一件物品說(shuō)明文

　　大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，特別是在作文中有重要意義的說(shuō)明文，說(shuō)明文是以“說(shuō)明”為主要表達方式，以傳授科學(xué)知識為根本任務(wù)，介紹事物，闡明事理，說(shuō)明事物運動(dòng)、變化、發(fā)展規律的文章體裁。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編幫大家整理的一件物品說(shuō)明文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一件物品說(shuō)明文1

　　U盤(pán)是人人都見(jiàn)過(guò)的東西，你們可不要小看這個(gè)它，它有很多的好處、作用和特點(diǎn)，可以保存你的文件，插入電腦方便快敏，可以直接撥插。

　　U盤(pán)的外形大約有三厘米，它的厚度也只有五毫米，這個(gè)U盤(pán)就相當于一個(gè)小孩的小拇指或大拇指那么大。一個(gè)U盤(pán)就有一個(gè)小型皮那么重。

　　這些U盤(pán)的類(lèi)型也有很多，目前我只知道兩種盤(pán)分別是4GB的U盤(pán)和USB2。0的U盤(pán)，這兩種U盤(pán)都是我最常見(jiàn)的U盤(pán)也是我最了解的U盤(pán)，這兩個(gè)優(yōu)盤(pán)既便宜頭可以存放無(wú)數個(gè)東西軟件。把這個(gè)東西考到U盤(pán)里，再發(fā)到別人那也很省時(shí)間。

　　U盤(pán)的用途可就多得是。它雖然他只有幾厘米長(cháng)，但是它的用處卻很多，這些U盤(pán)里可以?xún)Υ婧芏嗟臇|西，如；文檔、文件、重要信息，圖片……這些U盤(pán)他攜帶方便，屬移動(dòng)存數設備，我們可以把他掛在胸前，吊在鑰匙串上，睡著(zhù)放到錢(qián)包里。

　　U盤(pán)就像我們朋友一樣形影不離，每天攜帶者，又不占地方。

　　U盤(pán)能頂幾百個(gè)軟盤(pán)，非常的方便，價(jià)錢(qián)也很便宜，誰(shuí)都可以沒(méi)來(lái)用，這些有片的保質(zhì)期很長(cháng)，大約幾時(shí)多年。這U盤(pán)可真是生后終不能少的東西��！

一件物品說(shuō)明文2

　　上周日，我和爸爸媽媽一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)玩，在那里有許許多多叫不出名字的花花草草，還有各種小鳥(niǎo)，不過(guò)我最喜歡那里的小兔子。我想買(mǎi)一只兔子回去養，可是媽媽說(shuō)家里養不了這個(gè)，最后給我買(mǎi)了一只毛絨“小兔”。

　　毛絨“小兔”甚是可愛(ài)，它的腦袋比身子還大，是白色的，大大的腦袋上面有一對長(cháng)長(cháng)的的小耳朵，一只耳朵中間的部分是綠色的，另一只耳朵中間的部分是紅色的，腦袋上還有一個(gè)粉色的蝴蝶結，看上去別提有多萌了。一雙明亮的大眼睛象兩顆黑寶石一樣發(fā)著(zhù)光，小小的鼻子為紛色的橢圓型，像一粒小糖豆，讓人忍不住有想吃掉它的沖動(dòng)。緊挨著(zhù)頭后面就是一個(gè)小巧的綠色身體，身體上有一個(gè)白色小尾巴，當然了還有四只毛絨絨的小腳，整體看上去是一個(gè)頭大身子小的，摸上去很舒服，因為它里面塞滿(mǎn)了棉花。

　　我把毛絨“小兔”放在書(shū)桌上，每當寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它會(huì )一動(dòng)不動(dòng)的看著(zhù)我，好像對我說(shuō)：“小主人，寫(xiě)作業(yè)一定要認真，不能馬虎呀，快快寫(xiě)完和我一起玩”。于是，我的作業(yè)寫(xiě)的又快又好。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我會(huì )把它抱在懷里，有它陪著(zhù)我，我感到很溫暖，也不在害怕，很快就會(huì )進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　直到現在，毛絨“小兔”一直陪著(zhù)我度過(guò)了一個(gè)春夏秋冬，成了我童年生活中不可缺少的知心朋友。

