉、可樂(lè )雞腿…… “咚咚”，門(mén)響了，我迫不及待地沖過(guò)去，快速打開(kāi)門(mén)，是爸爸，他雖然臉上掛著(zhù)微笑，但是那黑得發(fā)亮的`臉上爬滿(mǎn)了皺紋，充滿(mǎn)了歲月的滄桑。他左手提著(zhù)行李，右手提著(zhù)年貨，溫和地說(shuō)：“兒子，老爸回來(lái)了�！彼酉率稚系臇|西，一把抱住了我。我感覺(jué)眼淚就像止不住的洪水一樣涌出了眼眶。我們一家人吃完晚飯，坐在床上看春節晚
會(huì )。睡覺(jué)前，我跟媽媽撒嬌：“我要和爸爸一起睡！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“那就依你吧！”
早上，爸爸和我一起去跑步，之前的我，還沒(méi)有跑到一半，就半途而廢，累得氣喘吁吁了�？墒沁@一次有爸爸陪伴在我的身邊，感覺(jué)全身充滿(mǎn)了力量。爸爸都快堅持不住了，而我卻一點(diǎn)也感覺(jué)不到累，和爸爸一起跑了5公里的路。在這個(gè)寒假里，爸爸陪我做了許多有趣的事，比如滑冰、堆雪人、看電影、吃美食……
我覺(jué)得，陪伴是世間最珍貴的，就算用再多的錢(qián)也無(wú)法取代。陪伴使人心里溫暖；陪伴使人充滿(mǎn)希望；陪伴使人勇敢堅強，爸爸，好希望你多陪伴我！
陪伴700字作文 8
從我有記憶開(kāi)始，窗前的老樹(shù)就一直挺立在那里。說(shuō)不清是它陪伴了我，還是我陪伴了它，總之，我們互相陪伴著(zhù)走過(guò)了彼此生命中最迷惘、最脆弱、最純凈的時(shí)光。
說(shuō)它是老樹(shù)，其實(shí)它并不很老。據母親所說(shuō)，是我出生那年和父親一起栽的。但我心中更愿意喚它為老樹(shù)，因為它的枝條上長(cháng)滿(mǎn)的綠葉都是我與它的記憶。這樣看來(lái)，縱使比不得那些百年千年的參天大樹(shù)，但也算是一棵有故事的樹(shù)。
撫摸它的枝葉，我能感受到它的脈搏；靜聽(tīng)它的搖曳，我能聽(tīng)出好多的故事。最?lèi)?ài)趴在陽(yáng)臺的窗口朝下望，一片蔥蘢中，我總能一眼找到它。
曾經(jīng)最喜歡騎在它的`脖子上，把尚未長(cháng)得很高的它當成馬來(lái)騎。青翠的樹(shù)葉嘩啦啦地撲到地上，織成了一張綠毯。我玩夠了，便爬下來(lái)踩在這張小小的綠毯上，聽(tīng)它和我一起歡笑。偶爾有風(fēng)吹來(lái)，它們又化為翩飛的蝶，停駐在我的肩頭、我的手中、我的發(fā)間。在清香的綠風(fēng)里，我忘記了煩惱。
子在川上日：逝者如斯夫，不舍晝夜。而我在樹(shù)前也同樣嘆息道。拋棄了童年的懵懂，我逐漸步入學(xué)校。我不再有很多時(shí)間和它一起玩耍，但也總會(huì )在疲倦時(shí)憑窗而望，然后驚喜地發(fā)現它也默默地和我一同成長(cháng)。它發(fā)芽，抽條，長(cháng)葉，向著(zhù)天空邁出步伐，對著(zhù)土地吹響號角。這使我頗受鼓舞，又投入學(xué)習生活中去。
它不會(huì )說(shuō)話(huà)，卻用默默的陪伴溫暖我，讓我能和它一起發(fā)芽、抽條、長(cháng)葉。每一片記憶，每一聲低語(yǔ)都讓人心醉。
終究還會(huì )是它陪伴著(zhù)我，它將與天地同在，與萬(wàn)物共沐日月之暉，而我總有一天會(huì )消失在斑斕多彩的風(fēng)里。
那么，讓我在靜默的時(shí)光里站成一棵樹(shù)的姿態(tài)，用它的陪伴的力量充盈我的身體、我的靈魂。
那么，讓我們共同攜手，從天光乍破走到暮雪白頭，去證明陪伴那動(dòng)人的美。
陪伴700字作文 9
我也不曾想過(guò)，我與你之間也會(huì )有故事。與你之間也能發(fā)生那么多的事情。你在我的眼里，幾乎接近完美。不論對誰(shuí)都不缺禮貌，對誰(shuí)都是一副小哥哥的模樣。對誰(shuí)都十分的友好。每次與你相遇都是擦肩而過(guò)，并不曾說(shuō)過(guò)話(huà)，有時(shí)只是淡淡的幾秒的眼神，那眼神里包含的內容我也并不知道。
我喜歡看你笑，笑起來(lái)很陽(yáng)光，很開(kāi)朗，像是一個(gè)永遠都長(cháng)不大的孩子。嘴角上揚是你可愛(ài)的標志。你一笑能夠溫暖我的心。像是一個(gè)無(wú)底洞，越陷越深。我記得你也跟我說(shuō)過(guò)，你愛(ài)笑，事實(shí)也是這樣。你曾囑咐我多笑，說(shuō)我笑起來(lái)很好看。我自己并不覺(jué)得。我覺(jué)得笑起來(lái)很難，心里壓抑的東西多了，自然也笑不起來(lái)。你總勸我，我只好笑笑點(diǎn)頭表示答應。每次看見(jiàn)你都會(huì )情不自禁的露出微笑，然后盯著(zhù)你看，覺(jué)得特別的養眼。你知道我在看你，你為了避免尷尬，故意不轉頭。在學(xué)校你幾乎從不會(huì )和我說(shuō)話(huà)，你給我的理由是，先好好讀書(shū)，也避免尷尬。我表示能理解你的想法。有事情都會(huì )在放學(xué)后跟我說(shuō)。感覺(jué)你的陪伴讓我覺(jué)得很舒適。我想，你可能是我初中生涯中遇到的一個(gè)對的.人。
寒假，因為一次真心話(huà)大冒險讓我與你之間有了聯(lián)系。每天早上必不缺少的早安問(wèn)候，每天有事都會(huì )拿起手機在屏幕前打字與你分享，難過(guò)了有你的安慰與陪伴，開(kāi)心的事情都會(huì )一起分享，晚上睡覺(jué)前也會(huì )發(fā)晚安。其實(shí)這樣的生活節奏在旁人看來(lái)覺(jué)得無(wú)聊，可我覺(jué)得這很充實(shí)。跟喜歡的人一起聊天是一種享受。
我很感謝他陪我的日子。他陪著(zhù)我真的感到很安心。希望這份感情能夠一直持續下去。
陪伴700字作文 10
獨倚窗，望繁星閃爍，風(fēng)輕柔吹起發(fā)梢。寂寞的夜，沒(méi)有你的陪伴，我寂寞，我傷心，我惆悵，我思念。
因為有你，我不再寂寞。
媽媽?zhuān)�記得嗎？那日陽(yáng)光和煦，您帶我去看油菜花，我們漫步金黃的花海，芳香撲鼻，你沖我暖洋洋地笑了。
這笑，沖破了我心中被束縛的隔膜，寂寞頓時(shí)煙消云散。你牽起我的手，輕觸每-朵燦爛金黃的花朵，自此，我不再寂寞。
因為有你，我變得更加勇敢。
游泳不知給我帶來(lái)了多少恐懼。我不知吞了多少消毒水，腿抽了多少次筋。再次面對著(zhù)泳池，刺鼻的消毒水迫使我蜷縮在角落。
是您，用溫暖而略帶粗糙的手撫摸我的額頭，“乖乖，咱們一塊去，你要是怕，媽媽就托著(zhù)你�！笨粗�(zhù)你堅定的'目光，回想著(zhù)充盈在耳畔的安慰與鼓勵，我站起來(lái)，靠近泳池，你拉著(zhù)我，好像沒(méi)有那么害怕了，游泳旅程重新開(kāi)啟。
因為有你，希望之光在我心中重新燃燒。
初來(lái)乍到，憧憬考個(gè)好高中，卻不料困難接踵而至。測驗、大考成績(jì)很不理想。學(xué)校征集的作文，沒(méi)有我的名字，板報評比的畫(huà)，也接連落馬。希望之光自此便被湮沒(méi)。
