寫(xiě)自己優(yōu)秀作文（通用48篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的寫(xiě)自己優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇1
我長(cháng)著(zhù)一雙圓溜溜的大眼睛，像兩顆水晶晶的葡萄。高高的鼻梁，兩個(gè)圓溜溜的鼻孔，像兩個(gè)老鼠洞。我還有一個(gè)小小的魔術(shù)師，它就是紅彤彤的嘴巴。它能說(shuō)會(huì )道，做出喜樂(lè )哀愁的表情。高興的時(shí)候咧著(zhù)嘴笑，生氣的時(shí)候嘴巴倔的高高的。我還有一張圓圓的臉，像一張圓圓的大餅子。我還有一雙耳朵，在小的聲音也逃不過(guò)它。我還有一個(gè)細長(cháng)的脖子，像一小節圓柱子。我還有一雙勤奮的手，掃地、拖地、擦桌子都不是它的對手。我還有一雙細細的胳膊，像一個(gè)圓棍子。我有一雙粗粗的腿，像兩根大柱子，支撐著(zhù)我的整個(gè)身體。
我最喜歡畫(huà)畫(huà)了。這幾年我畫(huà)的幾十副畫(huà)，我都收藏著(zhù)。我也愛(ài)讀書(shū)，家里的書(shū)有兩大柜子，我都讀完了。我還喜歡跳舞、唱歌，我在鏡子前面亂搖亂擺，還不停的哼著(zhù)歌。我還自己舉辦過(guò)我的小演唱會(huì )呢，讓爸爸媽媽當評委，爺爺奶奶當觀(guān)眾。
我還會(huì )給媽媽奶奶洗洗腳。我讓她們都先躺在床上，我端來(lái)兩盆溫水和一個(gè)香皂，這搓搓那搓搓，把奶奶媽媽的腳洗的干干凈凈、潔白如玉，也讓她們在洗腳的過(guò)程中得到放松和休息。我還會(huì )給奶奶拔白頭發(fā)，一根一根，慢慢積累，就已經(jīng)拔了70根。我還可以幫爺爺奶奶捶捶背，左捶捶，右捶捶，爺爺奶奶就迷迷糊糊的睡著(zhù)了。我還可以幫媽媽壓腿，坐在媽媽腿上，我也會(huì )關(guān)心的問(wèn)一下：“媽媽?zhuān)鄄惶�？”媽媽�?huì )溫柔的回答我。我還可以幫爸爸媽媽打掃衛生，我打掃的干干凈凈、一塵不染。我還可以幫爸爸媽媽買(mǎi)菜，下面有個(gè)小曹蔬菜店，里面什么都有，連香噴噴的饅頭也有。
這就是我，活潑、勤勞、快樂(lè )，希望大家和我成為好朋友！
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇2
一個(gè)圓圓的小臉蛋，一雙黑黑的眼睛，眼珠總愛(ài)轉動(dòng)，眼睛里似乎總藏著(zhù)他的淘氣樣兒。鏡頭前的小男孩調皮地吐了吐舌頭，這就是我。我叫殷沛，是實(shí)驗小學(xué)304班的學(xué)生。
我，非常淘氣的我。
這不，今天我又挨板子了。還不是因為我上課喜歡講小話(huà)，開(kāi)小差，以至于把作業(yè)都忘記做了。
我，粗心大意的我。
我做數學(xué)題很會(huì )出錯。別以為我不會(huì )做，而是我太馬虎了，哈哈！沒(méi)猜中吧！不信？你往下看，記得，上一次數學(xué)考試，我做完后，就好像翻小人書(shū)一樣，左翻翻，右看看，檢查了好幾次，可就是檢查不出有錯題。頓時(shí)，我喜滋滋地想：100分拿定了！可是，試卷一發(fā)下來(lái)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，只考了“96分”。再仔細一看，可還是“96分”。我連忙檢查了一下錯題，啊，怎么我把“316除以4”，看成了“216除以4”呀？回到家里，大家對我的分數都挺滿(mǎn)意，而我卻高興不起來(lái)。
我，滔滔不絕的我。
有時(shí)候，爸爸給我講一些電腦知識，講他的有趣事情。而我呢，也不斷發(fā)表我學(xué)到的電腦知識，大家聽(tīng)了還不斷嘖嘖稱(chēng)贊我！我最喜歡交朋友了，如果你哪天遇見(jiàn)我的話(huà)，那你也是我的朋友哦！
這就是我，你們喜歡我嗎？我家就住在黎河市場(chǎng)旁邊，歡迎大家來(lái)我家玩，和我做朋友吧！
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇3
我叫學(xué)支寶，從小性格開(kāi)朗活潑，看到這個(gè)名字，也許大家會(huì )認為我是個(gè)男孩子，其實(shí)我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的女孩子，讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè )、寫(xiě)作，無(wú)所不愛(ài) 我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡梳一把馬尾巴。我有一個(gè)橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長(cháng)著(zhù)一雙又大又靈的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一個(gè)黑葡萄。
我的鼻子高高的，嘴唇紅紅的，一說(shuō)起話(huà)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了，是家里的獨生女，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時(shí)都寵愛(ài)著(zhù)我. 我在班上的學(xué)習雖然談不上數一數二，但卻也小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。
我不僅朋友多，而且興趣愛(ài)好也多的不得了，有:“畫(huà)畫(huà)、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書(shū)……。我最喜歡看書(shū)了。我很小的時(shí)候，爸爸就給我買(mǎi)了許多的識字手冊，還經(jīng)常給我讀一些故事書(shū)，可以說(shuō)，我的童年就是在書(shū)海中度過(guò)的。隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，我家的書(shū)也越來(lái)越多，現在我家就象一座小圖書(shū)館，藏滿(mǎn)了書(shū)，我自己的書(shū)更是多得數不勝數，整整放了兩個(gè)柜子。雖然我平時(shí)一向很節約，但是對買(mǎi)書(shū)卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實(shí)用的書(shū)，而且不是很貴，我一定會(huì )買(mǎi)下來(lái)。有時(shí)候我遇到一本好書(shū)，又因為價(jià)格太貴而不能買(mǎi)，我一定會(huì )翻來(lái)復去地看上幾幾遍才甘心，所以每次一進(jìn)書(shū)店，都要看上大半天。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我也堅信:好書(shū)能伴我一生。我常常因為看書(shū)而誤了其他的事情，因此爸爸、媽媽經(jīng)常開(kāi)導我說(shuō):“看書(shū)要學(xué)會(huì )適而可止”。為此有時(shí)我也很傷腦筋，想來(lái)想去，我下定決心，以后一定要學(xué)會(huì )克制、克制再克制! 這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇4
它，給了我一個(gè)表現自己的機會(huì )。如果表現是一種寶藏，那么它便是我心目中的珍寶�！氨憩F自己”，提起這個(gè)字眼，很多人會(huì )認為這是虛偽的表現，是“裝”的行為，可是我卻不這樣認為。正如于光遠先生所認為的：只要表現自己的東西是真實(shí)的，受表?yè)P時(shí)不失自知之明就足夠了。
我對接觸過(guò)的所有運動(dòng)，沒(méi)有一樣是精通的，但正因為這，我才對它們充滿(mǎn)好奇與向往，就像打電子游戲一樣，當你毫不費力就可以聯(lián)創(chuàng )機關(guān)之后，你便不再鐘情于它了，而游戲的目的往往是尋找失敗的刺激，然后屢戰屢敗，屢敗屢戰，從而顯示出自己的才能，不知不覺(jué)表現了自己。就這樣，我認識了足球，接觸了足球，了解了足球，并深深?lèi)?ài)上了足球。正因為我怎么也達不到登峰造極的水平，所以我一直珍愛(ài)著(zhù)它，把它當做表現自己的機會(huì )。
剛上初一，我便認識了它，我被這種奇妙的運動(dòng)吸引著(zhù)，感嘆著(zhù)世間有著(zhù)這樣的整套和諧優(yōu)美，順暢自如的動(dòng)作，于是我加入了踢球的隊伍。如果誰(shuí)要否定成績(jì)的取得與汗水成正比的話(huà)，我愿意和他打賭。運球，傳球，打門(mén)！雖然一系列的練習會(huì )讓我吃不消，但是每當我看見(jiàn)球進(jìn)的時(shí)候，我都會(huì )歡呼，心都會(huì )隨之跳動(dòng)。就是這樣一種力量吸引著(zhù)我，驅動(dòng)著(zhù)我堅持下來(lái)。堅持的結果是我對足球越來(lái)越感興趣。我喜歡表現自己，作為觀(guān)眾，我會(huì )為每一位球員歡呼，作為球員，我會(huì )用自己的努力讓場(chǎng)下每一個(gè)人為我歡呼！我踢出一腳球，在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)，擦破時(shí)間與空間的距離，逃出守門(mén)員夠及的范圍，球進(jìn)了！在球門(mén)中旋轉幾圈，隨即停下。漂亮！并總是為這一連串動(dòng)作而感動(dòng)。
足球，一直都是我表現自己的機會(huì )，我一直把它當做我生命中的珍寶。
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇5
我叫秦煜垚，屬猴，所以大家都說(shuō)我是只活潑可愛(ài)的小猴子。我長(cháng)著(zhù)一頭烏黑美麗的長(cháng)發(fā)，有著(zhù)一雙明亮的大眼睛。怎么樣，想認識我嗎？
我很快樂(lè )，每天哼著(zhù)小曲，蹦蹦跳跳地去上學(xué)。在學(xué)校，我總是大家的好幫手。一到家，我就把學(xué)校發(fā)生的趣事講給奶奶聽(tīng)。我喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、彈鋼琴，媽媽說(shuō)這些愛(ài)好能讓我更聰明；我喜歡冬天的小傲梅，因為它有不畏嚴寒、頑強不屈的品質(zhì)，它是我學(xué)習的榜樣；我還喜歡雪花的堅持，為達到目的勇往直前的精神。
我最喜歡彈鋼琴。我呀！已經(jīng)學(xué)了三年多了，我練過(guò)一些著(zhù)名的曲子如：《獻給愛(ài)麗絲》、《童年的回憶》……我有時(shí)候也會(huì )很煩燥，但爸爸經(jīng)常告誡我已經(jīng)學(xué)了就一定要堅持、堅持、再堅持，做一件事一定要做好。在爸爸的鼓勵下，我認真練琴。記得有一次彈琴時(shí)，我彈著(zhù)彈著(zhù)就忘記了周?chē)囊磺�，像進(jìn)入到音樂(lè )的世界。我彈了一曲又一曲，把我喜歡的曲子彈了個(gè)遍，當我彈完興高采烈地去吃飯時(shí)，我傻了，飯桌上啥也沒(méi)有，我很生氣地問(wèn)：“你們咋不叫我呢？”爸爸瞇著(zhù)眼睛怪聲怪氣說(shuō)：“我們幾個(gè)人叫你，你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我們以為你不吃了呢，我們吃完了�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“人家還沒(méi)吃呢，你們怎么能這樣�！边@時(shí)候，奶奶說(shuō)：“我給你留得有！乖乖！你爸爸逗你玩呢！”
我有一個(gè)不太好的習慣――愛(ài)玩電腦，當我玩起電腦時(shí)都不知休息，經(jīng)常因為玩游戲，耽誤寫(xiě)作業(yè)，不管外面再吵，我也玩得下去。如果今天我很困，非常想睡覺(jué)，但是只要一玩電腦，我就精神起來(lái)�，F在我覺(jué)得這種習慣不好，但是我可以把這種認真精神用到學(xué)習上。
這就是我，一個(gè)快樂(lè )的女孩、一個(gè)積極向上、活潑可愛(ài)的女孩。你們喜歡我嗎？愿意和我交朋友嗎？
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇6
在我成長(cháng)的過(guò)程中，父母給予了我很多的愛(ài)。下面就讓我給你介紹一下父母對我的愛(ài)吧!