一件物品說(shuō)明文3

　　說(shuō)起圖書(shū)館，最大的缺點(diǎn)就是找到了一本自己感興趣的書(shū)卻沒(méi)有地方坐下來(lái)好好讀一讀。但是你可知道，在荷蘭的圖書(shū)館，只需要一張RFID卡，就可以讓椅子隨時(shí)跟隨著(zhù)你，為你服務(wù)。

　　“嘀嘀……”自動(dòng)感應門(mén)打開(kāi)了，一位客人走了進(jìn)來(lái)。他手里拿著(zhù)的正是RFID卡，他把卡往椅子的感應器上一刷，就去選書(shū)了。主人剛一離開(kāi)，這張椅子竟然動(dòng)了起來(lái)，跟著(zhù)主人“走”進(jìn)了荷蘭圖書(shū)館的一排排整整齊齊的書(shū)架間。你不用擔心它會(huì )撞到什么東西，它可以左轉、右轉、前進(jìn)、后退、停止，繞開(kāi)障礙物。

　　當主人選好書(shū)后，它就會(huì )奉獻出自己柔軟的身軀，讓主人舒舒服服地閱讀。主人心滿(mǎn)意足地走出荷蘭圖書(shū)館，它卻不敢走出那條紅色警示線(xiàn)，趕快回到原位，靜靜地等待著(zhù)下一位主人的光臨。

　　更有意思的是，如果你想在圖書(shū)館內舉辦一場(chǎng)論談會(huì )或演講會(huì )，你盡管放心，同時(shí)讓好幾把椅子聽(tīng)你的命令也是可以的。這時(shí)它們不僅是你的忠實(shí)奴仆，也是一隊訓練有素的士兵，到了指定的地點(diǎn)，立刻排成隊列，等待著(zhù)演講的開(kāi)始。

　　在荷蘭的圖書(shū)館，你最忠實(shí)的朋友，最聽(tīng)話(huà)的奴仆就是椅子！希望在未來(lái)，在荷蘭的圖書(shū)館里的椅子，也能“走”到中國！

一件物品說(shuō)明文4

　　看，那就是我們的教室!

　　進(jìn)入門(mén)里，首先映入眼簾的是圖書(shū)柜。那一排排大大小小的圖書(shū)真可謂五花八門(mén)，令人眼花繚亂。有“名人名言”、“人生感悟”、“探索寶藏”、“動(dòng)物大全”……每天，同學(xué)們都可以欣賞到自己喜歡的書(shū)，體會(huì )名家成功的經(jīng)驗，感受人生之可貴，真是妙趣無(wú)窮。

　　接著(zhù)，便是白下襯藍的墻壁。往上一瞧，嗬!一個(gè)欄目象放電影一樣展現在面前。有五彩繽紛的“彩虹橋”，一幅幅圖畫(huà)有彩蝶飄飄，有冰封雪冷，有湖光山色，有楊柳依依，畫(huà)得惟妙惟肖。還有“精彩大課堂”。自從2008年汶川大地震以后，同學(xué)們便用主題為“讓我們牽手愛(ài)”的手抄報表達自己的情感，同情安慰一起傾泄于筆下。

　　再往右就是革命烈士和成功人士的畫(huà)像與名言。他們深受人們敬佩。有革命家孫中山、文學(xué)家歌德、中國鐵路專(zhuān)家詹天佑、清末愛(ài)國英雄林則徐等等。他們的話(huà)語(yǔ)被我們反復誦讀并為之贊嘆。

　　前面黑板上面有鮮紅的“敢于創(chuàng )新，自成特色”8個(gè)大字，在陽(yáng)光下，由淺入深格外醒目。后黑板上也有幾個(gè)繪圖板塊�？窟叺氖谴罂茖W(xué)家愛(ài)因斯坦的故事，畫(huà)得很逼真感人，看時(shí)有如身臨其境，激發(fā)我們?yōu)榭茖W(xué)獻身的熱情。還有“藝海拾貝”和“孩子的心聲”。再往右看，是笑話(huà)二則，令人忍俊不禁前仰后合。最左邊是緊貼教材內容的“純樸”一欄，非常有教育意義。

　　教室內一排排美觀(guān)整齊的桌椅，一扇扇明亮的窗戶(hù)，讓我們倍感清新舒適。這就是我們學(xué)習成長(cháng)的環(huán)境。

　　瞧，我們的教室多美呀!

