【熱門(mén)】未來(lái)的自己作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的未來(lái)的自己作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的自己作文 篇1
20年，多么漫長(cháng)的歲月，20年后的我會(huì )是什么樣的呢？
20年后，我也許會(huì )是一位光榮的人民教師，把自己的知識毫不保留的傳給我的學(xué)生，讓他們成為我國的棟梁。他們會(huì )用自己的知識把祖國建設的更加美好、富饒。20年后，我也許會(huì )是一名服裝設計師，我設計了一種多功能服裝，衣服上安裝了親情追蹤器，小孩子穿上這種衣服，即使迷路了，家長(cháng)也不用著(zhù)急，根據親情追蹤器上的顯示，便可以很快找到孩子。這種衣服還有消除疲勞的功能，人們勞累了一天，一定很想休息，可如果工作沒(méi)有做完，不可以休息，只要穿上這種衣服，就會(huì )感到精神百倍，工作的速度也隨之加快了。這種衣服還可以自動(dòng)調節冷暖、預防壞人襲擊等特異功能。20年后的事是不能預測出的，我們要靠自己的努力去完成自己的心愿。同學(xué)們，讓我們一起為我們的未來(lái)奮斗吧！
未來(lái)的自己作文 篇2
未來(lái)的自己是一名天文學(xué)家，去浩瀚無(wú)際的宇宙，解開(kāi)那一個(gè)有一個(gè)的未解之謎。
突然，電腦上的火星圖上，出現了表示生命的紅色與黃色，消失在水手谷那條裂縫前。我帶上兩名助手，坐著(zhù)奧迪一號的飛船駛向火星。到了水手谷那條裂縫前，我們走進(jìn)去一看。哇!青山綠水猶如仙境一般。走到大堂前，我們聽(tīng)到了《高山流水》。有一只像章魚(yú)的東西走過(guò)來(lái)，我嚇了一跳，它說(shuō)：“我是火星國首相，請多多指教�！蔽覇�(wèn)它怎么知道地球上的事情。它說(shuō)，我們截獲了你們的火箭，把所有資料都下載了，居民個(gè)個(gè)期待與地球人做朋友。我們馬上請他介紹火星國的歷史并錄了下來(lái)。他送給我們一個(gè)飛船，讓地球人來(lái)做客。
火星生命之迷終于揭開(kāi)了，那天晚上，我睡得很香很香……
未來(lái)的自己作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)：知識是引導人生光明與真實(shí)的燈燭，考試是檢驗才華的標尺。
世間萬(wàn)物，皆有善惡因果，自你從播撒希望的那一刻起，就注定了你要為了這個(gè)夢(mèng)想而努力下去，注定你的一生會(huì )與成功和失敗有過(guò)很多次的交集。在這個(gè)既讓人痛又給人愛(ài)的.過(guò)程里，我們都是一只又一只順流而上、逆流而下、漸漸學(xué)會(huì )強大的小船，誰(shuí)能乘風(fēng)破浪，誰(shuí)能披荊斬棘，誰(shuí)就會(huì )成功的到達理想的彼岸。
想想初中小學(xué)，那是一段快樂(lè )充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)幻色彩，卻又最容易被人遺忘的時(shí)光。而高中三年，雖然充滿(mǎn)著(zhù)惆悵挫折，甚至痛苦會(huì )常常伴你左右，但卻是給人以銘心刻骨、記憶永存。高中三年，我們學(xué)到了很多，不僅僅是知識理論，還有我們一顆顆蛻變的心和一個(gè)個(gè)成長(cháng)的足跡。我們懂得了集體榮譽(yù)，明白了了某些社會(huì )道理，甚至，我們也會(huì )思考人生的真諦！高中三年，或許，我們會(huì )因成績(jì)而失落不已，或許，我們會(huì )為了眼前的挫折而選擇哭泣，但在那之后，我們也會(huì )問(wèn)自己，是否在為夢(mèng)想而努力？
有人說(shuō)：世界上沒(méi)那么多丑小鴨，與其羨慕，不如在現實(shí)社會(huì )中摸爬滾打。獨特的自己，接受命運的落差，被世界遺棄也不怕。但上帝是公平的，你的耕耘決定了你的收獲。我們的高考之路走得各不相同，或波瀾壯闊、跌宕起伏，或浪漫奇妙、平實(shí)厚重。而我知道，其實(shí)每個(gè)人都走得很艱辛，每個(gè)人都付出了辛勤和汗水。
冥冥之中似乎自有天意，一生的命運都是決定的。就像愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：天才=99％的汗水+1％的天賦。你有多努力，就有多幸運，就離夢(mèng)想有多近。此消彼長(cháng)，動(dòng)態(tài)平衡。
