留一點(diǎn)信心給自己作文（通用27篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的留一點(diǎn)信心給自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
留一點(diǎn)信心給自己作文 篇1
是雨，或浙漸瀝瀝，或傾盆而下。聚在瓦歲縫隙組成的小溝里，霎時(shí)間緩緩淌下去，或汩汩如泉，或潺潺成溪。從屋檐躍到泥濘的小路，中途便構成雨簾，外面的一切現在看起來(lái)都只是隱隱約約，并不真切。
順著(zhù)小路而下，其勢如千軍萬(wàn)馬，排山倒海般涌下，遇到小坑則積成漩渦，遇到亂石則浪沫橫溢，就似如兇獸般的洪澇要從天而降。
雨水互相撞著(zhù)、推著(zhù)、擠著(zhù)，終于來(lái)到盼望已久的平坦草地，卻“天有不測風(fēng)云”，剛像掙脫了僵繩的野馬般的雨水，又在不經(jīng)意間撞上一位陌生人的腳。
我撐著(zhù)半透明的雨傘，裸露著(zhù)腳，心友意冷地在雨中徒步。一落千丈的成績(jì)使心情受得更加遭糕，仿佛有一塊龐大的巖石壓在已經(jīng)涼透的心頭，感覺(jué)聽(tīng)到了它在張牙舞爪，在瘋狂地咆哮：壓扁它！壓扁它！
腳已經(jīng)被冰涼的雨水凍得麻木，寒意順勢而上，寒氣逼人，我不禁打了個(gè)寒噤。顫顫巍巍地捂著(zhù)胸口，生怕心臟突然不跳動(dòng)了，生怕突然窒息了。
忽然間，像著(zhù)了魔一般，鬼使神差地扔掉，既然要頹廢，那就要逍遙自在，又何必自裝清高！我仰天長(cháng)哮：“為何付出的艱辛沒(méi)有結果？為什么皇天要負有心人！為……”
聲音夏然而止，一句溫馨的話(huà)語(yǔ)飄轉到我的耳畔，是那么熟悉，是那么親和，是那么溫柔，是那么令人念念不忘。
“孩子，成長(cháng)路上有千坎萬(wàn)坷，越過(guò)去了，叫做成功；越不過(guò)去，叫做失敗，但勝敗乃兵家常事，從哪兒跌倒，就要從哪兒爬起來(lái)！“
那一剎那，世間仿佛只有那一句溫馨的話(huà)語(yǔ)存在。如雷貫耳的雨聲，震耳欲聾的風(fēng)聲仿佛消逝得無(wú)影無(wú)蹤。
轉頭一看，果不其然，是母親，是億萬(wàn)人噴噴稱(chēng)贊的“母親”！我像極了一只流離失所的落湯雞，撲在母親的懷中嚎啕大哭，嗚嗚咽咽。
剛才還在下得轟轟烈烈的暴雨轉瞬間按下暫停鍵，不再墜入人間；剛才還在呼得嘶聲裂肺的狂風(fēng)驟然截止，不再禍害人間；剛才還在哭得梨花帶雨的我忽然間遏止，不再心灰意冷。
太陽(yáng)奇跡般地緩繡露出容顏，射出萬(wàn)丈光芒，普照世間；彩虹仙子般地懸掛到天邊，色彩斑斕，悅人耳目；溫馨的話(huà)語(yǔ)出乎意料地飄到耳邊，讓我意志堅強，怦然心動(dòng)
留一點(diǎn)信心給自己，堅信風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹！
留一點(diǎn)信心給自己作文 篇2
成長(cháng)路上。有彩虹，也有風(fēng)雨。成功時(shí)，留一點(diǎn)清醒給自己，你會(huì )發(fā)現，更多的理想需要追求；失敗時(shí)，留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，你會(huì )發(fā)現，前方的道路何其寬廣幸福時(shí)，留一點(diǎn)責任給自己，你會(huì )發(fā)現，幫助別人多么快樂(lè )憂(yōu)傷時(shí)，留一點(diǎn)微笑給自己，你會(huì )發(fā)現，平凡的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光；留一點(diǎn)希望給自己，你會(huì )發(fā)現，努力的一切都是有用的；留一點(diǎn)信心給自己，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)這一切的困難都難不道自己。
“少壯不努力，老大徒傷悲”。母親的這句話(huà)總是掛在嘴邊。小時(shí)候，我從不聽(tīng)母親的話(huà)，一直當做耳邊風(fēng)。每次都感覺(jué)無(wú)所謂。玩心很重，到了每次考試成績(jì)出來(lái)以后，都是令人失望的分數，母親的話(huà)又再耳邊響起了……到了初中，我似乎明白了很多。我也感覺(jué)自己要努力學(xué)習，不能再有玩心了。每次回到家，父母的叮囑；每次到校，老師的叮囑：“多給自己一點(diǎn)信心，下一刻你也許難倒你的事情會(huì )迎刃而解�！辈还茏鋈魏问虑�，都要給自己信心，對自己說(shuō)我可以，我能的。不管做簡(jiǎn)單還是困難的事情，自己都要給自己信心，那么你會(huì )感到其實(shí)這些事情簡(jiǎn)單，很容易。
我記得老師曾經(jīng)告訴我們一個(gè)故事：有一位中學(xué)生，從初一到初二。甚至到了初三上半學(xué)期；他成績(jì)不算太好，老師講的東西有點(diǎn)開(kāi)始聽(tīng)不懂了。當時(shí)他自己都開(kāi)始自暴自棄了，后來(lái)老師找到了他，告訴他：其實(shí)你是個(gè)挺聰明的孩子，腦子也很聰明，只是你自己沒(méi)有給自己希望，自己沒(méi)有給自己信心。你才會(huì )感到老師講的東西聽(tīng)不懂。你要自己給自己多一點(diǎn)點(diǎn)希望，給自己多一點(diǎn)信心。你會(huì )發(fā)現其實(shí)老師講的東西并不難�！袄蠋煹囊环�(huà)，如同當頭喝棒，讓他瞬間明白了很多。從那以后他不斷的給自己加油，給自己信心。從班級的中游成績(jì)努力地往上爬，到中考的時(shí)候以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入高中。他在日后的學(xué)習中，不管遇到多大的困難，他始終記得老師對他當初所說(shuō)的話(huà)。
任何時(shí)候給自己多一點(diǎn)希望，給自己多一點(diǎn)信心。你會(huì )發(fā)現，其實(shí)困難并不可怕，可怕只是你自己缺乏地信心，所以以后不管做什么事情，我都要給自己信心，給自己加油。
我相信只要我努力了，希望永遠會(huì )有的。我相信只要我有信心，任何困難都難不倒我。
留一點(diǎn)信心給自己作文 篇3
藍藍的天空中飄蕩著(zhù)朵朵白似雪絨的云，火紅的太陽(yáng)高掛著(zhù)，釋放著(zhù)它的熱情擁抱大地。一切都是那么美好……
可我的心如抽空般石沉大海�！鞍�！”又一聲沉重的嘆息從喉中傳出，鳥(niǎo)兒似乎也發(fā)現我的不快，急忙飛離我的視線(xiàn)�！鞍�！”又是一聲嘆息。
中考眼看就要來(lái)臨了，原本悠閑自得的我第一次如此手足無(wú)措，無(wú)論如何想撫平自己嘭嘭亂躥的心都毫無(wú)作用。這該如何是好？
“這次又考砸了”“你怎么回事”“上課有沒(méi)有好好聽(tīng)”“回家有沒(méi)有好好讀書(shū)”……老師父母一聲聲的問(wèn)話(huà)，語(yǔ)中伴著(zhù)深深的無(wú)奈，失望和卒酸。我好想回答他們“我力不從心��！我想考好，我想成功，我想！可是每次眨巴著(zhù)大眼等待結果，一聽(tīng)到考差了，一聽(tīng)到想了一千遍一萬(wàn)遍的成功的愿望就這樣破滅了，一次又一次，我沒(méi)有信心了，不敢再張開(kāi)雙臂迎接挑戰了，我怕，下次還是失敗�！�
天空中太陽(yáng)被云遮擋住，漸漸灰暗了，也給我的心染了一層挫敗感……
我無(wú)力地趴在書(shū)桌上，拿在手上的書(shū)反了我也無(wú)動(dòng)于衷�！鞍�！”又是一聲嘆。突然一只手搭在我的肩頭，我的思緒被無(wú)緒地拉回來(lái)�！霸趺匆恢眹@氣？”略帶心疼的話(huà)語(yǔ)那漸漸蒼老的聲音飛入我耳中，我猛然一回頭：“爸，你回來(lái)了？工作累嗎？去吃飯吧！爸，中考快到了，我沒(méi)信心考進(jìn)理想的學(xué)校，他們總說(shuō)考進(jìn)一中就是一只腳跨進(jìn)了大學(xué)的門(mén)檻。爸，我沒(méi)有信心啊，我怕考不進(jìn)�！卑职值哪樤桨l(fā)蒼老，發(fā)絲中混著(zhù)白色�！昂⒆�，讀書(shū)很累對嗎？告訴爸，你還是沒(méi)有盡力對嗎？你害怕考不進(jìn)爸爸會(huì )怪你嗎？伸出你的手來(lái)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭帶著(zhù)疑惑伸出右手�！翱�，那時(shí)你的手只有幾厘米，現在都長(cháng)大了，可是你的手還是沒(méi)有爸的大對嗎？孩子，爸相信你的能力，盡力就好，從小到大你都是成功的，不是嗎？即使失敗過(guò)又怎樣呢？相信自己，你可以的對嗎？”我著(zhù)了魔似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
對��！爸爸為了我付出如此多，為我保留了如此多，爸爸的手掌起繭了，還是為了我保留了幸福的生活。我呢？何不留點(diǎn)信心給自己，為中考奮斗，正如爸爸說(shuō)的，我成功過(guò)，成功的背后也包括了失敗，我該為自己想想，留點(diǎn)信心給自己呢！
失敗了，就再找可以成功的路，留點(diǎn)信心給自己，我相信我可以，即使失敗，不是還有個(gè)家嗎？
留一點(diǎn)信心給自己作文 篇4
從小到大，我都是一個(gè)懦弱膽小的女生，總是害怕新的事物與挑戰，但這一次，我打敗了過(guò)去的自己，我獲得了信心與前進(jìn)的動(dòng)力……
面對未知的茫然