父愛(ài)猶如一座山。有一次，爸爸送我去上學(xué)。在路上，突然天空狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，緊接著(zhù)，下起了傾盆大雨。爸爸事先有準備，連忙把雨衣遞給我，叫我穿上。我對爸爸說(shuō)：“爸爸，您怎么不穿呀?”爸爸回答說(shuō)：“我不用穿。你年齡小�！钡搅藢W(xué)校，雨仍然下著(zhù)。我剛要把雨衣交給爸爸，爸爸說(shuō)：“好孩子，爸爸不用穿雨衣�？烊ド蠈W(xué)，不然就會(huì )遲到了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，然后跑進(jìn)了教室。
母愛(ài)猶如一條河。有一天，生病的媽媽看見(jiàn)我特別喜歡彈琴，然后跟爸爸商量說(shuō)：“咱們家的孩子特別喜歡彈琴，我決定去給她報一個(gè)鋼琴輔導班，你同意嗎?”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天，媽媽帶著(zhù)我就去報名了。由于剛剛下過(guò)雨，地面很濕滑，媽媽艱難地騎著(zhù)自行車(chē)。忽然，車(chē)子抖了一下，倒了下來(lái)。幸好，我和媽媽沒(méi)有絲毫損傷。媽媽把車(chē)子扶起來(lái)，繼續往前騎。到了報名處，媽媽已經(jīng)大汗淋漓。媽媽帶著(zhù)跑這跑那，辦好報名手續。從表情上看出，媽媽有些不對勁，但她仍然堅持到了家。中午，媽媽的病情嚴重了。爸爸把媽媽送進(jìn)了衛生所，聽(tīng)醫生講，住幾天院就會(huì )好的。我聽(tīng)了高興極了。
我心里暗暗下定決心：以后，我要用自己的成績(jì)來(lái)回報父母對我的愛(ài)。
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇7
我是個(gè)神經(jīng)大條、大咧咧愛(ài)搗蛋的女生，在朋友中我屬于最鬧的那部分人中的一個(gè)�？傊�，我的生活中充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，哪兒有笑聲哪兒就有我�！奥�(tīng)到笑聲了么？那 我個(gè)就是我�！笔裁�，你還是不知道��！就請我本人做下自我介紹吧。
我，劉鳳霞，15歲，身高160厘米，人送外號“怪”。有著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)，呵呵，平常臉上都掛著(zhù)微笑，是個(gè)不折不扣的樂(lè )天派�！爸灰σ恍�，沒(méi)什么大不了�！钡遣灰詾槲覑�(ài)笑就脾氣好，其實(shí)不是這樣的，我挺彪悍的，說(shuō)變臉就變臉，別人如果對我犯了很大的錯誤，我怒氣的火苗就會(huì )蹭蹭往上躥，因此你如果不是和我很要好就不要輕易來(lái)惹我哦。否則，嘿嘿，讓你吃不了兜著(zhù)走。對了，忘了介紹了，其實(shí)我是個(gè)胖女生。初二體檢得知自己體重達到100多斤后，從此就再也不敢稱(chēng)量了，我害怕面對現實(shí)。嗚呼，人胖了就是不方便，還會(huì )常常被別人譏笑。蒼天哪，你讓我情何以堪。人胖了就想減肥，可我這副天生貪吃的傻樣，控制不住呀，所以現在本人還是大胖豬一個(gè)。
我不是個(gè)好學(xué)生，通常會(huì )和女生們窩在一起說(shuō)某某老師的壞話(huà)，說(shuō)某某老師的不近人情之處。我不是好學(xué)生還表現在成績(jì)不好上，我上課不認真聽(tīng)講，常常走神，會(huì )不由自主的做小動(dòng)作，甚至還會(huì )與老師最對。呵呵呵，與老師作對，吃虧的終究是我，我也知道這一點(diǎn)，但是又能怎樣呢？或許這也是95后的輕狂與倔強吧，我改不了。
不要以為我很堅強，其實(shí)我很脆弱，會(huì )因為別人的一句嘲諷而傷心幾天，會(huì )因為自己的考不好而埋怨自己，會(huì )因為別人的一句不經(jīng)意的語(yǔ)言而感動(dòng)得痛哭流涕。這就是我——脆弱的我。
校園中都處都充滿(mǎn)著(zhù)人的蹤影，但你有沒(méi)有看到那個(gè)最亮的我呢？
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇8
我有很多文具，在這里面，我最喜歡的要數鉛筆盒了。
我有一個(gè)鉛筆盒，它是大紅色的，在上面有一只喜洋洋和美羊羊，它們手舞足蹈，樣子十分高興。在鉛筆盒的正上方還有一個(gè)滑輪，就能打開(kāi)鉛筆盒。翻開(kāi)它的第一層，上面有一個(gè)課程表，記錄著(zhù)每一天的課程。還有一個(gè)九九口訣表，旁邊有一只喜羊羊微笑著(zhù)對著(zhù)我，好像在問(wèn)：“你會(huì )背了嗎�！庇辛诉@個(gè)口訣表，我從來(lái)不敢消極怠慢。這時(shí)候，你可能會(huì )問(wèn)了：“你的鉛筆盒怎么沒(méi)有筆��！”其實(shí)，第一層是我的“軍庫”，上面裝著(zhù)筆芯、墨囊，一但需要，就會(huì )馬上運送到“前線(xiàn)”。翻開(kāi)鉛筆盒的第二層，里面裝著(zhù)鉛筆、橡皮等工具以及我的警示語(yǔ)。因為我的鉛筆盒經(jīng)�！氨槐I”，所以我寫(xiě)了一條警示語(yǔ)“禁止偷東西！”，從此，我再也沒(méi)有丟過(guò)東西。第三層可是我的“大本營(yíng)”了，里面裝著(zhù)實(shí)用鋼筆、好玩的中性筆，一共七支，每天輪流“值班”。每當我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我都會(huì )取出一支來(lái)用，這七支筆為我解決了許多困難。
一天，我正在教室里寫(xiě)作業(yè)，有位同學(xué)不小心把我的鉛筆盒碰倒了，“嘭”的一聲掉到了地上，我趕緊撿了起來(lái)。只見(jiàn)鉛筆盒的中間凹了下去，可里面的文具卻安然無(wú)恙，我特別佩服這個(gè)文具的“大管家”。
屈指算來(lái)，這個(gè)鉛筆盒“跟隨”我兩年了，上面的漆也蹭掉了，可它一直默默無(wú)聞為我服務(wù)，沒(méi)有絲毫怨言，它永遠是我喜歡的文具。
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇9
初次見(jiàn)面，鄙人姓鄭名詩(shī)瑜，是一位來(lái)自城南學(xué)校七年二班的一名學(xué)生。
我是一個(gè)其貌不揚的女孩，有著(zhù)一頭烏黑的披肩短發(fā)，一雙綴滿(mǎn)星辰的雙眸，頗有些塌的鼻梁與粉嫩微厚的蜜唇。在我們班級我的身高算高的了，我有著(zhù)一米六三的個(gè)子，但卻是一個(gè)微胖女孩。體重對于女孩來(lái)說(shuō)是一個(gè)秘密，但對于我來(lái)說(shuō)可能算不上什么，沒(méi)有什么是比健康更為重要。
當然，要是想問(wèn)我的愛(ài)好有哪些的話(huà)，這方面我可能有點(diǎn)怪。我喜愛(ài)看書(shū)，看的一般都是課外書(shū)，很少名著(zhù)，我看的課外書(shū)也并不是有關(guān)于學(xué)習的，而是小說(shuō)類(lèi)型，哲學(xué)、心理學(xué)類(lèi)的。我看書(shū)的速度可以說(shuō)是超乎你的想象，說(shuō)快也不能說(shuō)是特別快，但是一周我可以看五到十本，一年估計能看上百本或者近百本。
除去看書(shū)，我還喜歡寫(xiě)作，但是文筆很爛。我從沒(méi)有放棄過(guò)寫(xiě)文，縱使寫(xiě)得不怎么樣但也依舊堅持著(zhù)，一次比一次寫(xiě)得好，只要堅持到底，相信寫(xiě)作會(huì )越來(lái)越好。
你要是問(wèn)我是什么性格的女孩，那就有點(diǎn)難為我了。我屬于那種不善言辭，話(huà)少但心善，愛(ài)笑亦愛(ài)哭的人，俗稱(chēng)“內向”。我有一個(gè)特別難改的缺點(diǎn)，固執。為了一件事我可以干很久，可以堅持到底，但也有不好的時(shí)候，同學(xué)們都愛(ài)喊我“固執魚(yú)”。
可能因為我是個(gè)內向的孩子，導致我對社交不大感興趣，甚至有些許討厭，我喜歡一個(gè)人獨處，喜歡安靜，喜歡自由。所以我的朋友也不多，但很好的是，都是知心朋友。
每個(gè)人都不是完美的，我們都不是完美的小孩，但我們可以做出改變，改變自己，影響世界。我們現在的年紀擁有著(zhù)改變自己的機會(huì )，努力做那個(gè)完美的小孩吧。我不善言辭，也不善于表達感情，可能你會(huì )覺(jué)得我冷漠，但請相信我的心一直都很熱情，我一直很想交一個(gè)知己，你可否愿意與我一起同行？
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇10
最開(kāi)始，我們想要和父母一起過(guò)余生，卻又在某一瞬間覺(jué)得他們太嘮叨，又突然想逃離這個(gè)家，時(shí)間流逝，又漸漸覺(jué)得我們應該對父母好一點(diǎn)，給為了我們辛勞了半輩子的他們一個(gè)安穩的自由空間；我們后來(lái)又想要同朋友一同走，卻發(fā)現志同道合的人真的很少，有太多太多的人，走著(zhù)走著(zhù)就散了，哪有什么一同到天涯，不過(guò)是這段路我們剛好相似，那就一同湊合著(zhù)走吧；后來(lái)，我們碰到了余生的那個(gè)Ta，我們又做足了準備和他們一起過(guò)余生，卻發(fā)現真正在困難時(shí)扛過(guò)的，還是只有自己罷了，他們能陪我們的，不過(guò)短短后半生而已，又哪有什么天長(cháng)地久，不過(guò)是覺(jué)得來(lái)日方長(cháng)。思來(lái)想去，好像就真的沒(méi)有什么人可以陪我們一起走下去，這個(gè)世界，真的好像就這樣了唄，于是我們還是覺(jué)得，此生，讓自己陪著(zhù)自己走，最踏實(shí)，也最自在。
和自己在一起唄，至少余生也不至于太難過(guò)。人生不如意，自己總可以給自己打氣，自己挺一挺，生活就這樣可以過(guò)去。我們也常常在生活中丟失了自己，于是我們重新回頭去找尋自己，和自己在一起，或許就可以少走不少回頭路。
這個(gè)世界確實(shí)難了些，所以和自己在一起呀，累了靠著(zhù)自己休息一會(huì )，覺(jué)得生活難了，放松下來(lái)，抱抱自己，生活總會(huì )變好的。給自己放假，也是給自己最好的禮物。和自己在一起，也擁抱自己的美好回憶，也感受自己曾經(jīng)喜歡過(guò)的，也在成長(cháng)路上回頭望望，人生，有詩(shī)意禪意無(wú)限。
我們又在太多的時(shí)候，忽視了自己，更在乎著(zhù)別人，卻在幫了別人的時(shí)候不經(jīng)意丟掉了自己，給自己更多一些時(shí)間，重新拾起自己，感悟生命，還給生命以最初的純真。
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇11
記得有次我和爸爸去星巴克喝咖啡，那天天氣特別晴朗，我是一路的蹦跶著(zhù)去的。剛走到門(mén)口爸爸對我說(shuō)：“等下給你一張星巴克的卡，你去買(mǎi)單�！甭�(tīng)到這我立刻反對：“我不去�！闭f(shuō)完我立刻就進(jìn)了門(mén)，找到一個(gè)角落位置，裝出一副無(wú)所謂的樣子，好讓爸爸“罷工”。誰(shuí)知爸爸不依不饒地堅持要去。我皺著(zhù)眉頭，使出我的殺手锏—--耍賴(lài)。心想：等下要是卡刷不了肯定會(huì )的丟臉，我才不去�！鞍职�，你先給我示范一下。下次我一定自己來(lái)�！蔽以囍�(zhù)推脫著(zhù)希望能擺脫這場(chǎng)：“災難”�！安恍�，你得要自己嘗試，學(xué)會(huì )和人溝通，學(xué)會(huì )處理問(wèn)題呀。還是你去！如果你不去的話(huà)，那么你就別喝了，我們現在就回家�！边@下爸爸臉色明顯的難看了�！鞍�，我千里迢迢的過(guò)來(lái)就是為了解饞的，不是嗎？”我有些無(wú)奈。
此時(shí)，我的心里出現的一只天使和一只惡魔。天使說(shuō)：“你應該去嘗試一下沒(méi)有什么壞處呀�！睈耗дf(shuō)：“別聽(tīng)他的，丟了臉多不好呀！下一次再來(lái)喝也沒(méi)事�！彼懔�，拼了我幾步，來(lái)到收銀臺前大聲說(shuō)道：“你好！我要一杯大的抹茶星冰樂(lè )�！狈⻊�(wù)生微笑地接過(guò)我的卡刷了一下，“不要出幺蛾子，”我在心里默默的祈禱�！昂昧�，卡請收好，請到旁邊取餐�！狈⻊�(wù)生有禮貌地把卡還給我，指引我取餐的地點(diǎn)�！爸x謝！”我接過(guò)卡，心里立刻跳出了一群小兔子，像是吃了蜜般甜。我心想：咦，其實(shí)挺簡(jiǎn)單的嘛，也沒(méi)那么可怕也。我看向爸爸，對他比了個(gè)剪刀手，爸爸豎起了大拇指。喝著(zhù)嘴里的星冰樂(lè )，覺(jué)得比任何一次的都好喝……
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇12
序言：當我們手捧鮮花送給他人的時(shí)候，首先聞到香味的是我們自己；而當我們抓起泥巴想拋向他人的時(shí)候，首先弄臟的是我們的手。
愛(ài)能澆灌出春天。此話(huà)雖然帶有夢(mèng)幻般的童話(huà)色彩，事實(shí)道理卻正如此話(huà)所講的，春天，只去充滿(mǎn)愛(ài)的地方，冷酷殘忍的地方永遠不會(huì )得到春天的光臨。
