實(shí)用的找回自己作文五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的找回自己作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
找回自己作文 篇1
在讀小學(xué)時(shí)，我并不知道什么是社團活動(dòng)課，直到進(jìn)入初中我才知到有這如此豐富的一節課——社團活動(dòng)課。我并且也參加了美術(shù)社。
起先我也上課時(shí)，看到與我同年段的同學(xué)在學(xué)素描，一個(gè)個(gè)都比我厲害。當我每次上社團活動(dòng)課時(shí)都十分的 “謙虛”，不敢動(dòng)筆，因為我怕別的同學(xué)笑我。
一直到一次，我上社團活動(dòng)課時(shí)，一個(gè)與我素不相識的人，讓我敢大膽畫(huà)畫(huà)了，讓我找回自己了。
記得那一次，我在椅子上正起勁的畫(huà)著(zhù)素描，我越畫(huà)越有手感，心想：這應該是我重現在到以中畫(huà)得最好的一幅畫(huà)了。但是還沒(méi)有那一些“深造”過(guò)的同學(xué)好，可就在這時(shí)侯心魔又來(lái)了——又不敢畫(huà)畫(huà)了，但是又因為怕老師罵，只好重新拿一張紙起來(lái)畫(huà)。就這時(shí)我旁邊一個(gè)素不相識的同學(xué)，他忽然說(shuō)道：“你剛才不是畫(huà)得好好的嗎？”我聽(tīng)了，吞吞吐吐地說(shuō)：“我我……我那一張畫(huà)得不不……好，我我……把他他……給給扔了�！薄芭聞e人笑什么？你看一下我的�！闭f(shuō)著(zhù)他便把他的畫(huà)給我看，的確他的畫(huà)比我還難看，看完后他又說(shuō)“比你難看吧。我都不怕別人笑，你怕什么？”我聽(tīng)了，愣了一會(huì )兒，他又說(shuō)了一句：“在這里上課的學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)是不受別人笑話(huà)的�！笔前�！沒(méi)有一個(gè)是不受別人笑話(huà)的，我又何必怕呢？
從那以后，也就是在那一個(gè)與我素不相識的同學(xué)的幫助下，我的畫(huà)不在是那一次最好了——因為我找回了自己。
找回自己作文 篇2
記得小學(xué)的時(shí)候，每逢體育課練習跳繩時(shí)，我總比別人要“謙虛”。我一點(diǎn)兒不敢動(dòng)手中的繩子，只是眼巴巴的看著(zhù)別人跳了一個(gè)又一個(gè)——我怕別人笑話(huà)只能跳十幾個(gè)的我！
時(shí)間久了，我似乎感覺(jué)在體育課上，根本不存在著(zhù)我。我硬是把自己給“搞丟了”！
萬(wàn)幸的是，那一天，我找回了自己......
那一天，學(xué)校如期召開(kāi)了一年一度的“達標運動(dòng)會(huì )”，也就是對每位學(xué)生的體育水平進(jìn)行公開(kāi)考核。而其中重要的一項，便是跳繩。
等待輪到著(zhù)我的時(shí)候。我攥著(zhù)手中的繩子，出了手汗，心中矛盾萬(wàn)分。我想：“自己都已經(jīng)長(cháng)這么大個(gè)人了，跳繩的水平也應該相應地提高吧�！笨稍偬ь^看看正在跳的同學(xué)，我的心魔便又來(lái)了：“他們都跳得這么熟練，一下子就幾百個(gè)了，我無(wú)論怎么跳也得被他們笑話(huà)吧？”
我的朋友小Y望見(jiàn)了我，他似乎讀懂了我的心思，趕忙走了過(guò)來(lái)：“你是不是在擔心什么？”因為是朋友，我就一五一十的把我的矛盾想法告訴了他�！芭聞e人笑干什么？你瞧瞧我的成績(jì)！”他拿出了他的考核單，他的成績(jì)也十分讓人尷尬。不過(guò)小Y卻不是很在意，他說(shuō)道：“跟你一樣差勁的人，都不怕別人笑話(huà)，你為什么就要怕呢？”我聽(tīng)了，愣了一下，正琢磨著(zhù)他說(shuō)這番話(huà)的意思時(shí)，他又微笑著(zhù)對我說(shuō)道：“只要你帶著(zhù)自信與勇氣去干一件事，你就是最好的�！蔽疫@才恍然大悟——一個(gè)有自信的，相信自己的人，為什么會(huì )去怕別人笑話(huà)呢？
終于輪到我了。我拿著(zhù)繩子，不顧一切地跳了起來(lái)，心中只有剛剛小Y和我講的那幾句話(huà)�！笆畟�(gè)。。。二十個(gè)。。。三十個(gè)。。�！�，我被自己震驚了，我從來(lái)沒(méi)跳得這么順利過(guò)。
“時(shí)間到！你跳了110個(gè)！”，當老師宣布我的成績(jì)時(shí)，我過(guò)了好一會(huì )，才意識到這真的是自己跳出來(lái)的成績(jì)......
