描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文（精選87篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇1
我一進(jìn)學(xué)校，左邊就有一排整齊、高大、結實(shí)的梧桐樹(shù)。這些梧桐樹(shù)就像哨兵、巨大的蘑菇和雨傘。
春天，梧桐樹(shù)長(cháng)出新葉，仿佛每一片嫩黃的葉子都隨著(zhù)新生命顫動(dòng)。
夏天，梧桐葉疊在一起，沒(méi)有任何裂縫。陽(yáng)光照耀在樹(shù)葉上�？茨切�(shù)葉。他們正在享受明媚的陽(yáng)光！
秋天，樹(shù)葉開(kāi)始變黃，好像阿姨們的頭發(fā)都變黃了。不時(shí)有幾片樹(shù)葉落下來(lái)。這些落葉像蝴蝶一樣在空飛翔，燕子在空飛翔。
冬天，梧桐樹(shù)的葉子突然脫落，仿佛是一場(chǎng)葉雨。再看看已經(jīng)厚厚覆蓋著(zhù)樹(shù)葉的毯子。
學(xué)校里的梧桐樹(shù)有多高，哦！它給我留下了深刻的印象！
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇2
在植物王國里，我最喜歡的就是梧桐樹(shù)。秋天到了，原來(lái)枝繁葉茂的梧桐樹(shù)開(kāi)始變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)上金黃的葉子隨著(zhù)秋風(fēng)慢慢地飄落下來(lái)，就象一個(gè)舞蹈家在空中跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。多么優(yōu)美啊。
梧桐樹(shù)雖然很美，但很脆弱，年代久了，它就容易斷裂，所以只能在老街小巷看到了，在新建的道路兩邊已經(jīng)看不到它的身影了。所以梧桐樹(shù)只能慢慢地被淘汰了。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇3
我一走進(jìn)學(xué)校，在我左邊的是一排整齊的、高大的、粗壯的梧桐樹(shù)。這些梧桐樹(shù)像一位位哨兵，又像一個(gè)個(gè)巨大的蘑菇，還像一把把雨傘。
春天，梧桐樹(shù)長(cháng)出新的葉子，好像每一片嫩黃色葉子上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)
夏天，梧桐樹(shù)葉一簇堆在另一簇上面，沒(méi)有一點(diǎn)縫隙。太陽(yáng)光照在了一片片樹(shù)葉上，瞧瞧那些樹(shù)葉們，正在享受著(zhù)燦爛陽(yáng)光呢！
秋天，樹(shù)葉開(kāi)始發(fā)黃了，好像阿姨們的頭發(fā)漸漸變黃。不時(shí)落下了幾片葉子，這些落下來(lái)的樹(shù)葉好像蝴蝶在空中飛舞，又像燕子在空中飄蕩。
冬天，梧桐葉猛掉，好像下了場(chǎng)葉子雨。再看一看地上早已厚厚地鋪了一層樹(shù)葉的毯子。
學(xué)校的梧桐樹(shù)是多么的高大，哦！它給我留下了深刻的印象！
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇4
我們學(xué)校的校園里有許多梧桐樹(shù)，它們的用處可大了。春天，梧桐樹(shù)枝葉翠綠，大樹(shù)成為了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)供我們觀(guān)賞；夏天，它們可以為我們遮蔭，帶來(lái)涼爽。
這些梧桐樹(shù)雖然年事已高，可依舊枝繁葉茂，枝干遒勁。梧桐樹(shù)根深蒂固，樹(shù)干粗壯，紋理清晰可見(jiàn)，枝條多而密，但有條不紊，井然有序。枝葉春天翠綠，夏天深綠，秋天金黃，冬天葉落，回歸大樹(shù)地下的根。雖然有些時(shí)候大樹(shù)會(huì )受創(chuàng )，但經(jīng)過(guò)校工阿姨的細心呵護，大樹(shù)又煥發(fā)生機。
校園里的梧桐樹(shù)就像一個(gè)個(gè)綠色的巨人，帶給我們歡聲笑語(yǔ)，我希望這些梧桐樹(shù)永遠生機勃勃，綠意盎然。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇5
這是兩排有魔法的梧桐樹(shù)。它們就生長(cháng)在上學(xué)要走過(guò)的馬路兩邊。
你知道它們?yōu)槭裁从心Х▎�？因為每到夏天它們總能為路人遮�?yáng)；每到雨天它們總能為沒(méi)有帶雨衣的同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。
它們就這樣默默無(wú)聞的陪伴我們渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。梧桐樹(shù)，感謝你的陪伴，是你給我們帶來(lái)優(yōu)美的環(huán)境，是你給我們帶來(lái)清新的空氣......
你喜歡這有魔法的梧桐樹(shù)嗎？
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇6
秋天來(lái)了，我在地上撿到一片樹(shù)葉，這是一片梧桐樹(shù)的葉子。
梧桐樹(shù)的樹(shù)干很粗，枝葉茂密。葉子的葉脈像人的神經(jīng)，“神經(jīng)”上還有許多分叉，向四面展開(kāi)，很像小觸角一樣。樹(shù)葉的顏色也很多，有紅色、黃色、綠色，綠色和黃色混合在一起的顏色，還有一些已經(jīng)枯黃的葉子，遠遠望去，大樹(shù)像掛滿(mǎn)了五顏六色衣服的晾衣亭。
一陣陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉跳起舞來(lái)，發(fā)出“沙沙”的響聲。有的像小傘兵一樣從高處慢悠悠地落下來(lái)，也讓大地姑娘換上一件美麗五彩的裙子。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇7
這棵樹(shù)是在我們家的院子里，從側面看它的形狀是三角形的，它長(cháng)的跟五層樓一樣高，在哪都可以見(jiàn)到它，爸爸說(shuō)這棵樹(shù)叫法國梧桐樹(shù)。
冬天，它的葉子飄落下來(lái)，上面會(huì )留下好多絨球球，挺好看的。
春天，它又會(huì )長(cháng)出綠油油的葉子。
夏天，樹(shù)上有很多知了，不停的叫，吵得我睡不著(zhù)午覺(jué)。
秋天的時(shí)候，葉子又慢慢變黃。
我喜歡這棵法國梧桐樹(shù)。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇8
在我們院子的花園邊有一棵高高的梧桐樹(shù)。它清秀、挺拔、褐色的樹(shù)干有我一抱那么粗。它就像一名哨兵，日夜守衛著(zhù)我們的家園。
春天到了，梧桐樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的小芽。過(guò)不了幾天，一串串淡紫色的小喇叭花就掛滿(mǎn)了枝頭。它的葉子實(shí)在開(kāi)花后才長(cháng)出來(lái)的，綠綠的像手掌一樣的。
夏天到了，茂密的枝葉向四面展開(kāi)，像撐著(zhù)一把綠傘，我們在樹(shù)蔭下快樂(lè )的玩耍。
秋天到了，樹(shù)葉變黃了。秋風(fēng)吹來(lái)，落葉滿(mǎn)天飛，就像是一只只美麗的蝴蝶在飛舞。
冬天到了，樹(shù)葉落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭。
��！我愛(ài)我的梧桐樹(shù)，它伴隨我度過(guò)快樂(lè )美好的時(shí)光。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇9
今天我和媽媽去科技館，在回來(lái)的路上，看到路邊站著(zhù)一排的梧桐樹(shù)，樹(shù)干光禿禿的，像一個(gè)糟老頭站在那里。樹(shù)干的地上有一兩個(gè)小果子。那是梧桐樹(shù)的果子，它的身上有好多果子。
春天，大樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的小芽。漸漸的，小芽越長(cháng)越大，樹(shù)上都是剛發(fā)芽的小芽，長(cháng)成了像手掌一樣的樹(shù)葉。
夏天，碧綠的樹(shù)葉長(cháng)滿(mǎn)了整個(gè)梧桐樹(shù)，茂密的枝葉向四面展開(kāi)，像撐著(zhù)一把綠傘，我們經(jīng)常在下面做游戲、捉迷藏、玩耍。
秋天，樹(shù)葉變黃了。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉在天上滿(mǎn)天飛，就像是一只只美麗的蝴蝶在飛舞。落葉落在地上，落葉落在地上，就像鋪上了金黃的地毯。
冬天來(lái)了樹(shù)葉都掉到地上，雪花也翩翩起舞落到樹(shù)干上直到春天它長(cháng)出美麗的嫩葉。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇10
火球似的太陽(yáng)照射著(zhù)大地，強烈的陽(yáng)光晃人眼睛。兩個(gè)鋤草的農夫熱的實(shí)在吃不消了，就跑到大梧桐樹(shù)下乘涼。
其中一個(gè)農夫看了看長(cháng)滿(mǎn)葉子的大樹(shù)，對另一個(gè)農夫說(shuō)：“這樹(shù)長(cháng)的多茂盛呀，可是不接水果，要它有什么用呢？”
另一個(gè)農夫點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我也是這么想的，等天涼了，把樹(shù)據下來(lái)，給我的新房子做一扇門(mén)�！�
大梧桐樹(shù)聽(tīng)了他倆的話(huà)，就問(wèn)：“我是沒(méi)用，那你們到我下面來(lái)干什么？又為什么要花力氣把我鋸下來(lái)呢？”
享受別人的好處，卻體會(huì )不到，是很沒(méi)有良心的。
小朋友，你從故事中讀到大梧桐樹(shù)的用處了嗎？什么用處呢？大梧桐樹(shù)的用處是：可以幫助人們乘涼。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇11
在柳樹(shù)、楊樹(shù)、梧桐樹(shù)……這眾多大樹(shù)中，我最喜歡的就要數梧桐樹(shù)了。
因為它那高大的身軀，細的也要兩個(gè)人才能抱過(guò)來(lái)，而粗的則要五六個(gè)人手拉手才能合圍過(guò)來(lái)。
它的葉子也非常大，大的都有我三只手那么大了。秋天，樹(shù)上落下來(lái)一片葉子，人們要是覺(jué)得熱的話(huà)，可以來(lái)到梧桐樹(shù)下?lián)煲蝗~大一點(diǎn)的葉子扇風(fēng)涼快一下。
它還有一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是還會(huì )開(kāi)花結果。夏天梧桐樹(shù)開(kāi)出了一朵朵粉紅色的小花，那小花散發(fā)出了一種淡淡的幽香味。連急匆匆趕路的人也會(huì )忍不住放慢腳步聞著(zhù)那淡淡的幽香。每當到了秋天，小花就會(huì )枯萎，干裂，并噴出一顆顆黑色的種子。在地下慢慢地等待明年的春天，并且生根發(fā)芽。
梧桐樹(shù)，我愛(ài)你！
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇12
我很喜歡梧桐樹(shù)。
春天，梧桐樹(shù)起死回生，光禿禿的紙條上扯出新鮮的綠葉。梧桐樹(shù)媽媽正在縫一件綠色的連衣裙，梧桐樹(shù)很快就有新衣服穿了！慢慢的，梧桐樹(shù)白開(kāi)花了。我猜這是母梧桐樹(shù)的點(diǎn)綴。梧桐樹(shù)媽媽的衣服縫好了，兩個(gè)人一起穿上了漂亮又香的衣服。孩子們越來(lái)越喜歡他們。
夏天到了，老人和孩子在樹(shù)下乘涼，梧桐樹(shù)看著(zhù)乘涼的人，開(kāi)心地笑了。漸漸的，花也落了，地上也有雪了。孩子們打雪仗，玩游戲，他們很開(kāi)心。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子也落下，樹(shù)也失去了活力。人們?yōu)槲嗤?shù)傷心。我好想再回到春天！
吳彤樹(shù)，你給了我們這么好的東西，我真想為你做點(diǎn)什么！
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇13
在我居住的小區門(mén)外的馬路兩旁，長(cháng)著(zhù)幾棵挺拔的梧桐樹(shù)。
這些天，梧桐樹(shù)開(kāi)花了。今天一出門(mén)，我聞到我就聞到它那淡淡的花香中夾雜著(zhù)絲絲甜香味道，沁人心脾。抬頭望去，只見(jiàn)他白中帶粉，粉中帶紫，一團團，一簇簇，非常美麗。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇14
在我家后面的院子里，有一棵挺拔的梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)大概有二十三四米高。從樹(shù)上往下看，還可以看到粗樹(shù)干上有一兩個(gè)小寄生樹(shù)。梧桐樹(shù)的葉子很綠，看起來(lái)像玉。
春天，梧桐樹(shù)會(huì )開(kāi)喇叭狀的紫紅色花朵。這里一只獨鹿，那里一只獨鹿，像對春天唱著(zhù)無(wú)聲的贊歌�；ㄩ_(kāi)一段時(shí)間，就會(huì )一朵接一朵地凋謝凋零，仿佛曾經(jīng)有過(guò)花瓣雨
秋風(fēng)襲來(lái)，梧桐大如蒲扇，葉小如棕櫚勉強離枝
這就是梧桐樹(shù)，一年四季都有很多變化，就像一個(gè)會(huì )變的老人。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇15
炎熱的夏天，火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。路上幾個(gè)行人正頂著(zhù)炎炎烈日在趕路。這時(shí)，他們發(fā)現前方路旁有一棵梧桐樹(shù)。幾個(gè)人連忙跑過(guò)去，躺在樹(shù)蔭下休息起來(lái)。這棵梧桐樹(shù)非常大，濃密的樹(shù)蔭把他們幾個(gè)全都遮了起來(lái)。沒(méi)一會(huì )兒，他們就覺(jué)得涼快多了。于是，他們仰望著(zhù)梧桐樹(shù)那巨大的樹(shù)冠，議論起來(lái)。
這個(gè)說(shuō):“你們看看這棵樹(shù)，空長(cháng)著(zhù)一個(gè)大個(gè)子，卻不能結果，真是沒(méi)用！”那個(gè)接著(zhù)說(shuō):“就是，你們看它的葉子，多難看��！邊上還有鋸齒，要是不小心碰到，說(shuō)不定會(huì )被劃破手掌的呢！”
這時(shí)，梧桐樹(shù)氣憤地說(shuō):“真是一群不知好歹的人！要知道，你們正在享受著(zhù)我的恩惠呢！”
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇16
在爸爸單位的院子里，有一顆古老而又高大的梧桐樹(shù)。遠遠望去，它像一堵綠色的圍墻。走近細看，它的樹(shù)皮非常粗糙，坑坑洼洼的。它青蔥翠綠的葉子和爸爸的手掌差不多大。
春天，它長(cháng)出嫩綠的枝葉，像少女穿上綠色的紗裙；夏天，它的葉子隨風(fēng)飄蕩，為人們送上一片清涼；秋天，它的葉子隨著(zhù)季節變黃，秋風(fēng)一吹，仿佛黃色的蝴蝶在空中飛舞；冬天，它只剩下光禿禿的樹(shù)杈，任憑寒冷的北風(fēng)吹在它的身上，它依然像士兵一樣挺立在風(fēng)中。
梧桐樹(shù)，你是多么溫柔，又多么堅強，你的生命多姿多彩！
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇17
從前我們家門(mén)外有一棵梧桐樹(shù)，小時(shí)候到奶奶家玩（就是我現在住的地方），在樹(shù)下乘涼，聽(tīng)奶奶講故事，一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉嘩啦嘩啦地唱起“歌”來(lái)，那聲音，真好聽(tīng)。
梧桐樹(shù)一年四季都很美。春天，萬(wàn)物復蘇，梧桐樹(shù)上開(kāi)出了紫白色的花，院子里彌漫著(zhù)一股神清氣爽的味道�；淞�，樹(shù)枝上才長(cháng)出嫩綠的葉子，每天早上看一眼，很舒服。夏天，樹(shù)葉長(cháng)得非常茂密，下雨天，雨水“嘀嘀噠噠”地落在樹(shù)葉、樹(shù)枝、樹(shù)干上，樹(shù)干變成黑的，雨水沖走了上面的干燥，沖走了上面的塵土，樹(shù)葉變得更綠了。雨過(guò)天晴，陽(yáng)光從密不透風(fēng)的葉叢上方射進(jìn)來(lái)，猶如萬(wàn)道利劍。在陽(yáng)光下，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉閃閃發(fā)光，我都快被這一景象驚呆了。秋季，秋高氣爽，習習涼風(fēng)，吹落了梧桐樹(shù)的樹(shù)葉，那黃綠色的樹(shù)葉，給大地鋪上了一層厚厚的被子。賞月時(shí)，腳踩上去發(fā)出清脆的聲音，猶如一支優(yōu)美的小曲，一直回蕩在我的耳際。每到秋天，這余音繞梁的聲音，我都能“欣賞”得到。冬天，一年的最后一個(gè)季節，我以為梧桐樹(shù)已經(jīng)“黔驢技窮”了，可是不然，一天早晨，下起了大雪，不一會(huì )兒，我看到的一切都變成了粉妝玉砌的世界，落光了葉子的梧桐樹(shù)上，堆滿(mǎn)了大大小小的雪塊，一層堆著(zhù)一層，像千手觀(guān)音，像美麗的冰塔……我想，原來(lái)冬天的梧桐樹(shù)也很美呀！
現在，梧桐樹(shù)已經(jīng)被人砍了，十年的感情，讓我不得不流淚。我太喜歡這棵給我帶來(lái)童年幻想的梧桐樹(shù)了。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇18
在我們蕭山的人民路上，長(cháng)著(zhù)兩排整齊的法國梧桐，給人民路增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