一件物品說(shuō)明文5

　　我非常喜歡我的文具盒，因為這是我生日時(shí)媽媽給我買(mǎi)的。

　　一個(gè)精致的紫色的布袋上嵌著(zhù)一朵淡紫色的玫瑰花，好像隨時(shí)會(huì )吐出芬芳�；ǖ呐赃呥�有一只可愛(ài)的米妮，這在和我微笑著(zhù)招手呢！每次看到它，我的眼前總是浮現這樣的畫(huà)面：米妮走進(jìn)了一個(gè)大花園，里面到處盛開(kāi)著(zhù)各種各樣的花，牡丹、君子蘭、月季花、就連水里那荷花都出淤泥而不染，真是美麗至極。米妮不由自主的慢慢哼起了歌，，徑直走向了一朵含苞待放的紫玫瑰旁，輕輕的將鼻子湊上去，汲取它的芬芳，讓我不得的不羨慕她起來(lái)。其實(shí)，它還幫過(guò)我大忙呢！

　　有一次，老師布置了一篇作文，我冥思苦想找不到素材，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正在我灰心喪氣，想要放棄的時(shí)候，一抬頭，就看到了我的文具盒，那玫瑰仿佛是安神劑，一見(jiàn)它，我躁亂的心一下子平靜了下來(lái)，這時(shí)的我早已舒展開(kāi)眉頭，落落大方的開(kāi)始了想象，順利的完成了作文，還得到了老師的贊揚。

　　我的文具盒不僅美觀(guān)，能使我努力學(xué)習，還非常實(shí)用。

　　它分為了兩部分，一個(gè)大口袋里放著(zhù)鉛筆、尺子，橡皮，小刀和彩筆，一個(gè)小口袋里裝著(zhù)我最喜歡的兩支鋼筆，他們都是我的好伙伴。

　　瞧，這就是我的文具盒，我非常愛(ài)它！

一件物品說(shuō)明文6

　　當你走在街上或者商店里，你會(huì )發(fā)現：風(fēng)鈴是一個(gè)繽紛的世界。令人眼花繚亂的顏色，令人目不暇接的式樣，尤其是那陣陣悅耳的鈴聲，使你覺(jué)得：用風(fēng)鈴來(lái)表達美的意境，實(shí)在是再恰當不過(guò)了。

　　我家的`這串風(fēng)鈴堪稱(chēng)“風(fēng)鈴之首”--至少我是這么認為。因為它不僅制作精細，音色優(yōu)美，更在于它的造型新穎、別致。說(shuō)到這里，你一定想聽(tīng)一聽(tīng)我對它的介紹了吧。

　　它和普通風(fēng)鈴的大小差不多，約半米長(cháng)，由一根很細的金屬線(xiàn)懸掛著(zhù)。主體大部分呈銀灰色，看上去樸素、高雅。

　　它的頂端有一個(gè)銀灰色的吊盤(pán)。你可別小瞧了這個(gè)吊盤(pán)，整串風(fēng)鈴都由它懸吊著(zhù)，沒(méi)了它，風(fēng)鈴也就成了“一盤(pán)散沙”。它的上面還有-些簇擁著(zhù)的向日葵花點(diǎn)綴著(zhù)，為那單調的銀灰色帶來(lái)一份生機。

　　說(shuō)過(guò)這些，你一定有呰不耐煩了，因為這些和其他風(fēng)鈴沒(méi)有什么區別嘛，不過(guò)你先別急，聽(tīng)我接著(zhù)介紹，下面就精彩多啦。

