【精選】樹(shù)的作文600字合集10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的樹(shù)的作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
樹(shù)的作文600字 篇1
年少的夢(mèng)像遠方的歌，悠悠綿綿，撩人心思。年少的時(shí)光如流水般，徐徐而行，撥動(dòng)心弦。
沿著(zhù)歲月的溪岸，我一路跋涉，趕到了初中三年的尾巴。今天，不知不覺(jué)我又來(lái)到了這里——梧桐樹(shù)下，如今的她秀麗而粗壯，結實(shí)而又挺拔。我靜靜地靠著(zhù)她，腦海中漸漸浮現出初識她的模樣。
那一秋日的午后，微風(fēng)搖曳，湍急的溪水如同箭般飛快。此時(shí)的我正悶悶不樂(lè )，沿著(zhù)溪邊的小路，漫無(wú)目的的往前走。手中拿著(zhù)幾個(gè)石子，隨處亂扔。走著(zhù)走著(zhù)，突然，我眼前一亮，一把綠傘在溪邊靜靜地撐開(kāi)，仿佛專(zhuān)為候我而來(lái)。這樹(shù)給人一種特殊的安全感，我慢慢的走過(guò)去，靠著(zhù)她，坐下。心里默默問(wèn)道：“梧桐啊梧桐，無(wú)論我多努力爭取友誼，到頭來(lái)還是獨自一人么？”一陣風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)葉嘩啦啦響成一片，我仿佛聽(tīng)到她在輕輕地回應我：“用真誠去交換真誠，你會(huì )收獲友誼的�！蔽倚睦镂⑽⒁活潱骸笆茄�，對待友誼，我真誠過(guò)嗎？有考慮過(guò)對方的感受了嗎？難道就沒(méi)有一點(diǎn)私心？”又一陣風(fēng)吹過(guò)，我似乎又聽(tīng)到梧桐樹(shù)在說(shuō)：“你能這么想，我相信你離獲得真正的友誼不遠了，加油�！甭�(tīng)完，嘴角微微上揚，漂浮在心中的那片烏云消散了。
此后，那里便成了我的“秘密基地”了，一有空，便跑去梧桐樹(shù)下，對她傾訴。日復一日，年復一年，我也長(cháng)成了亭亭玉立的少女了，梧桐樹(shù)的枝干更碩大了，枝葉更繁密了，我們的感情也更深厚了。
回憶總是美好的，當我難過(guò)時(shí)，她是我的安慰者；當我委屈時(shí)，她是我的傾聽(tīng)者；當我無(wú)聊時(shí)，她是我的陪伴者。無(wú)論過(guò)去是悲是喜，是憂(yōu)是樂(lè )，因為有了她的緣故，梧桐樹(shù)下的時(shí)光，充滿(mǎn)了甜蜜的味道。
樹(shù)的作文600字 篇2
中國有名古話(huà)，叫做“以和為貴”，在這個(gè)“和”字中，包含著(zhù)和諧、和平、和美、和睦等諸多的意思。這句古話(huà)，說(shuō)明中華民族作為禮儀之邦是多么地重視“和”。所以，我非常慶幸自己生長(cháng)在一個(gè)繁榮和諧的社會(huì )，更慶幸自己生活在一個(gè)和睦的社區。
前幾天，我在報紙上就看到了一則新聞，有一名男子騎自行車(chē)被騎著(zhù)摩托車(chē)男子撞倒了。那騎自行車(chē)的男子沒(méi)受什么傷，這本來(lái)是一件能大事化小、小事化了的事�？墒撬麉s像吃了什么大虧似的怒氣沖天，一直嘮嘮叨叨，還破口大罵。騎摩托車(chē)的男子被他這么一罵也是惱羞成怒，一怒之下把他撞飛了，結果騎自行車(chē)的人被過(guò)路車(chē)碾了過(guò)去。這原本是小事一件，相互打個(gè)招呼或道個(gè)歉，就能相安無(wú)事，結果卻因為處理不當釀成了這樣的慘劇。
