拯救自己作文（通用21篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的拯救自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拯救自己作文 篇1
拯救，靠的是什么呀！拯救需要的是要有勇氣；拯救需要的是要有付出；拯救需要的是要有汗水；拯救需要的是要有知識。只有擁有了這些武器，相信，拯救一個(gè)人就還有希望。那這個(gè)人會(huì )是誰(shuí)呢？其實(shí)那個(gè)人就是自己了，因為自己很累，面對挫折會(huì )打退堂鼓，想放棄一切。用這些武器來(lái)拯救自己，有膽量嗎？自己拯救自己，用武器來(lái)拯救自己逃離苦海。相信，我們一定會(huì )成功的從黑暗走出光明，光明在前方等著(zhù)我們！
勇氣
勇氣，一個(gè)人如果過(guò)沒(méi)有了勇氣，那他在做事情的時(shí)候就會(huì )不自信，缺乏自信感。認為自己肯定會(huì )做不好，即使自己能夠輕松做好的事情，但最終還是敗給了勇氣。勇氣是最重要的。相反，如果一個(gè)人有了很大的勇氣，自信心很足，那他面對一切事情時(shí)，都不會(huì )去害怕，很順利的完成。比如說(shuō)，一個(gè)剛剛畢業(yè)的幼師，來(lái)到了小孩子的課堂上，如果沒(méi)有自信，她就無(wú)法走上課堂的中央，也就無(wú)法給小孩子上課。因為她沒(méi)有勇氣。勇氣可以說(shuō)是練出來(lái)的，并不是一個(gè)人一出生就具備勇氣，勇氣十足。因此，大膽去挑戰，挑戰困難，挑戰難題。不能敗給人生，更不能敗給自己！
付出
付出，付出是不求得任何回報的。只有付出了，相信收獲一定會(huì )出現在你的眼前。付出多少，收獲就會(huì )有多少。因為付出和收獲之間是成正比例的。人生道路，要付出的太多太多，就看你愿不愿離去付出了。為了自己，為了明天的我們，為了將來(lái)的以后。只有付出，才能擁有一切。用付出拯救自己！
汗水
汗水，汗水往往是努力的成就。汗水是困難所留下來(lái)的。只有汗水流了，相信，就會(huì )有收獲，因為已有了付出。付出的同時(shí)就意味著(zhù)有了相應的回報。味蕾自己，汗水必須要流。為了將來(lái)，付出必須要有！
知識
知識是最重要的。擁有之時(shí)就擁有智慧的鑰匙；擁有知識就能夠打開(kāi)財富的大門(mén)；擁有知識就擁有了更高的學(xué)問(wèn)。知識是永遠不會(huì )改變的，只有將鑰匙的大門(mén)緊握在手心，相信，自己會(huì )變得更優(yōu)秀，未來(lái)的明天我們會(huì )更好！
人生之路艱難挫折，要想成功不容易，但想要放棄卻很簡(jiǎn)單。人生之路，要醒著(zhù)拼，拼搏一把，讓自己的人生無(wú)悔，讓自己的青春無(wú)怨。拯救自己，拯救未來(lái)。只要擁有勇氣，付出，汗水，知識。相信，我們會(huì )變的更完美。人雖不完美，但我們努力了，奮斗了，相信，總會(huì )比之前的自己好。因為我們都是向前所看，就會(huì )進(jìn)步了許多。向前看，永不低頭！
自己拯救自己，讓青春無(wú)悔，讓命運無(wú)怨！
拯救自己作文 篇2
在一個(gè)小鎮上。愛(ài)。它一直被發(fā)送出去。在我看來(lái)，“愛(ài)別人就是愛(ài)自己。
我聽(tīng)到一個(gè)故事:
威利是一個(gè)患有先天性心臟病的小男孩，但他有早起做早操的習慣。盡管醫生不允許他做高強度和激烈的運動(dòng)，威利還是愿意早起去看早晨、太陽(yáng)和一天的開(kāi)始是多么美麗。
那是一個(gè)煙霧彌漫的早晨。當韋利走到市中心廣場(chǎng)時(shí)，他發(fā)現一個(gè)人躺在地上。那個(gè)人的臉是紫色的，他的呼吸微弱。顯然，他有失去生命的危險。威利知道心臟病發(fā)作的痛苦，他也感受到了這個(gè)陌生人的痛苦。周?chē)浅０察o。真正做早操的人通常不會(huì )來(lái)這里。時(shí)間太晚了。威利不顧醫生的警告，俯下身去，拉起了那個(gè)人的衣服。就這樣，12歲的威利用盡全力把這個(gè)人拖下了200米。終于有人找到了他們，威利只說(shuō)了一句話(huà)“送他去醫院。他癱倒在地上。
威利醒來(lái)時(shí)看到的是陌生人的關(guān)心和悔恨。他說(shuō)他在街上喝醉了。如果韋利沒(méi)有救他，醫生說(shuō)他會(huì )凍死在那里。陌生人內疚地說(shuō):對不起，醫生告訴我你的心臟差點(diǎn)殺了你，你是在用你的生命來(lái)救我。我真不知道該如何感謝你！”威利微笑著(zhù)說(shuō):我現在很好，你也是。這是最好的感謝！”陌生人必須回報威利。威利想說(shuō):我真的不需要你的任何獎勵。我只是希望你能像我一樣，在別人需要的時(shí)候盡力幫助他們�！�
許多年過(guò)去了，威利的壽命比醫生預測的要長(cháng)幾倍。但是一個(gè)冬天的早晨，威利的病最終使他病倒了。那時(shí)，威利正在一個(gè)非常偏僻的地方散步，突然他感到胸口一陣劇痛。威利掙扎了幾下，最后摔倒在地上。
威利醒來(lái)時(shí)，發(fā)現自己躺在醫院里，旁邊站著(zhù)一個(gè)十幾歲的男孩。男孩睜大眼睛盯著(zhù)他，關(guān)切地看著(zhù)他。威利感激地握住男孩的手說(shuō):謝謝你，兒子，你救了我的命。你怎么找到我的？”男孩看起來(lái)很開(kāi)心。早上我打算去爺爺家陪他。我碰巧路過(guò)那個(gè)地方，看見(jiàn)你躺在地上。我記得爺爺說(shuō)過(guò)，他年輕的時(shí)候，被一個(gè)和我同齡的男孩救了出來(lái)。我想我肯定能做到，所以我用盡全力拉你。幸好你不太重，我成功了。當我回去的時(shí)候，我一定會(huì )告訴爺爺，他告訴我要盡力幫助每一個(gè)需要幫助的陌生人。我今天做到了�！�
威利不知道如何描述他的心情。一只援助之手可以帶來(lái)永遠持續的好處。愛(ài)情真的是一個(gè)同心圓。我有你，你有我。愛(ài)可以產(chǎn)生世界上所有的美德和奇跡。
聽(tīng)到這個(gè)故事后你感覺(jué)如何？
在我看來(lái)，愛(ài)可以在人與人之間傳遞。當你愿意付出你的愛(ài)并幫助他人時(shí)，你不僅可以在行動(dòng)上給予具體的幫助，還可以感染他人的心靈。讓這種幫助他人的精神繼續下去，甚至有一天傳給你自己。
拯救自己作文 篇3
有些人僅僅遭遇一點(diǎn)點(diǎn)挫折，便怨天尤人，自怨自艾，一蹶不振。為什么會(huì )這樣？原因就在于這些人遭遇挫折、失敗時(shí)，沒(méi)有積極地去尋找出路，他們被眼前的挫折、失敗嚇倒了，再也鼓不起“從頭再來(lái)”的勇氣。因此，人應該改變人生態(tài)度，從而學(xué)會(huì )自己拯救自己。
