描寫(xiě)木棉樹(shù)的作文6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)木棉樹(shù)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)木棉樹(shù)的作文1
在我們教室的窗外，有幾棵木棉樹(shù)昂首挺胸聳立著(zhù)，隨風(fēng)向我們揮手。
今年的木棉樹(shù)雖不如往年生長(cháng)得那么茂盛，但是還是將自己美好的一面顯露出來(lái)。
春天到了，木棉樹(shù)脫去了身上的舊衣裳，穿上了春姑娘給予它嫩綠又火紅的衣服。早晨十分寒冷，但木棉樹(shù)依然伸出嫩綠的手臂隨風(fēng)搖晃著(zhù)，迎接著(zhù)春天的挑戰。木棉樹(shù)那婀娜多姿的樹(shù)干無(wú)不顯示出勃勃生機。我們在小學(xué)的時(shí)光里，一年比一年高，木棉樹(shù)也隨著(zhù)我們一起生長(cháng)。
木棉樹(shù)的枝干向左右伸開(kāi)，仿佛也想聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。木棉樹(shù)的枝干十分粗大，需要兩個(gè)小朋友手拉著(zhù)手才能?chē)?shù)干，但是木棉樹(shù)身上卻有著(zhù)大大小小的小點(diǎn)，非常尖銳。雖然木棉樹(shù)的樹(shù)干上的枯黃的樹(shù)葉還沒(méi)有完全墜落下來(lái)，但是嫩綠的的葉子已經(jīng)探出頭來(lái)。木棉樹(shù)仿佛一位害羞的小姑娘，在寒風(fēng)中縮著(zhù)自己的身體，不敢舒展開(kāi)花苞，生怕自己會(huì )離開(kāi)母親的懷抱。木棉樹(shù)的樹(shù)枝上不時(shí)停留著(zhù)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)成群結隊站在上面，吱吱喳喳著(zhù)唱著(zhù)婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲，大樹(shù)爺爺也十分歡迎它們的到來(lái)，也隨著(zhù)他們一起歡快地歌唱。
夏天到了，木棉樹(shù)穿上了更紅更綠的衣裳，頂著(zhù)熾熱的太陽(yáng)。這時(shí)，木棉花已經(jīng)完全開(kāi)放了，仿佛一頂頂紅彤彤的小傘，為我們遮掩著(zhù)火紅的太陽(yáng)。孩子們一下課就喜歡跑到樹(shù)下去玩游戲。
正所謂“盛年不再來(lái)，一日難再晨�！币郧澳强眯∧久迾�(shù)已經(jīng)成為蒼天大樹(shù)了。( 文
描寫(xiě)木棉樹(shù)的作文2
在校園的操場(chǎng)邊緣有一棵木棉樹(shù)。雖然不知道到底有多古老，但它卻要兩個(gè)大人才能合抱。
初春時(shí)，你會(huì )看到那光禿禿的枝干上坐著(zhù)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的紅孩兒，那就是木棉花。當木棉花還是花苞時(shí)，它的外形是橢圓形的。那深紅的顎上還長(cháng)著(zhù)許多毛，用手輕摸，感覺(jué)像是在撫摸小鳥(niǎo)身上的絨毛。瞧，那里開(kāi)了十幾朵木棉花，那紅紅的花瓣再加上那毛絨絨的顎，還真像幼兒園里小朋友們坐在最喜歡的轉椅上。放眼望去那紅艷艷的木棉花是那么的熱情，富于春意。
