高三感恩節說(shuō)明文800字
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是其中的說(shuō)明文，更是常見(jiàn)，根據語(yǔ)言風(fēng)格的不同，說(shuō)明文可分為平實(shí)說(shuō)明文和生動(dòng)說(shuō)明文兩大類(lèi)。那么寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)還應注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的高三感恩節說(shuō)明文800字，歡迎大家分享。
高三感恩節說(shuō)明文800字1
感恩如陳酒，醇厚而迷人;感恩如清泉，甜蜜而清澈;感恩如暖陽(yáng)，滋潤我們的心扉。
人們說(shuō)“滴水之恩，應當涌泉相報。"稚氣未脫的我們，作為祖國的棟梁，我們該感恩誰(shuí)?沉思……頓悟!祖國，父母，老師。
“有國才有家�！标囮噽偠母杪曉谖叶呿懫�，一首歌曲唱出多少人的心。沒(méi)有祖國就沒(méi)有溫暖的家，因為有強大的祖國，才有我們美麗的家，因為有前輩的血的代價(jià)，才有我們的幸福生活。我們要感恩祖國，感恩那廣闊的土地，感恩那勤勞的人民，感恩那永久的安定，我們是祖國的花朵，是國之棟梁，我們決定著(zhù)祖國的未來(lái)，決定著(zhù)這個(gè)民族的希望。我們要謹記歷史，懷著(zhù)一顆赤子之心，好好學(xué)習，成為真正的棟梁。
我們更要感恩父母，沒(méi)有他們辛勤的勞動(dòng)，哪有我們歡快笑聲，他們在背后默默地擔下生活的重擔，我們卻全然不知，只看到他們對我們的擁抱與微笑，但有多少人知道，在那濕冷的角落為我們落下多少眼淚，白了多少頭發(fā)。他們無(wú)私的為我們，每當我們迷茫失措，是誰(shuí)站在我們身后，為我們打燈，當我們考試考差，是誰(shuí)為你沖上第一杯牛奶，當我們哭泣傷心，是誰(shuí)為我們擔心焦慮。仔細想想，是他，是她，是他們，是我們最容忽視的，不要忘記感恩，也不要讓感恩來(lái)的太遲，他們等不起，感恩無(wú)需太多，只要你那聲“謝謝”，少犯些過(guò)錯，他們就知足!
我們也不能忘記教我們認字，教我們讀書(shū)的老師。他們是嚴厲的，更是無(wú)私的，我們與他們沒(méi)有血緣關(guān)系，可他們卻把我們當成自己的孩子，甚至比自己的孩子還親。有一次我看雜志，有一段老師和自己孩子的對話(huà)，至今仍然讓我記憶猶新：“你從來(lái)都不陪我，你把你的時(shí)間都給你的學(xué)生，為什么我不是你的學(xué)生，而是你的孩子�！弊屛覀兎_(kāi)塵封的記憶，想想每天是誰(shuí)陪我們時(shí)間最多，誰(shuí)對我們的過(guò)失而批評，他們不求我們的回報，多年之后，我們各奔東西，又有誰(shuí)記得當教育我們的老師，請感恩老師，感恩他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺小?/p>
我們要常懷感恩之心。讓感恩之花在心頭綻放。我們是祖國的花朵，是國之棟梁，我們決定著(zhù)祖國的未來(lái)，決定著(zhù)這個(gè)民族的希望。我們要謹記歷史，懷著(zhù)一顆感恩之心，好好學(xué)習，成為真正的棟梁。
高三感恩節說(shuō)明文800字2
感恩節，是一個(gè)起源于美國的節日，但是它并不只屬于美國人。這個(gè)節日給我們提供了一個(gè)表達自己感恩的平臺。在人的一生中，需要感恩的人和事實(shí)在是在太多了：感恩父母的關(guān)愛(ài)，感恩老師的教誨，感恩食物與書(shū)籍的獲得，感恩和平的來(lái)之不易，感恩義務(wù)教育帶來(lái)的知識，感恩曾經(jīng)對我熱心相助的所有的人……而今天，我要感謝是一種在我生命中雖然匆匆而去、鮮為人知的技藝——舞蹈。