只有自己才能拯救自己，有這樣一則故事：一頭老驢掉進(jìn)了一個(gè)廢棄的井里，很深，驢根本不會(huì )上來(lái)，于是便讓它在那里自生自滅。那頭老驢一開(kāi)始也放棄了生存的希望，心想死了算了。在老驢認命等死的時(shí)候，附近的居民，每天還不斷地往陷阱里面倒垃圾，按理說(shuō)老驢應該很生氣，應該天天去抱怨：就算死也不讓它死得舒服點(diǎn)兒，每天還有那么多垃圾扔在它旁邊�？墒怯幸惶�，它決定改變它的“驢生態(tài)度”，每天都把垃圾踩到自己的腳下，并從垃圾中尋找殘羹來(lái)維持生命而不是任由垃圾掩埋。終于有一天，它踩著(zhù)升高的垃圾重新回到了地面。正因為它在身墜陷阱之后，從未放棄求生的希望和改變“驢生態(tài)度”，完成了生命的蛻變，實(shí)現了心靈的跨越，最終拯救了自己。
只有自己才能拯救自己。鯊魚(yú)，海洋中的霸王，擁有了強健的身體，鋒利的牙齒，敏感的神經(jīng)和敏捷的身手。你知道這一切是怎么來(lái)的嗎？鯊魚(yú)沒(méi)有魚(yú)鰾，這對于魚(yú)類(lèi)來(lái)說(shuō)是不可思議的，然而鯊魚(yú)正是因為少了魚(yú)鰾，為使身體不沉入水底，不停地游動(dòng)，因而練就了強健的體魄。我們可以設想一下，如果鯊魚(yú)因沒(méi)有魚(yú)鰾而一味地去抱怨，造物主的不公，不去自己拯救自己，它能成為海洋中的霸王嗎？
只有自己才能拯救自己�！八朗且患䶮o(wú)須著(zhù)急的事”，史鐵生對人生徹悟后，為自己折了一只名為“寫(xiě)作號”的船，將自己忽然殘了雙腿的痛苦和迷茫中擺渡出來(lái)：“我的手指還能活動(dòng)。我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人及朋友，對了，我還有一顆感恩的心……”霍金，這位坐在輪椅上探索宇宙奧妙的科學(xué)家，自已把自己從運動(dòng)神經(jīng)細胞病中拯救出來(lái)，南大講科學(xué)，尋覓到了人生的最美！
也許你在遭遇挫折時(shí)曾經(jīng)徘徊過(guò)，抱怨過(guò)，朋友，讓我們從現在起學(xué)會(huì )正視自己，超越自己，從心底喊出我們生命的最強音吧：只有自己，才能拯救自己。
拯救自己作文 篇4
誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)？當我們陷于困境的泥沼中時(shí)，我們就此屈服嗎？不！我們必須想盡一切辦法挽救自己，而這個(gè)拯救我們的人，正是我們自己。圣經(jīng)上說(shuō)：“上帝賜福于你”。如果真有上帝，那么，上帝就是你自己！那么，我們該如何自己拯救自己呢？首先，我們要重拾自己的信心。生活中，有不少人，遇到了一點(diǎn)小的挫折，就一蹶不振。這是多么愚蠢的行為呀！真正的智者，應該揚起新的風(fēng)帆，踏上新的征程，而引導我們前進(jìn)的風(fēng)，正是自信！選擇了自信，就是擁有了向困難發(fā)出挑戰的勇氣；選擇了自信，就是燃起了指向光明的第一道火焰；選擇了自信，就是打開(kāi)了通向希望的第一道大門(mén)……
那么，我們如何重拾信心呢？這就需要我們最大限度的發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)，并且欣賞它們。其實(shí)，生活中有的小細節就能讓我們感受到自己的越人之處，所以，失敗了不要緊，只要你能關(guān)注生活中的每個(gè)細節，充分發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)，那么，你就邁出了挽救自己的第一步。但是，光有自信還是不夠的，雖然有了第一道火把，打開(kāi)了第一道大門(mén)，但是在成功的道路上，我們還要點(diǎn)燃更多的火把，打開(kāi)更多的大門(mén)，如果我們沒(méi)有堅實(shí)的基礎，充足的材料，那么，我們必定還是要失敗的。所以，我們還要做得，就是擴建自己的“碼頭”，不斷充實(shí)擴建時(shí)所需要的材料。
分析一下我們失敗的原因，不正是因為我們知識的短缺，信息的不足，能力的缺乏嗎？而在這個(gè)競爭日趨激烈的社會(huì )中，這些對于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要呀！知識的魅力在于，它為你奠定了成功的基石；信息的可貴在于，他為你以來(lái)一泉泉清澈的溪流；能力的偉大在于，他是你一切作為的原動(dòng)力……所以說(shuō)，失敗了不要緊，重要的是我們能找到失敗的原因，并且不斷的彌補自己的不足。如果你彌補了自己的不足，那么，你即將把自己從泥沼中挽救出來(lái)。讓我們來(lái)設想一下，假如我們調進(jìn)沼澤中，即使自己在相信自己，自己在有力氣，如果沒(méi)有一根樹(shù)枝讓你拉拽，你也很難走出泥沼中。
而這生活中，這根樹(shù)枝正是機會(huì )。這時(shí)有人會(huì )說(shuō)：“你怎么能肯定當你掉進(jìn)泥沼中時(shí)，你身邊會(huì )有人主動(dòng)遞給你一根樹(shù)枝呢？”這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯，我們并非每個(gè)人都如此幸運，所以，在這時(shí)，我們就需要大聲呼救，讓人來(lái)給我們遞一根樹(shù)枝。有句話(huà)說(shuō)得好：上帝對每個(gè)人都很公平，當他為你關(guān)上一扇大門(mén)時(shí)，它也必將為你打開(kāi)另一扇大門(mén)，然而，等另一扇大門(mén)打開(kāi)的過(guò)程是漫長(cháng)的，所以，我們需要破門(mén)而入！如果你在最后關(guān)頭可以尋找你的機會(huì )，并且抓住他，那么，你就脫離泥沼，成功的挽救了自己。挽救自己，就是重拾自己的信心！挽救自己，就是重建自己的“碼頭”！挽救自己，就是主動(dòng)爭取任何的機會(huì )！挽救自己，就是要靠自己！
拯救自己作文 篇5
讀過(guò)《自己拯救自己》后，個(gè)人覺(jué)得“自助者天助之”是本書(shū)的精髓，Samuel smiles的自助論和我國的.儒家的某些思想有些相似。
“天助自助之人；人自助，天恒助之；人必自助，而后人助之”。這句話(huà)反映的是儒家的思想。一個(gè)人要想獲得別人的幫助，必先自我?jiàn)^發(fā)、自我圖強；你能自立自強、自我要求、自我尊重、自我謙虛，別人必然會(huì )樂(lè )于幫助你。