梧桐樹(shù)樹(shù)干呈灰褐色，非常粗壯，也很高大。梧桐樹(shù)一年四季各不相同，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步姍姍來(lái)到，溫和的春風(fēng)輕撫著(zhù)梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽長(cháng)葉，長(cháng)出了像手掌似的葉子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，梧桐葉左搖右擺，好像可愛(ài)的娃娃在招手。炎熱的夏天來(lái)到了，梧桐樹(shù)葉長(cháng)得郁郁蔥蔥，稠密的枝葉像一把把撐開(kāi)的綠傘，擋住了火辣辣的太陽(yáng)，人民路上一片陰涼，成了一條綠蔭路，走在路上就感到非常涼爽舒服。秋天，梧桐葉飄落下來(lái)，就像一只只翩翩起舞的黃碟，路上一片金黃和火紅，真是美不勝收��！當北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢，梧桐樹(shù)只剩下光禿禿的枝干，被園丁修剪以后，站立在路旁，迎接著(zhù)明年的春天。
怎么樣？這就是我們家鄉的梧桐樹(shù)，你喜歡它嗎？
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇19
我的學(xué)校操場(chǎng)中間有一棵梧桐樹(shù)，樹(shù)的全身是白色的，又粗又壯，張開(kāi)手臂也抱不住它，就像是一位衛兵似的守護著(zhù)校園。
春天，梧桐樹(shù)抽出了嫩芽，春雨像是給梧桐樹(shù)洗了一個(gè)澡，小鳥(niǎo)在枝頭不停地叫著(zhù)：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳�！蔽嗤┑臉�(shù)葉嫩綠嫩綠的，像綠色的翡翠。
夏天，梧桐樹(shù)枝繁葉茂，它伸展開(kāi)寬大的葉子，好像一把大傘，好多小朋友在樹(shù)下乘涼。風(fēng)輕輕地吹，樹(shù)葉就像聽(tīng)到了音樂(lè )，開(kāi)始歡快地跳舞。
秋天，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉被秋姑娘染上了顏色，有的是黃色的，有的是半黃半綠。到了深秋，所有的樹(shù)葉都掉到了地上，有的圍著(zhù)大樹(shù)轉圈，好像是和大樹(shù)媽媽告別，有的像和別人賽跑，唰的一聲就落到了地上，還有的好像喝醉了酒，不停地左搖右晃。
冬天，梧桐樹(shù)在雪地里站崗，鼓舞著(zhù)我們勇往直前。
我喜歡學(xué)校的梧桐樹(shù)。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇20
人人都說(shuō)楊柳婀娜多姿，我卻說(shuō)它比不上我們學(xué)校的梧桐樹(shù)。
這棵高大挺拔的梧桐樹(shù)栽在操場(chǎng)的西北角上。它已經(jīng)很古老了，據說(shuō)已有了上百年的歷史了。它那粗大的樹(shù)干需要兩個(gè)小朋友手拉手才能抱住，根須深深地扎在泥土里，以便吸收豐富的養料供給樹(shù)干和樹(shù)枝。遠看梧桐樹(shù)比那操場(chǎng)北邊的房子還高，它像大傘、像蘑菇、像一位頂天立地的巨人屹立著(zhù)，像一位慈祥的老人站在操場(chǎng)旁，看我們在它身旁嬉戲玩耍，快樂(lè )成長(cháng)。微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，伴隨著(zhù)同學(xué)們天真活潑的笑語(yǔ)在操場(chǎng)上回蕩。
春天，萬(wàn)物復蘇，梧桐樹(shù)經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的冬天，又恢復了生機；在春風(fēng)的吹拂下，幾天，就郁郁蔥蔥了。此時(shí)的梧桐樹(shù)就像一位身著(zhù)綠軍裝的少女在春風(fēng)中舞蹈，在春雨中歡笑。這時(shí)，有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩，“吱吱喳喳”地呼喚同伴，給大地喚來(lái)了明媚的春光。
夏天，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，梧桐樹(shù)像一把陰涼的大傘把陽(yáng)光遮擋得嚴嚴實(shí)實(shí)，不留一點(diǎn)縫隙。當蒙蒙細雨從天上落下時(shí)，它用有力的臂膀擋住雨滴。同學(xué)們在梧桐樹(shù)的蔽護下做游戲、講故事，一樣的快樂(lè )至極。
秋天，梧桐樹(shù)換衣服了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，枯黃的葉子就飄飄悠悠地落下來(lái)，滿(mǎn)地都是。真是“北風(fēng)昨夜過(guò)園林，吹落黃葉滿(mǎn)地金�！彼�結出了豐碩的果實(shí)。風(fēng)一吹，梧桐果互相碰撞，發(fā)出了悅耳的聲音。有的小朋友還常常拾起落下的梧桐果來(lái)玩。梧桐樹(shù)又給同學(xué)們增添了一樣心愛(ài)的玩具。
冬天，在不知不覺(jué)中來(lái)臨了。梧桐樹(shù)雖然只剩下光禿禿的枝干，但它仍然昂首挺胸，不屈服于寒冷的侵襲。冬爺爺被它頑強的精神所感動(dòng)，經(jīng)常用陽(yáng)光照暖它的身子。這使梧桐樹(shù)變得更加美麗，更加可愛(ài)。同學(xué)們也更喜愛(ài)它了。
校園里的梧桐樹(shù)真可愛(ài)！它給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )，并伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。它是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。我們要好好保護它，讓它枝繁葉茂，長(cháng)壽萬(wàn)年，給我們考院小學(xué)添加梧桐樹(shù)下的對話(huà)
夏日的夜晚，滿(mǎn)天的繁星眨著(zhù)眼睛，偶爾有幾顆橫沖直撞的流星，月光雖不能朗照，但他給了人們淡淡的光，徐徐的清風(fēng)拂著(zhù)院子里的梧桐樹(shù)，細碎的“沙沙”聲像是對話(huà)。
梧桐樹(shù)下，一塊石桌子坐著(zhù)三個(gè)人。中間品茶的是父親，滿(mǎn)是溝壑的臉上嵌著(zhù)一對深邃的眼睛，飽經(jīng)風(fēng)霜寫(xiě)在他的臉上和眼睛里。兒子虎頭虎腦的，一看便知是個(gè)血氣方剛的男子漢；女兒長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，清秀的臉蛋，那該是個(gè)多思的女孩。他們倆都望著(zhù)星空。
啪！隨著(zhù)細微而清晰的一聲爆裂，梧桐樹(shù)的一塊老皮剝落了，隨風(fēng)落地，露出鮮嫩的新皮。
女兒和兒子都把目光轉向梧桐樹(shù)，女兒托著(zhù)腮幫，對老樹(shù)皮發(fā)出了一串贊嘆：“瞧，多可貴的一種精神��！那是奉獻，自己還是新皮時(shí)，保護著(zhù)比自己更新的那些皮，保護著(zhù)樹(shù)的內部細胞，可一經(jīng)老了，便自動(dòng)退出，落地，讓新樹(shù)皮受磨煉，而又把自己的營(yíng)養重歸大地。這多像那甘當人梯的老師以及無(wú)私奉獻的人��！”兒子有神的眼睛盯著(zhù)新皮：“看，新皮正貪婪地吮吸著(zhù)新鮮的空氣，不正像那初生的不怕虎的牛犢嗎？他準備經(jīng)受烈日暴雨的考驗和繼承老一代的事業(yè)呢！”
父親聽(tīng)著(zhù)，看著(zhù)，深邃的眼睛更深，他深有感觸地說(shuō)：“我希望人世間的一切都能像你們倆所說(shuō)的那樣，老的奉獻而不求索取，新的能繼承老一代的事業(yè)，并用自己的沖勁兒完成它。在這樣的循環(huán)，銜接，進(jìn)步中，社會(huì )何愁不向前進(jìn)步呢？”
老梧桐樹(shù)仿佛聽(tīng)懂了他們的話(huà)，“沙沙”聲似乎響了一些，繁星似乎更亮，月光也變得更明了。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇21
未見(jiàn)過(guò)長(cháng)得如此高大粗壯的梧桐樹(shù)，仰起頭，只能看到棕色、黃色和紅色三種顏色。棕色聚集在一條直線(xiàn)上，看不到盡頭。黃色和紅色則零零閃閃，深深淺淺的顏色，好像在流動(dòng)，在交談。讓人印象深刻。
上一次看到這棵梧桐樹(shù)時(shí)，是春和夏季交接之時(shí)，梧桐樹(shù)剛剛開(kāi)花，周?chē)袷亲仙澜�。因為太美了，再加上令人陶醉的花香，讓我遲遲不想離去。
記得有一次，妹妹跟我說(shuō)她變矮了。我奇怪地問(wèn)：“為什么？"她把我拉到家樓下的棵梧桐樹(shù)苗旁，說(shuō)：“我之前身高到這根樹(shù)枝，可現在只到下面那根樹(shù)枝了。"我聽(tīng)完，對妹妹說(shuō)：“你在長(cháng)高，小樹(shù)苗也在長(cháng)高，只不過(guò)你長(cháng)的沒(méi)它快罷了。這樣量身高，其實(shí)是不準確的。
種梧桐樹(shù)不用太多東西，而梧桐樹(shù)卻可以給人乘涼，供人觀(guān)賞花的美麗，呼吸花香。這種默默為我們奉獻精神，難道不值得我們學(xué)習嗎？
想著(zhù)想著(zhù)，我還想到：我種的這棵梧桐樹(shù)苗是伴隨我和妹妹成長(cháng)的，再過(guò)幾年，或許就能長(cháng)的比我還高，成為一棵參天大樹(shù)吧。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇22
校園的一角，生長(cháng)著(zhù)一棵高大魁梧的梧桐樹(shù)，我最喜愛(ài)這棵梧桐樹(shù)。
春天，梧桐樹(shù)抽出了新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子，原本光禿禿的樹(shù)，一下子變得煥然一新，還時(shí)時(shí)刻刻為我們釋放出清新的空氣，空氣中還帶著(zhù)泥土的芳香，令人心曠神怡，陶醉于空氣中。
夏天，梧桐樹(shù)長(cháng)得枝繁葉茂，葉子也由嫩綠色變成深綠色。下午，烈日炎炎，太陽(yáng)毒曬著(zhù)全校同學(xué)，我們被烤成了一只只“烤乳豬”，梧桐樹(shù)使勁搖動(dòng)著(zhù)枝葉向我們招手，似乎讓我們過(guò)去乘涼。校園里有了這廣大的綠蔭，成了最好的游戲場(chǎng)所，我們在那里賽跑、做“老鷹捉小雞”的游戲……笑聲再次把整個(gè)校園“淹沒(méi)”；當暴風(fēng)驟雨來(lái)臨時(shí)，梧桐樹(shù)像一把綠色的大傘，奮不顧身地為我們擋雨。豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在梧桐樹(shù)身上，不一會(huì )兒，雨水就浸透了它的心，我們心疼極了。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子穿上了金黃的新衣裳，向同學(xué)們得意洋洋地炫耀。無(wú)情的秋風(fēng)陣陣刮來(lái)，一些沒(méi)有抓穩樹(shù)干的葉子飄飄灑灑地落下來(lái)，向一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞，有些葉子還飄到遠方去安家了。沒(méi)有掉下來(lái)的葉子正愜意地躺在樹(shù)枝上，向匆匆忙忙飛往南方的朋友——小燕子，告別呢！有一天，我發(fā)現梧桐樹(shù)竟結出了全身長(cháng)滿(mǎn)刺的小果子了！它們正在梧桐樹(shù)媽媽的枝干上自由自在地蕩秋千呢！
冬天，凜冽的寒風(fēng)帶著(zhù)雪和霜刮的非常厲害，最后一片枯萎的葉子終于戀戀不舍地離開(kāi)了梧桐樹(shù)，慢騰騰地掉下來(lái)，這下，梧桐樹(shù)光禿禿的枝干有變得赤裸裸的了。但每當我們來(lái)到學(xué)校時(shí)，它總是慢慢搖動(dòng)著(zhù)它那光禿禿的枝條，笑盈盈地歡迎我們再次來(lái)到學(xué)校學(xué)習�，槵樀臅�(shū)聲成了它最好的搖籃曲，慢慢的，慢慢的，它睡著(zhù)了，它又夢(mèng)見(jiàn)了春天它長(cháng)滿(mǎn)枝葉和同學(xué)們玩耍的樣子……
我喜愛(ài)我的校園，最喜愛(ài)校園這棵不怕嚴寒酷暑的梧桐樹(shù)！
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇23
秋天是一個(gè)豐收的季節，麥子成熟了，稻谷成熟了，梧桐的葉子也漸漸飄落了，有些葉子很小就被媽媽拋棄了，它只有我手掌大約1/4那么大，有些葉子很大，大約有我三個(gè)手掌那么大，都可以當把扇子了。
梧桐也稱(chēng)青銅，也叫中國梧桐，是落葉喬木，最高可達20米，相當于我們那棟樓的3到5層，相當于14個(gè)我那么高，簡(jiǎn)直難以想象呀！
梧桐樹(shù)的葉子大大的像巴掌，一層層、一串串長(cháng)得密密麻麻，像千手觀(guān)音，又像一頂頂巨大的綠絨大傘。小的葉子像嬰兒的手掌，一片梧桐樹(shù)葉像舞蹈家一樣，優(yōu)雅的飄落下來(lái)。在秋風(fēng)的幫助下，讓梧桐樹(shù)葉找到了飛的感覺(jué)，但是那樣的飛，意味著(zhù)你的生命即將結束。也謝謝露珠兒做了它們的眼睛，讓它們看到了外面的世界，謝謝雨滴和梧桐樹(shù)葉做伴，讓它們開(kāi)心、高興。也謝謝太陽(yáng)前段時(shí)間的微笑，讓梧桐樹(shù)葉的心暖暖的，現在一切都結束了，再見(jiàn)，大自然。
梧桐，再見(jiàn)，在明年的春天，你的下一代就將去感謝你謝謝過(guò)的這些人。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇24
今天老師拎著(zhù)我們去操場(chǎng)觀(guān)察梧大樹(shù)了，我們小組觀(guān)察的是梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)的樹(shù)皮上邊是開(kāi)的，下邊是合住的，開(kāi)的樹(shù)皮里邊都有小蟲(chóng)子，樹(shù)枝長(cháng)的像一條條蛇，再?lài)?zhù)樹(shù)，一動(dòng)不動(dòng)地。
樹(shù)上有果子，果子的顏色是棕色的，形狀是圓的，果子外邊帶著(zhù)小刺刺，特別扎手，像剛出生的小刺猬一樣。
我把它掰開(kāi)，里面全是毛毛亂飛翩翩起舞，把我嚇了一大跳，我還以為是蟲(chóng)子呢，把毛毛全都揭下來(lái)里后是一個(gè)紅色的子，非常硬，誰(shuí)也能不開(kāi)，最后我一腳把他踩開(kāi)了，里面是一個(gè)綠色的軟子，把它擰開(kāi)，里面是一個(gè)白色的小子，想一個(gè)箭頭一樣。
樹(shù)冠像一個(gè)大圓球，樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小扇子，幫我們扇風(fēng)很涼快。樹(shù)葉有的想在給我們扇風(fēng)、有的像在跳舞、還有的像蝴蝶翩翩起舞，自由自在的飛翔，真羨慕它們，真是好看，從遠處看一排一排的，就像一個(gè)綠色的圍墻。
還有柳樹(shù)，那長(cháng)長(cháng)的柳條想妹妹的辮子，也像地球媽媽一部分的頭發(fā)一樣，柳樹(shù)間只下過(guò)一個(gè)小姑娘，柳條一直在蕩漾，一會(huì )往東指一會(huì )往西指，好像在給我們指示這方向，它好像在跳舞，好下個(gè)在唱歌，也好像在真在唱歌跳舞，樹(shù)干特別直，像一位警察叔叔。樹(shù)皮都是合住的，把樹(shù)都合起來(lái)的，從遠處看，就像一個(gè)個(gè)士兵一樣，在保衛著(zhù)我們的學(xué)校，真雄偉。
這就是大樹(shù)。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇25
在街道旁、公園里、校園內都能見(jiàn)到那高大挺拔的梧桐樹(shù)，它就像哨兵挺立在路旁。
春天水雪融化，一個(gè)個(gè)棕黃色的黃豆般大小的芽孢掛在枝頭，最大的也有小毛桃般大小。過(guò)一段時(shí)間，梧桐樹(shù)抽出了嫩綠的葉子，那些葉子綠得那么新鮮，好像每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，看著(zhù)很討人喜歡。在陽(yáng)光的照射下，一片片綠葉如同一切金子，把樹(shù)干裝點(diǎn)得如此美麗。一陣風(fēng)拂過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的漾起波紋，好看得很。
夏日炎炎，梧桐樹(shù)的葉子茂盛仍了。街道邊，葉子挨挨擠擠，一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)兒空隙。梧桐樹(shù)葉像手掌，梧桐樹(shù)猶如一把把巨大的綠傘，把人、房、車(chē)都包在了下面。走在梧桐樹(shù)下，就好像步入了天堂，一邊聞著(zhù)葉子發(fā)出的青草香，一邊欣賞路邊美景，爽極了。如果你們不去仔細觀(guān)察，就發(fā)現不了隱藏在茂密葉叢中那談紫色的小花。
秋天，豐碩誘人，梧桐樹(shù)的果實(shí)成熟啦！一個(gè)個(gè)毛荔枝般大，楊梅樣子的果實(shí)出現在小孩子眼前。果實(shí)的毛毛漫天飛舞，小朋友們追得不亦樂(lè )乎。它本來(lái)是青綠色的，現在慢慢變成黃色了。葉子有黃有紅還有金的，絢麗多彩，讓人看著(zhù)應接不暇。深秋，葉子緩緩飄落，有的像一只只美麗的蝴蝶，旋轉著(zhù)飄向大地；有的像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小精靈，跳著(zhù)歡快的舞蹈；有的像一只只金翅鳥(niǎo)，叫著(zhù)投進(jìn)大自然的懷抱葉子鋪在地上，像給大地鋪上了地毯，踩在上面“沙沙”作向，好像在贊美秋天的梧桐樹(shù)。
冬天，無(wú)情的風(fēng)婆婆把梧桐樹(shù)脫去了外衣，可它依舊傲然挺立，堅強地站著(zhù)。
“栽下梧桐樹(shù)，自有鳳凰來(lái)”。梧桐樹(shù)，我贊美你！
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇26
秋天不知不覺(jué)中來(lái)到人們身邊，梧桐也從夏天青蔥的裙擺換上了金黃的衣服。
