- 相關(guān)推薦
校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文（精選39篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文 1
我愛(ài)樹(shù)，我愛(ài)四季的樹(shù)，我更愛(ài)四季的梧桐樹(shù)。
春，萬(wàn)物復蘇，梧桐樹(shù)也不例外，盡情地釋放出一冬天蘊藏的精神和力量，樹(shù)枝到樹(shù)梢都冒出了青綠色的小嫩芽，從里到外煥然一新，充滿(mǎn)了活力，顯得生機勃勃。
夏，驕陽(yáng)似火，梧桐樹(shù)為人們遮擋住強烈的陽(yáng)光，再熱的人到了樹(shù)陰下，也感覺(jué)涼快了許多。風(fēng)一吹，茂密的樹(shù)葉輕輕搖動(dòng)，像女孩子跳舞時(shí)抖動(dòng)著(zhù)的裙子。夏末時(shí)，風(fēng)姑娘也會(huì )偶爾趴在樹(shù)上給你寄一封信，給你一個(gè)意外的驚喜。
秋，漫山紅葉，梧桐樹(shù)也會(huì )換一身新衣裳。樹(shù)身在秋風(fēng)中搖曳，時(shí)不時(shí)就會(huì )掉下一兩片黃色的葉子。其實(shí)，與其說(shuō)是黃葉，還不如說(shuō)它是青黃，那顏色黃中帶青，青中透黃，煞是好看。呵呵，快看，有一片梧桐樹(shù)葉落了下來(lái)，你把她捧在手中，手一捏，它就碎成好幾片了，真有趣。
冬，落葉飄零，梧桐樹(shù)上掛著(zhù)的幾片樹(shù)葉，也像耍秋千似的，蕩來(lái)蕩去，風(fēng)一吹，還不肯落下來(lái)，就在樹(shù)枝上呆著(zhù)，估計，是舍不得她的伙伴們吧！
春夏秋冬，四時(shí)交替，梧桐樹(shù)也在變換著(zhù)她的容貌，可我覺(jué)得，始終不變的是她的精神，無(wú)論在哪個(gè)時(shí)候、哪個(gè)地方，都在向這個(gè)世界奉獻著(zhù)她們的`美麗，給我們的生活增添了一道亮麗的風(fēng)景。我愛(ài)四季的梧桐樹(shù)！
校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文 2
梧桐樹(shù)它沒(méi)有春天里桃樹(shù)的爭奇斗艷，也沒(méi)有秋天里青樹(shù)一身金色的外衣，也沒(méi)有梅花樹(shù)發(fā)出陣陣芳香，但梧桐樹(shù)在夏天長(cháng)得十分茂盛。
春天，梧桐樹(shù)吸收了一陣陣綿綿春雨，梧桐樹(shù)終于發(fā)了芽，芽?jì)汉苄�，像一個(gè)英文字母，可愛(ài)極了!
夏天，梧桐樹(shù)長(cháng)得十分茂盛。樹(shù)上長(cháng)了一片片葉子，密密麻麻，葉子長(cháng)得十分碩大，就像一個(gè)葉子王國。能讓人去避蔭。
秋天，梧桐樹(shù)碩大的葉子都枯黃了，一片片從樹(shù)上落了下來(lái)，就像一只只蝴蝶在空中飛舞，美麗極了。不過(guò)落下來(lái)的葉子要讓清潔工辛苦了--哈哈。
冬天，梧桐樹(shù)沒(méi)有了一片葉子，光禿禿的。天又下起了雪，雪花落在了樹(shù)上，光禿禿的.梧桐樹(shù)又變得雪白雪白的，就像穿上了一件美麗雪白的禮服。
啊!梧桐樹(shù)你隨著(zhù)四季的變化跟著(zhù)一起變化，變得越來(lái)越美。我贊美梧桐樹(shù)，因為它默默無(wú)聞地美化了校園的環(huán)境。
校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文 3
我的學(xué)校座落在美麗的仙岳山腳下，校園里有許許多多的花草樹(shù)木，就像一座巨大的花園，但我最喜愛(ài)的是這高大挺拔的梧桐樹(shù)。
春天到了，春姑娘就像一位美少女邁著(zhù)輕盈的'腳步來(lái)到了校園。梧桐樹(shù)被春姑娘喚醒了，吐出嫩綠的葉子，伸展出新的枝丫，像是換上了一身淺綠色的外衣，非常惹人喜愛(ài)。
盛夏，烈日當空，梧桐樹(shù)的葉子由淺綠到深綠，從稀疏到茂密，遠遠看去，就像一把綠色的大傘。就這樣，梧桐樹(shù)成了我們避暑、談天嬉戲、躲雨的好地方。
秋姑娘悄悄地來(lái)了，枯黃的葉子打著(zhù)旋兒，不斷地飄落。秋風(fēng)沙沙沙……金黃色的葉子像一只只美麗的蝴蝶，紛紛揚揚地飄落下來(lái)，輕輕地落在地上，像是給大地鋪上了一條金色的地毯。
寒冬，涼風(fēng)刺骨，梧桐樹(shù)這漂亮的衣衫被狠心的風(fēng)婆婆扒光了，可它沒(méi)有嘆息、沒(méi)有皺眉，挺著(zhù)這粗壯的枝干，等待來(lái)年的春天再煥發(fā)青春。
��！校園的梧桐樹(shù)真美！
校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文 4
艷陽(yáng)、春風(fēng)、暖意。
校園的梧桐樹(shù)發(fā)芽了，在春光中綠意點(diǎn)點(diǎn)，金豆子一串串的�；ㄈ锉阌蛇@金豆子里冒出明艷的紫色，漸漸地擴大、擴大，雪青色的梧桐花綻放了，像一個(gè)個(gè)的小燈籠，顏色隨之變淡，紫中帶白，發(fā)出雪青的靚麗。
此時(shí)的梧桐樹(shù)葉尚是嫩芽初長(cháng)，毛茸茸的，綠意很濃，一幅爭著(zhù)長(cháng)大的樣子。
梧桐樹(shù)的生命力很強，校園的地面是水泥混凝土鋪就的，我一直想在校園里種幾棵樹(shù)木，卻沒(méi)能如愿。沒(méi)成想，南墻下自生自長(cháng)的冒出了一棵梧桐樹(shù)的芽?jì)�，我如獲至寶，小心地呵護著(zhù)。仔細觀(guān)察才發(fā)現，原來(lái)在地面的縫隙下，是一個(gè)不知被殺掉多少年的`梧桐樹(shù)墩。
這棵梧桐樹(shù)芽因為太小，幾次被打掃衛生的掃帚給結果了生命，它卻一次又一次地頑強抗爭著(zhù)。為了讓它免遭屢次的夭折命運，我把保護它的指令搬進(jìn)了周例會(huì )的議程，終得見(jiàn)效。
六年的光景，現在的梧桐樹(shù)已近三層樓高了，嫣然一幅參天的雄姿，為校園默默地奉獻著(zhù)綠蔭。
梧桐花在春風(fēng)中搖曳著(zhù)美麗的舞姿，為春的姹紫嫣紅摸上一縷雪青的艷麗。它是頑強力量的彰顯，是梧桐精神的綻放。
校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文 5
星期三上午，下著(zhù)毛毛細細的小雨。杜老師帶著(zhù)我們去觀(guān)察校園里的梧桐樹(shù)。我心里簡(jiǎn)直高興極了。
遠遠望去，那高大的樹(shù)木，有的像毛絨絨地狗爪子，有的像碧綠碧綠的大傘，還有的像碩大的蘑菇。樹(shù)葉非常茂盛，我們好像走進(jìn)了一幅兒童水彩畫(huà)。
梧桐樹(shù)的樹(shù)皮十分粗糙，摸上去總有一種凹凸不平的感覺(jué)，在樹(shù)干的`中間，有著(zhù)大小不一的樹(shù)洞，其中的一個(gè)里面有一只半灰半白的蜘蛛，當我再觀(guān)察它時(shí)，它似乎正準備向我打招呼呢。梧桐樹(shù)的枝葉十分雜亂，就像一條條纏繞在一起的小蛇。它的樹(shù)葉就像嬰兒的一縷頭發(fā)，又像一把小扇子，真好看。我開(kāi)始仰望掛在樹(shù)葉上的果實(shí)，它們摸起來(lái)舒服極了，軟軟的，圓圓的，看起來(lái)真像毛毛蟲(chóng)的卵，它們似乎又變成了暗紅色的荔枝，而不是酸酸的、沒(méi)有成熟的小果子。