夏天到了，那木棉花全部都謝了。但是那小芽卻活蹦亂跳的從枝干里冒了出來(lái)。顯出了它活潑可愛(ài)的一面。一天，兩天，三天……那芽再也不是活潑可愛(ài)的芽了，而是懂事的大葉了。綠油油的葉子鋪滿(mǎn)了枝干，形成了一把天然的綠色的大傘，無(wú)私的替同學(xué)們庶擋夏日的炎熱。
秋天，秋風(fēng)一吹那黃黃的木棉葉從空中飄了下來(lái)，這時(shí)就像在下葉子雨，滿(mǎn)地都是黃澄澄的金子。同學(xué)們高興地在“雨下”踩著(zhù)，歡笑著(zhù)。一只只螞蟻爬在葉子上，像正在坐船渡河，一陣風(fēng)拂來(lái)，秋陽(yáng)下的樹(shù)枝一擺一擺的，像一條條波光粼粼的小河，這下，螞蟻們就像一位位打了勝仗的將軍凱旋歸來(lái)。而那樹(shù)葉呢？當然是一只只載滿(mǎn)金子的“小船”啰！
冬天，那木棉樹(shù)挺直了腰桿站在那里，威武而挺拔。與其它樹(shù)相比，它就像一位堅守崗位的戰士。一年四季都在那里保護著(zhù)祖國的末來(lái)。
木棉樹(shù)呀！您又像一位慈祥的老師，迎來(lái)一批又一批的新同學(xué)。監督，哺育一批又一批的在校同學(xué)。送走一批又一批學(xué)有所成的老同學(xué)。
您那堅持不懈的精神，值得我們學(xué)習，值得我們敬仰。
描寫(xiě)木棉樹(shù)的作文3
每個(gè)小區里肯定會(huì )有綠化帶。在我家的小區里有6條綠化帶，種了許多花草樹(shù)木。其中，我印象最深的就是中間的那棵木棉樹(shù)。
這棵木棉樹(shù)從我出生到現在一直都“站”在那，像一個(gè)高大的士兵守護著(zhù)我們的家園。每到春天，我都會(huì )期待著(zhù)木棉樹(shù)開(kāi)花。它那粗壯筆直的樹(shù)干，以及整天“粘”著(zhù)它的瘤刺，我都特別喜歡，還有它那向高處伸展的枝干，像剛勁有力的手臂，一直托住木棉樹(shù)的花朵和葉子。它“手心”上的葉子和普通的葉子沒(méi)啥兩樣，也是翠綠色的。但每逢春天，木棉樹(shù)的“手心”上托著(zhù)花苞時(shí)，木棉樹(shù)的葉子便會(huì )悄然落下，留下硬朗的樹(shù)枝和滿(mǎn)樹(shù)的花。俗語(yǔ)說(shuō)“綠葉襯紅花”，木棉樹(shù)卻不這樣，它是花葉兩不相逢，葉飄落時(shí)花開(kāi)，花凋零時(shí)葉活，以各自的犧牲成全彼此的輝煌。
木棉樹(shù)的花長(cháng)得和其它花不一樣。遠遠看去，像一團燃燒的火焰。近看，它就像一個(gè)直立的喇叭、銅鈴，或者羽毛球。它的花瓣是橘紅色的，甚至是火紅色�；ㄐ秃艽�，每朵花有五片花瓣，它的花下面長(cháng)了一個(gè)大大的，黑色的花托。中間的花蕊有點(diǎn)像百合花的花蕊，長(cháng)長(cháng)的，像小孩探出個(gè)小腦袋，張望這個(gè)多彩的世界。
到落花時(shí)期，在街上走，許多小朋友手上都會(huì )拿著(zhù)木棉花。你們別以為木棉花落完木棉樹(shù)就“罷休”了，并不是這樣，它還會(huì )落棉絮呢！只要微風(fēng)輕輕一吹，木棉絮就會(huì )緩緩飄落，那個(gè)場(chǎng)景可美了。木棉絮落完后，你就會(huì )看到另一番場(chǎng)景，那就是：一堆小朋友在玩木棉絮。
木棉樹(shù)也叫英雄樹(shù)、英雄花，每次風(fēng)吹雨打，它都毅然屹立，不輕易折斷或倒下。
