借景抒情的作文八篇

　　篇一：聆聽(tīng)自然

　　清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的瀑布歡快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無(wú)一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫(huà)家，他自如地揮灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力，創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

　　你聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那云雀直沖云霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長(cháng)空的聲音，聆聽(tīng)大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。

　　當你將腳丫伸入清澈的溪流中，當你在森林中盡情沐浴著(zhù)清新的陽(yáng)光，此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎？

　　篇二：感謝大自然

　　感謝陽(yáng)光，送來(lái)清晨的問(wèn)候，給予大地一片光輝，撒向世界一份溫暖，帶給人們一次次幸福的旅程。

　　感謝樹(shù)木，捧給世界綠陰和果實(shí)，送出新鮮的空氣、保持水土就是它們無(wú)須回報的使命，吸收二氧化碳、美化環(huán)境就是它們無(wú)需報答的天職。

　　感謝五岳，因為自古以來(lái)就被人敬重，因此它們帶給中國數不勝數的驕傲、也帶給中國兒女無(wú)限的自豪。

　　感謝水，送給人們與生物一次次的生命之源，如果沒(méi)有了睡世界將干枯、沒(méi)有生命；水可以用來(lái)洗澡、洗衣服、煮湯……但水卻不要報答。

　　感謝夜空，它是多么神秘、奇妙。它送給大地媽媽了一套神奇的禮物，大家稱(chēng)神奇的禮物為“除煩禮”，因為如果你有煩惱時(shí)就在夜空下觀(guān)看夜空的美麗，慢慢地你將會(huì )沒(méi)有煩惱。

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　　感謝大自然，正因為有了你們，我們的地球才更加生機。

　　篇三：夜色

　　夜更靜了。夜空在星星的襯托下露出絲絲漣漪。卻保持不變。風(fēng)吹起了圓舞曲，寂寞，總是漫長(cháng)的。夜色，更涼了。微風(fēng)在發(fā)絲中擺出了野性的弧度。改變了方向，卻獨獨還未改凄涼。寂寞的夜，變得更為漆黑。夜，是毫無(wú)感情的吧！他只是做著(zhù)自己的職務(wù)。就這樣如此，反復循環(huán)，沒(méi)有什么可以影響到它。

　　它是那么的高大，驕傲，孤傲。它總是默默無(wú)聞。什么痛苦都往下咽。只是因為……說(shuō)不出口吧！還是太驕傲了。它太強大了，正因為如此，才會(huì )這般善良，這般邪惡。他會(huì )吞噬一切，包括你我。夜，毫無(wú)溫度，風(fēng)，更刺骨了。他只為自己而活，別無(wú)其他。站在黑夜下，就不會(huì )這樣孤獨了吧！有星星陪著(zhù)你呢！夜風(fēng)的孤獨誰(shuí)也不懂。

　　它們是最完美的組合。到最后，還是留下了眼淚。最希望不孤獨��！為什么不能滿(mǎn)足。

　　為什么？夜空下的日子不好，只有在星空下的才好。這樣……才不會(huì )這般的脆弱。

　　篇四：冬天的童話(huà)

　　春夏秋冬，四季輪回，有春的播種，夏的耕耘，秋的豐收，但我卻獨愛(ài)冬的儲藏，愛(ài)那銀裝素裹的童話(huà)世界。

　　冬天是個(gè)迷人的季節，到處都是白茫茫的一片，雪紛紛揚揚的下著(zhù)，像霧一樣輕，隨風(fēng)在天空中飛舞。

　　冬天像一個(gè)可愛(ài)的小孩兒，他穿著(zhù)白色的衣服，戴著(zhù)白色的帽子，用他那小手往地上一指，對雪花說(shuō)：你們到地面玩去，轉眼就給大地穿了一件厚厚的白大褂。

　　我興奮的跑到外面來(lái)觀(guān)賞這美麗的雪景，只見(jiàn)雪花慢慢的從空中飛舞著(zhù)飄下來(lái)，雪花落在了樹(shù)姑娘的身上，樹(shù)姑娘就好象穿上了一件雪白靚麗的婚紗；雪花落在了屋頂上，屋頂就象戴了一頂雪白發(fā)亮的高帽子；雪花落在了大地上，大地就象蓋上了一件很大很大雪白的大棉被；雪花落在了馬路上，馬路好象系上了一件長(cháng)長(cháng)的白色飄帶。

　　��！我愛(ài)這雪白浪漫的韻味，更愛(ài)冬天收藏的季節。

　　篇五：我愛(ài)冬天

　　我們迎走了豐收的秋姑娘，而冬妹妹伴著(zhù)輕快的步伐來(lái)到了我們身邊。

　　我愛(ài)冬天，因為冬天有我最喜愛(ài)的事物。

　　哈哈~~我想大家都喜歡雪吧，冬妹妹在來(lái)到同時(shí)帶來(lái)了無(wú)數冰凍了的云——雪。

　　那些雪在空中迎風(fēng)飄揚，貌似是一只只白蝴蝶在翩翩起舞，每到這時(shí)我都會(huì )我抓起一團雪，像湖面扔去。把我夢(mèng)想寄托在湖面上，讓它在冬天的考驗下等到春天，讓它慢慢萌發(fā)。我愛(ài)冬天的雪——可以讓我的夢(mèng)想慢慢萌發(fā)。