我們家最近裝了太陽(yáng)能熱水器，太陽(yáng)能使用很方便，但是卻會(huì )漏水。一天，我正在家做作業(yè)，忽然聽(tīng)到“嘩嘩”的流水聲，心中便升起一種不祥的預感。水流聲大起來(lái)了，這種預感也更明顯了，我頓時(shí)明白是水漏了。我急急地跑著(zhù)來(lái)到了陽(yáng)臺。呀，果然盆子里的水已漫出，好像一座瀑布，從陽(yáng)臺流下去，把人家的花草、衣物、全澆成了“落湯雞”，樓下的陽(yáng)臺早已是“水漫金山”�！斑诉恕庇腥饲瞄T(mén)，我往貓眼一瞅，果然是樓下的伯伯來(lái)了。家里父母不在，看來(lái)只好我做“替罪羊”了。伯伯進(jìn)了門(mén)，我異常緊張。本以為他會(huì )狠狠地罵我一頓，沒(méi)想到他卻心平氣和，絲毫沒(méi)有要罵我的意思，只是細心地教我關(guān)好水匣。真是太感謝伯伯了！
我想，如果是那位騎自行車(chē)人來(lái)處理漏水事件的話(huà)，我一定會(huì )被罵得狗血噴頭。我們應該像鄰居伯伯一樣，退一步讓著(zhù)對方，道個(gè)歉便會(huì )和好，這樣生活中就能減少很多爭吵。大家應該學(xué)會(huì )心平氣和地說(shuō)話(huà)，千萬(wàn)不要為一點(diǎn)小事吵得不可開(kāi)交。
社會(huì )就像一顆大樹(shù)，我們每個(gè)人就是它的枝枝蔓蔓，而和睦就是其中的綠葉。如果綠葉長(cháng)得茂盛，樹(shù)就顯得健康，而我們的社會(huì )也會(huì )變得更加美好！讓我們一起來(lái)用心培育和睦的大樹(shù)吧！
樹(shù)的作文600字 篇3
我家門(mén)前有一棵桂花樹(shù)，它就像是一個(gè)天然的顯示屏，一年四季滾動(dòng)播放著(zhù)它特有的美影。
春天，桂花樹(shù)換上了塵封一冬的新裝，化身為一名春的使者，向廣袤大地傳播著(zhù)春的旨意。暖意濃濃的午后，在桂花樹(shù)旁，小朋友三五成群，在風(fēng)姐姐的助力下放飛各式各樣的風(fēng)箏。風(fēng)箏時(shí)高時(shí)低，憑借著(zhù)翩翩舞姿，回謝著(zhù)春姑娘的邀請。
夏天，桂花樹(shù)在陽(yáng)光的關(guān)照下顯得格外光彩照人，調皮的光線(xiàn)躲過(guò)樹(shù)枝的遮擋，點(diǎn)點(diǎn)斑駁成了濃蔭的點(diǎn)綴。夏日的太陽(yáng)就像一名暴君，在他的“酷刑”下，到處都好似蒸籠一般。我們一家人時(shí)常等到他“退朝”后，才會(huì )搬出小板凳，倚著(zhù)桂花樹(shù)搖著(zhù)扇子喝茶聊天。偶爾一陣夏風(fēng)，桂花樹(shù)會(huì )輕輕搖曳，似乎也在愉快地參與我們的家長(cháng)里短。
秋天，是屬于桂花樹(shù)的季節，金色的桂花開(kāi)放了，一簇接著(zhù)一簇，昨日似乎看它還是青年才俊，今日稍加點(diǎn)綴，搖身一變，又像極了一名大家閨秀，加上自帶的香味，又平添了一抹神秘。走近一看，每簇桂花是由許許多多地看起來(lái)像豆芽狀的小花組成的，每個(gè)小花有四瓣花瓣，漂亮至極。外婆常常會(huì )采摘下一些金桂花，清洗干凈曬干后，一層桂花一層糖地放入一個(gè)小瓶。稍加數日，它便成了一瓶美味的桂花糖，讓我們一年四季都可以聞到這沁人心脾的香味。
冬天，桂花樹(shù)暫時(shí)收起了自己的傾城容顏，將冬日的舞臺拱手讓于更絢爛的臘梅花，自己則休養生息，為明年的開(kāi)放積攢能量。
