不要放棄理想-六年級-說(shuō)明文
相信大家對作文都不陌生吧，特別是作為主要學(xué)習作文類(lèi)別之一的說(shuō)明文，根據說(shuō)明對象的不同，說(shuō)明文可分為事物說(shuō)明文和事理說(shuō)明文兩大類(lèi)。如何寫(xiě)說(shuō)明文才能做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的不要放棄理想-六年級-說(shuō)明文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我從《智慧背囊》上看到這樣一個(gè)故事：
一位小學(xué)老師讓自己的學(xué)生寫(xiě)一篇作文，題目是《我的理想》，就是寫(xiě)出自己長(cháng)大后想干什么。有的學(xué)生說(shuō)自己以后想當一家大公司的董事長(cháng)；有的學(xué)生說(shuō)以后想當作家；有的學(xué)生說(shuō)自己以后想當畫(huà)家；有的學(xué)生說(shuō)自己以后想當歌星；有的學(xué)生說(shuō)……還有一個(gè)家境不好的學(xué)生說(shuō)自己長(cháng)大以后想當美國總統。
二十年以后，那個(gè)老師在整理房間的時(shí)候，無(wú)意間翻出了那些學(xué)生的作文本，把那些作文一一看了一遍以后，決定把那些作文都寄還給她的學(xué)生，看看他們是否達成了自己的理想。于是，她找出那些學(xué)生的地址，把它們寄了出去。
不久以后，他便收到了許多封回信。有的學(xué)生說(shuō)忘記了那篇作文，有的說(shuō)沒(méi)忘記，但是因為沒(méi)努力去做，所以沒(méi)達成。那個(gè)家境不好的.孩子在信上說(shuō)他一刻也沒(méi)有忘記自己的理想，經(jīng)過(guò)自己的努力，已經(jīng)如愿以?xún)敵闪嗣绹偨y，所以那篇作文也就不需要了。
那個(gè)孩子因為一刻也沒(méi)有放棄自己的理想，經(jīng)過(guò)努力成了美國總統。而其他健全的孩子因為遺忘了兒時(shí)的理想或者沒(méi)努力去做，就不能達成自己的理想。這是多么的不可思議��！同時(shí)又是多么現實(shí)啊!可見(jiàn)，理想很重要，而不放棄理想更重要！只要牢牢地記住自己的理想，經(jīng)過(guò)不斷的努力就一定能夠成功！
這讓我想起了我兒時(shí)的理想——
六七歲的時(shí)候，在一個(gè)星期天的早上，我走進(jìn)書(shū)房，從書(shū)柜拿出一本《安徒生童話(huà)》看了起來(lái)。里面的童話(huà)故事十分精彩生動(dòng)，使人回味無(wú)窮，故事里的情節讓人久久難以忘卻。我想了想，便決定長(cháng)大以后要當一個(gè)童話(huà)故事家，要像安徒生爺爺那樣，寫(xiě)出好多好多好玩有趣的童話(huà)故事給全世界的小朋友看。
長(cháng)大一點(diǎn)后，就覺(jué)得這是不可能的，純粹是空想，便放棄了兒時(shí)的理想。而兒時(shí)那個(gè)理想是當作家，經(jīng)常和我一起玩的朋友因為沒(méi)有放棄自己的理想，現在已經(jīng)寫(xiě)了好幾本書(shū)了，有《五三班的女妖》、《神秘車(chē)棚》等，我都看過(guò)，寫(xiě)得不錯，只是沒(méi)有投稿太可惜了。
看到兒時(shí)的朋友寫(xiě)出了這么好的故事，自己卻不能，我真是又羨慕又嫉妒�？墒�，這又有什么辦法呢？誰(shuí)叫我輕易放棄了自己的理想呢！不！亡羊補牢，為時(shí)不晚。我相信，只要我重新拾回自己的理想，多閱讀別人的作品，取別人之長(cháng)，補自己之短，經(jīng)過(guò)堅持不懈地努力，一定可以比他們寫(xiě)得更生動(dòng)，更有看頭。
我不是空口無(wú)憑，告訴你吧！經(jīng)過(guò)不斷的努力，我的作文已經(jīng)從三四百字進(jìn)步到了每篇大約六百五十字左右。語(yǔ)句也不像以前那么單調，比以前生動(dòng)有趣多了。
理想是成功的動(dòng)力。失去了理想，也就是失去了成功的機會(huì )。理想的價(jià)值是高是低，完全取決于自己是否看重理想。如果你一直牢記著(zhù)自己的理想，并且堅持不懈地努力，就會(huì )有90%的可能成功。就算不能成功，也能找出自己的缺點(diǎn)，好再改正。但是如果不看重理想，視理想為兒戲，則完全沒(méi)有成功的可能。
因此，我要向全世界呼吁：朋友們，千萬(wàn)不要放棄自己的理想！
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