為自己喝彩的作文【推薦】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的為自己喝彩的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為自己喝彩的作文1
88分，期中考試我的數學(xué)竟然只考了88分，作為優(yōu)生，我覺(jué)得很失望，作為語(yǔ)文課代表，我無(wú)地自容，作為兒子，我無(wú)法面對爸爸媽媽那充滿(mǎn)希望的眼神。
時(shí)間如離弓之箭，如解開(kāi)韁繩的駿馬，一眨眼的工夫，便下課了。我走出教室，想著(zhù)無(wú)法面對媽媽那失望的眼神，無(wú)法把這個(gè)痛心的事告訴媽媽?zhuān)腋ε铝�。在路上，我想，以前閉著(zhù)眼我都能找到回家的的路，現在回家的路仿佛是一條十萬(wàn)八千里的取經(jīng)之路。我踢著(zhù)腳下的石子，恨不得找個(gè)洞
鉆進(jìn)去。我現在真是不知回家如何向媽媽開(kāi)口。我今天用了始上最慢的速度走回家，可能蝸牛都要超過(guò)了我，螞蟻也死在了我的腳下，我今天可真算得上是最倒霉的人了，不知回家怎么向媽媽說(shuō)出這個(gè)痛心的分數�，F在，整條道路安靜極了，只有一排排的大樹(shù)的葉子“沙沙”的發(fā)出的聲音，好像在嘲笑我，諷刺我。唉，連大樹(shù)都敢嘲笑我，我此時(shí)此刻心里難受極了！
回到家，我把書(shū)包放下，是把這個(gè)痛心的消息告訴媽媽呢，還是不告訴呢？我做了一番心里斗爭之后，我還是告訴了媽媽?zhuān)?zhù)媽媽那失望的眼神，我真想讓媽媽揍我一頓，這也讓我心里好受些，但是媽媽并沒(méi)有罵我，也沒(méi)有打我，只是告訴我以后不要再這樣粗心了，爭取下次考試考好。我也記住了媽媽的教誨。
我終于戰勝了自己，敢于面對失敗了，我為我自己喝彩。
為自己喝彩的作文2
天生我材必有用。每一個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，都有值得被喝彩的地方。而我的閃光點(diǎn)，也就是經(jīng)常被人說(shuō)的那一點(diǎn)個(gè)性了。用形容詞形容我，那一定有許多同學(xué)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地寫(xiě)上：率真、爽快、倔強。一定的。
我為我的個(gè)性喝彩。既不張揚又不低調，為我解決了許多棘手的事情。我并不是那種追根求源的人，但我也不是說(shuō)結束就放棄的人。人生中一定有許多轉折點(diǎn)，彎太彎，個(gè)性幫助，路就會(huì )筆直，也就好走多了。
我討厭做事按拿不定。因為我自己就是爽快一類(lèi)的。任何行就行，不行就不行，多么簡(jiǎn)單。為什么要想得這么復雜？任何一項任務(wù)、工作都不能躊躇，三下五除二，圓滿(mǎn)，賓果（Ｂｉｎｇｏ）！
我為自己的個(gè)性驕傲，也許我的個(gè)性里也包含了不好的東西。上帝在創(chuàng )造至美的時(shí)候，也會(huì )有一些小疏忽。所以我仍要為自己喝彩。只有擁有爽朗的個(gè)性才會(huì )吸引更多朋友，并得到友誼，不是嗎？
我常常在想，上帝在創(chuàng )造我的時(shí)候，是不是將我在困難堆里放了太久了呢？讓我有了倔強的性格。我排斥哭泣，雖然我是女孩。我討厭哭泣，我厭惡在別人面前露出我脆弱無(wú)助的一面，即使有什么傷心事，我也決不能哭，我始終堅信，我是一個(gè)堅強的人。即使受到再狠的批評，也不能哭。因為眼淚無(wú)法洗去痛苦。
不管怎樣，我永遠為自己喝彩！不管別人怎么看，我都相信自己是最棒的！
為自己喝彩的作文3
生活是一條小河，記憶是一張大網(wǎng)，捕捉著(zhù)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……其中那件事使我記憶猶新。它是我明白了失敗乃成功之母。