我愛(ài)木棉樹(shù)，它那種奮發(fā)向上，堅忍不拔的精神值得我們贊賞和學(xué)習。
描寫(xiě)木棉樹(shù)的作文4
當你跨進(jìn)我們第一小學(xué)的時(shí)候，第一眼看到的就是植物圓里長(cháng)著(zhù)兩棵高大挺拔的木棉樹(shù)。它的主干有三四層樓那么高，杈也很粗糙，葉子是長(cháng)圓形的。木棉樹(shù)那棕色的主干上長(cháng)著(zhù)許多“眼睛”。有的“眼睛”彎彎的，小小的，好象在對你笑；有的“眼睛”睜得特別大，好象在認真地看東西。我每天上學(xué)從木棉樹(shù)下經(jīng)過(guò)的時(shí)候，那一只只“眼睛”好象在對我說(shuō)：“小朋友，好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大以后一定要成為祖國的棟梁�！碑斘曳艑W(xué)回家邊走邊貪玩的時(shí)候，那一只只“眼睛好象在對我說(shuō)：“小朋友，快回家寫(xiě)作業(yè)，不要貪玩了�！�
春天來(lái)了，木棉樹(shù)的條上掛滿(mǎn)了紅色的“小毽子”，就像真的毽子一樣。這時(shí)，同學(xué)們就拿這些毽子去踢。等到這些“毽子”落盡，枝條上便長(cháng)出了許多小芽苞，這些小芽苞漸漸長(cháng)大，從里邊鉆出來(lái)一些棕色的“小東西”聽(tīng)植物園的園丁說(shuō)，過(guò)一段時(shí)間，這些“小東西”就會(huì )長(cháng)出白色的茸毛，這就是木棉花。風(fēng)一刮，這些茸毛就被吹得漫天飛舞，就象下雪一樣。
到了夏天，木棉樹(shù)非常蔥蘢，密密層層的樹(shù)葉擋住了炎炎烈日。我們有了這兩大綠陰，就可以在樹(shù)下做游戲了。
秋天，木棉樹(shù)的葉子變黃了。一片片黃葉隨風(fēng)從樹(shù)上打著(zhù)旋兒落下來(lái)，落得滿(mǎn)地都是。這時(shí)候，園丁爺爺把這些落葉掃到一起，堆放在樹(shù)根周?chē)�，然后在上面蓋上一層土，這些落葉就會(huì )慢慢化做肥料，。給樹(shù)干提供營(yíng)養，這真是：“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護花�！�
到了冬天，黃葉落盡，木棉樹(shù)又赤裸裸的了，顯得沒(méi)有一點(diǎn)活力。每當這時(shí)，我就企盼著(zhù)春天早點(diǎn)到來(lái)，那時(shí)木棉樹(shù)又會(huì )煥發(fā)出無(wú)限生機。
啊，木棉樹(shù)，謝謝你，是你給我們校園增添光彩。
描寫(xiě)木棉樹(shù)的作文5
木棉樹(shù)，又名英雄樹(shù)，是少見(jiàn)的先開(kāi)花后長(cháng)聽(tīng)的樹(shù)沖中的一類(lèi)，在我們的校園里就有丸棵。
本棉樹(shù)的樹(shù)干又粗又刺，上面長(cháng)滿(mǎn)了密密麻麻的小疙瘩�？�，它們好像是在警告那些入侵者你膽敢進(jìn)入我們的領(lǐng)地！還不快快遐出T否則我們可就不客氣了！“不知為什么，這些小疙瘩竟對在天上的小鳥(niǎo)異常寬容。麻雀、白頭翁、喜鵲……都常在這兒歇腳，有時(shí)還嘰嘰喳喳地叫上一陣，好像是在向木棉樹(shù)講述藍天上的故事。