新的學(xué)期，迎來(lái)了新的學(xué)習改革——小組合作！這是一個(gè)既熟悉又陌生的名詞��！老師交給了我一個(gè)艱巨而又光榮的任務(wù)，那就是當小組長(cháng)，我仿佛是處在一個(gè)光亮的房間里，讓后猛然變的黑暗，看不到未來(lái)，看不到絲絲光明，只有那未知的世界，我原以為一開(kāi)始就能取得好成果，你、但那屢次違紀的同學(xué)，屢次欠交作業(yè)的同學(xué)，屢次搗亂的同學(xué)，讓我認識到這并不是想象中的如此簡(jiǎn)單。
充滿(mǎn)熱情的競爭
好一個(gè)小組合作，競爭隨之一觸即發(fā)，上課開(kāi)始活躍起來(lái)了，氣氛比以往的好了不少，就連平常那些死活不肯交作業(yè)的“賴(lài)賬王”竟然也寫(xiě)得認認真真的，眼前的班級煥然一新，大家都積極投身于這種競爭之中，不斷為各自的小組爭取榮耀，答題，朗誦，了、守紀各種變化多樣種類(lèi)繁多的加分方式更是使我們不斷前進(jìn)并爭取進(jìn)步，大家在競爭中合作，在合作中競爭，充滿(mǎn)著(zhù)熱情，我也充滿(mǎn)著(zhù)信心。
隨之而來(lái)的失敗
在我的帶領(lǐng)下，小組成員雖然有了一定的進(jìn)步，但還是無(wú)法與其他小組相比，小組成績(jì)一直處于中下?tīng)顟B(tài)，經(jīng)歷幾周后，我的信心在逐漸潰散，像一個(gè)正在泄氣的氣球，小組內有一個(gè)專(zhuān)愛(ài)上課搗亂，下課不寫(xiě)作業(yè)并常給我們小組添麻煩的家伙，我簡(jiǎn)直很透他了，可我并沒(méi)有想放棄他，我希望在小組合作中每個(gè)人都能取得進(jìn)步，但突如其來(lái)的失敗深深打擊了我，倒數！我似乎聽(tīng)到了同學(xué)們的嘲笑，我似乎看見(jiàn)了同學(xué)們鄙夷的目光，我感受到一股壓力緊緊壓在我的心上，淚水再也無(wú)法避免的落下，如斷線(xiàn)的珍珠，沒(méi)有希望了，我想，不可能成功了，我想，我該怎么辦？我又一次迷茫。
重新樹(shù)立信心
但最終我還是止住了眼淚，這時(shí)，小組中的一位同學(xué)來(lái)安慰我，道：“我們還有機會(huì )的，我們可以重新開(kāi)始��！更認真更努力去對待這個(gè)小組，總有一天會(huì )成功的！”，我聽(tīng)著(zhù)，有些許動(dòng)容，回家后，我想了一個(gè)晚上，第二天，出奇的改變了一切似得，那搗蛋鬼不在搗蛋了，平常沉默的同學(xué)積極起來(lái)，他們都在改變，我回憶起自己的初衷、“為組員們的進(jìn)步而努力”我看見(jiàn)了，他們還沒(méi)有放棄，我重新樹(shù)立了信心，我微笑著(zhù)看著(zhù)他們，我還沒(méi)有失敗，最終，我們小組成功走上了中上的位置，我仍要努力，為大家。
留一點(diǎn)信心給自己，我要氣餒，不要放棄，我堅信，明天將會(huì )比今天更好。
留一點(diǎn)信心給自己作文 篇5
信心，是一種力量，它鼓舞著(zhù)我們奮勇直前；信心，是一種鼓勵，他激勵著(zhù)我們開(kāi)拓進(jìn)取。
那滾燙的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，路邊的小草被曬得直不起腰；那塑膠跑道上，似乎都被曬出了油。但我們卻站在這“火爐”上聽(tīng)從著(zhù)老師的指令。
運動(dòng)會(huì )快到了，老師拽著(zhù)我們在這練習著(zhù)。
“每次至少跑三圈，聽(tīng)明白了嗎？好了，聽(tīng)我口令，預備！”
“吱”的一聲，老師口中的哨子被吹響了，我們也隨著(zhù)這尖銳的一聲，一起沖了出去……
一圈跑完了……第二圈也跑完了，逐漸的，我開(kāi)始有些力不從心了，那兩只腿像灌了鉛似的，重重地，墮著(zhù)、墮著(zhù)，又一次次被我用力的抬起，邁出去。就這樣堅持著(zhù)，又跑完了半圈，似乎這時(shí)的我已經(jīng)有氣無(wú)力了，腿也不聽(tīng)使喚了，但我一直抱著(zhù)信心，心里不斷的念叨著(zhù)：“我就是我！加油，我能行！相信自己，我能行！”
我一步一個(gè)腳印地踏著(zhù)，終于，離終點(diǎn)只有50米了，“最后一個(gè)彎，加油！這時(shí)，每一步對現在的我來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)飛躍，我一定行，相信自己！“憑著(zhù)這股信心，我似乎爆發(fā)出了全身的力量，那灌了鉛似的腿也不沉了，身子也感不到累了，猛地一下子沖到了終點(diǎn)。
“我成功了，我真的成功了，我突破了我自己，打破了自己的記錄�！�
這1200米的路程��！在這熱的發(fā)燙的太陽(yáng)光下，我突破了自己，我成功了！
這次的成功不僅僅來(lái)源于我的努力，更來(lái)源于我的自信，我永恒的信心！因為我始終相信——我能行！
信心，使人成功；信心，使人自豪；信心，使人進(jìn)步！
留一點(diǎn)信心給自己作文 篇6
自信是成功的支撐點(diǎn)。無(wú)論什么時(shí)候我們都要給自己留一份自信。
現在，在上課時(shí)，我不再膽怯，而是用最響亮的聲音說(shuō)回答問(wèn)題；在小組活動(dòng)里，我不再畏畏縮縮，而是盡最大的努力去幫助他人；在遇到困難時(shí)，我不在逃避退縮，而是以最好的心態(tài)去挑戰自己，勇往無(wú)前。這一切是因為什么改變的呢？那無(wú)疑是信心的根在心底深深扎下了，然后慢慢發(fā)芽、開(kāi)花、結果。
在田徑運動(dòng)會(huì )800米起點(diǎn)處，雖然已經(jīng)做好了沖鋒的準備，但當看到人高馬大、躍躍欲試的對手時(shí)，胸有成竹的氣概還是一飛而散。心想：都到這節骨眼了，只能打腫臉充胖子了。決不能放棄，我相信我能行！隨即暗暗為自己鼓勁。隨著(zhù)“砰”的一聲，所有運動(dòng)員像離弦的箭般沖了出去，很快跑完一圈。這時(shí)，我體力漸漸不支了，額頭上冒起了豆大的汗珠，看著(zhù)前面依然跑得飛快的選手，我更是鼓足勁兒，使出九牛二虎之力，繃緊腮，連跑帶追已是氣喘吁吁，就剩200米了。堅持��！盡管此時(shí)的我真的是口干舌燥腿發(fā)軟，衣服像浸泡在水里般，本能地跑不動(dòng)了，但看到給我拍手加油的老師和同學(xué)。在自信心的催促下，我更起勁了，皇天不負有心人，終于越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。雖然不是最快的那個(gè)，但我用心底的信心戰勝了自己，超越了自己，心里還是甜甜的。
信心也是最亦見(jiàn)成敗的。越王勾踐憑著(zhù)信心，臥薪嘗膽，三千越甲終可滅吳；女作家海倫·凱勒在雙目失明的情況下，在心底留著(zhù)一份堅毅的信心，竟學(xué)習了五門(mén)外語(yǔ)；舞蹈家邰麗華雖身殘但志堅，心里有一份必要成功的自信，終在屬于自已的星光大道上贏(yíng)得無(wú)數掌聲。
信心是成功的基石�，F在在考場(chǎng)上，我一如既往地信心滿(mǎn)滿(mǎn)，等著(zhù)大展身手，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
自信，讓我們從困難中走出來(lái)，從失敗中走向成功。無(wú)論在哪里，我們都要給自己留一份自信！
留一點(diǎn)信心給自己作文 篇7
一個(gè)人若沒(méi)有了手，沒(méi)有了腳，沒(méi)有了親人，也沒(méi)有了任何財富，那么能夠支撐整個(gè)人生還會(huì )是什么？回答是一致的，那就是信心！
記得那是我剛進(jìn)初一的時(shí)候，一切對我來(lái)說(shuō)，除了陌生之外，還是陌生，學(xué)習壓力如同千斤大石一樣向我砸來(lái)，一下子把我我的自信心擊得粉碎。第一次英語(yǔ)考試我僅得了60分，成了班里的后進(jìn)生！要知道，我在小學(xué)可一直是讓人羨慕的優(yōu)秀生��！這60分的英語(yǔ)成績(jì)，無(wú)疑把我推進(jìn)了痛苦而絕望的深淵！我不知所措，一下子覺(jué)得前途茫然。
然而，在那個(gè)普通的黃昏，我卻看到了人生的曙光。
那的確是一個(gè)普通的黃昏。我一個(gè)人靜靜地走在回家的路上，想讓夕陽(yáng)的余暉溫暖我已冰涼的心。當時(shí)，我眼中那血紅的夕陽(yáng)，雖然仍在用盡最后的光芒暖暖地呵護著(zhù)萬(wàn)物，但畢竟正一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下去！我不禁在心里感嘆，太陽(yáng)也終有疲倦的時(shí)候，也終有不再輝煌的時(shí)候，也終有被黑夜覆蓋的時(shí)候��！似乎是因為不忍看到夕陽(yáng)的沉淪，我傷感地抬起了頭———然而，就在抬起頭來(lái)的一剎那，我震驚了，在無(wú)垠的天空中布滿(mǎn)了絢麗的彩霞，那是太陽(yáng)的余暉在頑強的燃燒！我冰冷的心在那一神圣的時(shí)刻接受了夕陽(yáng)與晚霞的撫慰，開(kāi)始一點(diǎn)一滴地融化了。我久久凝望著(zhù)漸漸變得深藍起來(lái)的天空：隨著(zhù)夕陽(yáng)和晚霞的隱去，它們的光和熱又化做了一顆一顆的星星；最后，當夜色完全降臨之后，天幕上將又是一片璀璨的星光！而且，我可以預料，明天代替這燦爛星光的將又是一輪火紅的朝陽(yáng)！