那是我三年級生活中的某一天，我說(shuō)：“爸爸，你今天又空教我騎自行車(chē)了吧？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈！我都忘了，今天有空，來(lái)吧！”說(shuō)著(zhù)爸爸便推出一輛嶄新的自行車(chē)，這輛自行車(chē)是金色的，還有一些火焰的圖案。一會(huì )兒爸爸推出一輛已經(jīng)生銹了的自行車(chē)，說(shuō)：“如果你學(xué)會(huì )了，我就把新的那輛自行車(chē)送你�！蔽遗d高采烈地答應了。我騎上自行車(chē)，爸爸就在后面扶著(zhù)車(chē)尾，慢慢地向前推，我在前面踩著(zhù)踏板，往前看，生怕會(huì )突然出現一輛車(chē)，而且還不時(shí)地往后看。我問(wèn)爸爸：“放手了沒(méi)有？”爸爸說(shuō)：“放了！”聽(tīng)后，我害怕了，心里慌亂得不能自制，此時(shí)爸爸頑皮地說(shuō)了一句：“騙你的！”我想：不是吧？爸爸真壞！我往后一看，發(fā)現已經(jīng)放手了，這是我忘了快要到別人家門(mén)口了。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我從自行車(chē)上摔了下來(lái)，摔得我個(gè)四腳朝天，自行車(chē)也被我弄翻了，我大哭一個(gè)勁兒地說(shuō)：“不學(xué)了！不學(xué)了……”爸爸怎樣勸業(yè)勸不到我繼續�？尥旰笪铱粗�(zhù)爸爸失望的表情和那輛嶄新的自行車(chē)，我想：我可不能讓爸爸失望��！于是我自己獨自使了幾遍，我摔得傷痕累累的，第15次我終于成功了。我試給爸爸看，爸爸開(kāi)心地把自行車(chē)送給了我。
我為自己喝彩，因為我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，同時(shí)也明白了失敗乃成功之母。
為自己喝彩的作文4
“砰————” 一聲清脆的聲響使我驚呆了，天啊，我做了什么？看著(zhù)地上破碎的花瓶，我不知所措，一種恐懼感油然而生。我慌忙的拾起碎片，扔進(jìn)垃圾桶，再用一些廢紙將碎片蓋住，這樣就沒(méi)人發(fā)現了。
前幾天，爸爸買(mǎi)回來(lái)一個(gè)花瓶，他很是喜歡，把它放在柜子上，碰都不讓我碰。今天，爸爸媽媽都出去了，我在好奇心的驅使下，搬來(lái)小板凳，站上去，踮著(zhù)腳，伸出手去抱那個(gè)青花瓷瓶。一不小心，手一滑，“砰————”瓷瓶摔碎了。
晚上，爸爸媽媽回來(lái)了，我的手握著(zhù)拳，手心出汗，心也提到了嗓子眼，心想：爸爸是打我，還是罵我？我猜想著(zhù)，然而爸爸什么也沒(méi)說(shuō)。飯桌上，爸爸對我說(shuō)：“你今天有沒(méi)有犯什么錯？”
“沒(méi)？沒(méi)有”我一下子緊張了。
“那，在家聽(tīng)不聽(tīng)話(huà)呢？”爸爸仍然心平氣和的開(kāi)導我。
我緊張的面色慘白：“聽(tīng)話(huà)��！”
我再也呆不下去了，跑進(jìn)房間。晚上，我輾轉不眠，心中的不安越來(lái)越強烈，我爬下床，躡手躡腳的走出房門(mén)，如一個(gè)小偷，鬼鬼祟祟，到垃圾桶里翻出碎片，把它們裝進(jìn)一個(gè)盒子里，偷偷放在爸爸床邊，上面貼了一張紙條：對不起，爸爸，我把你喜歡的瓷瓶摔碎了，我錯了。
第二天，我等著(zhù)爸爸質(zhì)問(wèn)我，卻沒(méi)有，家里像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的，晚上，爸爸又帶回來(lái)一個(gè)瓷瓶，對我說(shuō)：“瓷瓶摔碎了還可以再買(mǎi)一個(gè)嘛，但要有責任，
