五年級說(shuō)明文700字 糖而畫(huà)之
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是應用極廣的說(shuō)明文，說(shuō)明文的特點(diǎn)是“說(shuō)”，而且具有一定的知識性。那么什么樣的說(shuō)明文才是好的呢？下面是小編整理的五年級說(shuō)明文700字 糖而畫(huà)之，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級說(shuō)明文700字 糖而畫(huà)之1
倉鼠是一種可愛(ài)的小動(dòng)物，乖巧，毛絨絨，很討人喜歡。它們雖然有時(shí)會(huì )咬傷人，但那是遇到危險時(shí)才這樣。它們常吃瓜子、玉米粒、花生，有時(shí)也吃一些肉絲。它們面容小巧可愛(ài)，眼睛圓溜溜的，閃閃發(fā)光，身體時(shí)而敏捷，像一只猴子，時(shí)而像大象笨拙，四肢短小，非常機警。它那些毛絨絨的小面孔，再襯上一條雪球似的小尾巴，時(shí)不時(shí)歡快地動(dòng)一動(dòng)，讓人打心眼里喜歡。倉鼠吃東西時(shí)的樣子像人一樣，經(jīng)常半蹲著(zhù)，像人們用手吃東西一樣，抓起吃的就往嘴里送。甚至有時(shí)不顧外面的情況，一定要把這頓飯吃完不可！好一個(gè)饞嘴的小家伙！
倉鼠不愛(ài)在高處，只要把它放在樹(shù)上或提在空中，它準會(huì )嚇得“吱吱”叫，它們愛(ài)在植物密集的地方或是容易躲避的地方安居，這樣不太容易被野獸發(fā)現，有時(shí)也會(huì )鉆到樹(shù)洞或洞里。
倉鼠怕光，一見(jiàn)到有點(diǎn)刺眼的光芒就瞇上眼睛，等到光消失了，才敢睜開(kāi)眼睛，倉鼠愛(ài)在夜間活動(dòng)，因為那時(shí)都是危險動(dòng)物熟睡的時(shí)候，倉鼠到了晚上，就會(huì )出來(lái)奔跑，玩耍、飲水、吃東西。倉鼠怕水，就像不會(huì )游泳的人怕水一樣。只要手提住它，給它淋一點(diǎn)兒水，它準會(huì )“吱吱”大叫，好像要把它丟下去似的。
倉鼠的肚子像一個(gè)“無(wú)底洞”，吃了瓜子和花生，再吃一些肉松，飲一口清涼的水，再回過(guò)頭接著(zhù)吃。倉鼠十分警惕，只要誰(shuí)一靠近它所在的地方，它就一邊“吱吱”叫，一邊躲到安全的地方。倉鼠的叫聲很尖，有時(shí)“嘰嘰”叫。如果被誰(shuí)惹惱了，它還會(huì )發(fā)出恨恨的抱怨聲。有些倉鼠很聰明，有些倉鼠很笨，有些倉鼠的尖聲不一樣，有些倉鼠的口味不一樣，倉鼠是植物性動(dòng)物�？偟膩�(lái)說(shuō)，倉鼠的個(gè)性是不一樣的。
倉鼠通常一胎生四五個(gè)。小倉鼠的毛是粉紅色的，然后漸漸變黃變黑，或變白……它們用爪子和舌頭來(lái)梳理自己的毛，所以身上總是軟軟的蓬松的，毛絨絨的。
這就是倉鼠。
五年級說(shuō)明文700字 糖而畫(huà)之2
仙人掌是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物。
盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(cháng)著(zhù)一塊塊長(cháng)滿(mǎn)硬刺的掌狀莖，它不斷向上生長(cháng)，像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長(cháng)出一片“綠色的小手手掌”，使人產(chǎn)生不少遐思。它生長(cháng)在什么地方都以這個(gè)姿勢矯健地挺立著(zhù)。在炎熱久旱的夏天里，其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著(zhù)頭，眺望那藍藍的天空；在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內，可是仙人掌還頂著(zhù)風(fēng)霜，不懼周?chē)沫h(huán)境。它從來(lái)不講究，它一扎下根，就好像在說(shuō)：“這地方真好，就在這里生長(cháng)吧！”仙人長(cháng)渾身是硬刺，什么野獸見(jiàn)到它都馬上止步。害蟲(chóng)想嚙食它，身子總被扎得千瘡百孔。一塊綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，不，如果你這樣認為就錯了，它用身體的養份生出根，又培養出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它的頑強生命力誰(shuí)可比得上呢？這看起來(lái)很平凡的植物，誰(shuí)料得到，它會(huì )長(cháng)出美麗的小花，就像武士頭盔上的彩纓。
仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達攝氏40度，它幾天不喝水也能堅強地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受著(zhù)烈日的考驗，快活地生長(cháng)著(zhù)。人也要有這種不屈不撓的景神，不論順境還是逆境，都要以堅強的意志生活著(zhù)、工作著(zhù)。