作者列舉了莎士比亞、開(kāi)普勒、哥白尼等為人類(lèi)做出卓越貢獻的人很好的詮釋了自立自強的精神。盡管他們早年同樣處于很困苦的環(huán)境，但通過(guò)辛苦實(shí)踐，他們終于獲得了美譽(yù)，勝過(guò)人間所有財富。就某些方面來(lái)看，擁有財富和出身卑微相比，更加有利于人的成長(cháng)。簡(jiǎn)而言之，人的品格是在各種影響下才塑造成的，有榜樣和格言的影響；有生活和文學(xué)的影響；有朋友和家人的影響；有生活環(huán)境和歷史傳統的影響，除了這些必須承認的影響外，我們更需要明白，我們是生活和行為的助人。無(wú)論別人的幫助有多重要，自己才能夠拯救自己。。
業(yè)精于勤，而荒于嬉。中西文化再一次因“勤奮”二字有了許交集，古今中外皆認為勤奮是成功的基石，就像書(shū)中所言：命運 總是和勤奮站在一邊，正如大風(fēng)大浪總是站在最好的海員。有句意大利的諺語(yǔ)：“走的緩慢但能堅持的人，才能走的更長(cháng)，更遠�！边@告訴我們在勤奮的同時(shí)，要有頑強的毅力，勤奮要求我們珍惜時(shí)間，守時(shí)，同時(shí)培養良好的中作品質(zhì)。
勇者無(wú)敵。人與人之間、強者與弱者之間、大人物與小人物之間最大的差別在于一致的力量，即所向無(wú)敵的決心，一個(gè)目標一旦確立，那么，不再奮斗中死亡，就在奮斗中勝利。
“最真實(shí)的智慧就是果斷的決心�！边@是拿破侖的座右銘。其非比尋常的一生生動(dòng)地站示了無(wú)所不能的強大意志所能夠產(chǎn)生的輝煌。
加強自我修養�！懊總�(gè)人所受教育的精華部分，就是他自己所教的東西�！币话銇�(lái)說(shuō)，通過(guò)自己勤奮和堅韌所得的知識比別人傳授我們的知識更加深刻久遠。加強自我修養，首先我們必須有堅強的體魄，其次就是知識的積累。知識的積累的多少與讀書(shū)的數量或讀書(shū)的速度沒(méi)有直接的關(guān)系，只一點(diǎn)對于我們來(lái)說(shuō)非常重要，因為我們常常存在這樣一個(gè)誤區“書(shū)讀的越多越好�！币驗槲覀兊木Ξ吘故怯邢薜�，我們要做的事有目的、適當的學(xué)習，在于學(xué)習某一學(xué)科是思想專(zhuān)注程度，在于整個(gè)思維運動(dòng)體系能遵循連續的原則。自我修養絕不是一種生活的手段，而需要我們接受良好的教育，同時(shí)學(xué)會(huì )自律和自制。
總之，世上沒(méi)有救世主，我們只能自己就自己，只有自助，才會(huì )有人助，才會(huì )有奇跡發(fā)生。如何自己拯救自己？首先要有自信和積極主動(dòng)地心態(tài)，勤奮上進(jìn)的精神，勇于創(chuàng )性的思路，敢于面對困境，克服困難的勇氣，自信自強的信念。
拯救自己作文 篇6
人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒(méi)有岔道，譬如有些岔道口，政治上的岔道口，學(xué)習上的岔道口，個(gè)人生活上的岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生。
我們現在正處于一個(gè)，非常重要的時(shí)期—高中時(shí)代，高中是一個(gè)分水嶺，高中三年過(guò)去，有的人或許已經(jīng)在社會(huì )上打拼了，有的人選擇繼續讀書(shū)，讀大學(xué)，讀博，讀研，然后成為社會(huì )上的高層人士。成為這兩者其中一個(gè)取決于我們現在的選擇和努力。
在進(jìn)入高中生活的第一天，班主任就告訴過(guò)我們高中不是用來(lái)玩耍的，是用來(lái)奮斗的，高中沒(méi)有假期，所謂的放假，只是換一個(gè)地方做作業(yè) 。
不知不覺(jué)我們已經(jīng)從高一的稚嫩少年變成了朝氣蓬勃的高二學(xué)長(cháng)學(xué)姐。高一是懵懂的，因為對未知的高中校園充滿(mǎn)著(zhù)好奇，高二是朝氣蓬勃的，因為我們已經(jīng)懂得了怎樣面對高中生活。大家都說(shuō)高二是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期，學(xué)習任務(wù)最重如果你高二學(xué)習抓不上來(lái)那高三就完了，因為高三是進(jìn)行全面復習了。
可是明知道高二是最重要的一年，我卻還是不努力，每天坐在后面呆呆的，特別是上數學(xué)課的時(shí)候，老師在上面講，我在下面想反正也聽(tīng)不懂，然后就在下面發(fā)呆，有時(shí)候也會(huì )讓同學(xué)提醒我，說(shuō)如果我上課不認真你就掐我使勁掐。掐完后聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)不一會(huì )又呆住了。有時(shí)候同學(xué)問(wèn)我想讀大學(xué)嗎？我會(huì )毫不猶豫地回答說(shuō)：“想”然后在無(wú)人的時(shí)候想想現在的自己，這么頹廢想考上大學(xué)簡(jiǎn)直就是癡人說(shuō)夢(mèng)。為此我有一個(gè)想法那就是：
我想拯救自己，為自己也為自己的夢(mèng)想，一定要好好學(xué)習，盡我所能，努力努力再努力！俗話(huà)說(shuō)自己都不救自己了，還有誰(shuí)能救得了呢。
希望每個(gè)人都活在自己的年紀里，一秒都不浪費，當回憶起的時(shí)候，由衷的說(shuō)一句真棒。
拯救自己作文 篇7
從前，一名虔誠的佛教徒遇到難事，于是去寺廟求拜觀(guān)音，當他走進(jìn)寺端發(fā)現有一跪拜者很像觀(guān)音，便問(wèn)：“你是觀(guān)音嗎？”
“是的”
“可你為何要拜自己呢？”
“因為我遇到了難事，”觀(guān)音笑道，“可我知道求人不如求己�！�
生活中我們總會(huì )遇到不少難題，有時(shí)候我們會(huì )想到逃避，會(huì )希望有誰(shuí)能幫助，會(huì )渴望上帝來(lái)拯救我們，卻這些渴望并不能夠解決問(wèn)題，甚至會(huì )生長(cháng)出更多的問(wèn)題，所以我們必須學(xué)會(huì )拯救自己。
拯救自己是一種醒悟，是在前方一望無(wú)跡的荒漠中，回頭卻看見(jiàn)一片綠洲的醒悟，你會(huì )發(fā)現你可以，其實(shí)并不難，你并不須要依賴(lài)別人的幫助。
拯救自己是一種收獲，讓你在風(fēng)雨的洗禮中獲取更多的營(yíng)養。就像一道難題，讓別人教你做，永遠沒(méi)有一個(gè)夜晚暝思苦想出來(lái)的映象深刻。一棟華麗的房子，請建筑師設計裝修，永遠沒(méi)有自己精心布置地住起來(lái)溫馨舒適。
求人幫忙可以得到解決問(wèn)題的快樂(lè )，卻得不到內心正真的滿(mǎn)足。最了解情況的人是我們自己，拯救自己是一種自信的表現。拯救自己可以讓我們獲得更多的經(jīng)驗。
拯救自己更是一種堅持。海倫·凱勒來(lái)到世界才6個(gè)月，猩紅熱就奪去了她的視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)和語(yǔ)言能力。但她憑借驚人的毅力，成為了全國最受尊敬的文學(xué)家、教育家。
