理想的校園說(shuō)明文
大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，特別是其中的說(shuō)明文，更是常見(jiàn)，說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達方式來(lái)解說(shuō)事物、闡明事理而給人知識的文章體裁。它通過(guò)揭示概念來(lái)說(shuō)明事物特征、本質(zhì)及其規律性。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的說(shuō)明文呢？下面是小編收集整理的理想的校園說(shuō)明文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
理想的校園說(shuō)明文1
校園，我們學(xué)習的樂(lè )園，也是我們知識的源泉。我理想中的校園是什么樣子的呢？走，我帶你去看看。理想中的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，四季如春。兩個(gè)機器人并列校門(mén)前巡視，為校園的安全保駕護航。同時(shí)，如果發(fā)現有不戴紅領(lǐng)巾或是沒(méi)穿校服的同學(xué)，會(huì )給與批評指正。
宏偉的教學(xué)樓矗立在學(xué)校中央，一共有一百八十一層。不用擔心，每天早上會(huì )有直升飛機上下接送。屋內，有一臺多功能大型電腦在給學(xué)生們上課。每個(gè)學(xué)生桌上都有一臺微型電腦。上下課期間可以用它和老師對話(huà)。在這個(gè)教室內學(xué)習，環(huán)境非常舒適。
校園里有一個(gè)大型跑道，那個(gè)跑道會(huì )記錄你的健康狀況，增加長(cháng)度或縮短長(cháng)度。校園里的老師對學(xué)生和藹可親，認真負責的對待每一位學(xué)生。師生彼此交流溝通，關(guān)系融洽，和諧的相處在美麗的學(xué)校里。校園里宿舍、食堂干干凈凈，并且環(huán)保衛生。同學(xué)們開(kāi)心快樂(lè )地生活在美麗的學(xué)校里。
我相信，在以后的生活中，我幻想的這種發(fā)達、環(huán)保、科技、舒適的校園，將會(huì )為我們的學(xué)習增添一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
理想的校園說(shuō)明文2
這里藍天白云、空氣清新，這里鮮花叢叢、綠樹(shù)成蔭，這里蟲(chóng)鳥(niǎo)唧唧、學(xué)生歡騰，這里風(fēng)景如畫(huà)、師生情深。這就是我理想的校園。
我的學(xué)校位于美麗的長(cháng)江之濱，鷂山腳下。一走近學(xué)校，映入眼簾的是拱形的大門(mén)，“銅陵市愛(ài)國小學(xué)”幾個(gè)大字熠熠閃光�！拔⑿κ俏覀兊恼Z(yǔ)言，文明是我們的信念”鐫刻在大門(mén)兩邊。兩棵粗壯的銀杏樹(shù)站在那里，鋪天蓋地的枝葉像巨傘伸展開(kāi)來(lái)。
一條林蔭主道貫穿校園，把整個(gè)校園分成東西兩部分。東部是教學(xué)區，西部是辦公區。教學(xué)樓不是很高，總共四層，但設施先進(jìn)，功能齊全。一到三層是班級教室，每間教室布置特點(diǎn)凸顯，各有千秋。但總少不了花卉盆景，把教室點(diǎn)綴得綠意盎然。每間教室的.多媒體等現代化的教學(xué)設備很完善，教室的窗戶(hù)是特制的，若遇到強風(fēng)暴雨或者地震火災等惡劣情況，會(huì )自動(dòng)啟動(dòng)相關(guān)功能，大大提高了教室安全系數。四層是多功能教室，音樂(lè )教室、美術(shù)教室、計算機教室、圍棋教室、舞蹈教室……依次排開(kāi)，總有一間是同學(xué)們最喜歡的。四季蔥綠的桂花樹(shù)縈繞在教學(xué)樓周?chē)�，金秋十月，花香襲人，小朋友們拾掇著(zhù)米粒大的花瓣，在樹(shù)下歡歌笑語(yǔ)。
辦公樓也是四層，一層是學(xué)校圖書(shū)閱覽室，藏書(shū)豐富。二樓是老師辦公室，三樓是行政室，四樓是乒乓球教室和心理輔導室。樓頂上錯落有致地安裝了太陽(yáng)能板，為校園用電提供所需。每一層樓臺四周都種滿(mǎn)花草，從遠處看就是一座空中花園。
教學(xué)樓和辦公樓之間是寬闊的操場(chǎng)，環(huán)形的跑道中間是寬闊的足球場(chǎng)地，籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)緊挨旁邊，而操場(chǎng)的地下空間卻藏著(zhù)秘密——校園游泳館。這里四季恒溫，流水潺潺，是同學(xué)們的歡樂(lè )場(chǎng)。
