有關(guān)校園說(shuō)明文作文匯編5篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的校園說(shuō)明文作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園說(shuō)明文作文 篇1

　　豐富多彩的小學(xué)生活就要結束了，我知道充滿(mǎn)童趣的時(shí)光也將一去不復返。此時(shí)此刻，小學(xué)生活的一幕幕不禁躍上心頭：課間愉快而有趣的游戲場(chǎng)面；賽場(chǎng)上勇敢而激烈的拼搶?zhuān)唤淌依锢世实淖x書(shū)聲和激烈的爭論，循循善誘的老師和熱情洋溢的同學(xué)；操場(chǎng)邊醉人的花香和傘一樣為我們遮風(fēng)避陰的皂莢樹(shù)，都將成為我小學(xué)階段美好的記憶，并銘記在心，終身難忘。

　　小學(xué)歡樂(lè )無(wú)比的生活令我留戀，是因為我與同學(xué)們所做的各種活動(dòng)太有趣、太有意義了。如：協(xié)力運氣球和綁腿齊步走的活動(dòng)讓我知道了什么叫團結協(xié)作，什么叫互助互愛(ài)這些認識伴隨我走完了小學(xué)之路，并在我的健康成長(cháng)中發(fā)揮著(zhù)巨大的作用。親愛(ài)的母校怎能不讓我留戀呢？

　　雖然愉快的小學(xué)生活讓我留戀，但老師對我循循善誘的教導和無(wú)私的關(guān)愛(ài)！同學(xué)們對我熱情的幫助和鼓勵，更是讓我銘記在心，終身難忘。

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們！俗話(huà)說(shuō)：天下沒(méi)有不散的宴席，為了我們的未來(lái)和理想，我們始終還是要分離的呀！在這分離的時(shí)刻，我能說(shuō)什么呢？唯有萬(wàn)千思緒匯成的感激！感激！再感激！

　　再見(jiàn)了，可親可敬的老師！再見(jiàn)了，熱情洋溢的同學(xué)們！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校。

校園說(shuō)明文作文 篇2

　　我們每一個(gè)學(xué)生都熱愛(ài)自己的校園，當然我也不例外。我的校園位于奉化市區河頭路42號，創(chuàng )辦于1995年8月，占地86畝，建筑面積達1.4萬(wàn)平方米。它就是——奉化市實(shí)驗中學(xué)。之所以熱愛(ài)，這其中一個(gè)必不可少的原因便是因為它的美麗。當然，光我說(shuō)，那美是體現不出來(lái)的，就讓我帶著(zhù)大家領(lǐng)略一番吧。

　　首先來(lái)到學(xué)校的大門(mén)口，大門(mén)兩旁的冬青樹(shù)像邊防戰士一般日夜守護著(zhù)校園，不管是烈日還是寒冬，它們依然昂首挺胸，筆直地站立。大門(mén)的左側刻著(zhù)“奉化實(shí)驗中學(xué)”這六個(gè)醒目的鎏金大字，莊嚴而又不缺乏藝術(shù)感。每天都有數以千計的學(xué)生在這道大門(mén)內外進(jìn)進(jìn)出出，邁過(guò)了青春。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是噴水池，它由大小不一的四個(gè)圓盤(pán)和頂部的一個(gè)銀光閃閃的球組成，外圍是滿(mǎn)滿(mǎn)當當的水。每當有重大節日來(lái)臨時(shí)，噴水池總不忘提前慶祝一番，形狀千姿百態(tài)：有的像絢爛多姿的長(cháng)虹，有的像少女在翩翩起舞，有的像晶瑩剔透的屏障。一陣風(fēng)拂過(guò)，把噴泉吹得如煙，如霧，如塵，讓人仿佛置身于仙境。