　　吊盤(pán)的下面懸掛著(zhù)幾根15？20厘米不等的銀灰色鋁管和一片正圓形的“西瓜”。千萬(wàn)別笑，的確是一片“西瓜”，大小和吊盤(pán)差不多，不過(guò)不能吃，因為它是鋁制的，而且是風(fēng)鈴的一個(gè)重要組成部分。它被懸吊在幾根銀管的中央，通過(guò)銀管和它的撞擊才能產(chǎn)生悅耳的鈴聲�？�，那翠綠的“瓜皮”，那透紅的“瓜瓤”，以及那歷歷可數的“西瓜籽”，一切都那么逼真。你是不是有些饞涎欲滴了？

　　不過(guò)，一片顯得有些單調了，不是嗎？--它自己也會(huì )感到寂寞的。于是，風(fēng)鈴的設計者，又在銀管上增添了幾角西瓜。它們大小不等，姿態(tài)各異地攀在銀管上，顯得活潑而調皮。每一片都是那么鮮嫩，吃到嘴里一定很甜很甜。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，隨著(zhù)銀管的晃動(dòng)，那幾角“西瓜”也頑皮地碰撞著(zhù)，中央的大西瓜盤(pán)也有節奏地左右搖擺著(zhù)。于是，它們的結晶串美麗的音符就誕生了*

　　因為“西瓜”就是這串風(fēng)鈴的特色，所以，我為它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字--西瓜風(fēng)鈴�，F在，你明白它為什么堪稱(chēng)“風(fēng)鈴之首”了吧。

　　聽(tīng)，那鈴聲又飄起來(lái)了，那么和諧，那么完美，使人在那一瞬間真正地感受到了美的內涵與真諦......提起說(shuō)明文，有些同學(xué)就皺起了眉頭，認為它是枯燥無(wú)味的，但我卻不這樣認為。

一件物品說(shuō)明文7

　　蠟燭是什么？蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒，蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時(shí)候燃起，在光明的時(shí)候熄滅，似乎太微不足道了�？墒�，我要為無(wú)私的蠟燭唱一支贊歌。

　　蠟燭的一生很平淡。白的、紅的，五顏六色的，頭上豎起一個(gè)羊角辮。生命就從羊角辮上開(kāi)始。漸漸地，火苗吞沒(méi)了羊角辮，開(kāi)始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠猶如一串串淚珠，凝固了。古人用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容矢志不渝的精神。是��！蠟燭的精神不僅逝人贊美的對象，而且是我們的榜樣。

　　所以，蠟燭的一生是輝煌的，從生到死，始終為人們奉獻著(zhù)光明。在電燈走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)的當今時(shí)代，蠟燭的作用好像消失了。不！沒(méi)有。在停電的時(shí)候，蠟燭仍然有著(zhù)自己的用途，玉柱似的白燭安送西去的靈魂，瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭。還有那五彩的生日燭，象征著(zhù)又一歲的開(kāi)始，每一根都洋溢著(zhù)幸福的紀念。在微微燭光下讀書(shū)，感到溫暖，在微微燭光下行走，感到安適。

　　在贊頌蠟燭的同時(shí)，也不由得想起了孜孜以求、誨人不倦的老師。他們就像蠟燭，時(shí)間的火苗熔化著(zhù)老師的青春。老師是學(xué)生征程中的蠟燭，永遠為學(xué)生勝利的終點(diǎn)，而教誨則是那不滅的燭光，永遠照亮著(zhù)學(xué)生的心靈……

一件物品說(shuō)明文8

　　以前，冰箱常見(jiàn)的有長(cháng)方形、正方形等，不過(guò)如果你現在再去一趟商場(chǎng)，還可以發(fā)現很多可愛(ài)的造型：小熊形、超人形……聽(tīng)店主介紹，這些新造型很受年輕人的歡迎。

　　冰箱的顏色雖然沒(méi)有彩虹那樣絢爛、多姿多彩；也沒(méi)有花朵那樣五顏六色；但冰箱有一種樸素之美。不過(guò)現在也有彩色的冰箱了（赤、橙、黃、綠、青、藍、紫等）。

