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精選樹(shù)的作文600字48篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的樹(shù)的作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樹(shù)的作文600字 1
不知從何時(shí)起，老樹(shù)的點(diǎn)點(diǎn)斑影就在那樣一個(gè)瞬間映入我的腦海。
寂靜的夏夜，蟬停止了鳴叫，那樣一顆梧桐樹(shù)張牙舞爪地立在那里，怪嚇人的，它不漂亮，準確的說(shuō)是有些丑！它一直矗立在那里，有三十年了吧。像那樣一個(gè)人，堅守著(zhù)院子。
他的腦袋圓圓的，身材十分魁梧，但臉上卻沒(méi)有半點(diǎn)兇狠之氣，總是掛著(zhù)和藹可親的笑容。以前，我以他為榮；現在，他以我為傲！
他是我的爺爺，朦朧記憶中，他總是躺在躺椅上，瞇著(zhù)眼看著(zhù)在老樹(shù)下玩耍的我。不管是一群人還是我自己玩，我都會(huì )很盡興�？粗�(zhù)我開(kāi)心，他的嘴角也不免勾起一抹微笑，眼神中柔意點(diǎn)點(diǎn)，手里握著(zhù)一把大蒲扇，等我瘋夠了，好給我扇扇風(fēng)、驅驅熱，講著(zhù)永遠講不完的故事。夕陽(yáng)在老樹(shù)邊掛著(zhù)，照的一老一小的影子被拉的很長(cháng)，他從兜里掏出紙，替我擦擦額頭的汗，清風(fēng)徐徐飄來(lái)，吹得人癢癢的。
爺爺牽著(zhù)我走過(guò)老樹(shù)旁，走出大門(mén)，走進(jìn)夕陽(yáng)，似一幅畫(huà)，一幅夢(mèng)的剪影。
極小的時(shí)候，爺爺就開(kāi)著(zhù)大車(chē)載著(zhù)我去田里摘蘋(píng)果，大車(chē)鳴笛的聲音在我耳邊回響著(zhù)，路兩旁的.一顆顆蘋(píng)果綴滿(mǎn)樹(shù)枝，似繁星綴滿(mǎn)天空的美麗。摸一摸老蘋(píng)果樹(shù)的紋路，聞一聞果子的清香，這種沁人心脾是日常所沒(méi)有的舒適，看看蘋(píng)果，看看爺爺，看看夕陽(yáng)，我笑了，爺爺的面龐被蘋(píng)果映得通紅，似紅彤彤的太陽(yáng)一樣。摘一顆蘋(píng)果下來(lái)，用紙巾擦一擦，便一口咬下，“咔嚓”一聲清亮的脆響后，香甜的氣味便漸漸從舌尖蔓延，爺爺看著(zhù)我，我盯著(zhù)爺爺，接著(zhù)哈哈大笑起來(lái)，彌漫在夏日的熱浪中。夏日的風(fēng)是悶燥的，而此時(shí)的我，卻感到前所未有的涼爽。
我懂得故鄉老樹(shù)的獨特，也知道它于我的意義，看著(zhù)老樹(shù)，便會(huì )想起那動(dòng)人的一幕幕。
我愛(ài)你，故鄉的老樹(shù)。從你成長(cháng)的歲月年輪中，可以看到我從一個(gè)懵懂的孩童長(cháng)成一個(gè)能夠乘風(fēng)破浪的少年，我陪您變老，你見(jiàn)證我成長(cháng)。
爺爺在老樹(shù)下?lián)u著(zhù)蒲扇睡著(zhù)了。
也許，就是從那時(shí)起，老樹(shù)的點(diǎn)點(diǎn)斑影就在這樣一個(gè)瞬間，映入我的腦海里……
樹(shù)的作文600字 2
假如我變成一棵神奇的樹(shù)，生長(cháng)在茂密的森林里，每天清晨在鳥(niǎo)兒的歡聲笑語(yǔ)中醒來(lái)，看著(zhù)小動(dòng)物們在森林里嬉戲，也會(huì )高興地隨風(fēng)舞蹈。
一天森林里來(lái)了幾個(gè)陌生人，他們在森林里放火，想把最珍貴的動(dòng)物燒死。小動(dòng)物們嚇得四處逃竄，小鳥(niǎo)雀雀飛到我身邊哭訴道：“那里來(lái)了幾個(gè)陌生人在放火，我的朋友都被嗆死了！”小松鼠也沖過(guò)來(lái)說(shuō)：“對呀對呀，好多樹(shù)都燒焦了，救救我們吧！”“你們快給我指路啊，我有辦法滅火！”我拍了拍身子，把腳從土里拔出來(lái)，立刻來(lái)到小河邊“咕嘟咕嘟”地大口大口吸水，頓時(shí)身子就脹大了十倍，接著(zhù)“砰砰砰”地跟著(zhù)他們趕向著(zhù)火的地方。一到這里只見(jiàn)那熊熊大火“噼里啪啦”燒著(zhù)樹(shù)枝草地，像一頭怪獸，想吞食整個(gè)森林。我急忙對準大火，奮力揚頭用樹(shù)枝往火里甩，水像箭一樣噴向大火。
大火漸漸熄滅了，突然一陣大風(fēng)刮過(guò)，我心里暗叫：不好！立刻搖身一晃，樹(shù)葉化作鐵片，密密麻麻地拼在一起，變成了一堵高墻擋住了大風(fēng)，不讓大火死灰復燃。
火雖然熄滅了，可是小動(dòng)物們的家卻被燒毀了。我決定幫他們造家，變出一個(gè)鳥(niǎo)巢給小鳥(niǎo)，變成了一個(gè)樹(shù)洞給小松鼠，給小狗變出了一個(gè)小木屋。它們餓了我搖搖樹(shù)葉，不一會(huì )兒我的枝頭就結滿(mǎn)了各種各樣新鮮的果子，有蘋(píng)果、梨、桃子、楊梅等。小動(dòng)物們看到這些水果就垂涎三尺，立刻歡呼起來(lái)，對我是感激不盡。
假如我是一棵神奇的.樹(shù)，我會(huì )幫助迷路的小兔找到家；會(huì )長(cháng)出堅果給饑餓的大嘴鳥(niǎo)；在大雪紛飛的冬天，用防護罩罩住那些凍僵的動(dòng)物給它們溫暖……
樹(shù)的作文600字 3
假如我是樹(shù)林里的一棵樹(shù)，我會(huì )把我所知道的和每天的事記在每一片翠綠的樹(shù)葉上。
今天，我輕輕地搖墜著(zhù)我的綠發(fā)和身軀；吸引了不少的小鳥(niǎo)來(lái)到我的手臂上，如：麻雀，杜鵑，百靈鳥(niǎo)·····杜鵑幫我伴舞，百靈鳥(niǎo)幫我伴樂(lè )，至于麻雀嘛，就編了個(gè)大花環(huán)獻給了我。這令我很高興�？墒�，當我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)們在談?wù)摱旒磳⒌脚R時(shí)，我的心便沉了下來(lái)。
因為一到冬天，許多的鳥(niǎo)朋友們就要往南飛了！就如：大雁，燕子，麻雀······也因為這樣使我們這些花草樹(shù)木變得孤單寂寞。不過(guò)有一次，有一位園林者帶著(zhù)許多破布，系在我們這些樹(shù)木的腰際上，園林者一邊系著(zhù)破布一邊說(shuō)著(zhù)：“上帝啊，愿你們溫暖，我只能做這些了！”這讓我們很感激也很疑問(wèn)�！盀槭裁催@位園林者要說(shuō)出這樣的一句話(huà)呢？”我心里納悶地想著(zhù)，“難道他要死了嗎？那我得為他做些什么！”
每當園林者出來(lái)散步回來(lái)時(shí)，我總是搖曳著(zhù)樹(shù)冠，是樹(shù)冠落下了一顆紅彤彤的'蘋(píng)果在園林者的面前；頓時(shí)，園林者滿(mǎn)臉疑惑地望著(zhù)我說(shuō)：“樹(shù)啊，樹(shù)啊，你為什么要給我顆紅彤彤的蘋(píng)果呢？是想讓我吃了它嗎？”我不說(shuō)話(huà)，只是搖了搖樹(shù)冠；一片翠綠的樹(shù)葉立刻飄落在園林者的手中。樹(shù)葉上只寫(xiě)著(zhù)“希望你收下它，并吃了它。吃完后，請把種子，種在我身邊吧！拜托了，也謝謝你！”
······
數十年后，我和我的伙伴們早已被伐木工人們給砍掉了，而那個(gè)種子已長(cháng)成了參天大樹(shù)了。那個(gè)園林者也變成了一位白發(fā)蒼蒼的老人了。雖說(shuō)，我和我的同伴們被砍了，但是我們的下一代還是活著(zhù)；因為有那位園林者······
樹(shù)的作文600字 4
今年春天，我在花盆里種了一顆辣椒種子。
不幾天，種子發(fā)芽了，抽出了樹(shù)芽。我天天給樹(shù)芽澆水，慢慢地，芽?jì)洪L(cháng)高了，邊上還有幾片綠綠的葉子。形狀是橢圓的，辣椒樹(shù)越長(cháng)越高。變得粗粗的，咖啡色的。一個(gè)月后，花蕾出來(lái)了，我看見(jiàn)分枝和葉片中間有一個(gè)圓圓的東西，過(guò)了2—3天開(kāi)出了白色的小花，不幾天花就謝了，花謝后。長(cháng)出了小小的、青青的辣椒來(lái)。
剛長(cháng)出來(lái)的辣椒是青綠的，一頭是尖尖的，遠遠看去，好像我的鉛筆倒插在筆筒里。辣椒樹(shù)越長(cháng)越茂盛，當我有好幾天沒(méi)去看它，再去看時(shí)不由一驚，��！好多的辣椒，辣椒樹(shù)的上面一層全是辣椒，挨挨擠擠的，一陣風(fēng)吹來(lái)。辣椒們好像在商量著(zhù)什么。你碰我，我碰你，非常好看。我大聲地喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憧�，我的辣椒豐收了！”媽媽看我高興的樣子，也笑了。有一天，我坐在窗前寫(xiě)字，一抬頭看見(jiàn)辣椒樹(shù)的葉子好像低著(zhù)頭，我走近一看。原來(lái)辣椒樹(shù)病了，葉子上全是蜘蛛，怪不得一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的。我立即去請教爸爸，爸爸拿來(lái)一瓶除蟲(chóng)子的農藥，一噴，第二天，我看葉子精神一點(diǎn)了，于是，我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣，給辣椒樹(shù)噴一噴，第三天，我又去看了看辣椒樹(shù)，它恢復了原來(lái)的'樣子。樹(shù)上的辣椒慢慢轉紅。那顏色你見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，青里帶紅。再過(guò)幾天，辣椒全變紅，紅形形的一大片，遠遠望去，像一團火焰，好看極了。
媽媽告訴我，辣椒的用處可多了，可以食用。當我們燒魚(yú)的時(shí)候，放入它可以調解腥味，燒菜的時(shí)候放入辣椒可以增加食欲。辣椒樹(shù)還可以當藥用，冬天，人們的手和腳時(shí)常生凍瘡，用樹(shù)枝放進(jìn)水里煮沸后洗，1—2次后就可以消除。
我想：一個(gè)辣椒里面能有這么多知識，以后，我要多看課外書(shū)，增加更多知識。
樹(shù)的作文600字 5
我凝視著(zhù)窗外那棵大樹(shù)，它宛如一位頂天立地的戰士一樣，莊嚴而挺拔，讓我感到那樣的安全，但是他似乎老了……
他老了，他已經(jīng)連我生日都記不清了，他是我的父親。每年生日，父親都會(huì )在我生日當天為我送上一個(gè)生日蛋糕。但那天，我生日到了，我像往常一樣在家中等著(zhù)爸爸回家，與他一起吃生日蛋糕。許久，他回來(lái)了，但他身旁沒(méi)有一個(gè)蛋糕，我看著(zhù)父親，他臉色蒼白了許多，臉上有了許許多多的皺紋，他的腰也不如以前一樣筆直了。也許是因為太久沒(méi)這樣仔細觀(guān)察過(guò)他了吧，我覺(jué)得他似乎有些陌生。
他走進(jìn)臥室，換了一身衣服，又走了出來(lái)，“肖，你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”他的聲音似乎也沒(méi)有以前那樣洪亮，覺(jué)得無(wú)力而低沉，“寫(xiě)完了，作業(yè)這塊兒你就別擔心了，但我的生日蛋糕呢？”我朝父親挑了下眉毛問(wèn)道�！霸愀�，哎呀，真是對不起，我馬上去買(mǎi)�！薄八懔�，今天就不吃了�！薄鞍�，人老了�！闭f(shuō)著(zhù)父親端著(zhù)茶走到陽(yáng)臺上，凝視著(zhù)窗外，“兒，你知道這樹(shù)在秋天為什么要落葉嗎？是為了讓來(lái)年的新葉更茂！”，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，回到了房間。
過(guò)了幾年，我早已習慣了不吃蛋糕的生日。突然那么一天，父親居然為我買(mǎi)了生日蛋糕，在吃的時(shí)候，我想起了我小時(shí)候和一堆小伙伴，在沙發(fā)上，快樂(lè )地吃著(zhù)蛋糕，父母在一旁打雜，有說(shuō)有笑，樂(lè )趣無(wú)窮。吃完了蛋糕，我和父親又看起了電視。也許父親真的已經(jīng)老了吧，難道他像那棵樹(shù)一樣，到了應該凋落、應該奉獻的.時(shí)候了嗎？我這樣想著(zhù)。
不！不會(huì )的，他在我的心目中永遠是那樣挺拔粗大，他依舊可以為我遮風(fēng)擋雨，它不會(huì )老，他也不會(huì )老！
樹(shù)的作文600字 6
一說(shuō)到我的家鄉范家林，就會(huì )不由自主的想到我家鄉的樹(shù)，尤其是那些形態(tài)各異的果樹(shù)，總會(huì )結出一些讓人思念的果實(shí)，這些果實(shí)，有的像一顆顆閃閃發(fā)光的`紅寶石；有的像一個(gè)個(gè)晶瑩的珍珠；有的像……下面我就向大家介紹一下我家鄉的這些果樹(shù)吧！
先說(shuō)山楂樹(shù)吧。山楂樹(shù)為落葉喬木，葉子近于卵形，有羽狀深裂，花白色。果實(shí)球形，深紅色，有小斑點(diǎn)，味酸，可以吃，也可入藥。山楂樹(shù)的果實(shí)酸溜溜的，我現嘗了一下，吃進(jìn)口的時(shí)候一股酸味流入了我的口中，沒(méi)有一秒吧，又有一股甜味流入了我的口中，酸酸的，甜甜的真好吃。
再說(shuō)石榴樹(shù)吧。石榴樹(shù)的果實(shí)外形獨特，皮內百籽同房，籽粒晶瑩，酸甜可口，營(yíng)養豐實(shí)。 不僅是生食鮮果，還可制作清涼飲料。石榴的藥用價(jià)值，據歷代醫學(xué)家及中醫臨床經(jīng)驗證明，石榴具有生津化食，抗胃酸過(guò)多，軟化血管、止瀉、解毒、降溫等多種功能。比如說(shuō)我吧，我瀉肚的時(shí)候，媽媽給我摘了一個(gè)石榴我吃了，我就在那里躺著(zhù)看電視，大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我就不痛了。石榴樹(shù)的果實(shí)真是個(gè)好東西。