　　“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)�！迸D梅是勇敢的象征。每當我打開(kāi)窗戶(hù)，一看到的景物就是獨具特色的臘梅，每當我聞到一絲芬芳時(shí)，就是臘梅在鼓勵我。每當我傷心的時(shí)候，淚水劃過(guò)我腮邊時(shí)�？偰艿玫脚D梅的“安慰”。當我高興時(shí)，嘴兒彎彎時(shí)�？偰艿玫脚D梅的“提醒”。我愛(ài)冬天的臘梅——我的知心朋友。

　　我愛(ài)冬天！我愛(ài)冬天的一切！

　　篇六：冬天的魅力

　　冬天，宛如水一般純凈。冬天，宛如一位穿著(zhù)雪白色衣裳的仙子，把快樂(lè )帶給人間。

　　冬天的雪，宛如那讓人快樂(lè )的藥方。冬天的雪，能讓傷心的你快樂(lè )起來(lái)，那是為什么？因為冬天的雪，就是冬姑娘給我們的禮物。雪花從天上緩緩的飄下來(lái)，假如你把手接住它，它會(huì )在你手中融化。那冬天的雪可以讓你玩精彩的游戲呢！那是什么游戲？那就是好玩的堆雪人，有趣的打雪仗，還有讓你最快樂(lè )的滑雪了！冬天的雪，有的似乎不愿意落下了，因為它們知道：我太小，落到地上可能會(huì )融化。有的雪會(huì )慢慢的飄下了，一片片雪花揚揚灑灑的飄下來(lái)，如柳絮，似蝴蝶。緩緩地飄落下來(lái)。這就是冬天的雪——使人快樂(lè )。

　　冬天開(kāi)放的花，最有品格，最有靈魂，最有骨氣的。我今年學(xué)了一篇課文——梅花魂，里面講著(zhù)梅花的品質(zhì)，也代表著(zhù)中國有氣節的人物。

　　這就是冬天的魅力。

　　篇七：誰(shuí)把春天帶來(lái)了

　　春天到了，大地顯得生機勃勃。春天的花紅的像火，粉的像霞，白的像雪。你瞧，那金黃的迎春花仿佛是春天迎著(zhù)風(fēng)游戲的孩子，還像天空中的星星一樣，多美麗呀！那粉紅的山桃花，清香宜人，引來(lái)一群群蜜蜂。它們嗡嗡地打著(zhù)招呼，不停地采集花粉。梨花雪白雪白的，好似現在還是漫長(cháng)的冬天。

　　湖邊的柳樹(shù)垂著(zhù)嫩綠色的枝條，在微風(fēng)的吹拂下，如亭亭玉立的少女翩翩起舞。走近一點(diǎn)，我發(fā)現柳樹(shù)偷偷地發(fā)了嫩綠的小芽，多可愛(ài)呀！小草像一群頑皮的男孩，擠擠挨挨的探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，給大地增添了生機和活力。

　　藍色的天空中，活潑可愛(ài)的小燕子張開(kāi)一對俊俏輕快的翅膀，在天空中自由的飛翔。春天的鳥(niǎo)，將巢安在繁花嫩葉中。突然高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄喉嚨，唱出清脆，婉轉的曲子，跟清風(fēng)流水應和著(zhù)。春天的鳥(niǎo)多可愛(ài)呀！

　　春天多么美麗呀！是花，草，樹(shù)，鳥(niǎo)把春天帶來(lái)了！

　　篇八：我眼中的秋天

　　秋天到了，秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐，悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊。

　　秋天，樹(shù)爺爺的葉子像一個(gè)個(gè)小孩子，穿上了黃色的衣服。風(fēng)兒一吹，葉子紛紛揚揚地落了下來(lái)，像下了一場(chǎng)黃色的小雨。地上，全是黃色的落葉，像一張黃澄澄的地毯。我走在地毯上，發(fā)出了“沙沙”的聲音。我抬頭仰望，發(fā)現大雁排著(zhù)“人”了形往南飛。

　　秋天，是一個(gè)豐收的季節。田里的稻子熟了。從遠看去，像一片金色的海洋。纖細的稻桿上長(cháng)著(zhù)沉甸甸的谷子，谷子們好像也在享受著(zhù)豐收的喜悅，高興地笑彎了腰。一顆顆紫紅色的水晶似的葡萄一大串一大串地掛滿(mǎn)了枝頭。一個(gè)個(gè)紅色的柿子，像一個(gè)個(gè)紅艷艷的小燈籠，搖啊搖，搖來(lái)了秋天的涼爽。秋天真是一幅讓人喜悅的豐收圖。

　　秋天的大地沒(méi)有春的生機勃勃，沒(méi)有冬的深沉，更沒(méi)有夏的樹(shù)木叢生，百草豐茂，只有清涼的氣息。

　　我喜歡秋天！

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