實(shí)用的校園說(shuō)明文作文合集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的校園說(shuō)明文作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園說(shuō)明文作文 篇1
我們的學(xué)校,是一個(gè)歡樂(lè )的海洋!我們的教室充滿(mǎn)快樂(lè ),我們的操場(chǎng)充滿(mǎn)快樂(lè ),我們學(xué)校的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)快樂(lè )!我們的學(xué)校像花園,花園里的花,是那樣的艷麗,校園里的操場(chǎng)是那樣的寬大,校園里的大樹(shù)是那樣的高大、筆直老師像我們的媽媽?zhuān)瑫r(shí)刻提醒著(zhù)我們,學(xué)校的一草一木都值得我們愛(ài)護。
如果小草有嘴吧,也一定會(huì )說(shuō):“請愛(ài)護我們,讓我們的學(xué)校變得更美好!”我們的老師都很關(guān)愛(ài)我們,教我們認真地做好每一件事,讓我們做一個(gè)有道德的人,我們也愛(ài)我們的老師。校園是我們的家,我們要好好地愛(ài)護、珍惜它。我們的東苑,我們的家園!
校園說(shuō)明文作文 篇2
我的校園是很美麗的,它是官橋小學(xué),接下來(lái)我就來(lái)給大家寫(xiě)寫(xiě)我的校園。
當你走進(jìn)我們的學(xué)校時(shí),首先我給大家介紹的是學(xué)校國旗旁的池塘。池塘里有許許多多的小魚(yú),各種各樣:有金魚(yú),有鱸魚(yú),有像我們平時(shí)見(jiàn)得鯖魚(yú)等;還有許多小石子在魚(yú)的下面,五顏六色:有黃色的,紅色的,紫色的,白色的等許多小石子。有時(shí)我們剛好走路遇見(jiàn)魚(yú),就會(huì )猛地跳上來(lái),搖搖尾巴,好像在說(shuō):"看我多美麗!"
接著(zhù),我給大家介紹的是:我們學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)性S許多多的桂花樹(shù)種在那里,每當我們在上體育課時(shí),我們聞見(jiàn)有許多桂花樹(shù)在向我們招手,好像在說(shuō):"同學(xué)們,加油!加油!我們都在鼓勵你!蔽覀兟(tīng)見(jiàn)桂花的聲音也就努力的跑了。最后到了終點(diǎn)。
最后,我給大家介紹的是我們學(xué)校的:竹林。竹媽媽好像在說(shuō):“我的孩子你出來(lái)吧!”竹子就探出了頭,驕傲地說(shuō):“媽媽?zhuān)医K于看清楚了這個(gè)世界!敝駤寢屝α诵。又過(guò)了一年,竹子把身上的衣服脫下來(lái)了,小竹子非常高興。
看看吧!這就是我的校園,美麗嗎?你的校園是怎樣的,能跟我說(shuō)說(shuō)嗎?
校園說(shuō)明文作文 篇3
我見(jiàn)過(guò)那奔流不息的江水,那直插藍天的山峰,那連綿起伏的丘陵,那遼闊無(wú)邊的大草原……但是我最喜歡我們的校園——。
站在校門(mén)前,只見(jiàn)七個(gè)大字“安定鎮中心小學(xué)”,鑲嵌在瑩白色的合金板上。向里走,看見(jiàn)左右兩邊綠油油的,像鋪了兩條綠色的地毯。向左看是一個(gè)大車(chē)棚,車(chē)棚里停著(zhù)各式各樣的車(chē),有自行車(chē)、摩托車(chē)、三輪車(chē)等等。
再往里走,就可以看到美麗又壯觀(guān)的教學(xué)樓了,它聳立在學(xué)校的中心,一共有四層,這棟樓有六個(gè)年級,每個(gè)年級都有兩個(gè)班,每個(gè)班里有三四十名同學(xué),每名同學(xué)都有特長(cháng)呢!上課鈴一響同學(xué)們就安安靜靜地等待老師的到來(lái)。過(guò)道的墻上掛著(zhù)一幅幅美麗的畫(huà),有同學(xué)、有老師、有花草樹(shù)木、有樓房還有五星國旗,五彩繽紛,十分美麗!繼續往里走,會(huì )看見(jiàn)一個(gè)食堂。那怕你和食堂隔400米,也可以聞見(jiàn)食物的香味。
食堂的旁邊是個(gè)大操場(chǎng)。在陽(yáng)光充足的一天,你會(huì )看到同學(xué)們在跑步、跳繩和玩耍。
這就是我美麗的校園!