古時(shí)候，一位生性冷酷的國王，他所擁有的土地，都被蓋在厚厚的白雪之下，從來(lái)沒(méi)有花的芬芳和草的碧綠。國王十分渴望春天來(lái)到他的國家，但是，春天遲遲不肯來(lái)臨。
這時(shí)，一位流浪已久的少女，來(lái)到了皇宮的門(mén)前。她懇求國王能施舍一點(diǎn)兒食物和一個(gè)睡覺(jué)歇息的地方。她實(shí)在太渴太累了。但是，國王從來(lái)不幫助任何人，面對眼前衣衫襤褸的乞丐女孩，他當然冷眼相對，叫侍衛把她趕走了。
可憐的少女在肆虐的狂風(fēng)暴雪中走進(jìn)了滿(mǎn)蓋皚皚白雪的森林，在森林中，她遇到了一位厚道老實(shí)的農夫。農夫是個(gè)熱心腸的人，急忙把少女扶進(jìn)了小小的屋子里，讓她睡在溫暖的火爐旁，為她蓋上毛毯，然后又用僅有的面粉給少女做成了軟軟的面包和熱乎乎的湯。
當農夫把面包和湯端到少女面前時(shí)，才發(fā)現少女一動(dòng)不動(dòng)。她死了。
農夫把少女埋在了房后的田野里，并把尚未冷卻的面包和湯放進(jìn)了少女的墳里，還給她蓋上了毛毯。第二天一早，奇跡出現了：其他地方仍舊是白雪皚皚，但是，在少女的墓上，竟然開(kāi)出了五彩繽紛的小花——這里的春天來(lái)了。
原來(lái)，這位女孩兒便是春天。
是農夫接納了她，誠待了她，滋潤了她，安息了她，于是，農夫也享受了她帶來(lái)的春天。
只有愛(ài)能才夠創(chuàng )造奇跡，只有愛(ài)才能夠澆灌出春天，那些心腸冷酷的人，永遠只能生活在寒冬里，得不到春天的呵護與溫暖；也永遠不會(huì )品嘗到幫助別人的甜蜜與開(kāi)心。
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇13
生活中包裝無(wú)處不在，月餅有一個(gè)美觀(guān)的包裝盒，會(huì )讓它上檔次；火腿有一個(gè)真空的包裝袋，會(huì )讓人感覺(jué)更安全；口紅有一個(gè)新奇的包裝殼，會(huì )更具有好的推銷(xiāo)力……物品的包裝會(huì )讓物品更能適應市場(chǎng)。
物品需要包裝，人更需要包裝。
物品需要給人一個(gè)好的第一印象，人們在挑選時(shí)，才可能會(huì )可能會(huì )優(yōu)先選擇，而我是用舉止來(lái)包裝自己的。一個(gè)人的言行舉止，往往決定了第一印象的好壞。
入初中第一天的我，為了能更好地適應新學(xué)校，先要適應老師，所以第一印象要做好。開(kāi)學(xué)第一天，桌面需要保持整潔，老師會(huì )更喜歡愛(ài)干凈，看上去清爽的孩子。同時(shí)，老師喜歡有禮貌的孩子，見(jiàn)到老師會(huì )問(wèn)好，問(wèn)問(wèn)題，不會(huì )打斷老師說(shuō)話(huà)，語(yǔ)氣好尊重他。好問(wèn)，能突出勤學(xué)，會(huì )讓老師覺(jué)得你努力，即使做錯了事，老師會(huì )認為你會(huì )努力去改，能加深老師對你的信任。做題仔細，是讓數學(xué)老師喜歡你的一個(gè)很好的方法；做題認真，即使做的不那么好，老師也會(huì )讓同學(xué)們學(xué)習你的這一種習慣；英語(yǔ)單詞背的好，也是讓英語(yǔ)老師再給你加分的一個(gè)行為；單詞基礎好了，也會(huì )影響到英語(yǔ)試卷的分數；字寫(xiě)得美丑，會(huì )影響到語(yǔ)文老師的心情和對你的評價(jià)；上課認真聽(tīng)講，關(guān)系到老師和同學(xué)對你的看法……對同學(xué)們的舉止也是，大家見(jiàn)面第一天大度一些，日后好相處，起碼不會(huì )讓人列入“黑名單”。能幫忙就幫忙，能關(guān)心就關(guān)心，讓人覺(jué)得你很善良，好相處。以上就是我如何用舉止包裝自己。而這樣，老師從一點(diǎn)細節認為我是一個(gè)有教養，善問(wèn)的人，老師很快就認識了我。老師在課堂上會(huì )對我點(diǎn)名表?yè)P，新同學(xué)也很快的認識了我。
物品通過(guò)包裝更能適應市場(chǎng)，而我通過(guò)用舉止包裝自己，讓老師、同學(xué)們有個(gè)好印象，也更能適應新的環(huán)境和學(xué)校。
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇14
這是我在寶典里的處女作，為了讓大家更容易了解我，更容易與我做朋友，所以我第一篇我將把我的底都供出來(lái)，嘻嘻�！儗匍_(kāi)場(chǎng)白，嘻嘻。
每個(gè)人都是上帝用心做出來(lái)的娃娃，而我卻覺(jué)得這上帝在整我，可能每個(gè)人都是這樣吧！也許就是這樣，上帝如果給了你知識，就不會(huì )給你外貌（我這只是在說(shuō)我身邊的人喔不包括所有人），給了你外貌又不給你知識。哎！這說(shuō)的就是我了，但我身上也有許多優(yōu)點(diǎn)了。
我算半個(gè)學(xué)霸吧！雖然不是很厲害但班級前5還是有我的位置的，所以我也有幾個(gè)好閨蜜在私底下稱(chēng)我為“大神”，可能我這人比較謙虛，每一次她們都在說(shuō)我什么厲害這些時(shí)總會(huì )堵住她們的嘴巴。
在學(xué)校，在老師面前可能膽子小，總是不喜歡說(shuō)話(huà)，我和一位相處了2年的老師說(shuō)的話(huà)屈指可數。我可能是屬于那種慢熱型吧。你多和我接觸，你就會(huì )見(jiàn)到我發(fā)瘋的樣子了，哈哈。
慢熱型總何而來(lái)呢？除了老師這一件事，還有我發(fā)現我看帥哥并不是一見(jiàn)到你，我就覺(jué)得“哇你好帥”的那一種喔！所以我好像都未犯過(guò)花癡喔。
對了，還有一件重大的事，我長(cháng)得一點(diǎn)也不好看，雖然成績(jì)好，但自己還是因為身材被人嘲笑，嗚嗚嗚嗚嗚。我并不像其他同齡的女孩，身材苗條，相反的是我還很胖，所以自己總被有些男生還有一些女的也來(lái)嘲笑我，但我每次過(guò)一兩個(gè)小時(shí)總會(huì )忘記，我是不是特沒(méi)用��？但我也喜歡自己的這種性格。
雖然我被嘲笑，但我只把這些當做是我減肥的動(dòng)力，因為我想與其怨恨別人不如自己努力，讓他為自己說(shuō)過(guò)的話(huà)付責任。（這付責任并不是什么，而是讓他們意識到嘲笑別人是不對的行為，不要誤會(huì )喔�。┘佑�！加油！加油！
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇15
從四月的二十五日那天開(kāi)始，你就是一個(gè)有親妹妹的姐姐，也是一個(gè)小媽媽了。
從那天起，你就要長(cháng)大了，因為你有了一個(gè)妹妹，媽媽會(huì )像愛(ài)你一樣愛(ài)你的妹妹。有時(shí)候，媽媽可能會(huì )忽視了你，光顧著(zhù)陪妹妹玩了，但你要知道，你已經(jīng)是一個(gè)大孩子了，你該學(xué)會(huì )獨立。如果你很不服氣，要跟媽媽鬧，也像小時(shí)候一樣纏著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì )很累，她當然希望自己的每一個(gè)子女都得到她的愛(ài)，讓她們感到快樂(lè )和幸福。而你是家里的大女兒，得獨立，要學(xué)會(huì )自己早起，自己把作業(yè)寫(xiě)完，自己安排復習，雖然有了妹妹后，你少了些媽媽的關(guān)心，但是你一定要明白，媽媽還是愛(ài)著(zhù)你的，只不過(guò)是沒(méi)有太多空閑時(shí)間來(lái)表達與陪伴了。
你不要抱怨妹妹，她還小，需要得到媽媽的關(guān)愛(ài)，她還不會(huì )像你一樣懂得媽媽的辛苦；你也不要抱怨媽媽?zhuān)B你一個(gè)人已經(jīng)很辛苦了，你要體諒她要幫助她，幫她做一些力所能及的事，如照顧妹妹、干家務(wù)活等。如果你愛(ài)她的話(huà)，就該這么做。
你長(cháng)大了，你真的長(cháng)大了。你的身體正在迅速長(cháng)大，經(jīng)過(guò)世事的磨煉，你要冷靜地去看待一件事，學(xué)會(huì )控制情緒，用理性的方法去解決問(wèn)題。你已不會(huì )像小時(shí)候那樣大吵大鬧，說(shuō)哭就哭，長(cháng)大了，成為媽媽的幫手，妹妹的榜樣，無(wú)論你遇見(jiàn)多大的挫折，你也應該下定決心度過(guò)難關(guān)！你已經(jīng)是一個(gè)六年級的大孩子了，你要自覺(jué)完成作業(yè)，合理安排時(shí)間，自主地去復習預習，為自己的未來(lái)而加油！
你要學(xué)會(huì )自理，學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )分擔，要做好自己，做妹妹的好榜樣，做一個(gè)很棒的大姐，因為你長(cháng)大了！
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇16
時(shí)間仿佛過(guò)的很快，一眨眼的功夫，卻已學(xué)期過(guò)半。前兩周我們進(jìn)行了一學(xué)期中段考試。
記得那一天，老師發(fā)期中考試的成績(jì)的時(shí)候，我提心吊膽，生怕自己沒(méi)考好，真被自己的“烏鴉嘴”說(shuō)中了，除了英語(yǔ)外，語(yǔ)文和數學(xué)都考的不理想，沒(méi)有達到自己預定的目標成績(jì)。英語(yǔ)一百分完美完成自己學(xué)習目標分值得慶幸；語(yǔ)文只考了九十分，數學(xué)只考了九十三點(diǎn)五分，班級語(yǔ)文最高分是九十七分，班級數學(xué)最高分是九十八，和班級最高分還是有差距。語(yǔ)文主要是作文和基礎，媽媽看了考試試卷之后說(shuō)：“以前單元考試基礎都不會(huì )丟分。你看，如果這些基礎不出錯，你也會(huì )考出更好的成績(jì)，連基本的簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)樸和簡(jiǎn)易都給搞混了，還畫(huà)蛇添足的把沸騰的沸多加了個(gè)貝字，縮句也沒(méi)有縮到最簡(jiǎn)便，這道判斷對錯題是說(shuō)《灰姑娘》，《小紅帽》和《白雪公主》都是《格林童話(huà)》。你看看這么基礎的知識都做錯，說(shuō)明你對資料袋的知識掌握不夠牢固，所以你要加強你的基礎，不要粗心大意，要看清和理解題意才答題，這樣你才會(huì )更進(jìn)一步”。數學(xué)我錯在畫(huà)圖，數角和判斷對錯題目上，數角錯在數錯角把十個(gè)數成了九個(gè)，有一個(gè)直角被我的“火眼金睛”給看漏了，畫(huà)圖題我把直線(xiàn)看成射線(xiàn)，看到這里媽媽極為嚴肅的對我說(shuō)：“連數角和畫(huà)圖題目都做錯，太不應該了，原本你可以考的不錯，但還是讓粗心大意給拖下，這就是粗心大意所付出的代價(jià)”。
通過(guò)這次期中考試，我知道了學(xué)習要腳踏實(shí)地，不可以粗心大意，要一步一步一個(gè)腳印，將平時(shí)積累的知識牢牢裝在腦海里；認認真真看清楚題目，杜絕粗心大意，將自己平時(shí)所學(xué)知識發(fā)揮出來(lái)，認真應對每次考試。
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇17
成長(cháng)猶如一把難以攀爬的階梯，我們必須努力攀登，才能戰勝自己，超越自己。
那一天早上，吃過(guò)早飯，我對還在睡覺(jué)的爸爸說(shuō)：“爸，快起來(lái)送我上學(xué)了�！卑职置悦院卣f(shuō)：“爸昨晚加班，才睡，今天你自己去上學(xué)�！弊屛易约荷蠈W(xué)？能行嗎？可看著(zhù)又進(jìn)入了夢(mèng)鄉的爸爸，眼看上學(xué)的時(shí)間越來(lái)越近了，我賭氣地說(shuō)：“自己去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)��！”我穿上衣服，背上書(shū)包，自信地往樓下走去。
走出小區，我看見(jiàn)馬路上有許多人，心里不由自主地害怕起來(lái)，總擔心會(huì )遇見(jiàn)兇殘的人販子打劫我，我好想回去叫爸爸，現在回去肯定遲到，算了還是快點(diǎn)走吧，哪有那么多壞人，我一邊走一邊自我安慰。
我提心吊膽地向前走去，心里總會(huì )出現兩個(gè)字——壞人，回想起電視劇里的情形，我腦子里總浮現在街角突然竄出一個(gè)拿著(zhù)刀的人，匆匆地人流中總覺(jué)得后面有兩只眼睛冷冷地注視著(zhù)我，自己像一只要被吃掉的小羊。不禁后背陣陣發(fā)涼。
走到了十字路口，東還是西？完了！走哪邊��！每天都是在爸爸的陪伴下，那么熟悉的路，我竟然迷路了，早知道跟爸爸走的時(shí)候多看看好了。我閉上眼睛努力地回想，腦子里還是一片空白，正在這時(shí)我看見(jiàn)了別的家長(cháng)送孩子都往東走，我激動(dòng)地說(shuō)：“對，就走這邊，她們不都是去上學(xué)的嗎！”一路上送孩子的人越來(lái)越少，我又為自己擔心起來(lái)，是不是要遲到了？是不是自己路上耽誤了太長(cháng)時(shí)間了？想到這，我的心被嚇的怦怦直跳，我一路向學(xué)校跑去。
“叮鈴鈴”，上自習的鈴聲響起，好像也在歡迎我我順利抵達。
從那以后，我經(jīng)常自己上學(xué)，我也懂得了只要冷靜，你就能戰勝那個(gè)恐懼的自己。
