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說(shuō)明文的作文

時(shí)間:2022-08-31 10:16:04 說(shuō)明文 我要投稿

【精華】說(shuō)明文的作文匯總十篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的說(shuō)明文的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】說(shuō)明文的作文匯總十篇

說(shuō)明文的作文 篇1

  我愛(ài)家鄉的牛羊,我愛(ài)家鄉的稻田,我愛(ài)家鄉的竹林,我愛(ài)家鄉的茶園,但我最?lèi)?ài)家鄉的小河,它一年四季給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )。

  春天,萬(wàn)物復蘇,小河叮叮咚咚的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒,柳樹(shù)抽出新的枝條,長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的柳葉。小草伸著(zhù)懶腰從土里鉆出來(lái),五顏六色的花兒在草地上盛開(kāi),蝴蝶在花叢中翩翩起舞。牛羊在草地上悠閑的吃著(zhù)草兒。

  夏天,驕陽(yáng)似火,剛放暑假的孩子們脫下衣服跳進(jìn)小河里游起了泳,有的仰泳、有的蛙泳、還有的學(xué)狗刨,游出了新花樣。有些孩子卷起褲角,赤著(zhù)腳丫,在河里捉小魚(yú)。幾條小蝌蚪在青蛙媽媽的帶領(lǐng)下在小河里游來(lái)游去。

  秋天,秋高氣爽,河邊樹(shù)上的樹(shù)葉都零落了。有的像蝴蝶一樣在空中飛舞,有的像小船一樣隨著(zhù)水流慢慢的流動(dòng)著(zhù)。草地像一張金黃色的地毯。站在河邊遠遠望去,稻田上的高梁舉起了一個(gè)個(gè)火把。

  冬天,滴水成冰,樹(shù)枝上堆著(zhù)厚厚的積雪,陰涼的地方都結了冰。河水漸漸斷流了,吹來(lái)了一陣陣刺骨的寒風(fēng)。河旁的植物被凍住了,成為了天然的冰標本。

  我愛(ài)家鄉的小河,它給我帶來(lái)了不少美好的回憶。

說(shuō)明文的作文 篇2

  我的家鄉靈寶是一座歷史悠久、山明水秀的中原小城,坐落在黃河的“金三角”,它像一顆閃閃發(fā)光的明珠,鑲嵌在富饒的豫、陜、晉三省交界處。這里不僅有豐富的礦產(chǎn)資源,而且有函谷關(guān)、黃帝陵、亞武山等眾多的名勝景點(diǎn),還有享譽(yù)天下的蘋(píng)果和大棗……但我卻深深地迷戀著(zhù)家鄉的橋—桐溝大橋。

  你看,那秀美的大橋像一輪寧靜的彎月,又像一條美麗的綢帶倒掛在金水湖上,顯示著(zhù)她婀娜多姿的身影,這座橋連著(zhù)湖的東西兩岸,因為有了這座橋,才顯出金水湖湖光水色的迷人魅力。

  春天,萬(wàn)物更生,橋旁邊的柳樹(shù)吐出了嫩芽,隨著(zhù)春風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)。這時(shí)你站在橋上,放眼眺望四方,頓時(shí),會(huì )感覺(jué)到自己置身于湖水之中,沁人心脾。

  夏天,花紅柳綠,人們坐在橋邊的涼亭乘涼,說(shuō)說(shuō)笑笑。有時(shí)全家人坐上船,緩緩劃行,穿梭于橋下,還不時(shí)地潑水嬉戲,感覺(jué)無(wú)比愉悅。

  秋天,落葉蒼蒼,橋旁邊的柳葉變黃飄落,像一只只金色的小蝴蝶在橋上飛舞。遠遠望去像一位畫(huà)家在橋上添加了幾分金黃的筆墨。

  冬天,白雪皚皚,一切事物都像大理石雕塑珠一般,淡裝素裹,晶瑩皎潔。大橋也披上了一件厚厚的銀裝,人們在滑冰,打雪仗,還在橋上的人行道上堆起了幾個(gè)可愛(ài)的小雪人,快樂(lè )極了!