當時(shí)有人問(wèn)她：“是什么讓你這樣堅持走下來(lái)的？”她說(shuō)：“因為我一直告訴自己，不管遇到多大的困難，只有自己才能拯救自己。
是她的堅持不懈拯救了她，讓她從一個(gè)不幸者變成一個(gè)幸運的人。當我們面臨不幸時(shí)，不要總是把希望寄托在別人身上，她不要總是怨天憂(yōu)人，要知道命運是掌握在自己手中的。
求人不如求己，求人得到的果實(shí)不甜，求人本身就是一種虧欠。拯救自己需要努力，也須要毅力，我們只有學(xué)會(huì )自己拯救自己才能獲得真正的解脫。
拯救自己作文 篇8
上帝只拯救那些拯救自己的人。
第一次看到這句話(huà)就給我留下了很深的印象，它很明確地告訴我一個(gè)道理：在失敗時(shí)，在逆境中，只有你可以救你自己，因為你就是自己的上帝，所以永不放棄——拯救自己。
失敗，重新振作，然后獲得成功，很多人都認為這是些老掉牙的話(huà)題，是影視劇中的唯美情節，我們普通人只可以去接受失敗，接受得心安理得，接受得無(wú)怨無(wú)悔，可是為什么不給自己一個(gè)再試一次的機會(huì )。很多時(shí)候，由于我們喪失了勇氣，放棄了下一次，我們也就失去了一切。一位美國科學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗，把一條鱷魚(yú)和一群熱帶魚(yú)放在同一個(gè)水池中，中間隔著(zhù)一塊透明的玻璃。鱷魚(yú)為了吃熱帶魚(yú)，一次次地撞在玻璃上，這樣反復了幾十次，鱷魚(yú)不再努力。于是科學(xué)家去掉了擋在中間的玻璃，可鱷魚(yú)看著(zhù)眼前的食物，最終還是活生生的餓死了。動(dòng)物如此，人何嘗不是這樣呢？多給自己一次機會(huì )，不要輕言放棄，不要因為別人說(shuō)你不行，你就甘心沉默，你永遠都不會(huì )失敗除非你自己認輸，沒(méi)有人可以放棄你，只有你自己可以放棄自己。所以永遠不可以放棄，告訴自己再試一次，你就多了一份希望，你就又向成功邁進(jìn)了一步。
在這個(gè)世界上，永遠沒(méi)有絕對的失敗，這一次的失敗并不代表下一次。一個(gè)小男孩輸掉了一場(chǎng)網(wǎng)球賽，他爸爸問(wèn)他是否還要進(jìn)行下一次比賽，小男孩很沮喪，但仍然點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是這位父親一臉自豪地告訴每一個(gè)人他兒子贏(yíng)得很光榮。孩子迷惑了，問(wèn)父親為什么。父親意味深長(cháng)地說(shuō)了一段話(huà)：孩子，你雖然輸了這一次，但你已經(jīng)贏(yíng)得了下一次比賽。無(wú)論這個(gè)小男孩能否理解父親的話(huà)，他都應該感到欣慰，為有這樣一位如此體貼諒解的父親感到驕傲。輸了這一次卻為下一次贏(yíng)得了成功的機會(huì )，有勇氣面對下一次，就是最大的勝利。
失敗沒(méi)有終點(diǎn)，成功沒(méi)有止境，要做的只是爭取和奮斗。面對失敗，不可以一蹶不振，應學(xué)會(huì )拯救自己。在失敗邊緣看到生的希望的人才是最偉大的成功者。所以請記住，在失敗時(shí)，在痛苦時(shí)，拯救自己，告訴自己：我是最棒的，每一天都將是一個(gè)美好的開(kāi)始。
拯救自己作文 篇9
“枯藤老樹(shù)昏天，小橋黑水人家，路旁鋼廠(chǎng)枝椏，斷腸人是人家”�？萍己徒�(jīng)濟飛速發(fā)展，我們享受生活的同時(shí)又失去了什么？
為什么我們會(huì )失去？那得要問(wèn)問(wèn)我們自己了，在這科技經(jīng)濟發(fā)展階段，我們是破壞自然為基礎進(jìn)行著(zhù)持續發(fā)展，人類(lèi)把手伸進(jìn)植物界，無(wú)度的砍伐樹(shù)木，每秒一個(gè)足球場(chǎng)的速度消失的雨林，被人類(lèi)生活的源泉正在被自己一點(diǎn)點(diǎn)第撕碎，據估計，由于各種原因，世界上每年毀掉的森林約1700萬(wàn)公頃，巴西森林資源極為豐富，億萬(wàn)多公頃的森林絕大部分是熱帶原始森林，那里原由蘊藏著(zhù)世界林木總蓄積量的21%，但是，這些寶貴資源正在毀滅性的破壞，幾十個(gè)跨公司在那里肆采伐，每天至少有100萬(wàn)棵樹(shù)被毀，像這樣的例子比比皆是，人們何時(shí)才會(huì )覺(jué)悟？
人們如果繼續下去，失去就是地球家園，還有我們人類(lèi)自己，像在我國貴州小區，住著(zhù)這樣一群人，雙腳永遠伸不直的婦女，上肢不能彎曲，駝背90讀的中老年人，牙齒黑黃的孩子們，上了年紀的人蹲在墻角的陽(yáng)光里，向往著(zhù)從未件過(guò)的三外世界，含淚問(wèn)蒼天：”老天爺為什么魔鬼其實(shí)是一種化學(xué)元素—————氧。在貴州山區，由于煤中含氧量高，它們燃燒時(shí)釋放出大量的有害氣體，人們在被污染了的環(huán)境中生活，于是魔鬼不知不覺(jué)地附身了，就是這樣，如果人們不愛(ài)護地球環(huán)境，那么對地球的破壞，也是對我們自己生命的一種摧殘。
雖然目前大多人都知道了破壞環(huán)境的危害可是許多人都很難做到，依舊我行我素，總認為我一個(gè)人對環(huán)境起不了什么作用，也對環(huán)境危害不了多少，這種的想法絕對的錯誤，如果每個(gè)人都這樣想，那么誰(shuí)還來(lái)保護地球，保護我們生活的家園？要真正地拯救地球，拯救我們自己，就應該每個(gè)人都參與進(jìn)去，做隨手可做的環(huán)保行為，在單位或宿舍等集體空間進(jìn)行垃圾分類(lèi)，一紙多用，便用布袋購買(mǎi)物品，不丟仍垃圾分類(lèi)，不使用一次紙杯``````創(chuàng )造美好家園是我們共同的責任， 只有保護環(huán)境，保護地球，我們的世界才會(huì )變成綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，河水傾側，魚(yú)兒歡暢的美好世界，我們人類(lèi)才能在這片廣闊的世界上繁華后代，享受生活，享受快樂(lè )。
拯救自己作文 篇10
一天晚上，月亮十分圓，族長(cháng)叫醒所有的人，大家摸黑來(lái)到了地球的中心的相對的空地上，燃起熊熊大火，圍坐在火的四周。族長(cháng)發(fā)話(huà)了；“現在是一年一度的元宵節，在12點(diǎn)的鐘聲敲響后，我們就要把五龍珠。鳳凰蛋。麒麟角這幾件寶物歸并為一顆寶珠，再由萱萱把它送上地球頂端，以地球保護者的力量使它變大，形成一個(gè)保護膜，從而起到拯救地球的效果�，F在，我數一。二。三，大家一起發(fā)功！一。二。三！”