梧桐樹(shù)不僅高大，它還是一個(gè)歡騰的世界呢！在樹(shù)下，小螞蟻們密密麻麻地聚集在樹(shù)干周?chē)�，黑乎乎的，像給大樹(shù)鋪了一層黑地毯，原來(lái)它們是在構筑家園呀。蜘蛛辛苦地在樹(shù)洞里干著(zhù)活兒，吐的絲又細又密。毛毛蟲(chóng)努力地在往樹(shù)上爬，似乎在給我展示它的絕技呢。小鳥(niǎo)站在枝頭上高聲放歌，歌聲向四面八方擴散開(kāi)去，我想，它一定是在歡迎我們和全校同學(xué)吧。梧桐樹(shù)充滿(mǎn)了生機。
梧桐樹(shù)高大、粗壯的身體記載了我們實(shí)驗小學(xué)的汗馬功勞和歷史。
校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文 6
我的學(xué)校里有一棵梧桐樹(shù)。
冬爺爺邁著(zhù)學(xué)生的腳步離開(kāi)了，春姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到了。梧桐樹(shù)好像在歡迎春姑娘的到來(lái)，暴出了許多嫩芽。好像在說(shuō)：“快點(diǎn)下一場(chǎng)春雨吧!”春姑娘好像聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)的請求，結果第二天，春雨就嘩啦啦地下了起來(lái)，梧桐樹(shù)也不辜負春姑娘的心意，貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露，努力地伸展著(zhù)枝葉。雖然我在教室里，但我也能感覺(jué)到它們的喜悅。
美麗的春天不久就離開(kāi)了，炎熱的夏天來(lái)到了，可這棵梧桐樹(shù)似乎還沒(méi)感覺(jué)到炎熱，仍然在伸展它的枝葉，此時(shí)這棵梧桐樹(shù)已成了我們生活中不可缺少的一樣東西，有些同學(xué)在這里跳繩，有些同學(xué)在花壇上看書(shū)，有些同學(xué)在這里比賽跑步……這棵梧桐樹(shù)帶給了我們許多樂(lè )趣校園的梧桐樹(shù)作文400字。
緊接著(zhù)就是涼爽的秋天。我們學(xué)校的梧桐樹(shù)發(fā)生了巨大的'變化，那棵樹(shù)就像一條變色龍，趁我們不注意，就把葉子變成黃色的了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那葉子像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
不久，隆冬來(lái)臨，梧桐樹(shù)上的葉子幾乎掉光了，寒冷的北風(fēng)毫不留情地吹了過(guò)來(lái)，可梧桐樹(shù)卻還站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，不屈不撓。
這就是我學(xué)校的梧桐樹(shù)。
校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文 7
校園里有一顆高大的梧桐樹(shù)。它差不多有三層樓那么高，粗得要兩個(gè)小朋友手拉手才能勉強抱住它。
春天，春雨如絲。梧桐樹(shù)抽出了新的枝條。過(guò)了一陣，梧桐枝上又長(cháng)滿(mǎn)了一群嫩黃色的小芽苞，小芽苞逐漸長(cháng)大，又變成了綠色的，綠色的小芽苞像一串串小燈籠掛滿(mǎn)枝頭。又過(guò)了幾天，梧桐樹(shù)長(cháng)出了毛茸茸的葉子，一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，葉子姑娘就翩翩起舞。
夏天，驕陽(yáng)似火。葉子非常大，足足有大人的手掌那么大，有的甚至比大人的手掌還大一些。又過(guò)了一星期，葉子變得又綠又多，多得就像天上的星星數也數不清。陽(yáng)光照射著(zhù)大地，梧桐樹(shù)的影子大大的，人們就在樹(shù)陰下乘涼，下象棋……小孩子們就在那里嬉戲，玩耍。
秋天，秋高氣爽。葉子也變成了紅色和黃色的，還有一點(diǎn)是綠色的。有的在樹(shù)上，還不想離開(kāi)大樹(shù)，有的在空中飛來(lái)飛去，還有的躺在地上睡起大覺(jué)來(lái)。
冬天，北風(fēng)呼呼。梧桐樹(shù)已經(jīng)光禿禿的'，枝干在和風(fēng)爺爺作斗爭，可能是因為風(fēng)爺爺把它的葉子都吹走了。過(guò)了一陣兒，下起了大雪，潔白的雪花落在了梧桐樹(shù)的枝干上，梧桐樹(shù)變得美麗起來(lái)。
我愛(ài)梧桐樹(shù)，更愛(ài)我們的校園。
校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文 8
我們學(xué)校里有許多梧桐樹(shù)，這些梧桐樹(shù)的原名叫法國梧桐樹(shù)。在老師辦公室后邊，在學(xué)校操場(chǎng)的四周，都有梧桐樹(shù)，一排排，一列列。它們像衛士一樣守護著(zhù)我們的校園，消滅校園空氣里的細菌。這些梧桐樹(shù)已經(jīng)十幾歲了，又高又粗，長(cháng)得非常大。
夏天時(shí)，天氣炎熱，我們就在樹(shù)下做游戲。那時(shí)，它們長(cháng)得非常茂盛，鮮綠鮮綠的。如今正是初秋，它們的變化很大，手掌形的樹(shù)葉被秋姐姐涂上了顏色。有的金黃金黃的，有的半黃半綠，有的碧綠可愛(ài)，還有的枯黃枯黃的，像被曬干了一樣。細看，樹(shù)上結出了棕色的“小肉球”。噢，原來(lái)這是梧桐樹(shù)媽媽的小寶寶呀。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)技搖曳著(zhù)許多“手掌”向我們招呼，許多“小鈴鐺”跳起舞來(lái)。
走到老師辦公室后面，你會(huì )發(fā)現，這排梧桐樹(shù)有很大的差別，靠近東邊水管的那棵，綠樹(shù)葉很多，而最西邊那棵，黃樹(shù)葉卻很多。在陽(yáng)光的`照耀下，它多么像一把撐開(kāi)的大傘，微風(fēng)一吹，有些黃葉落下，猶如翩翩起舞的蝴蝶。我去問(wèn)老師為什么會(huì )這樣，老師告訴：我國西部高，東部低，水源都往東流去，西方土質(zhì)不好，而東方土質(zhì)好，所以西邊葉子差不多全黃了。
我站在樹(shù)下，接到一片棕色的葉子聞一聞，沒(méi)有味，樹(shù)葉上有些黃色的“線(xiàn)條”，這就是樹(shù)葉的“筋脈”。
我站在遠處看梧桐樹(shù)，它們整整齊齊，很美觀(guān)。
秋天的它真美麗！
我喜歡秋天的它。
校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文 9
我的校園風(fēng)景優(yōu)美，四季如畫(huà)。
走進(jìn)校園，你可以看到一座高大美麗的教學(xué)樓，周?chē)忻利惖幕▔��；▔锏幕ㄒ荒晁募径奸_(kāi)。風(fēng)一吹，他們就會(huì )露出可愛(ài)的笑臉。在教學(xué)樓的東面，有一個(gè)很大的操場(chǎng)，塑膠跑道和籃球場(chǎng)在地面上非常柔軟，所以那是學(xué)生們最喜歡玩的地方。
我更喜歡的是操場(chǎng)上高大古老的梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)像一個(gè)強大的士兵日夜守衛著(zhù)我們的校園。每當夏天來(lái)臨時(shí)，梧桐樹(shù)的葉子長(cháng)得非常茂盛，就像一把巨大的雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。學(xué)校的樹(shù)干周?chē)虚L(cháng)石做的長(cháng)椅，方便我們討論學(xué)習問(wèn)題。樹(shù)下的草從地里長(cháng)了出來(lái)，好像在迎接我們。