  我愛(ài)家鄉的桐溝橋。它給人們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè ),更促進(jìn)了城市的繁榮。

說(shuō)明文的作文 篇3

  貴陽(yáng)小吃:戀愛(ài)豆腐果、雷家豆腐圓子、“絲娃娃”、花溪王記牛肉粉、 腸旺面 、清鎮劉姨媽黃粑 、小吃廣場(chǎng)臭名遠揚臭豆腐 、小吃湯系列 、人劇鹵味第一家 、河濱公園素春卷 、洋芋粑 、青巖豆腐。

  名勝古跡:貴陽(yáng)甲秀樓、遵義會(huì )址、梵凈山

  常見(jiàn)的動(dòng)物:狗、貓、雞、鴨、豬、兔、牛、羊、蛇等

  熟悉的植物:仙人掌、茉莉花、菊花、桃花、蘭花、梅花、松樹(shù)、蘆薈、荷花

  園林:黔靈山公園、花溪園林、長(cháng)坡嶺森林公園等

  風(fēng)景區:黔靈山公園、紅楓湖、百花湖、漁洞峽、黃果樹(shù)瀑布。

  貴州特色小吃:

  絲娃娃別名素春卷,是一種貴陽(yáng)街頭最常見(jiàn)的小吃。乍聽(tīng)這名字,真嚇人一跳,如同《西游記》中唐僧面對高徒拿來(lái)娃娃狀的長(cháng)生果大喊:罪過(guò),罪過(guò)!絲娃娃因其形狀上大下小猶如薄包的嬰兒,故名!榜唏佟笔怯么竺酌娣劾映傻谋★,薄薄如紙卻—只有手掌那么大。再卷入蘿卜絲、折耳根(魚(yú)腥草)、海帶絲、黃瓜絲、粉絲、炸黃豆、糊辣椒等。在吃的時(shí)候,當然少不了注入酸酸辣辣的汁液。而這汁液是取絕于味道優(yōu)良的精髓,每家都有其自己的獨門(mén)絕招。 絲娃娃價(jià)格便宜,口感優(yōu)良,備受歡迎。貴陽(yáng)市眾多絲娃娃小食攤沿街而擺,頗具特色,每個(gè)攤拉得較長(cháng),一溜排的小凳子。攤位上擺滿(mǎn)了各種各樣的菜絲,有一二十個(gè)品種。菜絲切得極細,紅、白、黃、黑等各種色彩相間,十分漂亮。攤主會(huì )在食客面前擺一小碟薄餅和一碗當地口味的調料,讓食客兌料,攤上的調料、白糖、醬油、醋、熟油等一應俱全。絲娃娃為直徑兩寸大小的小圓片,裹著(zhù)少許粉絲、綠豆芽、萵筍絲、海帶絲、蘿卜絲以及油酥黃豆等。吃時(shí)用小勺澆上由醬油、食醋、辣椒、香蔥、味精等配制而成的調料,外軟里脆,酸辣可口,別有一番風(fēng)味。 時(shí)今絲娃娃也等入了大雅之堂,婚嫁喜禮中也堂兒皇之的上了酒桌,是發(fā)揚地方文化還是取其意頭——娃娃。不得而知。在北京也能吃到這種黔味傳統小吃。素菜脆嫩,酸辣爽口,在入口的瞬間一股清涼沁入心脾,令人無(wú)比舒暢。

  貴州名勝古跡:

  黔靈公園是一座綜合性的游覽公園,公園幽靜的山谷里還建有動(dòng)物園,山上保存有第四紀冰川期遺跡。黔靈公園不僅是國內著(zhù)名風(fēng)景區,而且地質(zhì)構造復雜,植物種類(lèi)繁多,是教學(xué)實(shí)習的良好基地。20xx年底,黔靈公園進(jìn)入國家AAAA級景區行列。

  黔靈山公園位于貴陽(yáng)市西北角,因素有“黔南第一山”之稱(chēng)的黔靈山而得名。園內古木參天,植被茂密,集貴州高原靈氣于一身。山上生長(cháng)著(zhù)1500余種樹(shù)木花卉和1000多種名貴藥材。清泉怪石,隨處可見(jiàn),并有成群的羅猴和鳥(niǎo)類(lèi)棲息于此。