桂花樹(shù)雖沒(méi)有梧桐大哥那般遮天蔽日，也沒(méi)有柳樹(shù)姑娘的婀娜多姿，它的美柔和且不張揚，或許這就是我喜歡它的原因吧！
樹(shù)的作文600字 篇4
有一種美叫常青，而松樹(shù)就是這種美麗最好的形象天使。大雪壓青松, 青松挺且直。的確，要知道松的高潔，就要待到雪化時(shí)。我喜歡令人心醉的名勝古跡，也喜歡浩瀚無(wú)邊的海灘風(fēng)光。但我更喜歡堅忍不拔的松樹(shù)，我要贊美它。
春天里，草木都穿上了新衣服，松樹(shù)也不例外。它雖沒(méi)有花那么美麗，可是在和煦的眼光下也蓬勃的生長(cháng)著(zhù)。夏天里，別的樹(shù)木都被那強烈的陽(yáng)光曬的有氣無(wú)力，耷拉著(zhù)頭，顯得那么垂頭喪氣，而松樹(shù)還在與陽(yáng)光做斗爭。陽(yáng)光越強，它的枝葉就越顯得茂密，顏色也越來(lái)越青蔥。號召別的樹(shù)木，打起精神來(lái)，繼續與炎熱做斗爭。
在秋天里，柳樹(shù)的葉子慢慢地落了下來(lái)，其他樹(shù)木的葉子也慢慢變黃飄落下來(lái)，可松樹(shù)似乎還陶醉在綠色的世界里。一陣風(fēng)吹過(guò)，松樹(shù)的枝條搖搖擺擺，好象是在跳舞，發(fā)出的聲音，似乎是它唱著(zhù)的歌兒，歡樂(lè )無(wú)比。在呼呼的北風(fēng)吹襲下，寒冷的冬天來(lái)到了，樹(shù)木的葉子都枯萎了，光禿禿的殘枝上落滿(mǎn)了潔白的雪花，天空中繼續飄著(zhù)鵝毛大雪，不一會(huì )兒，松樹(shù)就被雪兒覆蓋了，積雪多的地方壓彎了松枝，而雪下的松葉也似乎變得僵硬了，暗綠的顏色使人以為它的生命結束了，可是要知道：“要知松高潔，待到雪化時(shí)�！痹谘┓獾亩旖Y束后，暖和的春日被春姑娘悄悄帶來(lái)了，在松樹(shù)棕褐色的芽苞里孕育出新的生命，隨后的日子里，松樹(shù)又長(cháng)出嫩綠的葉子。透過(guò)松樹(shù)一層一層的葉子，我隱約看見(jiàn)了那點(diǎn)綴在其間的松果，一瓣一瓣，一片又一片，是那么頑強。
的確，松樹(shù)的高尚讓我們敬畏，我們應該追求它那種無(wú)私、堅韌的品質(zhì)。啊!朋友，愛(ài)它吧，愛(ài)這造福于人類(lèi)的松樹(shù)，愿松樹(shù)的精神永遠澆灌著(zhù)每一個(gè)人的心田。
樹(shù)的作文600字 篇5
沒(méi)想到，一次無(wú)意的發(fā)現，一株不起眼的小樹(shù)苗，讓我第一次感受到了生命的頑強。
一天，我愉快地哼著(zhù)小曲兒，踏上了家門(mén)口的石階。突然，我發(fā)現在兩節石階之間的縫隙里，竟然長(cháng)著(zhù)一株小樹(shù)苗！
這怎么可能呢？我好奇地蹲下來(lái)，仔細地端詳：小樹(shù)苗雖然只有十幾厘米高，但從石階縫里鉆出來(lái)的那根莖卻柔韌粗壯；莖雖然不長(cháng)，但也密密地排列著(zhù)七八片葉子；葉子雖然不嬌嫩，但片片精神抖擻，生機盎然。剛下完雨，葉片上的灰塵大部分已經(jīng)被雨沖刷干凈，只留下幾顆晶瑩剔透的水珠在調皮地滾動(dòng)著(zhù)。我輕輕一碰，水珠便“跳”了下來(lái)，葉子不停地顫動(dòng)著(zhù)，好像舍不得水珠的離開(kāi)。我又試探著(zhù)把小樹(shù)苗的`莖往上扯了扯，本以為它會(huì )松動(dòng)一點(diǎn)，誰(shuí)知莖卻紋絲不動(dòng)。即使我用力加大力氣，也奈何不了它，仿佛有一雙無(wú)形的手在保護著(zhù)它，與我較勁。
