【推薦】自己的作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的自己的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自己的作文 篇1
我是一個(gè)活潑、可愛(ài)、帥氣的陽(yáng)光男孩子，從小媽媽就教我怎樣做人、怎樣做事，所以我小的時(shí)候就很懂事。
從小媽媽教育我，自己的事情應自己做，要學(xué)會(huì )承擔責任，媽媽經(jīng)常教我干凈，每天早晨起床后要把被子整理好。房間打掃干凈，桌上的物品全部整理好，做一個(gè)愛(ài)干凈的男孩，這樣大家都會(huì )喜歡你，所以我直到現在，還有一個(gè)習慣，那就是愛(ài)干凈。
我很活潑，沒(méi)事時(shí)就會(huì )和爸媽一起亂著(zhù)玩，一會(huì )讓媽媽背我，一會(huì )讓爸爸背，和同學(xué)在一起時(shí)也很活潑開(kāi)朗、非常的愛(ài)笑，非常喜歡亂著(zhù)玩，大家都很喜歡我。
從小媽媽教我要多多幫助他人，理解他人，遇事要換個(gè)角度看問(wèn)題、換位思考，多考慮一下別人的感受，所以我在公交車(chē)上看到老人時(shí)，我會(huì )把我的座位讓給他坐，我從小就養成了這些習慣，在路上遇到過(guò)馬路的老人，我會(huì )去上前去攙扶、幫助他們。
有一次，爸爸媽媽我們一起上街玩，看到路邊有一位殘疾的老人，爸爸媽媽讓我給他１０元錢(qián)，一開(kāi)始我不舍得，經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的開(kāi)導后，我終于肯給他了，我在這件事中學(xué)會(huì )了作為社會(huì )的一員，我們應幫助他人，只有人與人之間和諧相處了，這個(gè)社會(huì )才會(huì )充滿(mǎn)生機和活力。
現在的我已經(jīng)是一個(gè)很優(yōu)秀的好學(xué)生了。我不僅懂得為人處世，而且會(huì )幫助這個(gè)社會(huì )上一些貧困的人，我的所作所為得到了爸爸媽媽的表?yè)P、鄰居的贊賞和同學(xué)們的尊重。
我滿(mǎn)意這樣的自己，更滿(mǎn)意爸爸媽媽對我的教育。
自己的作文 篇2
上網(wǎng)，瀏覽著(zhù)朋友們精彩各異的空間，感受著(zhù)他們的喜怒哀樂(lè )，悲歡離合，幽默風(fēng)趣，真誠善良，氣質(zhì)高雅，內涵氣韻……
開(kāi)闊著(zhù)自己的眼界，汲取著(zhù)知識的營(yíng)養，學(xué)習著(zhù)朋友的為人處事，結識著(zhù)一個(gè)個(gè)活靈活現的性情中人，內心是一種很深的觸動(dòng)，此時(shí)的你，已經(jīng)陶醉于一種心靈寧靜的境地，是一種超脫凡塵的輕松與精神愉悅，何樂(lè )而不為之？
而聊天，能聊來(lái)什么。有的人真實(shí)，有的人虛假，有的人表里不一，有的人語(yǔ)言刻薄，有的人情緒激動(dòng)……各色各樣的人讓你措手不及，你感到的是一個(gè)字：真累！
聊天，聊得不開(kāi)心的心里難受。聊得情投意合的，又夾雜著(zhù)現實(shí)的無(wú)奈，結果如何？水中望月，鏡中看花，思念與牽掛將伴隨終生，眼淚也將成為生活的調味品，是苦是樂(lè )，感情的事情又有幾人能說(shuō)得清楚，就這樣困惑著(zhù)，幸福著(zhù)，也痛苦著(zhù)。好多時(shí)候，只有滿(mǎn)天星星作伴，獨守熒屏，獨自淚流，即使這樣也沒(méi)舍得放手這個(gè)心靈伙伴，這是一種怎樣的糾結，感受甜蜜痛苦的人可能才能說(shuō)得清楚！
對于經(jīng)常聊天的人，尤其是已婚者，網(wǎng)戀便成了現實(shí)婚姻的最大殺手，把握不好，害人害己！
上網(wǎng)，本想放松自己，有時(shí)一不小心就會(huì )陷入感情的泥潭不能自拔，正常的生活打亂，卻會(huì )去網(wǎng)上癡癡等待一個(gè)閃爍的Q頭像，真的令人費解！
盡管我們不能片面地說(shuō)聊天不好，但如果說(shuō)逛空間更有情趣，更輕松卻是真的！
愿朋友們輕松上網(wǎng)，快樂(lè )生活每一天！
自己的作文 篇3
生命該有自己的姿態(tài)�；蛟谕晾锇苍�，沉默卻從不依靠；或在風(fēng)里飛揚，驕傲卻從不尋找。
也許我們就此庸碌一生，那是因為我們沒(méi)有努力活得豐盛。生命的價(jià)值永遠都不在于你是否顯身?yè)P名、光祖耀宗，不論你在千萬(wàn)條人生之路中選擇了哪一條，生命的價(jià)值在于你創(chuàng )造出了多少條獨屬于你的'人生財富，即使你終究歸于塵土，你的墓碑上也會(huì )寫(xiě)上獨屬于你的墓志銘。這樣，你才有資格被銘記。