于是，長(cháng)老們竭盡平生所有的功力，使出自己最擅長(cháng)的魔法。剎那間，只見(jiàn)紅。橙。黃。綠。青。藍。紫，七色融合；金。木。水�；�。土。風(fēng)。沙。塵。浪。電，十行歸一。光華迸射，五彩斑斕。五龍珠。鳳凰蛋。麒麟角竟然奇跡般地凝成了一顆通體發(fā)光的銀色寶珠！萱萱和茵茵驚呆了，過(guò)了好一會(huì )兒才反映過(guò)來(lái)，卻見(jiàn)長(cháng)老們都倒在地上，面呈菜色。原來(lái)，長(cháng)老們在剛才發(fā)功時(shí)已經(jīng)耗盡了功力和體力，現在十分虛弱，需要靜心調養。她們倆安頓好長(cháng)老們，帶上了寶珠出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)漫長(cháng)的晝夜，她們終于到達了地球頂端。萱萱示意茵茵離開(kāi)一些距離，開(kāi)始發(fā)功。奇怪的是，不論萱萱怎么努力，寶珠就是不變大。正當萱萱急得焦頭爛額，滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候，，她忽然想起了族長(cháng)的話(huà)：“……以地球保護者的力量……”“地球保護者？難道就是我嗎？”萱萱奇怪地自言自語(yǔ)道。一種神奇的力量告訴她：“是的，就是你�！陛孑骈]上眼睛，心里默念道：“打開(kāi)吧，寶珠！”當念過(guò)之后，她睜開(kāi)眼睛，發(fā)現寶珠竟然真的變大了，籠罩了整個(gè)地球，萱萱成功了！她們倆而歸，地球安全了！
拯救自己作文 篇11
我是天使。大約幾萬(wàn)年前，我成為了地球的保護者。當時(shí)的地球一直是一個(gè)美麗而資源豐富的星球：她的外面覆蓋著(zhù)水藍色的“沙衣”；藍線(xiàn)和白線(xiàn)相互交叉。地球是如此美麗和壯觀(guān)。地球沒(méi)有被毀滅。幾乎所有的星球都想和地球一樣。
不知不覺(jué)，五千年過(guò)去了，慢慢的，生物多了，幾乎每個(gè)地方都有生物。根據這些生物的特點(diǎn)，我們把這些能在地面上行走的東西稱(chēng)為人類(lèi)。
地球就像生命的搖籃，養活著(zhù)人類(lèi)：為他們提供水資源、空氣資源、森林資源等資源。隨著(zhù)人類(lèi)科技的發(fā)展，地球上的很多資源都被利用了，被提供了他們需要的東西：用樹(shù)蓋房子……然后，戰爭不斷，地球上有很多傷口。我試著(zhù)讓傷口愈合，但往往一個(gè)傷口剛愈合，另一個(gè)地方又有傷口。我想：“地球是他們的人類(lèi)母親，他們會(huì )報答母親的。我要等兩百年！
兩百年后，我化為清風(fēng)視察大地，上帝！這是地球嗎？不敢相信自己的眼睛。雖然地球上沒(méi)有戰爭，但是地球上有很多白色污染；藍色的海水變暗；天空不是藍色的，也沒(méi)有白云�！炜毡粺焽栉廴玖�。我想：“不要再等了！”我趕緊去幫助地球。
我穿上隱身衣，飛過(guò)地球。我看見(jiàn)人們到處扔垃圾，塑料盒，塑料杯，塑料袋等等。真的很難看。我拿出一個(gè)魔法袋，把地上的垃圾都吸了。我又來(lái)到一條河邊。河上的垃圾散發(fā)出刺鼻的氣味。我拿出清潔藥水，滴入河里。河水立刻變得干凈了。我再次來(lái)到天空，天空中有一股難聞的氣味，我只能拿出白色的氣體。氣體趕走了污染天空的黑色氣體，這里的天空又干凈了。我很開(kāi)心。走吧。
但是這里是干凈的，那里是臟的。我只能無(wú)奈的搖頭說(shuō)：“地球只能靠人類(lèi)自己拯救！”
拯救自己作文 篇12
據美國《每日時(shí)報》稱(chēng)：2036年一顆名叫“阿波菲斯”的小行星可能會(huì )撞上地球。比廣島原子彈的能量高十萬(wàn)倍。
想到原子彈爆炸時(shí)的慘烈，我不寒而栗。如果這顆行星真的撞上地球，我們人類(lèi)的命運啊……
我能解決這場(chǎng)危機嗎？乘坐時(shí)光隧道特快專(zhuān)列，我赴往未來(lái)，要在“阿波菲斯”撞向地球之前發(fā)揮我的超能力。
在未來(lái)的世界里，我緊張地工作了一段時(shí)間。轉眼到了2036年4月5日，我的航天實(shí)驗室里響起了“嘀嘀”的預警聲，我急忙跑進(jìn)了實(shí)驗室。原來(lái)我的遠程定位系統發(fā)現“阿潑菲斯”小行星已飛入了太陽(yáng)系，正高速撞向地球。
它果然來(lái)了！我雖然有十足的把握拯救地球，但還是有些忐忑不安。
我急忙跑進(jìn)了實(shí)驗室打開(kāi)了瞄準系統，屏幕上的小十字迅捷地搜尋一番之后，準確鎖定了這顆行星。按動(dòng)了“發(fā)射”按鍵。隨著(zhù)一聲驚天動(dòng)地的響聲，一枚前所未有的“宇宙激光炮彈”發(fā)射出去了啦！它，紅色的彈頭，巨大的身軀，帶著(zhù)精準的激光導向儀（即使發(fā)射方向偏差很大，也能及時(shí)調整角度，對準目標），能撞向宇宙中的任何目標，能讓小行星改變軌道方向。隨著(zhù)太空中“轟”的一聲巨響，我研制的“宇宙激光炮”真的使“阿波菲斯”的改變了運行方向，偏離了地球。
在我的監測系統里，“阿波菲斯”怒吼著(zhù)，與地球擦肩而過(guò)。它雖然來(lái)勢兇猛，但地球毫發(fā)無(wú)損。我懸著(zhù)的這顆心這才放回到肚子里了下來(lái)。我真的將一次即將發(fā)生的地球的空前災難化險為夷了！我感到無(wú)比自豪呀！
“耶——！”隨著(zhù)我的一聲驚呼，我眼前的一切幻景瞬間消失了，我的思緒回到了現實(shí)。我趴在書(shū)桌邊，不停地回味著(zhù)，繼續浮想聯(lián)翩……
拯救自己作文 篇13
我們大家生活在同一個(gè)地球上，地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。但是這個(gè)惟一適合人類(lèi)生活的星球正在一天天地被破壞，面臨著(zhù)毀滅。而破壞地球的真正元兇卻是我們人類(lèi)自己。
其實(shí)，地球跟人一樣，也是有生命的，需要我們人類(lèi)在利用它的同時(shí)加倍地珍惜和呵護。但如今的商品經(jīng)濟社會(huì )里，人們在金錢(qián)的誘惑下，為了自己的眼前利益，無(wú)視法律的規定，只是一味地開(kāi)發(fā)自然資源，而忽視對它的保護，造成自然環(huán)境的嚴重惡化。
最近，我們家鄉和其他城市都接連不斷受到沙塵暴的侵襲，狂風(fēng)卷著(zhù)沙土滿(mǎn)天飛舞，使我們正常的生活受到嚴重的影響。但這不能怪天怨地，只能怪我們人類(lèi)自己：亂砍濫伐森林資源，導致植被大面積破壞，裸露的土地風(fēng)沙四起，沙進(jìn)人退。使得樓蘭古國覆滅的悲劇一次又一次地上演，難道非要等到整個(gè)世界都變成沙漠，人類(lèi)才會(huì )醒悟嗎？地球如今已變得滿(mǎn)目瘡痍，傷痕累累：大氣被污染，形成了酸雨，使大片森林死亡；森林的減少，使得沙漠在擴展，沙塵暴一次次來(lái)侵襲；生命的源泉——水資源正在枯竭，生命的要素——大氣資源也在遭受損害。人類(lèi)破壞了地球就等于傷害了自己，而人類(lèi)竟然還沒(méi)有認識到這一點(diǎn)，還在繼續破壞著(zhù)環(huán)境，這是多么可悲��！