我不知道小樹(shù)苗是怎么從石縫里長(cháng)出來(lái)的，在水泥磚瓦之中，在無(wú)人關(guān)注的角落里，它就這樣倔強地生長(cháng)出來(lái)。與周?chē)叽蟮拇渲�、嬌艷的鮮花相比，小樹(shù)苗是那么的不起眼，可它依舊長(cháng)得生機勃勃。烈日炎炎，沒(méi)有人給它澆水、施肥，它只能讓自己的莖長(cháng)得粗粗的，拼命地汲取泥土里的水分；寒風(fēng)凜冽，沒(méi)有人把它移到溫暖的室內，它只能讓自己變得更強韌，來(lái)抵擋嚴寒的侵襲。頑強地活下去，哪怕條件再艱難，環(huán)境再惡劣，也阻止不了“我”的成長(cháng)！頑強，這不僅是一種姿態(tài)，更是一種信念。為此，小樹(shù)苗把根扎得深深的，努力地向上生長(cháng)著(zhù)。
跟小樹(shù)苗相比，我們生活的環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)越了。夏日，我們有空調、冰棒來(lái)解暑，它有嗎？冬天，我們有暖氣、棉衣御寒，可它有嗎？看著(zhù)那株小小的樹(shù)苗，我不禁生出了敬佩之情。今后，我也要學(xué)習小樹(shù)苗堅毅的精神，頑強的信念，不懼風(fēng)雨，不畏艱難，努力地活出自己的精彩！
樹(shù)的作文600字 篇6
初冬的清晨很涼，我靜靜地游走在銀杏葉鋪就的街道旁，望著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)金燦燦的銀杏葉，心緒像清風(fēng)，飄然歡暢。
隨著(zhù)季節的腳步變急，景致也由綠、向紅、向黃轉變，風(fēng)聲也隨之卷起，將初冬韻染。
凝眸這一葉葉飄離的黃葉，心底升騰起一絲憐憫情懷，一陣感慨油然而生，飄零的落葉多像人生流逝的光陰，炫麗中夾帶著(zhù)黯然的神傷：不知是樹(shù)的不挽留，還是葉子又有了新的追求？
此時(shí)的銀杏樹(shù)，怎么看都美。遠遠望去，滿(mǎn)樹(shù)的銀杏葉像是被鍍了一層黃金，耀眼奪目，讓這本該是凋零的季節，卻增添了幾許醉人的風(fēng)情。樹(shù)上金燦燦的，地上金燦燦的，微風(fēng)輕輕一吹，空氣中也是金燦燦的。站在銀杏樹(shù)下，沐浴著(zhù)暖洋洋的太陽(yáng)，腳踏著(zhù)金燦燦的銀杏葉，真是別有一番滋味在心頭！我舉起一片落葉，透過(guò)太陽(yáng)的光望去，葉子上一條條經(jīng)脈是那么清晰，像極了我們人生道路上的蜿蜒和崎嶇。我醉了，醉在銀杏魁梧的身軀下，醉在銀杏金燦燦的塵埃中。
那蔥郁莊重的銀杏樹(shù)，氣勢雄偉，是詩(shī)是畫(huà)，是悠揚婉轉的交響樂(lè )。。。就像是一位耄耋老人，氣宇軒昂地站立在那里，正引吭高歌，吟唱著(zhù)昨日的輝煌，憧憬著(zhù)明日的甜美。
那凄清浪漫的銀杏葉，婀娜多姿，悠然可人。隨著(zhù)葉子的綠與黃的轉換，不同部位的葉子也循序開(kāi)來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)一步步，濃郁蒼翠的樹(shù)身變得金黃，就像一首田園詩(shī)，一首小夜曲，訴說(shuō)著(zhù)秋與冬的神話(huà)。
銀杏葉還有個(gè)最大的特點(diǎn)：生命力長(cháng)久，即使落到了地上，也依然絕不干枯萎縮。如果你拾起一片沉寂多天的落葉，你會(huì )發(fā)現，它依然體態(tài)嬌美，色澤亮麗。這不也是一種冰晶玉潔的尤物嗎？