校園說(shuō)明文作文 篇4
我們每一個(gè)學(xué)生都熱愛(ài)自己的校園,當然我也不例外。我的校園位于奉化市區河頭路42號,創(chuàng )辦于1995年8月,占地86畝,建筑面積達1.4萬(wàn)平方米。它就是——奉化市實(shí)驗中學(xué)。之所以熱愛(ài),這其中一個(gè)必不可少的原因便是因為它的美麗。當然,光我說(shuō),那美是體現不出來(lái)的,就讓我帶著(zhù)大家領(lǐng)略一番吧。
首先來(lái)到學(xué)校的大門(mén)口,大門(mén)兩旁的冬青樹(shù)像邊防戰士一般日夜守護著(zhù)校園,不管是烈日還是寒冬,它們依然昂首挺胸,筆直地站立。大門(mén)的左側刻著(zhù)“奉化實(shí)驗中學(xué)”這六個(gè)醒目的鎏金大字,莊嚴而又不缺乏藝術(shù)感。每天都有數以千計的學(xué)生在這道大門(mén)內外進(jìn)進(jìn)出出,邁過(guò)了青春。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是噴水池,它由大小不一的四個(gè)圓盤(pán)和頂部的一個(gè)銀光閃閃的球組成,外圍是滿(mǎn)滿(mǎn)當當的水。每當有重大節日來(lái)臨時(shí),噴水池總不忘提前慶祝一番,形狀千姿百態(tài):有的像絢爛多姿的長(cháng)虹,有的像少女在翩翩起舞,有的像晶瑩剔透的屏障。一陣風(fēng)拂過(guò),把噴泉吹得如煙,如霧,如塵,讓人仿佛置身于仙境。
從噴水池的正中方向朝兩邊望,如果不算新建的教學(xué)樓,學(xué)校還是極為對稱(chēng)的。最中間的大樓是行政樓,是校長(cháng)及老師辦公的地方。咋一看,這所建筑好真有點(diǎn)像教堂,紅白兩瓦相間,白瓦居多,紅瓦作陪襯。中間仿佛鏤空,似透而非透地接上藍色的玻璃,表現其建筑的新意。其余五座教學(xué)樓之間各廊相連,形如個(gè)體,實(shí)則緊密。同樣的顏色風(fēng)格,統一的布局,表現其先進(jìn)的教學(xué)理念。
再往里走,便是操場(chǎng)。外圍四百米的跑道,讓人的視野不感疲倦。中心便是綠茵茵的足球場(chǎng),平時(shí)的升旗儀式就是在這兒舉行。操場(chǎng)的西方有一座升旗臺,有一大塊大理石雕刻而成,旁邊各色的花草,令人眼前一亮。
校園的植被格外多,這也使得它一年>四季不寂寞,無(wú)論從哪個(gè)細節,都無(wú)不體現著(zhù)實(shí)中的美麗。這樣的校園,你喜歡嗎?