仙人掌也是一味好藥，人們有病，它可以幫忙，比如患了腮腺炎，只要用石頭把它搗成醬，再用來(lái)敷在腮邊，很快就可以痊愈。
仙人掌沒(méi)有使人一見(jiàn)就生羨慕之心的花朵，也沒(méi)有多姿多彩的身軀。它渾身長(cháng)滿(mǎn)了針，使人一見(jiàn)覺(jué)得一股涼意涌來(lái)。它那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻的高貴品質(zhì)多么令人欽佩。
【點(diǎn)評】這篇說(shuō)明文為我們介紹了仙人掌，介紹了它的外貌和它的頑強的生命力。他對環(huán)境要求很低，能做到落地生根。次作文運用對比手法，把仙人掌和別的盆栽植物作對比，更加突出了仙人掌的頑強。
五年級說(shuō)明文700字 糖而畫(huà)之3
隨著(zhù)時(shí)間的推進(jìn)，氣候變暖、工業(yè)污染、碳排放超標等早已不是新奇的名詞。人們開(kāi)始關(guān)注自然環(huán)境的變化，視野中也漸漸開(kāi)始出現一篇篇關(guān)于環(huán)境污染的文章。是的，關(guān)于“持續”、“和諧”的理解關(guān)乎著(zhù)這個(gè)星球和我們民族的興盛和繁榮，而這種理解，正是體現在我們身邊的瑣碎小事中——節約一張紙、一度電、一滴水。
"滴答、滴答�！毕词珠g的水龍頭和著(zhù)鐘擺的韻律滴下了一顆又一顆水珠。被擾的煩不勝煩的我跑去查看，原來(lái)是水籠頭壞了�？粗�(zhù)水滴一滴一滴地流走，我決定自己來(lái)修理這水籠頭。
讓父親幫忙去找工具，我則騎著(zhù)車(chē)興沖沖地去了五金市場(chǎng)。哪知到了那才發(fā)現水籠頭有那么多種。樣式還好說(shuō)，但如果大小對不上那就別想裝上去了。我左挑右選反復確認才選定一個(gè)大小差不多的，可沒(méi)想到拿回家對比才發(fā)現還是小了一號，就這樣裝上去的話(huà)恐怕比舊的水龍頭還浪費水。無(wú)奈，我只好再騎上車(chē)重新去換了一個(gè)合適的來(lái)�？捎职l(fā)愁起換置的問(wèn)題了，并沒(méi)有經(jīng)驗的我只好一步一步探索。先是想辦法將舊的水龍頭卸下來(lái)�？扇螒{我拿著(zhù)鉗子在螺絲上左搖右擺，也不見(jiàn)那水籠頭有分毫的松動(dòng)，最后還是靠爸爸的幫助才將它拆了下來(lái)。在安裝的步驟上我拒絕了幫助，獨自將籠頭擰了上去。確認正常后我得意地將它打開(kāi)，卻見(jiàn)水從旁邊的縫隙中飚出來(lái)濺了我一身。我趕忙關(guān)緊籠頭，將它又卸下來(lái)重新裝了一遍它才正常運作。
這一趟忙下來(lái)我可謂是大汗淋漓，但卻十分快樂(lè )。因為我不僅鍛煉了生活動(dòng)手能力更節約了原本會(huì )浪費的許多水。也讓我認識到了水從水源到水廠(chǎng)再到我們家中的路途中其中經(jīng)過(guò)了多少人的工作與努力，僅是水管工人的工作就足以令我們敬佩的了。
純凈的水如此來(lái)之不易，我們更應該加倍珍惜。只要心中常懷綠色，常懷對大自然的敬畏，那么相信明天的生活一定會(huì )更加美好。
五年級說(shuō)明文700字 糖而畫(huà)之4
在我的寫(xiě)字臺上有很多工藝品，但我最喜歡的是一個(gè)儲蓄罐。因為這是去年我過(guò)生日的那天，舅舅送給我的生日禮物。
儲蓄罐的形狀是一只非�？蓯�(ài)的唐老鴨。它的皮膚猶如雪一樣白，眼睛睜得大大的，好像我的家是數學(xué)迷宮似的。它有著(zhù)扁扁的.嘴巴，而且很大，從下巴一直咧到耳根子，好像有很多很多的話(huà)要對我說(shuō)。它的頭戴著(zhù)一頂船形的水手帽，脖子上還用紅綢子打了一個(gè)非常美麗的蝴蝶結，身上穿著(zhù)一件瓦藍瓦藍的水手服，腳上還套著(zhù)一雙金黃色的大皮鞋。在背面看唐老鴨，好像是動(dòng)畫(huà)片中的“大力水手”。
它左肩背著(zhù)一個(gè)紅色的小書(shū)包，右肩斜挎著(zhù)一個(gè)黃顏色的小水壺�？粗�(zhù)它的樣子，可真神氣，好像要到哪里去野游似的。從遠處瞧它，外表是那么滑稽、可愛(ài)。唐老鴨背著(zhù)的那個(gè)“綠色小書(shū)包”的后面，有一個(gè)又長(cháng)又扁的缺口，那就是儲蓄罐的投幣處。你說(shuō)，我這個(gè)“唐老鴨”儲蓄罐是不是非�？蓯�(ài)呢？
我喜歡“唐老鴨”儲蓄罐，所以我編了一首兒歌：“小小儲蓄罐兒，是我好伙伴兒。一分一分裝進(jìn)去，養成節約好習慣。小小儲蓄罐兒，是我好伙伴兒。零存整取送災區，我學(xué)賴(lài)寧作貢獻�！泵慨斘覠崃�，想買(mǎi)個(gè)冰棒涼快涼快的時(shí)候，我就想起了編的這首兒歌，我就會(huì )快步跑回家，把那幾角錢(qián)放到我的“唐老鴨”儲蓄罐里，這時(shí)，“唐老鴨”好像在說(shuō)：“好樣的，
小主人�！蔽铱粗�(zhù)它的樣子，高興萬(wàn)分。