一股莊嚴的激情回到了我的心中：難道我已不再發(fā)散光芒了嗎？不！難道我已輸給了那可恨的a、b、c了嗎？不！難道我沒(méi)有出路了嗎？不！不！不！那為什么我剛才一蹶不振？因為我沒(méi)有了信心！啊，什么時(shí)候我竟然喪失了信心？不行，我一定要有信心！即使是落山的夕陽(yáng)燃燒了最后一絲光芒，也能留下一抹如此絢麗的彩霞，一片如此燦爛的星空！我的心徹底復蘇了，自信和喜悅又充溢在我心中！我對自己說(shuō)：站起來(lái)吧！在未來(lái)的人生之路上只要有信心，即使一無(wú)所有，我依然能搏、能拼、能贏(yíng)，能夠擁有最后的輝煌！
那天過(guò)路的人，都可以看見(jiàn)一個(gè)女孩面對燦爛絢麗的夕陽(yáng)，面對絢麗的彩霞，露出了自信的微笑。
留一點(diǎn)信心給自己作文 篇8
每個(gè)人的成長(cháng)路上都是不一樣的，我們的成長(cháng)路上，有彩虹，也有風(fēng)雨，成功時(shí)，一定要留一點(diǎn)清醒給自己，不要忘了驕傲使人退步，虛心才使人進(jìn)步。憂(yōu)傷時(shí)，留一點(diǎn)笑容給自己，人難免會(huì )有磕磕絆絆，這一點(diǎn)事情算不了什么。這次我要對大家說(shuō)：留一點(diǎn)自信給自己，自信成就你的未來(lái)！
每個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn)，有的人開(kāi)朗，有的人大方，有的人小氣，有的人熱心，而我卻屬于文靜的女孩，要知道文靜的女孩最沒(méi)有自信了，但是，通過(guò)一件事，我終于用鑰匙打開(kāi)了自信的大門(mén)，并且用堅定的步伐邁了進(jìn)去！
聽(tīng)人說(shuō)，自信是成就一個(gè)人的夢(mèng)想，可我總是對自己太沒(méi)有信心，這件事使我的心里又多了一個(gè)坎兒，可我又是怎么度過(guò)的呢？
有一次我們十三口人都聚在一起舉辦生日派對，每一個(gè)小孩都要表演節目，還要進(jìn)行評選�？粗�(zhù)妹妹們臉上那自信的笑容，我心想：倒數第一非我莫屬，等著(zhù)再說(shuō)吧！可真正的到了那天，我還是決定背誦一下主席的詩(shī)詞《七律長(cháng)征》。輪到我了，我有感情并且流暢的背誦完了。到宣布成績(jì)時(shí)，由于我對自己太沒(méi)有信心，所以一個(gè)人到外面去了�？梢粫�(huì )兒，妹妹十萬(wàn)火急的跑了過(guò)來(lái)，：“不就是來(lái)告訴我倒數第一的事嗎，不用這么著(zhù)急吧！”出乎我意料的事情發(fā)生了“我的好姐姐來(lái)，你就對你自己那么沒(méi)有信心嗎？你不僅沒(méi)有得倒數第一，反而還得了正數第一��！”“什么？”一句什么從我嘴里就這么脫口而出了，我還能得第一？頓時(shí)心里又有些疑問(wèn)，又有點(diǎn)兒高興，準備回去領(lǐng)取屬于我的獎品，拆開(kāi)禮包，里面有一個(gè)大的泰迪熊和一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：不要對自己沒(méi)有信心，自信很重要哦！。我不禁笑了一聲。
在之后的日子里，我充滿(mǎn)了自信，踴躍參加學(xué)校舉辦的各項活動(dòng)，主持人競選啊，市、省創(chuàng )意建筑模型搭建啊樣樣都少不了我。
同學(xué)們，一定要牢記住我的一句名言：留一點(diǎn)自信給自己，即使你沒(méi)有成功，但你去勇敢嘗試了！“
留一點(diǎn)信心給自己作文 篇9
這個(gè)時(shí)代充滿(mǎn)自信。
這個(gè)時(shí)代需要自信。
這個(gè)時(shí)代必須自信。
生存在這個(gè)時(shí)代的人們時(shí)刻都不能缺乏自信，因為在這個(gè)時(shí)代——“無(wú)信者必敗”。
強大的競爭壓力讓人們不斷向上，不斷進(jìn)取，而在向上和進(jìn)取的同時(shí)，還要必備自信的基礎。因為，自信是成功的基石，沙士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是人失敗的原因�！比狈ψ孕诺娜�，則總是對自已抱著(zhù)懷疑的態(tài)度，會(huì )在猶豫和左顧右盼中失去機會(huì )，最后只有遺憾。
在這個(gè)時(shí)代，我們要學(xué)會(huì )欣賞自已的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，而不要過(guò)多關(guān)注自已的缺點(diǎn)和劣勢，這樣才能增強信心。
一個(gè)窮困潦倒的青年流浪到巴黎，期望父親的朋友可以給自已找到一份謀生的差事�！皵祵W(xué)精通嗎？”父親的朋友問(wèn)他，青年羞澀地搖了搖頭�！澳菤v史、地理呢？”青年還是不好意思地搖了搖頭�！澳敲捶蛇�行吧？”父親的朋友又問(wèn)道。青年依然搖了搖頭。父親的朋友接連發(fā)問(wèn)，青年都一直搖頭告訴對方——似乎自已沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，一無(wú)所長(cháng)�！澳蔷拖葘�(xiě)下你所住地址，我總得幫你找份事做��！”正當青年寫(xiě)完要離開(kāi)時(shí)，父親的朋友叫住了他，說(shuō)道：“年輕人，你的字寫(xiě)得很好，這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊，你不應該只滿(mǎn)足找一份謀口的工作�！�
把名字寫(xiě)好也算一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，青年在對方眼中得到了肯定和答案。
哦，我能把字寫(xiě)好，那我就能把字寫(xiě)漂亮，我就能寫(xiě)出漂亮的文章——青年一點(diǎn)點(diǎn)放大自已的優(yōu)點(diǎn)，興奮得他腳步輕松起來(lái)。
數年后，他寫(xiě)出了驚譽(yù)世界的經(jīng)典作品，他就是家喻戶(hù)曉的世界最偉大的法國作家大仲馬。
在這個(gè)時(shí)代，我們要相信自已的能力，充滿(mǎn)自信，發(fā)掘自已的潛能，對自已說(shuō)：“相信自已，我能行！”
留一點(diǎn)信心給自己作文 篇10
凡是使用過(guò)電腦的人相信對“微軟”這家公司不會(huì )陌生，然而大多數的人只知道它的創(chuàng )始人之一比爾蓋茨是個(gè)天才，卻不知道他為了實(shí)現自己的信念而孤獨地走在前無(wú)古人的路上。
當時(shí)蓋茨發(fā)現，在墨西哥州阿布凱基市有家公司正在研究發(fā)展一種稱(chēng)之為“個(gè)人電腦”的東西，可是它得用BASIC程序語(yǔ)言來(lái)驅動(dòng)，于是他便著(zhù)手開(kāi)始進(jìn)行寫(xiě)這套程式并決心完成這件事，即使他并無(wú)前例可循。
蓋茨有個(gè)很大的長(cháng)處，就是一旦他想做什么事，就必有把握給自己找出一條路來(lái)。
在短短的幾個(gè)星期里蓋茨和另外一個(gè)搭檔竭盡全力，終于寫(xiě)出了一套程式語(yǔ)言，因而也使得個(gè)人電腦問(wèn)世。
蓋茨的這番成就造成一連串的改變，擴大了電腦的世界，三十歲的時(shí)候成為一名家財億萬(wàn)的富翁。的確，有把握的信念能夠發(fā)揮無(wú)比的威力。
不知你是否曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一英里四分鐘的故事?數千年來(lái)，人類(lèi)便一直認為要四分鐘內跑完一英里是件不可能的事，不過(guò)在一九五四年，羅杰班尼斯特就打破了這個(gè)信念障礙。
他之能創(chuàng )造這項佳績(jì)，一來(lái)得歸功于體能上的苦練，二來(lái)是得力于精神上的突破。
在此之前他曾經(jīng)在腦海中多次模擬以四分鐘時(shí)間跑完一英里，長(cháng)久下來(lái)便形成極為強烈的信念，因而對神經(jīng)系統有如下了一道絕對命令，必須全力完成這項使命，果然他做到了大家都認為不可能的事。
誰(shuí)也沒(méi)想到班納斯特的破紀錄，卻給其他的運動(dòng)員帶來(lái)無(wú)比的影響，在此之前沒(méi)有一個(gè)人打破四分鐘跑完一英里的紀錄，可是在隨后的一年里竟然有三十七個(gè)人進(jìn)榜，而再后面的一年里更高達三百人之多。 之所以會(huì )有這個(gè)現象，乃是他的成就提供了其他人一個(gè)新的依據，大家所認為的“不可能”實(shí)際上是可能的。
人們常常會(huì )對自己本身或自己的能力產(chǎn)生“自我設限”的信念，其中的原因可能是因為過(guò)去曾經(jīng)失敗過(guò)，因而對于未來(lái)也不敢寄望會(huì )有成功的一日，出于這種對失敗的恐懼，長(cháng)久下來(lái)他們便開(kāi)始學(xué)得“務(wù)實(shí)”。
有的人經(jīng)常把“務(wù)實(shí)一點(diǎn)”這句話(huà)掛在嘴邊，事實(shí)上他乃是害怕，惟恐再一次遭到挫敗的打擊。長(cháng)久以來(lái)內心的恐懼成為一個(gè)根深蒂固的信念，當遇到事時(shí)便躊躇不前，即使做了也不會(huì )盡全力，不用說(shuō)結果必然不會(huì )有多大的成就。
偉大的領(lǐng)導者很少是“務(wù)實(shí)”的，他們夠聰明，遇事也拿捏得準，可是就一般人的標準來(lái)看可絕對不務(wù)實(shí)。然而什么叫作務(wù)實(shí)呢? 那可全然沒(méi)有個(gè)準，就甲看來(lái)是件務(wù)實(shí)的事，可是換成了乙就全然不是那回事，畢竟是不是務(wù)實(shí)，那全得看是以什么樣的標準而定。