自己做的事要自己主動(dòng)承認哦！”這時(shí)，我的心頓時(shí)輕松了不少，笑容又重新回到了我的臉上。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但我仍然記憶猶新，我戰勝了膽怯與欺瞞，主動(dòng)承認錯誤，我，為自己喝彩！
為自己喝彩的作文5
我為自己喝彩，因為我出污泥而不染。
一次，我和同學(xué)們一起到野外去游玩。我們出去的時(shí)候，正逢蘋(píng)果成熟。十幾個(gè)同學(xué)玩得非常高興，不知不覺(jué)，已過(guò)了吃午飯的時(shí)候，可我們沒(méi)覺(jué)得餓，只覺(jué)得渴。當我們走到一棵蘋(píng)果樹(shù)下時(shí)，一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果，使人覺(jué)得更渴了。同學(xué)們不管三七二十一，都去摘著(zhù)吃。只有我站著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)。他們還以為我懶得摘，就扔給我一個(gè)，可是我沒(méi)吃。他們都不理解我，覺(jué)得我假正經(jīng)�？墒俏覅s不管他們怎么說(shuō)，始終沒(méi)吃。
我為自己喝彩，因為我敢做敢當。
我是一個(gè)守紀律的學(xué)生，平時(shí)在班里也不惹事�？墒�，有一次我太高興了，和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧。結果，在我和一個(gè)同學(xué)打著(zhù)玩時(shí)，一不小心，撞到了玻璃，打碎了一塊兒。這下壞了，班主任一定要批評人。大家都幫我出主意，說(shuō)一會(huì )兒都不承認，就說(shuō)是風(fēng)吹倒了一個(gè)棍子，打在玻璃上的。班主任來(lái)了，大家都不出聲，可是我卻站了起來(lái)，告訴老師玻璃是我打的。大家都用奇怪的眼神看著(zhù)我，有的還在竊竊私語(yǔ)�？墒俏矣X(jué)得這樣才踏實(shí)。
我為自己喝彩，因為我誠實(shí)。
一次我去吃飯，吃完飯，我就走了�；氐郊依镂也虐l(fā)現，錢(qián)還在自己的袋子里。這時(shí)我才知道，剛才吃飯忘了給錢(qián)了，飯店的人大概也忘了。第二天我去吃飯的時(shí)候，補交了我昨天忘交的錢(qián)。有的人認為我太傻了，不來(lái)這兒吃飯就得了，干嘛還要補�？墒俏也还芩麄�。
人人都有自己的看法，不要讓別人影響了自己，自己要有自己的看法，要走自己的路，做到心中有主。
為自己喝彩的作文6
我的梳子被妹妹弄斷了，我鬧著(zhù)讓媽媽再給我買(mǎi)一個(gè)新的。媽媽答應了，但要我自己去買(mǎi)。我拗不過(guò)媽媽?zhuān)缓米约喝チ恕?/p>
“多跟別人砍砍價(jià)，能便宜一些錢(qián)�！眿寢屢贿叴叽傥�，一邊交待�！昂�，好，知道了！”我無(wú)奈的說(shuō)。
出了門(mén)，我走向小賣(mài)部去。剛一進(jìn)門(mén)，我就一眼瞅見(jiàn)了一個(gè)粉紅色花邊的梳子，好漂亮啊�！拔屹I(mǎi)這個(gè)梳子，多少錢(qián)？”我拿下梳子問(wèn)小賣(mài)部的阿姨�！斑@個(gè)三塊錢(qián)�！卑⒁袒卮��！�3塊錢(qián)，這么貴！”我心里想著(zhù)，這對我來(lái)說(shuō)可是個(gè)不小的數目呢。哎！我想起媽媽的話(huà)，“砍價(jià)��！”可是，我根本就不會(huì )砍啊。沒(méi)關(guān)系，沒(méi)吃過(guò)豬肉還沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑啊，我想著(zhù)。我可是見(jiàn)過(guò)媽媽怎樣砍價(jià)的。想到這里，我假裝從容的對小賣(mài)部的阿姨說(shuō)：“給我便宜一些吧，阿姨！”讓我沒(méi)想到的是，阿姨爽快的答應了�！敖o你算兩塊！不要再砍了，這是最便宜的了！”“謝謝阿姨！”我的臉上綻開(kāi)了花，露上喜悅的笑容。