　　從噴水池的正中方向朝兩邊望，如果不算新建的教學(xué)樓，學(xué)校還是極為對稱(chēng)的。最中間的大樓是行政樓，是校長(cháng)及老師辦公的地方。咋一看，這所建筑好真有點(diǎn)像教堂，紅白兩瓦相間，白瓦居多，紅瓦作陪襯。中間仿佛鏤空，似透而非透地接上藍色的玻璃，表現其建筑的新意。其余五座教學(xué)樓之間各廊相連，形如個(gè)體，實(shí)則緊密。同樣的顏色風(fēng)格，統一的布局，表現其先進(jìn)的教學(xué)理念。

　　再往里走，便是操場(chǎng)。外圍四百米的跑道，讓人的視野不感疲倦。中心便是綠茵茵的足球場(chǎng)，平時(shí)的升旗儀式就是在這兒舉行。操場(chǎng)的西方有一座升旗臺，有一大塊大理石雕刻而成，旁邊各色的花草，令人眼前一亮。

　　校園的植被格外多，這也使得它一年>四季不寂寞，無(wú)論從哪個(gè)細節，都無(wú)不體現著(zhù)實(shí)中的美麗。這樣的校園，你喜歡嗎？

校園說(shuō)明文作文 篇3

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！痹谝宦暵曋赡鄣淖x音回放中，我們漸漸長(cháng)大。六年級的我們，突飛猛進(jìn)，已經(jīng)快要跨出小學(xué)的大門(mén)。迎接我們的，將是初中那已微張的長(cháng)臂。

　　你是否還記得，當你踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那第一步，那歡欣雀躍的心情？你是否還記得，當老師講解難題時(shí)，那馨香氣息撲在臉上、讓你感覺(jué)到慈母般溫暖的感覺(jué)？微風(fēng)徐徐，吹動(dòng)稚嫩的雙頰，掀開(kāi)時(shí)光的日歷。

　　靜靜回首，凝望這寄予我們年華的校園。零散的風(fēng)吹掃了我們踏過(guò)青石板的腳印。卻珍藏了我們一點(diǎn)一點(diǎn)變化的聲音。

　　是的，她，我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大的校園，每一點(diǎn)，一滴，她都小心珍藏，呵護，永遠不會(huì )忘記，她愛(ài)惜過(guò)的我們……

　　當我們背起書(shū)包，永遠的離開(kāi)這生活了六年的校園時(shí)，她在遠處凝望，微笑，看著(zhù)我們離開(kāi)的背影，感慨萬(wàn)分。

　　若果說(shuō)，地球是母親，祖國是母親，校園，這盈滿(mǎn)知識的校園，又何嘗不是母親呢？

　　她養育了一代一代的人們，澆灌了一棵一棵稚嫩的葉苗，再任由他們在她的精心呵護、陪伴下，長(cháng)成參天大樹(shù)，愈走愈遠，直到走向陽(yáng)光的社會(huì )。

　　同學(xué)們，當，我們的步伐離開(kāi)了小學(xué)大門(mén)時(shí)，是不是該感謝、回念這生活了六年的小學(xué)校園——偉大的母親呢？

校園說(shuō)明文作文 篇4

　　說(shuō)起我的學(xué)校，實(shí)在是一個(gè)裝嚴肅的地方，恩，學(xué)知識嘛，總得認真，所以這次，我要用說(shuō)明文來(lái)闡述我們學(xué)校的這些。

　　濮陽(yáng)市油田第六中學(xué)，河南省濮陽(yáng)市勝利路中段地處全國第二大油田——勝利油田機關(guān)駐地，創(chuàng )建于1982年。學(xué)校占地面積50274平方米，建筑面積17302平方米。擁有功能齊全、設施先進(jìn)的實(shí)驗室、微機室、語(yǔ)音室、電教室、多媒體教室、校園網(wǎng)等教學(xué)設施，是一所布局合理、環(huán)境優(yōu)雅的花園式學(xué)校。學(xué)�，F有32個(gè)教學(xué)班，1500余名在校生。

　　如此多的學(xué)生，足以看出學(xué)校的能力，我們每一個(gè)孩子，都在老師的哺育下快樂(lè )的.生活著(zhù)，在這里，我真正感受到什么叫做祖國的花朵，我們就像是那花朵，老師就像是那園丁，為我們修枝剪葉，為我們澆水施肥，要我們快樂(lè )的生長(cháng)，要我們成為祖國的棟梁，我們不能辜負老師對我們的期望��！