一年過(guò)去了。我把存在儲蓄罐里的錢(qián)取出來(lái)。全是幾分錢(qián)、幾角錢(qián)、幾元錢(qián)，我費了九牛二虎之力才把這些錢(qián)數完，一共有三百多元錢(qián)。我高高興興地捧著(zhù)“唐老鴨”儲蓄罐對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙堰@三百多元錢(qián)捐給希望工程小學(xué)，讓山區的兒童們也能和我們一樣，在溫暖的校園里幸福成長(cháng)�！眿寢屄�(tīng)了我的話(huà)后，臉上露出了欣慰的笑容。我愛(ài)我的小伙伴--“唐老鴨”
五年級說(shuō)明文700字 糖而畫(huà)之5
熊貓是我國的國寶，是一個(gè)超級乖寶貝。
它的數量一直在不斷減少，就因為人類(lèi)破壞了大自然的平衡，使熊貓瀕臨滅絕。但少數地方還是有許多熊貓的，比如四川。熊貓只有黑白兩色，眼睛周?chē)泻诤鹾醯囊黄�，像戴了一副墨鏡。熊貓有一個(gè)最大的遺憾，就是生前不能拍彩色照片。很早以前熊貓一直被人類(lèi)說(shuō)成是肉食動(dòng)物，但實(shí)際熊貓是素食動(dòng)物，它們不是絕對的食草動(dòng)物，它們也會(huì )偶爾吃一些竹子林下的一種小鼠仔，如果路過(guò)一些死尸體熊貓也會(huì )上去啃幾口。熊貓四肢短，走路十分緩慢，但也不要小瞧了它們，它們雖然走路緩慢，但爬樹(shù)可是數一數二的。熊貓習慣一個(gè)人在竹林子吃食，吃完之后會(huì )在竹林里散步，有“竹林隱士”之稱(chēng)。
熊貓剛出生是沒(méi)有皮毛，剛出生時(shí)全身是粉紅色的，重量說(shuō)出來(lái)怕你不信，也就是50—247克左右。過(guò)了兩三個(gè)月也就是10—15斤。這時(shí)，熊貓的爸爸媽媽就會(huì )住在一起，平時(shí)它們各玩各的，如果父母帶熊貓寶寶，在一二年內就會(huì )教它們各種本領(lǐng)，比如游泳、爬樹(shù)、捕食……長(cháng)大以后熊貓體長(cháng)應該有1米8左右，體重大概100多斤左右。爸爸媽媽們等小熊貓長(cháng)大以后，就會(huì )私奔，然后小熊貓也就一個(gè)人獨自住在竹林里了。
熊貓是人們最喜愛(ài)的動(dòng)物之一，有許多人都想把熊貓領(lǐng)回家，即使愿意花上千上萬(wàn)也想把熊貓領(lǐng)回家。熊貓想如果我也可以上學(xué)，大概我就成了校草吧！畢竟我這么可愛(ài)。熊貓的視覺(jué)很不發(fā)達，這是因為竹林時(shí)光線(xiàn)較暗。因為熊貓是稀有動(dòng)物，所以有許多惡毒的人都想把它捉到市場(chǎng)上去賣(mài)，但因為熊貓是國家一級保護動(dòng)物，戒備森嚴，所以都沒(méi)讓那些壞蛋得逞。
熊貓都是哺乳動(dòng)物，靠熊貓自身的母乳汁來(lái)繁殖后代也是胎生動(dòng)物。熊貓高興時(shí)就會(huì )在地上翻跟頭，再滾來(lái)滾去，滾成一個(gè)大球球，它那樣肥肥胖胖的樣子太好笑了，熊貓簡(jiǎn)直是一個(gè)天生的雜技演員了。
熊貓是我最喜歡的動(dòng)物之一，我真想把它帶回去養呀！也請大家不要在傷害熊貓了。
五年級說(shuō)明文700字 糖而畫(huà)之6
據一些鄉土資料所載，“冬至”作為一個(gè)民俗節日，是古代民間的一個(gè)大節，其重要地位僅次于春節，因此有“亞歲”之稱(chēng)，有“冬至大如年”之地位。
直到晚清，坊間在冬至節里的規定動(dòng)作，還有賀冬、祭天、祭祖、迎神、辟邪等環(huán)節，甚至連官方都參與其中。而在食俗上，南北方也有著(zhù)不同的傳統。
《燕京歲時(shí)記冬至》中稱(chēng)，這一天，百官呈遞賀表。民間惟食餛飩而已。京師諺曰：“冬至餛飩，夏至麪(面)”�！兜劬q時(shí)紀勝》，也對冬至的賀冬、祭祀、食俗有過(guò)記載。文中述稱(chēng)，長(cháng)至，南郊大祀……百官進(jìn)表朝賀，為國大典。紳耆庶士，奔走往來(lái)，家置一簿，題名滿(mǎn)幅。
宋朝晏殊寫(xiě)有《奉和圣制冬至》詩(shī)，云：吉序冠三正，民時(shí)協(xié)順成。歲穰千畝實(shí)，氣爽六符平。肆樂(lè )遵年律，迎長(cháng)藹頌聲。云濃燕雁度，雪霽楚蘭榮。異域梯航集，諸侯篚貢盈。堯仁敷萬(wàn)有，同此一陽(yáng)生。
據稱(chēng)，因為夏至陰氣起，故不賀。而冬至陽(yáng)氣起，萬(wàn)物復蘇，故值得一賀。
前文提及的“餛飩”，世間傳言是塞外叫渾氏、屯氏的兩人所為。餛飩之形，有如雞卵，頗似天地渾沌之象，故于冬至日食之。但此說(shuō)被認為有牽強附會(huì )之嫌。若確如傳言稱(chēng)，由二氏為之，則何者為餛何者為飩呢?由此，此說(shuō)乃膠柱鼓瑟。
看來(lái)，北方冬至吃餛飩，也只是一面之詞，有待商榷。
到了明朝，此俗也因受社會(huì )變革的影響而有所變化了。傳稱(chēng)，自正統己巳(1449)之變，此禮頓廢。但在京仕宦流寓極多，尚皆拜賀。除祀祖羹飯之外，以細肉餡包角兒來(lái)獻祭。此舉被認為是“冬至餛飩夏至麪(面)”的遺韻或是變形。