印度國父甘地堅信采取溫和的手段跟大英帝國抗爭，可以使印度獲得民族自決的權利，這是以前從未有過(guò)的事，就很多人來(lái)看這可是癡人說(shuō)夢(mèng)話(huà)，不過(guò)事實(shí)卻證明他的看法極為正確。
同樣的情形，當年有人放話(huà)要在加州橙谷建造一座有特色的游樂(lè )園，讓世人在其中能重享兒時(shí)的歡樂(lè )，有好多人都認為那簡(jiǎn)直是在作夢(mèng)，可是沃爾特迪斯尼卻像歷史中少數那些有遠見(jiàn)的人一樣，把神話(huà)里的世界真的帶到這個(gè)并不美麗的世上。
如果你對任何事物不斷地提出問(wèn)題，沒(méi)多久就會(huì )開(kāi)始對它產(chǎn)生懷疑，這包括那些你深信不疑的事物。我們的信念按其相信的程度可分為幾個(gè)等級，清楚知道它們的等級十分重要。
留一點(diǎn)信心給自己作文 篇11
不到3個(gè)星期的時(shí)間，中考如期而至�，F在的同學(xué)們都在挑燈夜讀為中考而奮戰著(zhù)，都在披星戴月為中考而準備著(zhù)，都在早出晚歸為中考而努力著(zhù)。這時(shí)候，千萬(wàn)不要忘了，給自己一個(gè)信心。
過(guò)度緊張
畢竟是我們人生道路的第一個(gè)重大轉折點(diǎn)，怎能和平時(shí)的小測驗一視同仁呢？必須高度重視。同學(xué)們的普遍心聲，晚上不睡了，拼了命的開(kāi)夜車(chē)，甚至連上廁所的時(shí)間都要看書(shū)，一切日常生活的生理時(shí)鐘都掉了個(gè)，學(xué)習的氛圍也濃郁起來(lái)，有時(shí)還有“煙火”味，同學(xué)們這種緊張的心理壓的人們喘不過(guò)氣來(lái)，不如稍微調整一下，給自己一個(gè)信心，相信自己一定可以，不要把自己武裝成一個(gè)管事知識的機器，要有信心，勝利的光芒就在想你招手。
不相信自己
月考的考場(chǎng)上，總會(huì )有人耍些小聰明，明明自己做出了答案，還要“聽(tīng)聽(tīng)”別人的意見(jiàn)，統一答案，確保萬(wàn)無(wú)一失。與其像防小偷一樣防著(zhù)老師，還不如賭自己一把，給自己一個(gè)信心，相信自己的實(shí)力，自己的答案就是對的。寧可相信自己。也不相信別人，這是明智者的選擇，你說(shuō)呢？給自己一個(gè)信心，大膽試一下。
無(wú)窮的擔心
每天總是擔心自己考不上重點(diǎn)高中怎么辦，下一站的路該怎么走，想得到是挺遠，為自己想好未來(lái)的一切�？墒呛尾恢�(zhù)眼于當前想一想，給自己一個(gè)信心，車(chē)到山前必有路，既然自己是金子，那么在哪兒也會(huì )發(fā)光，不用每天給自己背上一個(gè)沉重的包裹，讓自己活得好累。
給自己一個(gè)信心，做一個(gè)迎戰中考的樂(lè )天派。
留一點(diǎn)信心給自己作文 篇12
我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想，身后是否會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的便只能是背影！
——題記
俄羅斯作家契訶夫說(shuō)過(guò)：“有大狗，有小狗，小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂，所有的狗都應該叫，就讓它各自用上帝給他的聲音�！蔽覀兠總�(gè)人都在自己的人生路上前行著(zhù)，不停地張望，即使前方有說(shuō)不完的危險，我們都要去勇敢的面對它。生活就是這樣，風(fēng)風(fēng)雨雨。但是，只要我們堅定信念，擁有希望，我們總會(huì )成功的。
如果說(shuō)生命是一座莊嚴的城堡，那么信念就是那穹頂的梁柱；如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，那么信念就是那深扎的樹(shù)根；如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)，那么信念就是那煽動(dòng)的翅膀。古今中外，名人志士用他們的實(shí)踐，用他們的成功告訴我們：堅定信念，即使失敗，你也可以站在新的起點(diǎn)上，腳踏實(shí)地，創(chuàng )造輝煌，成就未來(lái)。
盡管被畫(huà)工丑化的苦楚和不得皇帝召見(jiàn)的辛酸依然縈繞在心頭，昭君還是毅然地選擇了遠嫁沙漠。昭君是智慧的，她知道如若自己不應了這和親的事，她將無(wú)聲老去，她的一生將被人遺忘，靜守著(zhù)宮院的四角天空是昭君不愿意的。于是她仍堅定著(zhù)信念，聰明地給自己一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)異常艱辛卻改變命運的開(kāi)始，站在新的起點(diǎn)上。由此，“昭君出塞”的佳話(huà)流傳千古。
李白有“奮其志能，愿為輔弼”的雄心，有“寰區大定，�？h清一”的理想，盡管屢遭挫折，但是他堅定信念，志向始終不泯，大呼“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”……
司馬遷遭受宮刑之奇恥大辱，但是他堅定信念，仍不屈不饒，完成被稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。
成功是一把梯子，雙手插在口袋里的人是爬不上去的。一個(gè)碌碌無(wú)為的淺薄者是沒(méi)有欣賞可言的，既然不相信自己注定是平庸之輩，就要嘗試著(zhù)把自己投入到鑄就輝煌的紅爐之中。我們每個(gè)人對自己的生命都擁有比想象更多的主宰權，即使是像癌癥這么難纏的疾病，也能在自己的掌握中。還記得《老人與�！分心蔷洌骸澳憧梢园盐覛⑺�，但決不能把我打敗�！敝灰�在，希望就在；只要明天還在，光明就在。給自己信心，給自己一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，給自己一個(gè)信念。微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠，相信自己在失去的同時(shí)，會(huì )有另外的收獲。畢竟，每一天都是嶄新的。失去信念，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存；失去信念，生命的美麗便杳然西去。信念是一串耀眼的明珠，點(diǎn)亮了黑夜，讓我們微笑著(zhù)踏出自己的足跡；信念是一瀉瀑布，宣誓了堅貞和不屈，教人在挫折中不懈追求，讓我們勇敢的在人生的路上奔跑……
人生畢竟還是一個(gè)荊棘叢，決不是到處都盛開(kāi)著(zhù)玫瑰花。面對紛繁的生活，我們常常會(huì )有許多感悟：人生若白駒過(guò)隙，瞬息而已。你知道鳥(niǎo)兒為什么有翅膀嗎？因為它要去迎接人生的一切風(fēng)雨，而我們也正追求著(zhù)自己的夢(mèng)，因為有了信念，我們才會(huì )信心百倍地去描繪美好明天的藍圖。
留一點(diǎn)信心給自己作文 篇13
星期五上午，我們在秀麗多彩的白羽公園舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng)——過(guò)河。過(guò)河？你們是不是有疑問(wèn)呢？過(guò)河是什么？剛聽(tīng)到這個(gè)名字，我也很奇怪，但是你們看完就知道了。
開(kāi)始老師帶著(zhù)我們在公園里轉來(lái)轉去，左顧右盼的，我們以為老師是在欣賞風(fēng)景呢，可誰(shuí)知他站在一棵樹(shù)下不走了。這棵樹(shù)與眾不同，它有一個(gè)粗壯的樹(shù)枝，伸得好長(cháng)好長(cháng)。只見(jiàn)老師從隨身攜帶的袋子里取出一條紫色的發(fā)亮的繩子，挽了一個(gè)疙瘩，往樹(shù)枝上一扔，結果沒(méi)有成功，反而卡在了樹(shù)上。老師從另一棵樹(shù)上折下來(lái)一條長(cháng)長(cháng)的干樹(shù)枝，用樹(shù)枝把繩子挑了下來(lái)。老師不再扔繩子了，而是把繩子放在樹(shù)枝分叉的頂端，高高舉起，搭在了大樹(shù)橫著(zhù)伸出的粗枝上。他又把繩子一端慢慢地拽了下來(lái)，拽好后，老師把繩子打了個(gè)結，又使勁拽了拽，覺(jué)得很穩當，就告訴我們：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，過(guò)河�！彼麚炝藘蓚�(gè)樹(shù)枝，分別放在這頭和那頭。老師說(shuō)：“這兩個(gè)樹(shù)枝中間就是河，兩端就是河岸，大約有三米多寬，大家要抓住繩子，從這頭蕩到那一頭�！�
交代完后老師給我們做了示范。老師抓著(zhù)繩子往后一退，兩腿繃緊，雙腳一蹬，一下子就蕩了過(guò)去。我看了之后就想，這不就是“人猿泰山”嗎？會(huì )不會(huì )很危險呢？還是不玩了吧�？墒且豢吹酵瑢W(xué)們都排了那么長(cháng)的隊，一個(gè)個(gè)躍躍欲試的樣子，我就想玩一下試試，應該沒(méi)問(wèn)題吧？想著(zhù)我便也去排隊去了。
第一個(gè)上陣的是李松翰，只見(jiàn)他一臉緊張地抓住繩子，身子往后一仰，兩腿一收。不知道是因為動(dòng)力不足還是手滑了，他只蕩了一半就不幸“落水身亡”了�？磥�(lái)想要蕩過(guò)去，一、必須要動(dòng)力十足；二、必須要及時(shí)松開(kāi)繩子才行啊。但是他并沒(méi)有放棄，繼續到后面排隊去了。女生們見(jiàn)李松翰“落水”了都不敢玩了。我見(jiàn)了之后立馬就心慌了，我就捶捶我的胸膛對自己說(shuō)：王俊涵，加油！你可以的。