最后壓軸的就是柿子樹(shù)了，柿子樹(shù)是落葉喬木，品種很多。葉子是橢圓形或倒卵形，背面有絨毛，花是黃白色。結漿果，扁圓形或圓錐形，橙黃色或黃色，可以吃。木材可以制器具。它的果實(shí)柿子美味多汁、含有豐富的胡蘿卜素、維生素C、葡萄糖、果糖和鈣、磷、鐵等礦物質(zhì)。不過(guò)也可以曬，曬的柿子統稱(chēng)為是柿餅，好甜，好好吃的。外國還在我國購買(mǎi)柿餅，你看，柿餅肯定是個(gè)好東西。
我家鄉的樹(shù)好吧，有空的時(shí)候一定要過(guò)來(lái)參觀(guān)哦。
樹(shù)的作文600字 7
一天晚上，我在床上要準備睡覺(jué)，一道光一閃，一個(gè)老爺爺突然在我面前出現，他給了我一顆種子，心愿樹(shù)種。
第二天，我種下了心愿樹(shù)種子。我買(mǎi)了最好的營(yíng)養土請他吃，每天給它澆水施肥，過(guò)了一段時(shí)間，心愿書(shū)長(cháng)了一顆七色樹(shù)，它的葉子五彩繽紛，還會(huì )發(fā)快樂(lè )的光。最讓我驚訝的是，他居然對我說(shuō)話(huà)了！他說(shuō)：“為了報答你的養育之恩，我幫你實(shí)現一個(gè)愿望�！蔽腋吲d地對他說(shuō)：“太好了�！�
我是一個(gè)吃貨，我希望有永遠吃不完的零食又長(cháng)不胖。又一想我這樣是不是太自私了？爺爺生病了，又黑又瘦，嘴巴也潰瘍了，手腳脫皮了，也不愛(ài)說(shuō)話(huà)了。大家都四處奔波尋醫問(wèn)藥，希望爺爺的病能快點(diǎn)治好。于是我雙手合十，對心愿樹(shù)說(shuō)：“我要讓爺爺早日康復�！毙脑笜�(shù)說(shuō)：”可以，但是有一個(gè)條件，你要能做到關(guān)心爺爺，做好自己。只要愿意付出努力，克服難關(guān)，我就幫你�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好�！�
于是我每天早上起床第一件事就去問(wèn)候爺爺好點(diǎn)了嗎？有空就給爺爺捶捶背，按摩小腿。這時(shí)傳來(lái)一陣心愿樹(shù)的聲音，他說(shuō)：“你的.努力不會(huì )白費，我會(huì )幫你實(shí)現愿望�！肮粻敔斪兣至�，臉色又紅潤起來(lái)了，眼睛發(fā)光了，會(huì )笑了，能走動(dòng)了，可以抱我妹妹。
我每天早上早讀、做作業(yè)，不用媽媽管了，要上興趣班不用媽媽催了。大家看我一天天進(jìn)步夸我懂事了。這時(shí)心愿樹(shù)又說(shuō)話(huà)了：“小姑娘，你的愿望實(shí)現了�！惫�，爺爺的病真的好了。他會(huì )開(kāi)車(chē)去上班了，大家都很開(kāi)心。
我又來(lái)到了心愿樹(shù)面前，抱著(zhù)他說(shuō)：“謝謝你幫我實(shí)現愿望�！毙脑笜�(shù)說(shuō)：“不用謝，你應該謝謝你自己。是你的關(guān)心和努力讓爺爺康復的�！�
樹(shù)的作文600字 8
從前有一個(gè)護林人叫作浩浩，他的鄰居是一個(gè)捕鳥(niǎo)人，叫做明明，浩浩還有一個(gè)非常要好的朋友——一只小鳥(niǎo)名叫靈靈。
一天，浩浩與靈靈一起到要樹(shù)林里玩，突然，他們撿到了一粒種子，浩浩對靈靈說(shuō)：“這是什么種子，怎么從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢？”靈靈說(shuō)：“我也不知道，要不，我們把它種下，等它長(cháng)大后，就知道是什么了！”浩浩拍著(zhù)手說(shuō)：“好，到時(shí)候，還可以給你窩呢！”于是，他們在一地草地上挖坑，埋下種子。捕鳥(niǎo)人見(jiàn)了，暗暗發(fā)笑：“真是兩個(gè)傻瓜，不知道是什么還種，到時(shí)候你住在那兒，我就好把你捉起來(lái)！”每天，浩浩和靈靈都會(huì )給種子澆水，幾天后，種子發(fā)芽，長(cháng)成了一棵小苗。浩浩和靈靈都會(huì )給種子松土、施肥。明明卻在一旁做著(zhù)白日夢(mèng)呢！在浩浩、靈靈的精心照料下，小苗飛快地長(cháng)大，幾個(gè)月后，長(cháng)成了一棵茂密的大樹(shù)！可是，兩個(gè)伙伴還是不知道這是什么樹(shù)，浩浩說(shuō)：“如果是蘋(píng)果樹(shù)就好了，我最?lèi)?ài)吃蘋(píng)果！”說(shuō)完，樹(shù)上結出三個(gè)又大又紅的蘋(píng)果！“啊，真神奇，我也要試試！”靈靈說(shuō)：“我比較喜歡吃桃子！”剛說(shuō)完，樹(shù)上長(cháng)出了四個(gè)桃子。正在浩浩和靈靈吃得開(kāi)心時(shí)，明明從草叢里跳出來(lái)，說(shuō)：“我要做捕鳥(niǎo)人了，我要吃大西瓜，大西瓜！”明明剛說(shuō)完，從樹(shù)上落下一塊塊大石頭，砸在明明的.頭上、身上�！鞍�，哎喲！”明明抱著(zhù)頭慌忙逃跑了……浩浩和靈靈哈哈大笑起來(lái)，正在這時(shí)，大森林說(shuō)話(huà)了：“哈哈，這一切都是我在操控，只有能夠付出，才能得到回報！對了，浩浩、靈靈，你們在我的森林里也多種一些神奇樹(shù)吧！”，浩浩和靈靈答應了樹(shù)林的要求，于是，又開(kāi)始忙活起來(lái)！
不久后，浩浩和靈靈果然得到了回報，成了世界上最快樂(lè )的生物！
樹(shù)的作文600字 9
校園中榕樹(shù)有很多，其中我最為喜歡的還是果樹(shù)小道旁的那棵榕樹(shù)。它背靠九山湖，周?chē)黄G色，它最與眾不同，別的樹(shù)都站著(zhù)，唯獨它是彎著(zhù)的。
它的主干下面一段是挺立的，但中間就不知不覺(jué)地偏了60度，向斜上方生長(cháng)。主干垂直于地面的部分垂下了一根根的根。它們伸進(jìn)泥土，根如鼓口般大小，要不是它們伸進(jìn)泥土，支撐著(zhù)榕樹(shù)，這大樹(shù)可能連主干都要不堪重負而折斷了。
地面上怎么會(huì )有凹凸不平?原來(lái)地下的根太粗了，露到外面了。這根連距離榕樹(shù)四五米的`地方也會(huì )發(fā)現它的蹤影，可見(jiàn)這根之長(cháng)、之粗。
樹(shù)的上面長(cháng)著(zhù)密密麻麻、層層疊疊的樹(shù)葉，呈現濃綠的顏色，新鮮的光芒。那么多的樹(shù)葉成了一把巨大的遮陽(yáng)傘，柄還是彎曲的。這棵榕樹(shù)是一個(gè)天然的清涼之境——“避暑勝地”。如果“不能踩草坪”的命令沒(méi)下達的話(huà)，體育課后，我早就會(huì )一股腦的跑去那兒乘涼了!
校園的另一段——操場(chǎng)西側，那里有一棵“國家級”重量的樹(shù)，那就是水杉。水杉不粗，一個(gè)圍抱十拿九穩。樹(shù)皮很粗糙，有些開(kāi)裂，裂縫中爬滿(mǎn)了螞蟻，它們過(guò)去后，顯露出米黃色的里部，還有幾點(diǎn)乳白色的樹(shù)液偶爾會(huì )滴在操場(chǎng)上。
遠望這棵樹(shù)，大概有四層樓那么高，上面的樹(shù)葉把樹(shù)干通通圍住了，連一絲縫隙也不能觀(guān)察到。葉子下面多，越到上面就越少了，像圓錐形。我越看就越像出鋒的寶劍，威武地立著(zhù)。這“貴賓”——水杉在操場(chǎng)一角，雖然不起眼，但因為它的高揚，也吸引了不少人。
這兩棵校園樹(shù)，一棵獨特，一棵唯一。我與它們相處四年了，也算是老朋友了吧。
樹(shù)的作文600字 10
秋天正是刮風(fēng)的季節。
一棵高大筆挺的樹(shù)，長(cháng)了種子，不少落在了地上。樹(shù)牢牢地扎根在土地里，像嘴唇干裂一樣的土地里。
有的種子開(kāi)始抱怨了，抱怨樹(shù)長(cháng)在這樣的地方。
風(fēng)呼嘯而過(guò)，帶走了其中一片種子。這些種子落在了廣闊平安的地土里。它們臨水而生，長(cháng)在田地里。
山頂上仍有一些種子。他們開(kāi)始驚恐，因為它們就要扎根在這里了。風(fēng)又回來(lái)了，帶走了第二批種子，都落在了馬路邊上。有的被騎車(chē)壓過(guò)；有的被環(huán)衛工人當作路邊垃圾清理掉了；最后那些幸運的'，被小女孩帶回了家，種在花盆里。
風(fēng)似乎不會(huì )累，剩下幾乎所有的種子都被客氣地送進(jìn)了河里，再也不會(huì )發(fā)芽了。
還剩下一粒種子，它被風(fēng)遺忘了�？磥�(lái)它只好陪伴老樹(shù)了，他內心早已平靜下來(lái)了。
這天晚上，雨嘩嘩落下，停在它的身旁，輕輕推了它一把，它滾動(dòng)了一圈。第二天早上，它已經(jīng)在一個(gè)陌生的地方了。它只記得昨天晚上是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。四周很累，只有前方滲入一縷光。向著(zhù)陽(yáng)光，它生長(cháng)著(zhù)。努力舒展自己的根須，觸碰到的是堅硬的巖石。終于，它找到了一處裂縫，再往外，便是土壤了。它邁出了成功的第一步。
借助著(zhù)不多的水分，它向外攀爬者。終于，它見(jiàn)到了外面的世界。外面的世界，什么也沒(méi)有，只有一大塊一大塊含著(zhù)溝的巖石。低頭望去，只有山巒起。它心中燃起的希望被抹滅了。
這一天總算過(guò)去了。
第二天早上，它看到了令人驚嘆的一幕。一抹紅日從東方徐徐升起，這是它見(jiàn)過(guò)最美的事物。
它繼續生長(cháng)著(zhù)，幾年后，它長(cháng)成了一棵大樹(shù)，一棵從懸崖裂縫中擠出大樹(shù)。許多人爬過(guò)這一座座山，只為一睹它的美麗。
如果你問(wèn)它，為什么要艱難地生長(cháng)著(zhù)，它會(huì )告訴你：“為了每天早晨欣賞朝陽(yáng)�！�
樹(shù)的作文600字 11
在我們校園前面，有一塊大約三十步見(jiàn)方的空地，這塊空地后來(lái)成了我們的小操場(chǎng)，在這個(gè)操場(chǎng)東邊，有一棵很高大的皂莢樹(shù)。
好大的皂莢樹(shù)啊，我們六個(gè)小同學(xué)手拉著(zhù)手，才能把它抱住。
好茂盛的皂莢樹(shù)，它向四面伸展的枝葉，差不多可以陰蓋住我們整個(gè)小操場(chǎng)。
皂莢樹(shù)的葉片是小小的，有點(diǎn)像槐樹(shù)的葉子。小小的葉子一串串，一層層，長(cháng)得密密麻麻，結成了一頂巨大的綠色的`帳篷。
春天，下小雨啦。皂莢樹(shù)為我們遮擋著(zhù)，雨滴就不會(huì )很快掉下來(lái)。我們就能夠像平常一樣，在操場(chǎng)上做體操、做游戲。
夏天，暴烈的太陽(yáng)當頭照。有了皂莢樹(shù)的遮擋，烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。我們活動(dòng)在操場(chǎng)上，覺(jué)得格外涼爽。
秋天，皂莢樹(shù)上許許多多的皂莢兒成熟了，那樣子，就像常見(jiàn)的大扁豆。高年級的同學(xué)爬上樹(shù)去，用帶鉤子的小竹竿把皂莢兒鉤下來(lái)。小同學(xué)呢，把它們撿進(jìn)筐子里，交給老師。
每天，老師用皂莢熬了水，盛在臉盆里。上完課，我們的手上沾了些墨水，用皂莢水一洗，就又白白凈凈了。勞動(dòng)過(guò)后，我們的手上、胳膊上滿(mǎn)是土，滿(mǎn)是泥，用皂莢水一洗，就又清清爽爽了。
冬天，皂莢樹(shù)落葉了�？蔹S的小葉子，打著(zhù)旋兒，不斷地飄落，在地上鋪了一層又一層。這時(shí)候，我們就把樹(shù)葉掃到一起，堆放在墻腳下。
記得有一天，天氣很冷，同學(xué)們歡叫著(zhù)點(diǎn)燃了一堆樹(shù)葉。輕煙裊裊，褐紅色的火苗升了起來(lái)。飄舞的輕煙和跳動(dòng)著(zhù)的火苗，映在我們的笑眼里，引起了我們的沉思：“皂莢樹(shù)啊皂莢樹(shù)，你曾經(jīng)自己淋著(zhù)，給我們擋雨;你曾經(jīng)自己曬著(zhù)，給我們遮陽(yáng);現在你又燃燒著(zhù)自己，給我們溫暖。皂莢樹(shù)啊，你給了我們多少快樂(lè )，多少啟迪�！毕胫�(zhù)想著(zhù)，我的心里，好像有一顆種子在生根、發(fā)芽……
樹(shù)的作文600字 12
不知不覺(jué)間，初冬來(lái)到了。仿若你看見(jiàn)一個(gè)美麗的、紅綠黃相映襯的初冬，那必定就是鹽瀆公園的初冬了。
一進(jìn)大門(mén)，就有一座拱橋，在拱橋后，有著(zhù)一排排黃綠相間的柳樹(shù)。過(guò)了橋，再走到跟前細細端詳，這排柳樹(shù)宛如一隊訓練有素的士兵，守衛著(zhù)鹽瀆公園的大門(mén)。向前走去，“士兵柳”愈發(fā)稀少，現在我們的眼前是一棵棵瘦弱的柳樹(shù)，與“士兵柳”不同，它們的枝條細而長(cháng)，柔嫩的朱紅中帶著(zhù)幾絲自然的健康，仿佛在歡迎游客到來(lái)一樣。這讓我想起了黃山奇松之首——迎客松。這些柳樹(shù)跟迎客松竟有幾分相似，姑且就先把它們稱(chēng)為“迎客柳”吧，這些“迎客柳”仿佛在聆聽(tīng)著(zhù)聲聲?shū)B(niǎo)鳴，陶醉其中。
過(guò)了一座小木橋，我們在小河邊看到幾棵火紅的楓樹(shù)，它們面朝小河，仿佛在陪同游人觀(guān)賞美不勝收的公園景象。那就稱(chēng)它們?yōu)椤芭憧蜅鳌卑�，那些“陪客楓”似乎在等待�?zhù)一個(gè)人——當年唐代的張繼，它們是多么盼望他能再次題一首流傳千年的《楓橋夜泊》啊。沿著(zhù)健身跑道向前走，午光照在身上，讓人感覺(jué)很舒服。頓時(shí)，我們眼前一亮。那……那是什么？紅綠相間，那些神秘的色彩并不是只有一點(diǎn)，而是一大片一大片的�！疤炫c云與地與水，上下神秘。河上影子，惟水杉一片。世中人兩三粒而己�！边@種景象實(shí)在讓人震撼，我們仿佛置身于陶淵明所描繪的那個(gè)世外桃源。只是，這不是桃，而是水杉，那不如稱(chēng)它們?yōu)椤笆劳馍剂帧卑�，在這閑情逸致中，我仿佛聽(tīng)到了一種樂(lè )音，好似陶淵明的'無(wú)弦琴——那大自然所擁有的天籟之音。向河上望去，倒影里是“赤一片，碧一點(diǎn)”。這些水杉向遠方眺望，宛如在尋找離去的游客，滿(mǎn)是不舍。我想稱(chēng)它們?yōu)椤八涂蜕肌薄?/p>
初冬，月季在望著(zhù)彩虹，大樹(shù)們似乎在休息，又將迎來(lái)美好的一年！