我來(lái)到公園，梧桐樹(shù)最引人注目，唯有它先換上金衣，其它樹(shù)還是一貫的綠。元代的鄭允端寫(xiě)的《梧桐》一詩(shī)中提到“梧桐葉上秋先到，索索蕭蕭向樹(shù)鳴”，不正說(shuō)梧桐葉是秋天的象征嗎？梧桐樹(shù)不像楓樹(shù)有著(zhù)火紅的葉片，不像松柏有著(zhù)翠綠的樹(shù)枝，但它有它的風(fēng)彩，它的美。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，涼颼颼的，棵棵梧桐樹(shù)發(fā)出“嘩啦啦”的聲響，搖擺著(zhù)枝葉，像在向風(fēng)兒招手。緊接著(zhù)梧桐葉從天降，有的旋轉著(zhù)，宛如一只只小蝴蝶；有的搖搖晃晃，好似一個(gè)個(gè)降落傘；還有調皮的一些葉子，在空中兜了幾圈才肯落地，猶如一架架小型滑翔機。真有趣！風(fēng)慢慢停了，梧桐葉你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，地上織成一條條金色的地毯，漫步其中，“沙沙”聲便會(huì )在耳邊響起，就像彈奏著(zhù)一首柔美的樂(lè )曲。
走到梧桐樹(shù)下，靜下心來(lái)，就會(huì )聞到一股股淡淡的清香。梧桐葉大小各異同，大的如蒲扇，小的似嬰兒的手掌。我拾起一片，啊，金黃的色彩顯得那樣典雅端莊，再隨手撿了一片，這片與之前的截然不同，好似飽經(jīng)滄桑，已經(jīng)快腐爛了，上面一根根葉脈清晰可見(jiàn)，就如手掌上的紋路，也像我們的血管，四通八達。偶爾柏油路上會(huì )有自行車(chē)飛馳而過(guò)，車(chē)尾似乎拴了一條隱形的繩子，把落在地上的梧桐葉又忽地帶動(dòng)起來(lái)，追著(zhù)那輛自行車(chē)跑，不過(guò)跑了不到一米，梧桐葉子們便再一次落在地上，可能是追累了吧！
有人贊美過(guò)既沉著(zhù)又堅韌的銀杏葉，可它沒(méi)有梧桐葉的風(fēng)彩余韻，有人贊美過(guò)紅似火的楓葉，可它沒(méi)有梧桐葉存有的一絲清香。我喜歡梧桐葉的風(fēng)彩，更愛(ài)它那一比撲鼻而來(lái)的清香味。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇27
“天質(zhì)自森森，孤高幾百尋�！蓖醢彩�(shī)中寫(xiě)得就是今天的主角，梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)一般在六月開(kāi)花。開(kāi)出的花朵潔白無(wú)瑕，像一個(gè)張開(kāi)的櫻桃小嘴，嘴里吐出了六月的清香，沁人心脾的香味。梧桐的葉子仿佛一個(gè)小孩子的手掌，是五片形的、青草的顏色。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”作響，好像在說(shuō)：“好涼快呀！”每當天空中飄起綿綿細雨的時(shí)候，雨點(diǎn)像絲線(xiàn)一樣，從空中飄落下來(lái)。這對小葉子來(lái)講，好像在洗澡一般，它仿佛還在哼著(zhù)歌：“洗刷刷，我愛(ài)洗澡澡！”
梧桐樹(shù)是在秋天結果的，小果子是黑色的，好似黑棉花一樣。小果子只有龍眼這么大，遠看像個(gè)小巧玲瓏的黑毛球，近看像讓人不寒而栗的海膽寶寶。當小果子掉下來(lái)的時(shí)候，發(fā)出“嘭嘭”的響聲，在地上的小螞蟻聽(tīng)來(lái)好像在打鼓一樣。
梧桐樹(shù)的皮相當粗糙，而且還很厚，大約有三厘米。它的樹(shù)干粗壯而又挺拔，許許多多的小動(dòng)物，喜歡到樹(shù)哥哥家做客。小螞蟻們和小蝸牛們是樹(shù)哥哥家的老客人。小螞蟻們喜歡在樹(shù)哥哥身上做巢，和樹(shù)哥哥一起度過(guò)下雨天。小蝸牛喜歡在樹(shù)哥哥的家里過(guò)夜，每天都和大樹(shù)哥哥一起看天空。夜晚，輕薄的月光像一層層銀紗從天空中灑了下來(lái)。月光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙照在了樹(shù)干上，印出了點(diǎn)點(diǎn)光斑，變成了小蝸牛的舞臺。小蝸牛在上面跳起了優(yōu)美的`華爾茲。
梧桐樹(shù)的樹(shù)根，就有點(diǎn)錯亂，好像大樹(shù)有好多只腳似的，緊緊地扎在地里，霸占好大一塊地方，充分地吸收營(yíng)養，讓梧桐樹(shù)長(cháng)得更加茁壯，更加健康。
梧桐樹(shù)不但給我們帶來(lái)美的享受，還是小動(dòng)物們溫暖的家。我愛(ài)梧桐樹(shù)。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇28
在我們學(xué)校的南邊，有一排高大挺拔的梧桐樹(shù)。好高大的梧桐樹(shù)啊，我們三個(gè)同學(xué)手拉手才能把它抱住。好茂盛的梧桐樹(shù)啊，一排排樹(shù)伸展著(zhù)枝葉，形成一條林蔭道。
梧桐樹(shù)的葉子大大的，像巴掌。一層層、一串串長(cháng)得密密麻麻，像千手觀(guān)音，又像一頂頂巨大的綠絨傘。
春天，那些梧桐樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了，碧綠的新芽像一朵朵綠色的小花。樹(shù)干是那么粗那么直，樹(shù)頂那么高，樹(shù)干好像脫了一層皮，被太陽(yáng)照，那銀白色閃著(zhù)小點(diǎn)兒金色……你走到梧桐樹(shù)旁，它好像在說(shuō)：“同學(xué)們，春天來(lái)了！快迎接春姑娘吧！”
夏天，暴烈的太陽(yáng)當頭照。有了梧桐樹(shù)，烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，這些光斑有的像老虎，有的像一朵云，有的像蜘蛛……我們在梧桐樹(shù)下看這些光斑，覺(jué)得又有趣，又涼爽。
秋天，梧桐樹(shù)結了許多梧桐果，圓圓的果上還有小刺兒，像一個(gè)個(gè)桂圓。金黃色的葉子襯著(zhù)棕色的小果，好看極了。
冬天，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，梧桐樹(shù)落葉了�？蔹S的葉子，打著(zhù)旋兒，不斷地飄落，像一只只金黃色的蝴蝶，在北風(fēng)中飛舞。地上也鋪了一層又一層。這時(shí)候，我們就把樹(shù)葉掃到一起，堆放在墻腳下。開(kāi)營(yíng)火晚會(huì )的時(shí)候，同學(xué)們點(diǎn)燃了一堆堆樹(shù)葉。輕煙裊裊，褐紅色的火苗竄了起來(lái)。飄舞的輕煙和跳動(dòng)著(zhù)的火苗，映在我們的笑臉上，引起了我們的沉思：梧桐樹(shù)啊，梧桐樹(shù)，你給了我們多少快樂(lè )，多少期望！你曾經(jīng)給我們報春，你曾經(jīng)給我們遮陽(yáng)；現在你又燃燒自己，給我們快樂(lè )和溫暖。
多么高大的梧桐樹(shù)��！你犧牲了自己，卻給了別人快樂(lè )方便！你的精神，永遠在我們心里，像一顆種子生根、發(fā)芽……
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇29
清晨，我一進(jìn)校門(mén)，便看見(jiàn)兩棵高大、粗壯的梧桐樹(shù)矗立在校園兩旁，展現在我的眼前。它們像兩個(gè)哨兵，守衛著(zhù)校園，為我們日日夜夜的放哨，不讓侵略者侵略。它們的葉子像一把小雨傘，為我們遮風(fēng)避雨。
它非常高，也非常粗。說(shuō)它高，一點(diǎn)也不夸張，因為它比四層樓房還要高；說(shuō)它粗，更不夸張，因為四五個(gè)小朋友才能抱住它。
春天，梧桐樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的枝葉。梧桐樹(shù)的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長(cháng)大了的葉子。它由嫩綠到淡綠，由淡綠到翠綠，由翠綠到深綠，形成了手掌一樣的葉子。
夏天，梧桐樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力都展示給我們看，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
秋天，梧桐樹(shù)結出了刺狀的果實(shí)，微風(fēng)一吹，這些果實(shí)就飄起來(lái)，從遠處看，就跟在天空當了神仙一樣。
冬天，梧桐樹(shù)變成了老爺爺和老奶奶。他們看著(zhù)我們進(jìn)校，看著(zhù)我們放學(xué)。他們在學(xué)習中陪伴著(zhù)我們，與我們共同成長(cháng)。
每當我心情厭煩的時(shí)候，我都會(huì )去看看那兩棵梧桐樹(shù)，因為它們能幫我把心情變得溫暖，我們校園的梧桐樹(shù)！你真是占我生命中的一大半。我愛(ài)梧桐樹(shù)！
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇30
桐樹(shù)學(xué)名叫“懸鈴木”，我家門(mén)前就有許多棵這么多整齊而又壯大的梧桐樹(shù)，它們就如那保家衛國的戰士保衛著(zhù)我們的家園……
它們長(cháng)得很整齊，長(cháng)得也格外得茂盛，長(cháng)得那么高大。樹(shù)干好像剛剛脫了一層皮，都是銀白色。樹(shù)葉子有的是綠色，有的是金黃色。一溜滾的梧桐樹(shù)，被太陽(yáng)一照，那銀白色的樹(shù)干，閃著(zhù)一點(diǎn)金光……
在春天的時(shí)候，它會(huì )抽出新芽，那“可愛(ài)”的小花苞格外的讓人喜愛(ài)；夏天，梧桐樹(shù)的葉子長(cháng)得密密層層的，在太陽(yáng)的照射下，充滿(mǎn)了活力；秋天一到，它的葉子會(huì )一個(gè)個(gè)的往大地媽媽“撲” 去，翩翩起舞；冬天來(lái)了，梧桐樹(shù)葉和冬爺爺作著(zhù)斗爭，偏偏往下落……
梧桐喜光。喜溫暖氣候，不耐寒。適生于肥沃、濕潤的砂質(zhì)壤土，喜堿。根肉質(zhì)，不耐水漬，深根性，植根粗壯；萌芽力弱，一般不宜修剪。生長(cháng)尚快，壽命較長(cháng)，能活百年以上。在生長(cháng)季節受澇3～5天即爛根致死。發(fā)葉較晚，而秋天落葉早。對多種有毒氣體都有較強抗性。
梧桐，又名青桐，為梧桐科梧桐屬落葉喬木。樹(shù)冠卵圓形，樹(shù)干端直，樹(shù)皮青綠平滑，側枝粗壯，翠綠色。梧桐為陽(yáng)性樹(shù)種，喜溫暖濕潤氣候，在我國分布較廣，耐寒性不強，在酸性、中性及鈣質(zhì)土上均能生長(cháng)。深根性，積水易爛根，在高溫季節受澇3至5天即可致死。生長(cháng)尚快，壽命較長(cháng)。發(fā)葉晚，落葉早。葉、花、根及種子均可入藥，種子還可炒食及榨油。它春天，細雨如絲，九棵梧桐抽出了新的枝條，長(cháng)出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿(mǎn)枝頭，非常惹人喜愛(ài)。又過(guò)幾天，一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉，它們在和煦的春風(fēng)中歡笑著(zhù)。
梧桐樹(shù)，是一種讓人敬佩的樹(shù)，它韌性、剛強、不屈的精神令人折服，你也可以試著(zhù)去觀(guān)察這種樹(shù)。我喜歡梧桐樹(shù)，喜歡它的豐采，喜歡它鐵一般的性格。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇31
我家的窗旁有一棵梧桐樹(shù)，它十分茂盛。每當我遇到困難時(shí)就會(huì )想起它，就不由地堅持下去。
春天悄悄地來(lái)了，梧桐樹(shù)抽出新芽。在春雨的滋潤下，新芽漸漸地變成了翠綠的嫩葉，不停地生長(cháng)。
炎熱的夏天將大地變成烤箱，代替了溫暖的春天。梧桐樹(shù)那翠綠的葉子也變成了深綠色。一簇堆在另一簇上，就像一把綠色的傘，為我們遮擋夏日的陽(yáng)光。偶爾幾縷光線(xiàn)透過(guò)縫隙投射到地上，就散開(kāi)了一片疏疏密密的光斑。
豐收的消息隨著(zhù)風(fēng)傳到千家萬(wàn)戶(hù)。梧桐樹(shù)的一部分葉子漸漸變黃了。秋風(fēng)一吹，那些葉子悄無(wú)聲息地落下來(lái)。
寒風(fēng)呼呼地吹，梧桐樹(shù)頑強地與寒風(fēng)斗爭，雖然葉子不如夏日那么茂盛，但它并沒(méi)有放棄，依然保持著(zhù)翠綠。我不由地望了望那棵樹(shù)。夏日時(shí)它為我們遮擋毒辣的陽(yáng)光，冬天時(shí)它與寒風(fēng)不斷地斗爭。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，無(wú)私奉獻，永不放
棄的精神一直伴隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇32
我們家門(mén)口有一個(gè)比七層樓還高的梧桐樹(shù)，這顆梧桐樹(shù)，已經(jīng)高的無(wú)法測量。春天滿(mǎn)了綠葉，到入夏的時(shí)候枝繁葉茂。下雨時(shí)，則像一把撐開(kāi)的雨傘，雨滴在傘周?chē)裰楹熞粯拥穆湎�，傘下偶爾有些許雨滴落下。天晴時(shí)，梧桐樹(shù)也是一把遮陽(yáng)傘，在樹(shù)下可以納涼休息。有時(shí)候，梧桐樹(shù)的“身體”上，像長(cháng)著(zhù)羊毛似的，有毛絮從上面灑落，那景象比蒲公英灑種子的時(shí)候還壯觀(guān)，是它在做新陳代謝嗎？
在很早的時(shí)候，我發(fā)現葉子在朝南的一面比北面長(cháng)的茂盛的多。以前是好奇，并沒(méi)有去問(wèn)為什么。這個(gè)月，我不再無(wú)動(dòng)于衷，而是行動(dòng)起來(lái)，在我的百科全書(shū)中找到了答案。原來(lái)，植物發(fā)出的芽的末端可以找到光的來(lái)源，然后就往有光線(xiàn)的地方長(cháng)，所以朝陽(yáng)的那一面樹(shù)葉較為茂密。陽(yáng)光對樹(shù)木非常重要，有了陽(yáng)光，樹(shù)木的葉子會(huì )制造出葉綠素，它會(huì )把根吸收來(lái)的水分、養料和葉子吸收來(lái)的二氧化碳制成淀粉，供樹(shù)木生長(cháng)用。樹(shù)木制造淀粉的同時(shí)，也會(huì )產(chǎn)生氧氣，連同多余的水分一起從頁(yè)面散發(fā)出來(lái)。
我學(xué)到了那么多關(guān)于樹(shù)木花草的課文，體現了植物的重要性，所以我們一定要保護它們，也倡議所有的人保護它們。保護綠色植物，保護門(mén)前的梧桐樹(shù)，我們就能獲取更多寶貴的氧氣，擋雨遮陽(yáng)，引來(lái)美麗的金鳳凰。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇33
大家好，我是一棵從小就生長(cháng)在建設路上的梧桐樹(shù)。
春天，在我細長(cháng)彎曲的枝干上，長(cháng)出嫩綠的葉子，枝頭的新葉在微風(fēng)中翩翩起舞，甚是好看。夏天，我的枝干變得粗壯，枝條上的葉子蔥蔥蘢蘢，密密層層。我就像一個(gè)天然涼傘，為人們遮風(fēng)擋雨。秋天，我茂密的枝葉開(kāi)始漸漸變黃，一陣秋風(fēng)吹起，我身上的毛毛球就會(huì )不小心的掉落在行人身上，惹得行人瞇著(zhù)眼睛，縮著(zhù)脖子，渾身癢癢的。到了冬天，我身上的皮膚開(kāi)始層層脫落，在刺骨的寒風(fēng)中，我被凍得瑟瑟發(fā)抖。
我的用處有很多，我是“空氣轉換器”，我能把二氧化碳吸收掉，并釋放出氧氣；我還是天然大涼棚，在驕陽(yáng)似火的炎炎夏日，為人們遮擋陽(yáng)光；同時(shí)，我還具有隔音效果，我會(huì )用我茂密的枝葉為你遮擋多余的噪音。
我也有傷心難過(guò)的時(shí)候，我站在馬路上為人么服務(wù)，可是有些沒(méi)有功德心的人，在我身上亂涂亂畫(huà)，讓我傷痕累累；也有人在我身上貼滿(mǎn)了各種小廣告，甚至噴油漆，還有些人將垃圾丟棄在我的腳下。
親愛(ài)的朋友，雖然我很平凡，但我希望成為人類(lèi)的朋友。希望你們能尊重我，愛(ài)護我，我將義無(wú)反顧的為大家服務(wù)，奉獻。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇34
一進(jìn)校園，便看見(jiàn)了我們教學(xué)樓前的法國梧桐樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)威武挺拔的士兵，看護我著(zhù)我們美麗可愛(ài)的校園。
那梧桐樹(shù)有粗有細，最粗的要有兩個(gè)同學(xué)才抱得住呢！當然我們沒(méi)抱過(guò)，因為上面有螞蟻！
好大的梧桐樹(shù)呀！樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小朋友的手掌，為我們張開(kāi)了一把綠色的大傘。
春天，細雨綿綿，梧桐樹(shù)雖然只發(fā)了一點(diǎn)芽，但很茂密。它為我們遮擋了雨，但從不要任何報酬。雨后的梧桐樹(shù)更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠，在太陽(yáng)光的照耀下閃著(zhù)晶瑩的光。
夏天，烈日炎炎，梧桐樹(shù)的身上穿上了迷人的彩服，搖來(lái)?yè)u去，也為我們遮擋了陽(yáng)光。那把綠色的“傘”，又像一汪碧綠的湖水，將校園襯托的更加美麗。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子漸漸變黃，變黃，最終，一只只美麗的“枯葉蝶”出現在樹(shù)杈當中。秋風(fēng)一掃，蝴蝶隨風(fēng)飄舞，最后落在地上，無(wú)力再飛起來(lái)。我們用手撿起了它，將它送到了一個(gè)安全的家。
冬天，雨過(guò)之后，接著(zhù)是雪，冰冷的天氣給梧桐樹(shù)結了一條條冰凌，就像掛在樹(shù)上的白沙，晶瑩剔透。落在樹(shù)梢上的雪，被風(fēng)一吹，猶如銀片滿(mǎn)天飛舞，漂亮極了。
學(xué)校的梧桐樹(shù)，增添了學(xué)校艷麗的色彩。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇35
樹(shù)的種類(lèi)有很多，各種各樣，優(yōu)點(diǎn)不同。有的人喜歡四季常青的松柏，有的人喜歡那充滿(mǎn)香氣的香樟樹(shù)……但是我最喜歡變化多端的梧桐樹(shù)。
春天到了，梧桐樹(shù)旁邊的雪水融化了，去年的落葉形成肥料和充足的陽(yáng)光加快了梧桐樹(shù)的生長(cháng)速度，梧桐樹(shù)漸漸長(cháng)出了一片片鴨掌似的小葉子。
夏天到了鴨掌似的葉子更加茂盛了，形成一把天然大傘，在這傘下乘涼可舒服了。
秋天到了，樹(shù)葉變黃，一片片黃黃的葉子像一只只黃蝴蝶翩翩起舞歡迎著(zhù)秋姑娘的到來(lái)。
