【精華】靠自己作文3篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的靠自己作文3篇，希望對大家有所幫助。

靠自己作文 篇1

　　今天晚上，我正坐在書(shū)房，寫(xiě)著(zhù)數學(xué)復習資料——《53天天練》。前面都做的很好，很順利。

　　突然，一道標有“智慧加油站”的難題把我難住了，它就像是一只兇猛的攔路虎，攔住了我的去路。題目是這樣的：請將16個(gè)棋子分別放在邊長(cháng)30厘米，20厘米，10厘米的3個(gè)正方形盒子里，使大盒子里的棋子數是中盒子棋子數的兩倍，中盒子棋子數是小盒子里棋子數的兩倍，問(wèn)應該如何放置？

　　我絞盡腦汁，在草稿紙上寫(xiě)了又寫(xiě)，畫(huà)了又畫(huà)，想了很久也沒(méi)有做出來(lái)，我決定先寫(xiě)其他的，寫(xiě)完之后再回過(guò)頭來(lái)做這道題。

　　等到所有的題目都做完了，我又反過(guò)來(lái)做這一道難題。咦，好奇怪，如果在小盒子里裝一個(gè)棋子，那么中盒子就是2個(gè)，大盒子就是4個(gè)，1+2+4=7（個(gè)），棋子多了；如果在小盒子里裝2個(gè)，那么中盒子就是4個(gè)，大盒子就是8個(gè)，2+4+8=14（個(gè)），還是不對��！

　　我忽然想到：這是智巧問(wèn)題，媽媽說(shuō)過(guò)，要開(kāi)動(dòng)腦筋，試試換個(gè)角度來(lái)思考。如果我三個(gè)盒子疊放在一起，小盒子放中盒子里，中盒子放大盒子里，小盒子放4個(gè)，中盒子放4個(gè)，大盒子放8個(gè)，棋子總數是4+4+8=16（個(gè)），且倍數關(guān)系也是正確的。嘿！我算出來(lái)了，我激動(dòng)極了！

　　這次解題，我懂得了一個(gè)道理：我們遇到難題，盡量要自己來(lái)，開(kāi)動(dòng)腦筋，你會(huì )收獲很多的！

靠自己作文 篇2

　　人的一生，總會(huì )經(jīng)歷多多少少的磨難和小問(wèn)題。有時(shí)，這些成功路上的絆腳石，會(huì )困擾我好長(cháng)時(shí)間，于是，我帶著(zhù)問(wèn)題，拿起了劉墉的書(shū)——靠自己去成功。

　　當我讀完時(shí)，確實(shí)受益匪淺。書(shū)中的每一篇語(yǔ)言雖然簡(jiǎn)練，但是會(huì )讓人記憶深刻；每篇都用一個(gè)事例，雖然普通，但讓我更好地了解

　　其中，叫我記憶猶新的還是談公德的那一篇 ——馬桶與電視。同樣，在這一章中，有兩個(gè)事例。顧名思義，是關(guān)于馬桶和電視的事例。先來(lái)談關(guān)于馬桶的。一個(gè)小女孩在半夜上廁所時(shí)，沒(méi)想到她爸爸先上過(guò)，忘記把墊子放回去，小女孩一下子坐在馬桶里，致其小女孩的屁股被馬桶吸住�？梢�(jiàn)，“歸原位”多么重要。再來(lái)看另一個(gè)“歸原位”的另一個(gè)關(guān)于電視的

　　它的含義。例子，更是細小。有一個(gè)女孩在看卡通，在看完之后，女孩把電視調到了另一個(gè)頻道之后，才關(guān)上了電視機。好多人不解，她說(shuō)，因為她的爸爸媽媽都看同一個(gè)臺，所以先要“歸原位”，等下大人再看的時(shí)候，就不必換臺了。

　　這都是生活中毫不起眼的小細節，可是也正是這些細小的細節，體現出了公德，是多么的重要。這些習慣，在不知不覺(jué)中把你變得寬容。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，在沒(méi)看章之前，別說(shuō)沒(méi)做到，就是連聽(tīng)，也沒(méi)聽(tīng)過(guò)。這都是生活中的不足，缺陷。在以前，看電視的時(shí)候，有誰(shuí)會(huì )管別人還看不看，都是自己看完就隨手關(guān)掉，誰(shuí)還會(huì )想到要把電視“歸原位”？這是我們的自私嗎？也許是沒(méi)注意到，也許是忽略了他人。但，從現在開(kāi)始，我要痛改前非。