據《西湖游覽志》載，先前的杭州，仍有賀冬、祭祀的遺風(fēng)相傳，冬至稱(chēng)“亞歲”，官府民間各相慶賀，如“元旦”之儀。在吳中之地，還有“肥冬瘦年”之盛。此外，熬赤豆粥也是此節中的食俗之一。
五年級說(shuō)明文700字 糖而畫(huà)之7
中國的傳統文化有很多，比如春節、國畫(huà)、書(shū)法、茶、絲綢等。其中我最喜歡的是中國菜文化，因為生活中我們人類(lèi)最少不了的就是吃，沒(méi)有吃的就會(huì )餓。中國菜分為“八大菜系”，現在我就來(lái)簡(jiǎn)單地介紹一下這些菜系，看看它們是怎樣排列的。
一號菜：魯菜
魯菜是山東菜系，由齊魯、膠遼、孔府三種風(fēng)味組成。是宮廷最大的菜系。以孔府為龍頭。山東菜系對其他菜系有重要的影響，因此是八大菜系之首。
二號菜：川菜
川菜是四川菜系，以成都菜為代表。四川菜各地風(fēng)味比較統一，在我國大部分地區都有菜館，是比較大眾的消費餐館。川菜是最有特色的，主要特點(diǎn)是麻辣，我從來(lái)不敢吃。川菜也是民間最大的一種菜系。
三號菜：蘇菜
蘇菜是江蘇菜系，由徐海、淮揚、南京和蘇南四種風(fēng)味組成，是宮廷第二大菜系，今天的國宴仍以蘇菜為主。
四號菜：粵菜
粵菜是廣東菜系，由廣府、客家、潮汕三種風(fēng)味組成，在中國大部分地方都有粵菜館，在國內海外影響很大�；洸耸菄鴥让耖g第二大菜系。
五號菜：閩菜
閩菜是以閩東、閩南、閩西、閩中、莆仙地方風(fēng)味菜為主形成的菜系，以閩東和閩南風(fēng)味為代表，媽媽說(shuō)沙縣小吃就屬于閩菜。
六號菜：浙菜
浙菜是我們浙江省的菜系，以杭州菜為代表，主要以海鮮為特色菜。
七號菜：湘菜
湘菜是我媽媽家鄉湖南的菜系，以長(cháng)沙菜為代表，也是很辣的，不過(guò)不像川菜有麻的感覺(jué)。與川菜一樣，在我國很多地方都有湘菜館，它是民間第三大菜系。
八號菜：徽菜
徽菜是安徽菜系，包括皖南、沿江、沿淮三種風(fēng)味，以皖南風(fēng)味為代表。
我們的中國菜除了這八大菜系，還有其他的菜，比如京菜、豫菜、鄂菜和滬菜等。中國菜的燒法更多，有炒、炸、熘……你看，我們的菜文化非常豐富吧！
【點(diǎn)評】這篇說(shuō)明文，全文分類(lèi)介紹了魯菜、川菜、蘇菜、粵菜、閩菜等菜系，讓讀者明白了“我們的菜文化非常豐富”的原因。說(shuō)明順序條理清晰，運用多種說(shuō)明方法，說(shuō)明語(yǔ)言平實(shí)準確。
五年級說(shuō)明文700字 糖而畫(huà)之8
俗話(huà)說(shuō)得好：“菜土菜金”。一點(diǎn)不假！半個(gè)月前，青菜蘿卜還跟糞土一般賤，沒(méi)想到臺風(fēng)過(guò)后，菜市行情不斷看漲�，F在，青菜已賣(mài)到三元錢(qián)一斤啦。這幾天，小明的爸爸這個(gè)老菜農可樂(lè )壞了。早上一擔菜出門(mén)，不多會(huì )兒又是兩張百元大鈔進(jìn)帳。這不，時(shí)間是清晨5點(diǎn)46分，爸爸已“整裝待發(fā)”，卻被小明攔住了。怎么回事？原來(lái)——
由于氣候反常，小明家的菜園也不例外地鬧蟲(chóng)害了。眼看長(cháng)勢喜人的青菜即將毀于一旦，小明的爸爸急得跟熱鍋上的似的。怎么辦？怎么辦？治蟲(chóng)！噴農藥！爸爸買(mǎi)來(lái)了大瓶小瓶的農藥，噴施了起來(lái)。嗨！還真管用！蟲(chóng)子一沾到藥水，就像吃了藥一般，全掉到地上去啦！再轉眼一看，蟲(chóng)子們已是“人仰馬翻，四腳朝天”！真是謝天謝地！……
“爸爸，這菜您不能賣(mài)！”小明說(shuō)。
“去去去！小孩子家懂什么？”爸爸不以為然。
“這些菜有毒，人吃了會(huì )中毒的�！�
“胡說(shuō)！我噴施的是無(wú)公害農藥，怎么會(huì )有毒呢？” “爸爸，您看使用說(shuō)明書(shū)。上面明明寫(xiě)著(zhù)：“藥效期間（15天）嚴禁食用�！边@不是說(shuō)明菜還不能吃嗎？“
爸爸頓時(shí)無(wú)話(huà)可說(shuō)，一張臉漲紅了。是呀，菜價(jià)這么高，爸爸怎能不心疼這些菜呢？再過(guò)幾天，說(shuō)不定青菜就降價(jià)了。是呀，
“過(guò)了這個(gè)村，可就沒(méi)這個(gè)店”了。
“爸爸，如果哪個(gè)人買(mǎi)咱的菜，吃了出事，那可怎么辦呀？” 爸爸聽(tīng)了， 不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小明接著(zhù)說(shuō)：“爸爸，您還記得去年咱家裝修房子那件事嗎？” “怎么會(huì )不記得？咱到那家建材店買(mǎi)瓷磚。沒(méi)料到黑心的店主以次充好賣(mài)給咱，害得咱裝修返工。最后，那家建材店還不是給咱陪錢(qián)？是呀，缺德的買(mǎi)賣(mài)咱可不能干！”爸爸不無(wú)感慨地說(shuō)著(zhù)。
“爸爸，咱少賺點(diǎn)錢(qián)不要緊。您不是常教育我，做人要有道德、講良心嗎？”
“是呀！好孩子！如果不是你的提醒，咱可要吃虧了。這菜，咱不賣(mài)了！”爸爸大手一揮，“兒子，今兒咱也買(mǎi)菜去！
五年級說(shuō)明文700字 糖而畫(huà)之9