教學(xué)樓的后面是我們的綠色實(shí)踐基地。同學(xué)們在此大展身手，種玉米、草莓、辣椒……放學(xué)的時(shí)候，澆水、施肥、拔草，同學(xué)忙得不亦樂(lè )乎。旁邊就是植物園，花草品種繁多，玫瑰、菊花、月季、蘭草、薰衣草、蘆薈……還有田七、桔梗等，連桃樹(shù)、梨樹(shù)、枇杷樹(shù)也在這里安了家，果樹(shù)上還有低年級小朋友安的許多鳥(niǎo)窩。
在這美麗的校園里，云卷云舒看我閑庭信步，瓜果飄香伴我學(xué)習讀書(shū)，花開(kāi)花落見(jiàn)我知識豐富，逐漸長(cháng)大任我描摹未來(lái)藍圖！
理想的校園說(shuō)明文3
我們每一個(gè)人都有家，有些人生活在富裕的家庭里、有些人生活在幸福的家庭里、也有些人生活在家庭破裂的環(huán)境里。但是，我們都希望生活在一個(gè)平平安安，生活美滿(mǎn)的家庭里。而學(xué)校，就是我們生活中的第二個(gè)家，我們也希望在一個(gè)理想的環(huán)境中學(xué)習，生活。
我希望，在我的學(xué)校里，學(xué)生尊敬師長(cháng)，老師關(guān)愛(ài)學(xué)生。在學(xué)校，沒(méi)有學(xué)生違反紀律，老師不體罰學(xué)生。上課時(shí)，課堂上沒(méi)有緊張的氣氛，老師能夠以輕松幽默的語(yǔ)言把知識傳授給我們。在學(xué)校里，還有先進(jìn)的教學(xué)設施，物理、化學(xué)的實(shí)驗工具樣樣齊全，還有一個(gè)漂亮的，大大的圖書(shū)館，館內有多種多樣的圖書(shū)，能夠使學(xué)生在知識的海洋中遨游。
我希望，我的學(xué)校有一個(gè)很大很大的操場(chǎng)，里面有一個(gè)國際化的足球場(chǎng)，還有眾多的羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。有一天，學(xué)校組織足球比賽，作為前鋒的我，將會(huì )在球場(chǎng)上馳騁縱橫；有一天，學(xué)校組織籃球比賽，作為替補的我，將會(huì )為能夠參賽而感到無(wú)比榮幸；有一天，學(xué)校組織排球比賽，作為觀(guān)眾的我，將會(huì )為能夠為自己喜歡的隊伍打氣而高興。
我還希望，我的校園是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)境優(yōu)美的地方。課后，我和同學(xué)們在美麗的校園里游覽，呼吸著(zhù)清新的空氣，坐著(zhù)小船，在校內的湖泊中盡情玩耍，盡情歡樂(lè )。在湖的中央，有一座小島，學(xué)生可以到島上去欣賞風(fēng)景。
我還希望，我們的宿舍很大很大，就建在湖泊的另一邊，我們的廁所下面就是生態(tài)沼氣池，我們學(xué)校所用的電來(lái)自于校內的太陽(yáng)能發(fā)電站。我的學(xué)校沒(méi)有食品店，只有文具店，學(xué)生能夠在飯堂里吃到安全的食物，得到足夠的營(yíng)養，一天四餐，我們的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我的學(xué)校，我理想中的學(xué)校，她是學(xué)生們心中的天堂，我希望生活在我心中的學(xué)校里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)景優(yōu)美。我的學(xué)校，這就是我理想中的學(xué)校。
理想的校園說(shuō)明文4
在澧水河畔，“EFRTT”五個(gè)字母被刻在一塊牌坊上，訴說(shuō)著(zhù)建筑工人的靈心慧性，“EFRTT”是澧水納西語(yǔ)音譯，據說(shuō)含義為“享受讀書(shū)”。書(shū)是一爐丹藥，可以治淺陋，養心性。我理想中的學(xué)校，要有一個(gè)大而寬敞的門(mén)，最好是帶點(diǎn)古典詩(shī)意的門(mén)，門(mén)上要有四個(gè)字“享受讀書(shū)”，這字要為藝術(shù)字體。
校門(mén)敞開(kāi)，就有生機自?xún)葥涿娑鴣?lái)。那是一抹綠色的遠山或是一帶長(cháng)珠玉，生霧嵐的水域。校門(mén)敞開(kāi)，就有陽(yáng)光流瀉，就有草色青青，就有微風(fēng)習習。
我理想中的學(xué)校，人人可以當學(xué)生，人人可以當老師。我們的手腳是自由的�？梢缘巧�，可以涉水，可以像孔子和他的徒弟一樣結伴去游山戲水，洗凈身心。學(xué)校里，老師不單是老師，更是知識豐富的朋友。與這些朋友交往，我們無(wú)話(huà)不談。隔閡是什么？代溝又是什么？我們早已忘卻了這些詞的含義！