阿姨邊給我拿梳子邊笑著(zhù)嘟嚷：“現在的小孩子了不得了，這么小年紀就會(huì )砍價(jià)�！蔽医舆^(guò)梳子，甜甜的笑了，那是成功的喜悅。
第一次去和別人砍價(jià)，收獲的不只是那節省下來(lái)的一元錢(qián)，最重要的是讓我明白了一個(gè)道理：只有勇于嘗試，才有可能成功。不管結果如何，我都會(huì )為自己的每一次嘗試喝彩！
為自己喝彩的作文7
我昨天晚上幾乎是一夜沒(méi)睡，問(wèn)我為什么？哎呀 ，我心里哪個(gè)緊張��！因為我心里不停地想：明天我就要放手一博了，我的半年的辛苦努力和付出也該有回報了。 我的緊張其實(shí)也不是無(wú)緣由的，因為我曾經(jīng)在期中考試的時(shí)候馬失前蹄，大意失荊州，我記得那次考試，我很失利，以至于我一直不敢在老師、同學(xué)面前抬起頭來(lái)，丟臉��！所以，我緊張，我怕還像期中考試那樣失利。我猛然想起父親的話(huà)：要有拼搏精神，就像你踢球一樣，要敢于去拼！明天，是我拼搏的時(shí)候，不是在球場(chǎng)上而是在考場(chǎng)上，明天我要努力拼搏，一雪前恥。我昨天想了那么多亂七八糟的東西。今天，我坐在考場(chǎng)里，心里一片平靜，我平時(shí)學(xué)過(guò)的東西，一下子全部浮現在了腦海里，我拿著(zhù)筆，在這題海里拼搏，筆在紙上劃出了一個(gè)個(gè)漢字，腦海里除去我平時(shí)學(xué)過(guò)、用過(guò)、背過(guò)的知識外，還有兩個(gè)詞，拼搏、雪恥。 這篇作文馬上就要結尾，這意味著(zhù)這篇文章的結束，但它也意味著(zhù)我這次拼搏的開(kāi)始，這還只是第一場(chǎng)“戰役”這人生還有很多場(chǎng)，我還要在這沒(méi)有硝煙、沒(méi)有戰火的戰場(chǎng)繼續戰斗，我永遠都忘不了我是以筆為槍的斗士，在這戰場(chǎng)上比的不是戰利品的多少，而是比考試成績(jì)的好壞。
拼搏的大幕將要拉開(kāi)，我也要為自己的拼搏精神喝彩。
為自己喝彩的作文8
成功，往往是由汗水累積而成的，每個(gè)人都不例外。
那天，老師布置了一篇作文，有關(guān)老師的。我對寫(xiě)人一竅不通，這可怎么辦?回到家，走回臥室，深深的嘆了一口氣，從書(shū)架上翻了翻，果然沒(méi)什么素材。在我灰心喪氣的時(shí)候，媽媽來(lái)了。她看到我無(wú)精打采的樣子，皺了皺眉，關(guān)切的問(wèn)道：“怎么了?又遇到什么難題了?”我靠在椅子上，無(wú)力的指了指日記本，緩緩吐出一句：“老師讓寫(xiě)作文，有關(guān)教師節的，我不會(huì )!”說(shuō)完我翻了個(gè)身，用一個(gè)更舒服的姿勢趴在椅子上，”唉，我可怎么辦啊!“媽媽稍稍思索一下，笑道：”孩子，用你的眼睛去觀(guān)察身邊的每一件事，其實(shí)生活就是一本用不完的素材集，小事抓起更好哦!“媽媽留下了一串令我思考良久的話(huà)，就離開(kāi)了房間。
我的腦筋開(kāi)動(dòng)了，小事?什么小事更突出?教書(shū)?太普通。念課文?太老土……最后我決定寫(xiě)看起來(lái)最完美的寫(xiě)字課。雖然它是小事一件，但它卻是我最記憶猶新的'。說(shuō)干就干，我抓起筆，讓靈感如泉水般從我的腦中流到筆下，源源不斷。二十分鐘，半個(gè)小時(shí)，四十分鐘……”呼——“我深深地出了一口氣，總算完成了，我美滋滋的合上本子，爬上床，安心地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天，我忐忑不安的將日記本交給老師，心中有那么一絲小期待。終于，赦免令般的下課鈴終于響了，日記本回到了我的手中。我激動(dòng)地翻到昨天的那頁(yè)，鮮紅的"27"分!我開(kāi)心的不得了，心中比那抹了蜜的土司還要更甜。
雖然這是一件不起眼的事情，但它卻足已讓我驕傲!我為自己喝彩!