第二個(gè)是張芙寧，他面帶微笑，仿佛勝券在握一樣。他兩手緊緊地抓住繩子，兩腳蹬地，身子往后仰。突然，他腳使勁一蹬、腰往上一弓，兩腿緊緊地夾住繩子，像海盜船一樣飛快地蕩了過(guò)去。到對面時(shí)，他及時(shí)松手，“唰”的一下，穩穩地站住了。同學(xué)們有的目瞪口呆，有的發(fā)出驚嘆的叫聲，還有的連連叫好，就連老師也說(shuō)：“好，漂亮！蕩的不錯，真棒�！笨粗�(zhù)他那輕松的樣子，我立馬就有了信心。
接著(zhù)就該周?chē)鴳c了，他滿(mǎn)懷信心地對大伙說(shuō)：“來(lái)，看周哥我給你們表演一下怎樣完美過(guò)河�！闭f(shuō)著(zhù)便抓住繩子準備蕩過(guò)去，可是他蕩的時(shí)候腳沒(méi)有收起來(lái)，他一直跐在水面上，表演了一個(gè)完美的落水。大家見(jiàn)了一個(gè)個(gè)捧腹大笑，有的對他說(shuō)：“你是在表演輕功水上漂嗎？”有的笑得合不攏嘴，嘲諷他說(shuō)：“叫你自大�！辈贿^(guò)他也并沒(méi)有灰心，反而笑嘻嘻地到后面排隊去了。
同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地上場(chǎng)，終于輪到我了。我站在河邊時(shí)，心里有一絲緊張，我就鼓勵自己：加油，你可以的！我兩手緊緊地抓住繩子，往后一退，雙腳一蹬，嗖的一聲，就蕩了過(guò)去，到對岸的時(shí)候，我兩手一松，穩穩當當地落到河對岸。我當時(shí)都不敢相信，我成功了。我一點(diǎn)也不害怕了，繼續去排隊。我們男生玩得是不亦樂(lè )乎！
女生見(jiàn)我們玩得這么開(kāi)心，就鼓起勇氣也去嘗試了，很多都成功了。
因為活動(dòng)太吸引人了，引來(lái)了公園里很多人來(lái)觀(guān)看，好多小孩子都想來(lái)試試，只是他們沒(méi)有機會(huì )，我們都爭著(zhù)玩兒，嫌玩不美呢，實(shí)在是太可惜了。
這次活動(dòng)讓我明白了很多道理，一、做任何事都要勇于嘗試；二、心急吃不了熱豆腐；三、要有耐心就會(huì )成功；四、是做事一定要對自己有信心。
下一次如果再舉行，我一定還會(huì )勇于參加的。
留一點(diǎn)信心給自己作文 篇14
“只要對自己有信心，就是成功了一半”這句話(huà)是我最敬愛(ài)的老師對我說(shuō)的，我時(shí)刻銘記在心，它將成為我的座右銘。
“小汶�！碑斘艺咴谛@安靜的小道中時(shí)，背后突然傳來(lái)一聲呼喚聲。我一回頭就看見(jiàn)一個(gè)“黑人”，他長(cháng)著(zhù)一頭短發(fā)，一雙會(huì )放電的眼睛，看一眼就會(huì )打一個(gè)冷戰，高高的鼻子下長(cháng)著(zhù)一張紅潤的嘴巴，再配上一個(gè)健壯的身軀，還真有點(diǎn)帥哥風(fēng)范哦!原來(lái)是我的體育老師。
“老師您找我有什么事要吩咐?”我不解地問(wèn)道�！拔沂莵�(lái)跟你透露個(gè)消息的�！崩蠋煹倪@句話(huà)引起了我的好奇心，“噢，是什么消息?快說(shuō)說(shuō)看�！皩W(xué)校將舉行校運會(huì )，我派你出賽�！崩蠋熰嵵氐貙ξ艺f(shuō)，像分配重大任務(wù)似的。但我聽(tīng)了卻像晴天遭霹靂，身上像背了千斤石，像扛上了重擔�！袄蠋�，我不行，我跑得像蝸牛一樣慢，怎能代表出賽?”老師開(kāi)始嚴肅起來(lái)，“我說(shuō)你就是行，我認為你就是最佳人選�！蔽覙O力爭辯道：“老師，我真不是你要找的料，您另找人選吧，行不?”老師擺擺手，搖搖頭板著(zhù)臉說(shuō)：“不行，我已經(jīng)選定你了，你就別再與我推辭了�！蔽乙�(jiàn)直說(shuō)這招不行，我打算換另一招——賣(mài)萌。我在老師面前擺出各副可愛(ài)的模樣，就像一個(gè)變臉娃娃，要是其他人準中招，可這體育老師面不改色、毫不動(dòng)搖。我無(wú)可奈何，只好接受了這個(gè)任務(wù)。老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)："你呀，就是對自己沒(méi)信心，你要記住老師的這一句話(huà)‘只要對自己有信心，就是成功了一半’，好好回去訓練吧。"
在假期幾天里，我每天都在自己給自己訓練，自己不斷給自己換目標，我邊訓練心里邊重復著(zhù)老師的那句話(huà)。經(jīng)過(guò)幾天的刻苦訓練，我覺(jué)得自己就像脫胎換骨。
比賽這一天，賽場(chǎng)上彩旗飄揚，到處都有同學(xué)和老師們的歡呼聲與鼓掌聲，選手們個(gè)個(gè)都在"摩拳擦掌”，我看著(zhù)有點(diǎn)想“打退堂鼓”的感覺(jué)。老師見(jiàn)我這副模樣，就像天使般來(lái)到我的身邊鼓勵我說(shuō)：“別害怕，你記著(zhù)我對你說(shuō)的那句話(huà)，你行的，加油!”聽(tīng)了這番話(huà)，我的心情舒暢了，身上又充滿(mǎn)了能量，我自信地走進(jìn)賽場(chǎng)，默默地為自己加油打氣，我遠遠的看見(jiàn)終點(diǎn)處站著(zhù)一個(gè)的熟悉的身影——體育老師，他正在為我豎起大拇指，我又信心大增。
比賽一觸即發(fā)，我飛也似的狂奔起來(lái)，努力的追看著(zhù)前面的選手，“加油!加油!”耳邊傳來(lái)了周?chē)蠋�、同學(xué)們的打氣聲，我相信我一定會(huì )贏(yíng)的，雖然我已滿(mǎn)頭大汗，但是我一定會(huì )堅持下去，一定不會(huì )辜負老師對我的期望。眼看終點(diǎn)就要到了，我看見(jiàn)老師在向我招手，我用盡最后的力氣一下子沖向了終點(diǎn)，贏(yíng)得了比賽。我和老師歡呼雀躍。這份高興別人難以體會(huì )，而我和體育老師卻深深體會(huì )到了。
我現在想起，那都是您的功勞，沒(méi)有您的鼓勵和您對我的信任，我哪能獲勝?在這里我要深情地跟您說(shuō)聲“謝謝!”您曾對我說(shuō)的那句話(huà)，我一直銘記在心。您的這句話(huà)讓我獲得了不少成功。
留一點(diǎn)信心給自己作文 篇15
“鵝、鵝、鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波�！币惶�，聽(tīng)到一個(gè)小朋友大聲朗讀《詠鵝》時(shí)，我就想起，近來(lái)我讀的《安徙生童話(huà)》中《丑小鴨》這篇故事，里面的內容深深打動(dòng)了我。
一只在鴨棚里出生的小天鵝，從小樣子很丑，它長(cháng)得大大的個(gè)子，灰灰的羽毛，不太自然的外形，其它的伙伴們嘲笑：“它真是又粗又大”，“你真是丑得厲害”……許多動(dòng)物還欺負它，尤其是那只駭人的大獵狗，它把舌頭頂到這鴨子身上，露出尖銳的牙齒，想把丑小鴨吃掉。但丑小鴨沒(méi)有被困難嚇倒，克服了很多艱難險阻，成為一只人見(jiàn)人愛(ài)的漂亮的天鵝。
丑小鴨遇到困難的時(shí)候，對自己不氣餒，不灰心，勇敢地向前進(jìn)。我們人也要向丑小鴨學(xué)習，碰到困難，受人譏笑，信心不足的時(shí)候，不要自爆自棄。
我們身邊有許多人也像丑小鴨一樣，開(kāi)始成績(jì)并不是很好，后來(lái)經(jīng)過(guò)自身的努力，成為了一名優(yōu)秀的好學(xué)生，讓好些成績(jì)差的同學(xué)羨慕不已，比如吳佳玲同學(xué)一開(kāi)始她的學(xué)習成績(jì)并不好，中等還偏下一點(diǎn)，但她并不恢心，仍然努力學(xué)習，有一次下課鈴打了，她爬上了桌子，準備關(guān)燈，她要把電閘拉了下來(lái)，本來(lái)燈就沒(méi)開(kāi)，逗得大家哄堂大笑，恐怕是因為學(xué)習太專(zhuān)心才忘記是開(kāi)是關(guān)，才有了這樣一場(chǎng)“鬧劇”。經(jīng)過(guò)了一番努力，后來(lái)成績(jì)開(kāi)始上升了，偶爾遇到一次失敗，她也并不灰心，“失敗乃成功之母”，她終于取得了喜人的成績(jì)，成為了讓人羨慕的對象。
生活中還有一此些人就是因為不自信而越搞越差，學(xué)習成績(jì)一落千丈。我班有一位女同學(xué)，原來(lái)她的成績(jì)比上不足，比下還是有余，每次考試至少也是六七十分，不及格從來(lái)沒(méi)有，可天有不測風(fēng)云，有一次，她考砸了，只得了三十幾分，大概就是由于這一次糟糕的考試，自信心不知道那里去了，上課心兒也不知道飛到山上還是河里去了，于是成績(jì)越來(lái)越差，不及格是常有的事，及格倒是一件“僥幸”的事了，經(jīng)常被老師罵成是“拖后腿的”。
我一定不能做“拖后腿的”，雖然我的成績(jì)還算優(yōu)秀，但那只粗笨、深灰色、又丑又令人討厭的鴨子一定會(huì )成為我學(xué)習的榜樣，我一點(diǎn)也不會(huì )驕傲，“因為一顆好的心是永遠不會(huì )驕傲的”。
現在我還制作了一張“丑小鴨”的卡片貼在我的床頭，讓它時(shí)時(shí)提醒我，無(wú)論春夏秋冬，風(fēng)霜雨雪，都要對自己有信心，“丑小鴨”成了與我朝夕相處的好伙伴。
留一點(diǎn)信心給自己作文 篇16
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人能否有成就，只看他是否有自尊和自信兩個(gè)條件�！笔茄�！主宰和戰勝命運的首要條件不就是自信么。因此我認為自信是人生成功的基石，而自卑是心靈的釘子，若不拔去，它就會(huì )阻礙成功的腳步。