冬天到了，校園里下起了鵝毛大雪，梧桐樹(shù)抵擋著(zhù)寒冷和一片片雪花，慢慢的，慢慢的，梧桐樹(shù)變成了一棵棵雪樹(shù)，美麗極了！無(wú)論有多少寒冷的人看到這景色也會(huì )覺(jué)得暖和。
我愛(ài)梧桐樹(shù)，我愛(ài)校園里的梧桐樹(shù)，它就像一名堅強的戰士時(shí)時(shí)刻刻守衛著(zhù)我們的校園。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇36
我們的小區里有一排排高大整齊的梧桐樹(shù)，它的樹(shù)干是淡褐色的，又粗又直，需要兩個(gè)小朋友才能抱住它。梧桐樹(shù)非常高，有我們三層樓那么高，就像一個(gè)個(gè)衛兵似的守護著(zhù)小區。
春天，細雨如絲，毛毛細雨落在梧桐樹(shù)上，好似給梧桐樹(shù)洗了一個(gè)澡，在這細雨的澆灌下，樹(shù)枝上，探出了一個(gè)個(gè)綠油油的小腦袋，這些嫩芽挨挨擠擠就像一塊翠綠的翡翠，慢慢的，這些嫩芽長(cháng)成了綠油油的小葉子。小葉子在微風(fēng)中搖擺著(zhù)，好像在招手，招呀招呀，招來(lái)了小鳥(niǎo)的陪伴。小鳥(niǎo)們在樹(shù)上蓋了一個(gè)美麗的新家，他們在上面嘰嘰喳喳地唱著(zhù)美妙的歌，好像在安慰小葉子，不要害怕。
夏天，驕陽(yáng)似火，巨大的梧桐樹(shù)就像一把遮陽(yáng)傘，小朋友在樹(shù)下有的乘涼，有的讀書(shū)，還有的玩耍，老人們在樹(shù)下有的打牌，有的下棋，還有的閑聊。
秋天，落葉紛飛，梧桐樹(shù)的葉子也變成了金黃色，微風(fēng)拂過(guò)，金黃的落葉，在風(fēng)中舞動(dòng)，好像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
冬天冰天雪地，梧桐樹(shù)的葉子都掉光了，原來(lái)那么美麗，五顏六色的質(zhì)感成了一只光頭的樹(shù)枝，梧桐樹(shù)在寒風(fēng)中搖擺，就像一位瑟瑟發(fā)抖的老人，但他仍然不畏嚴寒，努力的站崗，這種精神鼓舞著(zhù)我們不怕困難，勇往直前。
我十分喜愛(ài)梧桐樹(shù)，春天你裝點(diǎn)著(zhù)小區；盛夏你給我們遮擋烈日；金秋，你給我們表演舞蹈；隆冬，你那頑強不屈的精神，給予我們戰勝困難的勇氣。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇37
在我家窗前有一棵茂盛的梧桐樹(shù)，長(cháng)得有四層樓那么高，看起來(lái)亭亭玉立。
春天，梧桐樹(shù)抽出新的枝葉，那翠綠的顏色明亮地照著(zhù)我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這時(shí)的梧桐樹(shù)，雖沒(méi)有玉蘭的芳香，也沒(méi)有桃花的嬌艷，但卻讓人感到它是那么的淡雅、美麗。
夏天，梧桐樹(shù)的葉子更綠了，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠，經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，顯得越發(fā)迷人了！
秋天，梧桐樹(shù)的葉子落了不少，都落在了樹(shù)根旁，和泥土混為一體，不由使我想起“落紅不是無(wú)情物，愿化春泥更護花�！�
冬天，梧桐樹(shù)銀裝素裹，樹(shù)丫上積滿(mǎn)了晶瑩剔透的雪，許多的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間跳躍著(zhù)，那情景可真熱鬧！
雖然，這棵梧桐樹(shù)并不引人注意，但他卻是我的一位朋友。我曾聽(tīng)過(guò)它奏出“沙沙”的樂(lè )曲，也曾觀(guān)賞過(guò)它婀娜的舞姿，也曾數過(guò)它的葉片來(lái)消磨時(shí)間。它——給我的童年畫(huà)上了一道亮麗的彩虹！
聽(tīng)爸爸說(shuō)，當它還是小樹(shù)苗的時(shí)候，主人就曾把它的砍倒過(guò)，可它十分頑強，最終活了下來(lái)，長(cháng)得如此高大挺拔。從此，我立下了決心，要做一個(gè)堅強的人！望著(zhù)眼前的它，是那樣的生機勃勃！哦，那樹(shù)枝上的露珠是它默默流下的淚珠吧！不！不是！那是它成功后的笑影與自豪！
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇38
同往常一樣，我出門(mén)去圖書(shū)館看書(shū)，這一直是我的興趣愛(ài)好，我媽媽常常跟我說(shuō)：“圖書(shū)館的書(shū)是白看的，多看些……”我不以為然，書(shū)一直是我的朋友。因為吃完飯，不能跑，我只好慢慢走，順便看一下過(guò)路的風(fēng)景……
路過(guò)一片梧桐樹(shù)林，我只感到一陣清爽，迎面的微風(fēng)頓時(shí)也是那么的輕快。我看到了許多梧桐樹(shù)：蔥郁飄揚的樹(shù)葉，是那樣的大，那樣的寬闊……樹(shù)枝高高地掛起來(lái)，在湛藍的天空下顯得十分深逐，蒼麗……
我好奇的注視這他們，恍惚間，不知從哪兒卷來(lái)了一陣陣風(fēng)，頭發(fā)在我眼前飛舞，我瞇起眼睛，伸出手將劉海宛在耳邊，靜靜地看著(zhù)。只見(jiàn)幾片梧桐樹(shù)葉掉下了，接著(zhù)又是幾片�！芭荆�！”一片梧桐樹(shù)葉掉進(jìn)我的帽兜里了，我用手將他掏出來(lái)……“啪！”又有一片葉子打了一下我的頭，我反應似驚恐地轉過(guò)身來(lái)，瞬間又有一個(gè)葉子擦過(guò)了我的臉頰……呵！軟軟的……我不禁沉醉在這幅美景中了，久久地陶醉起來(lái)……
風(fēng)停了，葉子自然而然也就不再飛舞了。我留戀著(zhù)，最后依依不舍地拂袖而去，誰(shuí)都沒(méi)注意過(guò)那個(gè)女孩落寞的神色……
梧桐樹(shù)林還是沒(méi)變，唯一變的是多了幾篇落葉。他們已經(jīng)離開(kāi)樹(shù)葉媽媽的懷抱，撲向大地，在寒風(fēng)的呼嘯下滾動(dòng)著(zhù)身體，在太陽(yáng)的沐浴下綻放著(zhù)光芒，直至與大地融為一體……
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇39
今天，我帶來(lái)了一片梧桐樹(shù)葉，它的顏色像小草一樣綠，還外加一點(diǎn)金黃，像陽(yáng)光灑滿(mǎn)草地一樣。它的邊緣像被小動(dòng)物啃過(guò)，都是鋸齒狀的。葉片像一個(gè)大大的手掌，葉脈金黃金黃的，像一條條小溪，葉柄像植物的根。梧桐樹(shù)的葉片摸起來(lái)很光滑，我再聞了一下它的味道，一陣清香撲鼻而來(lái)，讓人覺(jué)得很清爽。樹(shù)葉如果能思考，我想，它就會(huì )幫小螞蟻過(guò)河，會(huì )幫小魚(yú)遮太陽(yáng)，會(huì )和小伙伴一起跳舞……多么有趣的夢(mèng)想！
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇40
四季的梧桐，美而不失典雅，仁而不失果斷，智而不失力量，狂而不失心細。
春天的梧桐樹(shù)如同一個(gè)新生的小孩，在春的滋潤下充滿(mǎn)活力。它在春風(fēng)中快活地成長(cháng)，在春雨中盡情地沐浴。幾滴水珠從葉上滾過(guò)，好似在玩滑梯，葉子也瞬時(shí)變得油亮油亮。透過(guò)水珠似乎還能看見(jiàn)葉子原本的模樣。
夏天的梧桐樹(shù)如同一個(gè)大漢，太陽(yáng)光透過(guò)綠葉照進(jìn)來(lái)，整棵樹(shù)都閃閃發(fā)光，似乎能晃著(zhù)路人的眼睛。小鳥(niǎo)穿破厚厚的葉層，一邊遮陽(yáng)，一邊與大樹(shù)親昵地呢喃，二物詳談甚歡。不時(shí)也有路人走來(lái)，靠著(zhù)大樹(shù)小憩。
秋天的梧桐樹(shù)如同一個(gè)走下坡路的老人，秋風(fēng)將其肥美，飽滿(mǎn)的黃葉吹得七零八散，有幾分似落魄的王孫，又有幾分似當年的韓信。落下的葉子給路鋪上了一層大地毯，在晚霞的映照下比火還紅。
冬天的梧桐樹(shù)如同一個(gè)半百的白發(fā)老人，它獨自在風(fēng)雪中挺立著(zhù)，有些孤傲，也有些滄桑。它在狂風(fēng)傲雪中回憶著(zhù)，無(wú)數如煙云般隨風(fēng)消逝的往事。
梧桐樹(shù)在一年又一年的輪回中成長(cháng)著(zhù)，用它獨特的語(yǔ)言向人們訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)故事。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇41
火紅的楓葉、金黃的銀杏、挺拔的松樹(shù)……這些樹(shù)木讓古今中外的詩(shī)人作者潑灑了多少的淚水、墨水。而我覺(jué)得，在南京最常見(jiàn)的梧桐樹(shù)才是最值得人們敬佩的。
春天，萬(wàn)物復蘇，一顆種子從地底探出頭來(lái)，好奇的打量著(zhù)這個(gè)世界，這時(shí)，一棵生長(cháng)在它身邊的老梧桐樹(shù)對它說(shuō)：“孩子，你要努力地長(cháng)��！長(cháng)成一棵參天大樹(shù)為人民服務(wù)�！本驮谶@時(shí)，小梧桐的心中就埋下了一顆為人民無(wú)私奉獻的種子，于是它就努力地向上生長(cháng)，把根部努力地向地底伸去，把手臂盡力向上延伸，它一刻不停地長(cháng)著(zhù)，晝夜不息地長(cháng)著(zhù)，不顧一切地長(cháng)著(zhù)……
夏天，它的頭已經(jīng)頂上了天空，根已經(jīng)伸到了地底，枝葉繁茂，像一頂綠色的大傘撐立在路邊，烈日炎炎，梧桐樹(shù)頂著(zhù)烈日，成就了一片綠蔭。老人們在樹(shù)下下棋，孩子們在樹(shù)下玩耍，聽(tīng)著(zhù)孩子們銀鈴般的笑聲，梧桐樹(shù)的一切疲勞都化為烏有，它終于懂得了生命的意義在于奉獻而不在于索取。
秋天，它用落葉給大地鋪上了一層金色的大衣，以迎接寒冷的冬天。
冬天，它為流離失所的人們遮風(fēng)擋雨，雖然它的葉子已被寒風(fēng)吹走。
第二年，那棵梧桐已經(jīng)不在，只剩下一株孤零零的樹(shù)柱，我想，它應該已經(jīng)把自己燃燒了吧……
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇42
在我的家鄉，長(cháng)著(zhù)許許多多的樹(shù)。有寧死不屈的泡桐，質(zhì)樸無(wú)華的榆樹(shù)，奇麗挺拔的松柏等，但更惹人喜愛(ài)的還是家鄉的那幾棵梧桐樹(shù)。
初春，涼風(fēng)習習，細雨蒙蒙。梧桐樹(shù)上開(kāi)始爆發(fā)出棕黃色的嫩苞，大的像桃子，小的像黃豆。經(jīng)過(guò)一兩個(gè)月后，芽開(kāi)始抽葉，漸漸地每根枝丫上都長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)葉，密密麻麻，一層又一層，在微風(fēng)中歡快地跳著(zhù)舞蹈，使人感到梧桐樹(shù)的活潑可愛(ài)。
盛夏，那蒲扇似的葉子，一片緊挨著(zhù)一片，織成了龐大的樹(shù)冠，猶如一把把綠色的大傘。站在梧桐樹(shù)下，好像置身于原野叢中，清爽宜人。下雨天，我們在樹(shù)下躲雨；烈日當空，我們在樹(shù)下歇息。
深秋，梧桐葉漸漸枯黃，一片片樹(shù)葉在秋風(fēng)中飄蕩，那樣子時(shí)而像蕩著(zhù)秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而像一只只金色的蝴蝶，悠然飛翔。往地面瞧，剛掃過(guò)的地面，一陣微風(fēng)吹來(lái)，又鋪上一層厚厚的地毯。這不由得使我想起了龔自珍的詩(shī)句：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！�
嚴冬，梧桐美麗的衣裳被那狠心的風(fēng)姑娘奪去了，然而它卻沒(méi)有皺眉嘆氣，依然挺著(zhù)粗悍的枝丫與風(fēng)搏斗。
家鄉的梧桐樹(shù)，雖然是普普通通的一種樹(shù)木，卻默默地向人們無(wú)私地奉獻，它那種不畏前進(jìn)的艱難險阻，勇往直前的精神不得不令人敬佩。為此，人們?yōu)樗木褡V寫(xiě)了一曲曲優(yōu)美的譜曲。它的那種精神會(huì )永遠銘記在我們每個(gè)人的心中。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇43
我在公園看見(jiàn)楊樹(shù)、柳樹(shù)、梧桐樹(shù)，其中，梧桐樹(shù)是那么高大，那么茂密，一年四季都是那么的美麗！我最喜歡梧桐樹(shù)！
春天：我在公園玩，看見(jiàn)梧桐樹(shù)那么高大挺拔，宛如一個(gè)個(gè)邊疆的哨兵守衛在公園里在那兒站崗放哨。
夏天：梧桐樹(shù)枝繁葉茂，像把撐天傘人們都坐在那里乘涼，有的人在織毛衣，有的人聊天，有的人聽(tīng)音樂(lè )，有的人跳舞。
秋天：葉子變黃了，都落下來(lái)了，落下來(lái)的葉子像美麗的蝴蝶，飛呀，飛呀，飛到了地上，地下的葉子讓小朋友組成黃黃的連衣裙，美麗極了！
冬天：葉子都掉光了，梧桐樹(shù)上光禿禿的，可仍然保持它的美麗、優(yōu)雅，因為雖然它們的葉子掉光光了，但是，樹(shù)上卻披上了層雪白雪白的衣裳，真是無(wú)法不去喜歡它了！
梧桐樹(shù)雖然沒(méi)有柳樹(shù)那么婀娜多姿，也沒(méi)有松樹(shù)那樣四季常青，梧桐樹(shù)雖然外表丑陋，但心靈很美！給人們帶來(lái)的舒適恬靜是其他樹(shù)無(wú)法代替的。
我想告訴大家：美不在于外表美，而在于內在美！我太愛(ài)梧桐樹(shù)了！
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇44
春天的梧桐樹(shù)生機勃勃，夏天的梧桐樹(shù)郁郁蔥蔥，秋天的梧桐樹(shù)滿(mǎn)樹(shù)金黃，冬天的梧桐樹(shù)卻孤孤單單。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)如酥的春雨，光禿禿的梧桐樹(shù)抽出了嫩芽，它們擠在一起，擺出了花朵一般的姿態(tài)，嫩芽害羞的展開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)。在陽(yáng)光下，嫩芽上長(cháng)出了絨毛，就好像穿上了一件抵御春寒的毛衣。微風(fēng)吹過(guò)，嫩芽搖搖擺擺，似乎在像人們招手。
火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，夏天已來(lái)到人們身邊，梧桐樹(shù)發(fā)生了巨大的變化。它的枝頭不在是星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，而是長(cháng)成了巴掌大的樹(shù)葉了，它們一片挨著(zhù)一片，密密麻麻，不留一絲空隙。從遠處看，就像一把撐開(kāi)的綠色的大傘，遮擋了烈日炎炎，人們喜歡走在樹(shù)蔭下，夏風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，就發(fā)出了沙沙的響聲。
神奇的秋天來(lái)了，梧桐樹(shù)在一夜之間，搖身一變，變成金黃金黃的了。涼風(fēng)習習，樹(shù)葉搖搖擺擺的離開(kāi)了媽媽的懷抱。稍不留神，就有梧桐葉要飄落下來(lái)，落到小河里，變成了一艘小船，落到汽車(chē)上，搭著(zhù)汽車(chē)去兜風(fēng)；落到學(xué)校里，看著(zhù)同學(xué)們玩耍。
秋去冬來(lái)，梧桐樹(shù)的枝頭上只剩下零星的樹(shù)葉，北風(fēng)呼嘯，最后的樹(shù)葉也落了下來(lái)。梧桐樹(shù)猶如一位在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的老爺爺，幸好雪姑娘給梧桐樹(shù)穿上了一層棉襖。
一年四季梧桐樹(shù)各有不同的魅力。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇45
在一條擁堵的馬路上，有許多梧桐樹(shù)，它們四季中姿勢萬(wàn)千，惹人喜歡。
春天，嫩黃色的“小嬰兒”好奇地鉆了出來(lái)，眼睛盯著(zhù)這個(gè)未知的世界。春雨降下來(lái)了，“小嬰兒”貪婪得喝著(zhù)“乳汁”，躺在粗壯的樹(shù)枝搖籃里。一副生機勃勃的景象。
夏天它們變成了綠色，已經(jīng)是“年少”了，想一個(gè)個(gè)大巴掌。樹(shù)下有人在乘涼，微風(fēng)吹過(guò)，“沙沙沙”到處都是，可好聽(tīng)啦！
秋天，“少年”變黃了，已經(jīng)是大人了，它們耷拉著(zhù)腦袋，好像小孩子犯了錯一樣，風(fēng)吹過(guò)，幾片落葉掉了下來(lái)，地上滿(mǎn)是金黃色的，像一塊塊地毯蓋在大地上。之后，葉子會(huì )腐爛，變成褐色，沉睡在泥土里，轉化成營(yíng)養，獻給大樹(shù)，讓大樹(shù)有足夠過(guò)冬的營(yíng)養。
冬天，樹(shù)枝上光溜溜的，一片樹(shù)葉也沒(méi)有，一個(gè)人孤零零的，沒(méi)有人陪，沒(méi)有人來(lái)，沒(méi)有人玩。樹(shù)枝骨瘦如柴，這時(shí)，雪花飄來(lái)，悄悄地說(shuō)：“我能陪你�！贝髽�(shù)同意了，于是，樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪，大樹(shù)和雪花玩得很高興。
當春風(fēng)重新吹來(lái)的時(shí)候，“小嬰兒”又好奇地鉆了出來(lái)……
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇46
有的人喜歡高大挺拔的楊樹(shù)，有的人喜歡溫柔多姿的柳樹(shù)，而我卻喜歡華科校園里郁郁蔥蔥的梧桐。
草長(cháng)鶯飛，春回大地。梧桐樹(shù)經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的休眠，又長(cháng)出了嫩綠的葉子�？�！有的只露出三兩點(diǎn)新鮮的嫩芽，有的葉子長(cháng)得又大又飽滿(mǎn)，結結實(shí)實(shí)的，還有的已經(jīng)被蟲(chóng)子盯上，葉子被啃了好幾個(gè)大洞，看起來(lái)馬上要破裂似的……梧桐樹(shù)的果實(shí)長(cháng)滿(mǎn)了黃色的毛，春風(fēng)一吹，他們就像小傘兵一樣隨風(fēng)降落，如果這些毛不小心掉到你鼻子里的話(huà)，“阿嚏，阿嚏……”你就會(huì )不由自主地打上好幾個(gè)響亮的噴嚏呢！