春姑娘來(lái)了！萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機益然。每到這時(shí)，木棉樹(shù)就脫下身上的黃衣。春雷響后，早已在樹(shù)枝上躍躍欲試的小花苞像聽(tīng)到命令一般開(kāi)放了。遠遠望去，就像一個(gè)穿著(zhù)紅衣的小姑娘。一兩個(gè)星期后，紅花開(kāi)始凋謝。如果你在這時(shí)經(jīng)過(guò)樹(shù)下，可要當心了。調皮的`木棉樹(shù)可能會(huì )乘你不注意，對你發(fā)起”炸彈攻擊“�！睋渫ā�，木棉花跳到了你的頭上，在你喘息末定時(shí)，另一朵木棉花又會(huì )落到你的腳邊……讓你心神不安。如果你能撿到一朵完整的木棉花，那你可就太幸運了。好好看看它吧，紅艷艷的幾片花瓣蔟擁著(zhù)許多火柴棍一般的花蕊，它白里透紅，可漂亮了！最難能可貴的還不止這些，木棉樹(shù)的花瓣可以做成中藥，這也是木棉樹(shù)受到人們喜愛(ài)的—個(gè)原因。
這就是木棉樹(shù)，它的生活那么豐富多彩。它就像夜空中閃閃發(fā)光的星星一樣，為大自然增添美景，更為我們的生活錦上添花！
點(diǎn)評：小作者認真觀(guān)察，不僅寫(xiě)出了木棉樹(shù)的形，而且傳達出木棉樹(shù)的神，表達了對木棉樹(shù)的喜愛(ài)之情。比喻、擬人的手法應用，使文章樸實(shí)生動(dòng)。
描寫(xiě)木棉樹(shù)的作文6
有人喜歡嬌嫩多姿的牡丹，有人喜歡傲骨的梅花，也有人喜歡那高潔的竹子，而我最?lèi)?ài)的是那株佇立在我們校園里的木棉。
我的學(xué)校有一棵高大挺拔的木棉。平時(shí)它郁郁蔥蔥的，綠葉中還夾雜著(zhù)幾片黃澄澄的葉子，一眼望去，它和其它樹(shù)也沒(méi)什么不同。但只要嚴冬消逝，溫暖的春天到來(lái)之時(shí)，木棉仰著(zhù)頭，盡情吮吸從天而降的甘露，然后就要向人們盡情地展現它的美麗。
木棉的開(kāi)花、長(cháng)葉過(guò)程和其它植物不同，一般植物都是先長(cháng)葉再開(kāi)花，而木棉是先開(kāi)花再長(cháng)葉。初春，木棉長(cháng)出了幾個(gè)小花苞掛在枝頭，往后的幾天里，小花苞越來(lái)越多，花苞們看到時(shí)機已到就馬上爭相怒放，露出里面淡黃的小花蕊。這時(shí)樹(shù)上全是紅艷艷的木棉花，沒(méi)有一片綠葉。從遠處望去，酷似樹(shù)干上簇擁著(zhù)一團火，偶爾幾朵木棉花從樹(shù)枝上飛旋著(zhù)掉落下來(lái)，那樣義無(wú)返顧，猶如飛蛾般壯烈，又如一只只翩翩起舞的紅蝴蝶。
夏季來(lái)臨，花兒謝了，枝上長(cháng)出了新葉，果莢也爆開(kāi)了，從里面飄出了一片片雪白的棉絮。有時(shí)“棉絮”飄進(jìn)了我們的課室，浮在天花板上，如一朵朵潔白無(wú)瑕的云朵兒；有時(shí)你經(jīng)過(guò)木棉樹(shù)下面，恰好一陣風(fēng)刮來(lái)，大片大片的“棉絮”飄你的頭上或肩上，用手一摸，軟軟的、松松的、柔柔的，引起了孩子們的歡呼：好可愛(ài)呀！哦，這美麗的南國的“雪景”。
木棉的花不僅可以供觀(guān)賞，還可以用來(lái)煲粥、煲涼茶，有清熱祛濕功效。而我對木棉花情有獨鐘還另有原因，因為木棉花又名“英雄花”，是呀，那艷麗奪目的木棉花紅得熱烈，紅得深沉，仿佛是革命烈士的鮮血染紅的。
木棉，我愛(ài)你！
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