也許你們聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：托克是一個(gè)信差，他樂(lè )觀(guān)自信，他也始終堅信自己的使命就是向人們傳遞快樂(lè )。因此，他總是給別人一張小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)一些鼓勵的話(huà)語(yǔ)。第二次世界大戰期間，身邊的很多朋友都入伍了，可是托克因為年齡太大了而沒(méi)有入伍，但他自告奮勇到野戰醫院做了一名志愿者，協(xié)助醫院里的醫生們和護士們救死扶傷。一天，他突然在醫院的墻上寫(xiě)下了一句話(huà)：沒(méi)有人會(huì )死在這里。大家都以為他瘋了。因為那句話(huà)一直沒(méi)有人管而留在了墻上。后來(lái)，不但是傷員，就連醫生、護士包括院長(cháng)都記住了這句話(huà)。最后，這個(gè)醫院變成了一個(gè)堅強的醫院。
其實(shí)，很多時(shí)候創(chuàng )造奇跡的并不是巨人，也許它只是一句普普通通的話(huà)語(yǔ)就足夠了！它雖然看起來(lái)微不足道，但是在關(guān)鍵時(shí)刻往往卻很重要。
所以，我認為自信是人生成功的基石，人的成功之路必須踏著(zhù)自信的石階，步步登高。有了自信，人才能成功。同學(xué)們，請常懷一顆自信的心，總有一天成功將會(huì )降臨在我們的身上。記住，給自己一份信心，一定會(huì )取得成功！
留一點(diǎn)信心給自己作文 篇17
因為有了信念，前進(jìn)的方向不再迷茫。
——題記
信心是火，點(diǎn)亮前進(jìn)的燈；信心是燈，照亮前進(jìn)的路；信心是路，指引迷茫的人前進(jìn)。
因為有了心的相信，前方的路變得筆直平坦，一望無(wú)垠。信心給予人前進(jìn)的動(dòng)力，賜予人永恒的方向。
也許你現在一無(wú)所有，別怕，你還有一份自信，它是公平的，每個(gè)人都能擁有，無(wú)論是高高在上的貴人，流落街頭的乞丐，學(xué)習進(jìn)取的學(xué)生……他們都一樣，一樣可以擁有一顆堅定執著(zhù)的心。
也許你現在正面臨著(zhù)一些困難，不要退縮，相信吧，你總會(huì )挺過(guò)去的，遠航的水手不會(huì )因為風(fēng)的阻擋而喪失前進(jìn)的動(dòng)力，你也如此，笑一笑吧，請發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，自信將隨你走出這陰霾的天空，狂風(fēng)暴雨后的彩虹更加迷人！
也許你現在正面臨著(zhù)一些抉擇，很難下手，請聽(tīng)從內心的意愿吧，相信你能做的更完美，更出色，請讓信心為你指引前進(jìn)的方向吧！如一株幼苗選擇傾聽(tīng)自己內心的聲音，于是它充滿(mǎn)力量，快樂(lè )的生長(cháng)著(zhù)……信心會(huì )告訴你的。
在這個(gè)多姿多彩的社會(huì )中，自信的人最美麗，最出色，他們不愿隨波逐流，更愿意停下腳步傾聽(tīng)自己內心的聲音，他們大膽的向前走，活得更精彩！
即使翅膀折斷了，心依舊會(huì )飛翔，從此心不再卑微，前進(jìn)的方向不再迷茫。
因為有了信念，海鷗沖破風(fēng)浪尋找天堂；因為有了信念，司馬遷沖破重重困難完成著(zhù)作；因為有了信念，奧斯特·洛夫斯基與病魔抗戰，完成了曠世著(zhù)作《鋼鐵是怎樣煉成的》；因為有了信念，魯迅用筆為中華做出種種貢獻；因為有了信念……
信心，如此平凡的字眼，但它卻鼓舞著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的`人為之拼搏、奮斗。把信心留給自己，就是把明天留給自己，把幸福留給自己，把成功留給自己！
留一點(diǎn)信心給自己作文 篇18
嗅著(zhù)春風(fēng)中飄蕩花的幽香；聽(tīng)著(zhù)林間鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫；看著(zhù)藍天上如棉花般的白云。一切都是那樣的舒適、愜意。但是就在這生機盎然的春天里，我卻悄悄的落淚了。不是傷心的淚，而是因突然間感覺(jué)自己長(cháng)大了、懂事了，落下的慶幸的淚水。
幼兒童年時(shí)的我在爸爸媽媽的呵護下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)，特別是那個(gè)稚嫩的童年，和同伴們嘻嘻哈哈在沙坑里玩耍，溫暖柔和的陽(yáng)光照著(zhù)我紅彤彤的笑臉。翻開(kāi)那早已泛黃的畫(huà)冊，（那是我每晚和媽媽一起努力畫(huà)的人像畫(huà)）畫(huà)上的每一個(gè)小孩臉上，都蕩漾著(zhù)笑臉，嘴張大得幾瓣還沒(méi)長(cháng)齊的小牙給露了出來(lái)。呵呵，真好看。一頁(yè)一頁(yè)，從幾個(gè)小伙伴夏天時(shí)圍在一起玩過(guò)家家，再到在秋天的小路上手拉手漫步兩個(gè)背影，再到冬天雪地里打雪仗時(shí)銀鈴般的笑聲。呵呵，真快樂(lè )！
越長(cháng)大，越煩惱，越悲傷！越自卑！從小學(xué)進(jìn)入初中，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我愈來(lái)愈發(fā)現自己有太多的不足，我愈來(lái)愈覺(jué)得一切事情都不如意！為什么我努力學(xué)習了成績(jì)卻總是比別人差？為什么我付出了友情朋友總是離我而去？為什么我發(fā)誓做個(gè)乖女兒乖學(xué)生，爸爸媽媽還是責罵我沒(méi)有用功？老師還是用鄙視的眼光看著(zhù)我？是我本來(lái)就差嗎？是我本來(lái)就笨嗎？我天天想，想不通！我想得到同學(xué)的幫助，我想獲得朋友的友情，我想看見(jiàn)老師信任的目光，我想聽(tīng)到爸爸媽媽贊揚的話(huà)語(yǔ)。但是，我什么也沒(méi)有得到，陪伴我是冰冷和孤獨。于是我開(kāi)始自卑，于是我開(kāi)始失落�，F實(shí)��！你為什么這么殘酷！我常常這樣悲憤的吶喊。
在這憤憤不平的吶喊聲里，我還剩下什么？
……
爸爸給我講了他從絕望到掙扎到奮斗的歷程…..
媽媽給我講了她求學(xué)路上的艱辛，以及餓著(zhù)肚子上課的往事……
老師給我講了許多科學(xué)家，藝術(shù)家曾經(jīng)的磨難…….
我的同學(xué)給我講了她爸爸媽媽離婚后她獨自照顧弟弟又要上學(xué)的心酸….
我也一天一天的長(cháng)大……..我開(kāi)始不再埋怨命運的不公，只是腳踏實(shí)地一步一步的向前走�？茖W(xué)畫(huà)獲得廣安片區第一名，年級名次進(jìn)步了２００名，身邊聚集的朋友越來(lái)越多，老師們開(kāi)始用贊賞的眼光看著(zhù)我，爸爸媽媽說(shuō)我是他們的最懂事的女兒…….
擦干腮邊的淚水，我突然想起了一句話(huà)：不管生活有多不如意，留點(diǎn)信心給自己！
我要用一個(gè)理智的心態(tài)去面對這個(gè)世界。因為，十五歲的我懂了：盡管自己只是一個(gè)平凡的女孩，盡管這生活的道路不會(huì )是我們想象的那樣直捷而平坦，但是，世界上卻只有一個(gè)唯一的自己！只要我要堅強一點(diǎn)，自信一點(diǎn)！就沒(méi)有如果任何困難可以打敗我！人生需要自信，擁有了自信，就能夠從中獲得無(wú)窮的力量！自信讓我們前進(jìn)的路光明而無(wú)所畏懼！
一個(gè)人的生命是唯一的，也是莊嚴的，這個(gè)唯一的生命，你讓它輝煌還是黯淡？既然沒(méi)有誰(shuí)愿意在這世上虛走一遭，那么我們年輕的心都更應燃起自信的熊熊烈火，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己生命的輝煌！
留一點(diǎn)信心給自己作文 篇19
螞蟻家族每年都要舉辦一次跑步比賽。在今年的比賽中，螞蟻小小因為達到了比賽年齡，所以也參加了。對此，他感到非常興奮，因為他早就想一顯身手了�？墒虏蝗缂涸�，小小在最后決賽中敗給了他的同伴巧巧，他心里很不是滋味。
不過(guò)，小小小小年齡早已懂得“臺下一分種，臺上十年功”的道理。自從輸了之后，它天天早起跑步，他發(fā)誓：一定要賽過(guò)巧巧，奪取冠軍。在不斷嚴格要求自己的過(guò)程中，他跑的速度一次比一次快，可以說(shuō)進(jìn)步很大。時(shí)間在在鈴鈴的鬧鐘滴滴的汗水中匆匆而過(guò)，終于等到了跑步比賽的這一天。真可謂冤家路窄，小小和巧巧在決賽中又一次相遇。大伙都為螞蟻小小加油，可惜的是，小小不知怎么搞的，再次敗北，只好垂頭喪氣地回家了。
這一幕被好心的螞蟻醫生看到了，他來(lái)到小小身邊，對他說(shuō)：“你有能力把巧巧打敗的！”“真的嗎？”螞蟻小小對自己表示懷疑�！罢娴�！你相信我，只是你要對自己有信心！”
在后來(lái)的日子里，螞蟻小小繼續認真鍛煉著(zhù)。在比賽中，他牢記醫生對他的勸告，經(jīng)常提醒自己：我一定能勝過(guò)他們，因為我有這個(gè)實(shí)力。他果真贏(yíng)得了比賽。小小螞蟻告訴你： 不要輕易懷疑自己的能力，為自己設定心理障礙。在很多時(shí)候，阻礙我們進(jìn)步的主要原因不僅僅是能力的大小，更重要的是你對自己有沒(méi)有信心！
留一點(diǎn)信心給自己作文 篇20
那天，學(xué)校舉行了一次數學(xué)預賽有不少同學(xué)都參加了。然而，能真正地堅持盡力而為、交卷的人不多，許多同不都認為是競賽，題目稍難，就自以為比不上學(xué)習好的同學(xué)，放棄了一次顯露才能的機會(huì )，這是很可惜的，這種對待問(wèn)題的態(tài)度是不足取的。