樹(shù)的作文600字 13
小時(shí)候的肉桂
早上醒來(lái)，到處都是金黃，我知道是奶奶把新鮮的桂花撒在我房間里。起來(lái)，用自己的小手抓一把，湊到鼻子底下。一縷清雅甜美的香味充滿(mǎn)你的鼻子，撩動(dòng)你的心。走出房間，香氣也把我帶到了桌子旁，奶奶剛做的桂花糕似乎還冒著(zhù)熱氣。一口，甜，軟糯，好吃，難以形容。吃了桂花糕，感覺(jué)哈薩克的氣息很香；我戴上奶奶的桂花香囊，和朋友們一起去山里采桂花，像蜂群一樣。瘋狂了一天，累得睡得像桂花。
長(cháng)大柳樹(shù)
每年春天，就像承諾的那樣，學(xué)校門(mén)口的柳樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽吐綠，嫩芽冒出來(lái)。很快，白雪飄來(lái)飄去，輕輕吹過(guò)地面，也吹過(guò)我們孩子好玩的心。下課后，校園里到處都是玩柳絮的孩子。男生把柳絮貼在鼻子底下，打扮成圣誕老人；女孩們收集了這些柳絮來(lái)創(chuàng )作，，把它們拋向天空，興奮地喊道：下雪了！身邊的小伙伴剛想張嘴大笑，一團柳絮鉆進(jìn)嘴里，讓他們趕緊掩面。笑聲飄過(guò)校園，每一個(gè)愛(ài)柳樹(shù)的孩子都沉浸在春天的懷抱里。
現在櫻桃樹(shù)
直到櫻花開(kāi)放的季節，樹(shù)枝上仿佛掛著(zhù)一朵羞澀的輕云。經(jīng)過(guò)一夜的風(fēng)，地上長(cháng)滿(mǎn)了櫻花花瓣，讓人感覺(jué)軟綿綿的。穿上漢服，和朋友見(jiàn)面拍照。采摘的櫻花花瓣放在油紙傘里。收的多了，傘就倒過(guò)來(lái)，花瓣撲下來(lái)。按下快門(mén)，記憶中就會(huì )儲存一張像探索仙境一樣的照片。在櫻花樹(shù)下旋轉，讓裙擺和思緒一起飛翔，穿越青春。小心翼翼地把花瓣夾在書(shū)里，讓它們失水后變干，成為記憶中的'花影，就像青春，突然悄悄溜走，像塵埃一樣回頭。
每個(gè)人在不同的階段都有自己喜歡的樹(shù)，我也不例外。不同的樹(shù)給人不同的感受，就像人生的不同階段有不同的心情。和樹(shù)作伴，永遠留在心里！
樹(shù)的作文600字 14
在大街的兩旁，長(cháng)著(zhù)兩排泡桐樹(shù)，他們枝繁葉茂，我很喜歡它們。
春天，下過(guò)幾陣蒙蒙的春雨，別的樹(shù)都是先長(cháng)葉子，后開(kāi)花，唯獨泡桐樹(shù)是先開(kāi)花。泡桐樹(shù)的花可有趣了：有的花三個(gè)、五個(gè)立在枝頭，就像一群小孩在舞臺上，立著(zhù)腳尖、排好隊跳著(zhù)芭蕾舞；有的是眾星捧月，一朵花開(kāi)了一點(diǎn)，旁邊圍著(zhù)一群又一群的花骨朵，像一個(gè)明星，旁邊的人向他要簽名；也有的是孤芳自賞，一個(gè)枝頭上就只有它一朵，自己不斷贊美自己有多漂亮、多美麗。
夏天，泡桐樹(shù)的'花全開(kāi)了以后，泡桐樹(shù)就開(kāi)始長(cháng)葉子了。有的葉子一片蓋住了另一片，兩個(gè)便吵了起來(lái)，就像是兩個(gè)姐妹天天吵架；有的葉子挨挨擠擠的，好像是在玩“搶座位”的游戲；還有幾片葉子在花姑娘旁邊，爭著(zhù)搶著(zhù)給花姑娘當“保鏢”。大人們在樹(shù)下乘涼、談話(huà)，小孩子在樹(shù)下寫(xiě)作業(yè)、玩游戲，一點(diǎn)也不熱。
秋天，泡桐樹(shù)的葉子變黃了，葉子中間還長(cháng)著(zhù)好多又圓又小的果食。泡桐樹(shù)的葉子也落了，一大片一大片地落在地上，金黃金黃的，把路邊鋪上了“落葉地毯”。最有趣的是那土黃色的，風(fēng)一吹就像蕩秋千一樣搖來(lái)?yè)u去的果子，果子摘下來(lái)時(shí)，掰開(kāi)里面滿(mǎn)是紅紅的果肉，偶爾會(huì )有幾個(gè)“空袋子”跑出來(lái)和你玩耍呢！
冬天，泡桐樹(shù)葉子全落光了，下過(guò)一場(chǎng)雪，泡桐樹(shù)的樹(shù)干放滿(mǎn)了一層厚厚的雪，整條街上的泡桐樹(shù)就像開(kāi)舞會(huì )，個(gè)個(gè)穿上了潔白美麗的衣服。小孩子在樹(shù)下跑來(lái)跑去，邊跑邊說(shuō)：“泡桐樹(shù)頁(yè)穿上了羽絨服，和我們一起過(guò)冬天�！�
我喜歡泡桐樹(shù)，因為它給人遮陽(yáng)，給人果實(shí)。
樹(shù)的作文600字 15
如果說(shuō)要讓我把成長(cháng)比作是一棵樹(shù)，那嬰兒時(shí)期就是一粒剛剛播種下的種子；幼兒時(shí)期就是枝頭上剛剛冒出的嫩芽，少年時(shí)期便是一棵能給人們乘涼的小樹(shù)苗。
�。ㄒ唬┷橎菍W(xué)步
打開(kāi)腦海里那本相很久沒(méi)有翻閱的“相冊”，翻開(kāi)第一頁(yè)，這是一張爸爸扶我學(xué)走路時(shí)的“照片”。帶著(zhù)這張“照片”，我問(wèn)你爸爸，學(xué)走路時(shí)的.我是不是很調皮。爸爸告訴我說(shuō)：“小時(shí)候，你可把家里人嚇壞了。記得那時(shí)你都一歲零兩個(gè)月了，但是你卻一點(diǎn)路都還不會(huì )走，所以爸爸和媽媽每天都要輪流著(zhù)扶你走路，一有時(shí)間，我們就要幫你學(xué)走路。好讓你快點(diǎn)學(xué)會(huì )走路�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。怪不得記憶里的爸爸的眼神有些焦急呢！
�。ǘ﹩⒚蓪W(xué)字
我將“相冊”翻到第二頁(yè)，這是一張記著(zhù)我剛剛用自己所學(xué)會(huì )的字，讀完了一本兩頁(yè)的《童話(huà)書(shū)》畫(huà)面。這次我沒(méi)有去問(wèn)爸爸，而是憑借著(zhù)自己的記憶，慢慢地回想起了當時(shí)的畫(huà)面。那時(shí)鄰居們都說(shuō)我特別得聰明，現在我自己也這么認為呢！從小，我就特別愛(ài)看書(shū)，不認字的時(shí)候，我老是纏著(zhù)媽媽要為我講故事，但媽媽總是說(shuō)自己忙，不給我講。于是，我就下定決心，要自己認識看故事。功夫不負有心人，通過(guò)我的努力，我認識了很多的字，終于可以自己看書(shū)了。
�。ㄈ┌l(fā)奮讀書(shū)
翻到了“相冊”的第三頁(yè)，便是發(fā)奮讀書(shū)時(shí)的情景了。我總覺(jué)得，上學(xué)是一件非常愉快的事情。剛剛步入校園不久，我便喜歡上了課堂，被學(xué)校里的一切給迷住了。之后，我在學(xué)校努力地學(xué)習著(zhù)，在我的勤學(xué)苦練下，我的學(xué)習成績(jì)總是能在班上名列前茅。
�。ㄋ模┱雇磥�(lái)
下一頁(yè)，就是我的夢(mèng)想了�，F在我已是一棵能給人乘涼的小樹(shù)了。在未來(lái)，我想信，我一定會(huì )長(cháng)成一棵可以抵御洪水的蒼天大樹(shù)。
樹(shù)的作文600字 16
星期六，我和媽媽準備把家里陽(yáng)臺上種的那棵小樹(shù)苗移到我們樓下的花壇里。
幾個(gè)月以前的一天早上，我和媽媽去石峰山跑步。跑著(zhù)跑著(zhù)我看見(jiàn)了一棵小樹(shù)苗長(cháng)得很好，于是我突發(fā)奇想地對媽媽說(shuō)：“我們把這棵小樹(shù)苗栽回家去吧”！媽媽回答：“好呀”。說(shuō)完我們把它挖回家栽到了新買(mǎi)的花盆里。我經(jīng)常給它澆水、施肥、捉蟲(chóng)。
在我的精心呵護下，小樹(shù)苗長(cháng)得很快，現在已經(jīng)是原來(lái)的幾倍高了，而且葉子也長(cháng)得很茂盛�？勺罱鼛滋�，我發(fā)現有幾片葉子開(kāi)始發(fā)黃，上面還斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，好像是蟲(chóng)咬過(guò)的痕跡。我趕緊跑去告訴媽媽?zhuān)?wèn)這是什么原因造成的。媽媽仔細看了看，說(shuō)“這大概是因為花盆里的土壤太少，不能滿(mǎn)足小樹(shù)苗生長(cháng)的需要，它得不到足夠的營(yíng)養，就開(kāi)始枯萎，需要換一個(gè)環(huán)境”。聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我好像明白了。于是我打算把小樹(shù)苗移到一個(gè)適合它的環(huán)境去。
星期六下午，我和媽媽在樓下的花壇里，選了一片比較肥沃的`土壤，準備給小樹(shù)苗安個(gè)新家。我拿著(zhù)一把小鏟子非常用力地挖起土來(lái)，不一會(huì )兒一個(gè)大坑就被我挖好了。然后我小心翼翼地把小樹(shù)苗從花盆里拔了出來(lái)，我發(fā)現小樹(shù)苗長(cháng)出了許多又細又長(cháng)的根，并且纏在了一起，看來(lái)我們的決定是對的。接著(zhù)我把小樹(shù)苗栽進(jìn)了挖好的坑里，最后用土把根全部填滿(mǎn)。這樣它的新家就安好了�？粗�(zhù)移植好的小樹(shù)苗我感到很欣慰。
“花盆里種不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”這個(gè)諺語(yǔ)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯。也許這就是老師教我們的自然之道吧！希望我種的這棵小樹(shù)苗在陽(yáng)光的照耀和雨水的滋潤下能茁壯成長(cháng)！
樹(shù)的作文600字 17
走在城市的馬路上，經(jīng)�？梢钥吹竭@樣一些樹(shù)：枝條被折得七零八落，樹(shù)干被砍成矮矮的一截，可在春天里又冒出許多勃然的樹(shù)葉。碎磚、瓦片、雜草叢叢包裹，綠色的樹(shù)枝卻頑強地伸展出它的腰肢，探出它的腦袋，接受著(zhù)陽(yáng)光和雨露的撫摩滋潤。滿(mǎn)身的傷痕，生銹的鐵絲一圈圈的繞著(zhù)它的樹(shù)干，腳下是寸草不生，而照樣生機勃勃，到秋天照樣果實(shí)累累。
曾看過(guò)豐子愷的一幅畫(huà)：《野火燒不盡，春風(fēng)吹又生》。畫(huà)面上也是一棵大樹(shù)，斧痕累累，卻在一旁生長(cháng)著(zhù)一大簇新的枝葉，一位老先生正對著(zhù)孩子說(shuō)什么。
曾經(jīng)一直以為自己能知道那位老先生說(shuō)的是什么，一直以為這樣的樹(shù)表現得精神就是頑強。的確，我們都以為自己是看懂了意義，讀懂了每一幅畫(huà)，于是感動(dòng)與震撼也就無(wú)從談起。但生活中又有多少平風(fēng)而深刻的道理有待我們去認識！
黃昏的時(shí)候，走在小道上。秋高氣爽的天氣，小路四周一片寂靜。又看見(jiàn)一被削平了頭，被包裹在碎石瓦礫間的樹(shù)，它強勁的樹(shù)枝昂然挺立，展示出它無(wú)限的生命力，于是我的心突然激動(dòng)起來(lái)。
從來(lái)只是光知道贊美樹(shù)的`頑強，從不又似乎是為破壞周?chē)沫h(huán)境作著(zhù)辯護。樹(shù)卻總默默不語(yǔ)。它的呼喚也不能進(jìn)入人們的心靈深處。
其實(shí)我們每個(gè)人的身旁都生長(cháng)著(zhù)好多棵這樣的樹(shù)。它們被人們忽略著(zhù)，破壞著(zhù)，時(shí)而有幸也“贊美”著(zhù)。我們總是用愛(ài)憐的眼光卻看護我們所鐘愛(ài)的花朵，而對身旁那些似乎不太重要的東西，那些為我們而生的樹(shù)妄加殘害，熟視無(wú)睹。
哪一天，樹(shù)木終于枯滅了，我們才發(fā)現少了一片陰涼，少了一些綠意。我想，父母之愛(ài)，真摯的友誼，無(wú)言的許諾，默默的祝福，正是我們個(gè)個(gè)身邊的樹(shù)。
真該好好珍惜��！
樹(shù)的作文600字 18
成長(cháng)是一段旅程，我們會(huì )不斷地面臨失去。
我的姥爺還在世時(shí)，送了我一棵小樹(shù)苗，我大喜過(guò)望，跟爺爺撒嬌，讓他和我一起種樹(shù)苗，爺爺挖坑，我栽樹(shù)，樹(shù)種好了，我拍著(zhù)手又跳又笑。
“姥爺，你給小樹(shù)取個(gè)名字吧！”
“就叫雨荷樹(shù)�！�
“不！不！，叫‘姥爺樹(shù)’，姥爺天天陪著(zhù)我！”
姥爺笑呵呵地說(shuō)：“好，好，雨荷乖，姥爺天天陪著(zhù)雨荷！”
“說(shuō)話(huà)算數，拉勾！”
……
小樹(shù)一天天地長(cháng)大，可姥爺卻永遠地走了。
姥爺走那天，我哭得撕心裂肺，我只剩下這棵樹(shù)了，我再也沒(méi)有姥爺了……
“姥姥，‘姥爺’過(guò)得還好嗎？”我每次回到家，最關(guān)心就是“姥爺”�！皨寢�?zhuān)阌忻刻旖o‘姥爺’澆水嗎，每天睡前，我關(guān)心的是“姥爺”�！鞍职�，你給‘姥爺’除蟲(chóng)了沒(méi)？”每早起床，我除了問(wèn)好就是這句話(huà)。
“姥爺樹(shù)”被我們一家悉心照顧，我想，姥爺知道了，一定會(huì )很開(kāi)心。
我想著(zhù)姥爺，姥爺在天上也會(huì )想念我吧？
這一個(gè)周，我在學(xué)校參加了三校區體育藝術(shù)節朗誦節目的選拔，要是能在體育藝術(shù)節的舞臺上，發(fā)出屬于自己的聲音，姥爺一定會(huì )為我驕傲的！所以，我認真地參加每天的訓練，我一心想練好，但欲速則不達，嗓子都練啞了。
周末回到家，一看到‘姥爺’這棵小樹(shù)，就好像看到了姥爺慈祥的.面容，他好像在說(shuō)，“雨荷，你是最棒的，姥爺看著(zhù)你呢！”我全身就充滿(mǎn)了力量。
終于，我入選了！在錄音室錄音時(shí)，我心里想：姥爺，您看到了嗎？天上肯定有電視機的吧，你快看啊，我站上大舞臺了，我沒(méi)讓您失望……”
我仿佛看到，姥爺樹(shù)抖動(dòng)葉子，在回應我。
姥爺雖然不在了，但不管遇到什么風(fēng)浪，只要我轉過(guò)身，“姥爺樹(shù)”就在那里，微笑著(zhù)鼓勵我。
姥爺，一直都在。
樹(shù)的作文600字 19
抬頭看了看一株很茂盛的植物。仔細一看，它的葉子大如蒲扇，綠如荷葉，密如叢林。它還有一個(gè)非常漂亮的名字“許愿樹(shù)”。一種莫名其妙的情感流入我的內心，讓我想起了朋友之間的真誠，平等，親密。