每次體育課，同學(xué)們都在樹(shù)蔭下運動(dòng)玩耍，累了就在石凳上休息。課后，許多孩子在樹(shù)下乘涼。有些人在看書(shū)，有些人在聊天，有些人在玩游戲……他們很開(kāi)心。從遠處看，就像一幅和諧美麗的`畫(huà)卷。
我的校園風(fēng)景無(wú)限美好。我愛(ài)我的校園和古老的梧桐樹(shù)。
校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文 10
我們校園東邊有一排整齊的梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)很粗，兩個(gè)小朋友才能勉強把它抱住。梧桐樹(shù)筆直的立在校園的北墻邊，像一排日夜保衛校園的士兵！
春天，在春姑娘吹拂下，梧桐樹(shù)抽出新的枝條，枝條上長(cháng)出了嫩黃色的小芽苞，小芽苞漸漸地變綠了，像一顆顆小翡翠落滿(mǎn)枝頭。慢慢的小芽苞變成了毛茸茸的小葉子，十分可愛(ài)！
夏天，烈日炎炎，小葉子也長(cháng)成像人的巴掌一樣大的了，顏色也由淡綠色變成深綠色，葉子挨挨擠擠的，一束束陽(yáng)光照射著(zhù)大地，梧桐樹(shù)下形成了大大的樹(shù)蔭，遠遠望去，像一把綠色的大傘，給我們帶來(lái)了清涼。小朋友們有的在梧桐樹(shù)下面踢毽子，有的下棋，有的跳繩，玩的可熱鬧了！
秋天，秋高氣爽，深綠色的`葉子變成了紅色，黃色，它們有的掛在樹(shù)上，像是舍不得離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱；有的飄在空中，好像一只只蝴蝶在空中飛舞；有的落在了孩子的身上，好像告訴我們深秋來(lái)了，注意保暖；還有的落在了地上，像是給大地蓋上了一層土黃色的棉被。
冬天，北風(fēng)呼嘯，梧桐樹(shù)的枝條變成光禿禿的了，白雪落在梧桐樹(shù)上，好像給它披上了一件潔白的披風(fēng)，同學(xué)們在樹(shù)下堆雪人，打雪仗。
我喜歡梧桐樹(shù)，它給我們帶來(lái)了清涼，陪伴我們成長(cháng)，但我更喜歡我們的校園！
校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文 11
我們校園里有許多梧桐樹(shù)，它們個(gè)個(gè)高大粗壯，像一個(gè)個(gè)士兵一樣守護著(zhù)我們的校園。它們的葉子是深綠色，樹(shù)干上有年輪，樹(shù)干是深棕色的，和深綠色搭配非常好看，是樹(shù)變得更加好看，美觀(guān)。
春天，梧桐樹(shù)長(cháng)出了小小的嫩芽，像剛出生的嬰兒，嫩綠嫩綠的，水靈靈的.，看起來(lái)可愛(ài)極了，這個(gè)小小的嫩芽越長(cháng)越大........
夏天，梧桐樹(shù)的葉子已經(jīng)長(cháng)得很茂盛了，綠油油的梧桐樹(shù)像一把撐開(kāi)的太陽(yáng)傘，為我們遮陰。
秋天，樹(shù)葉慢慢變紅了，變黃了。這時(shí)候，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)上的葉子一片片的落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)的小巴掌。
冬天，白雪覆蓋了大地，大地白茫茫的一片，一棵棵梧桐樹(shù)銀裝素裹，像一個(gè)個(gè)守護在邊防的戰士，矗立在風(fēng)雪中。下課鈴響了，同學(xué)們不約而同的來(lái)到校園里，有的堆雪人，有的打雪仗，奔跑著(zhù)，追逐著(zhù)，一片歡聲笑語(yǔ)。你看，那一棵棵梧桐樹(shù)在風(fēng)雪中也露出了甜美的微笑.......
你看，我們的校園在梧桐樹(shù)的襯托下是不是更加美麗。我愛(ài)你，梧桐樹(shù)，我愛(ài)你美麗的校園。
校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文 12
我們學(xué)校很小，風(fēng)景也不多，但有一處很有趣，它就是學(xué)校里的梧桐樹(shù)。
校園里的梧桐樹(shù)東一行、西一行，每行大約有七八顆，有碗口粗的、也有胳膊細的，它們就像一個(gè)個(gè)忠誠的士兵護衛著(zhù)我們的校園。
春天，梧桐樹(shù)的葉子嫩嫩的、綠綠的，好似初生的嬰兒好奇地打量著(zhù)這個(gè)陌生的世界，以最美的姿態(tài)為我們學(xué)校涂上美麗的色彩。
夏天，梧桐樹(shù)正在茂盛時(shí)期，一片擠著(zhù)一片，不留一點(diǎn)縫隙，想把它們的全部生命力都展示給我們看。一陣風(fēng)吹過(guò)，那深綠的樹(shù)葉，宛如一只只可愛(ài)的精靈在陽(yáng)光下自由自在地翩翩起舞。
秋天，金黃金黃的梧桐葉像一群群蝴蝶慢吞吞地飄向地面，滿(mǎn)地都是金燦燦的葉子。乍一看，好像就是一堆堆閃閃發(fā)光的黃金，這時(shí)我都快分不清哪是黃金、哪是樹(shù)葉了。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，梧桐葉離開(kāi)了媽媽的懷抱，只剩下粗壯的枝干。大雪紛紛揚揚，整棵樹(shù)銀妝素裹，猶如童話(huà)中憨態(tài)可掬的“冬爺爺”。我們在冬爺爺的懷抱里堆雪人、打雪仗……歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。你看，雪人的鼻子也凍得紅彤彤的.。我們就趕緊給它穿上暖和的棉襖，戴上大大的帽子、厚厚的手套，感到它不再冷了才肯罷休。
校園的梧桐呀，我愛(ài)你那多彩的風(fēng)姿！
校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文 13
我的學(xué)校里有一棵梧桐樹(shù)，它非常的美麗。
“春天來(lái)了，春天來(lái)了”春天一到，春姑娘就開(kāi)始奔走相告著(zhù)。校園里那棵梧桐樹(shù)開(kāi)始慢慢發(fā)芽了。它長(cháng)出了許多細小的樹(shù)葉，這些樹(shù)葉都是新綠色，好看極了。到了傍晚的時(shí)候，夕陽(yáng)映照在梧桐樹(shù)上，像是給梧桐樹(shù)穿上了一件橙色的一股。一場(chǎng)春雨過(guò)后，梧桐樹(shù)又抽出了一截新鮮的嫩枝，像是剛剛喝飽了水，在伸展自己的身子。
夏天時(shí)，梧桐樹(shù)的`枝葉開(kāi)始變得十分茂盛，這是它生長(cháng)的鼎盛時(shí)期。它用枝葉擋住了強烈的陽(yáng)光，仿佛一把天然的遮陽(yáng)傘，為我們提供了一片陰涼，讓我們能在炎炎夏日有一塊讀書(shū)、玩耍、追逐的場(chǎng)地。
一轉眼，秋姑娘就到來(lái)了，梧桐樹(shù)的葉子都變黃了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)的葉子開(kāi)始漫天飛舞起來(lái)，像一只只蝴蝶在空中舞蹈。梧桐樹(shù)也結滿(mǎn)了果子，如同一顆顆閃閃發(fā)光的小金珠。
“下雪了，下雪了”聽(tīng)到許多同學(xué)叫喊的我來(lái)到了梧桐樹(shù)面前。此時(shí)，梧桐樹(shù)的葉子都已經(jīng)掉光了，光禿禿的。不一會(huì )兒，雪就把梧桐樹(shù)蓋住了，像是給他披上了一件棉衣。
我愛(ài)校園里的這一棵梧桐樹(shù)，它是學(xué)校里一道美麗的風(fēng)景。
校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文 14
在我們學(xué)校操場(chǎng)中央有一棵高大的梧桐樹(shù)，它高約10米，樹(shù)干的直徑70到80厘米，表皮粗糙，呈青褐色，它就像一名盡職的士兵守護著(zhù)我們。