現在周?chē)耐瑢W(xué)中，很少有人知道我曾經(jīng)學(xué)習過(guò)舞蹈。由于繁重的學(xué)業(yè)與較遠的路程，我不得不在上初中之前就放棄了對于舞蹈的學(xué)習。但我至今還熱愛(ài)著(zhù)它，可能是身為藝術(shù)生的緣故吧，我在內心里不能真正放下對于舞蹈的喜愛(ài)。如果說(shuō)小提琴給予了我對音樂(lè )的美的享受，那么舞蹈則賦予了我勇氣。
下腰，是舞蹈中一個(gè)比較難學(xué)的動(dòng)作，需要站著(zhù)慢慢將腰部向后彎曲，然后雙手觸地。這個(gè)是每個(gè)舞者都應該掌握的一項動(dòng)作，但是對于我來(lái)說(shuō)卻并不那么容易做到。下腰之前我經(jīng)常是彎到一半就停了下來(lái)，那時(shí)總是擔心：如果摔倒了怎么辦?如果扭到了手怎么辦?會(huì )不會(huì )把身體廢了呢?當時(shí)，各種顧慮涌上心頭，使得我對于下腰變得越來(lái)越恐懼。時(shí)光飛逝，轉眼就漸漸接近了每年舞蹈考級的時(shí)刻，但考級中包含下腰的動(dòng)作，而我又很想通過(guò)這次考級。這該怎么辦?對于我來(lái)說(shuō)，隨著(zhù)距離和舞蹈告別的日期的臨近，每一節舞蹈課對于我來(lái)說(shuō)，都是一次一次的告別。我在內心里告訴自己：我一定要有勇氣在課堂上做好這個(gè)動(dòng)作!在一個(gè)夜晚，我輕輕地祈禱，希望我有勇氣來(lái)越過(guò)這個(gè)障礙。好像聽(tīng)到了的請求一般，舞蹈老師在上課時(shí)熱心地鼓勵我，用手“扶著(zhù)”我，為我提供幫助，讓我變得很有信心。腰部慢慢向后彎曲，雙手漸漸向下延伸，終于觸碰了地板!我成功了!那時(shí)，老師就站在我的身邊，給我帶來(lái)了一種安全感。后來(lái)，舞蹈老師告訴我，其他她并沒(méi)有扶著(zhù)我，她的手只是虛虛地放著(zhù)而已。而真正促使我下腰成功的，是我自己的勇氣。老師則以一種潤物細無(wú)聲的方式呵護了我的勇氣，激發(fā)了我的潛力。
其實(shí)，類(lèi)似的事情在學(xué)習舞蹈的期間還有很多，比如練習軟開(kāi)度時(shí)，每一次往下壓，都是對我毅力的磨練，而每次磨練其實(shí)都是人生的財富。所以，在感恩節這個(gè)特殊的節日里，感謝舞蹈，它提供機會(huì )使我突破了橫亙在面前的障礙，使我遇見(jiàn)了更好的自己。
高三感恩節說(shuō)明文800字3
大自然是人類(lèi)和動(dòng)植物的家，她給我們的東西有很多，所以，我們要十二份的感謝大自然。
大自然就就像一位博大的母親，她一直都在不停的給我們施舍東西，比喻給我們最需要的太陽(yáng)光，、水、植物、動(dòng)物、雨水、火、水果、花、油等等，所以我們要感謝大自然。
大自然里埋藏了豐富的寶藏，比如石油，煤炭等，比如各種金屬，如金、銀、銅、鐵等，這些都是從大自然里挖出來(lái)的，建房子的石頭、水泥也是大自然給的。如果沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有生命，如果沒(méi)有黑夜我們就會(huì )疲勞而死，如果沒(méi)有空氣我們就不能呼吸，如果樹(shù)不能吸收二氧化碳，動(dòng)物就不能生存的空間等等。
還有。我們要感謝大自然的花草，地球上的每一個(gè)角落都會(huì )有不同的鮮花開(kāi)放著(zhù)，這樣既美化了環(huán)境，同時(shí)也散發(fā)了香味，使空氣變得清香，有助于人們的身體健康，同時(shí)鮮花也代表美，有鮮花就有欣賞花的人，也就會(huì )有一些蜜蜂去采蜜，這種景象實(shí)在是太美妙了!
大自然是人類(lèi)的好朋友，所以，我們要保護大自然，我們要多種一些花草樹(shù)木，我們不能去破壞它，還要保護動(dòng)物，不能任意捕殺。
大自然還給了我們人類(lèi)很多歡樂(lè )，我們可以在大自然里游玩，感受山水之樂(lè )!