說(shuō)到友情，我不禁想起了一部動(dòng)漫。程程和宣宣是好朋友。一天，宣宣請程程到他家和他一起打牌。宣宣突然想起自己還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，立刻關(guān)上門(mén)寫(xiě)作業(yè)，只留下程程一個(gè)人坐在門(mén)外。程程不斷催促宣宣趕快玩牌，而宣宣則打開(kāi)門(mén)，把牌扔在地上。
友誼是世界上最好的感情之一。它沒(méi)有摻雜任何雜質(zhì)。在喧囂與浮華的背后，它通過(guò)“命運”悄悄向你走來(lái)。也許，在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你迫切需要它真誠的安慰。然而，有時(shí)候你會(huì )因為不需要它而扔掉它。你一直扔著(zhù)撿著(zhù)，只會(huì )讓它慢慢褪色。
真正的.友誼，就像一棵“許愿樹(shù)”，長(cháng)滿(mǎn)了綠葉。你可以用一杯清水給它澆水，這樣會(huì )更清澈；也可以用一杯酒滋潤一下，這樣會(huì )更香。但如果忽視了，就會(huì )逐漸枯竭，變得陳腐。
“得不到友誼的人，一輩子都是可憐孤獨的人；沒(méi)有友誼的社會(huì )，只是一片繁華的沙漠�！笔堑�，沒(méi)有友誼的世界是多么荒涼！那么，請珍惜你和朋友來(lái)之不易的友誼，不要拒絕！只要稍微注意培養，它就會(huì )牢牢扎根，一千塊錢(qián)買(mǎi)不到，一萬(wàn)個(gè)人搬不動(dòng)。因為真正的友誼是無(wú)私的。它總是這樣向你傾訴：“親愛(ài)的朋友，如果你在受苦，請告訴我；如果你在享受快樂(lè )，讓我祝福你�！�
難道你不想擁有這樣美好的感情和真摯的感情嗎？我想沒(méi)有人會(huì )說(shuō)“不”。那就請你在心里種一棵“許愿樹(shù)”。時(shí)間的流逝不能褪去它的顏色，歷史的風(fēng)沙也不能吹散它的葉子。因為，它是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永遠不會(huì )老！
樹(shù)的作文600字 20
世界上的奇物千萬(wàn)種，而我最欣賞的是楊樹(shù)。
或許是因為它的堅貞不屈，或許是因為它的百年長(cháng)青，或許……總而言之，楊樹(shù)成為了我心中最亮的一道風(fēng)景線(xiàn)，記得在小的時(shí)候，曾在百科全書(shū)上看見(jiàn)過(guò)楊樹(shù)的樣子，高大挺拔，是沙漠中的“綠洲”，被稱(chēng)為堅強的使者。于是，小小的我，便開(kāi)始有些佩服這楊樹(shù)了。
而等我長(cháng)大了，第一次看到了楊樹(shù)，讓我佩服的不僅僅是這挺拔的身軀，更讓我驚嘆的是這楊樹(shù)的精神。
百年長(cháng)青，是呀！楊樹(shù)的樹(shù)干粗壯而結實(shí)，挺拔而筆直，葉子青翠欲滴。面對這一望無(wú)際的沙漠黃土，它并沒(méi)有絕望，而是用它的精神給沙漠增添了一抹綠色，讓孤寂的沙漠有了生機。
在楊樹(shù)身上，我擁有了太多太多我曾沒(méi)有的品質(zhì)。
它使我在困難面前不畏不懼，在失敗面前仍能爬起，使我不再是一個(gè)軟弱無(wú)能，依賴(lài)他人的.孩子，而是一個(gè)自強不息，勇敢堅強的“大人”！
記得升入初中的第一次月考，我考試失利，垂頭喪氣回到家中，抱頭痛哭，在淚水交縱中我的面前浮現出你的身影，經(jīng)歷了沙漠的風(fēng)沙、干旱，仍然高大，青翠。忽然間，我明白了什么，頓時(shí)止住了哭聲，對自己說(shuō)，一次失敗不算什么，我要像楊樹(shù)一樣堅強，不能就這么退縮了！
于是，我又充滿(mǎn)了斗志，擁有了信心。在生活中，每當我受到挫折準備放棄時(shí)，都會(huì )想到楊樹(shù)，它的精神與品質(zhì)支撐著(zhù)我，讓我充實(shí)的走過(guò)每一天！
我欣賞楊樹(shù)，并不是僅僅因為它的美麗，高大，更因為它的不屈不撓的精神！使我能夠在接下來(lái)的人生道路上，勇往直前，奮發(fā)圖強，像楊樹(shù)一般，在惡劣的環(huán)境中，經(jīng)歷風(fēng)雨，仍能夠挺立。
我欣賞楊樹(shù)，不僅因為它的美，更因為它的精神，使我獲得了力量的源泉！
樹(shù)的作文600字 21
那是在某個(gè)角落發(fā)現的它，全身都漫著(zhù)深秋的氣息，傳遞著(zhù)秋末的美。站在樹(shù)下抬起頭，陽(yáng)光透過(guò)葉子，你會(huì )感到這棵樹(shù)與眾不同的樹(shù)閃著(zhù)金光。隨手一摘，圓扇形的葉邊上有輕微的弧度，一片接著(zhù)一片掛滿(mǎn)了枝頭，密集卻不雜亂，讓人眼前一亮。極像和秋天最后握一次手。
為什么這么平凡的樹(shù)會(huì )引起我的注意呢?我望了望，突然了然。葉子的顏色是極美的，美到有著(zhù)整個(gè)世界的溫柔，仿佛置身于回憶中。葉上蘊含夏天的清綠，春天的新綠和秋天的涼意以及冬天那余存的溫暖。從綠逐漸變黃，又變紅，一片葉子，三種顏色合在一起，不違和，相反還特別有韻味。紅的如朝陽(yáng)散落黃的如秋菊綻放，綠的如春回大地，交縱在一起。明明寒風(fēng)刺骨，卻感到爐火的溫暖，明明平淡無(wú)奇的空氣竟感到新鮮的清香。
質(zhì)感有序的分布著(zhù)，往后退了幾步才發(fā)現這平凡無(wú)奇的樹(shù)，像極了秋姑娘落下的油畫(huà)。白墻黛瓦的襯托下如此突出，對著(zhù)生命的熱情如火一般燃燒著(zhù)，舞蹈著(zhù)。有時(shí)稍微走神一會(huì )兒，便會(huì )不由自主的叫著(zhù)：“呀，房子著(zhù)了!”真的燒著(zhù)了。燒了白墻，燒了泥土，燒了整片天空。秋樹(shù)對生命的態(tài)度亦如這火焰一般。
秋風(fēng)衣服撞散了，秋陽(yáng)陽(yáng)光肆意的`鋪，灑著(zhù)秋樹(shù)，在風(fēng)中微微搖曳著(zhù)生命之火，更加的旺盛了，偶爾幾片冒失的葉子跌落空中，迷失方向的樣子像極了優(yōu)雅而珍稀的紅蝴蝶，圍著(zhù)樹(shù)兒舞了一圈又一圈終才落地。
即使在馬上要入冬，隨時(shí)會(huì )枯萎的情況下，秋樹(shù)仍以最樂(lè )觀(guān)的心態(tài)綻放，竭盡自己的美麗，迎接著(zhù)愈來(lái)愈冷的嚴寒。
這是平常我們隨便就能看到的秋樹(shù)，對于我們來(lái)說(shuō)它很普通。，但對于他來(lái)說(shuō)，他就是他自己。那個(gè)努力的獨一無(wú)二的自己。
希望之火還在燃燒著(zhù)，一日一日，直到秋樹(shù)殆盡。
樹(shù)的作文600字 22
一顆有樹(shù)陪伴孤獨的月孤獨著(zhù)……
——題記
并非恣意做作，只因頭顱之上空明耀著(zhù)明月，一輪孤獨的月。
并非妄然胡謅，只因殘月之中廣寒沁出青冷，一種死般的冷。
萬(wàn)家燈火之間，酒足飯飽之時(shí)，歌舞暖響之后誰(shuí)會(huì )去靜下心來(lái)，懷著(zhù)如月般的冷的思緒，看看那月亮，沐浴一下孤獨的月輝……
不知何時(shí)，月總是有著(zhù)樹(shù)的陪伴。桂樹(shù)的長(cháng)久和繁密華麗也絲毫無(wú)法掩住月孤獨的一角。廣寒宮和嫦娥的傳說(shuō)也許正是對孤獨最完美的詮釋罷。億萬(wàn)斯年，世間物是人非、滄海桑田，卻只有那圓缺之月懸于萬(wàn)丈之上，承載著(zhù)多少人孤獨的心。也許真是著(zhù)孤獨將月兒的心冷卻至冰。
月是孤獨的。正因有樹(shù)的陪伴。樹(shù)的年邁、樹(shù)的滄桑、樹(shù)的枯枝，他守著(zhù)月，為著(zhù)自己的信念，不知守了多少光陰。沒(méi)有人會(huì )真正體會(huì )樹(shù)的心情，最多也只是在旁虛偽的贊美與歌頌罷了，這些在月光的籠罩下有的只是蒼白與無(wú)力。樹(shù)只有獨自守著(zhù)，守著(zhù)孤獨的心，也正因他自己也是孤獨的。
不應懷疑樹(shù)的精神，月?lián)碛兄?zhù)他的靈魂，孤獨的魂。樹(shù)不再有繁枝茂葉，只剩下那極近扭曲的樹(shù)干和干枯的嶙峋的枝條，沒(méi)有樹(shù)葉，也沒(méi)有烏鴉。梢尖映出一張驕人的面孔，月的'微笑只會(huì )讓人心中生出莫名的傷感。他們互相陪伴，分享著(zhù)孤獨，人類(lèi)無(wú)法體會(huì )，更無(wú)法理解的孤獨。曾想俞伯牙和鐘子期也正是如此一般罷�！拔∥『踔驹诟呱健�、“洋洋乎志在流水”的美景只有他們知道�！白又呐c吾同”的感覺(jué)誰(shuí)又能夠體會(huì )？痛失知音，摔琴斷弦，終身不操，這不更是孤獨的最大的體現么？
孤獨的樹(shù)陪伴著(zhù)孤獨的月，一直孤獨下去……
樹(shù)的作文600字 23
“沙沙……”聽(tīng)，這是樹(shù)葉掉落的聲音，是不是很美妙呢？可是，假如你讀得懂樹(shù)的語(yǔ)言，你會(huì )發(fā)現，那是樹(shù)在訴說(shuō)著(zhù)它們的心聲……
我是一顆默默無(wú)聞的小草，天天過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，可最近，樹(shù)木們說(shuō)話(huà)的聲音常常爭先恐后地鉆進(jìn)我的耳朵。它們在說(shuō)些什么呢？噓，不要說(shuō)話(huà)……
聽(tīng)，那是柳樹(shù)的聲音：“我死多么懷念我那頭濃密柔順的`秀發(fā)呀！春季，鳥(niǎo)兒站在我頭上唱歌；夏天，我們盡情地享受著(zhù)溫暖的日光��；秋天，我們迎著(zhù)風(fēng)兒舞蹈；冬天，我們一起仰望星空……可現在，人們把我的頭發(fā)一把一把地扯下來(lái)，然后甩一甩，玩一玩，就隨手一扔。這樣一來(lái)，鳥(niǎo)兒也不來(lái)陪我了，風(fēng)兒也變得如此寒冷，冬天，只剩我一個(gè)孤零零地站在原地，唉……”
聽(tīng)，那是榕樹(shù)的聲音：“你們來(lái)看看我，我本來(lái)?yè)碛幸簧斫】档暮闷つw，可是現在，我被一切不講道德的人用刀子劃得遍體鱗傷，留下了一道道難看的疤痕，唉，真不知道他們有何居心，我和他們彼此井水不犯河水，他們?yōu)楹我@么狠心��？”聽(tīng)，那是小樹(shù)苗的聲音：“是呀，前幾天，我就親眼目睹了一件可怕的事：幾個(gè)調皮的孩子放學(xué)回家，在經(jīng)過(guò)我的朋友身邊時(shí)，他們‘突發(fā)奇想’，說(shuō)什么要比試一下誰(shuí)的力氣大。我那位朋友可遭了殃，只見(jiàn)它被兩個(gè)孩子抓著(zhù)枝干，使勁往下壓，‘咔嚓！’隨著(zhù)清脆的一聲，兩條枝干都斷了。孩子們是露出了開(kāi)心的笑容，可我們卻一點(diǎn)兒也笑不出來(lái)，人們辛辛苦苦地把我們栽在地面，卻又狠心地把我們傷害，究竟是為了什么？”
……
樹(shù)葉，一片片地掉落在地上，好像在向人們訴說(shuō)著(zhù)它們所遭遇的一切，可是，又會(huì )有多少人，真的懂？
樹(shù)的作文600字 24
4歲時(shí)，我們家在家鄉建了一座新房子。新房子建好后，花園中有一大塊空地。于是奶奶找來(lái)兩棵龍眼樹(shù)的小樹(shù)苗，在空地種下了它們。
小樹(shù)種下后，奶奶天天為它們澆水、施肥，我也天天跟著(zhù)奶奶忙來(lái)忙去，希望小樹(shù)快快長(cháng)大。
后來(lái)，姑姑結婚，要回鄉下舉辦婚禮，于是我又可以回家鄉去探望小樹(shù)了。小樹(shù)很爭氣，已經(jīng)和我一般高了。
再后來(lái)，爸爸到市集上買(mǎi)了一張石桌子和一些石凳子。于是，樹(shù)下又多了一套石桌子石凳子。放假了，我和表妹、堂第每天都在樹(shù)下的石桌旁寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、做游戲。小樹(shù)就在一旁陪伴我們。
小樹(shù)慢慢長(cháng)成大樹(shù)了，它們會(huì )在陽(yáng)光猛烈的時(shí)候為正在玩耍的`我們?yōu)⑾乱黄鍥�。于是，我們習慣了每天吃完飯就到樹(shù)下乘涼聊天了。
兩棵樹(shù)越長(cháng)越高、越長(cháng)越壯。我們又到市集上買(mǎi)來(lái)吊床，掛在兩棵樹(shù)之間，每天早上我起床后就首先到吊床上玩一會(huì )兒。兩棵大樹(shù)就像溫柔的天使，注視著(zhù)我玩耍，任憑吊床粗糙的繩子在自己身上磨。
又過(guò)了一兩年，樹(shù)上長(cháng)出果子了，于是我們全家人興高采烈地借來(lái)梯子，找來(lái)了大剪刀就開(kāi)始剪枝葉摘果子�？粗�(zhù)枝葉嘩啦啦地從樹(shù)身上掉下來(lái)，我真的有點(diǎn)難受。
有一天奶奶說(shuō)，這兩棵樹(shù)太礙地方了，過(guò)幾天需要把它們砍掉。我有點(diǎn)舍不得，我走過(guò)去想仔細看一下這兩棵我從來(lái)沒(méi)仔細看過(guò)的樹(shù)。吊床還在兩棵樹(shù)間掛著(zhù)，我分明看見(jiàn)，樹(shù)上系著(zhù)吊床的繩子的地方已經(jīng)被磨損得很厲害了。兩棵樹(shù)雖然不是太高，但是還是很挺拔、很結實(shí)，面對著(zhù)即將被砍倒的命運，它們似乎并不害怕，始終堅強地站著(zhù)。
家鄉的樹(shù)為我們帶來(lái)了歡笑、給我們帶來(lái)了快樂(lè )，還讓我學(xué)會(huì )了堅強，有了它們教給我的堅強，在今后的道路上，我將勇往直前！
樹(shù)的作文600字 25
那是一棵大棗樹(shù)，粗壯的枝干上布滿(mǎn)了細密的針，枝丫朝天空張開(kāi)，宛如華蓋。春天，我在樹(shù)下數它剛抽出的新葉，靜候花開(kāi)；夏天，我穿越它潔白素凈的小花，看滿(mǎn)天星光；秋天，我拿來(lái)小棍子，打下一個(gè)個(gè)結實(shí)黃綠的果實(shí)，塞進(jìn)嘴里，香甜四溢；冬天，我站在窗口，看雪花將它銀裝素裹，分外妖嬈。