誠然，每個(gè)人的水平和才能有高低之分，但最關(guān)鍵的一點(diǎn)是要有勇氣，要有敢于接受挑戰和勇于競爭的自信心，這沒(méi)有信心是辦不到的，它是人類(lèi)優(yōu)秀品質(zhì)中的重要組成部分。
一個(gè)人要有相信自己的信念，它是攻克困難的匕首投槍。要成就一番事業(yè)必然會(huì )遇到各種阻力和困難，如果喪失了自信心，那么這個(gè)人將會(huì )被磨去進(jìn)取的勇氣和信心，變得一事無(wú)成，“知理而進(jìn)”使許許多多的事業(yè)獲得成功�；疖�(chē)的發(fā)明者在與時(shí)間的條件下，生產(chǎn)出來(lái)的火車(chē)比馬車(chē)跑得還慢，當時(shí)就有不少人都嘲笑他，但他并沒(méi)有放棄自信心，經(jīng)過(guò)努力，終于使火車(chē)成了人們主要的交通工具，代替了落后的馬車(chē)，試驗失敗，人們譏笑，沒(méi)有自信心是承受不起這樣攻擊的。
自信需要有敢于表現才能的勇氣，要敢于有“班門(mén)弄齊”的精神和氣魄，不要把問(wèn)題想得特別困難，只要有信心地盡力而為，我相信是可以把事情辦好，如果只是一味地把困難視為洪水猛魯，那樣，你就會(huì )被困難吞噬的危險，要正確地看待對手，也不能單純地貶低自己，拳王阿里在一次比賽中，已經(jīng)拼得精疲力盡了，連站著(zhù)都感到吃力，他想放棄這次比賽，他的教練就對他說(shuō)：“沖上去，你的對手也支持不住了�！卑⒗飯猿肿吡松先�，最后他勝了。因為他的對手放棄了比賽。相信自己也是擊敗對手的后盾。
當然，自信需要有豐富的知識基礎作后盾，而不是盲目的自高自大，對于這種盲目的自高自在是一種自欺欺人的態(tài)度，我們應堅決抵制，否則，安就會(huì )使人陷入夜郎自大，因步自封的境地，這對于我們的進(jìn)步有妨害作用，應鏟厚這種壞作用。
培養自信是人類(lèi)的需要，也是社會(huì )生活的需要。唯一相信自己，才能超越自己――走向成功的家園。
留一點(diǎn)信心給自己作文 篇21
確定了自己的目標了，加油喲，我的夢(mèng)想，我的努力，一切將變得美好。
失落的時(shí)候，覺(jué)得走不下去了，對自己說(shuō)聲加油，才發(fā)現不是別人說(shuō)的，自己自我安慰也是很有用，也會(huì )重拾信心。
雖然我不敢去保證我會(huì )成功，但我會(huì )努力，不知道是不是i空話(huà)，也許我過(guò)兩三天就堅持不了了，但我一樣也要去試一試，那畢竟是我的夢(mèng)想不是嗎
好好學(xué)習，別人怎么看，管他呢！
要對自己多點(diǎn)信心，別人不看好我，那我自己看好我自己就行啦，自己對自己微笑。
就算不成功，就算我做不到，我也會(huì )努力！
就像別人說(shuō)的，無(wú)論在什么情況下，我都是一只萬(wàn)年打不死的小強。
留一點(diǎn)信心給自己作文 篇22
在生活中，誰(shuí)沒(méi)有自信，事實(shí)上，有時(shí)自信在你手中，但一旦你讓自信溜走，有時(shí)你會(huì )認為你已經(jīng)完成了.
生活中，誰(shuí)沒(méi)有自信？事實(shí)上，有時(shí)自信掌握在你手中，但是一旦你失去自信，有時(shí)你會(huì )認為你已經(jīng)完成了你不能完成的作業(yè)。這是巧合嗎？不，不，是自信引導你走向成功。
一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，自信是人生的第一步。然而，我認為我們應該首先喜歡自己。有些人認為他們是無(wú)用的，當他們知道答案時(shí)，他們不敢說(shuō)。這說(shuō)明他不自信，而我以前是。我記得上次，學(xué)生們修改了他們的作文。我先開(kāi)始，一直說(shuō)最后的答案是肯定的。當我第一次品嘗糖果時(shí)，我說(shuō)得越多，我就變得越強壯，因為我有信心。
我記得以前，當我們搬到斯通時(shí)，他們讓我搬大石頭，所以我不得不用我的頭皮推斯通，來(lái)吧，我的朋友們?yōu)槲覛g呼。我踢了踢，移動(dòng)了石頭，然后把它推到了深水中，因為我有信心。
過(guò)去，我去學(xué)游泳。當我看到水時(shí)，我害怕縮脖子。這時(shí)，我不知道是誰(shuí)踢了我一腳，讓我掉進(jìn)了水里。后來(lái)，由于我的自信，我終于幾次成功地克服了冷水。
留一點(diǎn)信心給自己作文 篇23
羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“自己先相信自己，然后別人才會(huì )相信你�！庇纱丝梢�(jiàn)，人活在世上，自信是十分重要的。所以，我們要給自己一些信心。
給自己一些信心，可獲得內心的平靜�！扳疋�，怦怦”，體育考試還沒(méi)到，我心跳的頻率卻開(kāi)始加快。高頻率的心跳令我無(wú)法平靜下來(lái)聽(tīng)課。我緊張，害怕自己拿不到滿(mǎn)分。同桌小黃察覺(jué)到我的異樣，對我說(shuō)：“你緊張啥？體育周測而已，你要給自己一些信心�！蔽以尞愋↑S的輕松，才拿過(guò)幾次滿(mǎn)分的人何來(lái)這么強的自信，隨即便是羨慕，羨慕他在體育考試前的這份悠閑。我靜下心，開(kāi)始嘗試，嘗試給自己一些信心。我一遍遍告訴自己：“你以前能拿滿(mǎn)分，今天依舊可以�！睗u漸地，我的心跳不再那么快，內心平靜下來(lái)。我驚喜地感受著(zhù)自己的種種變化，享受著(zhù)自信帶來(lái)的平靜。
給自己一些信心，可渡過(guò)各種困難。我站著(zhù)，拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)，周?chē)瑢W(xué)都做出“洗耳恭聽(tīng)”的神情來(lái)。我知道他們如此認真的目的是想找出我發(fā)音不標準的地方——這一直是我的毛病——然后嘲笑我。我嘆了口氣，開(kāi)始朗讀。幾秒鐘后，已經(jīng)有同學(xué)忍不住了，“噗！”可惡，又有哪個(gè)詞發(fā)音不準了？嘲笑聲越來(lái)越多，甚至有人開(kāi)始一邊笑，一邊模仿我的發(fā)音。我的額頭開(kāi)始布滿(mǎn)汗水，手不自覺(jué)地顫抖起來(lái)，發(fā)音也越來(lái)越不標準�！斑@樣不行，”我在心里對自己說(shuō)，“你要給自己一些信心，讀大聲，流暢點(diǎn)。不要管別人，做好該做好的�！蔽翌D了頓，用比剛才更大的聲音繼續朗讀，雖然嗤笑聲依舊，但我卻不像原來(lái)那樣窘迫。讀完課文后，我神清氣爽地坐回座位，而不像原來(lái)那樣面紅耳赤。這就是給自己一些信心的好處吧！有了自信的人，往往不再懼怕他人懷疑的目光。
一個(gè)人的內心就像一潭水，一片樹(shù)葉落下，水面頓時(shí)起伏。但真正有自信的人，他內心深處，也就是水潭深處，會(huì )永遠保持寧靜。所以，在我們慌張時(shí)，請給自己一些、信心，然后你發(fā)現你的內心獲得了平靜；在我們被懷疑時(shí)，請給自己一些信心，相信自己做的是對的。正如魯迅所說(shuō)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”
留一點(diǎn)信心給自己作文 篇24
天色微暗，縮在角落里不敢抬頭，害怕和那些風(fēng)光的人對視，舍棄了太陽(yáng)的溫度，舍棄了月亮的靜謐，留下了烏云來(lái)和我做伴�？墒遣唤�(jīng)意的抬頭，卻發(fā)現別人與那些光芒四溢的的人在一起。我嘗試的走過(guò)去，卻被那些榮譽(yù)散發(fā)出光芒刺傷了眼。我退了一步，好像那些人被那些光芒被感染了一樣，也一樣光芒四溢。
不行，我要和他們一樣自信，我不是讓別人瞧不起的小丑。傷心時(shí)，別人也以為我在演戲，于是我帶上了行囊去旅行。
我走到了一個(gè)陌生的街上，人人都有說(shuō)有笑。而我站在街角，拽緊衣角，不知何去何從。忽然間，看見(jiàn)一個(gè)老爺爺躺在搖椅，手上的扇了忽的忽的扇著(zhù)風(fēng)。我像抓住了就命稻草一般，想去問(wèn)怎樣通往自信�？墒�，我不敢。我一直猶豫著(zhù)，兩個(gè)聲音一直在我腦袋里打架。最后，我還是壯起膽子去問(wèn)：“老爺爺，你知道怎么通往自信嘛？”那位老者似乎并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。正當我再喊一遍時(shí)。老者發(fā)話(huà)了：“孩子，要通往自信，對你們這些不自信的孩子太難了，你不行的，回去吧�！薄安恍�，對于那些人來(lái)說(shuō)，我就是一粒沙子，沒(méi)有人會(huì )關(guān)注我的，我受夠了這種冷落”。我哭著(zhù)說(shuō)。
“看你真的想自信，就告訴你吧！在沙漠深處，有一處泉名字叫自信。不過(guò)，中途你要和不少陌生人打交道，你能行嗎？”我毫不猶豫的肯定了，并馬上踏上了征途。
走著(zhù)走著(zhù)，我到了一座城市。它是那樣的美麗，但是兩個(gè)人的爭吵聲打破了這美麗。兩個(gè)人吵的面紅耳赤，眼看就要打起來(lái)了，卻沒(méi)有人去阻止。我卻毫不猶豫去拉開(kāi)她們，可有一個(gè)濃妝的人推開(kāi)了我，指著(zhù)我的鼻子罵我，那侮辱性的語(yǔ)言，直接插進(jìn)了我那不自信的心臟，讓我覺(jué)得可笑：一個(gè)不自信的人有什么資格去跟貴人說(shuō)話(huà)。
我沉默著(zhù)，但是老爺爺的話(huà)突然在我耳邊響起。我站了起來(lái)對那個(gè)人說(shuō)：“你們只不過(guò)是被庸俗的贊美所包圍，你們穿上再華麗的衣服也掩飾不了你們野蠻骯臟的內心�！蹦莻�(gè)人氣急了，要打我。我又說(shuō)了一句：“就算庸俗的贊美早把你們包圍，但是沐浴我的光輝還是能突出重圍的�！蹦莾蓚�(gè)人氣的臉青一陣，紅一陣，一眨眼便不知去向。周?chē)娜硕嘉夜恼啤?/p>