讓我們從我做起，從小事做起，不踐踏草坪，不“欺負”小樹(shù)，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，保護水資源，多植樹(shù)種草，綠化荒山。讓我們一起為美好的生活環(huán)境奉獻，保護環(huán)境，美化地球，美化祖國。讓我們的地球能回到從前的模樣：到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成陰、空氣新鮮……
拯救自己作文 篇14
小時(shí)候，我做過(guò)許多有趣的事情，一件，兩件……多得怎么也數不清，但有一件事，至今仍讓我記憶猶新。
我出生在東莞，很少回老家，也沒(méi)有什么機會(huì )接觸老家的事物。曾記得第一次回到鄉下，我覺(jué)得一切都無(wú)比新奇：沒(méi)有汽車(chē)，只有手推車(chē)；沒(méi)有大廈，只有瓦房；沒(méi)有公路，只有泥路。
然而最令我著(zhù)迷的還是每家每戶(hù)養的小雞和小鴨，鄉下的小動(dòng)物都是自由的，雞鴨牛狗想到哪兒就到哪兒，想怎么著(zhù)就怎么著(zhù)。我幾乎天天都和它們一起玩耍。一天，我忽然在田埂旁發(fā)現一只黑母雞帶著(zhù)一群小雞在散步，毛茸茸黃澄澄的小黃雞特別引人注目�！昂谀鸽u怎么會(huì )生出黃小雞呢？”我暗自琢磨起來(lái)，對了，這黑母雞一定是個(gè)“雞販子”，對！一定是這樣�？蓱z的小雞們還蒙在鼓里呢，你們的“壞媽媽”一定會(huì )加害你們的！看來(lái)，必須得讓我這個(gè)英雄來(lái)救這群“雞質(zhì)”了。我朝雞那群飛奔過(guò)去，這突如其來(lái)的變故使得雞群驚得像盤(pán)散沙，發(fā)出恐懼的驚叫，紛紛跳入水田，幸虧我眼疾手快抓住了其中一只小黃雞，扭頭就往家里跑。
被我拯救的小雞不停地“嘰嘰”叫著(zhù)，好像在感謝我似的，我做了一回大英雄，暗自高興，看見(jiàn)小雞身上沾著(zhù)一些塵土，得，好人做到底我來(lái)幫你洗洗澡吧。
我馬上回屋拿了一塊肥皂，盛滿(mǎn)一盆水，把小雞拽在手上，一邊洗它的毛絨絨的身體，一邊和它“嘰嘰”的說(shuō)著(zhù)話(huà)。正洗著(zhù)呢，爺爺不動(dòng)聲色的走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你在干嘛呢？”我回過(guò)頭去，看看爺爺又看看半身是泥半身是水小雞，向爺爺講清了事情的原委，小雞卻趁著(zhù)我不留意的時(shí)候，從我手中一掙，飛快地溜回到了雞群，氣得我直跺腳，爺爺在一旁卻樂(lè )得哈哈大笑······
事情已過(guò)多年，可回憶起來(lái)總會(huì )讓我會(huì )心一笑！
拯救自己作文 篇15
是誰(shuí)讓我們變得有思想、有魅力、有感覺(jué)？
早在我們來(lái)到家庭的那一刻起，我們就被賦予了感情，我們就得到了拯救。
是父母拯救了我們，不假。那么又是誰(shuí)賦予我們行為和思想？是父母，不假。我們既然知道這些看似并不荒謬的理論，為什么不懂得感恩他們呢？對，是思想。
每一天，我們都能成長(cháng)，我們的大腦都會(huì )受到不同的思想沖擊，直到我們擁有了自己認為正確的思想后才肯罷休。我們不是想要放棄，而是說(shuō)，我們想要自己的想法，可是，有的時(shí)候我們的想法卻偏偏和別人不一樣，甚至連自己錯在哪里，對在哪里都不知道。放心，有人會(huì )提醒你，但是也不要過(guò)于依賴(lài)。
父母在我們很小的時(shí)候陪伴著(zhù)我們，直到我們擁有自己的思想，我們便可以通過(guò)合理的方式來(lái)取得他們的信任。在家有父母，出門(mén)靠自己，可是沒(méi)有較為成熟思想的我們又怎么能拯救自己呢？哦，是思想的沖擊。
與我們現實(shí)生活較為貼近的是，拯救不是在那里開(kāi)玩笑，而是挽回一種局面，或是一種思想。人們的思想不同，思想矛盾很容易就發(fā)生了，但是我們能夠同什么方法來(lái)改變自己的思想，完善自己的思想，力爭做到和諧矛盾呢？拯救幫助我們，但是是誰(shuí)拯救，是誰(shuí)能及時(shí)拯救。
我認為父母是我們忠誠不二的拯救者，他們不會(huì )因為小矛盾打破彼此之間的平衡，即使打破了這種平衡狀態(tài)，最終也是會(huì )恢復的。他們在我們小的時(shí)候散布知識的種子，唯有他們的陪伴，我們才能早早地擁有自己的思想，而且我們的思想會(huì )受他們各方面的影響，所以壞的思想有時(shí)候父母會(huì )即使發(fā)現，大人的光芒會(huì )就此散發(fā)。
最先拯救我們的，最可能是父母。我們的思想源自于他們，我們的行為也源自于他們。
拯救自己作文 篇16
暑假期間，媽媽帶我到離市區不遠的鄉下親戚家小住了幾天。
一天，表姐對我說(shuō)：“我帶你去小河邊玩吧�！蔽覀円宦凡芍�(zhù)野花，唱著(zhù)歌兒，來(lái)到河邊，忽然我看見(jiàn)一條小魚(yú)兒正向我游來(lái)，它仿佛在說(shuō)：“你們這些人類(lèi)，總是污染我們的家園，我的親人一個(gè)接一個(gè)地死去，現在就只剩下我們幾十個(gè)了�！�
我聽(tīng)了以后，很是氣憤，難道世界上的人就這么殘酷嗎？連讓小魚(yú)兒過(guò)得平平安安的生存條件都沒(méi)有嗎？于是我問(wèn)小魚(yú)兒：“人們是怎樣破壞你們的家的？”小魚(yú)兒回答說(shuō)：“人們總是向水里丟垃圾，不斷排放有毒的廢水，我們一直不停地逃生，但是，無(wú)論我們逃到哪里，結果都一樣，我們不奢望什么，只是希望有個(gè)干凈的家園，但是人類(lèi)連這點(diǎn)小小的愿望都不讓我們實(shí)現�！蔽衣�(tīng)了后，眼淚止不住地落了下來(lái)，我用雙手捧起小魚(yú)兒，放進(jìn)表姐的塑料袋里，然后，我們快速地趕回家，打了一盆清水，將小魚(yú)兒放了進(jìn)去。表姐的媽媽為了讓小魚(yú)兒生活得更好，拿出了一個(gè)大瓦缸放在院墻一角。我們倒進(jìn)了十幾盆清水，然后把那條小魚(yú)兒從盆里撈出，放進(jìn)了大瓦缸中，看見(jiàn)它在清澈的水中那么快樂(lè )，我們也很快樂(lè )，后來(lái)小魚(yú)兒仿佛又說(shuō)：“快去把我的同伴們也救回來(lái)，求求你們了！”于是我和表姐又來(lái)到小池邊，救撈小魚(yú)，這一晃已經(jīng)是下午5點(diǎn)了，我們加快速度，不一會(huì )兒桶里就裝滿(mǎn)了小魚(yú)。表姐提回家倒入大瓦缸中，我們數了數：“哇，一共有24條！”