從那天起，我終于找回了自己，找回了自己應有的自信和勇氣。無(wú)論干什么事，顧慮也再沒(méi)從前那么多了。它們去哪了呢？當然是被空前強大的自信取代了。
自信的強大，足以讓一個(gè)從前自卑自棄的人找回自己，認識到自己的價(jià)值。
找回自己作文 篇3
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，有獨屬于自己的外貌，有獨屬于自己的性格，有獨屬于自己的風(fēng)格，有獨屬于自己的歷練……
我是一個(gè)乖巧，活潑開(kāi)朗的女孩。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我變的叛逆，對父母的言行不屑一顧。他們說(shuō)的，他們做的，在我看來(lái)都是浮云罷了。
一次和母親吵架，我拎起書(shū)包就氣沖沖，大步流星地向外走去。走到一條小路上，小路一路曲折，路上鋪滿(mǎn)秋葉，大風(fēng)吹過(guò)，秋葉都翩翩起舞，使我的發(fā)型凌亂不堪。我一把抓下頭繩，索性再亂一點(diǎn)，踢開(kāi)秋葉，把書(shū)包扔在大樹(shù)下，從書(shū)包里取出手機耳機來(lái)聽(tīng)音樂(lè )以舒緩心情，“我怎么變這樣，變得這樣瘋狂”，我按下了暫停鍵，腦子里的思想錯綜復雜，我倚在樹(shù)上，凝視著(zhù)前方，眼前不禁浮現出童年與母親在一起玩樂(lè )的情景：“媽媽?zhuān)次視?huì )騎自行車(chē)了，我是不是很厲害呀！”媽媽微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭應道：“對呀，你最厲害了！”正當這時(shí)，我仍騎車(chē)往前，前面不遠處有一塊大石頭擋住了我的去路，母親看情況不對，就連忙跑過(guò)來(lái)從后面拉住了自行車(chē)，她擔心拉住自行車(chē)后我會(huì )向前傾，就用另一只手摟住了我。起先我不知道母親這一行為的緣由，后來(lái)轉過(guò)頭去一看，才發(fā)現前面有塊大石頭。母親擔心我受到傷害，所以才這樣做……在父母眼中，孩子的安�？偸亲钪匾�。
不久，淚水打濕了眼眶，心中思緒萬(wàn)千：“我怎么變成現在這樣了，以前的我并不是這樣的��？我怎么對自己越來(lái)越陌生了，快要不認識自己了。父母的言行不都是為了我們好嗎？……不由得大聲痛苦。突然耳邊傳來(lái)熟悉的聲音——”你怎么在這兒啊，我找了你好半天呢�！蔽姨ь^一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)亿s忙撲到媽媽?xiě)牙�，邊抽泣�?zhù)邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我不應該跟您頂嘴。是我錯了，我不應該和朋友出去這么晚才回家的，我下次不會(huì )這樣了�！蹦赣H沒(méi)有說(shuō)什么，只是用手摸了摸我的頭發(fā)，并用紙巾把我的淚水擦干。
我不應該變得如此叛逆倔強，我要找回之前那個(gè)乖巧，活潑的自己，使自己過(guò)的像以前一樣精彩！
找回自己作文 篇4
世上有活了一百萬(wàn)次的貓嗎？有！日本女作家佐野洋子的繪本圖書(shū)《活了一百萬(wàn)次的貓》中就有這樣一只特殊的貓：