葉落了，像滿(mǎn)地碎玉；風(fēng)起了，如金蝶飛舞。落下的是片片遐想，輪回的是點(diǎn)點(diǎn)希望。銀杏葉，正以飽滿(mǎn)的成熟，輪回著(zhù)生命的脈動(dòng)，正以厚積薄發(fā)的熱情，詮釋著(zhù)投身大地的歡暢。
樹(shù)的作文600字 篇7
寒冷的冬爺爺匆匆忙忙地收拾好行李，騎上它的坐騎——北風(fēng)，回北方去了。溫柔的春姐姐趁人們沒(méi)留意，用神奇的春風(fēng)鑰匙輕輕一扭，悄悄地打開(kāi)了春天的大門(mén)。
一天，春光明媚，爸爸帶著(zhù)兒子來(lái)到平坦的草地上玩耍，他們欣賞著(zhù)四周美麗的風(fēng)景。突然，爸爸看到草地旁種了一棵小樹(shù)，于是突發(fā)奇想，扭過(guò)頭來(lái)對兒子說(shuō)：“快過(guò)來(lái)，兒子，你快站到小樹(shù)那兒去，讓爸爸用這棵樹(shù)給你量一量身高吧！”兒子似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，“哦”了一聲，就立刻站到小樹(shù)旁去了。爸爸又讓兒子背靠著(zhù)小樹(shù)，挺直腰板兒，像木頭人一樣保持不動(dòng)。兒子雖然有些疑惑，但還是按照爸爸說(shuō)的去做了。只見(jiàn)爸爸在兒子頭頂上的那塊樹(shù)皮上劃了一道痕跡，還釘上釘子做記號。這時(shí)候，爸爸得意地跟兒子說(shuō)：“兒子，你看爸爸多聰明啊，明年這時(shí)候我們再來(lái)這兒用”樹(shù)尺“量一量，就知道你長(cháng)高多少啦！”然后，爸爸就像農民伯伯獲得了大豐收一樣，心滿(mǎn)意足地帶著(zhù)兒子回家了。
不知不覺(jué)，冬爺爺騎著(zhù)它的新坐騎——水晶冰馬，又回到南方來(lái)了。大雪紛紛揚揚地下著(zhù)，草地上的那棵小樹(shù)慢慢長(cháng)大了，越長(cháng)越高。
第二年，草長(cháng)鶯飛的春天又到了。父子倆又來(lái)到去年量身高的那棵樹(shù)旁，爸爸再次讓兒子站到樹(shù)下，想看看兒子到底長(cháng)高了多少�？善婀值氖莾鹤由砀呔尤贿�沒(méi)到去年釘釘子的地方，這下爸爸一頭霧水，心想：咦？?jì)鹤釉趺床坏珱](méi)長(cháng)高，反而還變矮了一些呢？是這“樹(shù)尺”在跟我們父子倆開(kāi)玩笑嗎？
小朋友們，你們知道這是什么原因嗎？其實(shí)，兒子并沒(méi)有變矮，是因為經(jīng)過(guò)一年時(shí)間，小樹(shù)長(cháng)成了大樹(shù)，做記號的位置也跟著(zhù)升高了。
樹(shù)的作文600字 篇8
周六早上，不是像往常的陽(yáng)光明媚，而是層層云彩中透著(zhù)一絲陰郁，像老天爺皺眉思索著(zhù)什么。不過(guò)，這阻擋不了我愉快的心情，因為今天我們小記者要在皇甫訓練中心完成3月12日植樹(shù)節的使命——種植一棵小樹(shù)。