那是一棵棗樹(shù)，我曾在冬天，望著(zhù)它禿禿的枝丫，第一次離麻雀那么近。它仰起灰白的小臉，豆子般的'小眼睛望著(zhù)天空，似乎在預測未來(lái)。我還拿餅干喂過(guò)鴿子，那些機靈的家伙，先來(lái)啄啄，見(jiàn)我別無(wú)它意，才大膽地歇下腳來(lái)，啄食起來(lái)，它的肉墊，軟軟的，令人一陣熱癢。在棗樹(shù)下，我學(xué)著(zhù)鳥(niǎo)叫。舌頭一卷，嘴唇圓起便和鳥(niǎo)兒對歌，雖不知鳥(niǎo)兒說(shuō)了什么話(huà)，卻樂(lè )在其中。
那時(shí)，我認為一切都不會(huì )改變，一切都是理所當然的�？晌也恢�，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍，把我的夢(mèng)和快樂(lè )割斷。
那是一個(gè)火燒云的下午，放學(xué)回家，我的心在砰砰亂撞，有種不祥的預感，我飛奔到家，愕然了！看到的只是棗樹(shù)死氣沉沉的殘枝敗葉——僅僅一個(gè)樹(shù)樁，和那深深扎入泥土中的根，無(wú)言地訴說(shuō)著(zhù)滄桑。面對著(zhù)我的，是新筑的青灰色的水泥地，帶著(zhù)刺鼻的塵土味。
我真想大哭一場(chǎng)，喚回棗樹(shù)的生命，可是，在我面前，只剩下一要孤零零的樹(shù)樁……
其實(shí)，每個(gè)人都是一棵朝著(zhù)陽(yáng)光，健康活潑的小樹(shù)，可能些被城市，被鋼筋水泥拼命地擠壓著(zhù)，人們?yōu)榱酥孔�，建停�?chē)場(chǎng)，無(wú)情地一刀刀砍向他們！心中的愛(ài)，枯竭了，取而代之的是成堆成堆的垃圾。我們本不想成為枯樹(shù)，卻偏偏把自己折騰成枯樹(shù)，誰(shuí)會(huì )有辦法呢？
我懷念心中的那棵樹(shù)……
樹(shù)的作文600字 26
水希冀化成云，云渴望回到水，大約只是為了念舊。梧桐花開(kāi)落葉，葉歸土再生長(cháng)，大約只是為了見(jiàn)見(jiàn)生命。
家鄉有好幾株的梧桐樹(shù)，如果說(shuō)是梧桐樹(shù)，倒不如說(shuō)只是一個(gè)小樹(shù)罷了。春天，它長(cháng)了個(gè)頭，不過(guò)還是比我小的多，只到了我的大腿。我總是念叨著(zhù)它快快長(cháng)大，因為我曾看到別家的梧桐樹(shù)開(kāi)花的樣子，如一束鈴鐺，花黃色，顯得那樣的生機與活力�？上�(tīng)奶奶說(shuō)這是幾個(gè)月前剛種下的，可能要再等一年，亦或是更久才能看到。于是乎，我就嘟囔道：“怎么還要那么久？”
奶奶摸了摸我的頭，叫我細心等待：“只不過(guò)是一年兩年罷了，你還等不了嗎？只要你上完學(xué)，再過(guò)年回家，不就能看到了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，到了晚上萬(wàn)籟俱寂，偶爾能聽(tīng)到風(fēng)搖曳樹(shù)葉的聲音。沙沙作響，讓人聽(tīng)得舒服。山中有眠，枕著(zhù)月睡去；夜中有渴，飲的是那銀瓶瀉漿。好像有神話(huà)中的'鳳凰歇在那枝頭，獨享梧桐之美。
如若不是這樣，我怎會(huì )在明日的清晨看到了好幾片掉落的樹(shù)葉。奶奶聽(tīng)了我的一席話(huà)，笑著(zhù)道：“也許是樹(shù)葉想念土地了，所以回去看看�！薄澳遣皇撬突夭坏街︻^了？”“這不，只是念舊罷了�！蔽視�(huì )想起奶奶曾說(shuō)與梧桐相伴的鳳凰，卻在后來(lái)覺(jué)得它們毫不般配。一個(gè)在涅槃中浴火重生，一個(gè)卻在世中輾轉反側，最后化落葉歸土。
想是梧桐樹(shù)想再見(jiàn)見(jiàn)那鳳凰，與時(shí)間留了下來(lái)。想是奶奶想見(jiàn)見(jiàn)梧桐樹(shù)，就和它留在了一起。最后，化成了鳳凰與梧桐相伴。那梧桐樹(shù)變成了參天大樹(shù)，我看著(zhù)那梧桐樹(shù)，默不作聲，怎么那么快啊�？墒强粗�(zhù)那梧桐樹(shù)，我又在想，奶奶應是那梧桐葉吧，只是為了念舊，才歸根了。
像一滴酒回不到最終的葡萄，我回不到年少。若是能回頭看上一眼，是不是能見(jiàn)到梧桐葉紛飛的時(shí)候？
樹(shù)的作文600字 27
這學(xué)期學(xué)校有一個(gè)很有創(chuàng )意的活動(dòng)就是由全校師生選拔校樹(shù)，我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有意義，因為春苗小學(xué)是一所新成立的學(xué)校，這個(gè)活動(dòng)除了可以認識學(xué)校很多植物外，每個(gè)人也可以認養植物，成為護樹(shù)小天使。
票選的過(guò)程非常慎重，由三至六年級各班先選出班樹(shù)，再由各年級票選出年級樹(shù)，很幸運的是我們班選出的柳樹(shù)能勝出成為我們三年級的年級樹(shù)。我們之所以會(huì )推薦它，是因為它在學(xué)校操場(chǎng)非常顯眼的地方，再來(lái)它的名字、造型佷美，最主要它是中國的原生種，值得我們保護;同時(shí)它的花絮會(huì )隨風(fēng)飛，飛到哪就長(cháng)到哪，生命力很強，象征著(zhù)我們學(xué)校的學(xué)生很有韌性的學(xué)習力。
自從我們班的柳樹(shù)成為三年級的'年級樹(shù)代表后，班上同學(xué)就很認真的查尋資料，制作宣傳海報、ppt檔，同時(shí)在學(xué)校的廣播節中極力推薦，目的是為了讓大家多認識它，老師也將這些資料上傳到班級網(wǎng)頁(yè)喔!競選活動(dòng)在校園里如火如荼的進(jìn)行，同學(xué)們也利用下課時(shí)間，到一、二年級的班上去拉票，當然希望它能成為我們的校樹(shù)代表啰!
在全校投票的日子，很特別的是它利用電腦票選，我們每個(gè)人帶著(zhù)學(xué)生證，小心翼翼的按下神圣的一票。票選的結果是五年級的榕樹(shù)得票最高，也將成為我們學(xué)校的校樹(shù)。也因為五年級哥哥、姐姐的介紹，讓我更加了解榕樹(shù)。
榕樹(shù)在我們日常生活中雖是很常見(jiàn)的一種樹(shù)，到處都可以看見(jiàn)它的身影，但榕樹(shù)的生長(cháng)力強盛，再貧瘠的土壤都可見(jiàn)其屹立生長(cháng)。
雖然我們三年級的柳樹(shù)沒(méi)能被選為校樹(shù)代表，有點(diǎn)失望;但也很高興榕樹(shù)可以成為我們的校樹(shù)，希望我的學(xué)校能像榕樹(shù)一樣屹立不搖，成為一個(gè)的百年小學(xué)。
樹(shù)的作文600字 28
秋天到了，或許你會(huì )覺(jué)得無(wú)聊，打開(kāi)電腦看新聞；或許你會(huì )感到很困，悶在被里睡覺(jué)；而我，卻會(huì )在早晨的校園散步。
八點(diǎn)半，我在校園里散步，兩邊的楊樹(shù)粗細一樣，傲然挺立著(zhù)，就像一排士兵，抬頭望向天空，又像一群人，伸手要抱住那太陽(yáng)。它的志向多遠大��！
我漫步在金黃色的地毯上，望著(zhù)兩邊的松樹(shù)。松樹(shù)矗立在路旁，長(cháng)著(zhù)粗糙的樹(shù)桿，像一位歷經(jīng)千年風(fēng)雨的老人，臉上透著(zhù)堅定的表情“大雪壓青松，青松挺且直�！彪m然現在并沒(méi)有下雪，可松樹(shù)卻還是把腰挺得直直的，臉上露出慈祥的笑容。
來(lái)到荷花池邊，池中已沒(méi)有了夏日的荷花，只剩下幾片孤零零的荷葉�？稍谶@個(gè)聽(tīng)不到任何聲音的小世界里，卻有那獨特、無(wú)聲的美。
柳樹(shù)姑娘照著(zhù)“鏡子”，用自己長(cháng)長(cháng)的手梳妝著(zhù)辮子，旁邊的小蜜蜂送著(zhù)“化妝品”，池塘倒映著(zhù)她美麗的'影子。突然，“池鏡”一片亂，原來(lái)是風(fēng)兒搗亂。柳樹(shù)姑娘既好氣又好笑，她不滿(mǎn)地搖了搖頭，“鏡子”果然平靜下來(lái)。原來(lái)，連“搗蛋鬼”都有點(diǎn)不好意思了，連忙飛走了。柳樹(shù)姑娘又開(kāi)始打扮了。
時(shí)光穿梭了？怎么回到了北京奧運會(huì )了呢？我腦子里一連冒出好幾個(gè)問(wèn)號。走近一看，哈哈大笑，又是那討厭的火炬樹(shù)�；鹁鏄�(shù)，顧名思義，長(cháng)得像火炬的樹(shù)。它底下葉子稍黑，往上變紫變紅，接著(zhù)變綠。光看大體顏色和漸變方式，是不是都很像火炬��？
“哇，好大！”我站在“松樹(shù)伯伯”下，感嘆道。它像一把綠色的大傘，讓人們在下面乘涼，像女?huà)z補天中的撐天柱。在下面，還坐著(zhù)它好多“修行”的“子弟”呢！它們毫無(wú)動(dòng)靜，認真聽(tīng)師父的“講座”。我拿起一個(gè)看看，可松樹(shù)卻晃了幾下，我趕緊放下，溜了。
該回去了，我戀戀不舍地回去了。
期待明天吧！
樹(shù)的作文600字 29
也不知道是什么時(shí)候，奶奶突然有興致種起樹(shù)了。我問(wèn)她為什么要種樹(shù)，她總是先一愣，眼神深處充滿(mǎn)了哀傷。她長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣，聲音微不可聞:“小孩子問(wèn)這么多干什么？努力學(xué)習才是正事�！�
在那之后好半天，她都會(huì )呆呆地看著(zhù)她栽種的那棵樹(shù)，久久不能回神，即使叫她去吃飯她也不理不睬的。我永遠不會(huì )忘記奶奶當時(shí)的眼神，那是一種哀傷的又帶點(diǎn)懷念的.眼神。我曾多次想問(wèn)她，為什么要一直看著(zhù)那棵樹(shù)，那棵樹(shù)有什么重大意義？
記得有一次，弟弟不小心把小小的樹(shù)苗給踩壞了，印象中永遠不會(huì )生氣的奶奶卻二話(huà)不說(shuō)對著(zhù)弟弟就大發(fā)雷霆。弟弟哭著(zhù)跑回了自己的房間里，“嘭”地一聲將門(mén)關(guān)上，過(guò)了許久都不出來(lái)。
奶奶則努力地把還有一口氣的樹(shù)苗恢復如常，傷感地說(shuō):“我對不起你，沒(méi)有保護好你留給我的樹(shù)苗……”
可是有一天，奶奶病了，她再也不能起床照顧那棵小樹(shù)苗了。那一天，正逢下大雨，雨水噼里啪啦地打在窗戶(hù)上。奶奶驚慌失措地拖著(zhù)還未痊愈的身體，跌跌撞撞地跑去外面，用自己的身體幫小樹(shù)苗遮風(fēng)擋雨。小樹(shù)苗沒(méi)有倒下，奶奶的病倒是加重了不少，每天晚上都能聽(tīng)見(jiàn)她劇烈的咳嗽聲，一聲比一聲高。
終于，在我給奶奶喝藥的時(shí)候，她把事情的真相說(shuō)出來(lái)了。
原來(lái)，那是奶奶的一位老朋友托付給她的，讓她好好照看那棵樹(shù)。那棵樹(shù)對于奶奶的朋友來(lái)說(shuō)很重要，那么對于奶奶來(lái)說(shuō)也很重要。而那位老朋友現在已經(jīng)不在人世，與世長(cháng)辭了，奶奶長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣，眼神就跟看小樹(shù)苗一樣哀傷而又帶點(diǎn)懷念。
樹(shù)的作文600字 30
我家住在河對岸的一個(gè)小區，小區里種有許多植物。
就在我房間的窗前，栽有一棵樹(shù)。它并不是很高大，也沒(méi)有開(kāi)花，不像其它樹(shù)那樣有姿態(tài)。但是它筆直挺立，姿態(tài)端正。我剛搬過(guò)來(lái)沒(méi)多久，也才剛認識這棵樹(shù)。每一天，我都會(huì )在窗戶(hù)邊看著(zhù)它。有時(shí)，我望著(zhù)它發(fā)呆，有時(shí)，我聽(tīng)樹(shù)上鳥(niǎo)兒歌唱……也就這樣，我和這棵樹(shù)漸漸熟悉了。
春天已經(jīng)來(lái)了，我每天都在看著(zhù)這棵樹(shù)長(cháng)高、長(cháng)大�？粗�(zhù)這棵樹(shù)長(cháng)出新枝來(lái)，我很是欣喜。而當發(fā)現這棵樹(shù)抽出黃綠色的嫩芽時(shí)，我更為開(kāi)心。每一天，能看到這棵樹(shù)的的變化，我都感到快樂(lè )，可以說(shuō)，這棵樹(shù)為我帶來(lái)了愉悅。當我看到它的嫩芽變成小葉片時(shí)，便不由自主的發(fā)出感嘆：“真可愛(ài)的小葉片！”是的，那黃綠色的嫩芽，已經(jīng)長(cháng)大了，并換上了嫩綠色的新衣，正在微笑。
現在，小葉片也長(cháng)大了，逐漸生成了一片片的綠葉，綠的那樣可愛(ài)。我便時(shí)不時(shí)給它們拍張寫(xiě)照，記錄下這美麗的模樣。鮮綠色的新袍，真是比嫩綠色更勝一籌，在甜美可愛(ài)中，又多了一絲成熟。許多的鳥(niǎo)兒，都被它的新袍吸引，更愿意到它這里來(lái)做客，還會(huì )編首歌兒，來(lái)贊賞這棵樹(shù)。
這棵樹(shù)，為我帶來(lái)了愉悅感，也讓我在小小的.房間里，感受到了美好的春光。它現在已經(jīng)成為了我的朋友，一個(gè)可愛(ài)的朋友。一陣風(fēng)拂過(guò)，它便跳起了舞蹈，時(shí)而點(diǎn)頭微微笑，真令人賞心悅目。
幻想著(zhù)夏天來(lái)臨時(shí)，這棵樹(shù)已是枝繁葉茂了，樹(shù)下一片濃濃的綠蔭。樹(shù)葉像一把把扇子一樣，扇走炎熱，送來(lái)清涼。那可真會(huì )是一個(gè)乘涼的好地方。
這是一棵可愛(ài)的樹(shù)，也是一位可愛(ài)的朋友。
至今難以在我腦海了抹去。
樹(shù)的作文600字 31
臺風(fēng)“�？边^(guò)去了，我們一家三口開(kāi)著(zhù)面包車(chē)出去玩玩，透透氣。
我們的車(chē)駛到江濱路上，哎呀!只見(jiàn)路兩旁，一棵棵小樹(shù)被臺風(fēng)刮得倒的倒，歪的歪，有的樹(shù)向左倒，有的樹(shù)向右斜，有的'樹(shù)向前歪，有的樹(shù)卻往后躺，有的樹(shù)甚至已連根拔起。臺風(fēng)過(guò)后百樹(shù)殘，這些被“�？闭哿说臉�(shù)枝呻吟著(zhù)無(wú)力地橫在一旁，地上全是樹(shù)葉，一片亂糟糟的景象!