  動(dòng)物:

  狗,形狀大小各一;顏色、品種都很豐富;而且生性靈活,是惹人喜愛(ài)的動(dòng)物。狗的五官也像人般端正,四肢更是健全。它們走起路來(lái),搖搖擺擺的,快活得不得了。一般情況下,狗的長(cháng)度約八分米,其重量也不會(huì )超過(guò)35公斤……

  狗毛的顏色五顏六色,品種更是多的不可計數。狗毛的顏色以黑、黃、白為主,還有的黑黃、黃白、黑白相間……據說(shuō),狗毛的顏色與其本性有聯(lián)系的:黑的緊守家門(mén),兇猛如虎;黃的貌似流浪,來(lái)去自如;白的純真活潑,言聽(tīng)計

  從……根據多年統計,狗的品種約占世界動(dòng)物總數的四分之一;其中,"沙皮狗"便是我們大瀝的名牌狗種。約有500個(gè)家庭領(lǐng)養了此種狗……

  狗的生性靈活。世界上幾乎沒(méi)有一只狗是癡癡呆呆,不愛(ài)吃也不愛(ài)玩的。然而,狗的反應十分敏捷。當看到有老鼠、蟲(chóng)蟻的出現,狗便展示其自身本領(lǐng),快速地捕捉盯緊的"獵物";在狗的視線(xiàn)范圍內,幾乎沒(méi)有一只"獵物"能夠脫離它們的"五指山"。 狗的食量不大,但卻很挑剔。狗每一天的食量大約是人類(lèi)的三分之一,只吃魚(yú)、肉或是其它的骨頭,蔬菜、水果大多數都不喜歡它。

  狗的智力在低等動(dòng)物界中也是非比尋常的,是高等動(dòng)物--"人類(lèi)"的智力的四分之一。通過(guò)人工訓練的狗能做許多高難度的動(dòng)作:在低空中極其準確地接往從較高空中掉下來(lái)的微細物品;單腳踮地,雙手握住人類(lèi)的手,像和人類(lèi)打交道般,狗是人見(jiàn)人愛(ài),聰明伶俐的好動(dòng)物。

說(shuō)明文的作文 篇4

  這些日子媒體炒得火熱的是“一個(gè)饅頭引發(fā)的血案”而我則由今天早上的饅頭,想到了很多……

  早晨,吃完早飯,正準備走,卻發(fā)現,在過(guò)道上躺著(zhù)一個(gè)饅頭,我把它撿起來(lái),細細端詳。這真不是一塊普通的饅頭,在它的身上已找不到一塊白的地方,它又好像被揉捏過(guò)一樣,已變了形,蜷縮在一起,我好生奇異,剛才那么多人走過(guò),是誰(shuí)做的呢?那么多少走過(guò),為什么不撿呢?

  低眉沉思,漫漫的紅軍二萬(wàn)五千里長(cháng)征途中,紅軍吃不上飯,睡不上覺(jué),啃樹(shù)皮,吃皮帶,睡雪窩,但是,現在的人卻如此糟蹋一個(gè)饅頭。

  前幾天,我們幾個(gè)要好的同學(xué)一起玩,我問(wèn)他們心目中的英雄,他們卻是周潤發(fā),李宇春,貝克漢姆,我納悶,這是個(gè)什么朝代,為什么沒(méi)有革命英雄,那些真正的英雄,在他們心中什么角落……

  我們現在的生活從哪里來(lái),小貝有值得我們學(xué)習的地方,周潤發(fā)有借鑒的地方,但是我們今天的幸福生活從哪里來(lái),不得不深思啊,現在這世道!