漢字，是我們生活中不可缺少的一部分，它是我們的朋友。在我的成長(cháng)過(guò)程中，我與漢字發(fā)生了不少有趣的事情。
小時(shí)候，我看漢字很神奇，加一點(diǎn)就變成了一個(gè)新的字，去掉一點(diǎn)又變成了另外一個(gè)新字。比如說(shuō)“大”和“太”、“半”和“羊”、“拔”和“撥”......我那個(gè)時(shí)候經(jīng)常都會(huì )混淆。上學(xué)了，我才開(kāi)始慢慢區分它們。我喜歡漢字，是因為它的變化、它的奇特，漢字就像一個(gè)個(gè)小精靈，在書(shū)上不停地跳躍著(zhù)，它隨時(shí)都能表達一種歡樂(lè )的心情。最為一個(gè)中國人，我很榮幸，也很自豪。因為我們中國有一絕：漢字。在剛進(jìn)入一年級的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì )把“公雞”寫(xiě)成“分雞”，把”烏鴉“寫(xiě)成”鳥(niǎo)鴉“，老師每次批改的時(shí)候就會(huì )用紅筆圈出來(lái)。
在識字的過(guò)程中，也發(fā)生了一些有趣的事情。有次，在奧運期間，當電視屏幕上出現”自豪“兩字的時(shí)候，我很認真對爸爸說(shuō)我認識，是”白象“，爸爸不經(jīng)的大笑起來(lái)，拍著(zhù)我的頭說(shuō)，是念”zihao“。還有一次，剛吃完晚飯，媽媽一如既往地拿出識字卡片對我說(shuō)：”來(lái)認字了“，指著(zhù)其中的一個(gè)字：餐，念到”can“，媽媽又說(shuō)：這個(gè)餐字就是我們剛才吃的那頓飯。我們一天分早、午、晚三餐，說(shuō)完媽媽又深入淺出的用比較，象形，意會(huì )多種方法讓我對這個(gè)比較復雜的字有了記憶，當我完成了今天的學(xué)習任務(wù)之后，媽媽笑著(zhù)說(shuō)，現在要對你考核了，答對給吃巧克力。哇，巧克力是我的最?lèi)?ài)，當媽媽指著(zhù)“餐”問(wèn)我怎么讀時(shí)，我胸有成竹的說(shuō)“chan“，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：小饞貓，念錯了，是“can”不是“chan”，中國漢字讀音，翹舌和卷舌，音調不同都會(huì )代表著(zhù)不同的漢字，相同的漢字進(jìn)行不同的組詞又代表著(zhù)不同的含義，中國的漢字博大精深啊“，我吃著(zhù)甜甜的巧克力，似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是我和漢字的故事。
五年級說(shuō)明文700字 糖而畫(huà)之10
有一種蔬菜，紅紅的，圓圓的，不像蘋(píng)果不像桃子。大家想到這是什么了吧?那就是西紅柿。
西紅柿又名番茄或洋柿子。它身長(cháng)7厘米，寬9厘米。
西紅柿還有兩大類(lèi)，一類(lèi)是紅色的，皮厚;另一類(lèi)是粉色的，皮薄。還有一種西紅柿，它生活在野外，因為小巧玲瓏所以被稱(chēng)為圣女果。
它比西瓜更加解渴，西紅柿還有很多的水分，比西瓜多4倍呢。
西紅柿還有一段來(lái)里呢!
相傳番茄的老家在秘魯和墨西哥，原先是一種生長(cháng)在森林里的野生漿果。當地人把它當作有毒的果子，稱(chēng)之為“狼桃”，只用來(lái)觀(guān)賞，無(wú)人敢食。當地傳說(shuō)狼桃有毒，吃了狼桃就會(huì )起疙瘩長(cháng)瘤子。雖然它成熟時(shí)鮮紅欲滴，紅果配綠葉，十分美麗誘人。但正如色澤嬌艷的蘑菇有劇毒一樣，人們還是對它敬而遠之，未曾有人敢吃上一口，只是把它作為一種觀(guān)賞植物來(lái)對待。
據記載，十六世紀，英國有位名叫俄羅達拉的公爵在南美洲旅游，很喜歡番茄這種觀(guān)賞植物，于是如獲至寶一般將之帶回英國，作為愛(ài)情的禮物獻給了情人伊麗莎白女王以表達愛(ài)意，從此，“愛(ài)情果”、“情人果”之名就廣為流傳了。但人們都把番茄種在莊園里，并作為象征愛(ài)情的禮品贈送給愛(ài)人。
過(guò)了一代又一代，仍沒(méi)有人敢吃番茄。
到了十七世紀，有一位法國畫(huà)家曾多次描繪番茄，面對番茄這樣美麗可愛(ài)而“有毒”的漿果，他還躺在床上，鼓著(zhù)眼睛對著(zhù)天花板發(fā)愣。怎么?他吃了一個(gè)像毒蘑一樣鮮紅的番茄居然沒(méi)死!他咂巴咂巴嘴唇，回想起咀嚼番茄那味道好極了的感覺(jué)，滿(mǎn)面春風(fēng)地把“番茄無(wú)毒可以吃”的消息告訴了朋友們，他們都驚呆了。不久，番茄無(wú)毒的新聞?wù)饎?dòng)了西方，并迅速傳遍了世界。
從那以后，上億人均安心享受了這位“敢為天下先”的勇士冒死而帶來(lái)的口福。到了十八世紀，意大利廚師用西紅柿做成佳肴，色艷、味美，客人贊不絕口。番茄終于登上了餐桌。從此，番茄博得眾人之愛(ài)，被譽(yù)為紅色果、金蘋(píng)果、紅寶石、愛(ài)情果。
每100克番茄的營(yíng)養成分：鉀179毫克，鈉9.7毫克，碘2.5微克，鎂12毫克，鐵0.2毫克，鋅0.12毫克，銅0.04毫克等等。
西紅柿的好處有很多，嘗一口保證讓你贊不絕口哦!