　　冰箱可以存放食品。它一般分為兩層，第一層是冷藏室，專(zhuān)放水果、蔬菜等……第二層是冷凍室，可以放生的葷菜，如魚(yú)、肉，海鮮等，也可以放飲料……冰箱不僅可以存放食品，還可以存放化妝品。聽(tīng)說(shuō)，有些愛(ài)美的女性把化妝品存放在冰箱里。據說(shuō)，這樣保存的化妝品對皮膚更有效。

　　冰箱為我們帶來(lái)了什么便利呢？請認真、仔細地閱讀下文哦！

　　我們可以把買(mǎi)來(lái)的食品放在冰箱里，那樣就不用擔心放在外面的食物因變質(zhì)，而不能食用了。冰箱不止給我們帶來(lái)了這么一點(diǎn)便利，還有呢？

　　側耳聆聽(tīng)：

　　你是否聽(tīng)見(jiàn)了有冰箱的家庭，孩子們感嘆聲呢？

　　他們感嘆冰箱能讓冰淇淋保持冰涼；

　　在自己吃時(shí)，感到全身涼爽。

　　你再聽(tīng)聽(tīng)，沒(méi)冰箱家庭中孩子們的煩惱？

　　他們正在想：棒冰買(mǎi)回來(lái)，必須在當天吃完。

　　買(mǎi)得太多，怕吃不完而融化、浪費。

　　買(mǎi)得太少，又怕不過(guò)癮。

　　這就是冰箱帶給我們生活中的便利……

　　冰箱只是暫時(shí)存放物品的地方，可不是萬(wàn)無(wú)一失的“保險柜”哦！長(cháng)期把食品放在冰箱里，也會(huì )變質(zhì)的，所以要盡快把買(mǎi)來(lái)的東西食用。天氣熱了，冰箱使用的次數逐漸增高�！捌蛊古遗摇庇质悄囊粦�(hù)人家在用冰箱��？經(jīng)常打開(kāi)冰箱的門(mén)，這樣既浪費電，又影響冰箱的使用壽命。

　　冰箱是人類(lèi)生活中的好幫手，少了它，人類(lèi)一定會(huì )多出許多煩惱與浪費！

一件物品說(shuō)明文9

　　“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我慢吞吞地爬起床，把鬧鐘關(guān)了準備起床了。

　　哦！你想知道我的鬧鐘長(cháng)什么樣的嗎？那我就來(lái)介紹一下它吧！

　　它的全身是粉紅色的，頭上有兩個(gè)小耳朵，中間有一根鋼條連接著(zhù)，小耳朵中間還有一個(gè)鬧鐘敲擊針。鐘面上有兩個(gè)公主，一個(gè)是灰姑娘——仙蒂，另外一個(gè)是美人魚(yú)——愛(ài)麗兒。仙帝她穿著(zhù)藍色衣服，還有金燦燦的頭發(fā)。愛(ài)麗兒她穿著(zhù)藍色的衣服，紅色的頭發(fā)。她們都很開(kāi)心地笑著(zhù)。鐘面上有1至12這些數字圍成一個(gè)圈，數字不是平常我們見(jiàn)著(zhù)的那種數字，那種數字很漂亮。它一共有四個(gè)指針，一個(gè)黑色而且非常短的時(shí)針，一個(gè)稍長(cháng)，也是黑色的分針，還有一個(gè)很長(cháng)，顏色是銀色的，一直在轉動(dòng)的指針，是什么針呢？對了！是秒針。你可能會(huì )想，一個(gè)鐘面上就只有三個(gè)指針，不可能還有一個(gè)。如果你這樣想，那就大錯特錯了！因為，還有一個(gè)定鬧鐘的時(shí)間的針。當鬧鐘指針與時(shí)針重合的時(shí)候，鬧鐘就會(huì )響起來(lái)。鐘面旁邊還有一個(gè)小燈，不仔細看，是看不出來(lái)的。因為，你只要按一下鐘的后面的一個(gè)小按鈕，一按，鐘面旁邊就會(huì )呈現出黃色的燈來(lái)。鐘的最下面有一雙黃色的小腳，跟米老鼠的差不多，好像隨時(shí)都能走動(dòng)起來(lái)。

　　我喜歡我的小鬧鐘，有了它，我每天上學(xué)不遲到了！

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