8：30，小記者們準時(shí)坐上了濮陽(yáng)早報社去皇甫的專(zhuān)車(chē)。我們的心情都很激動(dòng)。一路上，我們一邊哼著(zhù)小調，一邊欣賞著(zhù)車(chē)窗外的風(fēng)景。正在我們玩得盡興時(shí)，車(chē)子突然急剎車(chē)——到站了！我們爭先恐后地沖出車(chē)門(mén)，都想呼吸到大自然的新鮮空氣，擁抱大自然。等我們98名小記者分成三個(gè)隊，并設置好隊名、口號、旗幟和對歌后，我們便自由分成3人1組，潘志輝、趙永豪和我為一組。還沒(méi)等到領(lǐng)隊老師發(fā)令，我們便像奔騰的海浪一樣拿好水桶、樹(shù)苗和鏟子涌向植樹(shù)的地方開(kāi)始“工作”。種樹(shù)的坑已經(jīng)挖好了，我們便小心翼翼把樹(shù)苗放在坑里，并放得筆直，我恨不得用量角器來(lái)測量。隨后，由趙永豪扶著(zhù)樹(shù)，我來(lái)填土。我在樹(shù)的周?chē)钔�，填一層土之后用腳把它踩實(shí)，這樣是為了防止土松動(dòng)，導致小樹(shù)傾斜。這時(shí)，去提水的潘志輝回來(lái)了，我們把水均勻地倒在小樹(shù)苗的樹(shù)根上，然后翻動(dòng)土壤，讓它快速地吸收，隨之又來(lái)了第二桶水……大家忙得熱火著(zhù)天，1個(gè)多小時(shí)后，一片小樹(shù)組成樹(shù)林便呈現在我們面前。望著(zhù)這片樹(shù)林，我們仿佛看見(jiàn)了它們數十年后的樣子：已經(jīng)變成郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)了，心里有一種溫暖的感覺(jué)，這是自己曾經(jīng)種下的樹(shù)！……不一會(huì )兒，我便又回到了現實(shí)中來(lái)。后來(lái)我們又進(jìn)行了“高空斷橋”、“諾亞方舟”“感恩”等拓展活動(dòng)。傍晚，我們帶著(zhù)尚未消散的快樂(lè )心情回到了家。
如今，地球上的植被已遭到了大量破壞。如不及時(shí)挽救，杜絕亂砍亂伐，地球將會(huì )遭殃！所以，我們這次行為，也在造福地球！我們不止是在土地上種下了小樹(shù)，在我們的心靈也種下了拯救地球的樹(shù)苗！我們要讓土地和心靈上的樹(shù)苗一起變成“參天大樹(shù)”，一起發(fā)揚光大！
樹(shù)的作文600字 篇9
夏日的午后，太陽(yáng)十分燦爛地笑著(zhù)，將自己的光與熱送到人間的每個(gè)角落。
知了在樹(shù)蔭下有一聲沒(méi)一搭地“知了—知了”無(wú)聊地叫著(zhù)。我獨自漫步在林間小道，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙照射下來(lái)，好象一個(gè)個(gè)調皮的太陽(yáng)精靈，突然一只美麗的蝴蝶引起了我的注意：它通體嫩綠，只有翅膀邊緣處有些星星點(diǎn)點(diǎn)的小白點(diǎn)。我屏住呼吸悄悄地追著(zhù)它注意力全在它身上，“哎呀，痛死了！”只見(jiàn)我以親吻大地的姿勢狠狠地摔在地上，“真倒霉，是什么東西害我啊”我抱怨在回頭看，卻看見(jiàn)一根凸起的樹(shù)根，噢，不!確切的說(shuō)是有很多凸起的樹(shù)根，我順著(zhù)樹(shù)根向上看，挺拔的枝干，形態(tài)各異的枝條，茂密的樹(shù)葉覆蓋在上面，好象一把綠色的巨傘。我驚嘆于它的高大，再看那貌不起眼的樹(shù)根，心里不由生起一股崇敬之情：如果沒(méi)有這些深深扎在地底的樹(shù)根為樹(shù)無(wú)私地提供充足的營(yíng)養，何來(lái)今日如此繁茂的大樹(shù)呢？我走上前慢慢地撫摸著(zhù)這些樹(shù)根，粗糙的表皮，怪異的姿態(tài)，不漂亮甚至于可以說(shuō)是丑陋的外表，但這些愈加使我覺(jué)得它樸實(shí)無(wú)華。這時(shí)我腦海中出現了我的父母，那溝壑縱橫的表皮不就是父母臉上那一道道如刀刻般的皺紋嗎？那丑陋的姿態(tài)不就是為勞而日漸蹉跎的身影嗎？不斷地向地底延伸就是要為兒女提供養分，緊緊地抓牢大地就上要讓兒女們挺直胸膛做人……