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇18
打籃球，是我最喜愛(ài)的一項體育運動(dòng)了。我常常在球場(chǎng)上揮汗如雨。在揮灑汗水的同時(shí)，我隱隱約約會(huì )感受到一種快感。我喜歡在球場(chǎng)上把人晃倒的時(shí)刻，我會(huì )感到內心對自己的贊嘆。
我非常喜歡在球場(chǎng)上打球。我有時(shí)在練運球，跨下，背后，變向……每個(gè)動(dòng)作都是那么行云流水；我有時(shí)在練投籃，三步上籃，我會(huì )爭取每次上籃或投籃都投進(jìn)或上進(jìn)。
雖然我花了大把的時(shí)間練籃球，可現實(shí)卻很無(wú)情。
我在四年級時(shí)入選了籃球校隊，剛入選校隊前一段時(shí)間我是非常驕傲且非常自信的，可是過(guò)了一段時(shí)間，我的驕傲和自信都被打擊沒(méi)了，因為我發(fā)現在校隊打籃球比我厲害的人有好幾個(gè)。我曾試著(zhù)找回我的自信心，可我非但沒(méi)找著(zhù)，還沮喪地發(fā)現，那些打籃球比我厲害的人啥都比我厲害，體育比我厲害，成績(jì)也比我好。
在有一段時(shí)間里，我甚至都考慮過(guò)我要不要放棄籃球�？晌液芸炀头穸诉@個(gè)想法。因為我曾在電腦上看到過(guò)一句話(huà)：雖然天空很遙遠，可只要一踮腳，就能更加靠近天空。那些打籃球打得比我厲害的幾個(gè)同學(xué)就好比那遙遠的天空，而我就是那個(gè)踮腳的人。不管有多遙遠，只要我一點(diǎn)點(diǎn)努力，一點(diǎn)點(diǎn)行動(dòng)，就能離它更近一小步，只要在前進(jìn)，不管需要多久，最終會(huì )到達。
我現在是即將畢業(yè)的學(xué)生，留給我打籃球的時(shí)間越來(lái)越少，但是我仍可以擠出時(shí)間來(lái)練籃球，我認為終有一日我可以超過(guò)那些打籃球比我厲害的人。
我希望我能堅持籃球，用努力來(lái)縮短與天才的差距。
這不事關(guān)過(guò)去，卻事關(guān)我的未來(lái)，我要開(kāi)始行動(dòng)，就在當下。
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇19
時(shí)光匆匆，來(lái)去無(wú)聲，從未刻意地關(guān)注時(shí)光逝去的腳步�？扇缃�，驀地發(fā)現我的初中生活真的已經(jīng)接近尾聲。
依稀記得剛進(jìn)入班級時(shí)，班主任一頭短發(fā)，不茍言笑的模樣和面對不熟悉的同學(xué)的那種陌生感。好像并沒(méi)有過(guò)去很久，那時(shí)的畫(huà)面仍在腦海里回放，我從不刻意去回想，只是在某一瞬間有所觸動(dòng)，記憶就踩著(zhù)節點(diǎn)回歸了。
還能零碎地回想起：每天早晨都會(huì )和萱去送語(yǔ)文作業(yè)，一人捧著(zhù)一摞，趁著(zhù)陽(yáng)光走進(jìn)辦公室。很瑣碎的小事，但由于疫情期間，只能在家中上網(wǎng)課的緣故，我也沒(méi)有機會(huì )再去做了。那時(shí)我總是在體育課自由活動(dòng)的間隙，同幾位朋友挽著(zhù)胳膊，漫無(wú)目的地在操場(chǎng)上走著(zhù)，沒(méi)有終點(diǎn)，只是想停就剛好停下，嘴里再說(shuō)些逗趣的話(huà)，迎著(zhù)回暖的風(fēng)，愜意十足。
在這四年的時(shí)光中，越發(fā)深刻地意識到，人總不可能是完美的。同學(xué)如此，老師亦是。更多的時(shí)候，需要用寬容的心態(tài)，去體諒這些無(wú)傷大雅的缺點(diǎn)。因為我們總要容許人，有犯小錯誤的權利，也許就是因為如此，我們周邊的每一個(gè)人才會(huì )更加地鮮活，更加地立體。
突然又想起去年的巴黎圣母院被燒事件，許多人表示還沒(méi)來(lái)得及去好好看一看，可如今卻無(wú)緣再欣賞她的壯美與榮耀。好像很多時(shí)候都是這樣，擁有時(shí)總覺(jué)得它就在那里，可失去后又感嘆惋惜，認為自己錯過(guò)了多么珍貴的東西。
而我的初中生活，也僅有短短70多天了，只能夠盡己所能的將這段時(shí)光填滿(mǎn)，總不會(huì )讓自己也追悔莫及，因為我們的人生沒(méi)有“要是能重來(lái)”。在距中考越來(lái)越近的日子里，我只有奮力地奔跑，向著(zhù)目標，不到不休。
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇20
沒(méi)有藍天的浩瀚，卻有白云的閑適，是最真實(shí)的，沒(méi)有梅花的芬芳，卻有野花的淳樸，是最美好的，沒(méi)有江河的奔流，卻有溪水的堅持，是最美好的。所以作為小學(xué)生，什么時(shí)候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自己
夕陽(yáng)和晚霜，霜邱琳需要欣賞；夜風(fēng)漸暗，敲窗的冷月也需要欣賞。欣賞群山，你會(huì )在巍峨的群山中找到韌性和尊嚴；欣賞大海，你會(huì )在洶涌的大海中感受到氣質(zhì)和洗禮。
以前在班里是同學(xué)的好伙伴，老師的好助手，班里的一切都是我負責。有一天，老師把我叫到辦公室，告訴我學(xué)校給我們班布置了下周一升旗儀式的任務(wù)，是關(guān)于感恩的�；氐桨嗬�，給同學(xué)布置了一個(gè)小作業(yè)，回家查看網(wǎng)上的感恩課本和詩(shī)詞。第二天給我，學(xué)生給我查過(guò)的資料。等我選好了，就交給老師。老師說(shuō)升旗手。我不用擔心主人。老師自己選的。我馬上去找音樂(lè )老師給我們班安排舞蹈。最后，我們班順利完成了學(xué)校交給我們的任務(wù)。老師說(shuō)這次，功勞歸你。老師說(shuō)的話(huà)讓我心里暖暖的。
我不是風(fēng)，風(fēng)一吹就停，我不是雨，雨一下就晴，我不是霜，我是飄忽不定，我不是云，我不是電，我只是那個(gè)用創(chuàng )新的想法欣賞自己的學(xué)生。
我欣賞自己，并不代表我自戀，而是我對生活的向往；我欣賞自己，不代表我現在干凈了，而是對幸福的向往。
欣賞自己是在風(fēng)起云涌時(shí)乘風(fēng)破浪的勇氣；自我欣賞是百折不撓后依然會(huì )有答案的自信。沒(méi)有人是完美的�！皼](méi)有黃金是完美的，沒(méi)有人是完美的�！蹦悴槐啬テ嚼饨�，發(fā)展自己的特色，展現自己的風(fēng)格！不要蜷縮在黑暗的角落，打開(kāi)天窗，外面依然是一片湛藍的天空。朋友，欣賞自己會(huì )讓你走的很幸福，相信自己是最好的！
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇21
轉眼之間，初三已至。優(yōu)秀的成績(jì)，理想的學(xué)校，美好的愿望……在一個(gè)個(gè)宏偉的夢(mèng)想前，卻有著(zhù)一個(gè)巨大的屏障——拖延。
睜開(kāi)眼的那一刻，不是為了新的一天，而是為了下一次閉眼。每一次打開(kāi)作業(yè)，卻又在萬(wàn)般躊躇之后放在一邊。定下一個(gè)鬧鐘，卻總是在響鈴和暫停之間不斷回旋。不是不知道拖延的壞處，也不是不清楚戒掉它的好處，卻總是在一次次下定決心后又一次次失敗。
每每看著(zhù)時(shí)間一分一秒地逝去，心中止不住的慌亂，可是身體卻總是不聽(tīng)使喚，依舊我行我素，自由自在。正所謂“心似雙絲網(wǎng)，中有千千結。夜過(guò)也，東窗未白凝殘月�！痹谝淮斡忠淮蔚男那榻箲]之中，我終于下定了決心，決定要戒除這可惡的拖延癥。有人說(shuō)，“行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼�！睘榱瞬辉倏謶�，行動(dòng)便是最好的治療劑。
明日復明日，明日何其多。不珍惜今天的人，其實(shí)根本沒(méi)有明天。我定下了這個(gè)目標，便一定要實(shí)現�！吧钍且粓�(chǎng)人人都得參加的比賽，必須要加入，也必須要成為贏(yíng)家�！睆默F在開(kāi)始，從思想開(kāi)始改變，每天逼迫著(zhù)自己面對它，日復一日，年復一年，我相信，終會(huì )有一天，我戰勝了它，作出了改變�！霸诮^對的力量面前，任何困難都會(huì )迎刃而解�！�
史鐵生說(shuō)過(guò)，“拖延的最大壞處不是耽誤，而是會(huì )使自己變得猶豫，甚至喪失信心。不管什么事，決定了，就立刻去做，這本身就能使人生氣勃勃，保持一種主動(dòng)的、快樂(lè )的心情�！币嘈抛约�，你一定可以！
“星子閃爍，我躲在黑云背后失落；夜空廣闊，既然選擇破云而出，就不能一拖再拖�！�
種一棵樹(shù)最好的時(shí)間是十年前，其次是現在。
致初三的重度拖延癥患者——自己。
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇22
“每個(gè)人都希望被肯定，被人肯定能增強細心，首先，先肯定自己�！�
——題記
肯定是什么，肯定就是一種贊賞與認可，認可，有一種說(shuō)不出的好感覺(jué)。但不？別人，知為什么，別人好像不肯定我，總是事與愿違。還記得嗎，在前幾篇文章中提到過(guò)一次回頭考，考試前，我十分地緊張、擔心和害怕：考砸了怎么辦？我的焦慮，引起了別人對我的不屑；“誰(shuí)叫你沒(méi)有好好復習！”其實(shí)，他們不知道的是，我復習了。
考試結果發(fā)下來(lái)之后，我的成績(jì)并沒(méi)有獲得他人的肯定，為什么呢？why？我百思不得其解。原來(lái)，他們根本就不相信我，認為我考試的結果與考試前的焦慮截然相反�！翱荚嚊](méi)底能考得好？”甚至，有些同學(xué)開(kāi)始誹謗我，說(shuō)我的好成績(jì)是在考場(chǎng)上抄的，偷看到別人答案的，就連老師看到多人懷疑我，也開(kāi)始有了懷疑的表情，無(wú)奈。我坐在河邊，看到小魚(yú)在水里游，我喂了一塊比它大的面包，它自信地一口咬住了它，再看看地上，小螳螂自信地一刀割斷了害蟲(chóng)的喉嚨；再望望天空，大麻雀一擊即中一只小毛毛蟲(chóng)，一針見(jiàn)血！叼回去喂自己的寶寶……
我終于明白了：我不夠自信，沒(méi)有肯定自己，所有人都那么地肯定自己。自信，是前往成功的鋪墊。星期五，我上第三節音樂(lè )課時(shí)，我十分認真地上課，老師要求請一個(gè)同學(xué)領(lǐng)唱，沒(méi)有人舉手，我自告奮勇地站起來(lái)完美地領(lǐng)唱，得到了老師與同學(xué)的肯定；美術(shù)課時(shí)，我畫(huà)的線(xiàn)描、素描畫(huà)也同樣得到了老師與同學(xué)的肯定！英語(yǔ)課上，我認真記筆記，踴躍發(fā)言，也得到了老師的高度評價(jià)。
如果你想要被別人肯定，首先，先肯定自己！
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇23
大海如果沒(méi)有巨浪的翻滾，就會(huì )失去雄渾；沙漠如果沒(méi)有飛沙的狂舞，就會(huì )失去壯觀(guān)；人如果沒(méi)有了最基本的自尊、自信，就會(huì )失去生存的動(dòng)力。
那年秋天，當別人碩果累累時(shí)，我卻兩手空空，心中充滿(mǎn)著(zhù)悲涼看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)考進(jìn)了心儀的學(xué)校，而我依然在大門(mén)外徘徊，不知路在何方我一臉茫然，視而不見(jiàn)父母焦急的目光，把自己鎖在小屋之內直到有一天，父母叩著(zhù)我的門(mén)說(shuō)：“螞蟻跌倒一千次還能爬起來(lái)，你就怎么想不開(kāi)呢？你這樣折磨自己還不是在逃避……”
我不正是在逃避我的失敗嗎？想起歲月的滄桑已經(jīng)無(wú)情地刻畫(huà)在他們的臉上，想想我的成長(cháng)以父母的衰老為代價(jià)，我不禁淚流滿(mǎn)面于是，我走出小屋，在父母飽含期望的目光中背起書(shū)包是啊，自己都看不起自己，別人會(huì )看得起你嗎？學(xué)校的日子對我來(lái)說(shuō)是痛苦而漫長(cháng)，挑燈夜讀帶給我的仍是“大紅燈籠高高掛”看著(zhù)不見(jiàn)起色的成績(jì)，沒(méi)有了“家事國事天下事事事關(guān)心”的心情，父親的話(huà)再次在我耳邊響起——看重自己！
是的，要看重自己也許在別人眼里，我什么都不是，但在我的心里，我就是我的全部也許我的成績(jì)在別人眼里是可憐的，但卻是我所有的付出我要始終記著(zhù)——看重自己，不要為別人的目光而自卑，不要為父親的嘆息而沮喪因為，不管我如何渺小、卑微，同樣可以在屬于自己的天地里書(shū)寫(xiě)自己的生活篇章，看重自己，對任何人來(lái)說(shuō)都一樣人生不會(huì )一帆風(fēng)順，失意挫折如同大海中的浪花，不時(shí)會(huì )掀翻你前進(jìn)的航船但也許正是因為有了你，世界才增添一分色彩我固守心中的這一片坦然，成功也好，失敗也罷，我始終記得要看重自己。
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇24
“自己”這個(gè)詞我們并不陌生，“自己”就是“我”對吧。那你是幾個(gè)人呢？正常人都知道“我”是一個(gè)人�？�，你真的是一個(gè)人嗎？我們不妨來(lái)思考幾個(gè)問(wèn)題：
