描寫(xiě)樹(shù)的作文(精選8篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文8篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
在校園門(mén)的`旁邊，有一棵櫻花樹(shù)。
夏天，櫻花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花，樹(shù)的周?chē)鷰缀醵际菣鸦�，風(fēng)一吹，樹(shù)就下起了 “櫻花雨”。一下課，許多同學(xué)都跑到櫻花樹(shù)下聞花香、拾地上的花瓣撒在別人身上，在“櫻花雨”下玩�！墒�，夏天一過(guò)，樹(shù)上沒(méi)有花了，同學(xué)們都不來(lái)玩了，樹(shù)下一片安靜。誰(shuí)也不知道櫻花樹(shù)傷心了沒(méi)有。
一年過(guò)去了，又一年來(lái)到了，每年夏天，櫻花樹(shù)下一直很熱鬧，可夏天一過(guò)，樹(shù)下又變得很安靜。偶爾有人來(lái)看看它，有人爬爬它。我想，櫻花樹(shù)一定是春天自信，夏天驕傲，秋天失落，冬天希望。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
我有一個(gè)美麗的校園，這里有美麗的鮮花，粗壯的大樹(shù)和可愛(ài)的小草。一年四季都不一樣。我的校園里有許多不同的風(fēng)景，比如：美麗的'噴水池，五顏六色的花圃，喧鬧的運動(dòng)場(chǎng)。
但是我最喜歡的還是我們三年四班右邊的那棵大榕樹(shù)，它的枝干非常粗，一束束陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉像篩子一樣灑落下來(lái)。春天來(lái)了，小草從地面鉆出來(lái)，大榕樹(shù)也長(cháng)出許多小小的嫩葉，一眼望去，淺綠的，翠綠的，很是好看。夏天，大榕樹(shù)長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住了人們的視線(xiàn)，同學(xué)們都很喜歡在樹(shù)下玩耍、乘涼，小鳥(niǎo)停在樹(shù)上高聲的唱著(zhù)歌，時(shí)不時(shí)的會(huì )被樹(shù)下一陣陣笑聲驚起。
秋天，大榕樹(shù)的葉子變成了墨綠色，隨著(zhù)微風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子像一只只美麗的蝴蝶在空中飛過(guò)，螞蟻們在大榕樹(shù)下吃力的把榕樹(shù)的果實(shí)搬回洞里，準備著(zhù)冬天的食物，同學(xué)們忙著(zhù)在樹(shù)下尋找各種葉子，拼成一幅幅美麗的圖畫(huà)。冬天，大榕樹(shù)變寂寞了，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不再高歌，一陣冷冽的寒風(fēng)吹過(guò)，只聽(tīng)到樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音。這就是我美麗的校園，這里有我喜愛(ài)的大榕樹(shù)陪伴著(zhù)我一起成長(cháng)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
在一所小學(xué)的操場(chǎng)中央長(cháng)著(zhù)一棵又高又大的樹(shù)，我們仰起頭來(lái)，才能看見(jiàn)它那好像大傘似的樹(shù)冠。也不知什么時(shí)候，一棵小草悄悄地從樹(shù)旁的泥土里鉆了出來(lái)，在微風(fēng)的吹拂下輕輕地舞動(dòng)。
有一天，大樹(shù)高傲地俯視著(zhù)腳下的小草說(shuō)：“看，我們樹(shù)長(cháng)得又高又漂亮，而且繁茂的枝葉還可以給人們乘涼，而你只是一棵弱小的草，對人們一點(diǎn)作用也沒(méi)有。簡(jiǎn)直沒(méi)法和我們高貴的樹(shù)相比�！毙〔葺p輕地搖了搖了頭，微笑地對大樹(shù)說(shuō)：“雖然我們很渺小，但是我們可以給大地穿上綠色的衣裳，而且我們也很堅強……"沒(méi)等小草說(shuō)完，大樹(shù)就不耐煩地說(shuō)：“你別說(shuō)了，反正你們又比不過(guò)我們大樹(shù)�！毙〔萋�(tīng)了也就不再說(shuō)什么了。這天晚上，雷電交加，一會(huì )兒就下起了傾盆大雨�？耧L(fēng)把大樹(shù)吹得東倒西歪，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，大樹(shù)的.一根樹(shù)枝被折斷了，小草聽(tīng)見(jiàn)了大樹(shù)的呻吟聲。