這樸實(shí)無(wú)華的樹(shù)根啊，這默默而為的樹(shù)根啊，這不求回報的樹(shù)根啊我贊美您，可那質(zhì)樸的父母，無(wú)私的父母，辛勞的父母我卻無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達！
我只想說(shuō)“爸爸媽媽?zhuān)野l(fā)自?xún)刃牡馗兄x您們！感謝您們！”
樹(shù)的作文600字 篇10
伴著(zhù)天氣變暖的腳步，植樹(shù)節也正悄悄地向我們走來(lái)，對我們招手。在全校師生的期待下，今年學(xué)校精心組織的校園植樹(shù)活動(dòng)終于開(kāi)始了。
這天，流浪了一整個(gè)冬天的太陽(yáng)終于回來(lái)了，春光明媚，晴空萬(wàn)里，好似為植樹(shù)量身打造的好天氣。中午時(shí)分，我們沐浴在和煦的陽(yáng)光下，先在操場(chǎng)集合，然后迫不及待地來(lái)到了植樹(shù)區。只見(jiàn)一條條校園小徑旁，已經(jīng)挖好了樹(shù)坑，樹(shù)坑旁邊靜靜的躺著(zhù)一棵棵半人高、可愛(ài)的小樹(shù)苗。他們像是睡著(zhù)了的寶寶，又像是在閉目養神、靜靜地等待著(zhù)有人來(lái)把自己種下。
我和小李一組，我小心翼翼的扶起一棵樹(shù)苗，輕輕的把它放入坑中，生怕把它弄疼了。我們默契的配合著(zhù)，在我雙手提著(zhù)小樹(shù)苗、把土球像鐘的擺錘一樣吊在土坑的正中央時(shí)，小李就開(kāi)始填土。只見(jiàn)他手持一把迷你園丁鏟，雙腿跨開(kāi)，身體微躬，一點(diǎn)一點(diǎn)地向土坑里填著(zhù)微不足道的土。我心想，這也太慢、太小心了吧，一句話(huà)破口而出：你就不能快點(diǎn)嗎？他暫停填土，仰起臉，委屈地看著(zhù)我，這么可愛(ài)的小樹(shù)苗，難道你想破壞它嗎？看來(lái)他跟我有一樣的心思好吧，為了樹(shù)苗的健康，我只能忍著(zhù)手臂的酸疼，堅持著(zhù)提樹(shù)的姿勢，看著(zhù)他一點(diǎn)一點(diǎn)地填土。
終于，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)我們精心的培土，小樹(shù)苗終于種好了。我們累得滿(mǎn)頭是汗，但看著(zhù)這綠油油的、筆挺的小樹(shù)苗，一股從未有過(guò)的成就感油然而生，把我們的勞累一掃而空，只留下了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )心情。在陽(yáng)光下，樹(shù)苗的綠葉是那樣閃亮。我們?yōu)樗鼭菜�，系上絲帶，把所有的希望都寄托給它。希望它能陪伴低年級的弟弟妹妹們一起茁壯成長(cháng)，也能為校園增加一份美麗。
這顆小小的樹(shù)苗，是我們在畢業(yè)之際送給學(xué)校的一份禮物。同時(shí)，它也將會(huì )成為我們在校園里最美好回憶的見(jiàn)證。我想這可能就是學(xué)校組織這個(gè)活動(dòng)的初衷吧我突然意識到，這真是一個(gè)意義非凡的植樹(shù)節！
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