　　生活中的小習慣，體現了大公德。從現在做起，做個(gè)講公德的人。

靠自己作文 篇3

　　我的覺(jué)得工作的事情不用自己操心，我父母會(huì )給他安排的。

　　一天又一天，一年又一年。唉，轉眼間在學(xué)校的時(shí)間就已經(jīng)不多了，畢業(yè)之后，我能做些什么？最近常常聽(tīng)到很多同學(xué)這樣抱怨時(shí)間過(guò)得很快，嘆氣的覺(jué)得自己無(wú)能。

　　的確，我們在學(xué)校里的時(shí)間已經(jīng)不多了，即將面臨著(zhù)找工作，就業(yè)問(wèn)題，即將踏出校園，走向社會(huì )，走向每個(gè)人心中的美好未來(lái)。 回首昨天，有的同學(xué)在睡懶覺(jué)，有的同學(xué)的打游戲，還有的同學(xué)在摟著(zhù)小情人在談情說(shuō)愛(ài)。他們覺(jué)得時(shí)間還早，不用著(zhù)急著(zhù)復習，考證，不用急得找工作，更不擔心找不到工作，有的覺(jué)得他父母有的是錢(qián)，找不到工作可以回家啃老子，有不過(guò)，也有許多學(xué)生不是這樣認為的，他們有著(zhù)許多危機感、壓力感、競爭感，他們?yōu)榱藢Ω哆@些危機感，每天在靜得只聽(tīng)見(jiàn)呼吸聲的圖書(shū)館里學(xué)習著(zhù)、思考著(zhù)、計劃著(zhù)，他們清楚自己的家庭情況是不能跟一些人相提并論的，特清楚父母的能力有限，能幫到他們的只能是幫他們完成學(xué)業(yè)還有一些生活費用，至于他們的將來(lái)也就只能靠他們自己去追求，去努力了，為了他們的美好未來(lái)，他們只能默默的努力著(zhù)，靠自己的雙手打拼出屬于自己的'一片天空，所以往往這些人的目標很明確，他們確立了自己的人生目標，就計劃性的追求著(zhù)，奮斗著(zhù)，他們心中的艱苦，煩惱，無(wú)人可知，也不可捧告，只能通過(guò)運動(dòng)在發(fā)泄心中的煩惱，不會(huì )展現出他們內心的痛處。 兩年是在校學(xué)習，一年的外出實(shí)習，真快，前者即將消失，后者急速誕生。 兩年了，你學(xué)到了什么？如果你隨便找一個(gè)同學(xué)這樣問(wèn)他，他會(huì )回答什么？

　　有的說(shuō)，這兩年時(shí)間里我的游戲等級提高了許多，技能也得到了較大的升級，比以前好多了哦。有的說(shuō)，我在這兩年時(shí)間里，身體沒(méi)有以前那么苗條了。有的說(shuō)，我在校的時(shí)間里，交來(lái)了一個(gè)很漂亮的女朋友，而且聰明可愛(ài)，通過(guò)跟她在一起，我的情感經(jīng)驗又上了一層樓，逗女孩子的甜言蜜語(yǔ)也說(shuō)得很流利了。這就是他們的回答，不過(guò)，每個(gè)人的回答都不一樣，當然也有人這樣回答：兩年時(shí)間里，雖然學(xué)的都是一些基礎知識，但重要的是學(xué)會(huì )許多做人的道理，在初中里很流氓，不懂得尊重老師跟同學(xué)，很幼稚，經(jīng)過(guò)兩年的錘煉，起碼不像初中那樣了，現在跟老師同學(xué)相處得很好，思想也逐漸走向成熟，還有就是知道了父母給的錢(qián)來(lái)之不易，所以要好好珍惜，這就是我這兩年的收獲。聽(tīng)到這樣的回答，我羞愧不已，同樣的時(shí)間，同樣的學(xué)校，教出來(lái)的學(xué)生為什么就不一樣呢？難道是教育有問(wèn)題？我想應該是每個(gè)人所需要的東西不同罷了。 未來(lái)，真的那么美好嘛？

　　我想不是。所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)得彩虹”，一個(gè)人如果不曾經(jīng)歷人生中的一些挫折，不曾有過(guò)失敗，是難以走向成功的，“天下沒(méi)有免費的午餐”，如果你什么都不做，就想擁有億萬(wàn)身價(jià)的話(huà)，除非天下掉下鉆石，但是這樣的機率是非常渺茫。

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