我們繼續向前行駛，發(fā)現前面黑壓壓一片，車(chē)里三圈外三圈圍得水泄不通。咦?怎么回事。原來(lái)，路旁有棵大樹(shù)被臺風(fēng)刮得連根翻倒，一根粗壯的枝干橫霸街道，樹(shù)枝樹(shù)葉滿(mǎn)地都是，車(chē)輛都小心翼翼繞道行駛，行人也躡手躡腳的繞過(guò)這個(gè)龐然大物，對原本擁堵的交通帶來(lái)了更多不便。
正在這擠得人快要爆炸的時(shí)刻，來(lái)了一群環(huán)衛工人，他們頭戴鋼盔，身披黃色的工作服，手拎著(zhù)工具包。只見(jiàn)他們一到樹(shù)邊就立刻忙碌起來(lái)，分工合作。兩三個(gè)人扛起鋤頭拼命挖坑;一人拿出一根粗麻繩牢牢綁住樹(shù)的一頭;在忙碌之余，還不忘派出一人來(lái)指揮交通秩序，時(shí)而揮手，時(shí)而吆喝，人群車(chē)輛頓時(shí)變得有井然有序，一輛輛車(chē)自發(fā)排成一隊，形成一個(gè)筆直的“1”字，哇，通了，通了!
臺風(fēng)過(guò)后的太陽(yáng)特別火辣，陽(yáng)光照射在他們黝黑的臉上，照射在他們濕透的汗背上，此時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了一首首質(zhì)樸的贊歌——“情系千萬(wàn)家，汗灑萬(wàn)米道�！彼麄冇米约呵趧诘碾p手，晶瑩的汗水，裝扮著(zhù)美麗的城市。
我們的面包車(chē)也已順暢地駛過(guò)，只聽(tīng)得“一、二、三”，在他們共同的協(xié)作下，樹(shù)被扶正了。
我們回來(lái)時(shí)，又路過(guò)江濱路，發(fā)現其他幾棵小樹(shù)也都被種得筆直筆直的了，隨風(fēng)搖曳，似乎在沖我招手，向我們微微笑。希望這“文明之樹(shù)”遍地生根，茁壯成長(cháng)。
樹(shù)的作文600字 32
我家門(mén)前原先有一棵蓮霧樹(shù)。
從小，我便對那棵蓮霧樹(shù)情有獨鐘。小時(shí)候，蓮霧樹(shù)在我眼前是高大、粗壯的，活像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。開(kāi)花時(shí)，一朵朵淡黃色的花朵點(diǎn)綴著(zhù)碧綠的葉子。再過(guò)不久，小拳頭般大小的蓮霧，就像一個(gè)個(gè)小掛鐘高掛在樹(shù)上，露出燦爛的笑容。尤其是那蓮霧的味兒，真的好甜��！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我未出生時(shí)，爺爺親自種下這棵樹(shù)，媽媽爸爸幫果樹(shù)澆水、施肥。就這樣，這棵蓮霧樹(shù)在我們全家的呵護下茁壯成長(cháng)，長(cháng)成一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)！
夏天，老人們常常來(lái)到果樹(shù)下乘涼，天高地闊地聊起家常。大嬸大媽們則喜歡抱著(zhù)小孩坐在果樹(shù)下泡茶、吃蓮霧……
每當蓮霧樹(shù)結果時(shí)，我和幾個(gè)小伙伴便相約來(lái)到樹(shù)下，幾個(gè)會(huì )爬樹(shù)的孩子自告奮勇地爬上樹(shù)，摘下蓮霧往下扔。剩下的伙伴則在樹(shù)下小心翼翼地用衣服接，再把蓮霧倒進(jìn)小筐子里。我們就這樣來(lái)來(lái)回回，不停地忙碌著(zhù)。裝滿(mǎn)幾小筐后，大家還要商量著(zhù)送給誰(shuí)�！八鸵豢鸾o陳家老爺爺，送一筐給胡家老奶奶，再送一筐給……”大家齊心協(xié)力搬起筐子，把蓮霧送給鄰居們——我們簡(jiǎn)直成了蓮霧專(zhuān)送員！雖然累得氣喘吁吁，但一看見(jiàn)鄰居們吃蓮霧時(shí)甜蜜的樣子，我們的心里也感到甜絲絲的。這時(shí)，仿佛整個(gè)村子都浸在蓮霧的甜意中。
好景不長(cháng)，后來(lái)，蓮霧樹(shù)因特殊原因被砍掉了，我們再也吃不到甜甜的蓮霧，只能偶爾到市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)解解饞。市場(chǎng)上的蓮霧更大、更紅，但每次鄰居們總說(shuō)：“外邊的'蓮霧再好吃，卻永遠也比不上原先家門(mén)口那棵蓮霧樹(shù)的蓮霧！”
于是，我又想起了那棵粗壯挺拔的果樹(shù)，以及大家與它度過(guò)的那些歡樂(lè )時(shí)光。
樹(shù)的作文600字 33
一個(gè)事物之所以值得懷念，是因為它記載著(zhù)我曾經(jīng)的往事。即使再也不會(huì )回到從前，也沒(méi)有人可以改變記憶里的一切，因為記憶曾經(jīng)那么真實(shí)地存在過(guò)。而桂花樹(shù)在我的腦海里的印象，是那樣的深刻，它使我想起小時(shí)候種種的往事和甜蜜的回憶。
中秋佳節，我有幸回到了以前的家，回去看看我的好朋友，也順便看看“愿望樹(shù)”。其實(shí)“愿望樹(shù)”就是桂花樹(shù)，小時(shí)候常常喜歡在桂花樹(shù)前許愿，自己有什么愿望都對桂花樹(shù)說(shuō)，希望長(cháng)大以后能得到實(shí)現。
在以前的家周邊，有一片比我年齡還要大的桂花林，媽媽常帶我去聞那桂花的香味。她說(shuō)世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣卻會(huì )散發(fā)出迷人的悠長(cháng)的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開(kāi)的最迷人的時(shí)候，那股子香氣，也確實(shí)令人魂牽夢(mèng)縈。桂花便成了媽媽最喜愛(ài)的.花了，我也因此愛(ài)上了桂花，把它當成了“愿望樹(shù)”，自己有什么心事，都對桂花樹(shù)說(shuō)。
小時(shí)候常和小朋友們在桂花樹(shù)林玩捉謎藏、丟手捐等游戲，也常常帶著(zhù)畫(huà)板到桂花樹(shù)林去寫(xiě)生。童年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡樂(lè )和秘密，都藏在桂花樹(shù)里；桂花濃郁的幽香總能把人帶到美妙的世界。
桂花樹(shù)，曾那樣讓我心動(dòng)，伴我成長(cháng)，承載著(zhù)童年許許多多的歡樂(lè )和愿望，可是當我離開(kāi)它的時(shí)候，回想起聆聽(tīng)漫天花之語(yǔ)時(shí)，它的無(wú)言，早已勝過(guò)了有聲。而在回憶的那一瞬間，它告訴了我它所有的美麗，同時(shí)，它也向我傾訴了它所有的情感！從小到大我始終對桂花樹(shù)懷有特殊的感情，它曾記載著(zhù)我無(wú)數的愿望和夢(mèng)想。
月亮圓了，桂花開(kāi)了，十五的桂花格外的香，格外的美！
樹(shù)的作文600字 34
我——是一棵生長(cháng)在園圃里的樹(shù)苗，和其它樹(shù)苗一樣，我們每天都有“園丁媽媽”和“園丁爸爸”悉心呵護著(zhù)，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地長(cháng)大。我在這里已經(jīng)三年了，這三年，我長(cháng)大了不少，添了新枝，長(cháng)了新芽，一年后，就要離開(kāi)園圃了，還有些舍不得。一束陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，熟悉的感覺(jué)——這三年，我在陽(yáng)光下成長(cháng)。
那一天，我第一次被移到園圃昊，第一次認識了園丁爸媽?zhuān)瑘@長(cháng)說(shuō)他們將一直照顧我們直到四年后我們長(cháng)大成“材”，可以到更大的林子里生活。爸媽溫暖的笑，像一束陽(yáng)光，照得我好暖，好暖。
爸爸媽媽總是那樣關(guān)心我們，傾心照料我們。
有一天，我生病了，蚜蟲(chóng)爬上我的樹(shù)根，我變得“痛苦不堪”，這時(shí)園丁媽媽趕快跑來(lái)，用殺蟲(chóng)劑驅散了蚜蟲(chóng)，我才得以安寧，我依偎在媽媽?xiě)阎�，她輕撫著(zhù)我，安慰著(zhù)我，她的笑像陽(yáng)光，好溫暖，好溫暖……
那一次，我結識了幾個(gè)樹(shù)苗朋友，我們總在爸媽“講課”時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑，好不熱鬧！下課后我們總是打打鬧鬧，“課上”的東西一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我也早把想成為一棵翠綠的'大樹(shù)的夢(mèng)想忘在了腦后。還是園丁爸爸，把我從叛逆中拽了回來(lái)，父親的說(shuō)教總是很有分量，他讓我人昏天黑地的日子里醒了過(guò)來(lái)，開(kāi)始學(xué)會(huì )了反省自己，繼續向夢(mèng)想前進(jìn)，那嚴厲的話(huà)語(yǔ)也像陽(yáng)光，好溫暖，好溫暖……
我的老師們就像園丁一樣，無(wú)微不至地照顧我們，我們汲取著(zhù)知識，在老師溫暖陽(yáng)光下幸福成長(cháng)……
“在這里，我沐浴著(zhù)陽(yáng)光，幸福地成長(cháng)，你們像陽(yáng)光一般的笑，照我發(fā)芽，照我成長(cháng)�！�
——后記
樹(shù)的作文600字 35
每個(gè)小區里肯定會(huì )有綠化帶。在我家的小區里有6條綠化帶，種了許多花草樹(shù)木。其中，我印象最深的就是中間的那棵木棉樹(shù)。
這棵木棉樹(shù)從我出生到現在一直都“站”在那，像一個(gè)高大的士兵守護著(zhù)我們的家園。每到春天，我都會(huì )期待著(zhù)木棉樹(shù)開(kāi)花。它那粗壯筆直的樹(shù)干，以及整天“粘”著(zhù)它的瘤刺，我都特別喜歡，還有它那向高處伸展的枝干，像剛勁有力的手臂，一直托住木棉樹(shù)的花朵和葉子。它“手心”上的葉子和普通的葉子沒(méi)啥兩樣，也是翠綠色的。但每逢春天，木棉樹(shù)的“手心”上托著(zhù)花苞時(shí)，木棉樹(shù)的葉子便會(huì )悄然落下，留下硬朗的樹(shù)枝和滿(mǎn)樹(shù)的花。俗語(yǔ)說(shuō)“綠葉襯紅花”，木棉樹(shù)卻不這樣，它是花葉兩不相逢，葉飄落時(shí)花開(kāi)，花凋零時(shí)葉活，以各自的犧牲成全彼此的輝煌。
木棉樹(shù)的`花長(cháng)得和其它花不一樣。遠遠看去，像一團燃燒的火焰。近看，它就像一個(gè)直立的喇叭、銅鈴，或者羽毛球。它的花瓣是橘紅色的，甚至是火紅色�；ㄐ秃艽�，每朵花有五片花瓣，它的花下面長(cháng)了一個(gè)大大的，黑色的花托。中間的花蕊有點(diǎn)像百合花的花蕊，長(cháng)長(cháng)的，像小孩探出個(gè)小腦袋，張望這個(gè)多彩的世界。
到落花時(shí)期，在街上走，許多小朋友手上都會(huì )拿著(zhù)木棉花。你們別以為木棉花落完木棉樹(shù)就“罷休”了，并不是這樣，它還會(huì )落棉絮呢！只要微風(fēng)輕輕一吹，木棉絮就會(huì )緩緩飄落，那個(gè)場(chǎng)景可美了。木棉絮落完后，你就會(huì )看到另一番場(chǎng)景，那就是：一堆小朋友在玩木棉絮。
木棉樹(shù)也叫英雄樹(shù)、英雄花，每次風(fēng)吹雨打，它都毅然屹立，不輕易折斷或倒下。
我愛(ài)木棉樹(shù)，它那種奮發(fā)向上，堅忍不拔的精神值得我們贊賞和學(xué)習。
樹(shù)的作文600字 36
啊呀，天氣不錯，出去玩會(huì )兒！
可剛剛出門(mén)，“砰”一聲，我被東西砸中了。什么東西��？不會(huì )是復制機吧，我可不要像杜蕭怡(<天上掉下復制機>的作者)一樣倒霉��！低頭一看，咻咻咻，嚇死我了，是棵小樹(shù)苗。本人一向有愛(ài)植物愛(ài)動(dòng)物的“毛病”，當然，把它帶到家里種了起來(lái)。
剛剛埋上土，澆上水，樹(shù)苗“噌”地一下長(cháng)到了鐵樹(shù)的高度，媽呀！這什么植物呀？憑我的超強第六感，這植物肯定十分神奇。
中午了，那個(gè)植物長(cháng)出了兩個(gè)枝丫，第一個(gè)上面掛著(zhù)一個(gè)小牌子——
“恭喜你，人類(lèi)，你得到了許愿樹(shù)！只要你許3個(gè)好愿望，就可能實(shí)現，但如果許幾個(gè)好逸不勞的愿望，就會(huì )……”沒(méi)看完，緊張，肯定是我呀,“是朱子凌！”什么什么？那我……我考第二名吧！“第二名，許皓越！”又不是我？
我一躍而起：“老師，為什么我不是第一？”
“哦？”老師看了我一眼，“是第一！”嘿嘿，我說(shuō)嘛,老師分算錯了吧！
“倒數的！你的最低名次！不過(guò)也不可能再低了！”老師生氣的說(shuō)。
不可能不可能！我回去把許愿樹(shù)給拔了！氣死我了！
回到家，許愿樹(shù)說(shuō)可以再許一個(gè)。算了，再許一個(gè)吧！媽媽說(shuō)我考全班前10名給我買(mǎi)個(gè)遙控飛機，并且連上幾個(gè)月QQ！可現在不行了，許個(gè)愿吧——
“讓媽媽實(shí)現考前10名的`諾言！”紙又滲進(jìn)樹(shù)枝里了。好興奮！
中午，老媽知道名次
我許愿：全國的人幸福安康，和平一世！”許愿樹(shù)的枝丫輕輕擺動(dòng)，它竟開(kāi)口了：“好了，你愿望實(shí)現了！”然后它就枯萎了！
其實(shí)，每個(gè)人心中都有一棵許愿樹(shù)，只要你努力，愿望就會(huì )實(shí)現！好逸不勞是惡劣的品質(zhì)，真心為別人好，才是最好的！
樹(shù)的作文600字 37
去年夏天，一定有人把枇杷種子吐在樓下的草坪上了。今年初春，長(cháng)出了兩株枇杷樹(shù)苗。他們并排站著(zhù)，相距幾英尺，像一對雙胞胎。