有一只漂亮的虎斑貓死了100萬(wàn)次，又活了100萬(wàn)次。100萬(wàn)個(gè)人寵愛(ài)過(guò)這只貓，100萬(wàn)個(gè)人在這只貓死時(shí)哭過(guò)，可貓一次也沒(méi)有哭過(guò)。是啊，貓為什么要哭呢？因為貓不愛(ài)他們��！直到有一回這只貓變成了漂亮的野貓。后來(lái)，它被一只美麗而驕傲白貓所吸引，終于它倆幸福地生活在了一起，生活里充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)，還生了好多可愛(ài)的小貓，現在貓比愛(ài)自己還愛(ài)白貓和小貓們。它們漸漸老了，一天，白貓死了，貓傷心極了，它不停地哭啊哭啊，就這樣在白貓身邊永遠地死了。
為什么100萬(wàn)個(gè)人寵愛(ài)過(guò)這只貓，貓卻不快樂(lè )？為什么這一次貓再也沒(méi)有活過(guò)來(lái)呢？這是值得深思的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)思索，我的`答案是——真愛(ài)。貓雖然活了一百萬(wàn)次，卻從沒(méi)有真正地活過(guò)，貓一直被人疼愛(ài)著(zhù)，但它卻一點(diǎn)都不開(kāi)心，因為它從沒(méi)愛(ài)過(guò)他們，沒(méi)有付出它的愛(ài)，100萬(wàn)次沒(méi)有真愛(ài)的生命，它都不快樂(lè )。最后一次，貓找回了自己，從此，它開(kāi)始去體驗人生，有了家庭、有了愛(ài)人、有了小孩開(kāi)始付出他的愛(ài)，貓覺(jué)得生命變得有意義，它真正活過(guò)，付出過(guò)愛(ài)，擁有了一份永遠的美麗和感動(dòng)。所以當愛(ài)著(zhù)的一半死去時(shí)，它滿(mǎn)足了，也覺(jué)得不需要再活一次了。
是啊，世界上又有誰(shuí)能離得開(kāi)愛(ài)呢，家人的疼愛(ài)，朋友的友愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)……時(shí)刻像空氣、水分一樣永遠滋潤著(zhù)我們，為我們指點(diǎn)生命的方向；但是我們更多的時(shí)候卻是心安理得地去享受它們，而從沒(méi)有學(xué)會(huì )愛(ài)別人。
在這之前，我還是一個(gè)很不懂事，不會(huì )去試著(zhù)愛(ài)別人的女孩兒。記得那天，正好是星期六。我吵著(zhù)要去姐姐家，可媽媽卻不肯答應我這小小的要求。她說(shuō)：“今天是不可能讓你去的，昨天讓你去你不去，今天再去會(huì )不受歡迎的，因為大家都很忙，哪有時(shí)間再陪你？” 我再次把乞求的目光投向了媽媽?zhuān)Ｍ芑匦霓D意�？晌覐乃菑堣F面無(wú)私的臉上看到了這幾個(gè)字：沒(méi)有商量余地。我很傷心，也很無(wú)奈，也更加氣憤，淚水在我眼眶里直打轉兒，我大聲說(shuō)了句：“壞媽媽?zhuān)疫@么小的要求你都不答應！你還是我媽媽嗎？我恨你！”我跑進(jìn)自己的房間里，失聲大哭起來(lái)，淚水像斷了線(xiàn)的珠子，流到我的嘴邊。哎，苦澀澀的！剛才那一幕又從記憶的角落偷偷地溜了出來(lái)。淚，是晶瑩剔透而又光亮純潔的，像水晶，又像鉆石�？刹恢窃趺戳�，我總覺(jué)得在淚水中隱隱約約可以看見(jiàn)媽媽也不開(kāi)心的神色。我似乎從中明白了些什么，也悟出了什么，不得不承認媽媽是對的，是我自己無(wú)理取鬧，惹得媽媽心煩意亂，想想媽媽平時(shí)帶我也夠忙碌辛苦了，可我竟然那樣不懂事。我的眼眶再次濕潤了，一股暖流涌上我的心頭，心中有一種說(shuō)不出的滋味。我有一個(gè)打算——向媽媽賠禮道歉。 我邁著(zhù)沉重的步子來(lái)到客廳，媽媽正在悶聲不響地擦窗戶(hù)。要是平時(shí)媽媽一定一邊唱歌一邊干活�？吹綃寢屓绱诵量嗳绱擞魫�，我的心像被針重重地扎了一下�！皨寢�?zhuān)瑢Σ黄稹蔽业偷偷卣f(shuō)。媽媽向我投來(lái)驚訝的目光，而后開(kāi)心地笑了�？匆�(jiàn)媽媽的笑臉，我也心情好多了，像陽(yáng)光照進(jìn)心房，終于與媽媽和好如初。一個(gè)人要學(xué)會(huì )愛(ài)別人，首先要學(xué)會(huì )愛(ài)身邊的親人，才能得到別人更多的愛(ài)，不是嗎？所以，趁自己還能體會(huì )愛(ài)，付出愛(ài)，好好地去愛(ài)自己身邊的人吧。