春天來(lái)了，梧桐樹(shù)換上了嫩綠的新裝，春風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)的葉子在風(fēng)中翩翩起舞。梧桐樹(shù)不停的吸著(zhù)春雨好像在說(shuō)：“我要長(cháng)大，我要長(cháng)大�！毙∨笥褌円裁撓铝撕窈竦拿抟\在操場(chǎng)上玩耍，梧桐樹(shù)好像在說(shuō)：“我也要玩，我也要玩�！毙▲B(niǎo)飛到梧桐樹(shù)的枝干上唱歌，校園充滿(mǎn)一片春意。
夏天來(lái)了，梧桐樹(shù)的葉子更茂盛了，重重疊疊的葉子像一把巨大的傘，為我們擋去了夏天的炎熱，小朋友們在樹(shù)蔭下乘涼、玩耍。一陣風(fēng)吹來(lái)梧桐樹(shù)的葉子發(fā)出沙沙的'聲音，同學(xué)們情不自禁的說(shuō)：“好涼快哦，好涼快哦�！边@時(shí)細心的同學(xué)才會(huì )發(fā)現樹(shù)上淡黃綠色的花。
秋天來(lái)了，梧桐樹(shù)的葉子慢慢變黃了，風(fēng)一吹，葉子紛紛落下，像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天來(lái)了，梧桐樹(shù)只剩下粗壯的樹(shù)干仍在勇敢的和風(fēng)爺爺作斗爭。它們在積蓄力量，等待著(zhù)明年春天的到來(lái)，它似乎一點(diǎn)也不怕冷。
梧桐樹(shù)的作用可多了：果實(shí)可以榨油、樹(shù)皮可以做樂(lè )器、纖維可以做紙……
我喜歡這棵梧桐樹(shù)。
校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文 15
我們的校園里有一排梧桐樹(shù)，他們一年四季都那么挺拔迷人。
春天，梧桐樹(shù)綻放新葉，樹(shù)干的灰白襯托著(zhù)葉子的嫩綠，顯得生機勃勃，讓我感覺(jué)到春天的氣息撲面而來(lái)。
隨著(zhù)夏天的到來(lái)，樹(shù)葉變成碧綠色的了，上面也開(kāi)始長(cháng)了一層毛茸茸的毛，精致可愛(ài)，它也在逐漸長(cháng)大，從一個(gè)小手掌變成一個(gè)大手掌。整個(gè)樹(shù)也變得茂盛起來(lái)，樹(shù)冠就像一把大傘，一排大傘給我們提供了遮陽(yáng)的濃蔭，我們在下面奔跑，玩耍，度過(guò)我們的快樂(lè )時(shí)光。
迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光，我們再來(lái)到梧桐樹(shù)下，此時(shí)，金黃的樹(shù)葉迎風(fēng)飄揚，好似一個(gè)個(gè)小人在天空中跳著(zhù)歡快的舞，又像是秋姑娘正告訴我們：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了�！鄙钋锏臅r(shí)候，落葉鋪滿(mǎn)了一地，我們從上面走過(guò)，腳下沙沙作響，就像在演奏一首美妙的樂(lè )曲。
冬天，梧桐樹(shù)葉落盡，灰白的的樹(shù)干挺立在寒風(fēng)中，顯得蒼勁有力，它抵御嚴寒，積蓄力量，等待著(zhù)明年春天的再次生發(fā)。下雪的'時(shí)候，梧桐樹(shù)林更加美麗，白雪覆滿(mǎn)了枝頭，整個(gè)樹(shù)都顯得晶瑩誘人，置身其下，就像置身于童話(huà)里的仙境。
一年四季的梧桐樹(shù)都有它不同的美。我非常喜歡這排梧桐樹(shù)，它們在我心里，已經(jīng)成為最美的風(fēng)景。
校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文 16
我們的景色優(yōu)美，最引人注目的是花壇旁的。
校園里百花齊放，鳥(niǎo)兒在梧桐樹(shù)上唱著(zhù)歌，知了在梧桐樹(shù)上為鳥(niǎo)兒伴奏。梧桐樹(shù)長(cháng)出了像鵝掌似的葉子，又大又綠，一點(diǎn)兒陽(yáng)光也射不進(jìn)去，春風(fēng)拂過(guò)，葉子輕輕擺動(dòng)，讓人看了馬上會(huì )變得心情舒暢。
天氣非常炎熱，梧桐樹(shù)的葉子從淺綠色變成了深綠色，葉子又濃又密，知了的歌聲更優(yōu)美了，有時(shí)幾只喜鵲和麻雀也參與在了其中。下課時(shí)，們都來(lái)到梧桐樹(shù)下乘涼，的'炎熱早拋到九霄云外了。
校園的上滿(mǎn)是落葉，我們拿著(zhù)袋子，來(lái)?yè)焐系穆淙~，操場(chǎng)上的落葉大多都是梧桐樹(shù)上落下來(lái)的，因為我們校園的梧桐最多，不但高大挺拔，而且枝繁葉茂，很招人喜歡。每到這個(gè)時(shí)候，梧桐樹(shù)上就結滿(mǎn)了許多小鈴鐺，雖然不是它的果子，但卻很像它的果子。
校園變成了雪的，梧桐樹(shù)換了一身白棉襖，小鈴鐺也穿上了一身毛衣，同學(xué)們在操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，玩得可高興了！
我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)校園的梧桐樹(shù)！
校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文 17
我們的校園有一棵梧桐樹(shù)，大約5米高，樹(shù)干跟碗口一般大小，表皮粗糙，呈黑褐色。它像一名哨兵一年四季守護著(zhù)我們的校園。
春天來(lái)了，梧桐樹(shù)換上了嫩綠的新裝，春風(fēng)吹拂下發(fā)出沙沙的聲音，好像在說(shuō)“我要長(cháng)大，我要長(cháng)大�！毙∨笥褌兠撊チ撕窈竦拿抟\，在操場(chǎng)上快活的玩著(zhù)，校園里一片生機勃勃。
夏天到了，梧桐樹(shù)顯得更加茂盛，像一把撐開(kāi)的巨傘，擋去了夏天的炎熱。一陣風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)發(fā)出沙沙的`響聲，同學(xué)們情不自禁地說(shuō)：“好涼快呀！”這時(shí)細心的同學(xué)會(huì )發(fā)現，梧桐樹(shù)正悄悄地開(kāi)出了淡黃色的小花。
秋天來(lái)了，梧桐樹(shù)又換上了一件金色的新裝，還有一些綠色的點(diǎn)綴。樹(shù)枝上結了許多小果子，那些果子就像小精靈，風(fēng)一吹果子就跳躍著(zhù)，很有節奏。
冬天到了，梧桐樹(shù)的葉子都快掉光了，它披了一身白色的雪襖，繼續在這個(gè)寒冬里站著(zhù)。小朋友們在樹(shù)下玩耍，梧桐樹(shù)好像在說(shuō)：“我也想玩！我也想玩！”
我喜歡校園的這棵梧桐樹(shù)。
校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文 18
我們學(xué)校有一排圍著(zhù)大操場(chǎng)的梧桐樹(shù)，它們有三層樓那么高，大的要兩個(gè)小朋友才能合抱住。它們站得整整齊齊的，像勇敢的士兵守衛著(zhù)校園。
春天，梧桐樹(shù)發(fā)芽了。長(cháng)出嫩黃的.芽苞，像綠色的花骨朵，非常惹人喜愛(ài)。過(guò)不久，一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉。
夏天，炎熱似火。梧桐樹(shù)長(cháng)得蔥蔥綠綠、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌。課間，我們來(lái)到梧桐樹(shù)下乘涼、玩耍真開(kāi)心呀!