烈日炎炎，驕陽(yáng)似火。梧桐樹(shù)總會(huì )伸出它巨大的手臂，為大家遮擋強烈的陽(yáng)光，我們在它的懷里享受陰涼，這時(shí)的梧桐樹(shù)變成了一個(gè)大大的帳篷。下雨天時(shí)，我們回家遲了，只好在梧桐樹(shù)下等雨停，而此時(shí)的梧桐樹(shù)，又從大大的帳篷變成了一把巨大的雨傘。
秋風(fēng)習習，天高云淡。秋天的梧桐樹(shù)葉子開(kāi)始慢慢掉落，即使有葉子在樹(shù)枝上也都已經(jīng)變得枯黃了。落葉發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在跟樹(shù)媽媽告別。那金色的葉子好似一只只蝴蝶翩翩起舞，又像一枚枚金色的郵票，向人們傳遞著(zhù)秋天到來(lái)的信息，仿佛在說(shuō)：“秋天真的來(lái)了！”
寒風(fēng)刺骨，冬天到了。這時(shí)的梧桐樹(shù)葉子已經(jīng)全都掉光了，只剩下幾根光禿禿的枝干。一場(chǎng)大雪過(guò)后，樹(shù)枝上堆滿(mǎn)了厚厚一層積雪，仿佛要被壓斷了似的。梧桐樹(shù)又要睡覺(jué)了，等第二年春天醒來(lái)，它又會(huì )帶給我們不一樣的春天。
這就是我最喜歡的植物——梧桐樹(shù)，你是不是也愛(ài)上它了呢？
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇47
今天上午，劉老師帶著(zhù)我們到操場(chǎng)上去看樹(shù)去了，我們都非常的高興，等到老師說(shuō)到看完樹(shù)就要寫(xiě)一篇大作文，我們立刻就嚴肅起來(lái)了。
我們拿著(zhù)一個(gè)日記本和一個(gè)碳素筆，進(jìn)到操場(chǎng)我們遠處看我們正前方的樹(shù)，在我們正前方的梧桐樹(shù)和柳樹(shù)，它們他們很高，它們也很大，在遠處看也可以看到它們很粗的樹(shù)根，梧桐樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵挺立在操成的南側。梧桐樹(shù)像一排排的路燈。梧桐樹(shù)像一個(gè)個(gè)棉花糖。梧桐樹(shù)還像一高大的一面圍墻，柳樹(shù)的葉子像姐姐的長(cháng)頭發(fā)。這是我在遠處看到的景象。
到了近處“我們分成小組的形式來(lái)觀(guān)察一個(gè)樹(shù)，”我們小組觀(guān)察的樹(shù)是梧桐樹(shù)，我在遠處看的時(shí)候看到梧桐樹(shù)只有一種顏色那就是深綠色，而在近處看的時(shí)候有四種顏色有深綠色，淺綠色，枯色和黃色。我們帶到梧桐樹(shù)旁，我們第一眼看到的就是樹(shù)上的枝干，樹(shù)枝很長(cháng)，樹(shù)枝也非常多。樹(shù)枝上面的樹(shù)葉很茂盛，到了樹(shù)的旁邊，我們先聞了聞樹(shù)的味道，樹(shù)的味道是中藥的味道，非常難聞。樹(shù)葉就像一個(gè)個(gè)小扇子，樹(shù)葉還像我們的手掌，樹(shù)葉被風(fēng)一吹，好像給我們在打招呼說(shuō)：“早上好”在我們走進(jìn)了梧桐樹(shù)就像一個(gè)個(gè)棒棒糖，那個(gè)棒棒糖是圓形的，樹(shù)干是一個(gè)棒，而那些樹(shù)葉就是甜美、可口的糖。梧桐樹(shù)上的果實(shí)看起來(lái)，就像皮的外面長(cháng)著(zhù)一個(gè)個(gè)小小的刺，里面都是毛，里面有好多的線(xiàn)把果實(shí)分的一塊一塊的，好像是要和我們美味的果實(shí)，我們看到樹(shù)皮上有紅螞蟻，紅螞蟻把樹(shù)心吃沒(méi)了，但是樹(shù)皮還是很好地。
這就是我們觀(guān)察的梧桐樹(shù)，是我最?lèi)?ài)的一種樹(shù)！
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇48
今天上午第二節課，班主任劉老師帶我們去操場(chǎng)上觀(guān)察，梧桐樹(shù)和、柳樹(shù)還有松樹(shù)，還有嫩綠嫩綠的葉叢，很綠的哦！有許多小組都觀(guān)察了，法國梧桐樹(shù)和一些松樹(shù)，也有葉叢。也有些小組觀(guān)察了柳樹(shù)，其中我們小組觀(guān)察了法國梧桐樹(shù)，法國梧桐樹(shù)不加樹(shù)皮，法國梧桐樹(shù)的樹(shù)皮味道是中藥的味道，樹(shù)皮的味道是一股自然的味道小組長(cháng)問(wèn)我們這棵樹(shù)上是什么味道我們都說(shuō)中藥味，小組長(cháng)曲姿瑜也聞了聞?wù)f(shuō)：“的確是中藥味��！
從遠處看法國梧桐樹(shù)就像是棒棒糖。也像棉花糖，葉子就像扇子一樣還有的，一些的形狀想也想不出來(lái)，就算是說(shuō)：“也說(shuō)不出來(lái)哦！
法國梧桐樹(shù)的術(shù)業(yè)的是黃色的、有的是綠色的有的是半紫半黃的，黃色的葉子輕輕地那么一捏就碎了，綠色的葉子必須曬干才能捏碎，半紫半黃的說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)再看也看不出來(lái)讓人看就很別扭再想再想也想不出來(lái)哦！這么神奇的顏色真是超超極極的神奇啊甚至有人還覺(jué)的這千奇百怪，千姿百態(tài)的顏色有些不可相信，那是因為他們見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的那些顏色，比如什么什么的哦！甚至在網(wǎng)上也搜不到哦再高級的網(wǎng)絡(luò )也搜不著(zhù)就是按路由器才也只能搜那么一點(diǎn)點(diǎn)呢！這些色彩真是又美麗又很香這真的大自然神奇的很吧！
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇49
有人喜歡四季常青的松樹(shù)，有人喜歡堅韌不撥的竹子，而我喜歡高大挺撥的梧桐樹(shù)。
春天來(lái)了，大街上的梧桐樹(shù)抽出了新的枝條，冒出了嫩綠的小芽。春風(fēng)輕輕拂過(guò)它的臉頰，春雨滋潤著(zhù)它的身體。
夏天來(lái)了，梧桐樹(shù)郁郁蔥蔥，嫩綠的芽像是換了裝似的，變成一片巴掌大小的葉子，它們像一把把綠色的房子，為人們遮住了強烈的陽(yáng)光。它們的葉子重重疊疊，陽(yáng)光透過(guò)葉子的空隙篩下零零碎碎的影子。人們經(jīng)常在梧桐樹(shù)下乘涼，玩一些游戲，有興致的人經(jīng)常在梧桐樹(shù)下與朋友或家人一起喝著(zhù)下午茶，聊著(zhù)一個(gè)又一個(gè)有趣的話(huà)題。
秋天來(lái)了，梧桐樹(shù)的葉子漸漸枯黃。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子唱著(zhù)“沙，沙，沙”的歌曲，好像在訴說(shuō)：“大樹(shù)媽媽?zhuān)也簧岬秒x開(kāi)你�！比缓笠贿叧�，一邊依依不舍地離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱。
冬天來(lái)了，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉都落光了，大街上看上去非常寂寞。大雪過(guò)后，梧桐樹(shù)像穿上了一件棉襖，遠遠望去梧桐樹(shù)像一位戰士為我們站崗放哨。
梧桐樹(shù)不僅給四季增添了一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，它還有很多的用處呢！
梧桐樹(shù)能凈化空氣，可以稱(chēng)得上是“空氣凈化師”。它吸收空氣中的二氧化碳和汽車(chē)排出的尾氣，并把它們轉化成氧氣。梧桐樹(shù)的本質(zhì)很輕，可以制成木匣子，有些人還拿它來(lái)做樂(lè )器呢，梧桐樹(shù)的種子、果實(shí)、葉子和花有清掃解毒的功效。梧桐樹(shù)的根可以治風(fēng)濕骨病、關(guān)節炎。梧桐樹(shù)的全身都是寶��！
梧桐樹(shù)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的精神讓我想起有梧桐樹(shù)品質(zhì)的人。我要做一個(gè)像梧桐樹(shù)一樣有利于他人，有利于社會(huì )的人。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇50
在我住的城市里，梧桐樹(shù)是最常見(jiàn)的。大街小巷里都能見(jiàn)到它的身影，雖然它其貌不揚，但它給城市帶來(lái)了濃濃綠蔭。
春天時(shí)，它的枝干泛起了綠意。它葉子小小的，就像嬰兒的小手，上面還長(cháng)滿(mǎn)了綿綿的茸毛。它的枝干上還結出了嫩綠嫩綠的小球。上面還長(cháng)著(zhù)一些小毛刺。小鳥(niǎo)落在枝頭上，嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌。
夏天到了，它的葉子已經(jīng)像大人的手掌一樣大了，顏色由嫩綠變?yōu)橛途G。枝干上的小球，已經(jīng)變大了，小疙瘩也長(cháng)成了一根根的刺，摸起來(lái)毛茸茸的，又有些扎手。它的葉子長(cháng)的十分旺盛，郁郁蔥蔥的，像一把巨傘，有很大的綠蔭，為人們遮擋烈日。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子變黃了，飄落下來(lái)，那些小茸球，也隨著(zhù)飄落了下來(lái)，大地上鋪滿(mǎn)了梧桐樹(shù)的葉子，像披上了黃色的紗衣，十分美麗。走在“葉子”路上，腳下發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音，那聲音就像交響曲一樣，很動(dòng)聽(tīng)。
冬天，梧桐樹(shù)的葉子落光了，像一位孤獨的老人，拄著(zhù)拐杖，屹立在雪中�？伤⒉还陋�，因為可愛(ài)的孩子在它身邊堆雪人，打雪仗，歡快的笑聲在它耳中輕輕回蕩。
梧桐樹(shù)雖然其貌不揚，但值得我們學(xué)習的是它無(wú)私奉獻的品質(zhì)。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇51
梧桐樹(shù)是最不起眼的植物，但它帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
春天，梧桐樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子，它們隨著(zhù)微風(fēng)翩翩起舞，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲。仿佛在演唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌。我們每次經(jīng)過(guò)這里，都要停下來(lái)傾聽(tīng)這優(yōu)美的旋律。
夏天，茂密的梧桐樹(shù)為我們遮擋住了炙熱的陽(yáng)光，這兒成了一塊避暑圣地，坐在樹(shù)下，甭提多舒服了。
秋天，是梧桐樹(shù)最漂亮的時(shí)候，秋風(fēng)一吹，飄逸的樹(shù)葉帶著(zhù)斑斕的色彩回歸大地。宛如一只只蝴蝶在空中飛舞，乍一看還以為地上停滿(mǎn)了黃蝴蝶呢。
冬天，梧桐樹(shù)穿上了一件銀色的棉襖，稀疏的枯枝仰天伸展，讓太陽(yáng)的光芒透過(guò)樹(shù)枝照射在雪地上，皚皚白雪顯得分外妖嬈，我們早已按捺不住激動(dòng)的心情，在厚厚的積雪上，人們盡情地嬉戲玩耍，大人們的歡笑，孩子們的尖叫，匯成了一片歡樂(lè )的海洋……
有梧桐樹(shù)的地方四季都是景致……
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇52
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了。我立刻從床上彈了起來(lái)，一看鬧鐘，��！已經(jīng)7點(diǎn)了。我以獵豹般的速度穿好衣服，背上書(shū)包，叼著(zhù)兩片面包，沖出家門(mén)，奔向學(xué)校。剛下樓就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著(zhù)露珠與梔子花的香味兒，早晨，好清爽！
我來(lái)到了我到學(xué)校的必經(jīng)之路——一條羊腸小道上。一眼就看到了那棵梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)像一位忠誠的士兵，一直站在這條小道旁邊。任憑風(fēng)吹雨淋，也一直堅守在自己的崗位上。它那茂盛的枝葉，好像一個(gè)綠冠子，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉舞動(dòng)，好似春姑娘那優(yōu)美的舞姿。它那粗壯的枝干，摸起來(lái)很是粗糙，像一個(gè)生命垂危的老人的手。它那深深扎根于地下的根，使樹(shù)能更安穩地為人類(lèi)提供氧氣。在夏天的夜晚里，許多人都會(huì )來(lái)到梧桐樹(shù)下聊天，散散心；在下雨的時(shí)候，梧桐樹(shù)就會(huì )變成一個(gè)綠色的帳篷。來(lái)這兒躲雨的人，一點(diǎn)兒也不會(huì )被雨淋著(zhù)。
梧桐樹(shù)這種精神不正像我們的老師嗎？燃燒了自己，奉獻了他人。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
我這樣想著(zhù)，仿佛我自己也變成了梧桐樹(shù)，身穿堅硬的鎧甲，頭戴綠色的帽子，筆直地站在這條小道旁邊，一直無(wú)私奉獻著(zhù)他人。每天早晨，都有小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，對我訴說(shuō)著(zhù)飛行遇到的快樂(lè )；小螞蟻從我身上爬過(guò)，對我訴說(shuō)著(zhù)昨晚做的好夢(mèng)。
這時(shí)，我回過(guò)神來(lái)，我還要上學(xué)呢。我在路上邊跑邊想，梧桐樹(shù)這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的精神，難道不值的我們去學(xué)習嗎？
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇53
梧桐樹(shù)我的老家里有一棵梧桐樹(shù)，它枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，像一個(gè)巨人。那棵梧桐樹(shù)還是我姐姐小時(shí)候栽的，那棵梧桐樹(shù)里有著(zhù)我家的故事。那棵梧桐樹(shù)象征著(zhù)我家，他也是隨我們走過(guò)來(lái)的，在道路上的挫折與阻礙，在經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨中，它，磨練了意志，有了自強的精神。以前，我家是一個(gè)相對貧窮的一個(gè)家庭，因為家庭里的不和，爺爺奶奶也沒(méi)有幫助我們走過(guò)貧窮，所以，現在的我對爺爺奶奶感到很陌生。那時(shí)村里有生產(chǎn)隊，爸爸在生產(chǎn)隊里干活，養活家里人，爸爸的辛苦，我是念念不忘。也就是這棵梧桐樹(shù)，使爸爸回想起了以前的一切。我每逢回老家，總是站在這棵樹(shù)下，然后緊緊的抱住這棵樹(shù)，抱住她，也好像在激勵我，激勵我好好學(xué)習�，F在我家擺脫了貧困，走上了致富路，如今的梧桐樹(shù)，顯得格外高大，當我再次站在梧桐樹(shù)下不僅有一種自豪感，而且整個(gè)心熱血沸騰，喜悅，激動(dòng)，高興。梧桐樹(shù)，未來(lái)的象征，象征著(zhù)未來(lái)的美好生活。啊，朋友，謝謝你，謝謝你在我們最困難的時(shí)候幫助了我們。梧桐樹(shù)，我的朋友，我的知心朋友，希望我們的心緊緊擁抱在一起，就像我緊緊的抱住你一樣，架起我們的希望之船，去遨游，去拼搏。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇54
梧桐樹(shù)無(wú)邊無(wú)際的蒼穹，天空潔白的云仿佛都停止了流動(dòng)。晴朗的天氣，湛藍的天空，微暖的空氣中浮動(dòng)著(zhù)甜甜的幸福感。身邊，就是那棵安靜的梧桐樹(shù)。陽(yáng)光就這樣透過(guò)它的樹(shù)葉射出斑駁的色彩，看不清楚的陽(yáng)光輕輕散開(kāi)在泥土上，溫暖而美好。時(shí)間也總是在這一刻放慢腳步，于是溫暖便延長(cháng)在了秋季。
我想知道陽(yáng)光的溫度。撫摸樹(shù)葉上清晰的紋理，似乎還殘有淡淡的溫暖，我幸福在這一刻。指尖劃過(guò)樹(shù)葉上的陽(yáng)光，所有的塵埃和空氣都被破散的空氣折射出好看的身影，零零散散，淺淺淡淡的溫柔。我想觸摸秋天的高度。落葉悠然的飄落，沒(méi)有360°翻轉，沒(méi)有輕輕擦落肩頭。我將它拾起，放在掌心，于是手里便握著(zhù)這一片暖暖的秋天。我知道它只是從梧桐樹(shù)上飄落，只是飛舞了一段秋的高度。在這個(gè)秋天里微笑的所有人，真的好幸福。梧桐樹(shù)是快樂(lè )而幸福的，它向所有人展示了它所收藏的秋季。開(kāi)始有許多人，包括我，在走過(guò)教學(xué)樓時(shí)，抬起頭，瞇起眼睛對著(zhù)梧桐樹(shù)，也對著(zhù)秋天，甜甜的笑。原創(chuàng )投稿，百度搜索“中國”第一個(gè)就是，記住我們的域名：
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇55
梧桐樹(shù)，又名青桐，桐麻。我家附近有一條路，叫蕪湖路。上面種的全是梧桐樹(shù)，它的枝干很粗很高，可達12米，枝葉很茂盛。葉子像手掌一般大，比我的手還大。樹(shù)干很粗，大約有兩合抱粗，樹(shù)干是灰白色，由于它怕害蟲(chóng)，上面涂了白色的東西，為了防蟲(chóng)，但時(shí)間一長(cháng)，樹(shù)皮脫落，白色的東西也跟著(zhù)掉下來(lái)，就一塊白，一塊灰，在晚上的時(shí)候，灰色不見(jiàn)了，只能看見(jiàn)黑色，它們就像斑點(diǎn)狗一樣，樹(shù)枝伸到馬路上，就像一排排的斑點(diǎn)狗站立著(zhù)，伸著(zhù)爪子，頭上戴著(zhù)樹(shù)葉做的草帽，不時(shí)還撒下幾片樹(shù)葉，好像在歡迎我來(lái)到它們的世界。梧桐樹(shù)生長(cháng)快，木材適合造樂(lè )器，中國的許多古琴都是梧桐樹(shù)木制造的，所以說(shuō)梧桐樹(shù)對中國很重要，樹(shù)皮也可以造紙和繩索。梧桐樹(shù)在夏季開(kāi)白花，花小，黃綠色，果實(shí)成熟時(shí)分裂，種子可以食用或榨油，又為綠化做了貢獻。梧桐樹(shù)喜光，喜歡溫暖的氣候，不耐寒，不宜修剪，發(fā)葉較晚，而秋天落葉早，對許多有毒氣體都有較強抗性，能活百年以上哩！