大自然啦，你給了我們人類(lèi)一切，請聽(tīng)我一句真誠的心里話(huà)：“謝謝你!”
感恩不僅僅是感恩身邊的人，還要感恩一棵樹(shù)，感恩清新的空氣等等。
感恩父母，我不用錢(qián)，我用行動(dòng)去報答，為他們講講笑話(huà)，把煩惱拋到九霄云外。感恩老師我不用昂貴的禮物，我還是用行動(dòng)去報答，認真寫(xiě)每-次的作業(yè)，讓老師露出開(kāi)心的笑臉。感恩罵過(guò)我的人，我不和他們斗嘴，我要對他們說(shuō)聲：”謝謝!”他們使我明白了知錯就改的`道理。
感恩只要感恩這些嗎?不!你還要感恩更多的人，因為他們使你成長(cháng);感恩千變萬(wàn)化的大自然，因為它們給你了良好的生活環(huán)境;感恩“上帝”給我的苦難，因為它使你體驗了：苦!感恩一棵樹(shù)，因為這棵樹(shù)能為我們帶來(lái)很多方便：制成鉛筆，紙等等，都離不開(kāi)樹(shù)，可我國的森林覆蓋率都不到日本的一半。雖然我還只是個(gè)孩子，但我也能幫宣傳-些對樹(shù)木有幫助的廣告，告訴別人亂砍伐樹(shù)的后果，還要號召大家一起去植樹(shù)。這是我對所有樹(shù)木的感恩。
我是個(gè)農村的孩子，從不懂事的孩子長(cháng)大為-名優(yōu)秀的少先隊員。每年豐收時(shí)節，是農民伯伯最忙碌的時(shí)候，每當收割完麥子的時(shí)候，田里都會(huì )留下許多秸桿，農民就會(huì )把秸桿焚燒掉，他們并不知道害處，我和小伙伴們組成了一個(gè)小組，只要-發(fā)現農民在燒秸桿，我們就會(huì )盡力地阻止他們，有的農民會(huì )熄滅火。這是我對清新空氣的感恩。
感恩還可不僅僅感恩這些，感恩身邊的一點(diǎn)-滴。為有五千年文化的古老國家(中國)，換上充滿(mǎn)感恩的一面吧!
高三感恩節說(shuō)明文800字4
經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)日出，一次又一次花開(kāi)，不知不覺(jué)中我已走過(guò)14個(gè)春夏秋冬。在這幾千個(gè)日日夜夜里，我一直在幸福中成長(cháng)。在我成長(cháng)的道路上，有許許多多的人與我擦肩而過(guò)，不留一絲痕跡;也有人使我難以忘懷，感激終生。
感恩父母。是他們把我帶到這個(gè)世界，撫養我長(cháng)大。在我受到打擊后，擔心我，替我操心的是他們;在我取得成績(jì)的時(shí)候，默默開(kāi)心的是他們;在我勞累的時(shí)候，給我做可口菜肴的也是他們。在我成長(cháng)的歲月里，是他們用心在哺育著(zhù)我，我一天天長(cháng)大，他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋，是我刻上的，在這其中的辛酸與汗水，他們都在默默地承受著(zhù)。對待父母，多一點(diǎn)孝敬，多一點(diǎn)體貼，用行動(dòng)報答他們的養育之恩。
感恩老師。是辛勤的園丁教會(huì )了我知識，教會(huì )了我做人。在漫漫的人生旅途中，是他們用心血澆灌著(zhù)我幼小的心靈。忘不了，忘不了他們諄諄的教誨。是他們告訴我：愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。于是便有了我在理想道路上的拼搏進(jìn)取;是他們告訴我：己所不欲，勿施于人。于是便使我寬容諒解他人，交到了許多好朋友。是他們告訴我：用微笑面對一切。于是當我遇到挫折的時(shí)候，總是用良好的心態(tài)面對它，勇往直前，決不認輸。對待老師，多一點(diǎn)尊敬，多一點(diǎn)服從，用成績(jì)報答他們的付出。
感謝同學(xué)，是他們在我受傷的時(shí)候安慰我，在我困難的時(shí)候幫助我。我們攜手并肩，蓬勃向上。我們手牽著(zhù)手在夢(mèng)想的田野里自由奔跑，在青春的舞臺上自由飛舞。張揚個(gè)性開(kāi)拓創(chuàng )新，我們齊心協(xié)力，創(chuàng )造輝煌。對待同學(xué)，多點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)幫助。讓我們在有限的年輕的日子里，留下一段美好的回憶。