說(shuō)明文的作文 篇5

  秋天來(lái)得很快,前一天,還是酷暑,翌日晨,風(fēng)便帶了涼意,陽(yáng)光也失了熱度,天又高又藍,空氣里彌漫的是好聞的樹(shù)木和泥土的芬芳。因為是來(lái)得這么急,所以葉子也沒(méi)有黃一片,落一片,只是綠色暗淡了些,老去了些。都說(shuō)是一葉落知天下秋,但是人的感官卻是比周?chē)娘L(fēng)景更早得知了秋的到來(lái)。

  我極喜歡秋天,就是因為這無(wú)與倫比、美妙舒適的感官。這樣的感官,不需要去調動(dòng)多余的精神和思想去體會(huì )。眼睛里的欣喜,呼吸時(shí)的順暢,不是哪里新長(cháng)出來(lái),才生出來(lái),仿佛就一直存在著(zhù),源自本能,和自然一體。這樣的感官,讓人不自覺(jué)地心曠神怡,不自覺(jué)地歡呼雀躍,不自覺(jué)地放下心防,睜開(kāi)雙目便會(huì )看到善良和美好,張開(kāi)雙臂就能擁抱幸福和希望。這樣的感官,只要你想,它便存在于任何時(shí)刻,任何地方,日出日落,月盈月缺,熙熙攘攘的人流中,柴米油鹽的瑣碎里,偶而的仰望天空,片刻的驀然回首。

  生活中,那么多的美好,簡(jiǎn)單得便如秋天的果子,沉甸甸地掛在枝頭,熟了便落了。你就只管單純地、開(kāi)心地去撿就是,不要管其他,也不要手里拿了,還貪念枝頭未落下的。有的時(shí)候,都是人心想得復雜,執念太深,鉆了牛角尖,單等著(zhù)迎頭去撞南墻。若撞得幡然醒悟則好,還能欣慰念一句,苦海無(wú)邊,回頭是岸,亡羊補牢,為時(shí)不晚。怕只怕,縱是撞得頭破血流,仍然執迷不悟,聽(tīng)不得勸,一條死路走到底,倉惶回首時(shí),早已無(wú)藥可醫,無(wú)力回天。人生本就不滿(mǎn)百年,或天堂,或地獄,都只在一念間。眼睜睜地,錯過(guò)太陽(yáng),又錯過(guò)星星,錯過(guò)春花,又錯過(guò)秋月,是何苦。

  古人的詩(shī)詞里,秋天的景象,多是寒蟬凄切,梧桐寂寞。但是,寒蟬怎凄切,梧桐又怎寂寞,萬(wàn)千愁結,難道不都是人心惹的禍。蘇小妹笑兄長(cháng),心中有牛糞,看到佛印即牛糞。所有風(fēng)景,入目必先入心。心里喜歡的,看到的自然是喜歡;心里不安的,看到的自然是不安。半杯水,有人悲觀(guān)失望,傷心道,只剩半杯;有人卻喜上眉梢,高興呼,還有半杯。樹(shù)上的寒蟬,怎知不是縱情歡唱,歌頌短暫而又無(wú)畏的生命。向陽(yáng)的梧桐,怎知不是恣意生長(cháng),遙望美麗的鳳凰注定的到來(lái)。

  從熾熱的夏,到冰冷的冬,幸虧有了秋,才讓人喘了一口氣。如果,在這個(gè)季節慢下腳步,必定不是在為艱難跋涉后取得的成績(jì)沾沾自喜,也不是在為莫測的將至的困難猶豫不前,而是為了下一場(chǎng)新的奮斗,積蓄力量,抖擻精神,整裝待發(fā)。

說(shuō)明文的作文 篇6

  我是電腦,也有人叫我計算機,我有著(zhù)一張長(cháng)方形的臉,那就是“顯示屏”;我有兩只黑色的小箱,那就是“音響”,可以聽(tīng)音樂(lè ),還可以聊天通話(huà);我有一樣橢圓形的朋友叫“鼠標”,打字、上網(wǎng)、查資料都離不開(kāi)它。

  在立體長(cháng)方形的柜子里藏著(zhù)“主機”,這是我的心臟,沒(méi)有了它,我幾乎可以說(shuō)是廢鐵了,它就像是人的大腦,記載著(zhù)成千上萬(wàn)的資料,它是我身體重要的一部分;我還有一個(gè)兄弟叫“鍵盤(pán)”,鍵盤(pán)有很多按鍵,其中有數字鍵、字母鍵、回車(chē)鍵等,鍵盤(pán)就像是人的嘴巴。

  我的特點(diǎn)是功能很多、記憶準確,可以用我來(lái)查資料、打印作文、投稿,還可以用我來(lái)視頻、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè )、聊qq和制作圖畫(huà)、上傳照片……有了我就等于增添了飛翔的翅膀,我的小主人非常喜愛(ài)我。

  我非常愛(ài)干凈,每個(gè)星期天小主人總是拿著(zhù)手帕,沾一點(diǎn)水,擰干,然后用手帕在我身上擦來(lái)擦去,真是舒服極啦!