第二天早上，小草看著(zhù)大樹(shù)因為斷了樹(shù)枝而垂頭喪氣的樣子，親切地安慰它說(shuō)：“你別擔心，你會(huì )好起來(lái)的，會(huì )長(cháng)得更茂密的�！贝髽�(shù)聽(tīng)了，慚愧地低下了頭，并為昨天的話(huà)向小草道了歉。從此以后，它們互幫互助，快樂(lè )地生活在歡樂(lè )的校園里。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
百花盛開(kāi)的春天固然很美，但是對我來(lái)說(shuō)金色的秋天更吸引人。
今天早晨，我又來(lái)到了我們房子后面的小樹(shù)林散步，這個(gè)小樹(shù)林是伴隨著(zhù)我長(cháng)大的，只要一有空，我就會(huì )來(lái)到這個(gè)小樹(shù)林玩。一進(jìn)小樹(shù)林就可以看到一排排挺拔的樹(shù)，有柿子樹(shù)、柳樹(shù)、銀杏樹(shù)……好像是一群士兵。柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了沉甸甸的柿子，好像是一群娃娃在向我傻笑。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)的葉子刷刷地落下來(lái)，好像在對我說(shuō)：“孩子，該學(xué)習了，不能總玩了�！备鞣N各樣樹(shù)的葉子落下來(lái)，給小樹(shù)林鋪成了一條條金色的.小道。樹(shù)上，再也聽(tīng)不到知了的叫聲了，再也看不到蝗蟲(chóng)的蹤跡了。只有幾聲尷尬的鳥(niǎo)叫聲了;池塘里再也聽(tīng)不到青蛙呱呱的叫聲了;天空中一群大雁排著(zhù)整齊的隊伍向南飛去，邊飛邊叫，好像在依依不舍的說(shuō)著(zhù)：“Googbye,dear friends,see you next year!”啊!秋天到了，秋天確實(shí)到了!
草地上，到處都是螞蟻，它們急匆匆的把食物搬回窩，再急匆匆的出來(lái)找食物。原來(lái)他們正在準備過(guò)冬的食物。
因為秋天是豐收的季節，所以我喜歡秋天!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天、電閃雷鳴的夏天、大雪紛飛的冬天，更喜歡碩果累累的秋天。尤其是當深秋的葉子漸漸的換上新顏，滿(mǎn)山的姹紫嫣紅讓人如癡如醉。在這樣一個(gè)美麗如畫(huà)的日子里，爸爸媽媽帶我來(lái)到了公園，觀(guān)賞著(zhù)這秋天的葉子。
走進(jìn)公園，映入我眼簾的是那一片片燦爛燃燒著(zhù)的楓樹(shù)。從遠處望，猶如一座火焰山。我迫不及待地跑進(jìn)楓樹(shù)林，撿起一片楓葉，細細地觀(guān)察起來(lái)。一片楓葉上由七個(gè)小小的葉瓣組成。它的邊有些毛糙，紅色的頸細長(cháng)細長(cháng)的，像一只張開(kāi)的手掌。楓葉還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是它變化的色彩。春天的楓葉是綠色的.，而到了秋天就漸漸變成了紅色，火紅火紅的，美艷極了。楓樹(shù)可真像一個(gè)魔法師呀!
走出楓樹(shù)林，出現了一顆顆的桂花樹(shù)。桂花樹(shù)上的葉子密密麻麻的。一個(gè)個(gè)呈橢圓形鋸齒狀。他們全身都還穿著(zhù)綠裝呢!我好喜歡它，更喜歡它愛(ài)護花蕊，就像母親呵護自己的孩子。
最有趣的是銀杏的葉子，它也還是綠色的。像一把扇子，又如一把傘。葉子上面還有一條條細細的花紋。因為到了深秋，葉子的邊有些枯黃，像加上了花邊一樣，可漂亮了!當一陣風(fēng)吹過(guò)，會(huì )有許多銀杏葉從空中飄過(guò)，飛飛揚揚，猶如一只只美麗的蝴蝶。
秋天是個(gè)美麗的季節，而秋天里的樹(shù)葉，是這個(gè)季節里一首動(dòng)人的歌。讓人喜歡讓人留戀。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天里這些多姿多彩的樹(shù)葉!