為自己喝彩的作文9
《熱鬧的海底世界》、《快樂(lè )的小鴨子》、《高山》、《田園》……一幅幅美麗的圖畫(huà)，都是出自我的筆下。畫(huà)畫(huà)充實(shí)著(zhù)我的課余生活。我曾經(jīng)在第十九界雙龍杯全國少兒書(shū)畫(huà)大賽中獲得銀獎�，F在偶爾回憶起我第一次參加繪畫(huà)考試時(shí)的情景，仍然記憶猶新。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，雪花紛紛揚揚的飄落下來(lái)。平時(shí)我最怕冷了，而今天似乎什么感覺(jué)也沒(méi)有，也許是緊張過(guò)度的緣故吧。時(shí)間過(guò)得真快，輪到我進(jìn)考場(chǎng)了，監考老師叫到我的名字時(shí)，我當時(shí)真有種臨陣脫逃的沖動(dòng)，真想跑出考場(chǎng)，轉身看到媽媽站在寒風(fēng)中帶著(zhù)期望的目光望著(zhù)我時(shí)，我只好揣著(zhù)一顆忐忑的心走進(jìn)考場(chǎng)。我坐在第一排，當我拿起畫(huà)筆準備畫(huà)畫(huà)時(shí)，我的心更是誠惶誠恐了，遲遲不敢下筆。心想：我肯定畫(huà)不好，畫(huà)不好怎么辦？這時(shí)，我在心里默默地給自己打氣，不要緊張，要自信。我漸漸平靜了下來(lái)，想到我平時(shí)那么用功的練習，怎么會(huì )畫(huà)不好呢？于是，我深深的吸了一口氣，挺直腰板，環(huán)顧了一下四周，便開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。沒(méi)想到感覺(jué)還不錯，我畫(huà)的畫(huà)線(xiàn)條流暢，層次分明，重點(diǎn)突出。我偷偷地看了老師一眼，只見(jiàn)他站在我的畫(huà)前，輕輕的點(diǎn)著(zhù)頭，臉上露出一絲微笑，于是我高興的走出考場(chǎng)。
現在回想起那時(shí)的事來(lái)，我想：當時(shí)如果我沒(méi)有自信的話(huà)，肯定會(huì )因為緊張而畫(huà)不好，看來(lái)，自信對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的，也是一個(gè)人走向成功之路的重要途徑。我們在生活和學(xué)習的過(guò)程中，會(huì )遇到種種困難，只要有信心，就能克服那些困難，才能自強不息，才能為自己的理想或愿望而努力奮斗，才能有勇氣走向理想的頂峰。所以，我懂得在現實(shí)生活當中自信的重要作用，體會(huì )到了成功的快樂(lè )和喜悅。
我為自己喝彩。
為自己喝彩的作文10
我像生命里的小河，一直緩緩的流著(zhù)，如果要為自己悲痛，那還不如為自己喝彩！
記得，我上三年級的某一天，正好是星期天，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你今天有空嗎？有空教我騎自行車(chē)吧！”“哈哈，我都快忘了，今天有空，來(lái)吧！”說(shuō)著(zhù)，爸爸推出一輛嶄新的自行車(chē)，顏色是金色的，還有點(diǎn)火焰色，帶一些有火焰的圖案，一會(huì )兒爸爸又推出一輛破舊的自行車(chē)，說(shuō)：“只要你學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，這輛新的自行車(chē)就是你的了！”我興高采烈的答應了，像熱鍋上的螞蟻一樣，想快點(diǎn)學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，那樣就可以拿到我心愛(ài)的自行車(chē)了。我騎在自行車(chē)上，爸爸就在后面扶著(zhù)車(chē)尾，慢慢地向前推，我在前面踩著(zhù)踏板，往前走著(zhù)，生怕前面突然出現一輛自行車(chē)，而且還不時(shí)的往后看，生怕爸爸松手。