  我最討厭的就是“病毒”,他是一道攻擊性程序。為此。小主人幫我裝了“360安全衛士”和“瑞星殺毒軟件”,F在我的抵抗力有了大大的提高。

  小主人也經(jīng)常用我身體里的WPS來(lái)打作文,常把作文發(fā)表在作文吧,每當得到別人給予好評的時(shí)候,總會(huì )用手撫摸我,我心里也很開(kāi)心。

說(shuō)明文的作文 篇7

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的“天地”。當然,我也不例外,我的小天地就是我的房間。我的房間不大,寬4米,面積大約有20平方米左右。

  一踏進(jìn)門(mén),就給人一種溫馨的氣息,墻面是粉紅色的。門(mén)的'左邊有一個(gè)連墻的衣柜,我一踮腳就夠地著(zhù)衣架。還有一張小床,床上的被子、床單、枕套都是紫色的,還有兩只小熊伴我睡覺(jué)。床的上邊有一個(gè)電燈,上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)小猴子在奔跑著(zhù),可有趣了。天花板的四角上雕刻有四朵美麗的花形圖案,漂亮極了!床的兩邊各有一個(gè)雪白的床頭柜,柜子上面放著(zhù)一個(gè)小鬧鐘,每天早上六點(diǎn)三十分時(shí),小鬧鐘就一個(gè)勁地叫:“懶蟲(chóng)起床,懶蟲(chóng)起床!”

  房間里最吸引我的就數書(shū)桌和那兩個(gè)書(shū)櫥了。書(shū)桌上擺放著(zhù)一臺電腦,它可是我們家的一位大功丞:一是可以查資料。二是可以上網(wǎng)校。我的好成績(jì)可多虧了它和老師。在學(xué)校里,老師上完課后,如果沒(méi)聽(tīng)懂,回家可以在網(wǎng)校上鞏固今天學(xué)的知識。也可以預習明天要學(xué)的東西。電腦的左邊是一臺樣式新穎的臺燈,每晚我都會(huì )在臺燈發(fā)出的燈光下完成作業(yè),它伴著(zhù)我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)日日夜夜,我和它成了知心朋友。書(shū)櫥里放著(zhù)一排排整整齊齊的書(shū),里面有《西游記》、《格林童話(huà)》、《水滸傳》、《安徒生童話(huà)》等等,其中有兩格很特殊,一格是我存放一到五年級的獎狀和榮譽(yù)證書(shū)。另一格是媽媽存放的獎狀和榮譽(yù)證書(shū)。兩格好像在比較誰(shuí)獲得的獎項多。書(shū)櫥上粘著(zhù)一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù)我的座右銘“少壯不努力,老大徒傷悲!蓖高^(guò)窗子,外面有一盆生長(cháng)茂盛的鐵樹(shù),那葉子油綠生輝,尖尖的,像是自衛的武器。

  我愛(ài)我的“小天地”——我的房間。

說(shuō)明文的作文 篇8

  大家好!我是你們的好朋友微波爐。每當聽(tīng)了主人的夸獎,我的心里就甜滋滋的。

  我生來(lái)就是長(cháng)方體,身穿一件雪白的大衣。身上有一排小按鈕和記時(shí)表;記時(shí)表旁邊是我的臉,我的臉可透明了,別人的臉都是圓圓的,而我的身體和大臉都是長(cháng)方形的。打開(kāi)我的臉,就能看見(jiàn)我正方形的“肚子”里的一個(gè)圓盤(pán),那可是我的“內臟”,我要是工作的話(huà),就會(huì )點(diǎn)亮“肚子”右上角的照明燈,工作時(shí),我還會(huì )唱起“呼呼呼呼”的歌聲呢!