一進(jìn)家門(mén)，便看到你像我撲來(lái)�！皩氊�，你的二胡比賽拿了第一名！”我瞪大了眼�！拔业呐畠壕褪莾�(yōu)秀！”聽(tīng)到你的這句話(huà)，心中的希望有騰起點(diǎn)兒光芒。
我將近期的苦惱一股腦兒告訴你，你拉起我的手，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“這些困難怎么能阻擋你，想要變得更優(yōu)秀，這些不正是必要的磨練嗎？”你微微一笑，如夜空劃過(guò)的流星，點(diǎn)燃我心中的希望！
我是摩爾曼斯克，你就是北大西洋暖流，因為你的陪伴，我才成了終年不凍港。那陣陣暖流，滋潤著(zhù)我，擁抱著(zhù)我，溫暖著(zhù)我。謝謝您，媽媽?zhuān)∧o予我成長(cháng)道路上的陪伴，是我這一-生中最溫暖、最美的印記。
陪伴700字作文 11
“天上的霧漫不經(jīng)心地來(lái)了，河水想……”“《日不落》在蔡依林，我睡著(zhù)了……我喜歡聽(tīng)歌，更喜歡唱歌。我總是在晚上睡不著(zhù)的時(shí)候聽(tīng)歌，所以我睡得很香。另外，晚上聽(tīng)歌睡覺(jué)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )做一些甜甜的夢(mèng)。
這一次，伴隨著(zhù)這首歡快的歌，我睡著(zhù)了。當然我是夢(mèng)里的主角，夢(mèng)里回到了古代。我是一個(gè)必須被尊重的公主，我是皇帝的`女兒。有一天，我偷偷溜進(jìn)了封閉的“禁區”，當然是因為好奇。在別人眼里，鬼是生活在禁區里的。如果我進(jìn)去了，就再也出不來(lái)了。但在我天真的公主眼里，那是一個(gè)神秘的地方。里面可能住著(zhù)七個(gè)小矮人，還有許多神奇的人物。所以我不怕。
我來(lái)到了讓我感到神秘的“禁區”。我震驚了。雖然叫禁區，房子外觀(guān)很破舊，但不知道真的很美。我完全驚呆了�！爱敭敭敗卑パ�，有人來(lái)了。這不是叫禁區嗎？誰(shuí)來(lái)了，算了，不說(shuō)這個(gè)了，趕緊躲個(gè)地方，被人發(fā)現不好，我還是先躲起來(lái)吧。當那個(gè)人走進(jìn)這個(gè)神秘的地方時(shí)，我驚呆了。是我父親。他打算怎么辦？他稱(chēng)之為禁地又回來(lái)了。不是前后矛盾嗎？繼續觀(guān)察，看到父親一個(gè)人坐在椅子上，摸著(zhù)摸著(zhù)椅子，然后去了別的地方，輕輕的摸了摸。只見(jiàn)他眼眶濕潤，嘴里輕輕說(shuō)：“對不起，我的皇后，對不起……”
當我聽(tīng)到父親說(shuō)的話(huà)時(shí)，我快要哭了。是的，在我一歲的時(shí)候，母親去世了，對父親來(lái)說(shuō)是一個(gè)痛苦的傷害，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的負擔�？梢韵胂�，父親每天都來(lái)這里，悄無(wú)聲息。他之所以稱(chēng)之為“禁區”，是因為不想讓別人進(jìn)來(lái)。父親一直保持著(zhù)這樣的“禁區”。他大概不相信我媽已經(jīng)去世了。這可能是我媽媽住的地方。我的眼淚掉在衣服上和地上。也許夢(mèng)是假的，我睜開(kāi)眼睛，這只是一個(gè)夢(mèng)。
陪伴700字作文 12
滿(mǎn)湖的肥綠之上，荷似端莊的女子，亭亭玉立，裊娜動(dòng)人。
有天散步，偶然路過(guò)荷塘，荷花已然開(kāi)放，清爽的氣息一下子吸引了我。有紅的，似紅粉佳人，巧笑倩兮；白的，似白衣少年，潔白勝雪的'年紀，洋溢著(zhù)無(wú)盡美好。陽(yáng)光透過(guò)葉片間的絲絲縫隙灑落，碎金般的光芒熠滿(mǎn)荷塘，讓人仿若游走在夢(mèng)境一般。我頓時(shí)愛(ài)上了這個(gè)美妙的天地。
往后，凡有雅興之時(shí)，我都會(huì )來(lái)此消遣。小小荷塘，承載著(zhù)我的歡樂(lè )與憂(yōu)傷，陪伴我走過(guò)無(wú)數個(gè)盛夏�！耙龟@風(fēng)靜欲歸時(shí)”，唯有一池明月碧芙蓉！
考前，我心浮氣躁，終日郁郁寡歡卻又無(wú)所為。我照例來(lái)到那片荷塘，尋找心靈的慰藉。
或許是時(shí)間尚早，荷花還未盛開(kāi)，只星星點(diǎn)點(diǎn)兩三朵裝飾其間。她們總是這樣不急不躁。荷葉卻撒了歡，撐得滿(mǎn)池皆是，好像鋪起了一層濃綠的屏風(fēng)，蓮被遮蔽在里邊，默默為日后的怒放蓄勢。
我看著(zhù)，心中有所感悟，卻又說(shuō)不出，只得悻悻離開(kāi)。
回到家，我開(kāi)始捧起課本溫習，看著(zhù)一個(gè)個(gè)跳躍的字母，一條條奇怪的公式，一行行枯燥的課文，我的心竟愈加平靜。原來(lái)以前的焦慮都是無(wú)謂的，只有靜下心來(lái)把現在做好，才是該有的模樣。
后來(lái)，我再去荷塘，荷花朵朵綻開(kāi)，笑顏相迎。我豁然開(kāi)朗：在時(shí)間的路上，荷似一位翩翩君子，不緊不慢，不被外界的浮華所擾，始終遵從內心。他有自己既定的規律，該開(kāi)則轟轟烈烈，還不含糊，該謝時(shí)也絕不優(yōu)柔寡斷。
我這才徹悟，好時(shí)光原是容不得打馬疾奔的，須一絲一縷地精心享用，才不算妄度！
清風(fēng)荷影，搖曳生姿。霎時(shí)，一層霧氣洇上眼眸。天地有大美，而大美無(wú)言，一切浮躁面對這靜謐的美好，顯得多么微不足道！
在荷香的陪伴下，我踏著(zhù)堅實(shí)而自信的腳步，往前走去……
陪伴700字作文 13
陪伴，是每個(gè)人不可缺少的一段經(jīng)歷，或是高興時(shí)的一起娛樂(lè )，也是痛苦時(shí)的一些安慰。
還記得上小學(xué)的時(shí)候，我因為先天性的濕疹，導致胳膊上、手上、臉上都冒出了奇怪而可怕的`紅點(diǎn)。這時(shí)，我就被看作了特殊的存在，大家都避開(kāi)我，我沒(méi)有朋友，因此被貼上了“內向”的標簽，我開(kāi)始孤獨。
是什么時(shí)候開(kāi)始的��？是從那次因為我不小心踩了她的鞋后那句簡(jiǎn)單的道歉嗎？不過(guò)就因為那次，我們說(shuō)的話(huà)越來(lái)越多。每次洗手后，我們都會(huì )把手上的水珠甩到對方的衣服上，每次我們都一起打飯，每次體育課休息時(shí)都一起玩……那時(shí)，我還不知道這就是所謂的“友誼”。直到她跟她媽媽介紹我說(shuō)：“這是我的朋友”時(shí)，我的心猛得一跳，原來(lái)我也是有朋友的人啊。
從那以后的五年里，她就一直陪伴著(zhù)我。雖然關(guān)系也不是一直都好，有時(shí)候也會(huì )吵架，不過(guò)第二天就和好如初了。