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇56
在我家門(mén)口，有一棵高大的梧桐樹(shù)。
看，那是一棵高大、茂盛的梧桐樹(shù)，枝葉重重疊疊。
春天，梧桐樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下，在春雨的滋潤下，長(cháng)出了嫩綠的小芽，就好象探出來(lái)的小腦袋，好奇地欣賞著(zhù)春天的美景。夏天到了，梧桐樹(shù)在烈日的照射下，長(cháng)得枝繁葉茂，像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。秋天時(shí)，一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，變黃了的梧桐樹(shù)葉如同接到命令一般，打著(zhù)旋兒，不停地飄落，就像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。冬天，梧桐樹(shù)落光了葉子，樹(shù)枝上堆滿(mǎn)了柔軟的白雪，好像穿上了一件潔白的大衣。遠遠望去，玉樹(shù)瓊枝，粉裝玉砌，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。一年四季，梧桐樹(shù)都是那么美麗，那么有活力。
梧桐樹(shù)，它時(shí)時(shí)刻刻接受著(zhù)陽(yáng)光雨露的沐浴，又有著(zhù)我們人類(lèi)的照顧，茁壯成長(cháng)。它又用自身的綠色為我們增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。它還吸進(jìn)二氧化碳，放出氧氣使空氣清新，讓大地少了灰塵。這是多么可敬的��！
我愛(ài)梧桐樹(shù)。
我們校園內種有兩棵梧桐樹(shù)，一年四季是那么美，令人著(zhù)迷、陶醉。
春天的腳步臨近，一場(chǎng)綿綿的春雨下過(guò)，梧桐樹(shù)盡情吮吸著(zhù)這春天的甘露，在地母親的乳汁。在明媚的春光上長(cháng)出新生命，那一片片嫩綠的新葉在陽(yáng)光下舒展著(zhù)，向人民展示它們的活力。顯得一派生機。
夏日，烈日無(wú)情地照耀著(zhù)大地，一些花草樹(shù)林禁不住烈日的干烤，最后死去。梧桐樹(shù)卻若無(wú)其事，長(cháng)得郁郁蔥蔥、蒼翠挺拔。盡管太陽(yáng)那么無(wú)情，它卻長(cháng)得那么壯大，葉子重重疊疊，找不出一絲縫隙。它的一張樹(shù)葉就是一只綠色的手掌，托起一輪驕日；一棵就是一把遮陽(yáng)傘，它遮天蔽日，在陽(yáng)光下可以歇涼，再加上一陣清風(fēng)習習，讓人百涼爽。課后，同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍，可那輪烈日卻讓我們無(wú)法盡情享受夏天給我們帶來(lái)的歡樂(lè )。此時(shí)此刻，它撐開(kāi)它那把“大傘”，正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。
秋天的腳步向我們悄悄地走來(lái)，秋姑娘匆匆忙忙地給梧桐樹(shù)換上了金裝，秋風(fēng)掃過(guò)，吹落了它的樹(shù)葉。樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴喋在翩翩起舞；有的像黃鶯展翅飛翔；還有的像一位位舞蹈演員那樣輕盈地旋轉，猶如童話(huà)世界中一樣的迷人。秋風(fēng)過(guò)后，地上滿(mǎn)是落葉，像鋪上一層厚厚的金色地毯，踩在上去軟綿綿的，輕飄飄的。
它是那么美，就是到了冬天，被狠心的風(fēng)婆婆奪去了美麗的外衣，但它始終沒(méi)有皺眉頭嘆氣，仍挺直了樹(shù)桿。它感動(dòng)了風(fēng)爺爺，冬爺爺給了它一床冬被，梧桐樹(shù)高興地接受了這份意外的禮物。過(guò)了不久，梧桐樹(shù)躺在冬床上沉沉睡去。
第二年的春天，梧桐樹(shù)又醒了過(guò)來(lái)，換上新裝，神彩飛揚地站在那里，又是一片生機勃勃，讓人賞心悅目。
有人贊美四季常青的松柏，可松柏沒(méi)有梧桐那四季不同的風(fēng)彩；有人贊美婀娜多姿的垂柳，可垂柳缺少梧桐樹(shù)那鐵一般的堅實(shí)性格。我喜歡梧桐樹(shù)，喜歡它的豐采，喜歡它鐵一般的性格。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇57
我們的校園里，栽種著(zhù)棵棵梧桐樹(shù)。雖然柳樹(shù)比梧桐樹(shù)多，可依然遮蓋不了梧桐樹(shù)的風(fēng)采，它像一名忠誠的士兵，不論春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雨，都堅持在崗位上。
初春，和風(fēng)習習，陽(yáng)光明媚，梧桐樹(shù)開(kāi)始長(cháng)出朵朵棕黃色的芽苞，大的像小桃子，小的像小黃豆。漸漸地，梧桐樹(shù)每根枝上都長(cháng)出了嫩葉，密密麻麻，像一把把綠茸茸的大傘，充滿(mǎn)了生機。
盛夏，梧桐樹(shù)那蒲扇似的葉子，挨挨擠擠，織成了龐大的樹(shù)冠。站在樹(shù)下，夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多，使人神清氣爽，心曠神怡。雨天，我們躲在樹(shù)下避雨；烈日，我們在樹(shù)下嬉戲。
深秋，梧桐樹(shù)的葉子漸漸枯黃了，慢慢悠悠的飄落下來(lái)。時(shí)而像打秋千，晃晃悠悠，時(shí)而像降落傘，搖搖擺擺，時(shí)而像一群飛燕，自由飛翔，美麗極了！低頭一看，啊，大地鋪上了一層金毯。由此我想到了龔自珍的詩(shī)句：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！边@樹(shù)葉雖不是真的“落紅”，卻具有“落紅”的獻身精神。
嚴冬，梧桐樹(shù)美麗的衣服，被狠心的風(fēng)婆婆奪去了，但他沒(méi)有放棄，仍然挺著(zhù)粗壯的樹(shù)干，與風(fēng)婆婆搏斗，與冬姑娘抗爭。梧桐樹(shù)的堅強感動(dòng)了雪爺爺，雪爺爺慷慨的送他一套銀被，梧桐樹(shù)得到了安慰，甜甜的睡了。是啊，他勞累了一年，也該休息了。
這就是我們學(xué)校里的梧桐樹(shù)，美麗、活潑又堅強的梧桐樹(shù)！
星期三上午，下著(zhù)毛毛細細的小雨。杜老師帶著(zhù)我們去觀(guān)察校園里的梧桐樹(shù)。我心里簡(jiǎn)直高興極了。
遠遠望去，那高大的樹(shù)木，有的像毛絨絨地狗爪子，有的像碧綠碧綠的大傘，還有的像碩大的蘑菇。樹(shù)葉非常茂盛，我們好像走進(jìn)了一幅兒童水彩畫(huà)。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇58
我在初三遇見(jiàn)了你，梧桐樹(shù)。
那是一棵很高大的梧桐，高大到在四樓還需要仰望才能看到樹(shù)冠，葉子綠的不同，從青蔥到深綠，可都綠得發(fā)亮，綠得惹眼。
春天是個(gè)容易犯困的季節，仿佛帶了幾分冬日的慵懶，靠窗的我有時(shí)就會(huì )困倦，就會(huì )走思�？粗�(zhù)窗外的景象，從最遠處的紅色屋頂，再到近處的白色瓦房，又到甬道上的人群，有時(shí)熙熙攘攘，有時(shí)形只影單，目光最后總是停留在梧桐樹(shù)上，那挺拔的枝干，微微搖晃的葉子，仿佛都在提醒著(zhù)我，這才如夢(mèng)初醒般的回歸課堂，內心充滿(mǎn)了感激。
晚自習也偶爾會(huì )累，朝六晚十的生活不免使得我們疲憊不堪，向窗外遠眺，那葉子雖不像白日里一般耀眼，卻是一種深邃悠遠的綠，它安撫了我躁動(dòng)的心，混合著(zhù)梧桐氣味的風(fēng)吹拂到我的臉上，祛除了乏味與疲憊，振奮精神重新回到安靜而又緊張的晚自習。
體育課是我唯一能和梧桐樹(shù)近距離接觸的機會(huì )，從冬三月開(kāi)始，我就加入了補缺的行列，一直努力練習，可成績(jì)不見(jiàn)起色，那顆實(shí)心球就是不肯越過(guò)那條八米五的線(xiàn)。我仍在用實(shí)心球做著(zhù)枯燥的砸墻動(dòng)作，我不禁喊出聲，我這么做真的有用嗎，我能提高嗎。頃刻間，微風(fēng)拂過(guò)，我知道，這是梧桐對我的勸慰，它不能表達，只能用這種方式，所幸的是，我都懂。
當春風(fēng)拂過(guò)了我拿球的手指，又一次的體測開(kāi)始了。老師告訴我讓我朝著(zhù)樹(shù)冠扔，目標越遠，扔得越遠。那里反射的太陽(yáng)的光芒，仿佛照亮了我的心底，我拿起球，奮力扔出。這次，實(shí)心球仿佛帶著(zhù)我的努力和汗水，以及梧桐的期盼，劃過(guò)空氣，落到八米五的線(xiàn)外，我的努力終于化作了金光閃閃的十分。
我在春天里遇到了你，梧桐，春夏秋冬循環(huán)往復，感謝你出現在我的生命中，陪我度過(guò)這樣的一個(gè)初三。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇59
我每天都會(huì )經(jīng)過(guò)一段兩旁長(cháng)著(zhù)梧桐樹(shù)的路，經(jīng)常走在這樹(shù)下，我慢慢地發(fā)現了梧桐樹(shù)四季的變化。
春天，梧桐樹(shù)長(cháng)出了新葉，嫩綠嫩綠的。經(jīng)過(guò)了嚴寒，梧桐樹(shù)又煥發(fā)了新的生機。它用新葉作賀卡，歡迎春姑娘的到來(lái)。
夏天，路旁的梧桐樹(shù)已經(jīng)長(cháng)得很茂密了，葉子碧綠碧綠的，好像翡翠一樣。站在樹(shù)蔭下，便會(huì )覺(jué)得特別涼快，給走在大街上的行人們帶來(lái)了一絲涼爽。
秋天到了，梧桐樹(shù)的葉子漸漸地變黃了，好像成了一顆顆“金樹(shù)”。慢慢進(jìn)入深秋，梧桐樹(shù)的“金葉”隨風(fēng)飄落，好像一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞。每當樹(shù)葉快要凋零的時(shí)候，梧桐樹(shù)就會(huì )結出一種褐色的小果子，也不知道能不能食用。
冬天，梧桐樹(shù)的葉子都落光了，仿佛一只大手伸向天空。到了臘月，寒風(fēng)刺骨，大雪紛紛揚揚，白雪覆蓋的梧桐樹(shù)，銀裝素裹，穿著(zhù)白衣裳積蓄能量。一到春天，梧桐樹(shù)就又會(huì )一如既往地生長(cháng)。
梧桐樹(shù)的生長(cháng)速度快，較耐寒、樹(shù)大蔭濃等特點(diǎn)使它有了“世界行道樹(shù)之王”的美譽(yù)！
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇60
春天，梧桐樹(shù)發(fā)芽了。一個(gè)個(gè)灰白色的長(cháng)著(zhù)絨毛的小芽包，冒出了頭。它眨眨眼睛，伸伸懶腰，露出了快樂(lè )的笑臉。沒(méi)過(guò)幾天，它們長(cháng)大了，就像寶寶們的小手掌。在溫暖的春風(fēng)里唱著(zhù)歡快的歌，“沙沙沙，沙沙沙”。
夏天，太陽(yáng)公公把金黃的陽(yáng)光灑向大地，熱情地擁抱著(zhù)我們。這時(shí)，梧桐樹(shù)長(cháng)得就更茂盛了。它的葉子長(cháng)的更大了，比爸爸的手掌還要大。葉子更綠了，從淺綠變成了深綠。葉子們一片挨著(zhù)一片，一片連著(zhù)一片，就像好朋友一樣，手拉手，肩并肩。遠遠望去，它就像一個(gè)巨大的火炬，張揚著(zhù)生命的活力。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子慢慢地變黃了。起初，葉子的邊上開(kāi)始變黃了，慢慢卷圈。沒(méi)過(guò)幾天，葉子就像毛毛蟲(chóng)一樣卷了起來(lái)，像一只巨大的黃色蝴蝶，從空中飛了下來(lái)，變成了小螞蟻的運動(dòng)場(chǎng)，也變成了蛐蛐的大舞臺，還變成了蝸牛的厚被子。最后，它們就消失在我們的眼睛里。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，梧桐樹(shù)依然挺立在學(xué)校的角落里，光禿禿的樹(shù)被雪花寶寶緊緊地抱住，好像穿了一件雪白的棉襖。我真的希望冬天快點(diǎn)過(guò)去，春天快點(diǎn)來(lái)到。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇61
金清的街道兩邊都長(cháng)滿(mǎn)了梧桐樹(shù)。我喜歡梧桐樹(shù)，喜歡它又高又大，枝繁葉茂又遮蔭。
從遠處看，這么多的梧桐樹(shù)整齊地排列著(zhù)，像涼棚一樣擋住了陽(yáng)光。仔細觀(guān)察就會(huì )發(fā)現，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照射到地面上，投射出斑駁的光影。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉隨風(fēng)起舞，灑在陽(yáng)光下閃爍，像跳動(dòng)著(zhù)無(wú)數閃亮的玻璃球。
梧桐樹(shù)的樹(shù)干既不粗也不細，一只胳膊就能把它圍起來(lái)。我抬頭一看，發(fā)現許多小樹(shù)枝長(cháng)在梧桐茂密的樹(shù)枝上，茂密的樹(shù)葉長(cháng)在樹(shù)枝上。那些樹(shù)葉為每一縷陽(yáng)光而爭搶?zhuān)冀^望地跳了起來(lái)。我正在欣賞美麗的風(fēng)景，突然聽(tīng)到地板上傳來(lái)一陣輕柔的“沙沙”聲。往下看，原來(lái)是落葉。我拿起兩片，開(kāi)始觀(guān)察。第一片綠色和黃色看起來(lái)像一只張開(kāi)的大手，好像要抓住我，聞聞它。它聞起來(lái)很香，感覺(jué)有點(diǎn)潮濕和柔軟。第二塊是棕色的，皺巴巴的，干了。整片葉子卷曲成一團，沒(méi)有水分。我用手指輕輕戳了一下，把它打破了。
越來(lái)越多的梧桐樹(shù)葉子告別了樹(shù)的母親，飛走了，但是明年春天，梧桐樹(shù)將會(huì )穿著(zhù)華麗的服裝出現在我們的眼前。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇62
我在公園里看到了楊樹(shù)，柳樹(shù)和梧桐。其中，梧桐是如此之高和茂密，它們終年如此美麗！我最喜歡梧桐！
春天：我在公園里玩耍，看到一棵棵高大的梧桐樹(shù)，就像邊防衛兵在公園里站著(zhù)。
夏季：陽(yáng)傘的樹(shù)枝很茂盛，就像打著(zhù)雨傘，人們坐在那兒享受遮陽(yáng)，有些是針織毛衣，有些是聊天，有些是聽(tīng)音樂(lè )，有些是跳舞。
秋天：葉子變黃了，全都掉了。落葉像美麗的蝴蝶，飛舞，飛舞，飛向地面。地下的葉子使孩子們穿著(zhù)黃色的連衣裙，真漂亮！
冬天：葉子都沒(méi)了。無(wú)花果樹(shù)光禿禿，但仍保持其美麗和優(yōu)雅，因為盡管葉子已經(jīng)枯萎，但樹(shù)上仍覆蓋著(zhù)雪白的衣服。去喜歡吧！
雖然梧桐樹(shù)不像柳樹(shù)那么優(yōu)雅，也不像松樹(shù)那樣常綠，但梧桐樹(shù)雖然看上去很丑，但內心卻是美麗的！帶給人們的舒適與寧靜是其他樹(shù)木無(wú)法替代的。
我想告訴大家：美麗不在于外在美，而在于內在！我非常喜歡梧桐！
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇63
現在，正是黃昏，我百無(wú)聊懶地用三根手指轉動(dòng)著(zhù)一支鉛筆，目光慵懶地在窗外游移，猛然定格在棵挺拔的梧桐樹(shù)上。
那顆梧桐樹(shù)已經(jīng)很老很老了，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“這顆梧桐樹(shù)從你小時(shí)候就在這里了，它的年齡比你還大�！�
梧桐樹(shù)的主干是深棕色的，橫七豎八的生出許多枝條，上面郁郁蔥蔥的生長(cháng)著(zhù)一簇有一簇翠綠的葉子。夕陽(yáng)西下，落日的余暉為梧桐樹(shù)的枝干鑲了一道美麗的金邊，搭配著(zhù)那誘人的果綠色，美得讓人不知該如何贊嘆。
有時(shí)候，太陽(yáng)悄悄地躲進(jìn)梧桐樹(shù)那茂盛的樹(shù)葉里，樹(shù)的臉微微的如紗船的紅了，似乎很害羞。而今天，夕陽(yáng)卻很慷慨地送給人們一片云霞，一絲柔和的光亮。一陣微風(fēng)吹過(guò)，身披金色舞衣的梧桐樹(shù)的枝葉輕輕地搖曳，發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在為夕陽(yáng)鼓掌呢！
天空的黑色逐漸淌了過(guò)來(lái)，圍住了太陽(yáng)。梧桐樹(shù)的金衣也已褪去，又變回了他原本的模樣——深棕色的樹(shù)干，纖細的枝條和翠綠葉子，蒼翠，挺拔，顯得那么滄桑。他沒(méi)有了夕陽(yáng)的呵護，“荊釵布裙”卻依然美麗。轉眼間，又一陣微風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)再一次“沙沙”的響了起來(lái)，就像是在對以遠去的夕陽(yáng)說(shuō)：“再見(jiàn)！再見(jiàn)！”
窗外的梧桐樹(shù)，正期待著(zhù)下一次夕陽(yáng)的來(lái)臨��！
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇64
梧桐樹(shù)是一種很美觀(guān)的樹(shù)木。梧桐樹(shù)的學(xué)名叫做“懸鈴木”。像鈴鐺一樣的葉子掛在高大的枝干上，“懸鈴木”描寫(xiě)的很恰當呢！
梧桐樹(shù)的樹(shù)皮，青綠色320~50厘米，平滑，葉心形，掌狀3~5裂，直徑15~30厘米，裂片三角形，頂端漸尖，倆面均無(wú)毛或略被短柔毛，基生脈7條。圓錐花序頂生，下傘部分較粗，15個(gè)花藥不規則地聚集在雌雄蕊柄的頂端，退化子房梨形且甚小，雌花的子房圓球形，被毛，蓇葖果膜質(zhì)，有柄，成熟前開(kāi)裂成葉狀，長(cháng)6—11厘米、寬1。5—2。5厘米，外面被短茸毛或幾無(wú)毛，每蓇葖果有種子2—4個(gè)。