所以，我才更愛(ài)三毛，那個(gè)眼神倔強，把生命活成了一首詩(shī)的女子。
少時(shí)讀她，讀出的是她說(shuō)走就走、從不留戀也從不�？康挠職�，她為自己而活，活出了自己的風(fēng)格和色彩，她做出了普通人窮極一生都不敢想的事情，只需一個(gè)書(shū)包，便可奔赴一個(gè)又一個(gè)嶄新的世界。她如詩(shī)，是一首在撒哈拉飛揚的塵土里高昂的詩(shī)，是一首在加那利群島落盡的晚霞余輝中低吟的詩(shī)，她的美驚心動(dòng)魄。生命與她的意義就是一次又一次奔赴一個(gè)又一個(gè)盛大的未來(lái)。不需�？恳膊槐亓魬�。所以我認為她的人生如她的名字“echo”所表達的一樣，最終得到了屬于她的回應女子可以如白玉蘭一樣盛極一時(shí)，也可平平淡淡歸于柴米油鹽。只要能活出自己的味道，足矣；少年可以如一匹駿馬般奔馳，也可如一棵樹(shù)般安詳而又給人依靠。只要有獨屬于自己的標志，也便足矣。
正如18歲就踏上遠行的火車(chē)的韓寒，他的身上被貼有太多的標簽，如“賽車(chē)手”“作家”“歌手”。
他總能給別人帶來(lái)驚喜，也總能在每一個(gè)領(lǐng)域都做得風(fēng)生水起，隨著(zhù)成長(cháng)，他不再是那個(gè)總與人打口水仗爭得面紅耳赤的少年，他在活出自己風(fēng)采的同時(shí)也更加注意他為人處世的方式。但無(wú)論怎樣，他從未放棄尋找屬于自己的生活。他說(shuō)：“我所理想的生活，就是和自己喜歡的一切在一起�！�
雖然對于這個(gè)世界，我們只是蕓蕓眾生，被歷史的塵埃一層層掩埋�？墒菍τ谖覀冏约憾�，我們就是自己的整個(gè)世界，生命于我們的意義隨著(zhù)我們生存的姿態(tài)一日日深刻起來(lái)，陪我們奔向一個(gè)又一個(gè)無(wú)比盛大而又光明的未來(lái)。
那就是把生命活出自己的姿態(tài)吧。無(wú)論你是灑落陰涼，還是沐浴陽(yáng)光。
自己的作文 篇4
每次看到表哥騎著(zhù)那輛自行車(chē)從我面前飛馳而過(guò)，我就心癢癢的也想騎騎。有一次，表哥看出了我的心思，便把車(chē)讓給我試著(zhù)騎一下。這下我高興壞了，腳一蹬“撲通”一聲，我跌倒在地，好疼呀，表哥立刻把我扶起來(lái)，并安慰我再試一次，疼痛使我立刻搖了搖頭，從此再也不敢騎了。
表面上我不敢騎自行車(chē)內心里，騎車(chē)的欲望一天比一天強烈，可每次我的手指剛碰到車(chē)子，我立刻想起那次的摔倒，疼痛的教訓使我不由自主的縮回手。
一天表哥出去了，自行車(chē)停在一邊，騎車(chē)的想法又一次涌了出來(lái)。這次我下定決心必須學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
我把車(chē)推到空曠地帶，把腳跨上去，用力地蹬著(zhù)踏板，兩只手緊緊握著(zhù)手把，沒(méi)踩兩下我摔了下來(lái)。這一跤摔得不輕啊，我又萌生出放棄的想法�！安恍�，才剛開(kāi)始呢，怎么能說(shuō)放棄就放棄�！蔽矣檬峙牧艘幌履X袋，“繼續！”
說(shuō)著(zhù)，我的腳又踏上了踏板，手又堅強地握住把手，頭抬起，目光篤定，踩了起來(lái)�！鞍�！”我又跌倒在地，左腿的膝蓋劃傷了，鮮血流了下來(lái)。沒(méi)事，我安慰自己，用衣袖擦干凈血，又開(kāi)始騎了。
我一次次的跌倒，但這并沒(méi)有打垮我的信心，反而使它更強。前面一次的跌倒，預示著(zhù)后面一次，我將更有經(jīng)驗，預示著(zhù)我即將學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。
從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。我吸取前面所有的教訓，腳不再那么莽撞，緩慢地起步了，雙手控制著(zhù)平衡，慢慢地我領(lǐng)悟了騎車(chē)的秘訣，已經(jīng)不跌倒了。我興奮起來(lái)，心怦怦直跳。開(kāi)始加速。哦！前面有石頭，拐彎！我雙手往旁邊一彎，自行車(chē)有些傾斜。保持平衡！我在心里喊道。手盡力控制住平衡。
我順利拐過(guò)前方的障礙，自行車(chē)又平穩的在地上行使著(zhù)。耶！我快樂(lè )地喊了起來(lái)。
我戰勝了自己，我為自己歡呼，我太棒了！
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