有的時(shí)候學(xué)校組織跳大繩，我并不是很會(huì )，看著(zhù)其他同學(xué)很快就學(xué)會(huì )而且連接得很好時(shí)，我心急如焚。每次跳的時(shí)候同學(xué)們都會(huì )數著(zhù)，而每次幾乎到我就要斷，然后重新數。我看著(zhù)別人嫌棄和厭惡的眼光，心里覺(jué)得很難堪。結果她說(shuō)：“我教你吧，看好了�！痹谒闹笇Ш团惆橄�，我一次次練，一次次跳。一天天過(guò)去了，我因為她才學(xué)會(huì )跳大繩。
五年級畢業(yè)時(shí)，她告訴我：“我們以后考同一個(gè)中學(xué)，同一個(gè)班，好不好？”我點(diǎn)頭。因此我整個(gè)暑假都在等9月1號開(kāi)學(xué)那一天，為的就是再次讓她陪伴著(zhù)我。開(kāi)學(xué)時(shí)，我才知道她考了另一所中學(xué)，不能再陪著(zhù)我了。那時(shí)，我們的心就像一塊巨石，極其壓抑和難過(guò)。
陪伴可能不是長(cháng)久的，但是那個(gè)因陪伴才有的光，會(huì )永遠把我的心照亮。
陪伴700字作文 14
外婆的陪伴，讓我永遠忘不了。
我喜歡外婆，因為她慈愛(ài)，特別是我。我最喜歡跟外婆去人民公園了，每次到了假期，爸爸媽媽要去上班，就把我們兩兄弟留在外婆家。但外婆家沒(méi)有什么可玩的東西，所以我們就去人民公園，去久了，就喜歡去那了。
在人民公園，我們最喜歡去看猴子了，小的是時(shí)候，我跌起腳尖也看不見(jiàn)猴子，外婆把我抱起來(lái)，我才看得見(jiàn)。
我們也喜歡在山上玩，上面有個(gè)英雄紀念碑。紀念碑上的雕刻栩栩如生，我就是被這個(gè)吸引來(lái)的。
玩累了，我們還會(huì )到吉之島超市里買(mǎi)東西。小的時(shí)候，外婆總是會(huì )問(wèn)：“還想去哪里玩？”每次，我們總說(shuō)：“去吉之島玩！”到了吉之島，我們都會(huì )跑到買(mǎi)玩具的那一層，沒(méi)有一次是不去的，去那里只有一個(gè)目的——看玩具，當然，能買(mǎi)更好。但外婆不想花錢(qián)，又想滿(mǎn)足我們，就讓我們去看那些玩具。
看膩了玩具，我們就到下面的超市里買(mǎi)東西（或者買(mǎi)零食），我們平時(shí)都會(huì )買(mǎi)酸奶，因為我們都非常喜歡喝奶，另一個(gè)原因就是外婆不準我們買(mǎi)她認為不健康的零食。一般不是特殊情況，我們只會(huì )買(mǎi)：酸奶、水果、還有蛋糕。
有的時(shí)候，我們會(huì )到外面的`游戲設施里玩，我特別喜歡玩蹦極，站在跳板上，從下往上跳，又從上面往下跳，感覺(jué)非常爽，仿佛從天空上掉下來(lái)。
走的時(shí)候我們一般都會(huì )走進(jìn)麥當勞。但我們只買(mǎi)雪糕，不買(mǎi)別的東西，為什么不買(mǎi)其他東西，就跟上面看玩具一樣——不想花錢(qián)，又想滿(mǎn)足我們……
外婆的陪伴，使我的童年變得多彩多姿，讓人想忘也忘不了。
陪伴700字作文 15
陪伴，是盛夏的一陣涼風(fēng);陪伴，是冬日的一縷暖陽(yáng);陪伴，是黑暗中的一絲光亮;陪伴，是跌倒時(shí)扶你起來(lái)的手……
“失敗乃成功之母”，陪伴也是奔向成功之母的護航。
記得有一次，我參加數學(xué)測試，考完還感覺(jué)良好，試卷發(fā)下來(lái)時(shí)便傻眼了——“79”，鮮紅的分數刺痛了我的.眼。再看試卷，好多不該犯的錯誤，眼淚不由就要沖破眼眶了。我強忍著(zhù)，讓它只在眼眶里“轉圈圈”，我不想在同學(xué)們面前哭，還是回家哭吧�？墒欠艑W(xué)到家，想哭卻哭不出來(lái)了，我只能愁眉苦臉，唉聲嘆氣道：“怎么辦?怎么辦?第一次考這么低的分數�！�
媽媽回來(lái)，看著(zhù)反常的我，輕輕地在我耳邊問(wèn)：“你怎么了?”我指著(zhù)那個(gè)鮮紅的分數，之前哭不出來(lái)的眼淚，一下子的涌了出來(lái)。媽媽急忙拍拍我，安慰道：“寶貝，不要哭了，考試是讓我們查漏補缺的，這里的錯誤不是讓我們哭的，是要我們記的，只要認識到，錯誤有時(shí)比正確的意義還大，后面繼續努力就好了�！眿寢屳p輕拍拍我的肩，又輕笑道：“媽媽像你這么大的時(shí)候，還有考得更差的時(shí)候呢�！笨晌倚睦镏�，爸爸說(shuō)過(guò)媽媽小學(xué)時(shí)可是“叱咤風(fēng)云”的年級第一，媽媽這么說(shuō)只是想讓快點(diǎn)開(kāi)心起來(lái)。媽媽摟著(zhù)我的肩，拍著(zhù)我的背，我埋頭在媽媽的胸前，漸漸的，不再那么傷心，心里反而有股暖暖的力量。
錯誤在成長(cháng)的道路上也是“必不可少的”，它是種警示陪伴，像能照出問(wèn)題的鏡子。只要正確地看待，錯誤也是讓我們不斷進(jìn)步完善的階梯。而家人的溫暖陪伴更是加強了我們認識錯誤，戰勝錯誤的信心。之后，我靜下心來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)地，后面的一次考試，自信終于又考回來(lái)了。我相信只要有認真的態(tài)度，努力用心，一定不會(huì )辜負陪伴。
陪伴700字作文 16
眾里尋他百度。慕然回首，那人卻在燈火闌珊處�！}記
陪伴，就像那淅淅瀝瀝的春雨，在我心中泛起串串漣漪。我成長(cháng)路上，只因你的陪伴，在困苦中捧起一杯杯你沏的茶，心田是如此澄澈。
還記得那時(shí)，正是清明時(shí)節。天上下著(zhù)蒙蒙細雨。我正從山上祭祖回來(lái)，天上灰蒙蒙的，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)幾聲轟隆隆的雷鳴。不安的情緒和不適的感受充斥著(zhù)我的全身
回到家，家里有很多很多客人，到處都是嘈雜的談?wù)撀�，說(shuō)笑聲。這時(shí)我感受到臉上滾燙燙的。漸漸地一陣倦意襲來(lái)……當時(shí)細心的`姐姐見(jiàn)我這副摸樣，便關(guān)心道：“你怎么了，不舒服嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，隨之而來(lái)的是身體感覺(jué)一陣劇痛，之后我就被帶去量體溫，果不其然，我發(fā)燒了，需要打點(diǎn)滴。
我一個(gè)人打點(diǎn)滴，感到頭有點(diǎn)暈，連呼吸都有點(diǎn)困。忽然聽(tīng)到一陣腳步聲，那是多么熟悉，多么急促，而我僅僅聽(tīng)腳步聲就指導——是媽媽來(lái)了。還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)她進(jìn)門(mén)便聽(tīng)到她在說(shuō)：“你怎么感冒了？叫你多穿衣服不聽(tīng)……”她一邊責怪我，走到我面前一邊摸摸我額頭，看我退燒了沒(méi)有。
然后便從保溫杯里到處熱氣騰騰的雞湯，“快，趁熱喝，冷了就不好喝了�！蔽衣�(tīng)話(huà)地把雞湯咽了下去。但不一會(huì )兒，我感到胃中一陣翻騰，“嘔……”我把剛吃的全吐了出來(lái)，我一邊吐，媽媽一邊用手輕輕拍打我的后背，而在眼里流露出的滿(mǎn)是心疼。