五年級說(shuō)明文700字 糖而畫(huà)之11
在畬族人的心里，畬歌是光彩奪目的文化瑰寶，它代代相傳，流傳至今。
我們家亦是如此。雖然早已離開(kāi)家鄉，雖然常穿的是漢族的現代服飾，但鄉音難改，畬歌難忘。
記得年幼時(shí)，我最喜歡纏著(zhù)奶奶，整天要她教我唱畬歌。奶奶走到哪兒，我便黏到哪兒。插秧，砍柴，采野果，梳頭發(fā)，真神奇啊，無(wú)論奶奶在做什么事，她都能編成曲唱成歌。咿咿呀呀的歌聲拖得很長(cháng)很長(cháng)，那么悠揚，那么淳樸，宛如諄諄的教誨，又如娓娓的談話(huà)，一直唱到我的心里來(lái)。如今，奶奶雖已年過(guò)半百，但嗓音依然清脆，是遠近聞名的歌手!
每次奶奶要去參加歌會(huì )時(shí)，我總是爭著(zhù)跟去。
最讓我念念不忘的是幾年前在姆龍谷舉辦的三月三畬族烏飯節活動(dòng)。 在人山人海中，在竹林樹(shù)叢里，在山澗溪流旁，有一群頭扎鳳凰髻，身穿鳳凰服，腰綁攔腰女子;還有一群身穿青黑或藍色的大襟麻布衫，兩肩上襯有棉布縫制的搭肩的男子。他們用畬族特有的語(yǔ)言，快樂(lè )地互相唱和著(zhù)：又是一年三月三耶，三月三，三月三他們，就是一道最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
從那以后，畬歌成了磁鐵，將全家人都牢牢地吸引住了。
如今，我們家里常常是歌聲與笑聲齊飛。
米從哪里來(lái)?菜從哪里來(lái)?耶
莫笑農民苦，莫笑農民臟奶奶肚子里的歌，幾天幾夜都唱不完。
疊衣服時(shí)，媽媽會(huì )笑呵呵地哼著(zhù)：哪里衣裳又一件，哪里衣裳頂到天一件一件衣服疊，充滿(mǎn)著(zhù)家庭的和睦耶
我們的骨子里應該是天生帶著(zhù)畬氣的，一天不哼就難受。我們仿佛與畬歌融為一體，再也無(wú)法分離。
爸爸說(shuō)，因為漢畬雜居，很多畬族的傳統習俗不再純粹，就是唱起畬歌也沒(méi)有多少后輩聽(tīng)得懂，只有在歌會(huì )上，才能找到對歌的感覺(jué)。如今好了，聽(tīng)說(shuō)羅源作為全國第三大畬族人口聚居地，我們的畬歌被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)!
聽(tīng)到這番話(huà)，我的心里甜滋滋的。畬歌，具有濃濃的藝術(shù)氣息，她獨一無(wú)二，她是祖先留下來(lái)的無(wú)價(jià)之寶，她是我們家的傳家寶，她是我們畬族的傳家寶!