  小主人經(jīng)常會(huì )把我的大臉打開(kāi),放進(jìn)香噴噴的食物,按按小按鈕,我要開(kāi)始工作了。頓時(shí),我慢慢地轉動(dòng)著(zhù)碗里的食物,我要把它加熱!我一圈一圈地轉動(dòng)著(zhù)冰涼的食物,哈哈!食物越變越熱,越變越香,熱氣騰騰,香味四溢。我已經(jīng)熱好了食物,小主人,快來(lái)呀!我見(jiàn)不到小主人,越來(lái)越急。怎么辦?我可不想熱壞食物,我靈機一動(dòng),搖響了小鈴鐺—“嘀”,小主人終于來(lái)了。他取出食物,關(guān)掉我,心滿(mǎn)意足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。又有人表?yè)P我了!

說(shuō)明文的作文 篇9

  提起計算機,相信大家都非常熟悉。計算機又叫電子計算機。如今,隨著(zhù)科技的發(fā)展,計算機已走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。

  計算機一般分為兩大類(lèi);一類(lèi)是個(gè)人計算機,個(gè)人計算機有臺式的,筆記本的,最新式的是平板的。另一類(lèi)是超級計算機,每秒的運算速度在億次以上,主要用在銀行、科研、軍事等方面。

  計算機由硬件系統和軟件系統組成。計算機的硬件系統主要由主機、顯示器、鍵盤(pán)、鼠標、音箱、攝像頭等組成。主機就是計算機的主管,就像我們的頭腦,控制著(zhù)計算機每天的工作。顯示器就像我們的眼睛,把所有工作的成果展示給我們看。鍵盤(pán)上有26個(gè)英文字母鍵,方向鍵,數字鍵和幾個(gè)重要按鍵,是計算機主要的輸入設備。鼠標就像一只老鼠似的扒在桌子上,可是作用非常大,可以靈活地指揮各種應用程序。音箱可以帶領(lǐng)我們進(jìn)入美妙的音樂(lè )世界。攝像頭可以讓我們足不出戶(hù),與世界各地的人們交流。計算機的軟件系統分為兩類(lèi);一類(lèi)是操作系統軟件,主要有windows操作系統和Linux操作系統等,最原始的是dos操作系統。它們是計算機底層的系統軟件,負責管理、調度、指揮計算機的軟硬件資源使其協(xié)調工作,沒(méi)有它,任何計算機都無(wú)法正常運行。它在資源使用者和資源之間充當中間人的角色,舉個(gè)例子,一個(gè)用戶(hù)(也可以是程序)將一個(gè)文件存盤(pán),操作系統就會(huì )開(kāi)始工作:管理磁盤(pán)空間的分配,將要保存的信息由內存寫(xiě)到磁盤(pán)等。當用戶(hù)要運行一個(gè)程序時(shí),操作系統必須先將程序載入內存,當程序執行時(shí),操作系統會(huì )讓程序使用CPU。另一類(lèi)是應用軟件,可以辦公,也可以游戲,還能保證安全等等。

  計算機的用途很多:可以上網(wǎng),例如聊天、發(fā)郵件、聽(tīng)音樂(lè ),玩游戲、登Q、查資料等;可以管理資料,比如學(xué)校的圖書(shū)室里的計算機是用來(lái)登記圖書(shū)借出去情況的;可以記帳,比如超市里的計算機,就是拿來(lái)記帳的;還可以控制生產(chǎn),比如水泥廠(chǎng)里的計算機能自動(dòng)控制生產(chǎn)。瞧,計算機真是各方面的能人!