從那件事后，陪伴在我心中不再是簡(jiǎn)單的形影相隨，卻有了自己的一個(gè)全新的定義：陪伴是最溫暖而又最貼心的，更是永遠難以割舍的幸福！
陪伴700字作文 17
讀書(shū)就像春天里破土而出的嫩芽，給人以力量；讀書(shū)就像夏日里徐徐的涼風(fēng)，給人以舒適；讀書(shū)就像冬季里旺盛的火爐，給人以溫暖。與書(shū)籍相伴，伴我美好的青春年華。
我喜歡看阿貍的繪本，喜歡里面五顏六色的圖畫(huà)構成簡(jiǎn)單而又意味深長(cháng)的故事；樸實(shí)無(wú)華的文字組合起來(lái)卻又是激勵人心的句子；簡(jiǎn)短的情節卻又給人帶來(lái)無(wú)盡的遐想。難過(guò)時(shí)，我會(huì )想起書(shū)中所帶來(lái)的溫暖；失敗時(shí)，我會(huì )想起書(shū)中所帶來(lái)的堅強；迷茫時(shí)，我會(huì )想起書(shū)中所帶來(lái)的方向。這也是書(shū)籍帶給我的正能量。
典雅的詩(shī)詞猶如閃光的珍珠，歷久彌香，熠熠生輝。從杜甫“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”中，我知道了不畏艱險、敢于攀登的人生哲理；從周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”中，我知道了不與世俗同流合污而又潔身自好的高尚品質(zhì)；從李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！敝�，我知道了要對理想執著(zhù)追求，要對未來(lái)充滿(mǎn)希望。品味詩(shī)詞的美，就好比品一杯芳醇的'美酒，讓人陶醉其中，回味無(wú)窮。
閱讀名著(zhù)是一條廣闊的道路，我曾走到奧斯特洛夫斯基的路上，在他的《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)中，我能感受到他筆下的保爾·柯察金那一股鋼鐵般無(wú)堅不摧的力量！我也曾走到霍達的路上，在她的《穆斯林的葬禮》中，我讀到了最純潔的夢(mèng)想，最凄美的愛(ài)情和最痛苦的命運；我也曾走到莫言的路上，在他的《紅高粱》中，日本軍官的丑惡行徑讓我義憤填膺，但中華兒女們敢于反抗，不畏強暴的精神也讓我為之驕傲！
書(shū)籍帶給我視野上的盛宴，身心上的修養，精神上的洗禮。與書(shū)籍相伴，我的年華不寂寞。
陪伴700字作文 18
夜雨飄忽的窗邊，我將眼睛從書(shū)上抬起，窗外的雨更大了，風(fēng)也越發(fā)凄厲，樓下兩顆梧桐被風(fēng)雨打得枝葉亂顫，葉子的嘩嘩聲好像它們在嗚咽地訴苦。
風(fēng)雨這么大，它們怎么受得��？我不太放心，這是一直陪我長(cháng)大的梧桐樹(shù)呀！我拿起傘，決定下樓看一看。撐著(zhù)傘，好不容易挨到樹(shù)下，地上已堆了不少葉子。那顆高大點(diǎn)的.是梧桐媽媽?zhuān)砼阅穷w小的梧桐是她的孩子，有些瘦小。此時(shí)小梧桐在媽媽身邊瑟瑟直抖。我突然想起這棵小梧桐在夏日里還千方百計地想要鉆出母親替它遮擋陽(yáng)光的綠蔭，現在卻不敢正面迎著(zhù)風(fēng)雨，只好往母親懷里靠了。而梧桐媽媽?zhuān)m然也在發(fā)抖，但她張開(kāi)的葉冠好像撐開(kāi)的一把大傘，多少護著(zhù)小梧桐。風(fēng)雨太大，我實(shí)在忍受不了，只好回了家。
第二天早晨，我仍放心不下那對梧桐樹(shù)，趕緊下樓跑到樹(shù)前，卻看見(jiàn)了令我驚異的一幕：梧桐樹(shù)的葉子落盡了，光禿禿的枝干卻仍歪向小梧桐樹(shù)，而小梧桐樹(shù)上卻還有不少葉子。
這鮮明的對比真讓人觸目驚心，我怔在那兒，也許大梧桐的葉子就是被風(fēng)打掉的，也許她的枝干就是被風(fēng)刮歪到小梧桐那邊的，但她那歪倒的姿勢多么像一雙護著(zhù)小梧桐的大手��！我驀然想起我的母親不正如這大梧桐樹(shù)嗎？她對我管教嚴格，但每每我生病時(shí)，她都永遠在我身邊照料我，每每我遇到挫折時(shí)，她都在身邊鼓勵我。我常惱她的嘮叨，惱她的管束，一次次想掙脫她的束縛，她越是說(shuō)關(guān)心我越是逆反，她很惱火很生氣，但不管何時(shí)我遇到困難，她都會(huì )來(lái)到我身邊，就像這大梧桐一樣，用身體為我遮風(fēng)擋雨，為我撐起一片晴空。
在成長(cháng)路上，母愛(ài)始終相伴！
陪伴700字作文 19
悠揚的琴聲如流水般傾瀉而出，旋律平靜婉轉優(yōu)美且又有淡淡的憂(yōu)愁，是《夜的鋼琴曲》。同學(xué)們都在靜靜地聽(tīng)，他纖長(cháng)的手指按動(dòng)著(zhù)一個(gè)個(gè)琴鍵，讓我仿佛置身于一個(gè)寂靜無(wú)聲的夜晚，月光如水般傾瀉，把大地裝點(diǎn)得一片神秘的銀白，遙遠的懷念從遠方襲來(lái)，那個(gè)曾經(jīng)的鋼琴夢(mèng)啊。
鋼琴曾帶給我很多榮耀，大小的演出，我的小手撫摸著(zhù)每一個(gè)琴鍵或憂(yōu)傷，或歡喜，一首首名曲從我的指尖流出，每一次演出都能贏(yíng)得臺下的一片掌聲我無(wú)比的歡欣。然而這樣的我卻不愛(ài)練習鋼琴，經(jīng)常把它冷落在臥室的一隅，彈鋼琴就只是為了幾個(gè)證書(shū)和榮耀罷了，況且會(huì )耽誤我很多玩的時(shí)間，所以每天的練習都是媽媽在一旁監督，而我也只是草草地彈著(zhù)，手指胡亂地上下翻飛兩下，總會(huì )多按或少按幾個(gè)音符，都是不求甚解地糊弄完。我家的鋼琴從沒(méi)受過(guò)我的愛(ài)撫，卻沾上不少我被逼迫練習后氣惱委屈的`淚水，給予它的待遇即是發(fā)泄一般地重重的按壓，我愛(ài)榮耀，卻不愛(ài)刻苦地練習。鋼琴與我相伴十載，最終因我的強烈抵抗下無(wú)奈地與我分離，如今琴藝已漸漸生疏但仍覺(jué)得那是一種解脫。
忽的，掌聲響起，他的演奏結束了，我忽然發(fā)現我很喜歡這只曲子，它喚起了我那遙遠的鋼琴夢(mèng)。我沉浸在樂(lè )曲帶給我的思緒里，我愛(ài)這樣的曲子，仿佛能道盡故事中人的悲傷，能引領(lǐng)我走進(jìn)故事，亦能引我走進(jìn)自己靈魂的世界。我好像忽然明白曾經(jīng)我彈鋼琴并不因我的喜歡，而是喜歡它帶給我的那份外在的榮耀，每日枯燥的練習沒(méi)有人前的光彩，這種不享受地付出注定這段陪伴很痛苦，如今我才懂得我愛(ài)什么，不是考級的那些名曲，不是一片掌聲的虛榮，而是悠揚，婉轉，能抒發(fā)自己心情，體現自己內心的樂(lè )曲。
若有再一次我一定不在乎外物，而好好珍惜你本身。
陪伴700字作文 20
前段時(shí)間在q上看到一條說(shuō)說(shuō)，問(wèn)的是：以下哪些東西陪了你5年以上？我評了句：我的爸媽?zhuān)�有我的家。
是的，爸媽還有家。他們已陪了我14年��！14年來(lái)，不論是我哭，我笑，我生氣，我悲傷，我的身邊總是會(huì )有他們的陪伴。是爸媽教會(huì )了我如何走路，說(shuō)話(huà)，寫(xiě)字。是家，告訴了我什么才是溫暖。