我趕緊問(wèn)爸爸：“爸爸，你松手了嗎？”“松了！”我害怕極了，爸爸頑皮的又說(shuō)一句：“騙你的，沒(méi)有呢！”爸爸真壞，我往后一看，發(fā)現已經(jīng)松手了，這時(shí)我忘了快要到家了，只聽(tīng)“砰”的一聲，我從自行車(chē)上摔了下來(lái)。摔得我四腳朝天，自行車(chē)也被我弄翻了，我大哭著(zhù)并一個(gè)勁的說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，嗚~~嗚~~”爸爸怎么勸我也不行，我回到家，看著(zhù)爸爸失望的表情和那輛嶄新的自行車(chē)，我想：我可不能讓爸爸失望��！于是，我獨自試了幾遍，摔得遍體鱗傷。但是，功夫不負有心人，終于在摔了第15次時(shí)學(xué)會(huì )了！
爸爸笑了，我也開(kāi)心的笑了！爸爸把那輛嶄新的自行車(chē)送給了我，我的心里別提有多高興了！我為自己喝彩！因為我不僅學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，而且還懂得了什么叫做“失敗乃成功之母”。所有的成功都是有一次次的失敗，一次次的努力得來(lái)的！要有屢戰屢敗，屢敗屢戰的不屈精神才能成功！所以我為自己喝彩。
為自己喝彩的作文11
大雁學(xué)會(huì )了在空中飛翔，它為自己喝彩；海鷗學(xué)會(huì )了在大海上飛翔；它為自己喝彩；馬駒學(xué)會(huì )了在草地上歡樂(lè )的奔跑；它為自己喝彩；而我，取得好成績(jì)，我要為我自己喝彩。
今年的一月冷冰冰的。平時(shí)我是最怕冷的了，而今天似乎什么感覺(jué)也沒(méi)有，也許是緊張過(guò)度的緣故吧。當鈴聲鈴鈴鈴響起時(shí)，期末考試開(kāi)始了，坐在六(5)班的五。六年級的同學(xué)大多都開(kāi)始刷刷刷地寫(xiě)起題來(lái)，而我卻坐在凳子上，深深吸了一口氣，環(huán)顧了一下四周，看著(zhù)同學(xué)們寫(xiě)字的速度，心里更加誠惶誠恐了，心想，我肯定沒(méi)有他們考得好，怎么辦？這時(shí)，突然又轉了個(gè)180度的大彎，想到我平時(shí)那么用功地去復習，怎么會(huì )比他們考得差呢？于是也刷刷刷地寫(xiě)來(lái)。 &&
鈴鈴鈴下課鈴從走廊里傳來(lái)，闖進(jìn)每個(gè)教室，我放下卷子高興地走出了考場(chǎng)。
終于到了領(lǐng)成績(jì)單的那天，我喜不自勝，因為我得到了一份滿(mǎn)意的語(yǔ)文答卷。
現在回憶起那時(shí)的事來(lái)，我想：當時(shí)如果我沒(méi)有自信的話(huà)，那么肯定會(huì )因為緊張而出差錯�？磥�(lái)自信對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的，也是一個(gè)人走向成功之路的重要途徑。
也許你就是一朵殘花；一片熬過(guò)旱季的葉子；一張簡(jiǎn)單的紙；一塊普通的布，盡管不會(huì )吸引人們豐實(shí)目光和驚嘆，但只要有必勝的信心，就能為自己喝彩，不要在意別人的目光，要記住，你就是生命中最忠實(shí)的支持者，最好的賞識者。
為自己喝彩的作文12
在現在的社會(huì )中，一不小心就會(huì )跌倒，會(huì )招受各種各樣的挫折，但是我想我們不必悲傷不必難過(guò)，因為生活就是這樣。我們要為自己喝彩，為自己鼓掌，我們要不卑不亢，不斷地告訴自己“失敗乃成功之母”。