而我，繼續踏上了征途。
終于，我來(lái)到了沙漠，可是白云趁機對我說(shuō)：“在往前走，就沒(méi)人出去過(guò)�！蔽要q豫了，轉眼就看見(jiàn)沙漠，轉眼就能取回自信。是不是說(shuō)，這根本沒(méi)有自信。
在我進(jìn)退兩難的時(shí)候，我決定要繼續走，來(lái)都來(lái)了，為何不試一試呢？我為什么就不能當第一個(gè)呢？
我在黑暗中摸索著(zhù)，想看到一絲光亮，卻聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音說(shuō)：“孩子，不用走了，你已經(jīng)找到了你的信心�！薄罢娴膯�？我還沒(méi)有找到那個(gè)泉�！薄罢娴�，一路上你多少次鼓起勇氣，去幫助別人�！痹�(huà)音剛落，我被一道光閃暈了。醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)在學(xué)校的教室里發(fā)言！這是我嗎？我流下了激動(dòng)的淚。
青春就是這樣，有不服輸的勁，有時(shí)需要一點(diǎn)信心來(lái)完成你想不到的事。我看見(jiàn)一片樹(shù)葉在向我飄過(guò)來(lái)，落在了我的腳上，和其他樹(shù)葉一樣，都是為大樹(shù)（集體）做養料。我哭著(zhù)笑了……
留一點(diǎn)信心給自己作文 篇25
人最不能少的是信心，它是你的自尊，是你的創(chuàng )造力，是你生存的依托。信心與行為結合，你的生活便有了陽(yáng)光。
從小，我就知道，我是一個(gè)外地人，所以，我必須付出更多的努力去學(xué)習，去融入他們。爸媽也一直對我說(shuō)：“孩子，你要努力啊，要是學(xué)習不好，會(huì )沒(méi)有學(xué)校要的啊�！�
記得，五年級快畢業(yè)了，班里的學(xué)生開(kāi)始奔走于各個(gè)中學(xué)。我不是上海戶(hù)口，成績(jì)也不突出，父親不知費了多少心。終于，他為我爭取到了一個(gè)機會(huì )，去一所區重點(diǎn)，找校長(cháng)試試。我永遠記得走進(jìn)校門(mén)時(shí)，旁邊同學(xué)的竊竊私語(yǔ)：“又一個(gè)走后門(mén)的！”“嗯，真討厭！”我窘迫地往父母背后躲。
在辦公室等了好一會(huì )兒，校長(cháng)才姍姍來(lái)到。父親趕緊迎上去，賠著(zhù)笑臉朝校長(cháng)伸出手，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)平時(shí)意氣風(fēng)發(fā)的父親如此低聲下氣的樣子。校長(cháng)只是從父親身邊走過(guò)，只答了一聲：“來(lái)了啊�！北惴�穩地坐在寬大的椅子上。父親尷尬地收回手擦擦褲子，忙把我四、五年級的成長(cháng)手冊雙手捧著(zhù)，遞給校長(cháng)。校長(cháng)一邊隨意地翻著(zhù)，一邊狀似不滿(mǎn)地說(shuō)：“成績(jì)不怎么樣么�！蔽业椭�(zhù)頭，咬緊牙關(guān)。父親又賠著(zhù)笑，聲音中卻有種自豪：“但她畫(huà)畫(huà)好，體育好，會(huì )跳舞還會(huì )古箏……”話(huà)未說(shuō)完，校長(cháng)就問(wèn)：“畫(huà)畫(huà)在區里、市里得過(guò)獎么？會(huì )打羽毛球，網(wǎng)球么？打得很好？”父親便把特地帶來(lái)的畫(huà)拿出來(lái)，說(shuō)：“她雖然沒(méi)有獲獎，但畫(huà)畫(huà)真是不錯，您可以看看……”話(huà)音未落，校長(cháng)便騰地一聲站了起來(lái)，往外走去：“不要給我看，抱歉，我們現在不收藝術(shù)生�！薄班�！”門(mén)關(guān)了，辦公室里的空氣仿佛凝固了似的。父親站在原地，臉紅了又青，青了又紅。過(guò)了一會(huì )，耳邊傳來(lái)父親略為干澀的聲音：“走吧�！蔽业椭�(zhù)頭，捏著(zhù)手，忙跟著(zhù)父母走出去。眼淚在眼眶中轉了又轉，終被逼了回去。路上，周?chē)穆曇羲坪醺逦�，“看那樣子，肯定后門(mén)沒(méi)走成吧！”“肯定的！當我們學(xué)校是什么啊，阿貓阿狗都能進(jìn)？”眼淚終于噴薄而出。 回家的路上，我們誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。為什么？躺在床上，淚眼迷蒙地看著(zhù)窗外在黑夜下越發(fā)明亮的霓虹燈，淚水肆意流淌。我不甘心，我不相信……但，又能怎樣……
從那天起，我開(kāi)始沉默，逐漸變得自卑……
一個(gè)下雨的傍晚，豆大的雨點(diǎn)從空中打下來(lái)，打得窗戶(hù)啪啪作響。一時(shí)間雨點(diǎn)連成了線(xiàn)，嘩的一聲，就像塌了天似的鋪天蓋地傾泄下來(lái)。我側躺在窗臺上捧著(zhù)書(shū)，突然一段話(huà)躍入眼簾“這個(gè)社會(huì )是存在不公平的，不要抱怨，因為沒(méi)有用！既然人生的幕布已經(jīng)拉開(kāi)，就一定要積極地演出；既然腳步已經(jīng)跨出，風(fēng)雨坎坷也不能退步；既然我已把希望播在這里，就一定要堅持到勝利的謝幕……可以走得很慢，但千萬(wàn)別后退……”我幡然 醒悟。
之后的初中生涯，我踴躍參加各類(lèi)競賽，并奪得名次。每一次獲獎，都會(huì )給我增添一點(diǎn)信心。每一個(gè)月，每一個(gè)星期，每一天，我都感受到生活的充實(shí)。當初的自卑消失了，有時(shí)竟還會(huì )想：“他們有眼不識荊山玉，這可是他們的損失��！”
只要給自己一點(diǎn)信心，天生我材必有用！
留一點(diǎn)信心給自己作文 篇26
生活并不是一帆風(fēng)順的，不順心的是十有八九，這時(shí)，總得自己跌倒了，再爬起來(lái)。
上初中已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，在這個(gè)學(xué)期里，我為了適應新的環(huán)境，學(xué)會(huì )了自理、自律、自強。幾乎是逼著(zhù)自己做這些事，有種感覺(jué)，這無(wú)異于監獄里的囚犯。
臨近測試了，這是第一次數學(xué)的簡(jiǎn)單測試?老師是這樣說(shuō)的。就這樣，我以為自己考得棒極了。試卷發(fā)下來(lái)了，我只得了88分?滿(mǎn)分是120！我笑了?差點(diǎn)沒(méi)大聲哭出來(lái)，全年級最高分119分！每班只有2?5個(gè)是80分以下的！那么也就是說(shuō)，我排在了全年級400名以下！沉重的打擊如同晴天霹靂把滿(mǎn)懷希望的心霹得粉碎！脆弱的心靈再也經(jīng)不住考驗！我徹底崩潰了！望著(zhù)同學(xué)們的笑容，我悄然走出教室……
回到宿舍，我想起了一首歌：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹……”我頓時(shí)恍然大悟，是��！彩虹，經(jīng)過(guò)與雷電激戰之后才出現，成功經(jīng)過(guò)與困難搏斗之后才誕生，我怎么忘了呢！跌倒了，爬起來(lái)，再跌倒，再爬起來(lái)！我怎么能忘了呢！
于是，我振奮起精神，帶著(zhù)失敗的痛苦和成功的期望在大風(fēng)大浪中前進(jìn)……
從此，我努力奮進(jìn)，抓住一切可利用的時(shí)間，一分一秒也不放過(guò)，我幾乎把全身都投入了學(xué)習中。當同學(xué)們嬉笑時(shí)，我在認真復習；當同學(xué)們去玩時(shí)，我在練習習題……
終于熬到下一次測試了，我改掉粗心的毛病，仔仔細細地答題。最終，功夫不負有心人！汗水給我應得的回報；我笑了，真的笑了，100分的試卷我得了97！
是的，朋友們！給自己以信心，給自己豎起大拇指，對自己說(shuō)聲：my good。
留一點(diǎn)信心給自己作文 篇27
在當今社會(huì )中，或許很少有人相信算命這類(lèi)八卦的事，認為這很迷信�？墒窃诿绹�，有一位男士在經(jīng)歷了離婚、破產(chǎn)、失業(yè)之后原本對生活已經(jīng)失去信心，但在聽(tīng)了算命先生的一些話(huà)后，現在竟然成為美國赫赫有名的億萬(wàn)富翁。
那位算命先生說(shuō)了這樣一些話(huà)，“你是一個(gè)偉人，很了不起，您是林肯轉世。您身體流的血、您的勇氣和智慧，都是林肯的��！您的未來(lái)可了不得了，五年后，您將是美國最成功的人�！蹦俏荒惺柯�(tīng)了這番話(huà)后，便去研究林肯，真的成了富翁。
讀完這個(gè)故事，我就想到了普通人聽(tīng)了算命先生那番話(huà)后的反應，要不就是說(shuō)：“可能嗎？”要么就是頭也不回地走了�？墒�，他沒(méi)有那樣，而是產(chǎn)生了信心，對林肯產(chǎn)生了興 趣，通過(guò)努力才成了富翁。
所有的名人都是從普通人做起的，在成為名人之前，他們對自己最多的就是信心，就是信心才使他們成為了名人，成為了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。
或許你現在遇到了挫折，不要緊，最重要的就是對自己要有信心，來(lái)，站起來(lái)吧！你一定會(huì )成功的。
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