校園說(shuō)明文作文 篇5
臺州市書(shū)生中學(xué)位于臺州市椒江區機場(chǎng)路48號,分為初中部和高中部,大約有四千多名學(xué)生在校學(xué)習。
書(shū)生中學(xué)規模宏大,建筑優(yōu)美,布局統一,環(huán)境雅致。整個(gè)校園占地面積6萬(wàn)多平方米,其中建筑面積約5萬(wàn)多平方米,共有10幢建筑和各種大小附屬設施。
經(jīng)過(guò)機場(chǎng)路,過(guò)了書(shū)生橋,書(shū)生中學(xué)便赫然矗立在眼前。進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一塊石屏,上書(shū)“書(shū)生中學(xué)”四個(gè)金色的大字。
繞過(guò)石屏,前方便是樂(lè )真廣場(chǎng)。每周一,全校師生便在此舉行升旗儀式。
在樂(lè )真廣場(chǎng)的左邊,有一幢五層的藍白相間的建筑,顯得格外整潔雅觀(guān),這便是一號教學(xué)樓。走進(jìn)教室,一股濃濃的書(shū)香迎面而來(lái)。教室很寬敞,長(cháng)約10米,寬約7米,高約4米。正對門(mén)口的是一張橘黃色的講臺桌,桌內還有一臺電腦,以供日常教學(xué)所用。講臺桌的后方,是一塊長(cháng)約4米,寬約2米的黑板,黑板上方是“樂(lè )真”,“樂(lè )善”,“樂(lè )學(xué)”,“樂(lè )恒”八個(gè)大字,時(shí)刻提醒同學(xué)們謹記校訓。在黑板兩側,分別是“團員角”和“布告欄”,講臺桌正前方,整整齊齊地擺放著(zhù)五六十套桌椅。在教室后面,還有另一塊黑板,上面有精彩美麗的黑板報。在教室的后面一左一右各擺放一張辦公桌,哪是我們班主任和副班主任工作的地方。
離開(kāi)教室,走過(guò)天橋,前面便是書(shū)生中學(xué)最大的廣場(chǎng)——樂(lè )善廣場(chǎng)。
再往前走便來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng),一共有4個(gè)籃球場(chǎng),1個(gè)足球場(chǎng)和400米塑膠跑道的標準田徑場(chǎng)。在運動(dòng)場(chǎng)的東側是食堂和男生宿舍區。
書(shū)生中學(xué)為國家培養了大批高素質(zhì)的人才,正日益成為老百姓的名牌學(xué)校。
校園說(shuō)明文作文 篇6
我的學(xué)校是一座美麗的江南園林式學(xué)校。
進(jìn)了校門(mén),穿過(guò)操場(chǎng)就來(lái)到了古色古香的星光長(cháng)廊。這條長(cháng)廊彎彎曲曲的,紅漆的柱子,棕漆的欄桿,每?jì)筛娱g有一條朱紅的長(cháng)凳。抬頭一看,長(cháng)廊的橫欄上貼著(zhù)歷屆畢業(yè)生的照片,照片上的師生臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。朝左邊看,雪白的墻上畫(huà)著(zhù)諸子百家的畫(huà)像,掛著(zhù)他們的介紹,有孟子、莊子、孔子、老子、墨子等等。長(cháng)廊兩旁栽滿(mǎn)了各種各樣 的樹(shù),一顆顆長(cháng)得非常茂盛。炎熱的夏季,長(cháng)廊兩旁,綠樹(shù)成蔭,捧一本書(shū),坐在長(cháng)廊里靜靜的看,暑氣頓消。
走完長(cháng)廊,繞過(guò)天長(cháng)樓,沿著(zhù)石徑就來(lái)到了美麗的后花園。首先映入眼簾的是一個(gè)天藍的大池塘,它靜得像一面鏡子,藍得像一顆閃閃發(fā)光的寶石。池塘里養著(zhù)許多活潑可愛(ài)的小金魚(yú),水里還有一些不起眼的浮萍,像一只只小巧玲瓏的船,池塘邊圍著(zhù)一圈紅色的長(cháng)凳,同學(xué)們可以坐著(zhù),趴著(zhù)觀(guān)看小魚(yú)的生活、池塘左邊有一個(gè)小亭子,四個(gè)柱子上有四塊紅底金字的牌匾,上面刻著(zhù)“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一支紅杏出墻來(lái)”等等,真是詩(shī)意盎然!池塘后面有幾顆高大的銀杏樹(shù),金秋十月,秋高氣爽,風(fēng)一吹,那金黃的銀杏葉在空中隨風(fēng)飄舞,像一只只美麗的枯葉蝶,它們在空中飛呀飛呀,漸漸地,漸漸地,落在了石徑上,在地上鋪出一條金色的小路,走上去,金色的小路會(huì )為你唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲,“沙沙沙,沙沙沙”……