秋冬季節的梧桐樹(shù)也是好看的不得了。金花碧果的秋日，梧桐樹(shù)的葉子金黃金黃的。風(fēng)一吹，葉子飄飄揚揚，像金色的蝴蝶在秋風(fēng)中舞蹈。又好似雄鷹在空中翱翔。落到地上，又像是為大地鋪了一層金黃的地毯，在陣陣秋風(fēng)中發(fā)出沙沙的歌聲。
寒風(fēng)似骨的冬日，梧桐樹(shù)的葉子都落光了，只留了光禿禿的枝干，卻依舊昂首挺胸。梧桐樹(shù)頑強的精神把冬爺爺感動(dòng)了。于是，專(zhuān)門(mén)為它下了一場(chǎng)大雪。給它披上一層厚厚的棉被，讓它能安穩的度過(guò)冬天。
我愛(ài)梧桐樹(shù)，愛(ài)它的頑強精神，愛(ài)它的詩(shī)情畫(huà)意。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇65
我們的校園操場(chǎng)兩邊有十棵高大的梧桐樹(shù)。他們有三層樓那么高大的，要兩個(gè)小朋友才能合抱住。他們像接受檢閱的隊伍，站得整整齊齊，又像勇敢的士兵守衛著(zhù)校園。
春天細雨如絲，十棵梧桐樹(shù)抽出了新的枝條，長(cháng)出了嫩黃色的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿(mǎn)枝頭，非常惹人喜愛(ài)。又過(guò)幾天，一個(gè)芽苞變成了一片片小小的，像嬰兒小手似的枝嫩葉，他們在和煦的春風(fēng)中歡笑著(zhù)。
夏天，驕陽(yáng)縱火，梧桐樹(shù)葉長(cháng)得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大的多。金色的陽(yáng)光照在樹(shù)葉上，閃著(zhù)綠色的光芒，使梧桐樹(shù)充滿(mǎn)著(zhù)生機和活力。課間我們到烏桐樹(shù)下乘涼、玩�！�
秋天梧桐樹(shù)葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子慢慢往下落，有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降；還有的像打秋千，飄飄搖搖。我們撿起落葉，把它當做書(shū)簽、做標本、貼葉畫(huà)……
冬天，寒風(fēng)呼嘯，梧桐樹(shù)葉落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭。他們他們在積蓄力量，等到明年春天的到來(lái)。我們也不怕了，在梧桐樹(shù)下跳繩、擲沙包……
我愛(ài)校園的梧桐樹(shù)，我更愛(ài)培育我們健康成長(cháng)的校園。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇66
今天中午，我躺在座椅上看書(shū)。發(fā)現了一棵梧桐樹(shù)，這個(gè)梧桐樹(shù)很像家鄉里那棵讓我們乘涼的樹(shù)。不過(guò)它現在已經(jīng)被砍了，只剩下一樁樹(shù)根。
我開(kāi)始仰望天空，回想在家鄉夏天時(shí)，我們在大柏樹(shù)下乘涼的事情：
在家鄉的夏天，天氣烈日炎炎。我們拿著(zhù)小蒲扇邊扇，臉上別流汗，好像這小蒲扇越扇越熱似的。
就在這時(shí)，妹妹發(fā)現了一棵梧桐樹(shù)，這棵梧桐樹(shù)的樹(shù)蔭非常非常的大，我們叫著(zhù)大伙來(lái)這里乘涼。
不大一會(huì )兒，這棵梧桐樹(shù)樹(shù)蔭下放滿(mǎn)了座椅，到處都是人，非常熱鬧。
大家在樹(shù)蔭下聊天說(shuō)笑，一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到夏天的炎熱。
因為我們在樹(shù)蔭下感覺(jué)不到炎熱，“老天爺”好像發(fā)怒了似的，立刻讓天空下起了狂風(fēng)暴雨，我們大伙立即散了，各回各的家避雨。
就在第二天，我發(fā)現有好幾個(gè)人拿著(zhù)電鋸和斧頭準備砍這梧桐樹(shù)，因為梧桐樹(shù)實(shí)在是太大了，等著(zhù)了打卡車(chē)或大貨車(chē)的路，所以這些人把梧桐樹(shù)給砍了。
這棵梧桐樹(shù)——曾經(jīng)讓我們大伙躲避炎熱的夏天的一棵偉大的樹(shù)，如今沒(méi)了生命，變成了一樁樹(shù)根，可是，這根樹(shù)枝現在并沒(méi)有被摧毀，我們每天都有人來(lái)照看這樁樹(shù)根。
這樁樹(shù)根可能是最幸福的樹(shù)根。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇67
校園里有兩顆梧桐樹(shù)，一年四季是那么美，令人著(zhù)迷，陶醉。
春天到了，一陣溫暖的春風(fēng)吹來(lái)，就像媽媽的手掌撫摸著(zhù)你的臉。遠遠望去，梧桐樹(shù)的根光禿禿的。走近一看，梧桐樹(shù)的枝干上早已吐出嫩嫩的小芽。在雨水和陽(yáng)光的滋潤下，葉子慢慢地舒展開(kāi)，像一個(gè)個(gè)手掌。
夏天烈日炎炎，梧桐樹(shù)的葉子變得更加的寬闊。從嫩綠變成了墨綠，小手掌變成了大手掌，梧桐樹(shù)的葉子挨挨擠擠的，把天空遮得密不透風(fēng)。遠看就像一把綠色的大傘，近看就像一座涼亭，小朋友經(jīng)常在這里玩耍。一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉沙沙作響，像奏起了樂(lè )曲。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)換上了金燦燦的衣裳，遠看梧桐樹(shù)就像染了一頭金色的頭發(fā)。涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，葉子片片飄落，像金色的蝴蝶。撿起一片梧桐葉看一看，葉脈清晰可見(jiàn)。小朋友們喜歡把梧桐樹(shù)葉做成標本或書(shū)簽。梧桐樹(shù)雖然都落了，但是梧桐樹(shù)還是高大挺拔。
冬天，葉子全都落盡了。梧桐樹(shù)的枝干很粗壯，身軀龐大。雪花落在梧桐樹(shù)上，梧桐樹(shù)挺直了腰，根本不會(huì )被雪壓垮，靜靜地等待來(lái)年的春天，到那時(shí)又會(huì )變的枝葉繁茂。
感謝你，為我們帶來(lái)快樂(lè )，我愛(ài)你校園里的梧桐樹(shù)！
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇68
我非常喜歡梧桐樹(shù)，因為它們高大、粗壯。有些梧桐樹(shù)像一個(gè)個(gè)哨兵，挺立的站在路旁，又像一個(gè)個(gè)巨大的蘑菇，還像一把把的雨傘。
春天，梧桐樹(shù)長(cháng)出新的葉子，好像每一片嫩黃的葉子上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。
夏天，梧桐樹(shù)的葉子一層堆一層，沒(méi)有一點(diǎn)縫隙。太陽(yáng)光照在了一片片的樹(shù)葉上，瞧瞧那些樹(shù)葉們，它們正享受著(zhù)燦爛的陽(yáng)光呢！
秋天，樹(shù)葉開(kāi)始發(fā)黃了，不時(shí)地落下了幾片葉子，這些落下來(lái)的樹(shù)葉好像蝴蝶在空中飛舞，有像燕子一樣在空中飄蕩。
冬天，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉猛掉，好像下了一場(chǎng)葉子雨。再看看地上早已厚厚地鋪上了一層樹(shù)葉的毯子。
梧桐樹(shù)是多么高大呀，它給我留下了深刻的印象！
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇69
有人喜歡傲立挺拔的松樹(shù)；有人喜歡秋天果實(shí)豐滿(mǎn)的果樹(shù)；有人喜歡像刷了白漆一樣的楊樹(shù)；又有人喜歡像爆炸了一樣的龍血樹(shù)，而我卻喜歡古銅顏色一樣的梧桐樹(shù)。
春天，梧桐樹(shù)的枝葉嫩綠；夏天，梧桐樹(shù)枝繁葉茂，葉子肥厚；秋天就慢慢變成了金黃；等到冬天的時(shí)候，梧桐樹(shù)葉子開(kāi)始飄零，時(shí)而會(huì )掛上雪花，很美麗。
梧桐樹(shù)就像一個(gè)慈愛(ài)的母親，粗壯有力的胳膊上長(cháng)著(zhù)很多個(gè)小手，嬌嫩的小手上長(cháng)著(zhù)無(wú)數的葉子寶寶；梧桐樹(shù)又像一個(gè)強壯的父親，當夏天太陽(yáng)公公暴曬地球的時(shí)候，梧桐樹(shù)讓我們有一個(gè)躲避烈日的好地方，幫我們消暑解熱。
��！梧桐樹(shù)，我愛(ài)你！我不僅喜歡它你的高大，更喜歡你對人類(lèi)的無(wú)私奉獻。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇70
我去了植物園一次，里面有各種各樣的植物。
剛一進(jìn)去，我就聞到了淡淡的花香，看到了高大的樹(shù)木。雪白的梨花就像一個(gè)個(gè)身著(zhù)白色紗裙的天使站在枝頭，含情脈脈。粉色的桃花猶如小姑娘涂了胭脂的笑臉，低頭不語(yǔ)。金黃色的迎春花宛若一個(gè)個(gè)金色的小鈴鐺，盈盈喜人�；鸺t的杜鵑花就像燃燒的火苗。
但，最令我喜歡的是梧桐樹(shù)。它們就像莊嚴威武的士兵�！爸袊嗤笔俏嗤┛莆嗤⿲俚闹参�，別名青桐、桐麻，也屬落葉大喬木，高達15米；樹(shù)干挺直，樹(shù)皮綠色、平滑。原產(chǎn)可是我們中國呢！南北各省都有栽培。中國古代還有一種俗語(yǔ)，曰：“鳳凰非梧桐不棲�！�
相信你們看了這些，也會(huì )和我一樣喜歡這些植物吧!
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇71
轉眼期間，秋天來(lái)了。
今天我在學(xué)校里玩，突然看見(jiàn)梧桐樹(shù)的葉子全部黃了。有的半黃半綠，這是怎么回事？開(kāi)學(xué)的時(shí)候，梧桐樹(shù)的葉子還是碧綠碧綠的，好像我們的手掌可轉眼間股東說(shuō)的葉子全部變黃了，眼看連一片葉子都看不見(jiàn)了。結果我的一番苦死影響終于破解了答案，原來(lái)植物到了秋天都會(huì )有變化。比如楓樹(shù)的郵票似的陰的大，秋天會(huì )變紅。是的，樹(shù)在秋天里會(huì )結出又大又紅的小燈籠，梧桐樹(shù)跟他們一樣，它在秋天里的變化是葉子變黃，落下來(lái)給大地媽媽穿上黃色的衣裳，然后再去店里重新長(cháng)葉。
小朋友們，我們以后要留心觀(guān)察大自然，這樣會(huì )把發(fā)現大自然的許多秘密。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇72
一個(gè)夏天的中午天氣十分炎熱，幾個(gè)做生意的人背著(zhù)沉重的貨物在路上走著(zhù)。他們已經(jīng)走了很長(cháng)時(shí)間，累的頭暈眼花。
這時(shí)，其中一個(gè)人抬頭看看太陽(yáng)抱怨說(shuō)：“天氣真熱呀，路邊連個(gè)乘涼的地方都沒(méi)有”。剛說(shuō)完，他們就看見(jiàn)前面不遠處有一棵高大的梧桐樹(shù)，幾個(gè)人高興極了。不約而同的加快了腳步，梧桐樹(shù)長(cháng)得很高大，茂盛的葉子完全遮住了陽(yáng)光，這幾個(gè)人站在梧桐樹(shù)下，感覺(jué)涼爽極了，這時(shí)，他們看著(zhù)梧桐樹(shù)開(kāi)始議論起來(lái)：“這棵樹(shù)雖然長(cháng)的高大，但是一個(gè)果子都沒(méi)有，真是可惜了”�！熬褪沁B個(gè)果子都不能結束，沒(méi)什么用處，應該砍掉”。梧桐樹(shù)聽(tīng)了這幾個(gè)生意人的議論，非常生氣，說(shuō)：“你們真沒(méi)有良心，一邊在我身下乘涼，一邊說(shuō)我沒(méi)用，我如果真的沒(méi)有用，你們沒(méi)有用你們沒(méi)有”？
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇73
我們的校園里有一棵梧桐樹(shù)，說(shuō)它高大，像個(gè)巨人矗立在教學(xué)樓旁邊，龐大的樹(shù)根深深地扎入肥沃的土壤中，像個(gè)貪婪的孩子吮吸著(zhù)大地的營(yíng)養，挺拔的樹(shù)干想伸展的手臂，沐浴著(zhù)溫暖地陽(yáng)光茁壯成長(cháng)，瞧！它已經(jīng)有四層樓這么高了！據說(shuō)梧桐樹(shù)可以長(cháng)到15米，真是頂天立地��！說(shuō)它粗壯，一點(diǎn)兒也不夸張，兩個(gè)小朋友合抱都摟不住。那光滑、墨綠色的樹(shù)皮，就像一件堅硬的盔甲。不論是狂風(fēng)暴雨還是烈日炎炎，它一直都是紋絲不動(dòng)，就像威武的哨兵守護者我們。從遠處看，茂密的樹(shù)冠像一把圓圓的綠傘，為孩子們遮風(fēng)擋雨，樹(shù)葉像手掌，像扇子，一串串、一層層，密密麻麻地掛在樹(shù)枝上，真像一片綠色的海洋��！
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇74
樹(shù)，是生活中比較常見(jiàn)的樹(shù)木，公路兩旁隨處可見(jiàn)我的身影。那么大家了解我嗎？接下來(lái)，我就給你們介紹一下我自己吧！
我身材高大，體格粗壯，整體高度足有15米。但我的個(gè)子本身并不高，只有我整體高度的三分之一。之所以我看起來(lái)有頂天立地的感覺(jué)，那是因為我擁有超長(cháng)的手臂，可以撐起巨大的樹(shù)冠。在這春意盎然、草長(cháng)鶯飛的時(shí)節，我的枝杈上已冒出了一個(gè)個(gè)小嫩芽，大大小小、參差不齊，如同調皮的娃娃探出小腦袋一般，顯出無(wú)限生機。在陽(yáng)光的照射下，更覺(jué)嬌小玲瓏、青翠欲滴。
我身穿青綠色的外衣，平整而光滑，給人一種清新的感受。說(shuō)到這里，不禁讓我想到了古代的一個(gè)傳說(shuō)：鳳凰“非梧桐不棲”。這足以說(shuō)明我的迷人之處。天氣慢慢暖和起來(lái)，過(guò)不了多久，我就能向大家展示我那繁茂蔥郁的樹(shù)冠了。大家知道嗎？我的成熟葉片形狀像鴨蹼，最小的猶如嬰兒的手掌，大的呢，就像大蒲扇一樣。當微風(fēng)吹來(lái)，我的葉子就仿若一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小精靈，在微風(fēng)中歡樂(lè )地舞蹈。
我是喜光植物，喜歡溫暖的氣候，卻不耐寒。我的生長(cháng)速度特別快，而且壽命很長(cháng)，能活百年以上。我的用途也很廣泛，根到葉全是寶。我的根莖具有“活血化瘀”的功效，我的葉子有“清熱解毒”的作用，我的樹(shù)干是制作古琴和家具的重要材料，樹(shù)皮能做成紙張，桐樹(shù)花還可食用。
我雖然沒(méi)有樟樹(shù)那樣翠綠，也沒(méi)有白楊那樣挺拔，但我為鄭州“綠城”這個(gè)享譽(yù)多年的美稱(chēng)立下了汗馬功勞。愿每一顆樹(shù)木都能茁壯成長(cháng)，為大自然增添無(wú)限綠意。我雖然沒(méi)有樟樹(shù)那樣翠綠，也沒(méi)有白楊那樣挺拔，但我為鄭州“綠城”這個(gè)享譽(yù)多年的美稱(chēng)立下了汗馬功勞。愿每一顆樹(shù)木都能茁壯成長(cháng)，為大自然增添無(wú)限綠意。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇75
午后，天空終于褪去燥熱，我漫步公園小徑。抬頭眺望，才發(fā)現今天的天空格外的藍，藍的那么可愛(ài)，那么養眼。青藍色的天空下，茂密的法桐林樹(shù)，高低錯落的建筑仿佛畫(huà)入了天幕，枝葉間篩出的點(diǎn)點(diǎn)青藍隨意地暈染著(zhù)，幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴從細碎的青藍中透出來(lái)，倏地傳到耳畔，再滑到心里。路旁的牽�；ǜ傁嗬p繞，它們的藤蔓爬滿(mǎn)了柵欄，深紫色的牽�；ㄈ鲈诒倘~間，像極了兒時(shí)母親晾曬的碎花被子，散發(fā)著(zhù)歲久年深的古典。一陣微風(fēng)吹過(guò)，片片綠葉起伏搖曳著(zhù)，仿佛一只只手輕拍我入眠，讓我進(jìn)入童年的時(shí)光。
我家門(mén)前有棵梧桐樹(shù)，它高大粗壯，需要兩個(gè)大人才能合抱起來(lái)。它偉岸的身軀直插藍天，偌大的樹(shù)冠把大路遮去了多半。春天一到，滿(mǎn)樹(shù)的桐花迎著(zhù)春風(fēng)在陽(yáng)光里盛放，宛如一個(gè)個(gè)向天吹奏的喇叭。無(wú)數個(gè)夜里，伙伴們都被這滿(mǎn)樹(shù)的嘹亮聲驚醒。
桐葉長(cháng)出的時(shí)候，一夜春風(fēng)吹落了無(wú)數的喇叭，我知道是該玩桐殼打仗的游戲了。爬上柳樹(shù)，折下一根分叉樹(shù)枝，削皮兒瘦身，再剪一條破內胎皮用細鐵絲纏在兩個(gè)叉子上，一個(gè)簡(jiǎn)易的彈弓就做好了。剩下的就是找“子彈”。桐樹(shù)下，花已掉滿(mǎn)一地，小伙伴們圍在一起，你一把我一把撿拾著(zhù)桐花，人人面前堆得像小山似的。再?lài)Χ�，擇花，留殼，把身上能裝的衣袋全都裝滿(mǎn)。在彈性十足的彈弓皮中間放一個(gè)，用力一拉再猛地松手，“啪”地一聲清脆悅耳，子彈應聲飛出�；锇閭冇蒙旌诎资值姆椒ǚ殖蓛申�，開(kāi)始投入緊張的戰斗。谷場(chǎng)上、房角處、草垛旁，到處都有埋伏，你追我趕，你藏我找，你打我回，“嘭嘭嘭啪啪啪！”彈弓聲劃過(guò)朝霞晚風(fēng)，打破朗月星空。外衣脫了，身上臟了，子彈打沒(méi)了，在一陣歡聲笑語(yǔ)中把投降的“俘虜”押到打谷場(chǎng)上慶祝勝利，勝的一方，神氣十足，敗的一方，垂頭喪氣，眼睛里滿(mǎn)是不服，叫嚷著(zhù)明天再戰……
夏天到了，大桐樹(shù)茂如傘蓋。樹(shù)身半高處有一個(gè)樹(shù)杈，不知何時(shí)一群馬蜂尋來(lái)，在這里筑巢生仔，繁衍家庭，再也不肯離去。它們成了我們快樂(lè )的絆腳石，因為我們無(wú)法再爬到樹(shù)上捉迷藏了。大家商量后決定趕走馬蜂，除掉心頭大患。
于是在一日午后，等大人下地去了，我們提著(zhù)竹竿，頂著(zhù)籃子，帶著(zhù)草帽，集結到了大桐樹(shù)下。大家屏息凝氣，躡手躡腳靠了上去，“捅��！”也不知誰(shuí)喊一聲，我們齊齊把竹竿捅向了馬蜂窩，“嗡”的一聲，馬蜂受驚炸窩，一個(gè)個(gè)呼嘯著(zhù)撲向我們，大家被這陣勢嚇壞了，紛紛抱頭鼠竄。逃跑中，丟了竹竿，扔了籃子，掉了草帽�？蓱z幾個(gè)個(gè)子小腿短的小伙伴，頭上身上都被蜇了幾下，疼了好幾天都沒(méi)敢吭聲。自此，我們再也不敢招惹那厲害的馬蜂了。