秋天，梧桐樹(shù)葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降。
冬天，梧桐樹(shù)葉落光了，只剩下粗壯的樹(shù)干，在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭。
我愛(ài)校園的梧桐樹(shù)，我要像梧桐樹(shù)一樣勇敢地去面對一年四季氣候的變化，好好學(xué)習天天向上。
校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文 19
我們的校園內種著(zhù)幾棵梧桐樹(shù)。在筆直的梧桐樹(shù)下留下了我們童年的腳印，也飄蕩過(guò)我們童年的笑聲。
春天，梧桐樹(shù)舒展開(kāi)它的嫩芽，開(kāi)出一朵朵美麗的'花，引來(lái)一群花蝴蝶，形成了充滿(mǎn)生機、美麗動(dòng)人的春的圖畫(huà)。
夏天，花兒悄悄離去，樹(shù)上長(cháng)出了密密麻麻的樹(shù)葉，擋住了炎炎烈日，為我們帶來(lái)了十分涼爽的樂(lè )園。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子輕輕地一片一片地脫落，樹(shù)上結出一顆顆褐色的小果子，有時(shí)還掉下幾粒。我們經(jīng)常搶拾小果子比賽，給我們帶來(lái)不少的樂(lè )趣呢!
冬天，一朵朵雪花落在樹(shù)梢上，仿佛是天上灑落的滿(mǎn)天星，又像為梧桐樹(shù)合身訂做了一套棉衣，美麗的雪景吸引許許多多的孩子來(lái)到這兒給大樹(shù)作伴，讓它整個(gè)冬天都不孤獨。
啊，梧桐樹(shù)，我愛(ài)你!
校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文 20
早上，我吃過(guò)早餐來(lái)到學(xué)校，太陽(yáng)已經(jīng)長(cháng)起，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)校園。
因為來(lái)得比較早，我便索性觀(guān)察起校園的美景來(lái)�？匆�(jiàn)正在自習的同學(xué)們，他們真好學(xué)啊!看見(jiàn)正在值日的同學(xué)們，他們真勤勞啊!看見(jiàn)正在唱歌的.小鳥(niǎo)，它們真可愛(ài)啊……
忽然，我的目光停留在一棵美麗的樹(shù)上。我便帶著(zhù)好奇的心情走進(jìn)一看，哦，原來(lái)是一棵梧桐樹(shù)呀!這真是一棵大樹(shù)。這棵樹(shù)大概高35米，胸徑約有4米呢!那么多的綠葉一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著(zhù)我的眼睛。
當我還沉浸在這棵樹(shù)美麗的形態(tài)中時(shí)，呼然聽(tīng)見(jiàn)了幾聲?shū)B(niǎo)鳴，噢，原來(lái)是幾只小鳥(niǎo)為了迎接我們而唱的歌呀!
可快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，因為要上課了的原因，我不得不懷著(zhù)念念不舍的心情，走向教室。
校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文 21
在我們學(xué)校東樓前，有一排漂亮的梧桐樹(shù)，他們像哨兵一樣，時(shí)刻守衛著(zhù)我們的校園。
他們不像棕櫚樹(shù)那么筆直，也不像楊樹(shù)那樣高大。他們的樹(shù)干很粗壯，樹(shù)身不高，像一個(gè)“矮胖子”。它們的枝條向四面叉開(kāi)，上面長(cháng)滿(mǎn)手掌般大小的大葉子。
夏天，梧桐樹(shù)枝繁葉茂，就像一把撐開(kāi)的大傘，把陽(yáng)光遮得嚴嚴實(shí)實(shí)。
秋天，它們的葉子開(kāi)始變黃。秋風(fēng)一吹，它們就慢慢落了下來(lái)，真像一只只飛舞的彩蝶！
冬天，等到黃葉落盡，就剩下光禿禿的枝干。工人叔叔還狠心地剪去了它的枝條，只剩下樣子很古怪的主干孤零零地立在寒風(fēng)中。
可是，到了春天，被剪去的枝條處又抽出了新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的芽苞。在嫩葉中間還掛著(zhù)一個(gè)個(gè)綠色的.帶著(zhù)絨毛的小果子，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。難怪媽媽叫她“懸鈴木”呢！
我愛(ài)校園里的梧桐樹(shù)！
校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文 22
我學(xué)校操場(chǎng)中心有一棵高大魁梧的梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)大約有四五米高，枝干很粗，有四十厘米粗。春天來(lái)了，梧桐樹(shù)換上了嫩綠的新裝，春風(fēng)吹拂著(zhù)梧桐樹(shù)，仿佛是小扇子在扇動(dòng)，校園里洋溢著(zhù)清新的氣息。
夏天來(lái)了，梧桐樹(shù)就像一把巨大的雨傘，有許多同學(xué)在樹(shù)蔭下玩耍、打鬧。忽然一陣大風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)的葉子全都被吹動(dòng)了，同學(xué)們不約而同的說(shuō)：“好涼爽呀！”有心的同學(xué)已經(jīng)發(fā)現梧桐樹(shù)上有淡黃綠色的小葉子，夏天真涼爽。
秋天來(lái)了，梧桐樹(shù)上果實(shí)累累、花果飄香，梧桐樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了黃黃的果子，有些同學(xué)跳起來(lái)摘果子，有些人摘到了，有一些沒(méi)摘到，秋天的梧桐樹(shù)可黃了，葉子黃黃的似乎要掉下來(lái)。
冬天來(lái)了，雪花飛舞，大雪如焚，梧桐樹(shù)的'樹(shù)葉掉光了，同學(xué)們穿著(zhù)厚厚的棉襖在雪地里快樂(lè )的玩耍，梧桐樹(shù)也笑了。
這，就是我們學(xué)校的梧桐樹(shù)，它就像一個(gè)默默無(wú)聞的好伙伴，天天陪伴著(zhù)我們快樂(lè )地成長(cháng)。我愛(ài)我校的梧桐樹(shù)。
校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文 23
我愛(ài)我們的學(xué)�！徣A小學(xué)，但更愛(ài)學(xué)校里的梧桐樹(shù)。
每當我走進(jìn)校園，第一眼看到的總是梧桐樹(shù)，它們像一排排高大強壯的衛士守衛著(zhù)我們的學(xué)校。