一、你在家里面對親人和在外面的朋友一樣嗎？
二、你是否面前一套，背后一套？
三、別人見(jiàn)到的是不是真實(shí)的你？
好，你自己想好就可以了�？墒悄阄抑�，大家都帶著(zhù)虛偽的面具，對吧？我們都很累，是不是？別人見(jiàn)到的都不是最真實(shí)的你，好像見(jiàn)到的是別人。有點(diǎn)像精神分裂癥，是吧。這時(shí)可能就會(huì )有人說(shuō)：“這也是不得已啊”好，那我們現在來(lái)開(kāi)個(gè)腦洞：
一個(gè)小行星撞擊了地球，全球都受到了輻射，所有的人都可以知道別人此時(shí)在想什么，任何人之間都沒(méi)有秘密感覺(jué)像“三體人”是不是�？蛇@樣所有人都是誠實(shí)的了，人們不用再戴著(zhù)虛偽的面具了�！叭巳藶槲�，我為人人”不再有勾心斗角，不再有窮富之分——這就是“大同社會(huì )”，這就是共產(chǎn)黨的“共產(chǎn)”，這就是人們幻想的完美社會(huì )。大家共同創(chuàng )造，一起生活。
好了，不要沉浸在幻想之中了，說(shuō)點(diǎn)正經(jīng)的�，F在這個(gè)社會(huì )人們互相猜忌，經(jīng)常誤解別人。不管，你有多么真誠，遇到懷疑你的人，你，就是謊言；不管，你有多么單純，遇到復雜的人，你，就是有心機；不管，你有多莫天真，遇到現實(shí)的人，你，就是笑話(huà)；不管，你多么專(zhuān)業(yè)，遇到不懂的人，你，就是空白。所以，不要太在乎別人對你的評價(jià)，你需要的只是，做最好的自己。
對于喜歡的人，也不要像平行線(xiàn)一樣：循著(zhù)相同的軌跡，走出相似的塵途，卻無(wú)法走進(jìn)彼此的生命。
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇25
生活中我們往往向別人投去羨慕的眼光，卻往往忽視了自己的優(yōu)點(diǎn)。不妨欣賞一下自己，也是一件美事。
欣賞自己，欣賞自己的思想。我覺(jué)得自己的思想正確，明確。別人遇到挫折都會(huì )一味的埋怨、指責，卻殊不知自己的錯誤。而我總能從多角度去看待問(wèn)題，分析問(wèn)題，以便總結經(jīng)驗、吸取教訓，不再重蹈覆轍。自古以來(lái)“塞翁失馬，焉知非�！钡墓耪Z(yǔ)為大眾所知，流傳至今自然有一定道理，值得大家學(xué)習參考。
欣賞自己，欣賞自己的居功不傲。自初中以來(lái)，每次考試我都考得不錯�？晌也⒉灰源藶榘�，反而在不斷思考為什么不可以考得更好一點(diǎn)。在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )，如果你不發(fā)憤圖強，以后的美好生活就沒(méi)有你的一席之地。以后，我應當更加努力，將成績(jì)推向一個(gè)更高的層次。
欣賞自己，欣賞自己的高瞻遠矚。我們班的俞梓強在學(xué)習上是我的榜樣，他的勤奮刻苦也感染了我。在其他同學(xué)嘻嘻哈哈的笑聲中，我卻在默默奮斗，原因在哪？我寧愿現在苦一點(diǎn)，累一點(diǎn)，也不要以后苦以后累。
欣賞自己，是一種良好的習慣。我們應當充分認識自己，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。要想獲得“有智慧而不將其灌注于生活的人，猶如一個(gè)只耕田而不播種的農夫�！蹦屈N，我們首先要欣賞自己，肯定自己。朝每人都做“豐收的農夫”而努力，進(jìn)取。
每個(gè)人都是一顆閃光的星，都屬于自己的星座。每個(gè)人都是一種寶石，沒(méi)有人可以阻止它的光芒。想讓自己成為焦點(diǎn)，一定要欣賞自己，相信自己。從而戰勝一切艱難險阻，向更高峰攀登。風(fēng)雨黃昏，自己才是主角！
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇26
以前，我們家和爺爺奶奶住在一間由木頭和水泥做的房子里，童年過(guò)得很快樂(lè )，憂(yōu)傷一點(diǎn)兒也沒(méi)有�，F在，我發(fā)現自己變了，變得非常的懶惰，說(shuō)出的話(huà)總是針針相克別人，讓人討厭到了極點(diǎn)。我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現，同學(xué)也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。這幾天，我終于發(fā)現了，我恨自己為什么要這樣做，我后悔了，但不知道自己能不能改。
這段時(shí)間，我到處說(shuō)臟話(huà)，對同學(xué)、對最好的朋友都說(shuō)了讓人無(wú)法忍受的那些粗話(huà)�？伤齻兒孟癯粤碎_(kāi)心果似的，一點(diǎn)兒也沒(méi)有生氣。我開(kāi)始討厭自己了，好象這個(gè)世界放棄了我。我真的很后悔，后悔以前所說(shuō)的那些刺人的話(huà)，真的很想收回。每次對別人所做的承諾，總有一半是空的。
為什么每次我想這樣做，但是總做不到，好象有人在拉著(zhù)我，不讓我做，那是什么？是懶惰？是……
記得前幾天，班級里的正班長(cháng)（男）和副班長(cháng)（女）他們兩的事情在班上傳得沸沸揚揚的，可以算全班都知道了。而我和副班長(cháng)是“兄弟”，就想撮合他倆。機會(huì )到了，我把副班長(cháng)推到了正班長(cháng)的身上，他倆就用兇狠的目光看著(zhù)我，我說(shuō)：“夫妻一唱一和，真讓人羨慕��！”話(huà)說(shuō)了出去，他倆立刻追著(zhù)我趕，我甩開(kāi)了他們，在黑板上寫(xiě)：“尹宇曉和單亞軍就抱在一起了”，頓時(shí)同學(xué)們傳開(kāi)來(lái)，一直傳到了他們的耳朵里，一場(chǎng)戰爭又開(kāi)始了……之后，我想了很久了，有點(diǎn)后悔，后悔當時(shí)所說(shuō)的話(huà)、字。但是不能收回，我就向他倆道歉。事總算過(guò)去了，我呼了口氣……
我是一個(gè)這樣的人，“壞+懶+貪+八卦+不負責任+愛(ài)管閑事……”大家討厭我嗎？討厭的我給我兩拳（小心點(diǎn)，別太用力了），我不回手，因為我討厭自己。
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇27
臺灣作家席慕容說(shuō)：“人的一生應該為自己而活，應該學(xué)著(zhù)喜歡自己、欣賞自己，應該不要太在意別人怎么看我，或者別人怎么想我，其實(shí)，別人如何衡量你也全在于你自己如何衡量你自己！”
正如這朵玫瑰，只看到身上的尖刺，卻沒(méi)有意識到自己的花朵是如此的美麗，它過(guò)于在意自己的缺陷，而忽略了自己的長(cháng)處。
在學(xué)生大學(xué)畢業(yè)時(shí)，一位教授給他的學(xué)生上了最后一堂課。他拿出一張中間有黑點(diǎn)的白紙，然后舉起紙問(wèn)學(xué)生：“你們看到了什么？”學(xué)生們齊聲回答：“一個(gè)黑點(diǎn)！”教授嘆了口氣，又問(wèn)道：“難道沒(méi)有人注意到這片白了嗎？”學(xué)生們沉默不語(yǔ)，教授頓了一下，開(kāi)口說(shuō)道：“如果你們只注意到這個(gè)黑點(diǎn)，一直盯著(zhù)這黑點(diǎn)不放，那么這黑點(diǎn)將會(huì )越來(lái)越大，最后可能會(huì )蓋住白紙。如果你們始終注意不到這么多的白，正如你們只是抓著(zhù)自己的缺點(diǎn)不放，那么最終受害的是你們�！睂W(xué)生們恍然大悟。
所以，在自己的優(yōu)點(diǎn)面前，請不要只看重那些缺陷，要學(xué)會(huì )全面地認識自己、欣賞自己，雖有短板效應一說(shuō)，但何不先去注重自己更多的長(cháng)板呢？與其死攻短板，何不加長(cháng)長(cháng)板，然后將木桶傾斜過(guò)來(lái)，又何嘗不是一種方法呢？
美國著(zhù)名作家海倫·凱勒，一歲半就雙目失明，使她跌入人生的低谷，但她在老師的指導下，重拾希望，憑借著(zhù)她自我欣賞的心態(tài)，艱難地跨進(jìn)了中學(xué)校門(mén)，然后又走進(jìn)著(zhù)名的哈佛大學(xué)，開(kāi)始了她嶄新的人生。
自我欣賞其實(shí)就是自信心的化身，只要有了堅定的自信心，就能發(fā)覺(jué)自身的優(yōu)點(diǎn)，達到自我欣賞的效果。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，難過(guò)的玫瑰花啊，請抬起你的頭，當你自信時(shí)，你身上的刺也是你的美！
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇28
不知從何時(shí)起，我發(fā)現周?chē)耐瑢W(xué)都不太愿意與我講話(huà)，在一個(gè)偶然的機會(huì )，詢(xún)問(wèn)了其中一個(gè)同學(xué)，他對我說(shuō)：“你不覺(jué)得你講話(huà)像辯論么？還總是喜歡把自己的觀(guān)點(diǎn)強加于別人�！�
我突然明白了，自己的確是這樣，有時(shí)在與別人溝通交流時(shí)，不自覺(jué)地會(huì )提高嗓門(mén)，高談闊論，以此表示自己的觀(guān)點(diǎn)。這或許就是同學(xué)口中的“辯論”吧。
在日常生活中，我常常這樣。記得有一次，我與媽媽在某件事上產(chǎn)生了爭執。我很不認同，就開(kāi)始“哇啦哇啦”地講述自己的長(cháng)篇大論，不自覺(jué)地提高嗓門(mén)，拋出一連串的問(wèn)題去爭辯，表示自己的觀(guān)點(diǎn)。媽媽很受不了我這樣的“連珠炮般的話(huà)語(yǔ)”。氣得發(fā)抖，并訓我：“別人一句話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，你就有十幾句話(huà)等著(zhù)�！倍耶敃r(shí)卻不以為然。這與同學(xué)交流時(shí)一樣。結局總是以不愉快收場(chǎng)。
另一處不好的地方，我自己也知道，講話(huà)太過(guò)于啰嗦。
對于某些比較重要的事，自己經(jīng)常會(huì )嘮叨個(gè)不停，好像一個(gè)復讀機�！澳忝靼琢嗣�？”“你知道么？”嘰嘰喳喳的，我經(jīng)常搞得大家向我抱怨：“拜托，你不要這樣嘮叨了，好煩呀。我的耳朵要起老繭子了�！敝T如此類(lèi)的話(huà)我也聽(tīng)的多了，我也應該引起重視了。再這樣下去我的耳朵也要起老繭了。
我認為自己應該好好與人溝通交流，不要動(dòng)不動(dòng)去與人大聲爭辯。這樣真的不好，縱使我能去爭過(guò)他，表面上是我贏(yíng)了。其實(shí)這樣完全沒(méi)有任何意義，到最后雙方鬧的都不愉快。我與其提高嗓門(mén)，與人大聲爭辯，開(kāi)始一系列的“攻擊”，不如雙方坐下來(lái)心平氣和地好好聊聊。
對于我身上已經(jīng)存在的類(lèi)似這樣的缺點(diǎn)，或許我現在并未完全發(fā)現，然而我也正嘗試去改正它們之中已經(jīng)被我看見(jiàn)的，在不斷的自省中，我將慢慢地去認識自己，發(fā)現自己，找到更好的自己。
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇29
“自信與自卑一字之差�！倍@兩者之間的轉換，更是決定于“自己”。
小時(shí)候，由于一些原因，有時(shí)我會(huì )感到很自卑，不認可自己。所以我也總是在母親面前“埋怨”。
可每當我說(shuō)自己如何不好時(shí)，母親往往是反對的。她會(huì )帶著(zhù)開(kāi)玩笑又不失嚴肅的語(yǔ)氣將我的話(huà)完完全全地退回：“你看看你下巴上那顆正中央的小痣，你可別小瞧它，它可是‘毛澤東痣’！有了它，你還怕什么呢？能和毛主席有共同點(diǎn)，說(shuō)不定你以后必成大器呢，千萬(wàn)不要氣餒！”
起初聽(tīng)到這些話(huà)時(shí)，我是半信半疑，盡管表面上應著(zhù)，克制了自己的“埋怨”，可內心卻還是不信任自己。
但隨著(zhù)時(shí)間長(cháng)河的瞬逝而流，我逐漸在母親的鼓勵下找回了自信，找回了自己。
于是，所謂的“毛澤東痣”，成為了我的驕傲之一。
墻上老舊的獎狀，勾起了我的回憶。小學(xué)三四年級時(shí)，我報名參加了運動(dòng)上的一百米沖刺跑。那時(shí)的我，并不覺(jué)得自己有那個(gè)能力為班級爭光。于是在上場(chǎng)前的每一分鐘，我一直懷著(zhù)緊張、焦慮的心情，整個(gè)心好似要炸出來(lái)一般，不能安分。甚至打起了退堂鼓，臨時(shí)退賽的想法。
直到上場(chǎng)前，我到洗手間沖把臉清醒清醒，一抬頭那一間，我看見(jiàn)了自己的臉，以及下巴上那顆“毛澤東痣”。我好似明白了什么，或許是母親的鼓勵，同學(xué)們的關(guān)心，又或許是來(lái)自“自己”的力量。我可是毛主席的“后代”！我借著(zhù)這股力量，取得了第二名。
雖然是第二，卻給予了缺失自信的我一個(gè)肯定。
每個(gè)人都有屬于自己的閃光點(diǎn)，自信與自卑，掌握在自己手里！
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇30