描寫(xiě)秋天的樹(shù)葉作文五：
秋天，充滿(mǎn)了豐收的喜悅，又經(jīng)過(guò)各種樹(shù)葉的裝飾，變成了最美的季節。
楓葉，象征著(zhù)力量的樹(shù)葉。秋天，楓葉變得火紅火紅，好似一團火焰。從遠處向楓樹(shù)林看，就好像看見(jiàn)了一個(gè)巨大的火球，秋分時(shí)刻，金黃的樹(shù)葉開(kāi)始掉落在地面上，給大地鋪上了一層金黃色的棉被，行走時(shí)經(jīng)常會(huì )踩到楓葉，隨即發(fā)出清脆的.“卡機咔嘰”聲，令人心曠神怡，忍不住再踩幾步。因為有了楓葉，整個(gè)秋天都變得激情似火，因為有了楓葉，讓人們在秋冬時(shí)節看到后能有一絲的暖意，楓葉，讓秋天更美好!
銀杏樹(shù)葉，古老而華麗的樹(shù)葉，在馬路邊，你總能看見(jiàn)小手般的銀杏樹(shù)葉在微風(fēng)中向人們招手。銀杏樹(shù)葉的表面有一條一條的細管，邊緣還有一條浪花似的花邊，十分美麗，如果剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨，雨過(guò)天晴后，銀杏葉上掛滿(mǎn)了水珠，在陽(yáng)光的照耀下，就像是一顆顆鉆石般鑲嵌在葉子上，格外耀眼。銀杏樹(shù)葉似乎很喜歡跳舞，一陣風(fēng)刮過(guò)，將銀杏樹(shù)葉從樹(shù)枝上吹下來(lái)后，她便在空中翩翩起舞，圍著(zhù)人們團團轉，過(guò)了好一會(huì )兒，才落到地上“休息”，然后，繼續開(kāi)始跳她的“空中華爾茲”。
冬青葉，像一位頑強的勇士。冬青葉四季常青，葉子很硬，邊緣還有像針刺一樣的“秘密武器”——葉刺，稍不留神，就要遭受到“皮肉之苦”。冬青葉還十分的頑強，當秋風(fēng)將其他樹(shù)葉吹落時(shí)，只有他還頑固的留在樹(shù)枝上，秋去冬來(lái)，當沉甸甸的白雪壓在他的身上時(shí)，他也絲毫不畏懼，成了樹(shù)葉的榜樣，人們的精神象征。
啊!秋天的樹(shù)葉!你頑強、高貴、純潔、美麗，因為有你，世界才有了更多的歡樂(lè )和溫馨，因為有你，世界才會(huì )更加美麗，我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的田野、果園、豐收，可我更愛(ài)秋天那偉大的樹(shù)葉!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
柳樹(shù)大家都不陌生，一到春天，它穿上綠衣，迎著(zhù)春風(fēng)揮舞著(zhù)她的枝葉，散發(fā)出勃勃生機。從古至今人們總是贊賞他的飄逸，優(yōu)雅。賀知章曾寫(xiě)道：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。的千古名句。
我家門(mén)前的池塘邊有一棵高大的柳樹(shù)，小時(shí)候的我我對它萬(wàn)分喜愛(ài)。
春天春風(fēng)吹過(guò)，柳芽?jì)壕推炔患按穆冻鲱^來(lái)，柳條在風(fēng)中翩翩飛舞。每到這個(gè)時(shí)候我總愛(ài)與小伙伴們一起調皮的折下它柔軟的枝葉，做風(fēng)箏；做弓箭；或者是拿著(zhù)它柔軟的枝葉一起在樹(shù)下追逐。玩耍。一直玩到太陽(yáng)下山才回家吃晚飯。
夏天，烈日炎炎，這時(shí)人們就搬個(gè)小桌子，坐在樹(shù)蔭下，陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，令人神清氣爽，心曠神怡。而我呢？就與我的小伙伴們趁著(zhù)大人們不注意一塊兒躡手躡腳的抓著(zhù)樹(shù)干爬到樹(shù)上，找一個(gè)比較粗的樹(shù)枝坐在上面盡情的.享受著(zhù)涼風(fēng)襲來(lái)的舒適，欣賞著(zhù)遠處的風(fēng)景，真是一種享受啊。
秋天，秋高氣爽柳樹(shù)葉子都枯萎了。大人們都到田野里勞作去了，我們就找來(lái)個(gè)紅領(lǐng)巾圍著(zhù)柳樹(shù)捉迷藏，它就像一個(gè)慈祥的老爺爺一樣，一直陪伴著(zhù)我們從不厭煩，我們則一直玩到大人們都回家把飯做好了之后再回家吃飯。雖少不了挨怪，但還在想著(zhù)之前的游戲，就還沉浸在快樂(lè )中。