梧桐樹(shù)的葉子很像手掌，樹(shù)桿上的花紋很像一雙雙大眼睛。它的葉子會(huì )變魔術(shù)，可有趣了！春天，大地回春，萬(wàn)物蘇醒，梧桐樹(shù)的葉子也張開(kāi)了，嫩嫩的樹(shù)葉織成了一件嫩綠色的外衣，穿在梧桐樹(shù)上，可漂亮了！
夏天，火辣辣的太陽(yáng)熱得讓人汗流浹背，這時(shí)，梧桐樹(shù)上午葉子已經(jīng)長(cháng)的很茂盛了，他撐開(kāi)了那茂盛的葉子，就像一把翠綠的'大傘，歡迎小朋友們都到樹(shù)下乘涼。
秋天，大地一片金黃，梧桐樹(shù)也不例外，一陣風(fēng)吹過(guò)，梧桐葉子翩翩飛舞，就像一只只美麗的金色蝴蝶在秋風(fēng)中舞蹈。
冬天，樹(shù)葉都落光了，像消失了一樣，要等到大地回春時(shí)，它們才回變回來(lái)。白雪給梧桐樹(shù)披上了一件厚厚的白色的棉襖，把它妝扮得銀裝素裹。
我愛(ài)我的學(xué)校，也愛(ài)學(xué)校里的每一棵梧桐樹(shù)。
校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文 24
求雨山下坐落著(zhù)一座花園式的學(xué)校，那就是我的母校。
我們校園內種著(zhù)許多梧桐樹(shù)。在這些高大筆直的梧桐樹(shù)下，留下了我們童年的足跡，也飄蕩過(guò)我們童年的笑聲。
春天，梧桐樹(shù)舒展開(kāi)它的嫩芽，長(cháng)出紫檀色的一串串像喇叭似的花，引來(lái)了一群群蜜蜂在花叢中飛舞，形成了美麗而動(dòng)人的`春天。
炎熱的夏天到來(lái)了。梧桐花悄悄地隱去，梧桐樹(shù)葉卻茂盛極了，不留一點(diǎn)縫隙，遮擋著(zhù)強列的陽(yáng)光，它給我們帶來(lái)了陰涼。
秋天，梧桐樹(shù)上掛滿(mǎn)了褐色的果實(shí)，綠葉變成金黃色。同學(xué)們爬上樹(shù)，摘下果實(shí)，在路旁玩起打仗的游戲來(lái)。
秋去冬來(lái)，梧桐樹(shù)葉在寒風(fēng)中像蝴蝶一樣翩翩飛舞，又悄悄地落下來(lái)，只有幾片葉子還攀在樹(shù)上。最后，它的葉子落光了，可我依舊愛(ài)它。因為它一直挺立在樹(shù)園里，好像一個(gè)永不知疲倦的勇士，守護著(zhù)我們。
我愛(ài)你，梧桐樹(shù)！
校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文 25
我們學(xué)校操場(chǎng)的東南面種著(zhù)幾棵高大的梧桐樹(shù)。
春天，當第一片梧桐樹(shù)葉吐出嫩綠的新芽時(shí)，梧桐樹(shù)給學(xué)校帶來(lái)了春的氣息，帶來(lái)了一片勃勃生機。
夏天，梧桐樹(shù)郁郁蔥蔥，像一把撐開(kāi)的綠絨大傘，為我們遮陰擋陽(yáng)。樹(shù)蔭下飄蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
秋天，梧桐樹(shù)葉漸漸枯黃了，紛紛飄落，像一只只黃蝴蝶翩翩起舞，在為秋獻上精美絕倫的舞蹈。
冬天，梧桐樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)枝在寒風(fēng)中依然威嚴的站立著(zhù)。落葉成堆，化作肥料，滋養樹(shù)根。梧桐樹(shù)在等待著(zhù)春天的再次來(lái)臨。
感受著(zhù)梧桐樹(shù)在四季輪回的變化，我不禁感慨萬(wàn)千：春的蓬勃，夏的喧鬧，秋的高遠，冬的寧靜�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！鼻锒奈嗤�(shù)雖沒(méi)有春夏的`蓬勃、美麗，但卻更有奉獻的精神。正如我們的老師，給我們諄諄教誨，不知疲倦，把所有的知識無(wú)私的傳授給我們。老師不就是秋冬的梧桐樹(shù)葉嗎？
校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文 26
在我們學(xué)校操場(chǎng)跑道的旁邊，長(cháng)著(zhù)好多棵梧桐樹(shù)，它們像衛士一樣保護著(zhù)我們的學(xué)校。
梧桐樹(shù)的樹(shù)干有的摸起來(lái)光滑，有的摸起來(lái)很粗糙。光滑的樹(shù)干上紋路凹進(jìn)去的部分淺一些，而粗糙的樹(shù)干紋路凹進(jìn)去的部分比較多、比較深。通常梧桐樹(shù)的.樹(shù)干上會(huì )有一些干巴巴的樹(shù)皮，以及一些凸出來(lái)的圓形東西。
梧桐樹(shù)的樹(shù)枝有的向外伸出，有的使勁的往上挺，它們就像新生嬰兒伸出雙手要抱抱。這些樹(shù)枝有的粗、有的細，大多數是底部最粗，后來(lái)越往上越細。
梧桐樹(shù)葉子的顏色各不相同。有的已經(jīng)是枯黃的顏色，這說(shuō)明它們已經(jīng)抵抗不住寒冷，于是就只好向冬天投降；有的只有邊上黃了，其他地方還是綠的，看樣子它們還在頑強抵抗著(zhù)寒冷的北風(fēng)。它們的形狀像一團火焰，像一張手掌，像幾座大山，在每個(gè)人眼中，它的形狀像什么都不一樣。
它們的根特別長(cháng)，有的梧桐樹(shù)的根部都鼓起來(lái)了，像一座小山丘。
這，就是梧桐樹(shù)。
校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文 27
我們的校園里面有一棵高大的梧桐樹(shù)，是我爺爺的朋友種的。
這棵梧桐樹(shù)有著(zhù)高大粗壯的褐色樹(shù)干，略顯粗糙，無(wú)數的樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了繁茂翠綠的葉子，有的像桃心，有的像鴨腳，它們一片挨一片非常茂盛。遠遠看去，一排排梧桐樹(shù)就好像一排穿著(zhù)綠色衣服棕色褲子的戰警。時(shí)時(shí)刻刻守護著(zhù)我們的學(xué)校。
校園中的梧桐樹(shù)高高壯壯的，兩三個(gè)孩子合抱都難以抱住。那疏密有致的枝條在高空中盡情舒展，一根枝條擎起一蓬紫色的花串，夜涼如水，笑望明月，舒蕊展瓣。
在炎熱的夏天它伸開(kāi)一片綠蔭供人們乘涼，使人感到?jīng)隹焓娣�。有一次我在校園練踢足球，非常熱，那翠綠的梧桐樹(shù)，像個(gè)身穿青綠衣衫的警衛員，是一個(gè)乘涼的'絕佳勝地，我狂奔過(guò)去，在梧桐樹(shù)下的陰涼處玩耍嬉戲，歡樂(lè )的乘涼，直到現在我依然時(shí)常在梧桐樹(shù)的陰涼之下嬉戲前進(jìn)。
多么高大的梧桐樹(shù)，多么涼快啊，多么歡樂(lè )的校園生活！
校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文 28
梧桐樹(shù)它沒(méi)有春天里桃樹(shù)的爭奇斗艷，也沒(méi)有秋天里青樹(shù)一身金色的外衣，也沒(méi)有梅花樹(shù)發(fā)出陣陣芳香，但梧桐樹(shù)在夏天長(cháng)得十分茂盛。
春天，梧桐樹(shù)吸收了一陣陣綿綿春雨，梧桐樹(shù)終于發(fā)了芽，芽?jì)汉苄�，像一個(gè)英文字母，可愛(ài)極了!