1歲，“媽……媽�！薄罢O！呵呵，聽(tīng)啊，她會(huì )說(shuō)話(huà)了！”我呆呆地望著(zhù)爸媽?zhuān)粗?zhù)他們露出開(kāi)心的笑容，不住著(zhù)也慢慢將嘴角彎起一個(gè)弧度。那是我此生第一次說(shuō)出的話(huà)語(yǔ)，那是這世上最美好的發(fā)音。
1歲半，“慢慢來(lái)，不急啊，對！扶著(zhù)墻慢慢走……”我扶著(zhù)墻壁，慢慢地挪動(dòng)雙腳，一步！我邁出去了，那是我此生邁出的第一步��！一激動(dòng)，就聽(tīng)到“啪”，“哇！”我摔了……“哎呦，寶貝乖啊，咱不哭哦……”
……
4歲，“來(lái)，寶貝，跟我一起寫(xiě)�！啊皩氊愓姘�！”我手握著(zhù)筆，看著(zhù)紙上自己一劃，一劃模仿著(zhù)寫(xiě)出來(lái)的名字，開(kāi)心的.笑了。那是我此生第一次寫(xiě)出的屬于我自己的名字。
6歲，“淇淇呀，今天你就要開(kāi)始上小學(xué)啦，要開(kāi)始讀書(shū)咯，要乖乖的，聽(tīng)老師的話(huà)哦�！薄班�，我知道了�！蹦鞘俏业谝淮芜~進(jìn)學(xué)習的校園，看著(zhù)老師發(fā)下來(lái)的那些課本，我的心中充滿(mǎn)了自豪。
……
13歲，“今天你就要步入初中了，初中的課業(yè)比小學(xué)重多了，你要加油，不能像以前那樣玩了知道嗎？”“嗯，我會(huì )努力的�！蹦鞘俏业谝淮芜~進(jìn)初中的校園，也是第一次感受到了學(xué)習的壓力。
……
我一直都承認，我是個(gè)喜新厭舊的人，所以并未有什么物品能陪滿(mǎn)我5年。但爸媽和家，從出生到現在，一路走來(lái)，他們又何止5年？在以后的漫漫一生中，他們也將繼續陪伴著(zhù)我，這一生，因為有了他們的陪伴，我不孤獨。
陪伴700字作文 21
月亮在夜空中度過(guò)了無(wú)數的夜晚，太陽(yáng)在晴朗的天空中度過(guò)了無(wú)數的一天。
每一次，每一個(gè)美好的回憶都伴隨著(zhù)它。走在天涯海角，看到夕陽(yáng)的余暉，聽(tīng)到街上的喧鬧聲。在這些時(shí)候，總會(huì )有一些我們無(wú)法放手的記憶。感謝那些在我們生活中和我們一起長(cháng)大的人。美麗的風(fēng)景一定是和公司一起看到的。我媽媽在我生命中和我在一起的時(shí)間最長(cháng)。我父親很不一樣。一年到頭，我父親在我的童年里幾乎沒(méi)有記憶。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸出去說(shuō)，你想吃什么？我什么都沒(méi)說(shuō)。因為他在我的童年很少見(jiàn)�？粗�(zhù)烈日在想什么。晚上下了大雨�？粗�(zhù)他在雨中彎腰跑來(lái)跑去，他似乎在守衛著(zhù)他在家里所做的事情。他父親似乎不關(guān)心潮濕的身體，但他走向我，給了我保護他的東西。他粗糙的.大手特別溫暖。這是我最喜歡的蘋(píng)果。我不知道該說(shuō)什么，把它放回房間里。桌子上的書(shū)一頁(yè)地翻過(guò)來(lái)。在那之后，我感覺(jué)到父愛(ài)是一個(gè)簡(jiǎn)單而簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，但溫暖是我最真誠的心。當他長(cháng)大的時(shí)候，他父親的臉顯然有幾年的輪廓。我和我在一起的時(shí)間越來(lái)越多，但我知道每次父親回家，我都會(huì )歡迎他。我期待著(zhù)很長(cháng)一段時(shí)間安靜，但我不高興回憶過(guò)去的陪伴時(shí)間，但我希望時(shí)間安靜，年齡永遠不會(huì )老。在初中和父親之間也有越來(lái)越多的談話(huà)。雖然我們知道我們很快就會(huì )和我們在一起，但我們還是要微笑著(zhù)珍惜我們的公司。
當我長(cháng)大的時(shí)候，我父親已經(jīng)老了。其余的公司是成長(cháng)的公司。生活是一次不可輪回的旅行。你不能錯過(guò)最珍貴的公司時(shí)間。珍惜現在愛(ài)你的人，珍惜那些日夜陪伴你的人。他們都會(huì )和你在一起。
陪伴700字作文 22
時(shí)間，載著(zhù)名為“歲月”的小舟匆匆劃過(guò)，留下的是那道擱淺了的痕跡，充滿(mǎn)了回憶……
——題記
年幼的我性格有點(diǎn)內向，不會(huì )主動(dòng)去找別人玩，只是等著(zhù)別人來(lái)找我玩，因此，我總是孤單一人，看別的小朋友玩耍，心里總是羨慕她們是那么的開(kāi)心！只有我一人藏身在大樹(shù)后面，陪伴我的`只有那被陽(yáng)光拉長(cháng)的影子。每當這時(shí)，你總會(huì )出現在我的身旁，牽起我的手溫柔地問(wèn)：“為什么不去和她們玩呢？她們玩得多開(kāi)心呀！”我看著(zhù)你，只是使勁搖頭，你二話(huà)不說(shuō)，拉起我走到她們那，三言?xún)烧Z(yǔ)就搞定她們，于是，我便融入了她們的氛圍，跟他們玩得興高采烈，看到我開(kāi)心的樣子，你的臉上也會(huì )綻放笑容。我知道，因為你想讓我快樂(lè )。
有時(shí)候，和小伙伴們鬧別扭了，沒(méi)人陪我玩，你也會(huì )放下手中的事來(lái)陪著(zhù)我，因為你一直在我身邊，我不曾孤單。
媽媽?zhuān)x謝你陪伴著(zhù)我，經(jīng)歷了這么多個(gè)日日夜夜，盡管時(shí)常伴有一些吵吵長(cháng)大后，我知道照顧自己，學(xué)業(yè)也逐漸繁忙起來(lái)，每天都得熬夜到很晚。有時(shí)候，夜太靜了，陪伴我的，只有燈光和燈光下的影子，心里總會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)寂寞�？墒呛髞�(lái)，你決定每晚陪著(zhù)我，于是，我的身邊多了一個(gè)人。你總是催促著(zhù)我上床睡覺(jué)，盡管是念叨，但我的心里依然覺(jué)得溫暖，因為至少有人陪我了，原先的寂寞感消失了。也是因為你，深夜，我從未孤單。
鬧鬧、磕磕碰碰，然而我心里始終感恩你的陪伴。就像走在一條花開(kāi)的小路上，永遠不會(huì )錯過(guò)美滿(mǎn)，即使緣分轉幾個(gè)彎，我們還是會(huì )相遇，不管是前世，還是今生，或者來(lái)世……
媽媽?zhuān)悄阕屛以诤诎抵姓业矫允У淖晕�；是你讓我在受傷時(shí)找到避風(fēng)的港灣；是你讓我不再害怕黑夜的來(lái)臨；我不曾孤單。媽媽?zhuān)螺呑�，我還要做你的女兒！
陪伴700字作文 23
母親的陪伴是春雨潤無(wú)聲的。她從不嘮叨，只用她的溫柔，便打點(diǎn)好了家里的一切事務(wù)，這是母親的魅力。有如此魅力的母親，她的陪伴注定是潤無(wú)聲的。