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭里，沒(méi)有血腥的廝殺，卻有著(zhù)刺激的競爭與不懈的奮斗，而在這戰場(chǎng)上的我們，只有全副武裝自己，以“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還�！钡臍鈩輿Q絕贏(yíng)在起跑線(xiàn)上，然后手持金筆，御駕夢(mèng)想的馬匹，以堅持和全力以赴迎接即將來(lái)臨的高考之戰。誰(shuí)輸，誰(shuí)贏(yíng)，不在于命運，全在于自己！
未來(lái)的自己作文 篇4
20年后的我：
當你看到這一封信時(shí)，我已早已逝去。和往常一樣我會(huì )問(wèn)你：“你現在可好？”按正常人的邏輯思維來(lái)說(shuō)的話(huà)，他們肯定會(huì )說(shuō)：“我很好。謝謝你的問(wèn)候�！�。但是我相信你會(huì )說(shuō)：“那你呢？”這才是我，是真正的我。你一旦看到這一封信，就會(huì )想起以前那時(shí)的你，稚嫩、頑皮、好勝并且頑強。
�。ㄎ蚁肽銘摃�(huì )寫(xiě)回給我的。）
20年前的我，
XXX
未來(lái)的自己作文 篇5
未來(lái)的自己：
你好！當你收到這封信，看到這封信時(shí)，可以回想起曾經(jīng)的自己；調皮，搗蛋，頑皮，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我以前認為自己快樂(lè )了，別人就會(huì )快樂(lè )，可我錯了，我身邊的人，身邊的事都為了我發(fā)生爭吵。也不知道他們未來(lái)是什么模樣。至今都很快樂(lè )的自己，在未來(lái)的世界里，我不知道我是否變成了自己喜歡的模樣，性格是否開(kāi)朗，樂(lè )于助人。
在未來(lái)是否當上了一名年輕的語(yǔ)文老師，是否用輕脆響亮的聲音在教室里有感情地朗讀課文。讀完了，同學(xué)們是否給我一聲聲清脆的掌聲。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我曾經(jīng)不好好珍惜時(shí)間，在未來(lái)世界里你一定不會(huì )讓我失望的。一分一秒都珍惜它，好好利用它，讓它變成一段美好的回憶。也許那個(gè)時(shí)候，你已經(jīng)成為一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶了，但想起美好的回憶，臉上出現了一縷微笑，猶如年輕時(shí)美麗的小姑娘，是那么的美麗，漂亮。
未來(lái)是什么樣子？我是什么樣子？時(shí)光悠悠，青春見(jiàn)老。也許哪一天，你的臉上再也沒(méi)有了年輕時(shí)那玩世不恭的表情。不過(guò)我一直相信你在一天會(huì )像我一樣，過(guò)著(zhù)幸福，開(kāi)心，享受的生活。
現在的我
20xx.05.20
未來(lái)的自己作文 篇6
親愛(ài)的未來(lái)自己：
你還好嗎?
你像一個(gè)謎一樣在我的腦海里如影隨形，我想知道你，卻又不敢知道你，或許知道了以后，心中就少了一份奮勇向前的執著(zhù)和努力。
未來(lái)的自己，你知道嗎，年少時(shí)候的你最大的愿望就是能做一名保家衛國的好警察，我不知道未來(lái)的你會(huì )不會(huì )夢(mèng)想成真，但是，年少的自己正在為這份夢(mèng)想癡迷著(zhù)、努力著(zhù)、奮斗著(zhù)。如果未來(lái)的你如愿穿上了帥氣的警服，就一定要對得起它，不能把它當成普通的衣服。既然穿上了，也就意味著(zhù)你已經(jīng)承擔起了保家衛國的責任。未來(lái)的你，有了這份光榮堅定的目標，將來(lái)無(wú)論服務(wù)在怎樣的工作崗位上，你都必須盡自己最大的努力去干好每一件事，這是年少的你對自己的要求。
未來(lái)的自己，我期待著(zhù)你的到來(lái)，但又沒(méi)有勇氣去迎接你，我想，未來(lái)的你肯定比現在的你要勇敢許多，因為，那時(shí)的你已經(jīng)長(cháng)大了，已經(jīng)學(xué)會(huì )了獨立，學(xué)會(huì )了自強，學(xué)會(huì )了怎樣在社會(huì )中更好的生活……
未來(lái)的自己，告訴我好嗎，未來(lái)的你是怎樣的呢?
噓!仔細想想，未來(lái)的你是怎樣的，不是應該由現在的我去決定嗎?
呵呵，未來(lái)的自己，我要向你保證，為了你以后更好的生活，現在的你肯定要拼命學(xué)習，未來(lái)的自己，我要讓你變得更優(yōu)秀，讓你變得更偉大。
以前的自己
xxxx年七月
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