夏天，梧桐樹(shù)長(cháng)得十分茂盛。樹(shù)上長(cháng)了一片片葉子，密密麻麻，葉子長(cháng)得十分碩大，就像一個(gè)葉子王國。能讓人去避蔭。
秋天，梧桐樹(shù)碩大的葉子都枯黃了，一片片從樹(shù)上落了下來(lái)，就像一只只蝴蝶在空中飛舞，美麗極了。不過(guò)落下來(lái)的葉子要讓清潔工辛苦了--哈哈。
冬天，梧桐樹(shù)沒(méi)有了一片葉子，光禿禿的。天又下起了雪，雪花落在了樹(shù)上，光禿禿的.梧桐樹(shù)又變得雪白雪白的，就像穿上了一件美麗雪白的禮服。
啊!梧桐樹(shù)你隨著(zhù)四季的變化跟著(zhù)一起變化，變得越來(lái)越美。我贊美梧桐樹(shù)，因為它默默無(wú)聞地美化了校園的環(huán)境。
校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文 29
我們的校園的操場(chǎng)正中心有一棵高大的梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)的葉子很茂盛。陽(yáng)光照射下來(lái)只有星星點(diǎn)點(diǎn)的光可以照在地面上。梧桐樹(shù)的樹(shù)干很大，要三四個(gè)小朋友手拉著(zhù)手才能合抱起來(lái)。
春天梧桐樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的小葉子來(lái)，一切都變得生機勃勃，小草生出了小腦袋。
夏天，炎炎烈日下，梧桐樹(shù)用它自己的身體為我們遮陽(yáng)，我們在樹(shù)下跑步。打球。跳舞，一點(diǎn)兒也不熱。
秋天，北風(fēng)“呼呼“地呼嘯著(zhù)，把梧桐樹(shù)的葉子全都刮落了，好像是大地媽媽冷了，梧桐樹(shù)為她蓋上了厚厚的大被子。
冬天，凜冽的`寒風(fēng)刮起來(lái)了，梧桐樹(shù)像是一位堅強的衛士，用自己的生命保護著(zhù)我們的學(xué)校，不讓侵略者破壞學(xué)校的任何一件東西。
下雨時(shí)，梧桐樹(shù)像是一把大傘，為一些沒(méi)有帶雨傘的同學(xué)遮雨。
梧桐樹(shù)，我愛(ài)你，不論春，夏，秋，冬。
校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文 30
我們的校園里原有兩棵高大的梧桐樹(shù)。他的樹(shù)干有點(diǎn)粗，要兩個(gè)人才抱得住。他在教學(xué)樓的前面，像一位慈祥的老人看著(zhù)我們快樂(lè )的成長(cháng)；又像一名勇敢的衛士保護著(zhù)我們。
春天來(lái)了，細雨蒙蒙。梧桐樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的芽，像翡翠一樣，閃閃發(fā)光，過(guò)了幾天，長(cháng)出嫩綠的芽?jì)�，像嫩綠的小手。
夏天到了，驕陽(yáng)似火，梧桐樹(shù)的葉子，變成了深綠色的大手，枝繁葉茂的梧桐樹(shù)在太陽(yáng)的照射下，變得格外綠，真像一把深綠色的大傘，我們在梧桐樹(shù)下乘涼、避暑，還在樹(shù)下盡情地玩耍。
颯颯的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉變黃了，梧桐樹(shù)葉紛紛落下來(lái)，他們像舞蹈家一樣，盡情的'飛舞，又像黃蝴蝶一樣，在空中打著(zhù)旋，翩翩起舞，美麗極了。
冬天，它的葉子全落光了，變得光禿禿的。而他還在風(fēng)雪中挺立著(zhù)。
我喜歡梧桐樹(shù)。喜歡你的堅強，還喜歡你為我們做的一切。希望你永遠與我們相伴。
校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文 31
我愛(ài)我們的學(xué)校――蓮華小學(xué)，但更愛(ài)學(xué)校里的梧桐樹(shù)。
每當我走進(jìn)校園，第一眼看到的總是梧桐樹(shù)，它們就像一排排高大強壯的衛士守衛著(zhù)我們的.學(xué)校。
梧桐樹(shù)的葉子很像手掌，樹(shù)桿上的花紋很像一雙雙大眼睛。而它的葉子會(huì )變魔術(shù)，這可有趣了！春天，大地回春，萬(wàn)物蘇醒，梧桐樹(shù)的葉子也張開(kāi)了，嫩嫩的樹(shù)葉織成了一件嫩綠色的外衣，穿在梧桐樹(shù)上，可漂亮了！
夏天，火辣辣的太陽(yáng)熱得讓人汗流浹背，這時(shí)，梧桐樹(shù)上午葉子已經(jīng)長(cháng)的很茂盛了，他撐開(kāi)了那茂盛的葉子，就像一把翠綠的大傘，歡迎小朋友們都到樹(shù)下乘涼。
秋天，大地一片金黃，梧桐樹(shù)也不例外，一陣風(fēng)吹過(guò)，梧桐葉子翩翩飛舞，就像一只只美麗的金色蝴蝶在秋風(fēng)中舞蹈。
冬天，樹(shù)葉都落光了，像消失了一樣，要等到大地回春時(shí)，它們才回變回來(lái)。白雪給梧桐樹(shù)披上了一件厚厚的白色的棉襖，把它妝扮得銀裝素裹。
我愛(ài)我的學(xué)校，也愛(ài)學(xué)校里的每一棵梧桐樹(shù)。
校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文 32
在我們的學(xué)校操場(chǎng)中心，有一棵高大雄偉，生機勃勃的梧桐樹(shù)。它有兩層樓那么高，要兩個(gè)人合抱才能報住。梧桐樹(shù)的樹(shù)皮粗糙，凹凸不平。形狀千奇百怪，有的像眼睛，有的像耳朵，還有的像……它就像是一名忠實(shí)的衛兵，每季守衛在大門(mén)口。
每當春季，梧桐樹(shù)的枝干上就會(huì )長(cháng)出嫩芽，那嫩芽像是剛出生的小寶寶。漸漸地，嫩芽開(kāi)花了，這花是粉紅色的。呈喇叭形。不久就會(huì )長(cháng)出毛茸茸的果實(shí)。
夏季，葉子從翠綠變成了墨綠，這時(shí)的梧桐樹(shù)既是季然的空調，也是季然的保護傘。在樹(shù)底下玩耍，不會(huì )受到太陽(yáng)的爆嗮，所以那里總是會(huì )傳出同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
秋季，半紅半黃的.樹(shù)葉在風(fēng)兒吹過(guò)時(shí)，與風(fēng)兒手挽手跳著(zhù)《季鵝舞》。落在地上，像是為大地鋪上了一層美麗的地毯。��！這真是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。
冬季，雪花飛舞，潔白的雪花為梧桐樹(shù)穿上了一層銀色的衣裳。同學(xué)們在梧桐樹(shù)下堆雪人，打雪仗，玩好多的游戲。
校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文 33
我們的校園坐落在美麗的龍山腳下，雖不大，但卻小巧而精致。其中，我最喜歡操場(chǎng)旁的幾棵老梧桐。
初春，陽(yáng)光普照著(zhù)大地，照在臉上，暖洋洋的。梧桐樹(shù)抽出了新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的新葉，把原本光禿禿的老樹(shù)點(diǎn)綴得嬌艷動(dòng)人。
盛夏，烈日炎炎。老梧桐長(cháng)得枝繁葉茂，像撐開(kāi)了一把把翠綠的巨傘，讓同學(xué)們在樹(shù)下乘涼。那翠綠的顏色，明亮地照耀著(zhù)同學(xué)們的.雙眼，似平每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在動(dòng)，這美麗的古老的樹(shù)！
深秋，老梧桐的葉子紛紛飄落下來(lái)，融入泥土里。好像一封封冬婆婆的來(lái)信，告訴人們：冬天快要來(lái)了！
嚴冬，大雪紛飛，可憐的老梧桐只剩下光禿禿的樹(shù)干和幾根樹(shù)枝。好心的雪公公怕它受諒，送了它一件又厚又暖的白棉祆，好讓它度過(guò)這個(gè)漫長(cháng)的嚴冬。
我愛(ài)學(xué)校的老梧桐，更愛(ài)它帶給我們的每個(gè)春夏秋冬。
校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文 34
我的校園風(fēng)景優(yōu)美，四季如畫(huà)。
走進(jìn)校園，你可以看到一座高大美麗的教學(xué)樓，周?chē)忻利惖幕▔��；▔锏幕ㄒ荒晁募径奸_(kāi)。風(fēng)一吹，他們就會(huì )露出可愛(ài)的笑臉。在教學(xué)樓的東面，有一個(gè)很大的操場(chǎng)，塑膠跑道和籃球場(chǎng)在地面上非常柔軟，所以那是學(xué)生們最喜歡玩的地方。