印象中，母親從沒(méi)有大聲說(shuō)過(guò)什么話(huà)，從來(lái)都是輕聲的同我們說(shuō)，哪怕我和弟弟有時(shí)候會(huì )惹得她生氣，她也不會(huì )發(fā)脾氣，只是一會(huì )兒不說(shuō)話(huà)了，臉上還有著(zhù)淡淡的笑容。然而，就是母親這種帶著(zhù)淡淡笑容的不說(shuō)話(huà)，從來(lái)都令我和弟弟擔心，我們擔心母親會(huì )不愛(ài)我們了，我們擔心母親會(huì )從此懶得管我們了，我們倆也就一會(huì )兒后自己去找母親道歉，和好了。
我們的父親是忙碌的。從小到大，好像陪在我們身邊的都是我們的.母親。她上班之前陪著(zhù)我們洗漱、吃早餐，下了班之后又陪著(zhù)我們一起吃晚餐、散步，有時(shí)候還會(huì )像小時(shí)候一樣，在我們的床頭，陪著(zhù)我們醞釀睡眠，給我們講一些和她一樣溫柔的故事，讓我們那晚睡得無(wú)比香甜。
一直以來(lái)，因為母親的溫柔，我都會(huì )覺(jué)得陪伴著(zhù)我們的是一位天使。這位天使不僅有美麗大方的外表，還擁有著(zhù)善良溫柔的心靈，實(shí)在不像是凡間所存在的女性。她所做的一切，都成為了我活在這個(gè)世界上，最好的榜樣。她陪著(zhù)我們的時(shí)光，都成為了我活在這個(gè)世界上，最幸福的時(shí)光。
如果可以，我也想像我的媽媽那樣，在她逐漸老去的歲月里，用她那樣溫柔的方式陪伴著(zhù)她，讓她也感受到她帶給過(guò)別人的溫柔，讓她也感受到她曾經(jīng)是如何溫柔了我們的時(shí)光。如果沒(méi)有母親的陪伴，我和弟弟一定早就變成了兩個(gè)野孩子了吧？幸好有她，幸好有我們這位溫柔母親的陪伴。
陪伴700字作文 24
我很喜歡小動(dòng)物，十一長(cháng)假我去外婆家，我最喜歡外婆家里的動(dòng)物們，不僅抓到了雞，還給小羊報了仇。
一進(jìn)姥姥家的門(mén)，我就被院子里的雞吸引住了。它們披著(zhù)深黃色的羽毛外衣，瞪著(zhù)一雙小眼睛，在院子里悠閑地散著(zhù)步。我想抓一只來(lái)玩，可是它們并不搭理我，我一走過(guò)去，它們就跑開(kāi)了。我決定引誘一下它們。于是，我就向外婆要了一些小米，撒在地上。不一會(huì )，小雞們禁不住誘惑，一起圍上來(lái)，低頭吃起米來(lái)。我高興了：這回你可跑不掉啦。我向一只雞伸出手去，哪知它比我靈巧多了，一跳就跑開(kāi)了，我卻滑了一跤。那只雞站在遠處看著(zhù)我，好像說(shuō)：“哈哈，你真笨�！蔽夷艘幌卤亲�，又輕輕地向它靠近，伸出手，這次它咯咯地跑到房后，不理我了。我只好把目光轉向了另一只，可是還沒(méi)等我走過(guò)云，那小家伙慌不擇路，一下子就跳到了墻上，墻上正好掛著(zhù)一張網(wǎng)，它的'腦袋一下子夾了進(jìn)去，這下可好了，天助我也。我抱著(zhù)雞興高采烈地向屋里走去，小雞真不聽(tīng)話(huà)，一路上使勁地掙扎著(zhù)，我還沒(méi)走到門(mén)口，它就一下子逃出了我的手掌心，以百米沖刺的速度逃走了。氣死我了，看著(zhù)它靈巧的背影，我無(wú)可奈何，只好跑到外邊涼快去了。
就在這時(shí)，一個(gè)人迎面趕來(lái)了一群羊，我又來(lái)精神了，津津有味地看它們散步�？粗�(zhù)看著(zhù)，我眼前一亮，一只大羊竟然把一只小羊擠倒了，這不是以大欺小么?這個(gè)我可看不慣，我伸手拿起旁邊一塊不大不小的石頭對準羊的身體使勁地扔出去，大羊被打中了，好像瘋子一樣，繞著(zhù)圈不停地跑，過(guò)了好一會(huì )才停下來(lái)，看著(zhù)它那狼狽的樣子，我笑得合不攏嘴。
在這一天里，我既當了笨蛋也做了英雄，不賠不賠!
陪伴700字作文 25
體檢后坐公交車(chē)回家，我遇到一件讓人難受的事情。當時(shí)車(chē)內人擠人，再加上天氣炎熱，更是讓人受不了。一個(gè)坐在我附近的小男孩，正在玩手機刷抖音，音量開(kāi)得很大，讓人更加煩躁。
可以說(shuō)，現在很多的家長(cháng)都是這個(gè)樣子。為了能專(zhuān)心工作或者休息，他們把還年幼的子女交給手機，讓手機充當“保姆”的角色。于是，我們看到，家長(cháng)可以安心做事了，孩子不吵不鬧了，他們兩全其美，歲月靜好。
但是，這真的可以?xún)扇涿�、相安無(wú)事嗎？答案也許是：孩子著(zhù)了魔似的刷抖音，把旁邊該做的作業(yè)完全遺忘了；很多人熬夜玩手機，年紀很小就戴上了眼鏡；有的人為了能多玩一會(huì )兒手機，與父母吵得不可開(kāi)交……
手機真的是能讓我們人放心的.“保姆”嗎？我看未必！一位母親就曾被問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：媽媽?zhuān)绻o你一個(gè)億，你會(huì )賣(mài)我嗎？回答是不會(huì )！但隨之而來(lái)的第二個(gè)問(wèn)題：那你為什么要把很多時(shí)間花在賺錢(qián)上，而不多陪一下我呢？母親頓時(shí)啞口無(wú)言。當下，很多父母為了能給孩子一個(gè)更好的明天，自覺(jué)或不自覺(jué)地讓孩子整天面對孤獨、無(wú)聊的童年，到后來(lái)的結果卻是培養出了一個(gè)個(gè)的紈绔子弟和沒(méi)心沒(méi)肺的人，很多留守兒童的悲劇就是這樣一步一步釀成的。
對于一些少年兒童如此這般的迷戀手機，家長(cháng)必須要負起責任來(lái)。
有句話(huà)這樣說(shuō)：“今天的一個(gè)雞蛋勝于明天的一只雞�！迸c其告訴他你將會(huì )讓他衣食無(wú)憂(yōu)，不如在他們還很小的時(shí)候每一天都對他們好一點(diǎn)，多陪伴他們，而不是把作為父母的責任交給手機來(lái)完成。所以，為了孩子們的未來(lái)，也為了家長(cháng)們今后不再懊悔和遺憾，懇請把手機從“保姆”名冊里給徹底刪除吧！
陪伴700字作文 26
白云是藍天對鳥(niǎo)兒的陪伴，浪花是大海對魚(yú)兒的陪伴，父母是上天對我們的陪件，我們是上天給父母的陪伴。
陪伴需雙向。小時(shí)候父母對我們百般呵護，百般寵愛(ài)，有媽媽的照顧，爸爸的撫養，這種愛(ài)是無(wú)私的'，但不是不求回報的。父母愛(ài)作子女的我們應當用他們能接受的方式去表達，去給予。小時(shí)我們感到的溫暖，都要在大后還給父母，這就是陪伴第一層的意義———雙向。
陪伴需即刻。"樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待�！毙r(shí)父母給予了我們即刻的愛(ài)，長(cháng)大后我們難道要推遲回報這種愛(ài)嗎？答案是否定的。我們也要在自己有能力的時(shí)候即刻回報父母。小時(shí)是我們的樂(lè )，長(cháng)大后該讓他們享福了。父母有時(shí)并不希望你有所成就，而是希望你快快樂(lè )樂(lè )的，�；丶铱纯�。這是陪伴的第二層意義———即刻。