人不是生下來(lái)就無(wú)所畏懼，人人都有自己怕的東西。但只要自己敢于挑戰，你一定能戰勝它，我就有這樣的經(jīng)歷。
過(guò)年有放煙花的傳統，我家也不例外。放煙花本來(lái)是開(kāi)心的事，但對于我來(lái)說(shuō)，卻是十恐怖的事。煙花的聲音很大，每發(fā)出一聲，我的心肝兒都要打顫，有一種莫名的恐懼，所以我只在家里看，或者離好遠看，捂著(zhù)耳朵看，從來(lái)不敢靠近。
今年過(guò)節，還是爸爸先點(diǎn)了第一個(gè)。他就把火種遞給了在遠處觀(guān)望的我說(shuō)：“你放一個(gè)！”我不敢相信自己的耳朵，對自己說(shuō)：“這是個(gè)夢(mèng)，只是個(gè)夢(mèng)！”可這畢竟是現實(shí)。我一直盯著(zhù)媽媽?zhuān)埶染任�，我不想放�？蓩寢寘s微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你試試吧，我相信！”無(wú)奈之下，我接過(guò)了火種。
我一小步、一小步地向前走著(zhù)，想拖延時(shí)間。爸爸跟著(zhù)我，媽媽也在一旁注視著(zhù)我，我腦子里亂作一團。最后，我鼓起勇氣伸出了手，閉上眼睛背對著(zhù)煙花，感覺(jué)火種要點(diǎn)燃了引線(xiàn)，便撒腿就跑�？珊竺嬉稽c(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，我有些奇怪，回頭一看，原來(lái)根本就沒(méi)點(diǎn)著(zhù)。我只好返回再點(diǎn)。
再次來(lái)到煙花旁，這是對我的第二次折磨。我硬著(zhù)頭皮，伸出有點(diǎn)發(fā)抖的手。心跳在加快，我十分緊張。這一次我睜大眼，看準引線(xiàn)，點(diǎn)燃后一個(gè)急轉身，往回跑去。身后傳來(lái)那熟悉又可怕的聲響，而此時(shí)的我卻暗暗得意，我成功了！
就在這時(shí)，我感覺(jué)生命中再也沒(méi)有什么可怕的。雖然第一聲還是嚇了我一跳，但慢慢地我覺(jué)得它的聲音變得美妙多了。停下腳步，我欣賞著(zhù)空中的煙花，感覺(jué)煙花從來(lái)沒(méi)有這么美。也許只是因為我成功的突破了自己。
世上本沒(méi)有什么可怕的東西，只要敢于突破自己。也許還會(huì )有意想不到的收獲呢！
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇31
“變得優(yōu)秀并不是為了取悅他人，而是為了取悅自己“這是一句在抖音刷到的文案，第一眼入目，并不知其意，細細品味，略有一絲韻味。像是一股清泉流入干早的土溝，沁入黃土，滋潤了它。
人啊，總是會(huì )去取悅一些東西，是人？是物？卻忘了取悅自己。我總是會(huì )去取悅一些能滿(mǎn)足我虛榮心的人，并非金錢(qián)一類(lèi)，而是一種可炫耀的感覺(jué)。他們好像很神奇，只是給我聊了一下天，可這天并沒(méi)有聊，而是一些詢(xún)問(wèn)的話(huà)語(yǔ)�？赡軐λ麄儊�(lái)說(shuō)，這就是隨手一回，隨眼一看的事，或許根本不必�？蓪τ谖襾�(lái)說(shuō)，卻鼓起了勇氣，怕失去，怕變質(zhì)，怕他們煩。話(huà)說(shuō)到這，我究竟取了個(gè)什么悅？是他悅還是我悅？嗯，都沒(méi)。反而一些東西想過(guò)頭，卻沒(méi)了本身的味道，它化作一種負面的情緒，慢慢侵入你的大腦，說(shuō)了一聲：“你好！”
與其“取悅”不如取悅。前者如上所述，后者就是取悅自己。取悅自己？如何取悅？并不是每天打游戲，每天玩手機，而是做一些能讓自己優(yōu)秀且快樂(lè )的事情。只有自己優(yōu)秀了，就不會(huì )如此卑微。身邊的人漸漸多了，有些話(huà)可以真正傾訴，向更優(yōu)秀的人，上對的車(chē)，往對的方向前進(jìn)。當你到了屬于自己的那份終點(diǎn)，得到了屬于自己的那份快樂(lè )時(shí)，恭喜你！取悅了自己！那份悅，是真正的開(kāi)心，希望能永遠跟著(zhù)你，永遠不丟掉。
取，并非絕對索取，向他人索取。而是給予，給予他人和自己；悅，并非絕對開(kāi)心，而是收獲，收獲了優(yōu)秀的自己和舒適的快樂(lè )�？赡苷嬲齼�(yōu)秀了，取悅的并非完全是自己，或是曾經(jīng)汗水和淚水流經(jīng)的地方；可能那滴水與其他事物一起，匯成了一股清泉，流入別人干旱的土溝，沁入黃土，滋潤了萬(wàn)物。
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇32
人最大的對手是誰(shuí)？有人說(shuō)是疾病，有人說(shuō)是死亡，還有人說(shuō)強大的敵人。要我說(shuō)，人最大的對手根本就不是這些，而是自己。
有一天，爸爸媽媽又出門(mén)辦事，臨走之前給我留下一部手機，方便聯(lián)系。走之前媽媽說(shuō)：“現在是八點(diǎn)整，我中午12點(diǎn)鐘回來(lái)，你要把學(xué)校布置的作業(yè)全部寫(xiě)完，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”“聽(tīng)見(jiàn)了，保證完成任務(wù)！”我回答道。聽(tīng)完這句話(huà)，媽媽就立刻出去辦事了。
我看了看我的桌子，在我的左手邊是我的手機，手機里的功能可齊全了，有能看各種小視頻的抖音，還有火爆全網(wǎng)的王者榮耀，在我的右手邊是我那堆積如山的作業(yè)，四個(gè)小時(shí)不玩手機才有可能完成，可真是讓我左右為難了。我心想是看手機呢，還是不看手機寫(xiě)作業(yè)呢？如果看手機那學(xué)校布置的作業(yè)就一定寫(xiě)不完，不完媽媽回來(lái)就免不了一頓罵，說(shuō)不定還會(huì )給我布置一張卷子，然后再也不讓我玩手機了；如果寫(xiě)作業(yè)的話(huà)，再十二點(diǎn)之前把所有作業(yè)完成，那么回來(lái)后，說(shuō)不定還會(huì )獎勵我去哪塊玩一會(huì )兒。
經(jīng)過(guò)一段激烈的思想斗爭，我決定寫(xiě)作業(yè)。俗話(huà)說(shuō)得好，長(cháng)痛不如短痛，我干脆把手機放進(jìn)媽媽的房間里，不再看它。雖然寫(xiě)作業(yè)能給我帶來(lái)短暫的快樂(lè )，但也會(huì )給我帶來(lái)長(cháng)久的痛苦：挨罵、挨打、罰寫(xiě)、永別手機……我決定保質(zhì)保量的寫(xiě)作業(yè)，因為它能給我帶來(lái)真正的快樂(lè )：表?yè)P、獎勵。下定決心之后，我很快進(jìn)入了忘我的狀態(tài)，忘了手機了。
生活中有許許多多的困難和誘惑，需要我們一步一步的戰勝自己，這樣才能戰勝困難，然后一步一步的走向成功。
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇33
他們說(shuō)要穩扎穩打，又說(shuō)青春需要揮灑；他們說(shuō)柴米油鹽平淡如茶，又說(shuō)自由無(wú)價(jià)；他們說(shuō)初心不變，又說(shuō)順應時(shí)代變遷；他們說(shuō)要好好聽(tīng)話(huà)，卻又說(shuō)小孩沒(méi)想法，我們需要有自己的想法。
人生路上你有多少次因為他人的想法而改變自己？一味的順從，到最后才發(fā)現你根本滿(mǎn)足不了所有人�？擅髦沁@樣，你還是執著(zhù)的不愿去改變。你總是想著(zhù)他人怎么說(shuō)，介意他人的看法，可這漫漫歲月，究竟有多少人真正的走過(guò)，究竟有多少人真正的明白了余生的道理，何為對？何為錯？人生的程式太龐大，沒(méi)有人能演算標準解法，你要學(xué)會(huì )自己去開(kāi)辟一條屬于自己的光明大道，而不是踩著(zhù)別人的腳印度過(guò)一生。
我們需要有自己的夢(mèng)想。人生路上，或許你也曾迷茫，也曾墮落，也曾因為他人而放棄自己。但是現在你要懂得，人生一世難免有波折，成大事者，必先忍他人所不能忍，經(jīng)歷他人未曾經(jīng)歷的痛苦，懂得他人不會(huì )思考的道理。只要春天還會(huì )來(lái)，就不必痛苦，縱使黑夜吞沒(méi)了一切，太陽(yáng)還會(huì )重新回來(lái)。我們需要堅持。
人生路上，有太多東西讓你停下腳步，但一定會(huì )有讓你堅持下去的理由，你必須知道自己想要去做什么。實(shí)現夢(mèng)想的路有很多種，有時(shí)候需要停下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)自己，聽(tīng)聽(tīng)自己真正的內心。
有些時(shí)候自己的迷茫充滿(mǎn)了整個(gè)內心，不知道前方的漫漫長(cháng)路該怎么選擇，但人生迷茫的時(shí)候最好的選擇就是一步一個(gè)腳印，在行動(dòng)中尋找自己的方向。最好的辦法就是大膽地在經(jīng)歷中尋找自己的突破口，只有勇敢的邁出步子，你自然會(huì )看到人生的希望和方向，自然會(huì )碰到人生的不同可能和珍貴機遇。
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇34
我是一只鷹，我總是喜歡在自己的天空自由飛翔。我是一只鷹，我不喜歡被限制在有食物和水的“房子”里。我是一只鷹。當我40歲的時(shí)候，我不得不經(jīng)歷人生的考驗，并取得了成功。在接下來(lái)的30年里，我可以在自己的天空自由飛翔。
我是鷹，看到獵人會(huì )害怕，但害怕的不是獵人和他手里的槍。我害怕的是，如果我被擊落，會(huì )被有食物的“房子”迎接而不動(dòng)。所以當我看到獵人的時(shí)候，我會(huì )徑直走向天空，成為獵人眼中的黑點(diǎn)。我回到了自己的天空�；仡^看著(zhù)不知所措的獵人，我笑了！回到懸崖上的巢穴，我得意洋洋地梳理著(zhù)自己豐滿(mǎn)的羽毛。
但是，羽毛再豐滿(mǎn)，也會(huì )衰老，輕的羽毛也會(huì )變重。當我再次看到獵人時(shí)，我無(wú)法快速逃脫，于是我開(kāi)始與命運抗爭。
隨著(zhù)羽毛的衰老，尖嘴利爪，我不得不面對人生中最艱難的選擇，是再等30年的生命，還是坐以待斃？我很苦惱，但我知道的一件事是，與自然搏斗是鷹！安心回窩，開(kāi)始磨練150多天。我第一次用嘴撞擊巖石。經(jīng)過(guò)無(wú)數次的擊打，我的喙掉了下來(lái)，滴落的鮮血是如此的觸目驚心。我痛苦地等了很久。雖然很多次想放棄，但是鷹的祖傳教誨告訴我，與自然戰斗是我一生中最大的樂(lè )趣，我堅持了下來(lái)。喙終于長(cháng)出來(lái)了，我又把爪子拔了出來(lái)。等了很久，我又扯破了羽毛，光禿禿的身體上沒(méi)有一點(diǎn)遮蔽物。我平躺在我的窩里。過(guò)了幾天，我覺(jué)得自己要死了，就抖抖身上的土，想安詳的死去。然而，我發(fā)現我的翅膀長(cháng)出了新的羽毛。我太激動(dòng)了，沖進(jìn)了藍天，回到了屬于我的地方。蛻變結束了，我還有30年的人生。
加油！朋友們，讓我們改造自己吧！讓我們再次翱翔在屬于自己的天空！
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇35
我是秋云，空空地不載著(zhù)雨水，但在成熟的稻田中，可以肴見(jiàn)我的充實(shí)。
——題記
也許你貌不出眾，也許你語(yǔ)不驚人，也許你沒(méi)有輝煌的過(guò)去，也許你沒(méi)有光明的前程，那么你也不必消沉。因為上帝創(chuàng )造我們時(shí)，必斌予了我們生存的`能力，在蕓蕓眾生中必有你閃光的一點(diǎn)。
北斗七里雖不如太陽(yáng)普照萬(wàn)物，卻為黑暗中的旅人指明了方向；海燕雖不如雄鷹鵝程萬(wàn)里，卻在幕風(fēng)雨中搏擊烏云。每一種生命都是必不可少的，正因如此，生活才會(huì )崢嫌而壯觀(guān)。
也許你正身處逆境，舉步維艱；也許你身旁有人亂發(fā)議論、指指點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)你一定要堅定信念，不要因為別人改變了你的初衷。你不因墳蠅的騷擾而放棄夏日的愉悅；你不因塵土的張揚遠離大澳的壯觀(guān)；你不因寒風(fēng)的肆慮拒絕臘梅的芬芳。相信你的實(shí)力，向著(zhù)信念努力，即使眾口棟金，我仍壯心不改；縱使千夫所指，我仍秦然處之。生如夏花之均爛，死若秋葉之靜美。我的重要，不可替代。
我們應當像黃集那樣高吟“他年我若為青帝，報與桃花一處開(kāi)”，與不平的命運斗爭，搏取自己的天地；我們應像毛澤東那樣“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里”成就一番事業(yè)，鑄造共和國的輝墳。沒(méi)有人是平凡的，自己的亮點(diǎn)要靠自己找出，用你的自信與不藕點(diǎn)亮你人生的明燈。
秋云說(shuō)：我空空地不載著(zhù)雨水，但在戍熟的稻田中，卻可以看到我的充實(shí)。
爐中煤說(shuō)：你想我的前身，原本是有用的棟梁口
樹(shù)根環(huán)：地上的參天古木是我支撐起的。
火泉說(shuō)：蠟燭的美整是我生命的延續。
弓時(shí)箭說(shuō)：你的自由是我給的。
看重你自己，別人才會(huì )看重你�？v使孤獨的時(shí)候，不忘時(shí)自己說(shuō)：“我是金子，我要發(fā)光!”