我更喜歡的是操場(chǎng)上高大古老的梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)像一個(gè)強大的士兵日夜守衛著(zhù)我們的'校園。每當夏天來(lái)臨時(shí)，梧桐樹(shù)的葉子長(cháng)得非常茂盛，就像一把巨大的雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。學(xué)校的樹(shù)干周?chē)虚L(cháng)石做的長(cháng)椅，方便我們討論學(xué)習問(wèn)題。樹(shù)下的草從地里長(cháng)了出來(lái)，好像在迎接我們。
每次體育課，同學(xué)們都在樹(shù)蔭下運動(dòng)玩耍，累了就在石凳上休息。課后，許多孩子在樹(shù)下乘涼。有些人在看書(shū)，有些人在聊天，有些人在玩游戲……他們很開(kāi)心。從遠處看，就像一幅和諧美麗的畫(huà)卷。
我的校園風(fēng)景無(wú)限美好。我愛(ài)我的校園和古老的梧桐樹(shù)。
校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文 35
我的校園里景色迷人，一塵不染，在我美麗可愛(ài)的校園操場(chǎng)中心就有一棵高大魁梧的梧桐樹(shù)，它差不多有兩棟樓房那么高。
這棵高大的梧桐樹(shù)，樹(shù)干凹凸不平，不論多少個(gè)春夏秋冬，它都是那么高大筆直。樹(shù)上還有幾個(gè)鳥(niǎo)窩，我想這些機靈的小鳥(niǎo)一定每天早晨都在為這棵梧桐樹(shù)唱著(zhù)美妙的歌聲。
春天，校園里一片濃綠，茂盛的.梧桐樹(shù)上就開(kāi)了粉紅色像牽�；ǖ幕�，美麗極了。夏天，校園里夏日炎炎，梧桐樹(shù)綠樹(shù)成陰，為我們遮擋太陽(yáng)。秋天，秋姑娘給大地帶來(lái)一片涼爽，校園里一陣微風(fēng)吹過(guò)，落葉就飄飄揚揚的飄落下來(lái)了，就像天女撒金花一樣。漂亮極了。冬天，校園里白雪一片，像是給大地穿上一件銀白色的衣服。我們就在梧桐樹(shù)堆雪人、打雪仗，開(kāi)心極了。
樹(shù)的好處很多，可以使空氣更加新鮮、抵擋風(fēng)沙、美化環(huán)境······
啊，我愛(ài)我校園里的梧桐樹(shù)。
校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文 36
我的學(xué)校座落在美麗的仙岳山腳下，校園里有許許多多的花草樹(shù)木，就像一座巨大的花園，但我最喜愛(ài)的是這高大挺拔的梧桐樹(shù)。
春天到了，春姑娘就像一位美少女邁著(zhù)輕盈的`腳步來(lái)到了校園。梧桐樹(shù)被春姑娘喚醒了，吐出嫩綠的葉子，伸展出新的枝丫，像是換上了一身淺綠色的外衣，非常惹人喜愛(ài)。
盛夏，烈日當空，梧桐樹(shù)的葉子由淺綠到深綠，從稀疏到茂密，遠遠看去，就像一把綠色的大傘。就這樣，梧桐樹(shù)成了我們避暑、談天嬉戲、躲雨的好地方。
秋姑娘悄悄地來(lái)了，枯黃的葉子打著(zhù)旋兒，不斷地飄落。秋風(fēng)沙沙沙……金黃色的葉子像一只只美麗的蝴蝶，紛紛揚揚地飄落下來(lái)，輕輕地落在地上，像是給大地鋪上了一條金色的地毯。
寒冬，涼風(fēng)刺骨，梧桐樹(shù)這漂亮的衣衫被狠心的風(fēng)婆婆扒光了，可它沒(méi)有嘆息、沒(méi)有皺眉，挺著(zhù)這粗壯的枝干，等待來(lái)年的春天再煥發(fā)青春。
��！校園的梧桐樹(shù)真美！
校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文 37
走進(jìn)校園，就可以看見(jiàn)教學(xué)樓旁有一排高大茂密的梧桐樹(shù)，美麗極了！
秋天在不知不覺(jué)中來(lái)臨，梧桐樹(shù)也漸漸黃了。龐大的樹(shù)冠好象一把把黃色的大傘。
寬大的葉子挨挨擠擠，疊疊層層，有的樹(shù)葉寶寶被樹(shù)媽媽捧在懷里，有的緊緊拉著(zhù)樹(shù)媽媽媽不放，可愛(ài)極了！
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，梧桐葉紛紛揚揚地飄落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)身著(zhù)黃色衣裙的仙女，從天而降，優(yōu)雅至極。它們飄到水里，又好似一各個(gè)凌波仙子。飄到地面，地面布滿(mǎn)了落葉。仿佛鋪上了一層層厚厚的`、金黃的地毯。
同學(xué)們把樹(shù)葉掃到一起，點(diǎn)起火，在火堆旁唱歌、跳舞、嬉戲，一片歡歌笑語(yǔ)，開(kāi)心極了！
呵，在著(zhù)兒也可以感覺(jué)到：“西風(fēng)緊，黃葉飄零”的景象！我喜歡這樣美麗的，高大的梧桐樹(shù)，而我更愛(ài)我的校園��！
校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文 38
我們校園里有一棵巨大的梧桐樹(shù)，長(cháng)在校園的南邊，樹(shù)干很粗，用雙臂剛好抱住。樹(shù)皮是黑褐色的，摸上去很粗糙。它一年四季都很美麗。
春天，春風(fēng)習習，春雨蒙蒙，它抽出新的枝條，樹(shù)頭冒出一個(gè)個(gè)黃綠色的芽苞，慢慢地長(cháng)處了嫩綠的葉子。小鳥(niǎo)在枝頭歡快唱著(zhù)美妙的歌。
夏天，梧桐樹(shù)的樹(shù)干又粗又大，樹(shù)葉又圓又寬，像一把把扇子，我們正熱得要燃燒的時(shí)候，梧桐樹(shù)就撐開(kāi)綠色的大傘，我們涼爽了。
五彩繽紛的秋天到了，梧桐樹(shù)的葉子變黃了，紛紛飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。它的樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了一串串黃色的小果實(shí)，上面全是刺，從遠處看，真像一只只刺猬掛在樹(shù)上。
嚴寒的冬天來(lái)了，梧桐樹(shù)的`葉子落光了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝，可它還是頑強地屹立在刺骨的寒風(fēng)中。
梧桐樹(shù)是我們忠實(shí)的衛士，它和我們一起成長(cháng)。
校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文 39
我們窗邊的這棵梧桐可真美��！
春天到了，小樹(shù)吐出了嫩芽，它們在大樹(shù)媽媽的懷抱里東瞧瞧西看看非常調皮，淡淡的綠色美麗極了！
一轉眼，夏天到了，再看梧桐樹(shù)，樹(shù)上的葉子你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，發(fā)出翠綠的光彩，它們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，好像在比誰(shuí)的`小腰更直，誰(shuí)的葉子更綠呢！
不過(guò)好景不長(cháng)，秋姐姐來(lái)了，葉子都枯黃了，秋風(fēng)姐姐輕輕地吹了口氣，樹(shù)葉們都紛紛從樹(shù)上落下來(lái)，和秋風(fēng)姐姐去旅行去啦！
冬天到了，冬爺爺的白胡子一掃，天上立刻下起了鵝毛大雪，梧桐樹(shù)穿上了一件雪白的大衣，大地也鋪上了一層雪白的地毯。
一年四季，梧桐樹(shù)靜靜地聳立在校園里。春天，它給校園帶來(lái)了綠色，讓同學(xué)們也變得生龍活虎。夏天，它為我們帶來(lái)了陰涼，同學(xué)們非常喜歡在樹(shù)下乘涼。秋天，同學(xué)們在樹(shù)下?lián)炻淙~，美化校園的環(huán)境。冬天下雪時(shí)，同學(xué)們在樹(shù)下打雪杖，滾雪球，玩得可開(kāi)心了！
我愛(ài)我窗邊這棵美麗的梧桐樹(shù)。
【校園的梧桐樹(shù)三年級學(xué)生作文】相關(guān)文章：
校園的梧桐樹(shù)作文02-04
小學(xué)作文校園的梧桐樹(shù)01-28
校園的梧桐樹(shù)作文大全01-28
校園的梧桐樹(shù)抒情作文05-04
寫(xiě)校園的梧桐樹(shù)作文01-28
校園里梧桐樹(shù)的作文01-28
校園的梧桐樹(shù)寫(xiě)景作文01-28