后來(lái)，因為村里修路，大梧桐樹(shù)被砍伐掉了，我們失去那棵帶來(lái)歡笑的兒童樂(lè )園。如今，再看到公園里的法桐樹(shù)和那向天吹的喇叭花，我就想起了那如詩(shī)如畫(huà)般的童年往事。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇76
假如我變成了一棵高大的梧桐樹(shù)，我愿將根深扎在庭院的土壤里，張開(kāi)我繁密的枝葉，在夏日里為你遮擋炎炎烈日，在冬日里為你驅走凜冽寒風(fēng)。
院子的角角落落里種滿(mǎn)了各種各樣的花草，一年四季，總會(huì )香氣溢滿(mǎn)院。你最喜歡坐在梧桐樹(shù)下的搖椅上，手拿一把蒲扇，一邊驅趕蚊蟲(chóng)，一邊講著(zhù)鄰里發(fā)生的那些趣事，誰(shuí)家娶新媳婦了，誰(shuí)家又添了位小千金。他們的快樂(lè )把你也染著(zhù)幸福無(wú)比�？粗�(zhù)你開(kāi)心的笑容，我也笑了。嘩啦啦，嘩啦啦，風(fēng)吹樹(shù)葉，一聲更比一聲響。風(fēng)停了，我靜靜地守護著(zhù)已經(jīng)熟睡的你，守護著(zhù)靜謐的家園。
你總愛(ài)在房前屋后搭一些瓜架，或種絲瓜，或種南瓜，那些藤蔓順著(zhù)瓜架一直爬到了房頂，綠油油一片，像是給房子穿上了一件綠大衣。而你總是滿(mǎn)足地看著(zhù)這些碧綠的藤和葉，好像此時(shí)果實(shí)就掛在上面。而高大的梧桐樹(shù)成了他們的守護者，茂密的枝葉像一張大網(wǎng)擋住了風(fēng)雨，擋住了烈日。當第一縷陽(yáng)光灑落在院子里時(shí)，小小的菜園里就會(huì )出現你忙碌的身影，澆水，除草。嘩啦啦，嘩啦啦，風(fēng)吹樹(shù)葉，我想帶給你陣陣清涼。你笑著(zhù)說(shuō)，你不累。梧桐花開(kāi)，香氣沁人，你會(huì )聞到這花香，卻不知道這香氣是我送給你的。
不管你走到哪里，雞呀狗呀總會(huì )前前后后圍著(zhù)你轉。梧桐樹(shù)下成了你喂養它們的好地方。一層層的落葉鋪滿(mǎn)了整個(gè)院子，像金色的地毯，給你帶來(lái)了金秋豐富的榮耀，你說(shuō)落葉滋養了咱家的土地，溫暖了你的心田。嘩啦啦，嘩啦啦，我躲起來(lái)匿笑。
冬日的火焰總是不夠熱烈，我捧出枝干為你添柴，篝火越燒越旺，火苗直往上竄。你卻嘮叨著(zhù)：“浪費了，浪費了！”而我只是不說(shuō)話(huà)，只是噼噼啪啪地笑，笑得開(kāi)心，笑得燦爛，因為我給媽媽帶去了溫暖。
媽媽?zhuān)阒牢以谀膬簡(jiǎn)�？嘩啦啦，我笑著(zhù)，突然再落到地上來(lái)，又成了你的孩子。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇77
來(lái)軒順街學(xué)校任教已有兩個(gè)月了，按常理說(shuō)，應該對學(xué)校已經(jīng)有一個(gè)全面的了解了。但由于平常教學(xué)的繁忙，我很少在學(xué)校里轉悠。甚至有時(shí)去教學(xué)樓都會(huì )迷了方向、上錯樓層，走錯班級。我自嘲啥時(shí)候犯“中年綜合征”啦！
今天下午放學(xué)時(shí)，校園內不起眼的一瞥讓我大吃一驚。
在教師公寓和學(xué)生公寓之間的一片空間內，種著(zhù)各種花草和觀(guān)賞性樹(shù)木。樹(shù)木主要是以銀杏為主，它們都種植在方形圍擋的花池之內，大部分都已成活，滿(mǎn)樹(shù)的金黃銀杏葉透過(guò)落日的霞光，顯斑駁陸離，煞是好看。同時(shí)也讓你領(lǐng)略到秋的成熟與唯美、凝重與老練，甚至有的銀杏樹(shù)也已重新的發(fā)芽吐綠了。而其中有一棵銀杏樹(shù)特別地引起我的注意，她修長(cháng)的身體挺拔佇立在小小的方形花池內。伴隨著(zhù)深秋的到來(lái)，枝丫頂端的樹(shù)葉已所剩無(wú)幾，唯有幾片蠟黃樹(shù)葉隨著(zhù)秋日的霞光漸進(jìn)零散的飄蕩著(zhù)，似有搖搖欲墜的殘落敗像。走進(jìn)仔細一瞧，樹(shù)干的外皮都顯得脫落了，我用手努力一摳，一小片一小片的樹(shù)皮被撕了下來(lái)，原來(lái)它的生命已走到了盡頭，不免得讓我產(chǎn)生了幾分的遺憾與惋惜！然而，令我驚詫的是捆綁在它四周、助它成長(cháng)的四根兩米多高的梧桐樹(shù)立桿，卻有三個(gè)竟然成活了，并從胳膊般粗壯的樹(shù)桿上長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的枝條，長(cháng)勢喜人。它們郁郁蔥蔥的枝條已經(jīng)把枯萎的銀杏樹(shù)圍得嚴嚴實(shí)實(shí)，如若你不注意的觀(guān)察的話(huà)，還以為是哪位能工巧匠在銀杏樹(shù)的樹(shù)干上嫁接了嫩綠的梧桐樹(shù)枝條呢！
看著(zhù)三棵被捆綁在一起，簇擁著(zhù)健康成長(cháng)的梧桐樹(shù)樹(shù)干，令我肅然起敬。它們生長(cháng)在兩樓之間不起眼的位置上，本應該失去了生命存在意義。卻又不知道是誰(shuí)憐憫它們，又讓它們深深地與大地母親親密接觸，汲取大地的水分與營(yíng)養、厚愛(ài)與溫暖，萌發(fā)了對生命的渴望與敬畏。以極其頑強的生命力再一次生根發(fā)芽、孕育生命�？鞓�(lè )的追逐著(zhù)陽(yáng)光雨露，渴望著(zhù)深秋的凝重著(zhù)裝，擁抱著(zhù)大自然的厚愛(ài)與恩賜！
望著(zhù)眼前三棵極力向上生長(cháng)的鮮活生命，不禁讓我想起“有心栽花花不成，無(wú)心插柳柳成蔭”的唯美詩(shī)句。
正當思緒翻騰之時(shí)，不遠處忽然傳來(lái)小兒子嚷叫聲，我欲轉身剎那間，不知怎的內心卻又產(chǎn)生一絲絲的悲憐——————在不久將來(lái)，不會(huì )有人因為它們意外的成活而有礙觀(guān)賞，將它們生生地從方形的花池里面挪走吧！更不會(huì )因為他們一文不值或是與眾不同而將它們砍掉吧！
生活中，但愿每一個(gè)人都尊重生命、熱愛(ài)生命，給那些重獲生命的萬(wàn)物一次存在的價(jià)值吧！
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇78
小區門(mén)前的街道旁種著(zhù)兩排高大的梧桐樹(shù)。那些樹(shù)自我住到這里就與門(mén)店的最高處齊平，總是需要我像仰望天空般仰望它們。
春天，梧桐樹(shù)的樹(shù)枝上迸出了綠芽，嫩綠的芽經(jīng)常順著(zhù)時(shí)間的縫隙一點(diǎn)一點(diǎn)地生長(cháng)，漸漸變成了嫩葉。小小的嫩葉子好像都能捏出水來(lái)，嫩葉像“山”字的凹凸部分，邊緣的弧形像顆心。不驕不躁的微風(fēng)適時(shí)吹過(guò)，留下“心”砰砰亂跳。
梧桐樹(shù)的樹(shù)干也成功抓住了我的眼神，那是因為上帝給梧桐樹(shù)干的配色是極好的，就像青色的顏料中添加了一點(diǎn)奶奶灰的顏料，有種無(wú)法言說(shuō)的美感。梧桐樹(shù)經(jīng)過(guò)春的滋養由迸出嫩芽到長(cháng)成嫩葉，重獲新生。
夏天，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，也焦灼著(zhù)人心，梧桐樹(shù)驕傲地佇立著(zhù)，為人們遮蔽太陽(yáng)。梧桐樹(shù)葉長(cháng)的十分茂盛，它們總是穿插在一個(gè)個(gè)枝葉間，想要把太陽(yáng)光遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，偶爾也會(huì )有幾縷亮光鉆了空子。樹(shù)葉變得如大唐楊貴妃的身材那樣豐滿(mǎn)。
風(fēng)緩緩地拂過(guò)每一片豐滿(mǎn)的葉時(shí)總是忍不住停留。我走到樹(shù)下細細觀(guān)賞，許多葉子都足以蓋住我的臉，這使我大吃一驚。在地下潛伏了3年的蟬也都爬到了梧桐樹(shù)上，此起彼伏地唱起了多重唱，這足以體現蟬家族的龐大與“茂盛”。
秋天，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉漸漸變成了金黃，大概是因為樹(shù)葉經(jīng)過(guò)了夏的炙烤而變成的。梧桐樹(shù)樹(shù)葉的水分在一個(gè)夏季便蒸發(fā)光了，葉子變得干癟，蕭瑟的秋風(fēng)一吹，葉便孤零零的飄落，躺在地上漸漸沉睡。
冬天，梧桐樹(shù)變得光禿禿，偶爾樹(shù)枝間還掛著(zhù)幾片枯黃的葉在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，梧桐樹(shù)就如一個(gè)個(gè)孤獨的巨人佇立在寒風(fēng)中。
梧桐樹(shù)的四季變化暗含人的一生，無(wú)論經(jīng)歷怎樣的生與死，但經(jīng)過(guò)薪火傳承人類(lèi)定會(huì )永遠經(jīng)久不衰。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇79
我家小區里有很樹(shù)，我最喜歡的是一棵又高又大的梧桐樹(shù)，因為他的葉子幾乎和我的手掌一樣大，在我熱的時(shí)候拿來(lái)一片樹(shù)葉扇一扇很涼爽；在我不開(kāi)心的時(shí)候看著(zhù)樹(shù)葉們在空中飛舞會(huì )心情變好；在我跑的累的時(shí)候可以靠在樹(shù)下歇一歇。
春天的時(shí)候梧桐樹(shù)的葉子很茂盛，而現在秋天的時(shí)候就會(huì )一片片落下來(lái)。
夏天的時(shí)候我就在大樹(shù)下乘涼。會(huì )時(shí)常的看到小狗也在下面打鬧，小鳥(niǎo)兒在上面唱歌，小朋友們在那嬉戲。
從此，我和那棵梧桐樹(shù)一起吃飯、一起睡覺(jué)、一起成長(cháng)。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇80
夏季中午的時(shí)候，十分炎熱，頭頂烈日的幾個(gè)行人疲倦極了，看見(jiàn)一棵梧桐樹(shù)，便走到樹(shù)底下，躺在樹(shù)蔭下休息。
他們仰望著(zhù)闊大的樹(shù)葉，彼此大發(fā)議論：“這樹(shù)不能結果，對人沒(méi)有好處�！睒�(shù)回答說(shuō)：“不知好歹的人們！你們現在正享受著(zhù)我的恩惠，還說(shuō)我是不結果的無(wú)用之樹(shù)�！�
這個(gè)故事告訴我們，有些人不知好歹，享受了別人的幫助，還要貶低別人。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇81
我家樓底下有一棵梧桐樹(shù)，我和弟弟常在梧桐樹(shù)下玩兒。
春天來(lái)了，梧桐樹(shù)發(fā)出了嫩芽，遠遠望去，梧桐樹(shù)像戴上了頂淺綠色的帽子漂亮極了。
夏天來(lái)了，梧桐樹(shù)茂密的葉子，在風(fēng)姑娘的幫助下，梧桐樹(shù)葉拍打著(zhù)她的手，像是在給樹(shù)下玩耍的孩子們鼓掌助威。
秋天來(lái)了，梧桐樹(shù)又換了一頂金色的帽子，風(fēng)一吹樹(shù)葉跳起了優(yōu)美的舞蹈。
冬天一到，雪花送給梧桐樹(shù)，一個(gè)美好的禮物，梧桐樹(shù)戴著(zhù)他最喜歡的圣誕帽，陪孩子們一起過(guò)圣誕節。
我非常喜歡我們家樓下的梧桐樹(shù)。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇82
中午我吃完飯，我就在窗邊看了一會(huì )兒，有一棵梧桐樹(shù)非常的美。他的的枝干又高又大又粗又壯，是深棕色，樹(shù)上的葉子一片一片的，而且大小都很均勻，非常美麗。那棵梧桐樹(shù)已經(jīng)非常老了。我記得從我從我小時(shí)候起他就在那兒了，真的很大很高。沒(méi)事兒，我們就在那兒玩游戲。
我們有的時(shí)候就會(huì )在地下?lián)煲恍┤~子。去玩耍，把它們畫(huà)成一幅美麗的畫(huà)。這幅美麗的畫(huà)我一直收藏著(zhù)。
這就是那棵老梧桐樹(shù)。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇83
從我們家到教室有條路很美，那就是我們學(xué)校的兩排法國梧桐樹(shù)。這兩排法國梧桐樹(shù)都想戰士一樣筆直地站在那里。春天，這些葉子是綠色的，到了秋天，這些葉子變得五顏六色，有的是黃色的，有的是綠色的，有的是綠中加一點(diǎn)兒黃，還有的是黃中加一點(diǎn)兒綠......
俗話(huà)說(shuō)“前人栽樹(shù)，后人乘涼”，那些法國梧桐樹(shù)像傘一樣在炎熱的夏天為我乘涼。
另外，法國梧桐樹(shù)還能凈化空氣。我希望人們能多多種植它們。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇84
我們家大門(mén)口有四棵梧桐樹(shù)，他們的身高大約有六米左右，它們的葉子長(cháng)得像我們的小手掌，有時(shí)微風(fēng)已吹，一片片小手掌就飄落了下來(lái)。
春天到了，梧桐樹(shù)生機勃勃，長(cháng)出了很多的青枝綠葉，吸收了許許多多的陽(yáng)光雨露，到了夏天，葉子組成了一把墨綠色的小傘，為我們遮擋烈日驕陽(yáng)。到了秋天，梧桐樹(shù)金黃金黃的葉子一片片的就飄落了下來(lái)。到了冬天，梧桐樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)枝了，葉子全部掉在地上成了肥料。
他們在靜靜的等待，等待春天的到來(lái)……
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇85
在我上學(xué)的道路兩旁種植著(zhù)很多高大挺拔的梧桐樹(shù)，他們就像高大的巨人一樣守護著(zhù)馬路，我每天上學(xué)放學(xué)都會(huì )看到他們，在他們的陪伴下，我們度過(guò)了幸福的時(shí)光。
春天，梧桐樹(shù)修長(cháng)的枝條上孕育出豆粒般大的嫩葉，沒(méi)幾天梧桐樹(shù)就煥發(fā)出盎然的生機，那滿(mǎn)眼的綠給這條道路帶來(lái)了無(wú)限的活力。
夏天它的葉子變得更綠更美了，不知什么時(shí)候他的紙頭上長(cháng)滿(mǎn)了青青的梧桐果，慢慢的果實(shí)變成了深黃色，果實(shí)圓圓的，好看極了。
秋天樹(shù)上的葉子變成了金黃色。一片一片的飄落的地上，形狀優(yōu)美的像手掌，鋪滿(mǎn)了地面。
冬天梧桐樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干，像一位老人低著(zhù)頭，期盼著(zhù)明年春天的到來(lái)。
我愛(ài)你，梧桐樹(shù)，你是我們的好朋友。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇86
上學(xué)的路上，有兩棵梧桐樹(shù)葉落下的時(shí)候，粗壯的樹(shù)枝上樹(shù)葉慢慢的變黃了，我感覺(jué)這梧桐樹(shù)的葉子像一片片小巴掌。
媽媽說(shuō)：'像這樣的葉子只在秋天才落下來(lái)！我說(shuō)：；這么美麗的葉子只在秋天才落下來(lái)��；我說(shuō)：；這么美麗的葉子只在秋天才落下來(lái)��！媽媽說(shuō)：；是啊這么美麗的梧桐葉只在秋天落下而且還變黃了。；我又說(shuō)：；這么美的梧桐葉能看到真的很美��！
每當我踩到落下一片片小巴掌上時(shí)，就會(huì )發(fā)出沙沙的響聲，我最喜歡那聲音了感覺(jué)就像在傾聽(tīng)美妙的音樂(lè )。
怎么樣？你喜歡我走過(guò)的路程嗎？
描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文 篇87
當你踏進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)時(shí)你就會(huì )看到操場(chǎng)上那五顆高大挺拔的梧桐樹(shù)，那是我們學(xué)校最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
這五顆梧桐樹(shù)據說(shuō)已經(jīng)幾十歲了，他的枝干粗壯，雖然已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜，歷經(jīng)滄桑。卻仍然郁郁蔥蔥，它高的比教學(xué)樓還高，粗的需要五六個(gè)小朋友的手臂合在一起才能抱住。
早晨一陣微風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)抖落身上的葉子，落在操場(chǎng)上就像蝴蝶和啦啦操的同學(xué)一起跳舞；午后一縷縷陽(yáng)光灑在梧桐樹(shù)枝頭，更是顯得生機勃勃、熠熠生輝。到了傍晚，梧桐樹(shù)伴隨著(zhù)月光安靜的睡了。
春天一到，梧桐樹(shù)長(cháng)出嫩綠的葉子，小鳥(niǎo)都從南方飛來(lái)，在梧桐樹(shù)上筑巢。夏天，太陽(yáng)火辣辣的炙烤著(zhù)大地，它就像五把大傘給我們遮住陽(yáng)光。秋天，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉變黃了，紛紛飄落的落為操場(chǎng)鋪上了金燦燦的棉被，十分美麗。冬天鵝毛大雪紛紛飄落在梧桐樹(shù)枝頭，裝點(diǎn)著(zhù)美麗的梧桐樹(shù)，就像士兵在保衛著(zhù)學(xué)校。上課時(shí)梧桐樹(shù)就像五位大巨人安靜的陪我們上課。下課鈴響了，同學(xué)們都沖向操場(chǎng)。他們有的拍球、有的跳繩丶還有的做游戲，累了就坐在梧桐樹(shù)下休息。
我們校園里的梧桐樹(shù)多么美麗呀！我們一定要保護它，讓它長(cháng)得更大更高，成為緯一路小學(xué)的代表。
【描寫(xiě)梧桐樹(shù)作文（精選87篇）】相關(guān)文章：
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文2篇01-24
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的優(yōu)美段落10-18
精選梧桐樹(shù)作文4篇01-07
家鄉的梧桐樹(shù)作文精選9篇01-17
梧桐樹(shù)作文九篇02-11
我愛(ài)梧桐樹(shù)作文【薦】02-24
我愛(ài)梧桐樹(shù)作文【熱門(mén)】02-24
【推薦】梧桐樹(shù)作文3篇02-20