離開(kāi)后花園,再往前走,就是一座高大堅固的建筑。三個(gè)蒼勁有力的大字“建一樓”。建一樓是四年級的主要教學(xué)樓,共有6間教室,每一間教室前面中間都有一塊烏黑發(fā)亮的黑板,左邊是一塊潔白如雪的白板,右邊是同學(xué)們作品展示板,這么多精美的作品沒(méi)有哪兩幅是相同的。教室的后面是班級的板報:“我的夢(mèng),時(shí)代夢(mèng),中國夢(mèng)”九個(gè)五彩的藝術(shù)字貼在中間,下面貼滿(mǎn)了同學(xué)們活動(dòng)小報。教室里時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
我們的學(xué)校到處是美景,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機會(huì )到我們學(xué)校參觀(guān)。
我愛(ài)我那美麗的校園。
校園說(shuō)明文作文 篇7
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!痹谝宦暵曋赡鄣淖x音回放中,我們漸漸長(cháng)大。六年級的我們,突飛猛進(jìn),已經(jīng)快要跨出小學(xué)的大門(mén)。迎接我們的,將是初中那已微張的長(cháng)臂。
你是否還記得,當你踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那第一步,那歡欣雀躍的心情?你是否還記得,當老師講解難題時(shí),那馨香氣息撲在臉上、讓你感覺(jué)到慈母般溫暖的感覺(jué)?微風(fēng)徐徐,吹動(dòng)稚嫩的雙頰,掀開(kāi)時(shí)光的日歷。
靜靜回首,凝望這寄予我們年華的校園。零散的風(fēng)吹掃了我們踏過(guò)青石板的腳印。卻珍藏了我們一點(diǎn)一點(diǎn)變化的聲音。
是的,她,我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大的校園,每一點(diǎn),一滴,她都小心珍藏,呵護,永遠不會(huì )忘記,她愛(ài)惜過(guò)的.我們……
當我們背起書(shū)包,永遠的離開(kāi)這生活了六年的校園時(shí),她在遠處凝望,微笑,看著(zhù)我們離開(kāi)的背影,感慨萬(wàn)分。
若果說(shuō),地球是母親,祖國是母親,校園,這盈滿(mǎn)知識的校園,又何嘗不是母親呢?
她養育了一代一代的人們,澆灌了一棵一棵稚嫩的葉苗,再任由他們在她的精心呵護、陪伴下,長(cháng)成參天大樹(shù),愈走愈遠,直到走向陽(yáng)光的社會(huì )。
同學(xué)們,當,我們的步伐離開(kāi)了小學(xué)大門(mén)時(shí),是不是該感謝、回念這生活了六年的小學(xué)校園——偉大的母親呢?
校園說(shuō)明文作文 篇8
每當走進(jìn)校園時(shí),校園的景色映入我的眼簾。高大挺秀的大樹(shù)穿上了綠色的衣服,像衛士一樣在那兒為我們站崗放哨,守衛著(zhù)美麗的校園;那香氣飄飄的桂花;枝葉茂盛、繁密的樹(shù)丫又細又長(cháng),朝四方伸展,織出一大片綠色的綠蔭,和那粗壯的綠樹(shù)相對,
金秋十月,天高氣爽,微微有涼風(fēng)襲來(lái),桂花開(kāi)放了。它的花朵小巧玲瓏,由四片淡黃色的花瓣拼成,中間有一些細細的花蕊,幾朵小花構成一簇簇的小花球,挨著(zhù)緊緊地長(cháng)在花枝上,叢遠處看猶如一個(gè)個(gè)的小球。一陣風(fēng)吹來(lái),金色的桂花飄落在地上,薄薄的一層,像給大地鋪上了金色的地毯。香氣迷人的桂花的香氣,飄到操場(chǎng),飄進(jìn)教室,那香氣使我舒服無(wú)比。桂花的芳香引來(lái)了幾只彩色的蝴蝶,它們停在花上,給秋天的校園添了一筆色彩,增加了不少生機。
不論是課間,還是體育課休息時(shí),這些遮著(zhù)天的綠色的大傘,為我們擋住烈日陽(yáng)陽(yáng),送來(lái)涼爽!送來(lái)芬芳,陽(yáng)光穿過(guò)葉縫,射在地上,形成了各種各樣的光圈兒,美妙極了。我們坐在樹(shù)下運動(dòng)、看書(shū)或做游戲,真是無(wú)比涼爽,無(wú)比快樂(lè )!
看著(zhù)學(xué)校的花花草草,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的嬉笑聲,我不禁感嘆道:多美的學(xué)校!