找回自己作文 篇5
只要有一絲陽(yáng)光，即使大雪紛飛，它也會(huì )一如既往地溫暖，讓你邁著(zhù)矯健的步伐，跑過(guò)失望凝成的雪地。
——題記
語(yǔ)文老師站在講臺上，一雙明亮的眼睛透露出深邃，可我卻看得觸目驚心，氣兒也不敢喘。身為學(xué)習委員的我，此次語(yǔ)文考試竟然全班倒數。頃刻間，我竟有一種天崩地陷的感覺(jué)。
隨即，教室門(mén)被一陣急風(fēng)推開(kāi)，班主任火冒三丈地拿著(zhù)試卷沖上講臺，看見(jiàn)還在發(fā)呆的我，脫口斥責：“看看你最近干了些什么!還龍?快成蟲(chóng)了?!”心寒的話(huà)語(yǔ)直戳我心底。一瞬間，我覺(jué)得天好冷。
老師的訓斥聲雖刺耳，可我心甘情愿，可接下來(lái)的一句話(huà)，卻真的寒了我的心，“從今天起，免除了你學(xué)習委員一職!以觀(guān)后效!”這擲地有聲的話(huà)語(yǔ)重重地在我胸口響了一陣，——唉，難堪的免職!
免職嗎?原來(lái)學(xué)習優(yōu)異的我也會(huì )有如此的下場(chǎng)?我嘴邊輕哼一聲，早就將自己沉迷于網(wǎng)絡(luò )的事兒忘記得一干二凈�，F在，我什么也不做，只覺(jué)得老天不公!頓時(shí)，憤怒的火焰熗了一身。接著(zhù)，一股無(wú)助、孤獨的曲子在心頭奏響：原來(lái)我也這么笨啊，我是這樣沒(méi)用啊，就像是一個(gè)唱獨角戲的小丑……
同桌見(jiàn)了，淡淡地說(shuō)道：“這就是我們班的學(xué)習委員啊!昔日的學(xué)霸!哈哈，三十年河東……”
她的話(huà)音剛出，我竟然有些控制不住自己。隨即，心里也涌起莫名的悲愴。
不少同學(xué)推斷我會(huì )自暴自棄，我卻暗地抬起了高傲的頭，書(shū)寫(xiě)起倔強反擊的筆記!
清晨，陽(yáng)臺上，瑯瑯書(shū)聲。
黑夜與白天還在廝打，我便早早來(lái)到陽(yáng)臺上。拿起語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)口大聲徹讀：“走向廣場(chǎng)的路不只有一條……”天，出奇的冷，狹窄的陽(yáng)臺，我不停地迂回打轉，可嘴角讀書(shū)聲卻沒(méi)斷過(guò)，寒冷的天氣百般地阻撓我的腳步，瑯瑯的讀書(shū)聲卻從窗里飛出。
傍晚，課桌上，筆耕不輟。
睡神不止一次地向我招手、拋媚眼，但我不曾理會(huì )。臺燈下，我依舊筆直地坐著(zhù)，筆的影子一次次閃過(guò)，我的眼神中充滿(mǎn)堅定、堅持!別輸給自己!
又是一場(chǎng)考試過(guò)后，兩位老師的目光中閃出少有的贊許。我贏(yíng)了，我成功了!沒(méi)錯，我的逆襲完美成功，我又重奪班級第一的寶座!當試卷接到手的那一刻，整片心海中都是五味雜陳：有激動(dòng)，有醒悟，有雨過(guò)天晴的暢快淋漓，我跑過(guò)了那段不堪回首的黑暗史。
不管能否官復原職，我只覺(jué)得做回了自己。
任飛雪再狂，我也會(huì )竭力奔跑在這徹骨的寒天中，不再迷惘，直達溫暖人心的桃花源。
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