  計算機與人們的生活息息相關(guān),讓人們的生活變得更美好。

說(shuō)明文的作文 篇10

  幸福的花枝,微微頜首,尋覓著(zhù)完全付與的人。老師,您是那個(gè)人嗎?不為幸福,您卻已付與全部。

  ——題記

  檐下,窗欞斜映枝椏,蟲(chóng)鳴伴著(zhù)鳥(niǎo)啼從鏤空的花形中飄忽著(zhù)來(lái)到,慵懶的陽(yáng)光跟著(zhù)漫溯,任多少詩(shī)意!喜歡這樣的午后,寧靜、詩(shī)情,于是,便想到與這午后相似的您——我的語(yǔ)文老師。

  我的老師,在我的印象里,尤其深刻的是您的名字——戚約納。人如其名,您身上有一種婉約的氣質(zhì),一種海納百川的氣度,而且,還多一份簡(jiǎn)單與真誠。您是那么一個(gè)簡(jiǎn)單而真誠的人,反復做著(zhù)簡(jiǎn)單而真誠的事,舒緩如一池春水,無(wú)波無(wú)瀾,只有在課堂上,您有時(shí)會(huì )激昂,有時(shí)會(huì )豪邁,有時(shí)吟大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物,有時(shí)吟金戈鐵馬氣吞萬(wàn)里如虎。我們懷著(zhù)對您的敬愛(ài),戲說(shuō)您是“戚婉約”與“戚豪放”,您笑著(zhù),不語(yǔ),那個(gè)時(shí)候,我們真正看到您對這份事業(yè)的熱愛(ài),對我們這群“頑猴”的疼愛(ài),如孩子被母親疼愛(ài)般;秀遍g,又想起您的話(huà)語(yǔ)——

  您說(shuō),您疼愛(ài)我們是因為我們是您的自豪,是您精心燒出的瓷器。在您眼里,我們如瓷器般無(wú)瑕、純潔、干凈又空靈。我們問(wèn),大家都是嗎?都是老師最自豪的瓷么?您說(shuō),是啊,每一個(gè)都是,都是老師的驕傲、自豪。您說(shuō)您沒(méi)有通天的本領(lǐng),您只是一個(gè)平凡的女子,但您會(huì )守護,付與您的一切去守護我們,守護我們這些小野花般的腦袋。我們于是問(wèn),付與是什么意思。您的回答美麗又深奧:“付與是美麗的一個(gè)詞兒,它就是說(shuō),完全、徹底地付出而不求回報。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò),‘幸福的花枝,尋覓著(zhù)完全付與的人’。我呀,也想要付與,為了你們,但不為那幸;ㄖ,為了五年級三班里面五十四個(gè)最可愛(ài)的精靈,付與全部!薄澳恰蠋煘槭裁礊榱宋覀兏杜c,全部呢?”您笑眼盈盈,瞳子里閃爍著(zhù)溫柔如水的光芒:“因為,你們是我的自豪呀……”是的是的,我們是您的自豪,這是您親口告訴我們的,親愛(ài)的老師……

  現在,我們已經(jīng)六年級了,在手心里默默地算著(zhù),六回的花開(kāi)花落,六回的燕去燕歸,竟已相伴了二千一百九十天了,您曾告訴說(shuō)要做“麥田里的守望者”守護著(zhù)我們這些在薄藹里的五十四顆晨星,守護著(zhù)我們這些在微漪里的五十四條游魚(yú),我們是你最大的自豪……是的,是的,您的自豪非是家財萬(wàn)貫,非是地位名利,您的自豪是我們,我們這五十四個(gè)頑皮的孩子,您辛勤栽下的五十四株桃李,這便是您的自豪!有人說(shuō)這多么愚昧,有人說(shuō)這多么可笑,但,這便是我心中的偉大。您說(shuō)我們是您最大的自豪,比太陽(yáng)溫暖,比月亮皎潔,比群星閃耀,是的,是的,您就是這樣說(shuō)的,您把美好的一切播種于我們心間,然后把紅顏燃燒燼盡,慢慢老去,然后還微笑,說(shuō)您自己留下五十四個(gè)寶貝,他們都是您的自豪。

  如果說(shuō)把老師比作一株鮮花,我想應該是海棠,這種北方的花,總是在一夜間把一冬的美綻放出來(lái),然后,在告訴人們春的訊息之后,自開(kāi)自落。忽然間,又想起那句話(huà)來(lái):“讓落葉腐化分解,竟還帶著(zhù)笑意,讓雪花融化為水,竟還留有喜悅!庇质悄且痪淅蠋煶Uf(shuō)的話(huà)——

  “你們大家,都是我的自豪,最大的自豪呀!”

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