五年級說(shuō)明文700字 糖而畫(huà)之12
我有一個(gè)特殊的水族寵物朋友，猜猜是什么？小魚(yú)？烏龜？螃蟹？哈哈，都不是，而是一只小龍蝦。我的小龍蝦身披暗紅色盔甲，時(shí)常高舉著(zhù)兩個(gè)像大剪刀似的大鉗子，到處巡視，兩根長(cháng)長(cháng)的觸須甩來(lái)甩去，真像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。它圓錐形的頭上長(cháng)著(zhù)兩顆小小的、圓溜溜的黑眼睛，好像兩顆黑寶石，最神奇的是還可以伸縮自如。它身上長(cháng)著(zhù)八條細細的腿，爬行時(shí)，帶著(zhù)一節一節的身體，就好像拖著(zhù)幾節車(chē)廂在前進(jìn)。
小龍蝦生性好斗，當我用小棍戳它，原本趴著(zhù)的小龍蝦立刻抬起了上半身，揮舞著(zhù)兩個(gè)一張一合的大鉗子，好像在說(shuō)：誰(shuí)敢惹我，我的鉗子可不是吃素的，看我給你來(lái)一套無(wú)敵蝦拳！那張牙舞爪的樣子真可愛(ài)呀。當我把小棍放進(jìn)水里，它馬上又用它的大鰲把小棍舉了起來(lái)，時(shí)而平舉，時(shí)而側舉，時(shí)而高高舉過(guò)頭頂，像是在做廣播體操，真讓人忍俊不禁。
小龍蝦除了用大鰲夾東西，還喜歡玩“越獄”的游戲。它經(jīng)常豎起自己的身體，揮舞著(zhù)大鰲，手腳并用向上爬，好像十分渴望外面的精彩世界�？墒枪饣膲Ρ谑桥啦怀鋈サ�，它一次次努力，一次次失敗，撞得盒子砰砰直響，真是有一種不撞南墻不回頭的勁頭呀。
小龍蝦屬于雜食性動(dòng)物，什么都吃，蔬菜、瓜果、還有米飯、饅頭等等，真是個(gè)不挑食的“好寶寶”。每天，我最喜歡給它喂食，看他吃東西的樣子。我把洗干凈的菜葉子放進(jìn)盒子，只見(jiàn)小龍蝦來(lái)了個(gè)餓虎撲食，立刻就撲向了菜葉。它先用兩只鰲小心翼翼地夾起菜葉，再熟練地送到嘴邊，尖尖的小嘴咔哧咔哧吃起來(lái)，邊吃還邊得意洋洋地甩動(dòng)著(zhù)頭上了觸須，好像在說(shuō)：yummy，yummy，真好吃！。很快，一大片菜葉就被消滅完畢。有時(shí)，我給它喂西瓜，它會(huì )把紅瓤全部吃掉，只剩下啃得干干凈凈的瓜皮�？磥�(lái)它也是茶壺煮餃子——心中有數的。
我的紅袍大將軍，給我帶來(lái)了數不盡的快樂(lè )。
五年級說(shuō)明文700字 糖而畫(huà)之13
多年前，鎮上的菜場(chǎng)還未翻修重建時(shí)，菜場(chǎng)里就有她忙碌的身影，多年后的今天，依然能在喧鬧的菜場(chǎng)里搜尋到她的——一個(gè)十六七歲的女孩。 那是一年的冬季，那時(shí)的我有十歲左右吧，第一次拉著(zhù)媽媽自行車(chē)后面和媽媽進(jìn)菜場(chǎng)買(mǎi)菜，一路上，形形色色的蔬菜瓜果數不勝數，賣(mài)菜的也是形形色色，有二三十歲賣(mài)魚(yú)的，有四五十歲賣(mài)豬肉的，也有上了年齡七八十歲賣(mài)自家菜的，然而，我經(jīng)意間，我被一個(gè)小小的背影截住了目光“買(mǎi)菜嘍，菠菜、買(mǎi)菠菜”她是賣(mài)菜的？我的好奇心油然升起，于是拽著(zhù)媽媽向她行去。
是的，沒(méi)錯，她是賣(mài)菜的，出乎我的意料。
“要什么看看”我剛想問(wèn)她些什么，女孩便先開(kāi)口了，不知為何，我看見(jiàn)她，心中便涌出一種說(shuō)不出的感慨：她，一頭油膩膩的微卷的短發(fā)，一身黑紅相間的羽絨服，衣袖上臟地發(fā)亮，胸前更是不堪入目，看著(zhù)不由讓人心討惡，在她神手翻弄她的菜示意我她的菜有多好多好時(shí)，我的心一酸，我看見(jiàn)了她那略顯稚嫩的雙手被凍地厲害，通紅通紅的部分都已爛開(kāi)，我全然不顧地對我介紹她的“菜”，我只是呆呆地看著(zhù)她的手和臉，站著(zhù)。 “走��！”媽媽的一句話(huà)‘喚醒了’我�！皨寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān) 蔽医凶×藡寢專(zhuān)拔乙圆げ�，多買(mǎi)點(diǎn)，多買(mǎi)點(diǎn)�！甭�(tīng)見(jiàn)我這話(huà)，小女孩立馬抓起兩把菜要往早已準備好的袋中，還一邊不�？渥约旱牟�，一邊慫恿我多稱(chēng)點(diǎn)，媽媽卻看著(zhù)我淡淡地說(shuō)：“你不是不喜歡吃菠菜嗎？”不管媽媽的阻撓，我還是叫她稱(chēng)下了一大袋，臨走時(shí)，那女孩還往袋里多塞了一些菜，“拜拜，”慢走，再來(lái)哦，我們轉身離去，她又開(kāi)始招呼顧客賣(mài)菜賣(mài)菜。
在菜場(chǎng)轉彎處，我情不自禁又轉頭看了看她，此時(shí)，心中有說(shuō)不出的感動(dòng)和敬佩。
直至今日，她的樣子依然清晰地浮現我眼前，她的叫賣(mài)聲依然縈繞于耳畔，心中那份感慨依然溫存。
五年級說(shuō)明文700字 糖而畫(huà)之14
最近去了一趟外婆家，中午，我被“任命”去買(mǎi)一個(gè)馬鈴薯。臨走前老媽千叮嚀萬(wàn)囑咐，一定要買(mǎi)個(gè)沒(méi)有芽的馬鈴薯。我答應著(zhù)，心里卻想著(zhù)：哼，別從門(mén)縫里瞧人把人看扁了。我可沒(méi)有白白讀了那些書(shū)。