我理想中的學(xué)校，古典與現代的氣息并存。教室若為高樓，要可看翔云，可望古木，還有水一樣的梯田。若為小樓，需配置兩只原木的撐梁柱，幾張古典韻味的桌子。學(xué)生們盤(pán)腿坐在桌前，每人有一臺微型電腦。老師可以是身邊的同學(xué)，也可以是天南地北的網(wǎng)絡(luò )游客；課程不一定是語(yǔ)、數、外、政、史、物、化，還有理想論壇、宏論茶館，創(chuàng )意殿堂。
我理想中的學(xué)校，這也是課堂：一條如玉穿過(guò)的潺潺的流水里有詩(shī)歌的韻味，小橋下，流水里，有濕漉漉的早春的鴨子。想和古代詩(shī)人一樣打獵嗎？想捕魚(yú)嗎？想伴著(zhù)夕陽(yáng)，于林間燃起一道篝火嗎？想攜一柄劍，月下起舞嗎？想探討萬(wàn)有引力，了解浩瀚宇宙嗎？人為何而生？鋼鐵又是怎樣煉成的？總之，課堂隨處在，志趣任你選。
我理想中的學(xué)校，應該有大師云集：有于丹給我們講《論語(yǔ)》，有易中天給我們講“三國”，有何炅給我們打造的“快樂(lè )大本營(yíng)”，有丁肇中一樣的大師給我們講母語(yǔ)情結、愛(ài)國情懷。我們的靈魂里，要有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，潺潺清泉，也要有大義與擔當，智慧與歡樂(lè )，更要有愛(ài)國與奉獻。
當然，我理想中的學(xué)校也要有高科技云集，作業(yè)也不再多。這，就是我理想中的學(xué)校。
理想的校園說(shuō)明文5
校園大概是人的一生中最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、最幸福、快樂(lè )的地方了吧。相信大家都對自己的校園憧憬過(guò)，都有自己理想中的校園，當然我也不例外，我也有我理想中的校園。
我理想中的校園將是全國最美的校園，將是全球最大的校園，將是21世紀最先進(jìn)的校園，將是……
我理想中的校園是這樣的：他的校門(mén)是由電腦控制的，對于那些破壞者它會(huì )清楚地記下他的面孔，對于有需要的家長(cháng)它可以以最快的速度傳遞給門(mén)衛。走進(jìn)校園你首先看到的是一排排柳樹(shù)。穿過(guò)柳樹(shù)你將看見(jiàn)好多棟樓房。第一棟樓房的第一層是老師們的辦公室，每個(gè)辦公室都放著(zhù)電腦，窗臺上還擺放著(zhù)鮮花。第一層的最右邊是一個(gè)醫務(wù)室，它由2個(gè)房間構成。第二層就是老師們的宿舍了，每個(gè)房間里都放著(zhù)一個(gè)書(shū)架，里面放滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。后面的這一棟樓房就是我們的教學(xué)樓，有好多班級。教室里面有三塊黑板，其中有一臺多媒體，學(xué)生們的課桌都是電腦版的，老師可以通過(guò)電腦給學(xué)生們上課、留作業(yè)。教學(xué)樓內的走廊上掛滿(mǎn)了同學(xué)們的佳作。整個(gè)樓道都充滿(mǎn)了書(shū)香味。第三棟樓房就是各種微機室、音樂(lè )室、美術(shù)室、書(shū)法室、圖書(shū)室等，同學(xué)們可以利用課余時(shí)間來(lái)這里尋找自己的愛(ài)好，放松自我。最后一棟就是宿舍了，宿舍樓道里有水房和廁所，宿舍里有風(fēng)扇、有陽(yáng)臺、有晾衣架，還有防盜門(mén)和防盜窗。
接下來(lái)我們將看見(jiàn)最大的體育用場(chǎng)。場(chǎng)中心是足球場(chǎng)，上面鋪滿(mǎn)了綠色草坪。周?chē)?00米的跑道，在旁邊是一個(gè)很大的籃球場(chǎng)，同學(xué)們經(jīng)常在那里舉行友誼聯(lián)賽？最后那個(gè)引人注目的地方是自由活動(dòng)場(chǎng)所，你可以在這里熱身或欣賞這龐大的體育用場(chǎng)和觀(guān)賞同學(xué)們在這里比賽。
校園是教書(shū)育人的地方，是獲取知識的大海洋。我相信同學(xué)們在這樣的學(xué)習環(huán)境下，一定會(huì )學(xué)有所成、越來(lái)越喜歡學(xué)習。老師們一定會(huì )越教越想教，恨不得降自己所有的知識都分享于學(xué)生們。國家的棟梁之才一定會(huì )一個(gè)比一個(gè)更優(yōu)秀。
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