幾場(chǎng)春雨過(guò)后，昕薇快樂(lè )地長(cháng)大了，跳了很多。已經(jīng)是兩棵小樹(shù)了。它們的樹(shù)干是直的，頂端有四五個(gè)小枝，枝上有又大又長(cháng)的橢圓形葉子。它們像花瓣一樣盤(pán)旋，仿佛在保護中間的蓓蕾寶寶！好像涂了蠟的葉子油綠色，又肥又厚，脈絡(luò )清晰，形狀像琵琶�！拌凌恕笨赡芫褪且运�。枇杷樹(shù)長(cháng)得快，一周左右又長(cháng)出新葉。它們是亮黃色的，水汪汪的，可愛(ài)極了。然而，原來(lái)的'老葉子變得更暗，逐漸失去光澤，掛了下來(lái)。我不禁想到。老葉子為了新葉子的更好生長(cháng)，不惜一切代價(jià)提供養料。我們的父母不是一樣的嗎？沒(méi)有父母的苦心經(jīng)營(yíng)，如何才能茁壯成長(cháng)？
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，大概是因為兩株枇杷樹(shù)靠得太近，其中一株竟然枯萎了！在明媚的春光下，它變得越來(lái)越?jīng)]有生氣，而另一棵樹(shù)卻長(cháng)得蓬蓬勃勃。不能怪它懦弱，更不能怪另一棵樹(shù)殘忍。為了生存和體現自身價(jià)值，你我之間或者動(dòng)植物之間的競爭無(wú)處不在，動(dòng)植物更明顯。
轉眼間，初夏來(lái)臨，枇杷樹(shù)的生長(cháng)速度明顯變慢。雖然葉子越來(lái)越茂盛，但樹(shù)干并沒(méi)有長(cháng)得很厚。不管是苦是甜，畢竟生活的滋味要慢慢品！第一場(chǎng)風(fēng)暴突然來(lái)了�？粗�(zhù)在風(fēng)雨中搖曳的小樹(shù)，我不禁擔憂(yōu)起來(lái)。細樹(shù)干會(huì )斷嗎？風(fēng)雨平息后，我懸著(zhù)的心終于放下了，小樹(shù)頑強的毅力也給我留下了深刻的印象�？�，它的腰還是直的，被雨珠覆蓋的葉子更有生氣！
現在是夏末秋初，我的暑假就要結束了，心里充滿(mǎn)了對新學(xué)期的憧憬和憧憬。小樹(shù)們，讓我們以全新的姿態(tài)迎接新的挑戰！愿你在成長(cháng)的路上一路順風(fēng)！
樹(shù)的作文600字 38
在我七歲那年的植樹(shù)節，經(jīng)過(guò)我的苦苦哀求，爺爺奶奶終于同意讓我種一棵小樹(shù)。
從此，我一有時(shí)間就去給她澆澆水，與她一起聊天，雖然她從來(lái)不理我，但是我依然不停的說(shuō)。因為在我眼里，她成了我的妹妹，成了我的親人。我會(huì )把一天的高興事一股腦的“倒”給她；將一天的不開(kāi)心也向她傾訴。我們一起分享幸福，一起分擔憂(yōu)愁。
她陪我度過(guò)了四個(gè)春秋�，F在我長(cháng)大了，她也成了頂天立地的大樹(shù)。我經(jīng)常在她的樹(shù)蔭下玩耍、乘涼、學(xué)習……
在一個(gè)春天的傍晚，我偶然在爺爺奶奶的談話(huà)中聽(tīng)到了他們要砍掉那棵樹(shù)，我十分傷心便于爺爺奶奶發(fā)生了爭執，我從內心深處特別想讓他們留下她——我的妹妹，我的親人�？墒俏沂×�。我飛奔了出去，在轉身的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)爺爺要在星期六砍了它。
我獨自一人在屋外的池塘邊，月色暗淡，幾只貓兒在撕心裂肺的叫著(zhù)，魚(yú)兒無(wú)力的`吐著(zhù)一圈圈泡泡。我明白爺爺有他自己的考慮，我的那棵樹(shù)擋住了車(chē)子出入的道路，可是也不用……
在這天后，幾乎一有時(shí)間我就去陪她，我唱歌給她聽(tīng)，我說(shuō)故事逗她笑，我表演節目讓她不孤獨。在父母雙雙出去打工這幾年，作為一名留守兒童，我學(xué)會(huì )了堅強，可是此時(shí)我還是眼圈濕潤了，她畢竟是我成長(cháng)的伴侶��！
可那一天還是到了。我看著(zhù)爺爺在砍她，眼淚在那一刻像斷鏈的珠子，散落在我的臉頰。她最終還是倒下了，帶著(zhù)四年的回憶倒下了，帶著(zhù)我沒(méi)有救她的恨倒下了，帶著(zhù)對我倆再見(jiàn)的憧憬倒下了。在這之后我習慣坐在那棵樹(shù)的樹(shù)樁上，陪樹(shù)樁說(shuō)話(huà)，或者是發(fā)呆，直到有一天，我驚訝的發(fā)現樹(shù)樁旁邊又長(cháng)出了一棵小樹(shù)……
樹(shù)的作文600字 39
狐貍走到烏鴉面前，畢恭畢敬地行了個(gè)禮，對烏鴉說(shuō)：“您好，烏鴉小姐”烏鴉連正眼也不瞧一下狐貍�！鞍パ�，小姐，上次我實(shí)在是到了一窮二白的地步了，我也沒(méi)有辦法，才厚著(zhù)臉皮騙您的呀，很抱歉！”狐貍陪著(zhù)笑臉說(shuō)道：“不過(guò)現在我可做了筆大生意啊，您瞧這禮帽、西裝、名牌皮鞋……”烏鴉似乎有點(diǎn)動(dòng)心了，將頭轉過(guò)來(lái)，半信半疑地望著(zhù)他，將肉放在了樹(shù)杈間�！盀貘f小姐，您是否想知道我是怎樣致富的嗎？您也知道，我狐貍從來(lái)不說(shuō)謊話(huà)的�！睘貘f這時(shí)來(lái)了興致，“是嗎？”“對呀，明天傍晚見(jiàn)！”狐貍說(shuō)完頭也不回地走了。
第二天，烏鴉和狐貍又在老地方相遇了�！澳娜鉀](méi)吃完吧？”“昨天，我想著(zhù)你的話(huà)，哪有什么吃不吃的�！睘貘f假裝平靜地說(shuō)�！澳春舆吷系哪菈K地，那可不是荒地，種什么得什么呢！”狐貍說(shuō)�！拔铱刹恍��！睘貘f怕其中有詐，假裝要飛走�！澳催@就是我昨天種出來(lái)的.！”狐貍指著(zhù)邊上的一堆肉說(shuō)。
烏鴉看著(zhù)肉，有些動(dòng)心了，便飛到那塊寶地上，試探著(zhù)將自己的肉“種”到土里。第三天，烏鴉迫不及待地飛到寶地去，遠遠就看到真的在自己種肉的地方長(cháng)出一棵樹(shù)，樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了肉，這下她對狐貍的話(huà)深信不疑了。立即她又做出了一個(gè)決定，回家拉來(lái)了全部的肉，種了下去�；氐郊依餅貘f自己都笑了出來(lái)，完全陶醉在自己的“肉夢(mèng)”之中時(shí)，全然不知狐貍已經(jīng)悄悄將她種的肉偷走了！
烏鴉起床后，發(fā)現河邊的“寶地”上空空如也，哪里有什么“肉樹(shù)”呀�！拔艺媸恰砸粔q，長(cháng)��！一笨’��！”
樹(shù)的作文600字 40
我家陽(yáng)臺的窗口下有一棵柿子樹(shù)和桑樹(shù)。
爺爺奶奶告訴我，這兩棵樹(shù)的種子是乘著(zhù)風(fēng)自己飛過(guò)來(lái)的。哦，怪不得。在柿子樹(shù)的陰影下，桑樹(shù)還能茁壯成長(cháng)。
在我的記憶里，我家剛搬來(lái)的時(shí)候，柿子樹(shù)是最高的那棵樹(shù)。一大片枝葉伸到了二樓奶奶的陽(yáng)臺。每年秋天，柿子樹(shù)上柿子一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)。我們就把網(wǎng)兜綁在晾衣桿上，從二樓的平臺伸出，把柿子一個(gè)一個(gè)地收下來(lái)。然后晾放在泡沫盒子上，那團“火焰”給了我很多甜蜜而美好的記憶。
在柿子樹(shù)的樹(shù)蔭下，是那棵樣子笨笨的桑樹(shù)。在春天，枝葉茂盛，我總會(huì )摘下幾片，用來(lái)喂我的蠶寶寶�？催@蠶寶寶一天一天地長(cháng)大，我很快樂(lè )，也不忘給那棵桑樹(shù)澆水，期待它的果實(shí)。
奶奶說(shuō)桑樹(shù)的果實(shí)就是桑葚，雖然很少長(cháng)，但吃起來(lái)很甜，要等到果實(shí)變紅變黑后才能吃。我只在老家見(jiàn)到過(guò)一棵很大的桑樹(shù)，也看見(jiàn)過(guò)綠色的桑葚。
在四年級那年，我終于看見(jiàn)五六個(gè)小桑葚，我激動(dòng)極了。過(guò)了幾天，桑葚的'顏色變得有點(diǎn)深了，爺爺說(shuō)再過(guò)幾天就能吃了。第二天，我卻發(fā)現桑樹(shù)被砍了，只留下一個(gè)孤獨的樹(shù)干。我很傷心，以為桑樹(shù)活不成了，爺爺說(shuō)“桑樹(shù)還活著(zhù)�！惫�，沒(méi)過(guò)多久，桑樹(shù)的枝干上又抽出了嫩芽，桑樹(shù)得到了新生！
對我來(lái)說(shuō)，兩棵樹(shù)不只是樹(shù)，更是我的朋友。我的金魚(yú)“明日”死了，我把它埋在柿子樹(shù)旁，過(guò)了三十多天，那里竟然長(cháng)出了一片三葉草。這也許是柿子樹(shù)讀懂了我的心思，帶給了“明日”另一種生活的方式吧！
每天往窗外望一望，看一看這兩棵樹(shù)，已經(jīng)成為了我生活的一部分，我愿意與他們一起成長(cháng)！
樹(shù)的作文600字 41
樹(shù)有人喜歡花，有人喜歡草，我卻喜歡樹(shù)，高大、粗壯又結實(shí)，樹(shù)作文。春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子。枝頭開(kāi)滿(mǎn)了許多花兒，有紅的、白的、黃的等，五顏六色，五彩繽紛，春風(fēng)吹來(lái)，散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。樹(shù)在春風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，好像在說(shuō)：“��！空氣真新鮮，我要趁這美好的時(shí)光，快快長(cháng)大�！毕奶�，樹(shù)長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，像一把巨大的綠傘，過(guò)濾掉了千萬(wàn)縷像利箭一樣穿過(guò)樹(shù)梢的'火辣辣的太陽(yáng)光。小鳥(niǎo)在枝頭歡蹦亂跳地唱歌、玩游戲，蟬悠然自得在樹(shù)上“嗞嗞”伴奏，小朋友踩著(zhù)大自然音樂(lè )的節拍，有的在樹(shù)下跳著(zhù)橡皮筋，有的在樹(shù)下踢足球，有的在樹(shù)下你追我趕。下午人們下班后紛紛趕來(lái)，一邊乘涼一邊高興地說(shuō)：“真涼快，有樹(shù)真好。
”秋天，樹(shù)上掛滿(mǎn)黃澄澄的桔子、一串串紫色的葡萄、紅燦燦的大蘋(píng)果等各種各樣、味道鮮美的果實(shí)。人們一邊品嘗果子，一邊享受大自然賜予人們豐收的福氣，一邊快活地說(shuō)：“啊，樹(shù)真好，獻出了這么鮮這么甜的果實(shí)�！睒�(shù)葉漸漸變黃了，金色的樹(shù)葉紛紛揚揚地飄落在地上，好像要投入大地母親的懷抱，變成肥料，來(lái)報答大樹(shù)媽媽的愛(ài)。地上像鋪了一層金子，又像鋪了一層地毯，行走在上面,給人感覺(jué)又松又軟。冬天，白雪給樹(shù)披上了白白的“皮”大襖，好象他們什么也沒(méi)做，其實(shí)樹(shù)兒們正準備為明年春天做準備，在養精畜銳呢！樹(shù)兒，春天你趁著(zhù)美好的時(shí)光長(cháng)大，夏天你長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，帶給我們涼爽，秋天你獻給我們果實(shí)，冬天你為春天做準備。我愛(ài)樹(shù)，我更愿意做一棵樹(shù)，永遠裝扮著(zhù)祖國的大地，永遠生長(cháng)在祖國最美的山河上，永遠生長(cháng)在祖國溫暖的懷抱里。
樹(shù)的作文600字 42
我家門(mén)前有一棵樟樹(shù)。
它總是站在我家門(mén)口，散發(fā)出淡淡的香味。
它的皮膚非常粗糙，呈灰棕色，與周?chē)幕ú輼O不協(xié)調。別看這張圖，它也有自己內心純凈凝聚的——朵花。這也是一種優(yōu)雅的美。我媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，這棵樹(shù)是我們國家南方來(lái)的，我每天晚上都能聞到它的香味。
四月和五月是樟樹(shù)開(kāi)花的季節。在綠色窗簾的襯托下，小花們睜開(kāi)了眼睛。它的花很小，有著(zhù)難以用語(yǔ)言表達清楚的獨特內涵。你說(shuō)是純白，其實(shí)不是，因為從雄蕊里好像有一種淡淡的黃色出現；它的花很小，但看起來(lái)像菊花，但沒(méi)有它大，也沒(méi)有它的精神品質(zhì)�？傊�，很難把它的花寫(xiě)清楚。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的葉子。樹(shù)葉從來(lái)沒(méi)有被人看好過(guò)，尤其是這里。它的葉子很光滑，像涂了蠟一樣。是雨的杰作嗎？這種油滑的`表面，加上略呈鋸齒狀的邊緣，頗為獨特。它的葉子不是一年四季常綠，綠了就全綠了，枯了就全死了，給樟樹(shù)增添了一種奇特的顏色。
如果你親眼看到它的果實(shí)，你會(huì )覺(jué)得很奇怪。8月至10月是它的結果期。小水果就像這些小葫蘆，綠色的，一點(diǎn)也不大。把它們拿在手里很有趣。兩個(gè)月后，它將經(jīng)歷一場(chǎng)巨大的變革。你會(huì )發(fā)現它的果實(shí)變紫了一點(diǎn)，變小了，失去了原來(lái)的香味，很神奇。
不說(shuō)了，樟樹(shù)是不起眼的樣子，但還是個(gè)寶。它的葉子和果實(shí)可以入藥，它的樹(shù)干也是很好的木材。它的樹(shù)干堅韌，抗蟲(chóng)抗菌，是很好的家具原料。甚至它的香味都可以驅蟲(chóng)！看來(lái)這棵樹(shù)真的是全心全意為人民服務(wù)！
��！我愛(ài)樟樹(shù)的芬芳和純凈，我愛(ài)它無(wú)私奉獻的高貴品質(zhì)！
樹(shù)的作文600字 43
假如我有一顆神奇的種子，我要種下一棵特別的禮物樹(shù)。
我把這枚神奇的種子，小心地種在松軟濕潤的泥土里。給它澆水，施上肥料，培上泥土，還要仔細觀(guān)察它是怎樣生長(cháng)的。