也許，你想成為詩(shī)人，可我卻有一顆認真的心；也許你想成大樹(shù)，可是我卻再平凡不過(guò)。于是，我將有可能失掉信心，感到傷心和絕望。其實(shí)，我們應該換一種角度來(lái)思考，失敗、挫折也是一種收獲，我們在檢討中依然要給自己鼓勵，因為自己有了一種新的經(jīng)驗，為自己加油，為自己打氣，為自己的下一次的成功積蓄充分的能量。
為自己喝彩，是體現在我對自己的真正認識的基礎上有充分的把握，說(shuō)明我并不再是在別人的安慰和肯定中尋找自我的。給自己喝彩，體現了我對自己的信心，意味著(zhù)我有能力到達理想的終極點(diǎn)。
我們每個(gè)人都需要喝彩聲，為別人喝彩的同時(shí)，我們應該為自己喝彩，不要因為生活中受到挫折時(shí)，心中就萬(wàn)念俱灰，失掉信心。我們要為自己喝彩，為自己的成功而感到興奮。
受挫一次，對生活的理解就加深一層，失誤一次，對人生的領(lǐng)悟就會(huì )增加一層，磨難一次，對成功的內涵也會(huì )加深一步，所以要為自己喝彩。別人的喝彩像天邊的白云，為你帶來(lái)甘露，帶來(lái)欣喜，自己的喝彩，像大地奔涌而出的源泉，滋潤我們的心田。
你還在等什么趕快行動(dòng)起來(lái)吧！當遇到困難時(shí)，鼓勵自己，為自己喝彩，才是對自己加油打氣。
也許，這就是我們成功的一個(gè)階梯，讓我們把這一個(gè)一個(gè)的階梯勇敢無(wú)畏的爬上去。最后，走向成功之路。
不要猶豫了，學(xué)會(huì )為自己喝彩吧！
為自己喝彩的作文13
追憶過(guò)去，是那么快樂(lè )，回憶現在，有那么一絲凄涼、一絲失落。此時(shí)，無(wú)論是過(guò)去、現在，我真想為自己喝彩!
隨著(zhù)六年級通考的到來(lái)，我的心里多了一些興奮、一些悲傷、一些凄涼、一些無(wú)奈、一絲迷�！�
雖然老師依然沒(méi)變，但是我能夠感受到他們那顆求急心切的渴盼，我們也并不是不想讓成績(jì)提高，但是，每天都卷子卷子的誰(shuí)能受了啊!每次的卷子發(fā)下來(lái)，我們的成績(jì)還不是一次比一次“高”?現在我們班的普遍一種現象，平時(shí)不咋地的學(xué)生都一下子“突飛猛進(jìn)”了，而好學(xué)生們卻從此“一落千丈”了，看著(zhù)鮮艷的85分，我并沒(méi)想錯題是怎么一回事，而是在想怎么和媽媽交代啊……
雖然你老師把卷子整成這么樣，但我并不是因此就會(huì )放棄就會(huì )退縮，我不會(huì )的!我開(kāi)始向一年級那樣認真聽(tīng)課，不再貪玩，學(xué)著(zhù)記筆記，把老師所有講過(guò)的重要的東西都記上，就這樣，我每天都早起晚睡，每天5點(diǎn)起床，9點(diǎn)睡覺(jué)，“贏(yíng)”得了媽媽的意見(jiàn)：“你看你，一天天的，可不累么，睡覺(jué)都睡不好吧?我們是讓你們學(xué)，但適可為止啊，不能這樣啊，現在還不是初中呢!”而我卻不聽(tīng)勸告，執意要執行我給自己定制的時(shí)間表，誰(shuí)也不能阻攔!又一次單元測試，我看著(zhù)鮮艷的99分，心里想著(zhù)怎么改錯題，怎樣給媽媽一份驚喜�；氐郊液�，媽媽抱著(zhù)我說(shuō)：“好孩子，媽媽錯怪你了�！痹趮寢尶床坏降囊暰�(xiàn)里，我偷偷地做了個(gè)鬼臉……
我要為自己喝彩，為堅持喝彩、為夢(mèng)想喝彩!讓困難不再成為我們的“克星”，“路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史”現在，就讓我們再來(lái)“零的突破”吧!
讓我們書(shū)寫(xiě)屬于自己的人生歷史吧，讓我們?yōu)樽约汉炔?