感激對手。是他們和我在競爭中共同進(jìn)步。我們之間有競爭，更有友誼。他們時(shí)時(shí)告訴我：要認真、要努力，不要被別人落在后面。面對挑戰，我勇敢的接受，不管最后結果如何，我都堅持。對待對手，多點(diǎn)友好，多點(diǎn)感謝。讓我們在爭先恐后的比賽中共同進(jìn)步。
感謝偶像。是他為我樹(shù)立了榜樣，我要向著(zhù)他的方向努力前進(jìn)。是他用他的故事告訴我：人生沒(méi)有不可能的事，我能走的路，你也能走。于是我發(fā)掘自己的潛力，揚長(cháng)避短，向著(zhù)自己的理想邁進(jìn)。面對偶像，不盲從，不瘋狂。學(xué)習他身上好的地方，取長(cháng)補短，完善自我。
人生路上，值得感激的人何止幾個(gè)我們只要懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)對待身邊的人和事，就能感受到生活的美好和快樂(lè )。
高三感恩節說(shuō)明文800字5
今天是感恩節，家委會(huì )的媽媽們給我們帶來(lái)了一個(gè)小驚喜——親手制作發(fā)卡作為感恩節的禮物送給自己的媽媽。
活動(dòng)剛開(kāi)始，同學(xué)們都興奮地注視著(zhù)講臺，等待拿到自己喜歡的布料。等輪到我時(shí)，我想：一定要選媽媽戴上后既年輕又漂亮的顏色!媽媽特別喜歡冷色系，我沉思了一會(huì )兒，終于挑了一塊淡紫的和一塊深藍中鑲嵌著(zhù)白圓點(diǎn)的。一看完“老師”的演示后，我就迫不及待地開(kāi)始了自己的嘗試：我先輕輕撕下一條雙面膠粘在布料的頂端，再一手按住雙面膠，另一手用指甲把它的“白外衣”揭了下來(lái)。然后我一手抓住布料的一頭向里掰，兩頭對準后一合，它就成了個(gè)“甜甜圈”，我越看越眼饞，恨不得把它一口吞下。我再把粘合處調整到中間后一壓，一個(gè)鮮美的“肉餅”就新鮮出爐了，懸空對折抓中央，“小小嘴巴”誕生了!
我過(guò)五關(guān)斬六將，可就在信心滿(mǎn)滿(mǎn)之際一個(gè)大問(wèn)題擺在了眼前：怎么把“小嘴巴”折三折呢?第一次，我用一只手把“嘴巴”向上翻，另一手牢牢壓住它�？蛇@時(shí)天公不作美，窗外吹進(jìn)一陣涼風(fēng)，我打了個(gè)大噴嚏，不小心松了手。第二次，我一邊是翻上了，可另一邊只夾住了兩層布中的一層，只好慢慢調整，那“嘴巴”趁這機會(huì )調皮地從我指縫中偷偷溜走了。我有些灰心了……可一想到媽媽每天早上為我精心準備的早餐，一想到媽媽為我那每到冬天就皴裂的嘴唇煞費苦心，每天中午吃完飯總能看到那端著(zhù)臉盆拿著(zhù)潤膚露的熟悉身影站在寒風(fēng)中……我攥緊了拳頭，瞪大眼睛，用食指和大拇指抓住第一折，用另一根食指抵住開(kāi)口處，大拇指和中指往里包，一根食指松開(kāi)，另一食指和大拇指順勢夾住，再在布條中央纏上線(xiàn)，一只“蝴蝶”就完工了!我又按同樣方法做了一個(gè)小一些的，最后把兩只“蝴蝶”粘在一起，配上珠花，粘上夾子，一個(gè)做工精美的發(fā)卡就呈現在我眼前了。想到媽媽戴上后的那會(huì )心一笑，我心里別提多美滋滋的了!
可惜媽媽外出聽(tīng)課不在家，我通過(guò)視頻把這份感恩節的小驚喜帶給了媽媽?zhuān)骸爸x謝您對我的點(diǎn)滴付出!”媽媽臉上露出了欣喜地笑容：“這是我收到的最好的禮物!你的小驚喜帶給媽媽的可是大感動(dòng)喲!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我暗下決心：媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(cháng)大，學(xué)會(huì )了感恩。我一定讓您少操心，把更多的“驚喜”帶給您!
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