冬天，白雪皚皚。柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了冰條，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上丁玲丁玲的響，就像是月宮里的桂樹(shù)一樣，把我帶到了童話(huà) 般的世界。在冰天雪地里成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
柳，我愛(ài)你，你是仙子，在我心中永遠是最美的一道風(fēng)景線(xiàn)！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
校園里那一棵櫻花樹(shù)是我魂牽夢(mèng)縈的地方。它不知在這里有多久了，那粗粗的樹(shù)干，寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的滄桑。也許有一天它會(huì )倒下，會(huì )消失，但是我相信只要它在，一定是校園里真正美麗的風(fēng)景。
冬去春來(lái)的美
冬去春來(lái)，櫻花樹(shù)如約抽出了嫩芽，小得惹人憐愛(ài)，綠得讓人心醉！不過(guò)，這還不是它最美的時(shí)候，三四月份它的花兒綻開(kāi)了美麗笑臉�；ò攴劾锿钢�(zhù)淺淺的白，走近花兒能清清楚楚看到那美麗的花蕊頂著(zhù)一個(gè)個(gè)圓圓的小腦袋，懶洋洋地曬著(zhù)太陽(yáng)。再配上了那淡淡的花香，更是讓人心曠神怡。這淡淡的.香飄入書(shū)聲瑯瑯的教室，讓我們原本煩躁不安的心平靜下來(lái)。每次下課，我總要去那里走一走，轉一轉，坐一坐。去那里干什么呢？當然是去聞一聞那花香，去樹(shù)下乘一會(huì )兒涼。有時(shí)會(huì )看到老師走過(guò)那里神秘一笑，我也不知道在笑什么，也許這是一個(gè)秘密吧！
夏秋合奏的靜
夏天的櫻花樹(shù)用自己的葉子靜悄悄為我們帶來(lái)了陰涼。秋天轉眼就來(lái)到了我們的校園，把一切染成了金色，櫻花樹(shù)也換上了金色的外衣。夕陽(yáng)中，我們的校園安靜了，但那棵櫻花樹(shù)依然不放棄，保護著(zhù)我們的校園，為迎接明天，做好了充足的準備！
冬日寒風(fēng)的冷
冬天，櫻花樹(shù)已經(jīng)凋零，只有那干枯的樹(shù)枝在寒風(fēng)中搖曳。在安靜與沉默中，我們等待著(zhù)寒假的來(lái)臨。伴隨著(zhù)試卷的發(fā)放，我以這棵樹(shù)為題作文，把它的美變成永恒。
夕陽(yáng)中，我背著(zhù)書(shū)包默默離去，看著(zhù)那一棵樹(shù)伸著(zhù)孤零零的樹(shù)干，似乎是在和我告別，我也不由自主地舉手與它告別！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
秋天到了許多葉寶寶都離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱落到了肥沃的土地上給大地換上了五彩的秋裝。
其中我最喜愛(ài)艷麗如花的楓葉它紅得發(fā)紫遠看楓樹(shù)猶如一團團烈火正在燃燒大地。此時(shí)楓葉的形狀像爪子一樣也像一個(gè)個(gè)胖胖的`小手摸摸它你就會(huì )感覺(jué)到它是多么的柔軟多么的滑嫩。但它葉子的邊緣卻像鋸齒一樣有點(diǎn)磨手。
在雨后的陽(yáng)光照耀下楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的光芒。傍晚在夕陽(yáng)下楓葉更顯得生機勃勃美麗動(dòng)人。難怪詩(shī)人杜牧會(huì )寫(xiě)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚霜葉紅于二月花�！贝藭r(shí)原先詩(shī)人同我一樣喜歡楓葉。
我不僅僅喜歡如火如錦、瑰麗無(wú)比的楓葉我還喜歡四季常青的雪松的葉子。
雪松的葉子好象一根細常的針摸上去有點(diǎn)刺人但它一年四季都是綠的即使是冬天也不怕嚴寒為我們展現冬日中少有的綠意這種精神真值得我們學(xué)習��！
啊秋天！許多人都說(shuō)秋天是金色的可在我眼中秋天是豐富多彩、五顏六色的！
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