為自己喝彩的作文14
為同學(xué)喝彩，是真誠的友誼；為對手喝彩，是寬闊的胸襟；為自己喝彩，是自信的召喚！我終身難忘五年級那一天開(kāi)的家長(cháng)會(huì )，我為自己喝彩。
“叮叮叮......”家長(cháng)見(jiàn)面會(huì )開(kāi)始了，只見(jiàn)我班的宋欽睿帶著(zhù)一張獎狀第一個(gè)走上臺。她先向家長(cháng)們鞠了一個(gè)躬，然后胸有成竹地說(shuō):“尊敬的家長(cháng)，你們好！我叫宋欽睿，今年11歲，我的優(yōu)點(diǎn)很多，最大的長(cháng)處是刻苦學(xué)習。這次期中考試我沒(méi)有辜負家長(cháng)，老師的希望，奪得了全班總分第一的好成績(jì)。你們看，這是我的獎狀！我要自豪地對大家說(shuō)，我很棒！你們放心，我不會(huì )驕傲，我會(huì )再接再厲，更上一層樓�！彼实难葜v贏(yíng)了全場(chǎng)熱烈的掌聲。接著(zhù)，同學(xué)們紛紛上臺演講，并展示自己的成果，有優(yōu)秀的作業(yè)，精美的手抄報，優(yōu)秀的作文......上臺的同學(xué)一個(gè)個(gè)都受到了家長(cháng)們的稱(chēng)贊。
終于輪到我了。我的心立即緊張起來(lái)，猶如十五個(gè)吊桶打水————七上八下。走上臺，我強作鎮定，彬彬有禮地鞠躬后，講道：“從前，我學(xué)習基礎不牢固，這次考試成績(jì)不理想。但我不會(huì )自曝自棄，因為成功是失敗之母。請家長(cháng)們相信，經(jīng)過(guò)我的努力，下一次我一定會(huì )考好�，F在我要對低分數說(shuō)Goodbye!”說(shuō)著(zhù)，我伸直了手，揮了幾下表示再見(jiàn)，我又用手背著(zhù)靠著(zhù)胸口搖了幾下說(shuō)：“今后我要對高分大喊Hello!”這別具一別的演講使家長(cháng)們伸出了大拇指。我邁著(zhù)堅定的步伐信心百倍地走回座位。
這次家長(cháng)見(jiàn)面會(huì )，同學(xué)們都得到了家長(cháng)的鼓勵，找回了自信，我也不例外。
那次為自己喝彩，是我人生的新起點(diǎn)，我從那時(shí)起樹(shù)立了信心，奮勇拼搏，學(xué)習成績(jì)名列前茅。
為自己喝彩的作文15
生活是一條小河，記憶是一張大網(wǎng)，捕捉著(zhù)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……最令我記憶猶新的還是那件事，它使我明白了失敗是成功之母。
那還是在我八歲那年的一天，我從陽(yáng)臺上找出媽媽幾個(gè)星期前給我買(mǎi)的滑板，興高采烈地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阄胰W(xué)滑板吧�！闭诳磮蠹埖膵寢尶粗�(zhù)我興致勃勃的樣子，無(wú)可奈何地對我說(shuō)：“好吧，不過(guò)你可得認真學(xué)哦！”“OK!”我向媽媽做了一個(gè)手勢，我們便出門(mén)了。
來(lái)到院子里，那里也有幾個(gè)小朋友在玩滑板。他們的動(dòng)作非常嫻熟，靈活地玩著(zhù)各種花樣�？吹剿麄兓眠@么輕松，我也充滿(mǎn)了自信，滑滑板很容易嘛，相信我也一定能像他們一樣。剛開(kāi)始，我站在滑板上，媽媽扶著(zhù)我往前滑�？墒�，只要媽媽一松手，由于重心不穩，我總會(huì )摔倒在地。也不知過(guò)了多久，我還是滑不好，我終于心灰意冷了，坐在臺階上看著(zhù)滑板，真想一腳把它踢飛出去。媽媽見(jiàn)此情形，知道我已經(jīng)練不下去了，安慰了我幾句，便先回家了。
我想：為什么我總是練不會(huì )呢？是姿勢不對，還是別的什么原因呢？想到這里，我又重新站了起來(lái)，仔細回想著(zhù)那幾個(gè)小朋友的動(dòng)作，然后自己站在滑板上不斷地摸索。一次不成功，重來(lái)，第二次又失敗了，繼續，第三次……終于，我學(xué)會(huì )了滑滑板。我太高興了，趕緊展示給媽媽看，也得到了她的肯定和贊揚。
我為自己喝彩。因為我戰勝了失敗，同時(shí)也戰勝了自己。
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