小魚(yú)們歡快地游動(dòng)著(zhù)，好像在感謝我們。但是世界上那么多的魚(yú)兒，我們不可能一一救出來(lái)呀，所以，我要對全世界說(shuō)：“親愛(ài)的人們��！不要再破壞自然環(huán)境了，如果我們一錯再錯，那么世界的末日也許是明天，讓我們手牽手，共同保護這個(gè)脆弱的地球吧！”
拯救自己作文 篇17
目前能讓人類(lèi)居住的星球只有地球，然而這顆星球曾經(jīng)是美麗的。地球的天，曾經(jīng)是蔚藍且清澈的；地球的海洋，曾經(jīng)是湛藍且干凈的。但，自從工業(yè)革命后，這一切的美景都消失了！
地球孕育了68億的人口，但自私的人類(lèi)卻認為是自己擁有地球，地球是它自己的。在公元2004年，印度洋海嘯、2005年喀什米爾大地震后，受災人數8萬(wàn)人；2009年印度百年大洪水，讓五百萬(wàn)人無(wú)家可歸；2010年海地六點(diǎn)一級的大地震、智利八點(diǎn)八級的大地震、青海七點(diǎn)一級大地震……。在2010全球23萬(wàn)6千人死于天災，逾2億5千萬(wàn)人受地震、洪水、熱帶風(fēng)暴與土石流等災害，而大多受難者都居住在城市。這都是人類(lèi)破壞地球、不珍惜地球所應得的報應。
愛(ài)因斯坦曾警告，一旦蜜蜂消失，人類(lèi)將在四年內死亡，這項研究對人類(lèi)是一種警訊。你有想過(guò)，如果南極洲融化，海平面會(huì )上升56公尺的景象嗎？很多地方將被淹沒(méi)，那么島嶼上的這些人要居住在哪？從估計來(lái)算：到2008年時(shí)，將有2億5千萬(wàn)的生態(tài)難民。在2009年底，全球開(kāi)了一個(gè)重要的會(huì )議─“哥本哈根會(huì )議”，這是個(gè)希望能延后末日的會(huì )議，這份協(xié)定將在2010年一月一日生效，結論是已開(kāi)發(fā)國家在2050年前，減少80%溫室氣體排放，2020年年動(dòng)員一千億美金對抗氣候變遷。然而大自然已經(jīng)在反撲了！人類(lèi)應該徹底覺(jué)悟，所有一切的災害是大自然在懲罰人類(lèi)。
從現在起，我們能做的，就是從吃素開(kāi)始，地球只有一個(gè)，驕傲的人類(lèi)應該改變自己的態(tài)度，同時(shí)替后代子孫多留一些生存空間，不要再砍伐樹(shù)木，讓地球找到一個(gè)共存的平衡點(diǎn)，恢復原有的美麗地球。
拯救自己作文 篇18
他曾是北極的霸王，讓人類(lèi)懼怕，他曾是動(dòng)物中的強者，任何動(dòng)物見(jiàn)了他都得乖乖讓路。
但人類(lèi)改變了這一切。
人類(lèi)建的工廠(chǎng)向天空排出廢氣，向海里排出污水，還有些人類(lèi)則往海里亂扔垃圾，搞得海里烏煙瘴氣。
這些原因導致全球變暖，環(huán)境變差。
而北極的冰也開(kāi)始慢慢消融……
冰融了，北極熊無(wú)法生存，只能抱著(zhù)那塊快要融化的冰，拼命地呼救，卻又慢慢隨著(zhù)冰沉到海里。
它會(huì )游泳，但沒(méi)有冰，他無(wú)法到岸，只能在海里等著(zhù)慢慢淹死。
而幸存下來(lái)的北極熊，也瘦成皮包骨，艱難的走著(zhù)，而魚(yú)早已被海水污染，無(wú)法食用，北極熊從海里叼出一只塑料袋，艱難的嚼咽著(zhù)，努力吞下這惡心的塑料袋，接著(zhù)面色鐵青，倒在了那僅存一角的冰上。
它不是被噎死的，它是被毒死的，可如果他不吃，等待他的就只有餓死……
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同樣無(wú)法存活的，還有南極那胖胖的企鵝，它曾經(jīng)是那么可愛(ài)，可也遭此毒手。
它跟北極熊也是一樣，沒(méi)有食物吃，而他們吃不下塑料，因為他們的牙沒(méi)北極熊那么厲害，只好慢慢餓死。
看著(zhù)同伴一個(gè)一個(gè)的死去，它是如此無(wú)助，真想也快點(diǎn)去陪他們，此時(shí)它只能嚎叫著(zhù)，
希望還有同伴，能夠回到以前的生活……
它那天真的眼睛里裝著(zhù)渴望，它不懂，為什么人類(lèi)是這么殘忍，害死了他的爸媽?zhuān)呐笥�，還有他。
它慢慢的流下了眼淚，與冰塊一起消失了。
一直重復，許多小企鵝為此喪了性命，可人類(lèi)依然不知悔改……
停止吧！它們在哭嚎，喪失了自己的家園，眼睜睜看著(zhù)自己的家人離去，他們是多么渴望回到從前的生活，而人類(lèi)！依舊不知悔改……
拯救自己作文 篇19
我們大家生活在同一個(gè)地球上，地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。但是這個(gè)惟一適合人類(lèi)生活的星球正在一天天地被破壞，面臨著(zhù)毀滅。
而破壞地球的真正元兇卻是我們人類(lèi)自己。其實(shí)，地球跟人一樣，也是有生命的，需要我們人類(lèi)在利用它的同時(shí)加倍地珍惜和呵護。但如今的商品經(jīng)濟社會(huì )里，人們在金錢(qián)的誘惑下，為了自己的眼前利益，無(wú)視法律的規定，只是一味地開(kāi)發(fā)自然資源，而忽視對它的保護，造成自然環(huán)境的嚴重惡化。
最近，我們家鄉和其他城市都接連不斷受到沙塵暴的侵襲，狂風(fēng)卷著(zhù)沙土滿(mǎn)天飛舞，使我們正常的生活受到嚴重的影響。但這不能怪天怨地，只能怪我們人類(lèi)自己：亂砍濫伐森林資源，導致植被大面積破壞，裸露的土地風(fēng)沙四起，沙進(jìn)人退。使得樓蘭古國覆滅的悲劇一次又一次地上演，難道非要等到整個(gè)世界都變成沙漠，人類(lèi)才會(huì )醒悟嗎？
地球如今已變得滿(mǎn)目瘡痍，傷痕累累：大氣被污染，形成了酸雨，使大片森林死亡；森林的減少，使得沙漠在擴展，沙塵暴一次次來(lái)侵襲；生命的源泉--水資源正在枯竭，生命的要素--大氣資源也在遭受損害。人類(lèi)破壞了地球就等于傷害了自己，而人類(lèi)竟然還沒(méi)有認識到這一點(diǎn)，還在繼續破壞著(zhù)環(huán)境，這是多么可悲啊!在看了《青少年法制教育讀本》以后，我更清楚地認識到破壞環(huán)境是一種違法行為。
同學(xué)們，讓我們從我做起，從小事做起，不踐踏草坪，不“欺負”小樹(shù)，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，保護水資源，多植樹(shù)種草，綠化荒山。讓我們一起為美好的生活環(huán)境而戰，為地球而戰，為自己的生命而戰，為明天而戰，保護環(huán)境，美化地球，美化祖國。讓我們的地球能回到從前的模樣：到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成陰、空氣新鮮……成為宇宙中的一顆璀璨的明珠!