神奇的種子一定有神奇的魔力，趁我睡著(zhù)的.時(shí)候，它就會(huì )長(cháng)成一棵茁壯的大樹(shù)，枝繁葉茂的樹(shù)上還結滿(mǎn)又大又紅的果實(shí)。果子的形狀應該和蘋(píng)果差不多，聞起來(lái)有淡淡的清香味。把它切開(kāi)后，可以先品嘗里面甜脆多汁的果肉，那滋味一定會(huì )讓你愛(ài)上它的。
最奇妙的是當你吃完果子后，會(huì )發(fā)現里面有一枚橢圓型果核，果核上有一個(gè)神奇的小按鈕。按下它，果核即刻變身成為一個(gè)禮物盒。里面會(huì )是什么呢？那可不一定。也許是你喜歡吃的美味的零食，也許是一本有趣的書(shū)籍，也許是一件期盼已久的玩具，還可能是……總之呀，它一定會(huì )帶給你驚喜，讓你滿(mǎn)意。
我只有一顆神奇的種子，所以我要把它種在一個(gè)貧困的山區里。聽(tīng)老師說(shuō)，大山里的孩子生活條件很不好，或許從沒(méi)有吃過(guò)什么零食，也沒(méi)玩過(guò)玩具。我想讓大山里的孩子也能像我們城里的孩子一樣，在一個(gè)特別的日子里，收獲到意想不到的禮物，讓他們獲得出乎意料的喜悅。
當然禮物樹(shù)上的果子會(huì )被孩子們都摘完，沒(méi)關(guān)系，禮物樹(shù)還會(huì )在一夜之間縮回去，變成種子原來(lái)的模樣。我就去把它從地里挖出來(lái)，帶著(zhù)它去下一個(gè)地方，種在另一個(gè)需要它的地方。
希望我的禮物樹(shù)能給更多需要的人帶來(lái)幸福和快樂(lè )！
樹(shù)的作文600字 44
“黃桷樹(shù)，黃桷丫，黃桷樹(shù)前住人家�！�
每當聽(tīng)到這首童謠，屋后那兩棵高大的黃桷樹(shù)便浮現在眼前。
這兩棵黃桷樹(shù)長(cháng)在尖坡頂的山腳，位于十村三組和四組的分界線(xiàn)上。這獨特的位置，土地肥沃，鑄就了它高大偉岸的身軀。那盤(pán)曲嶙峋桿上見(jiàn)證它歲月的滄桑。
它們似登山的老人，因為它們古老；它們似威武的兵士，因為它們挺拔。因而，又有人稱(chēng)它們?yōu)椤包S桷大仙”。說(shuō)是大仙，它們的確也享受香火的'朝拜，每逢過(guò)年過(guò)節，有人拖兒帶女到樹(shù)下祭拜祈禱，有的掛上紅絲帶許求全家平安。那樹(shù)身環(huán)繞的藤蔓是它們的筋絡(luò )，那飄揚的絲帶是它們的紗裙，那如蓋的枝葉是它們的秀發(fā)。
春天，風(fēng)姑娘吹醒萬(wàn)物，黃桷樹(shù)總是懶得睜眼。到了四月中旬，便出現了簇簇蒼翠欲滴的嫩葉。漸漸地，綠葉叢中又出現了點(diǎn)點(diǎn)花色。遠遠看去，就像是色彩對比強烈的版畫(huà)。
日月如梭，炎炎烈日已漸漸走來(lái)。黃桷樹(shù)迫不及待地頂起了花苞兒，自由地享受著(zhù)日光浴。日復一日，周而復周，黃桷樹(shù)苞成熟了，這時(shí)便可以看見(jiàn)幾個(gè)小孩兒在黃桷樹(shù)上享受那鮮美的嫩葉汁。那味道酸甜酸甜的。
秋天，是豐收的季節。兩棵黃桷樹(shù)望著(zhù)豐碩的糧食笑了，風(fēng)舞葉動(dòng)像是在舞蹈，竟然把黃桷苞拋撒一地。
冬天，風(fēng)伯伯絕情地把一片片黃葉吹落在地，人們帶著(zhù)它回家，用來(lái)燒飯煮菜。那香噴噴的飯菜里還雜著(zhù)黃桷樹(shù)的的清香。那兩棵光禿禿的黃桷樹(shù)啊仍就是那種挺拔的身姿。它擎著(zhù)藍天撫摸太陽(yáng)，夜暮下捧著(zhù)月色洗臉。在我的眼里，是多么動(dòng)人的中國畫(huà)��！
我愛(ài)你，尖山坡腳的那兩棵黃桷樹(shù)。你的高大總是蕩滌著(zhù)我的心情浪花。
樹(shù)的作文600字 45
我是一課樹(shù)，一課小而翠綠的樹(shù)。我在一棵大樹(shù)爺爺的身邊，大樹(shù)上有一只啄木鳥(niǎo)在上面筑了巢，啄木鳥(niǎo)每天治病回來(lái)后就唱歌給大樹(shù)爺爺聽(tīng)，我對啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“你能搬到我身上來(lái)住，并每天都唱歌給我聽(tīng)嗎？”鳥(niǎo)兒拒絕了我，它說(shuō)我太小了，住在上面很容易被獵人發(fā)現。于是，我每天都盼望著(zhù)自己快些長(cháng)大。
可是，一個(gè)突如其來(lái)的事件使我不再長(cháng)大。
一個(gè)人路過(guò)了這兒。他看到了這美麗的森林，不
禁稱(chēng)贊了起來(lái)：“��！多美的森林啊。茂盛的樹(shù)枝間有幾只調皮的猴子跳來(lái)跳去，樹(shù)下蝴蝶和蜜蜂在花叢中采蜜、嬉戲······”我聽(tīng)了很高興，為我能生活在這美麗的森林而自豪�？刹恍医蹬R在我們的`身上。
第二天，溫暖的太陽(yáng)剛照耀在大地上，當我朦朧地睜開(kāi)眼睛�？匆�(jiàn)有個(gè)人正向森林走來(lái)。近了，近了。原來(lái)，是昨天那個(gè)人，他手里拿著(zhù)斧頭和鋸子。原來(lái)，他是來(lái)砍樹(shù)的。
只見(jiàn)他用鋸子用力地一下又一下的鋸樹(shù)，不一會(huì )兒一棵大樹(shù)就倒下了。那個(gè)人臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，繼續砍另一棵樹(shù)了，樹(shù)林中不斷回蕩著(zhù)樹(shù)木的呻吟聲，哭泣聲，令人毛骨悚然。一天下來(lái)，他就砍了十幾棵樹(shù)。第三天，他又來(lái)砍樹(shù)了。只是帶了更多的人來(lái)·······這樣，一天又一天，森林的樹(shù)被砍得差不多了。小動(dòng)物們流離失所。我身邊的那棵大樹(shù)也被砍了，啄木鳥(niǎo)再也忍不住了。
當那個(gè)人再次出現時(shí)，啄木鳥(niǎo)飛過(guò)去狠狠地啄了他。一邊啄一邊說(shuō)：“這個(gè)人的腦袋里一定有蟲(chóng)，我已定要把他啄醒�！�
是��！他的腦袋里一定有蟲(chóng)，不然他應該早就明白了。他把整天為人類(lèi)釋放氧氣的樹(shù)砍了，破壞了森林，毀壞我們的家園。希望他能快快醒悟過(guò)來(lái)，不再砍伐樹(shù)木，給我們一個(gè)幸福的家園。
樹(shù)的作文600字 46
書(shū)中的故事妙趣橫生，怎么看也看不夠，就算看夠了，也會(huì )買(mǎi)下一本，這樣一本本的積累，從一小摞到一大堆，麻煩自然也來(lái)敲門(mén)了，比如說(shuō)，搬家時(shí)，書(shū)太多就會(huì )大費人力，有時(shí)候，書(shū)太多，連睡覺(jué)時(shí)都得跟書(shū)睡，所以，我特別希望有一棵迷你圖書(shū)樹(shù)。
有人可能會(huì )問(wèn)：樹(shù)比書(shū)重多了也大多了，就算是小樹(shù)，也不好搬��？當然不是啦，我指的是迷你果樹(shù)，果樹(shù)高只有12cm。遠看，像一棵迷你果子玩具樹(shù)，近看，便能發(fā)現棕色的樹(shù)干上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是話(huà)筒圖案按鈕，另一個(gè)則是紅色叉子按鈕，樹(shù)干上有一節節顯示電量的格子，而樹(shù)上的果子有一道道清晰可見(jiàn)的印痕，有了這個(gè)印痕果子就能裂開(kāi)。
大家可別小看這棵小樹(shù)，用了之后，你便能將煩惱扔到十萬(wàn)八千里了。首先，你按下話(huà)筒按鈕，說(shuō)出想看的書(shū)名，5秒鐘后，其中的一個(gè)果子會(huì )裂開(kāi)，裂開(kāi)的果子吐出一個(gè)小光球，落地后，光球瞬間就變成你想看的'書(shū)，如果還想看更多的書(shū)，你再按下按鈕，把所要的書(shū)名都說(shuō)出來(lái)就可以啦！
這棵迷你圖書(shū)樹(shù)不僅具有圖書(shū)生成功能，還具有圖書(shū)回收功能呢！書(shū)看夠后你可以按下叉子按鈕，它就會(huì )吐出一個(gè)小箱子，把書(shū)放進(jìn)箱子后，箱子就會(huì )自動(dòng)縮回，10秒后，書(shū)本就能回收成功了。最最神奇的是，雖然樹(shù)很小，但維持時(shí)間遠遠超過(guò)了手機的使用時(shí)間。據說(shuō)，即使晝夜不停的工作，迷你圖書(shū)樹(shù)的電量也能維持一年呢！同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也很想擁有這棵神奇的小樹(shù)呢？
雖然這只是一個(gè)想象，但我相信，在不久的將來(lái)這棵神奇的迷你圖書(shū)樹(shù)一定會(huì )出現，而且會(huì )給人們的生活帶來(lái)很多的方便！
樹(shù)的作文600字 47
春天，第一縷陽(yáng)光照耀在這片土地上，第一聲清脆的鳥(niǎo)鳴喚醒了這片森林，也喚醒了嫩綠枝條中沉睡的樹(shù)葉。小葉子慢慢鉆出綠色的樹(shù)枝，肆無(wú)忌憚地呼吸著(zhù)森林里異常新鮮的空氣，吮吸著(zhù)從樹(shù)干上悄悄流淌下來(lái)的露水，在微風(fēng)中舒展開(kāi)來(lái)。小小的綠葉，仿佛經(jīng)不起風(fēng)，蜷縮在枝頭，等待著(zhù)蝴蝶的親吻，蜜蜂的擁抱，第一場(chǎng)春雨的滴灌在自己身上，讓它們看起來(lái)清新翠綠。
盛夏
火紅而熾熱的太陽(yáng)從冉冉廣闊的天空升起，發(fā)出耀眼而熾熱的光，包圍著(zhù)這片遼闊的土地。這時(shí)，樹(shù)上的葉子不像春天那樣嬌嫩脆弱，而像樹(shù)干一樣堅強。在滾滾如波的熱風(fēng)中，默默地進(jìn)行著(zhù)光合作用，讓知了們長(cháng)得粗壯，在身邊孜孜不倦地歌唱，為在森林里玩耍的孩子們遮蔽了一片陽(yáng)光，為這片森林增添了一點(diǎn)生機。
寂靜的秋天
轉眼間，寂靜的秋天來(lái)了。原本茂密翠綠的樹(shù)葉漸漸變得枯黃枯萎，最后從枝頭悄然落下，像一只快樂(lè )的蝴蝶，在風(fēng)中翩翩起舞，在風(fēng)中蕩漾，與最美麗的'伙伴秋天一起跳出最美的舞蹈，飄落在地。它被微風(fēng)吹得團團轉，就像一個(gè)新生的嬰兒，東張西望，西望，對這個(gè)世界充滿(mǎn)了無(wú)盡的好奇，在這調皮的風(fēng)中輕輕搖曳。
黑暗中的冬天
寒冷的冬天，原本多葉的樹(shù)木只剩下孤零零的樹(shù)干，在刺骨的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。到處都是雪和銀。而樹(shù)下，有一片被晶瑩的雪沙壓著(zhù)的葉子，在白雪中虛掩著(zhù)，被雪白的花朵輕輕撫摸著(zhù)。
就這樣，它又一次來(lái)到了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，樹(shù)葉慢慢變成了灰燼和春泥，對曾經(jīng)哺育過(guò)它們的大樹(shù)，做出了微不足道的貢獻。
樹(shù)的作文600字 48
我們的學(xué)校是一所百年名校，他坐落在筆架山下，江口湖畔。清晨，你一走進(jìn)校園，一棵高大、粗壯、挺拔的黃桷樹(shù)便映入眼簾，他像一位威武的站崗士兵保護著(zhù)我們的校園。
春天，萬(wàn)物復蘇。午后的陽(yáng)光，溫暖的照在黃桷葉上。有趣的是，春天黃桷樹(shù)開(kāi)始了變裝，由綠色變成了黃色，像鍍上了一層金。一陣陣春風(fēng)吹過(guò)，金燦燦的黃桷葉紛紛飛舞，有的像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，有的像一張張金色的郵票飄向遠方，有的像一把把小扇子熨帖地平展地粘在乒乓球臺上，貼在小石階上，掛在“桃李芬芳”的壁畫(huà)上，還有的凌亂地散落在操場(chǎng)上，像鋪上了一層層金色的地毯。定睛一看，落光了葉子的枝丫上一顆顆芽苞偷偷的冒了出來(lái)，幾片毛茸茸的嫩葉包裹著(zhù)圓溜溜的芽心；有的枝條上已經(jīng)有些嫩葉舒展開(kāi)來(lái)，黃綠色的芽心已經(jīng)探出頭來(lái)，他們慢慢的由嫩黃色變成了淺綠色。一陣微風(fēng)吹過(guò)，黃桷樹(shù)下傳來(lái)了一陣陣朗朗的讀書(shū)聲，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)春天的.美好。
夏天，驕陽(yáng)似火。黃桷樹(shù)換上了清涼的夏裝，你瞧，他那彎彎的樹(shù)干撐起巨大的樹(shù)冠，把陽(yáng)光遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的，恰似一把巨型的綠色大傘，罩著(zhù)我們的操場(chǎng)和教學(xué)樓。下課了，黃桷樹(shù)下可熱鬧了。石階上處處能看到同學(xué)們讀書(shū)的身影，火辣辣的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉之間的縫隙，偶爾撒下一些斑駁的光影，映照在同學(xué)們的臉上。樹(shù)蔭下的操場(chǎng)上，同學(xué)們你追我趕的玩耍著(zhù)游戲……黃桷樹(shù)見(jiàn)證著(zhù)我們數不清的汗水與喜悅。
據說(shuō)，校園里的這棵黃桷樹(shù)已經(jīng)有四百年的歷史了，經(jīng)過(guò)百年的日曬雨淋，寒來(lái)暑往，但他依然堅強的挺立著(zhù)，生長(cháng)著(zhù)。送走了一屆又一屆的畢業(yè)生，又迎來(lái)了一批又一批的新學(xué)生，他仿佛在述說(shuō)一所百年名校的輝煌，又仿佛在告訴我們無(wú)論什么時(shí)候都要有一顆堅強勇敢的心。
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