校園說(shuō)明文作文 篇9
在南昌市疊山路東端,有一所享有良好社會(huì )聲譽(yù)的市屬初級中學(xué),這就是南昌市第二十八中學(xué)。學(xué)校始建于1970年初。近年來(lái),學(xué)校校容日新,設備日齊,質(zhì)量日高,聲譽(yù)日好,已成為一所優(yōu)秀的學(xué)校。
學(xué),F有教職員工165人,教學(xué)班44個(gè),學(xué)生3000余名,培養了一批批優(yōu)秀人才。學(xué),F址占地17.6畝,建筑面積14378.00平方米。近年來(lái),學(xué)校加大了硬件建設的投入力度,新建了一幢5750平方米的教學(xué)樓,建成了200米塑膠跑道和旱式噴泉,裝備了40多個(gè)媒體投影儀教室,校園面貌日益改善。
學(xué)校的校門(mén)分成三部分,中間一個(gè)大門(mén),左右兩側各一個(gè)小門(mén)。平時(shí)中間的大門(mén)和左側的小門(mén)為師生進(jìn)出的主要通道,右側的小門(mén)為便于管理一般不開(kāi)。
從大門(mén)往里走,右邊有一座大樓,是綜合樓。書(shū)記校長(cháng)的辦公室、老師的辦公室、會(huì )議室、實(shí)驗室和微機室都在這座大樓里。大樓布局統一,辦公室在右側,教室在左側的走廊中。
正對著(zhù)綜合樓的,是我們的體育場(chǎng)——200米塑膠跑道, 籃球架、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、健身器材,都在這個(gè)“體育場(chǎng)”上。平時(shí)我們的體育課就在這里上,跑道的旁邊,有一排石凳,體育課自由活動(dòng)時(shí),男生們在球場(chǎng)上拼搏,女生們就坐在石凳上聊天或是挽著(zhù)手在跑道上散步。
在跑道的右側,有一座小教學(xué)樓,師生們戲稱(chēng)它為“炮樓”。這座小教學(xué)樓共有三層,一層為雜貨間,二層三層各有一個(gè)教室,這座小教學(xué)樓的“觀(guān)光率”并不是很高,師生們很少有涉足的機會(huì )。
跑道的左側,有一條挺寬闊的道路,道路兩旁種滿(mǎn)了濃密的香樟。道路的左側,是旱式噴泉廣場(chǎng),不過(guò)變個(gè)噴泉倒是很少顯露它的“本領(lǐng)”,只有偶爾幾個(gè)重要的日子,它才會(huì )“大顯身手”。因此,這個(gè)噴泉廣場(chǎng)也就變成了操場(chǎng),平時(shí)的大課間,同學(xué)們就在這里做操,這個(gè)廣場(chǎng)的前端還有幾張乒乓球桌,有些喜愛(ài)乒乓球同學(xué)可以在這里進(jìn)行激烈的“角逐”。
正對著(zhù)大門(mén)的,就是學(xué)校的教學(xué)大樓。這座教學(xué)大樓是新建的,具有歐式風(fēng)格。教學(xué)樓共有“五層”,每層大約有7-8個(gè)教室。一二層多為初一的教室,二樓有兩個(gè)初二的教室,三樓為初二的教室,四樓也有,但多為初三的教室,五樓全為初三的教室。
每層樓相同的位置,都有一個(gè)學(xué)校的行政辦公室。一樓校醫室,二樓政教處,三樓教務(wù)處,四樓綜治辦,五樓團委辦公室。每層樓的教室大體是一樣的,只是朝向不同。我們20xx級14班的教室位于二樓的最東邊,鄰班有20xx級13班和20xx級1班。我們的教室大概40多平方米,擺放了65張桌椅和一個(gè)大講臺。前后兩扇門(mén),兩塊黑板,兩個(gè)吊扇。前面的黑板上方有一個(gè)卷起的多媒體屏幕,老師用時(shí)可以放下來(lái)。講桌內還設有一臺電腦。同學(xué)們就是在這些教室里學(xué)習、成長(cháng),度過(guò)青春年華大好時(shí)光的一天又一天。
學(xué)校還有圖書(shū)館,教工宿舍等等。學(xué)?傮w環(huán)境良好,學(xué)習氣氛深厚,培養了一屆又一屆的優(yōu)秀人才。
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