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇36
今天參加了歐尚百貨的歐尚小蛋糕師傅大賽。我中獎了，很開(kāi)心！
來(lái)到歐尚小蛋糕師傅的比賽現場(chǎng)，我的心里仿佛裝了一只小白兔，“撲通撲通”不停地跳。比賽現場(chǎng)有幾個(gè)鐵桌子，桌子上有沒(méi)有裝飾好的奶油蛋糕，水果：火龍果、芒果、菠蘿、番茄、紅綠果醬。
這時(shí)，一名工作人員走過(guò)來(lái)喊道：“一號！”我會(huì )記起我的號碼，是4。過(guò)了一會(huì )兒，工作人員喊道：“4號！”我馬上回答：“這里！”于是我就簽到了。你可以參加比賽。
清點(diǎn)人數后，工作人員將參賽者分成五組。第一，他們把第一組，也就是我的組，帶到了職場(chǎng)。讓我們一個(gè)一個(gè)地洗手擦干，然后回到鐵桌。
等到工作人員喊：“開(kāi)始！”那時(shí)候我已經(jīng)在腦子里想過(guò)我要成為什么樣的人了。我用火龍果繞著(zhù)蛋糕旋轉，然后用芒果和西紅柿裝飾蛋糕的頂部，在蛋糕頂部的中間畫(huà)了一個(gè)笑臉。我自制的蛋糕做好了！
我把右手高高舉起，大聲說(shuō)：“蛋糕是我做的！”工作人員走過(guò)來(lái)笑著(zhù)說(shuō)：“好，干得好，你是第一個(gè)完成的！”聽(tīng)了這句話(huà)，我的心甜如蜜！
過(guò)了一段時(shí)間，其他玩家看到我完成了，也不愿意弱。一個(gè)接一個(gè)，一些玩家吃完了蛋糕，一個(gè)接一個(gè)的舉起右手，報告自己吃完了蛋糕。
最后，比賽時(shí)間到了。工作人員皺起眉頭，走到我面前，舉起我做的蛋糕，大聲宣布：“第一名，4號！”我高興得把一個(gè)“勝利”的手勢比作媽媽?zhuān)瑡寢屢颤c(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)工作人員公布了第二第三名。我贏(yíng)了一塊自己做的蛋糕和一塊價(jià)值118元的巧克力蛋糕，笑得合不攏嘴。
自己做的蛋糕很甜！
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇37
世界上有很多很多的人，每個(gè)人都是與眾不同的，我們常常會(huì )拿自己與別人比較，得出的結論，或許自卑，或許開(kāi)心，但其實(shí)，這些都不必要。
也許有些人想做參天大樹(shù)，想做閃耀的太陽(yáng)，想做洶涌澎湃的大海，希望成為絢麗的花朵，明亮的星光，但有時(shí)候這些美麗的夢(mèng)想會(huì )傷害我們，令我們自卑，覺(jué)得自己一無(wú)是處。反過(guò)來(lái)，我們?yōu)槭裁床蛔霆氁粺o(wú)二的自己呢？
這時(shí)候，我們會(huì )發(fā)現我們可以活的很輕松，不必擔心自己不夠優(yōu)秀，擔心會(huì )從最高的舞臺摔下來(lái)，不用因為我們所崇拜的某個(gè)人而苦苦追尋，其實(shí)，路邊的野花也很漂亮，與嬌貴的花相比，他的生命跟有韌性，他的生命更加長(cháng)久。更重要的是我們不會(huì )自卑，不會(huì )憂(yōu)傷。
做自己，可以不必在意別人的眼光，因為你的獨特，其炫目之處就是：做自己。只因為做自己，你有自己的個(gè)性，與眾不同的風(fēng)格，獨特的閃耀，就是你的出色之處。做自己，意味著(zhù)你可以大膽的做自己想做的事，那個(gè)獨特的自己，是世界上最美好的事物。
我們應該學(xué)會(huì )欣賞自己，因為可以獨立行事，可以擺脫世俗；我們應該學(xué)會(huì )欣賞自己，因為可以隨心所欲，不用在意別人的眼光。
為甚莫要羨慕別人的美好呢？做獨特的自己本身就是一件很美好的事情，為什么不學(xué)一學(xué)欣賞自己呢？
與別人無(wú)關(guān)，與潮流無(wú)關(guān)，甚至與世界無(wú)關(guān)，你只做好你自己，多么幸福的一件事呀！
嘗試著(zhù)在森林了做一株小草，也許渺小，但比任何一棵參天大樹(shù)都翠綠；嘗試著(zhù)在天空中做一只小鳥(niǎo)，也許弱小，但比任何籠子里的飛禽都自由。
一定要欣賞自己，且活且欣賞！
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇38
不知不覺(jué)，我已是初中生了，長(cháng)大了，再也不是那個(gè)不論做什么都要問(wèn)媽媽的孩子了；再也不是遇到困難就哭總要讓爸爸哄的孩子了；再也不是有什么事都告訴父母，心里有了自己的小秘密……
身體上和心理上的變化再不像小孩子那么幼稚，回顧小學(xué)，不禁驚嘆：我竟然變了這么多！團結友愛(ài)剛來(lái)到這個(gè)新集體，一切都是陌生的。
學(xué)校進(jìn)行了幾天的隊列訓練，這天是我們展示的日子了。我們每個(gè)人都毫不松懈，認真的按照軍體的指令做。但由于軍體的過(guò)度緊張，少喊了一個(gè)轉法。我們班沒(méi)有評上優(yōu)秀�；氐桨嗬�，軍體很自責，可我卻一點(diǎn)也沒(méi)有怪他的感覺(jué)，反而想勸勸他。他站再將臺上當眾向我們承認錯誤，他哭了，那是為集體掉下的眼淚；同學(xué)們?yōu)樗恼�，這則是團結的掌聲！在這個(gè)陌生的集體，我感受到了同學(xué)們的團結友愛(ài)，也擁有了團結友愛(ài)的精神品質(zhì)！自信當我站在講臺上，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地念著(zhù)競聘班長(cháng)演講稿時(shí)，不僅回想起小學(xué)，當時(shí)不敢把自己推薦給大家，以至于機會(huì )總是與我擦肩而過(guò)。
而現在，我敢于展現自己，當我真正把我的努力展示給大家的時(shí)候，我不再緊張，相反我很放松。因為，我找到并擁有了小時(shí)從未有過(guò)的東西：自信！責任每個(gè)同學(xué)在班里都有一份自己的工作，每個(gè)人都有一份自己應盡的責任。作為班長(cháng)，我每天幫助老師管理紀律，幫助學(xué)習有困難的同學(xué)輔導功課……這些都是我的責任，而我自認為已經(jīng)盡職，是個(gè)負責任的班委。通過(guò)做班長(cháng)讓我更加了解了責任，并擁有了它！我在一天天的長(cháng)大，一天天的懂事；一天天發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)，自己的不足；我一定要改正不足，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)！
我相信水滴再小，匯集起來(lái)就是茫茫大海；點(diǎn)滴進(jìn)步發(fā)揚下去，就能鋪好一條通往成功的星光大道！
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇39
我是一個(gè)活潑的小女孩.愛(ài)梳馬尾辮。雖然長(cháng)著(zhù)一副普通的外貌，可是還是很有特點(diǎn)的，大腦袋上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛。眼睛下頭是塌塌的小鼻子，鼻子下頭是一張愛(ài)笑的小嘴巴，它常常帶給我歡樂(lè )。我天生就是個(gè)樂(lè )觀(guān)派，對待任何事物都是微笑，在我的字典里，都沒(méi)有悲痛這個(gè)字眼.我認為微笑是最美麗的。
我平時(shí)喜歡打羽毛球，跳舞，游泳，跳棋等等，但我最喜歡的是看書(shū)。在我的房間里，有一個(gè)大書(shū)柜，書(shū)柜里整整齊齊，排滿(mǎn)了許多書(shū)，有《中華上下五千年》、《101個(gè)生活常識》、《100發(fā)明發(fā)現》……還有些名著(zhù)如：《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《金銀島》等�？臻e的時(shí)候，坐在窗口，聞著(zhù)茉莉花那悠悠的香味，窩在藤椅里看書(shū)，細細的地品味著(zhù)每句話(huà)�？磿�(shū)看累了，聽(tīng)上一首簡(jiǎn)便愉快的歌曲，即能夠減輕疲勞，又能夠表達內心的感情�？磿�(shū)看累了還能夠出去走走、跳跳繩，這樣既學(xué)得踏實(shí)，又玩得開(kāi)心。最近，每一天晚上睡覺(jué)前，我總愛(ài)捧著(zhù)書(shū)，逐字逐句的地讀著(zhù)《假如給我三天光明》暗暗下決心要向海倫學(xué)習，學(xué)習她的堅韌，學(xué)習她的勇敢，學(xué)習她的頑強……漸漸地，眼睛模糊了，我在書(shū)的懷抱中微笑著(zhù)，沉睡著(zhù)……
我的自覺(jué)性很強表此刻幫媽媽做家務(wù)方面。我經(jīng)常幫媽媽洗碗、掃地、收拾房間、洗小東西……每當媽媽做飯時(shí)，我就會(huì )主動(dòng)走過(guò)去幫媽媽擇菜，洗菜…這些家務(wù)雖然是小事一樁，但也能夠減輕媽媽的負擔，我心里十分高興。
除了這些之外，我在家還經(jīng)常跳舞，和家人下跳棋，和小朋友玩過(guò)家家這些都是我的愛(ài)好。
這就是世界上獨一無(wú)二的我，一個(gè)歡樂(lè )、開(kāi)朗、愛(ài)好廣泛的小女孩，期望你們喜歡我！
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇40
生活中，包裝無(wú)處不在。月餅躺在小塑料盒里，外面披一件五彩的大衣；鉆戒配上帶環(huán)扣、有夾層的絲絨盒子，高端大氣；口紅的外殼精雕細琢，盡顯尊貴……包裝，讓商品更具競爭力。
商品需要包裝，人更需要包裝。
賽場(chǎng)上，氣氛安靜嚴肅。大廳里璀璨的華燈亮得刺眼，人們的議論聲惹人煩躁。熱烈而使人振奮的音樂(lè )回旋在耳邊，卻攪得心中更加慌張。如此浩大的“陣勢”，讓“久經(jīng)沙場(chǎng)”的我也緊張起來(lái)。我打磨得爐火純青的曲子，足以讓我有信心上臺與大家“爭雄”，但慢熱的我，在賽前心態(tài)總是起伏不定。此刻，只有穩下來(lái)，才能包裝好自己，有力競爭。
主持人字正腔圓地念著(zhù)我的名字，我頭皮一陣發(fā)麻，接著(zhù)挺直身板慢步上臺。一切的燈光和目光都聚焦在我身上，我心頭一顫，鞠躬后立刻在琴凳上坐下。這是一個(gè)磕磕絆絆的開(kāi)始，曲子開(kāi)頭就發(fā)揮的不理想，只在機械運動(dòng)，并不深情投入。手指每次落鍵，我心中的巨石就往上懸，漸漸提到嗓子眼，不單節奏急促，呼吸也上氣不接下氣，就像剛在烈日下跑完一千米。我額上沁出汗珠，眉頭微皺，我想起，我付出多少努力，過(guò)關(guān)斬將，才獲得了在臺上拼搏的機會(huì )，我怎能就這樣錯失了它！我深吸一口氣，舒展眉頭，在曲子最高潮的地方，我上身前傾，瞇起眼，像平時(shí)那樣“為美好發(fā)聲”，我嘗試著(zhù)投入其中，享受它，接納它……我要傾注自己的全部力量，釋放最好的自己！雷鳴般的掌聲中，我緩步下臺。我以第二名的好成績(jì)，為我的拼搏畫(huà)上圓滿(mǎn)句號。
賽場(chǎng)上的拼搏，人生的拼搏，我都要包裝好自己，奮力競爭！
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇41
愿拮一波浪濤，編織你飛動(dòng)的衣衫；愿收一抹陽(yáng)光，點(diǎn)綴你飄逸的發(fā)梢；愿留一片斜陽(yáng)，定格你醉人的微笑；歷史的長(cháng)河中掠過(guò)串串身影，我愿從中攝取最靚的幾筆，來(lái)點(diǎn)綴我的人生。
我出生在那個(gè)“請君莫話(huà)封侯事，一將功成萬(wàn)古枯”的歲月里。年少時(shí)的春風(fēng)得意也曾讓我飄然……但是……楚懷王去了，他還是沒(méi)顧及我的勸告，結果……我也在遷客嫡臣們的風(fēng)吹雨打中遭貶遠離京師。一曲《離騷》承載了空谷悠悠多少情愁。
面對店小二的苦苦逼問(wèn)，我做出了“世人皆醉，唯我獨醒”的回答。
京都淪陷了！
那一切終于來(lái)臨了。我終于不再有所期盼，也不再有所牽掛了。芒靴峨冠，獨立寒秋，終于，我決定了……
汨羅江上傳來(lái)叮咚的水響，平靜的水面泛起了陣陣漣漪，世人皆嘆惋，只有我才明白，那是對我生命最好的獎勵。
……
我出生在那個(gè)群雄并起，逐鹿中原的年代。從少年時(shí)我便力大無(wú)窮，面對秦皇的華麗的巡游車(chē)隊發(fā)出“彼可取而代之”的雄心壯志。于是，載著(zhù)江東父老的期盼，帶著(zhù)江東三千子弟，我踏上了征途……
巨鹿之戰，我聞名天下，破釜沉舟，見(jiàn)證了我勇氣的存在，但是……
鴻門(mén)宴上，那個(gè)將三十多萬(wàn)秦兵活埋的西楚霸王竟心慈手軟，放走了他……
于是……
他向我證實(shí)了那句“殺虎未盡，必遭虎屠”的真實(shí)性。我被圍垓下，身邊的千軍萬(wàn)馬已只剩五百騎兵。在如鉤的新月下，她為我奏了最后一首曲子……琵琶聲被兵器撞擊的聲音掩蓋了，沖出重圍后，身邊已只剩二十親兵，烏江的水把我帶入了深思，終于我決定了……
一句“有何顏面再見(jiàn)江東父老”困擾著(zhù)人們，只有我明白，那是對我生命的最好鼓勵。
……
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇42
也許你貌不出眾，也許你語(yǔ)不驚人，也許你沒(méi)有輝煌的過(guò)去，也許你沒(méi)有光明的前程，那么你也不必消沉。因為上帝創(chuàng )造我們時(shí)，必賦予了我們生存的能力，在蕓蕓眾生中必有你閃光的一點(diǎn)。
北斗七星雖不如太陽(yáng)普照萬(wàn)物，卻為黑暗的人指明了方向；海燕雖不如雄鷹鵬程萬(wàn)里，卻在暴風(fēng)雨中搏擊烏云。每一種生命都是不可少的，正因如此，生活才會(huì )崢嶸而壯觀(guān)。
也許你正身處逆境，舉步為艱；也許你身旁有人亂發(fā)議論、指指點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)你一定要堅定信念，不要因為別人改變了你的初衷。你不因蚊繩的騷擾而放棄夏日的愉悅；你不因塵土的張揚遠離大漠的壯觀(guān)；你不因寒風(fēng)的肆虐拒絕臘梅的芬芳。相信你的實(shí)力，向著(zhù)信念努力，即使眾口鑠金，我仍壯心不改；縱使千夫所指，我仍泰然處之。生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。我的重要，不可替代。