進(jìn)了超市，一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，我立馬鉆進(jìn)了蔬菜區，準備盡快找到，還不是想早點(diǎn)回去嘛？可是進(jìn)了菜區，我仔仔細細地繞了一周，竟然連“馬”字的影子也沒(méi)有看到。不對呀，超市應該有的，我喃喃自語(yǔ)，再一瞧，眼前閃過(guò)兩個(gè)字——“土豆”。土豆？好熟悉。再走過(guò)去一看，棕色的皮，坑坑洼洼的面，是馬鈴薯？不像，馬鈴薯有其他的名稱(chēng)？好像也不對。我不死心，又了幾圈，還是沒(méi)有，只好無(wú)功而返。
到了外婆家門(mén)下，我按了幾下門(mén)鈴，傳出老媽的聲音，問(wèn)我買(mǎi)到了沒(méi)有。我只好說(shuō)找不到，讓她過(guò)來(lái)買(mǎi)�？墒撬屛胰�(wèn)服務(wù)生，我只好又踏進(jìn)了超市。
又進(jìn)了蔬菜區，我不放心似的又繞了幾圈，才去問(wèn)了一個(gè)阿姨。她聽(tīng)后，回答道：“馬鈴薯呀，在那邊�！蔽翼樦�(zhù)她所指的方向看去，嗯？那不是放土豆的地方嗎？我有些疑惑，又不好去問(wèn)，只好走過(guò)去，那里像馬鈴薯的也只有這土豆了。被迫無(wú)奈，我走到柜前開(kāi)始挑選�！耙獩](méi)芽的�！蔽夷钸吨�(zhù)，把一個(gè)土豆放在掌心里撫摸著(zhù)，確實(shí)，這土豆的上方有一點(diǎn)綠，像是要發(fā)芽的土豆。剛才怎么沒(méi)發(fā)現？挑了一陣，我找到一個(gè)在我看來(lái)符合要求的土豆，把它放在了袋子中，帶著(zhù)一絲僥幸的心理到了過(guò)稈處，或許印上去的是馬鈴薯。沒(méi)想到印上的還是“大土豆”。我徹底失望了，出了超市，我感到有些冷。
上了外婆家，打開(kāi)門(mén)，老媽像是把我當作將軍一樣迎回來(lái)。取過(guò)我手中的東西，我有些忐忑不安。只見(jiàn)老媽皺著(zhù)眉頭看了一陣，先是平靜地對外婆說(shuō)了些什么，外婆一聽(tīng)，竟哈哈大笑起來(lái)。她們都在笑，就剩下我不知所措的站在那兒。最后才聽(tīng)到一句：“他們把馬鈴薯寫(xiě)成土豆了！”我這才恍然大悟。
唉，看來(lái)我還真是白讀了那些書(shū)呀！
五年級說(shuō)明文700字 糖而畫(huà)之15
民間藝術(shù)小吃，不僅在于好吃，更在于其中的藝術(shù)。
——題記
中華民族源遠流長(cháng)，其優(yōu)秀傳統文化、習俗和工藝琳瑯滿(mǎn)目，燦若繁星。有一種小食，既耐看又好吃，咬一口，慢慢在口中融化，這便是民間傳統小吃——糖畫(huà)。為了傳承民俗文化，了解糖畫(huà)的制作過(guò)程，學(xué)校老師組織小記者到安海安平橋公園采訪(fǎng)民間手藝人——李師傅。
李師傅告訴我們，糖畫(huà)以糖為材料，用勺子為畫(huà)筆，以糖稀為墨。一塊經(jīng)過(guò)磨制的大理石板和一只特制的鴨齒距就是制作糖畫(huà)的全部工具，旁邊還有一塊圓形木盤(pán)，花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)、飛禽走獸。這時(shí)眼尖的我，看見(jiàn)圓形木盤(pán)上面一只可以旋轉的竹簽，心中便產(chǎn)生疑惑，這是做什么呢?我趕緊采訪(fǎng)李師傅，從他口中得知，原來(lái)這是要讓顧客選擇購買(mǎi)糖畫(huà)的形狀。李師傅為我們示范糖畫(huà)的制作過(guò)程：鍋里倒入一點(diǎn)油，再將事先準備好的麥芽糖放入鍋內，開(kāi)火熬，等糖能拉出絲來(lái)的時(shí)候，把火關(guān)掉;再拿出一把勺子，舀一勺糖，把小勺微微傾斜，向冰涼的大理石上澆去。只見(jiàn)李師傅的胳膊柔中帶剛，時(shí)而快速時(shí)而緩慢，糖漿隨著(zhù)手腕靈巧地抖動(dòng)。不一會(huì )兒一只鳳凰的模形就呈現在我們眼前。李師傅又取出一顆涂了顏色的豆子，再加上一點(diǎn)糖漿，鑲嵌在眼睛部位，起到“畫(huà)龍點(diǎn)睛”的作用。李師傅麻利地把鳳凰插在架子上，小記者們對李師傅的手藝贊不絕口。
不知是誰(shuí)先開(kāi)吆喝起來(lái)：“買(mǎi)糖畫(huà)嘍!買(mǎi)糖畫(huà)嘍!買(mǎi)糖畫(huà)嘍!”大家便爭先恐后地吆喝起來(lái)。公園里的游客都過(guò)來(lái)湊熱鬧，排隊等候買(mǎi)糖畫(huà)�！袄习�，我要一根豬八戒的”“老板，我要三根鳳凰”“老板，我要一直小白兔”“老板我要……”“好嘞，慢慢來(lái)不著(zhù)急，很快就好了�！崩顜煾敌Σ[瞇地應答，不慌不忙地畫(huà)著(zhù)夢(mèng)幻般的糖畫(huà)……有了小記者們的助力，糖畫(huà)鋪子前排起了一條長(cháng)龍。我買(mǎi)了一條龍，拿在手中欣賞半天，實(shí)在忍不住誘惑，小心翼翼地咬著(zhù)，那濃郁的甜味一直殘留在我的嘴里。
糖畫(huà)已經(jīng)被列入我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，這種好吃又耐看的食品已獲得了幾代人的青睞，我們要多多珍惜祖先留下的這些寶貝，把這些有趣的東西傳承下去!
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