　　想想上次開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，我們班有好多運動(dòng)員都積極向上的參加各種比賽，尤其是在長(cháng)袍完了以后，好多同學(xué)都難受的上吐下瀉，老師及安裝，看盡使勁各種辦法來(lái)給他解！問(wèn)題，果然不久之后這些同學(xué)就都好轉了過(guò)來(lái)，一個(gè)勁的感謝老師高妙呢！看看學(xué)校，也不僅僅是一個(gè)學(xué)知識的地方，也交給我們做人的道理，陶冶情操，豐富了我們的課余生活，是我們的生活更加豐富多彩！

　　站在操場(chǎng)上，不由得想起了初一時(shí)的在一所陌生的學(xué)校的軍訓生活，操場(chǎng)很大，塑膠的，但是從有一種空寬的塊感覺(jué)，再加上老師對于勢利的強弱程度大，沒(méi)有朋友的失落讓我轉會(huì )了六中，在這里，我感受到了家庭版的溫暖，老師的關(guān)懷，老師曾說(shuō)，這所學(xué)校每年最少考上一中的學(xué)生是七十個(gè)人呢，這讓我對這所充滿(mǎn)神秘色彩的學(xué)校又多了一份信任！

　　從外觀(guān)上看，這所學(xué)校除了莊嚴，最大的特點(diǎn)就是顏色十分協(xié)調，。讓我看見(jiàn)肅然起敬，從而喜歡上這所學(xué)校，走進(jìn)去，有一一種層出不窮的感覺(jué)，因為和孩子在一起，所以十分中滿(mǎn)升級，加上花草樹(shù)木的映襯，減少了一個(gè)學(xué)校的枯燥感，操場(chǎng)被一般的教學(xué)樓給占掉了，這讓我們覺(jué)得不爽，因為在空間上給了我們一種壓抑感！

校園說(shuō)明文作文 篇5

　　走進(jìn)校園，撲面而來(lái)的便是香氣怡人的菊花香，那盛開(kāi)在北邊小花園的菊花，紅的似火，黃的賽金，粉的若霞，白的如玉，絢麗多彩，在秋風(fēng)中搖曳，競相開(kāi)放。菊花那一片片嬌艷的花瓣，好像用線(xiàn)穿在一起，露出黃色的花蕊。有的像小姑娘的卷發(fā)，合攏在一起；有的像一個(gè)小圓球，裹在一起。那奇特的三葉草，葉子還是那么綠，綠的可愛(ài)。太陽(yáng)花仍是每天向著(zhù)太陽(yáng)，朝開(kāi)暮合，發(fā)出像太陽(yáng)似的粉紅。小花園旁邊有一個(gè)葡萄架，紫瑩瑩，綠油油的葡萄像串串寶石從架上垂落下來(lái)，仿佛一群小精靈在一起嬉戲�；▓@正南方是寬大平整的塑膠操場(chǎng)，它是我們的樂(lè )園，我們常常在上面游戲，歌唱。操場(chǎng)上那兩棵高大挺拔的楊樹(shù)再也沒(méi)有昔日的風(fēng)光，葉子已由碧綠變?yōu)榻瘘S，微風(fēng)一吹，落葉紛飛，一片片金黃的葉兒像一只只蝴蝶投入到大地媽媽的懷抱，剩下光禿禿的枝干，但是它們仍是忠誠的衛士，保衛著(zhù)迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。走進(jìn)教學(xué)樓，便會(huì )聞到一種醉人的花香，噢，原來(lái)是那桂花樹(shù)花開(kāi)啦、一簇簇純潔的小白花散發(fā)出濃濃的芳香彌漫在空氣當中，沁人心脾，真不愧是十里飄香！此時(shí)，從寬敞明亮的一間間教室里傳出的朗朗讀書(shū)聲回蕩在校園上空。。。。。

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