我們應當像黃巢那樣高吟“他年我若為青帝，報與桃花一處開(kāi)”，與不平的命運斗爭，搏取自己的天地；我們應像毛澤東“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里”成就一番事業(yè)，鑄造共和國的輝煌。沒(méi)有人是平凡的，自己的亮點(diǎn)要靠自己找出，用你的自信與不羈點(diǎn)亮你人生的明燈。
秋云說(shuō)：我空空地未載著(zhù)雨水，但在成熟的稻田中，卻可以看到我的充實(shí)。
爐中的煤說(shuō)：你想我的前身，原本是有用的棟梁。
樹(shù)根說(shuō)：地上的參天古木是我生命是延續。
弓對箭說(shuō)：你的自由是我給的。
看重自己，別人才會(huì )看重你�？v使孤獨的時(shí)候，不忘對自己說(shuō)：“我是金子，我要發(fā)光！”
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇43
你不努力，誰(shuí)給你想要的生活？
“請考生開(kāi)始答卷�！币魂嚽宕鄲偠穆曇舫涑庵�(zhù)考場(chǎng)，可我聽(tīng)來(lái)卻那樣刺耳，撓得耳朵，也撓得心里，癢癢的。
同學(xué)們都奮筆疾書(shū)，鉛筆在試卷上留下的旋律構成一篇優(yōu)美的樂(lè )章。此時(shí)的我顯得那么格格不入，空白的卷子，還有空白的腦子。
“刺啦——”筆劃坡草稿紙的聲音顯得那么突兀，看著(zhù)劃破的紙張，我好像想起了什么。昨晚，我主動(dòng)復習起了今天要考的科目，可那試卷上一道又一道紅色的叉子還有那越來(lái)越爛的分數，無(wú)不在嘲笑著(zhù)我，宣告著(zhù)我的失敗。課本上一片又一片的空白好像在記錄了我的不認真。
腦子越來(lái)越亂，頭越來(lái)越暈。
“刺啦，刺啦——”伴隨著(zhù)一陣響聲，試卷也都不復存在了，撕裂聲劃破了寂靜的夜，也戳破了我僅存的一點(diǎn)自信，我癱坐在地上，怔怔的，就這樣過(guò)了好久，好久。
“人生中有很多事情，需要你去努力，不問(wèn)結果，不畏挫折，拼了，也就夠了�！倍峡M繞著(zhù)班主任曾說(shuō)過(guò)的話(huà)。我站了起來(lái)，把散落在地上的試卷碎片拾起，并完成拼接。
然后，我把自己曾經(jīng)漏學(xué)的拼命補回來(lái)，盡管記一半忘一半�？粗�(zhù)四周的燈陸續熄滅，父母也睡得正香，我心中有一種不可言語(yǔ)的快樂(lè )。
那夜，我十二點(diǎn)才入睡。
“好難！”小聲地低喃讓我斷了思緒，而我也不得不回到現實(shí)�？粗�(zhù)自己空白的卷子，竟不知從何而來(lái)有一股自信充滿(mǎn)全身。
就像《傅雷家書(shū)》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，成就的大小，高低，是不在我們掌握之內的，一半靠人力，有一半靠天賦，但只要堅強，就不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊。
我看著(zhù)卷子，緩緩寫(xiě)下心中的答案，其實(shí)在那一刻，我釋然了，無(wú)論成績(jì)得好與差，做好自己，我就已經(jīng)贏(yíng)了。
窗外，太陽(yáng)灑下束束光輝，今天是個(gè)晴天呢！
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇44
秋風(fēng)撩起了她們的頭發(fā)，吹動(dòng)了他們的衣襟，也將我心中的苦楚伴著(zhù)飄零的秋葉一同吹向天空。
“別跑了，反正你又不用練�！惫律硪蝗吮唤Y伴而行的她們甩在身后，聽(tīng)到這句話(huà)后，本就是疼痛難耐的左腳就像被無(wú)形的箭，狠狠地刺了上去。是嘲諷還是不滿(mǎn)？所有的人都在賣(mài)力地奔跑，誰(shuí)又會(huì )在乎我的傷呢？
“來(lái)，蹲跳起！”隨著(zhù)班主任的一生令下，大家都做了起來(lái)，只有我一人撐地坐著(zhù)俯臥撐�！斑�，哐……”大家雙腳落地的聲音隨著(zhù)班主任的聲音，一次次地沖擊著(zhù)我的耳膜。四十個(gè)一停我立刻將雙腿放在了地上，“四十一！”很多人都發(fā)出了不滿(mǎn)的聲音，可當我轉頭向右看時(shí)，他們仍在堅持著(zhù)。漲紅的臉頰、彎曲的雙腿和堅定的眼神，即使動(dòng)作已不規范可他們還在堅持。相比之下我從頭到尾雙臂沒(méi)有彎曲一下做的名義上的俯臥撐又算得了什么呢？回想這幾日因為崴傷左腳而沒(méi)有去訓練，大家每次回來(lái)都是滿(mǎn)臉通紅，熱汗直冒。我當時(shí)竊喜我的腳崴傷了，可如今我才明白他們究竟付出了多少努力。
“一、二、三……”班主任繼續喊著(zhù)，我清楚地感受到我的每一次喘息都同他們一起。身體的反應讓我感到疲憊，但我選擇和他們一樣堅持到底。手掌滿(mǎn)是灰塵和被石頭硌出的印記，可“做好自己”四個(gè)字一直提醒著(zhù)我，要遵循自己內心的想法，不要一味逃避，也不要成為自己最討厭的模樣。有人向我投來(lái)不滿(mǎn)的目光，可我沒(méi)有理會(huì )，因為我沒(méi)有偷懶我問(wèn)心無(wú)愧。
秋風(fēng)卷起落葉在空中飛舞，風(fēng)兒撩起了她們的頭發(fā)，吹動(dòng)了他們的衣襟，也將我內心的自責和愧疚吹地無(wú)影無(wú)蹤。我和他們一樣對著(zhù)陽(yáng)光燦爛的笑著(zhù)。
我慶幸和他們一樣做著(zhù)最好的自己。
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇45
當你聽(tīng)見(jiàn)一句別人對你的鼓勵，你會(huì )獲得勇氣和信心。但他人對你的贊賞，卻不如我們自己賞識自己。人人都應賞識自己，因為它是我們獲得成功的一個(gè)必要條件。
賞識自己，可以讓你從人生的低谷飛向頂峰。海倫·凱勒，自幼雙目失明，雙耳失聰。然而就是這樣一個(gè)生活在無(wú)光、無(wú)聲的世界中的人，憑著(zhù)自己的努力，學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，甚至邁進(jìn)了哈佛大學(xué)。她本處于許多人無(wú)法想象的人生低谷。但她對自己的鼓勵，讓她登上了許多人可望而不可及的人生頂峰！
賞識自己，才能在社會(huì )中立足。有這樣的一篇短文。一個(gè)中國女孩和一個(gè)美國男孩在用英文聊天。男孩對女孩的英文水平十分驚訝。他對女孩的英語(yǔ)水平表示了稱(chēng)贊。但女孩卻只是一直回答道：“不，我的英語(yǔ)很差�！弊屇泻⒏械胶芷婀�。后來(lái)女孩向一家公司自薦時(shí)，因為自己不夠自信，所以失去了一份本該屬于她的工作。文章又提到，在社會(huì )中，說(shuō)“我能行�！钡娜吮日f(shuō)“我恐怕辦不到�！钡娜松俸芏�。但走向成功的人往往是前者。
賞識自己，你會(huì )提升自己。愛(ài)迪生原來(lái)是一個(gè)在老師和同學(xué)眼中的笨蛋。但愛(ài)迪生卻沒(méi)有從此一蹶不振，他發(fā)現了自己的優(yōu)點(diǎn)與長(cháng)處，并激勵著(zhù)自己努力向那些方面發(fā)展。最終他創(chuàng )造出了電燈，留聲機等偉大發(fā)明。
賞識自己，會(huì )讓自己的生活變得更加充實(shí)。試問(wèn)，如果你認為自己在寫(xiě)作方面毫無(wú)天分，你還會(huì )繼續寫(xiě)下去嗎？答案是毋庸置疑的。我們往往因自己對自己的不信任而放棄，這是十分錯誤和可笑的。
居里夫人說(shuō)過(guò)“我們應該要有恒心，尤其應該有自信心�！辟p識自己，是人人必須學(xué)會(huì )的，也是人人走向成功最必要的。
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇46
人自一出生就在不停地充實(shí)自己、完善自己，促使自己變得更加完美，成為這個(gè)世界的王者。有的人善于從學(xué)習中完善自己；有的人善于從失敗的經(jīng)驗中完善自己；有的人則善于從讀書(shū)中完善自己。
我從小就很喜歡讀書(shū)。書(shū)能陶冶我們的情操，豐富我們的知識，完善我們的不足。從讀書(shū)中，我認識到《上下五千年》中，中華民族的悠久歷史；感受到《三國演義》中，文官武將的斗智斗勇；學(xué)習到《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾的勇氣與毅力；體會(huì )到《簡(jiǎn)·愛(ài)》中，主人公的悲慘遭遇。從讀書(shū)中，我體會(huì )到文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！钡膲阎竞狼�；了解到范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！钡囊恍臑槊�；認識到蘇軾“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！钡墓聠伪瘋�；感受到歐陽(yáng)修“朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè )亦無(wú)窮也�！钡挠崎e恬靜；體會(huì )到李白“舉杯邀明月，對影成三人�！钡墓陋氥皭�。讀書(shū)，使我們的思想更加深邃，使我們的知識更加完善。
想要更加完善自己。我們要擁有自信。因為如果別人不相信你，那千萬(wàn)不要氣餒，我們一定要相信自己。相信自己，追求理想，一定能成功。我對自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿(mǎn)了信心，錯了我不怕，重要的是改正錯誤，而且不會(huì )在同一個(gè)坑里摔跤。我們要擁有勇氣，敢于拼搏，勇于拼搏。居里夫人說(shuō)過(guò)：“在成名的道路上，流的不是汗水而是鮮血，他們的名字不是用筆而是生命寫(xiě)成的。只有拼搏，才能見(jiàn)到蔚藍的天空，更廣闊的海洋。
我希望自己變的更加完美，所以，我要從現在開(kāi)始努力向那個(gè)目標進(jìn)發(fā)。我相信，終有一天，我會(huì )實(shí)現我的理想。
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇47
藍，是天的顏色。紅，是火的顏色。我不學(xué)大海抄襲天的藍。我不學(xué)晚霞模擬火的紅，我就是我，我只做自己，亮出我自己的風(fēng)采！
生活是我的，命運是我的，前途是我的，人生是我的，屬于自己的就要充分亮出來(lái)，
不要總是窺視是別人，活著(zhù)就是要展現自我。
我只愿做我自己，不愿照抄別人的老套，我只欣賞某篇文章的的某個(gè)片段，從不直接背誦，老師提出開(kāi)放性題目，我不喜歡抄作文書(shū)，因為我要發(fā)表我自己的言論，說(shuō)出自己的看發(fā)法，因為我就是我，無(wú)人可以替代！
我就是我，我不愿掩藏自己的優(yōu)點(diǎn)，也不掩藏我的缺點(diǎn)，我愛(ài)說(shuō)愛(ài)唱，從不刻意假裝淑女，我擅長(cháng)舞蹈，有機會(huì )我就喜歡展示自己，讓別人了解我的本色！缺點(diǎn)嘛！我也不掩飾，我喜歡朋友毫不客氣的指出，我就是我，不必再懷疑。
我就是我，前途自己開(kāi)拓，我的舞臺自己建設，可能出乎他認得意料，我的人生我自己擺渡，讓別人膛目結舌，自己能做的事不要別人幫忙，自己能忍受的痛苦，從不想外人傾訴，我喜歡實(shí)踐，這樣活的才有價(jià)值，才能活出自己的風(fēng)格，我就是我，不需在寄托。
我就是我，活出自己的顏色，人生好比白紙，每個(gè)人的經(jīng)歷不同，紙上的顏色就不同，走自己的路，學(xué)自己的知識，做自己的工作，不要不別人的后沉，更不能活在別人的陰影下。
我就是我，我要自己開(kāi)創(chuàng )一片天空，社會(huì )需要我，需要用一個(gè)真實(shí)的我。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“學(xué)我者生，似我者死�！迸θニ茉煲粋�(gè)嶄新的我，不要留連，不須顧盼，我要驕傲的告訴全世界：“我就是我，我只做我自己！”
寫(xiě)自己優(yōu)秀作文 篇48
人生如同漫漫長(cháng)路，又如頑皮的愛(ài)捉弄人的時(shí)間，令人難以琢麼。在一生中難以一路順風(fēng)，載著(zhù)一艘平安船一路走好。也許這就是天意吧！
有一幅對聯(lián)寫(xiě)得好——上：不要怕。下；不要悔。 人生只有象一塊塊絆腳石一樣的困難和挫折，才得以完美。也許只有經(jīng)起困難和挫折共鑄的暴浪才真正成長(cháng)。我現在只是一個(gè)乳臭未干的孩子，可我已經(jīng)懂得要經(jīng)得起一切失敗和打擊。上帝不會(huì )因為你是一個(gè)孩子就會(huì )寬容你的一切，而你。我。他只有靠自己的力量去改變自己已經(jīng)定的命運。我相信世間有我們信仰的上帝，但我卻更相信奇跡。奇跡是靠我們的力量才會(huì )出現，這種力量正是陪我們一生的精神，我們一生的精神依靠。在年輕的時(shí)候我們只要敞開(kāi)心扉，不屈服于自己命運，向命運挑戰才會(huì )成功。老了，不僅會(huì )想起自己年輕時(shí)的一切，那時(shí)就應該相信自己，寬恕自己的過(guò)錯，不要把后悔帶入你幸福的生活。要不不如把自己的一切忘掉，保持持久快樂(lè )的心態(tài)。
有句話(huà)說(shuō)要“干就干好，不干就不干�！�
如果你被迫干你不愿意干的事，那我勸你不要強迫自己。既然你不愿意，那干出來(lái)的決不是最好的，要干就要干出成就，不要很辛苦的干卻還一事無(wú)成，那你的一生更多的是埋怨。后悔，不會(huì )開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天。其實(shí)每個(gè)人的希望自己出人頭地，做一個(gè)令人羨慕的人。為此，我們就要具有寬容的的心態(tài)，淵博的學(xué)識才拿成功。
其實(shí)善待自己并不難，只要你不要總認為自己要儉樸，不能奢華。享受一下。那也許結果會(huì )比太儉樸要好。
命運不會(huì )惠顧你自己，只有你才能善待你自己。
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