拯救自己作文 篇20
“救人一命勝造七級浮屠”，這句話(huà)大家都耳熟能詳，但是又有多少人能做到在別人有需要時(shí)挺身而出？
佛山的小悅悅事件？可憐的小悅悅被車(chē)碾過(guò)后，前后有十多個(gè)路人經(jīng)過(guò)，他們走過(guò)可憐但還有救活希望的小悅悅身邊卻無(wú)動(dòng)于衷。事后，也只有少數的人愿意站出來(lái)認錯。小悅悅最終還是死了，但她卻不是死于車(chē)輪下，而是被社會(huì )的無(wú)情淹沒(méi)致死！
不久前，夏日炎炎，太陽(yáng)猛烈地曬著(zhù)大地，刺眼的日光直射入眼，讓我都睜不開(kāi)眼。步行街的魅力卻擋住了太陽(yáng)的炎熱，街上依然人來(lái)人往。就在這熙熙攘攘的街邊，一個(gè)衣衫襤褸的男人無(wú)力地靠在墻邊。只見(jiàn)他頭發(fā)蓬亂，臉色青白，破裂的雙唇一上一下地張合，似乎在喃喃自語(yǔ)，又像在無(wú)力呼喊�？此臉幼�，便知道這是個(gè)流浪漢。這個(gè)男人的形象與這個(gè)城市格格不入。
我停了下來(lái)，看著(zhù)他那可憐的樣子，他一定是被炙熱的太陽(yáng)曬得很渴了吧�！拔�，怎么還不走呀！”媽媽在前面催促�！芭��！蔽译S口答著(zhù)，心里卻猶豫不定，手緊緊抓住喝剩的半瓶礦泉水，又看了看他那可憐的模樣？路人似乎都在用奇怪的眼光來(lái)看著(zhù)我。我最后狠下心，把那半瓶水扔了過(guò)去，趕緊跑著(zhù)追上媽媽。
我不敢回頭望那個(gè)流浪漢，不敢看他的目光？他的眼中會(huì )是感激還是不屑？我猛然覺(jué)得，自己不就像小悅悅事件里的那些冷漠無(wú)情的路人嗎？
只是，我一直都無(wú)法忘記他，也無(wú)法忘記自己的那一扔。
伸出你的援手，拯救身邊那些有需要的人吧！你所拯救的不只是那些有危難需要幫助的人，更是拯救你自己，拯救自己不掉入冷漠的漩渦！
拯救自己作文 篇21
“爸爸，加油！”“只差一點(diǎn)點(diǎn)啦！”靜謐的湖畔回蕩著(zhù)我和媽媽緊張、興奮的喊聲。
這個(gè)周末，我們一家三口來(lái)到郊野公園游玩。正當我們欣賞湖畔美景的時(shí)候，突然，我發(fā)現水面上有一個(gè)小東西在顫動(dòng)，激起一圈圈微小的漣漪。仔細一看，竟然是一只落水的蜻蜓！蜻蜓喜歡貼著(zhù)水面飛行，可是不知怎的，這個(gè)糊涂的小家伙竟掉到了水里。
眼見(jiàn)它扇動(dòng)翅膀的幅度越來(lái)越小，生命正在被池水不斷地吞噬，我心急如焚，急忙撿了一根樹(shù)枝，向蜻蜓伸去，可惜樹(shù)枝短了一截兒，根本夠不著(zhù)！我忍不住大叫起來(lái)：“快想想辦法，救救蜻蜓呀！”爸爸的胳膊最長(cháng)，他趕緊接過(guò)我手中的樹(shù)枝嘗試著(zhù)，怎奈樹(shù)枝還是短了一點(diǎn)兒。
時(shí)間不等人，來(lái)不及找其他工具了！媽媽見(jiàn)狀，急忙從后面抱住爸爸，這樣爸爸不用擔心掉到水里，就可以再往前探出一點(diǎn)兒身子了。終于，樹(shù)枝夠到了蜻蜒，爸爸把它慢慢地撥到岸邊，并用枝條把它托住抬離了水面，然后輕輕地放在了岸邊的一塊大石頭上。
然而，蜻蜓還是耷拉著(zhù)翅膀一動(dòng)不動(dòng)，我不禁有些擔憂(yōu)：它還能活過(guò)來(lái)嗎？溫熱的陽(yáng)光照在它身上，微風(fēng)柔柔地吹著(zhù)，幫蜻蜓干燥著(zhù)身體。我目不轉睛地盯著(zhù)它，心里默默地祈禱著(zhù)，希望它能緩過(guò)來(lái)�！斑@只蜻蜓會(huì )不會(huì )本來(lái)就快死了？”爸爸喃喃道。我在心中祈禱著(zhù)，盼望著(zhù)奇跡的出現。
突然，它動(dòng)了一下！我的心怦怦直跳，試探著(zhù)用手指輕輕碰了它一下。果然，蜻蜓好似緩過(guò)了神，伸了伸腿，身體竟慢慢地挺了起來(lái)，站在了石頭上！我忍不住想再次摸摸它，可這次它卻靈巧地一閃，機警地一躍而起！太好啦！看著(zhù)它遠去的背影，我們一家三口都為這只堅強的蜻蜓感到由哀的高興，也為挽救了一條小生命而開(kāi)心不已。
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