陪伴需長(cháng)久。我們既已實(shí)現了雙向的愛(ài)，即刻的愛(ài)，往往長(cháng)久的愛(ài)是最難的。想想我們從出生到成年，共需要18年。一個(gè)人生里有幾個(gè)18年，待到我們成年時(shí)，大多父母已經(jīng)年過(guò)半百了。往往在子女下離家的時(shí)候父母才是最孤寂的�？资ト硕颊f(shuō)過(guò)"父母在，不遠游，游必有方�！盀槭裁次覀儾荒茏龅侥�？即使有固定的地方，也要回家多陪陪父母，長(cháng)久地看著(zhù)他們，多在家里多給予父母親情。這便是陪伴的第三層意義———長(cháng)久。
鳥(niǎo)兒的陪伴，藍天給予；魚(yú)兒的陪伴，大海給予；我們的陪伴，父母給予，那為什么父母的陪伴不能有我們給予呢？時(shí)間很快，日子不長(cháng)，及時(shí)報答，這便是最好的答案。
陪伴700字作文 27
街道上燦爛的霓紅燈已慢慢消逝，汽車(chē)的喧鬧聲也逐漸平息，一切都變得寂靜。在這黑漆漆的夜里，有一扇窗戶(hù)發(fā)出白亮的光，這扇窗內，有一位正在與作業(yè)大軍戰斗的學(xué)生，而在她身后的沙發(fā)上一個(gè)身影坐在那。
昏黃的燈光從她的頭頂射下，顯得她面色變得發(fā)黃，她的.眼睛微閉著(zhù)，不知是醒著(zhù)還是睡著(zhù)了。這個(gè)身影就是我的母親。
自從步入八年級以來(lái)，我幾乎每天都與作業(yè)戰斗，而母親則在后勤部陪著(zhù)我。她總是靜靜的坐在我身后的沙發(fā)上，我幾度以為她不在了，可在我轉過(guò)頭時(shí)，卻總能在沙發(fā)上看見(jiàn)她，她在那默默的陪著(zhù)我。
有時(shí)我去喝水，她似乎正在小憩，而我的動(dòng)作驚醒了她，她輕輕地問(wèn)了我句寫(xiě)完了嗎？沒(méi)有。我回答道，她心疼地說(shuō)：寫(xiě)不完的不是今天寫(xiě)的就別寫(xiě)了，明天要早起。好，馬上就行。我回答道，她嘆了口氣，似乎對我非常無(wú)奈，我續寫(xiě)著(zhù)，她也安靜地呆在沙發(fā)上。
在重重地寫(xiě)下最后一個(gè)字時(shí)，我有些睜不開(kāi)眼了。我轉過(guò)身收東西時(shí)，發(fā)現母親已經(jīng)在沙發(fā)上睡覺(jué)了，我悄悄走過(guò)去，看見(jiàn)了母親頭發(fā)上的銀絲，閃著(zhù)比其它發(fā)絲更刺眼的光芒，看著(zhù)母親頭上的幾根銀絲，心頭一熱，什么時(shí)候，母親那一頭烏黑柔順的頭發(fā)已經(jīng)消失，變成如今這般毛糙。媽?zhuān)シ块g里睡吧。我輕輕的喚醒母親，好，你寫(xiě)完了就去洗漱，再早點(diǎn)睡。她回答。媽?zhuān)玫�。我便去了洗漱間，洗漱完畢后，母親怎么還沒(méi)有睡，媽?zhuān)阍趺催�不休息？我問(wèn)道，等你呀，快點(diǎn)，你快去睡！母親焦急地說(shuō)，我便去了房間，坐在床上，熄燈后，母親房間的燈才熄滅。也是在這黑暗寂靜的夜晚最后滅的一盞燈。
陪伴700字作文 28
人生當中，有許多的、各種各樣的陪伴，猶如冬日下的火焰，給我們帶來(lái)一絲暖意，讓我懂得溫暖。
那一天，雷電交加，下著(zhù)傾盆大雨。我全身早已濕透，躲到屋檐下，心里盤(pán)算著(zhù)該如何回家。突然，一個(gè)店員走了過(guò)來(lái)，她掛著(zhù)得體的微笑，明亮的眸子里不含一絲雜質(zhì)。我的心里頓時(shí)一片慌張，怎么辦，別人要趕我走了。沒(méi)等她走近我就向她懇求：“姐姐，等雨停了我就走，好嗎？”只見(jiàn)她蹲下身子，遞給我一把傘，對我說(shuō)：“這雨可能要很久才會(huì )停，你先撐著(zhù)傘回家去吧，明天再拿回來(lái)�！蔽倚睦锏幕艔堃幌伦訜熛粕⒘�，取而代之的是疑惑�！澳汶y道不怕我拿走之后就不還你了嗎？”她的嘴角微微上揚，眼里是滿(mǎn)滿(mǎn)的笑意：“不，我相信你�！痹�(huà)音剛落，我的心里就涌出一股暖流，是什么事情使她相信我這樣一個(gè)陌生的女孩？我頓時(shí)有了解答，是信任。
我撐著(zhù)傘，一步步走進(jìn)雨幕中，任眼淚順著(zhù)我的'臉龐流下，原來(lái)一句話(huà)也可以這么感人。
這是他人的信任，而陪伴著(zhù)我成長(cháng)的，還有自己的信任。
一天，雷電交加，下起了傾盆大雨，我正在店里看書(shū)，突然看見(jiàn)臺階上有一抹紅色的身影，我走近前看，只見(jiàn)一個(gè)小女孩在惶恐不安地看著(zhù)我，“別……別讓我走好嗎？”我不由得想起了那個(gè)女店員，我連忙拿來(lái)一把傘，遞給小女孩：“撐傘回家吧�！笨粗�(zhù)小女孩困惑的眼神，我笑了笑，又補上一句：“我相信你�！�
信任能使人充滿(mǎn)力量，互相信任能使我們的心靈美好，能使社會(huì )更美好。此后，我又聽(tīng)到過(guò)許許多多諸如此類(lèi)的話(huà)語(yǔ)，每一次都會(huì )讓我流淚。信任，在這個(gè)冷漠的世界里給了我一絲溫暖和力量，像一只母鷹，把我這只不諳世事的雛鷹保護著(zhù)，包圍著(zhù)。信任，一直伴我成長(cháng)。
陪伴700字作文 29
不知不覺(jué)中，初中三年的時(shí)光快要過(guò)去了。很多老師和同學(xué)相互陪伴著(zhù)渡過(guò)這幾年，我感受很多，品嘗了陪伴的味道。
語(yǔ)文老師笑呵呵地從門(mén)口走進(jìn)來(lái)，講著(zhù)各種有趣的故事，她講得聲情并茂，我們沉浸在其中。我原來(lái)不愛(ài)寫(xiě)作文，受馮老師的影響，也不斷寫(xiě)一篇，漸漸地找到了感覺(jué)。那個(gè)周末，我在家累得難受�；匦：�，我說(shuō)要把這些寫(xiě)成一篇作文。老師說(shuō)：“有真情實(shí)感就好，說(shuō)出來(lái)就痛快多了�！崩蠋熯�說(shuō)她也一樣，用寫(xiě)作文放下不痛快。確實(shí)，寫(xiě)完作文后輕松了許多，經(jīng)老師修改定稿發(fā)表出來(lái)，更收獲了一份成就感。那次我寫(xiě)清明節帶弟弟妹妹去坑里玩，卻被老師發(fā)掘出一個(gè)很大的道理，讓我感覺(jué)自己好厲害。正因為有了老師的.陪伴，我的作文越寫(xiě)越好。語(yǔ)文老師的陪伴，是連綿不斷的笑意。
數學(xué)老師挺直地從門(mén)口進(jìn)來(lái)，拿起粉筆開(kāi)始在黑板上畫(huà)圖。他應該在講難題，不時(shí)提醒大家幾句：“你們都在本上畫(huà)畫(huà)圖，畫(huà)得遍多了，這種題也好明白點(diǎn)�！皵祵W(xué)老師的課嚴肅，大家誰(shuí)也不敢出聲，他在教室里的來(lái)回走動(dòng)聲都能聽(tīng)見(jiàn)。他不時(shí)開(kāi)幾句玩笑活躍氣氛，我知道老師也很悶：“為啥多數學(xué)生不積極思考呢？”我很喜歡做數學(xué)題，那種解出題的感覺(jué)想想就來(lái)勁讓人流連忘返��！數學(xué)老師的陪伴嚴肅中帶些活力。
英語(yǔ)老師一邊讀單詞，一邊看我們有沒(méi)有作小動(dòng)作。陌生的英語(yǔ)單詞在老師的引導下很快就熟悉了。英語(yǔ)老師的笑容給我們自信，讓我們讀得更溜，記得更牢。英語(yǔ)老師的陪伴讓我們的課堂多姿多彩。
同學(xué)們在教室都特別用功，有的用功做習題，有的用功找周公。課下，教室里時(shí)不時(shí)地有同學(xué)的說(shuō)笑聲和打鬧聲。我喜歡這樣的陪伴：和諧融洽溫暖有愛(ài)的大集體中，過(guò)得充實(shí)自在。這就是陪伴的味道吧！
陪伴700字作文 30
在生活中，總有些人和事，不驚天動(dòng)地，卻溫暖人心，撥動(dòng)人心底最深處的那根弦。
每天下午放學(xué)回家的時(shí)候，總會(huì )遇到一對老人在樓下散步。老奶奶腿腳不好，走路一瘸一拐，每一步都特別吃力，老爺爺每次都是陪在她身邊，一言不發(fā)的扶著(zhù)她。老奶奶腳上穿著(zhù)黃色運動(dòng)鞋，走得很慢，老爺爺沒(méi)有一絲焦慮，也沒(méi)有一點(diǎn)不耐煩，他們就這樣來(lái)來(lái)回回，日復一日地走著(zhù)。
有時(shí)在黃昏，老奶奶靜靜坐在輪椅上，看著(zhù)遠處太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)落下，直到最后的一點(diǎn)光線(xiàn)被夜色吞沒(méi)。老爺爺在她后面遠遠的望著(zhù)，抽著(zhù)紙煙，噴出一個(gè)個(gè)煙圈。
有時(shí)候也會(huì )看到老爺爺手里會(huì )提著(zhù)一個(gè)袋子，里面裝著(zhù)骨頭和饅頭，他小心的把這些東西放在流浪狗出沒(méi)的地方，然后他會(huì )和老奶奶找一個(gè)比較偏僻的地方，遠遠的看著(zhù)小狗們吃掉這些食物。這時(shí)，老奶奶的臉上總是露出孩子般的微笑，老爺爺看著(zhù)老奶奶，也是一臉的滿(mǎn)足。
他們之間的交流很少，也從不與其他人說(shuō)話(huà)。在孩子們眼里，他們是怪人，總是躲著(zhù)他們。大人們也很自覺(jué)的和他們保持著(zhù)距離，偶爾能聽(tīng)到有些人在他們經(jīng)過(guò)后竊竊私語(yǔ)。但這些似乎和他們都沒(méi)有關(guān)系，他們只活在自己的`世界里，在那里，他們只有彼此。老爺爺扶著(zhù)老奶奶，幫她喂那些流浪狗，幫她澆那些將死的花。老奶奶提醒老爺爺整理沒(méi)扣的扣子，沒(méi)系的鞋帶，沒(méi)有記住的帳。他們尊重彼此，過(guò)得十分滿(mǎn)足，活得平靜而自得。
現在，夕陽(yáng)散在他們身上，拉出長(cháng)長(cháng)的倒影。他們依舊慢慢地，不急不緩地走著(zhù)。在漫長(cháng)而又短暫的生命里，他們已經(jīng)找到了此生最好的伴，所以他們不用著(zhù)急。
陪伴700字作文 31
碎金般稀落的晨光鋪滿(mǎn)大地，什么好日子？發(fā)生了什么？
我掀開(kāi)被子，慵懶地摸摸粘了膠水似的眼睛，迷糊地看見(jiàn)“6月1日兒童節”幾個(gè)溢滿(mǎn)驚喜的字，我的心里濺起了炫彩的.火花。
找碎花裙，刷牙，洗臉，不一小會(huì )，鏡子中出現了一個(gè)讓人眼前一亮、精神飽滿(mǎn)的我！
最令人傷感的是媽媽今天沒(méi)放假，一大早出門(mén)，此時(shí)此刻，在學(xué)校加班吧？以往每個(gè)兒童節少不了她的陪伴。
就在想入非非之際，爸爸笑瞇瞇，輕喊：“寶貝，出來(lái)吃早飯了！”我眨巴明亮的雙眼，回道：“知道，很快！”話(huà)音剛落，立馬閃進(jìn)那色香味俱全的餐廳，舉起大拇指給了爸爸一個(gè)贊！
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)，正式出門(mén)“尋游”半個(gè)蒼南！爸爸瞇著(zhù)“迷你眼”，嘴角細細歡快在跳躍，說(shuō)：“目標1。銀泰2。公園”？！我歡呼應和。
走進(jìn)人山人海，熱鬧非凡的銀泰，心中像撫不平的海浪一上一下的，激動(dòng)不已。
走到專(zhuān)賣(mài)零食的五樓，我眼前掠過(guò)一道流星似的，閃耀雙眼，大叫：“我—我—要吃冰淇淋！那家！”爸爸輕輕一笑，拉著(zhù)我的手說(shuō)：“好！我們去買(mǎi)！”
濃濃香草味的冰淇淋像龍卷風(fēng)似的一層一層落在金黃的“沙灘”上，爸爸一拿到，我就不管三七二十一直接撲上去，餓狼般舔了幾口冰淇淋，爸爸舉著(zhù)冰淇淋恣意地嬉戲我，冰淇淋似眼中影像徘徊不定，我敏捷地用手一抓，冰淇淋落入我手�！翱次以趺凑�？”呵呵呵！爸爸嘴邊多了幾縷白花花的胡子，成了名副其實(shí)的“圣誕老人”，“哈—哈—哈”，我忍不住大笑了起來(lái)。
時(shí)間如流水“嘩嘩嘩”流淌而去，太陽(yáng)緩緩西沉，一年一次的兒童節又過(guò)去了，這次卻別有滋味，一股濃濃的父愛(ài)從心頭緩緩渲染而開(kāi)……
陪伴700字作文 32
世間似乎有一條定理，當某人或某物逝去時(shí)，人們對它的回憶，只有美好。這條定理解釋不清，卻真實(shí)存在。
天剛剛亮，月亮仍然掛在空中，空中似乎還有幾顆殘星。風(fēng)徐徐的吹，清爽舒適。我慢慢的走著(zhù)。想給奶奶一個(gè)驚喜，奶奶生活在老家，不肯去城中，卻十分思念我，所以我才和爸爸媽媽一起前來(lái)。
我走到了院門(mén)口，急忙推門(mén)進(jìn)去，我著(zhù)急去找奶奶，沒(méi)有留意四周�！巴�！”聲音突然響起，我看向生源處，頓時(shí)呆住了。那是一條很大的狗了，我的七魂六魄都被嚇走了，頭腦一片空白。頭腦停轉了幾秒后又開(kāi)始轉動(dòng)，我飛快的想對策。
也許是見(jiàn)我站在那不肯動(dòng)，它瞪了我一會(huì )后開(kāi)始向我走近。我發(fā)現它柔和了不少，但仍然會(huì )嚇得我手忙腳亂。隨著(zhù)它向我靠近，我更加害怕。
最后，我驚慌地抓起地上的小石子向它扔去，然后拔腿就跑。我出門(mén)時(shí)順便把門(mén)也關(guān)上了。我飛快地跑，一腳高一腳低。跌跌撞撞。幸好不久，我遇到了散步歸來(lái)的奶奶。那情景太驚險了：它不停地追，眼看就追上了。我突然發(fā)現前邊的人有些眼熟。定眼一看，那不就是奶奶嗎？
奶奶攔下了它，回過(guò)頭來(lái)訓我：“你呀，剛回來(lái)就惹事，雪雪那么溫和都讓你惹毛了！我跟你說(shuō)了多少遍；友善對待生命，別老欺負它們。這么多天，就它陪伴著(zhù)我，你們都不管我。還是它好，天天都不離開(kāi)我�！�
聽(tīng)了奶奶的'話(huà)，我徹底傻眼了。奶奶笑瞇瞇地拉著(zhù)我倆回家了。我心中仍然又討厭又恨它，恨不得暴打它一頓。
現在回想，奶奶的話(huà)暗藏深意，她是在責怪我不陪伴她呀，也是怪我傷害陪伴她的雪雪啊，這段回憶現在想卻十分美好。
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