(精華)我的暑假作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的暑假作文，希望能夠幫助到大家。
我的暑假作文1
所幸并不遲，也并不晚。這是我這個(gè)暑假唯一學(xué)會(huì )的一句話(huà)。
今年將是我高中的最后一年。當老師在將要放暑假時(shí)就告訴全班同學(xué)，這個(gè)暑假將是對你們很重要的一個(gè)時(shí)期，有些人會(huì )用這些日子去填補自己往日的空白，有些人會(huì )依舊揮霍這些日子。你們一直都在與時(shí)間賽跑，高考一直都是你們抬頭就能看見(jiàn)的天，而你們心中的那所大學(xué)將是你們伸手就能觸到的夢(mèng)。
暑假，寒假，從小學(xué)開(kāi)始就一直是我們所期待的美好時(shí)光。因為那段時(shí)間，我們可以肆無(wú)忌憚的睡懶覺(jué)，可以擺脫繁重的課業(yè)。然而，這個(gè)暑假并沒(méi)有我們想象中的輕松。各科的老師她們在我們還未曾開(kāi)始的暑假就為我們安排下每天該有的學(xué)習。這該怎么說(shuō)呢，我當時(shí)看著(zhù)桌面上那一張覆著(zhù)一張的卷子，止不住的嘆氣。難道真的要用一個(gè)暑假的時(shí)間埋頭進(jìn)這無(wú)邊的學(xué)習中么？聽(tīng)著(zhù)老師那有條不紊的計劃，說(shuō)著(zhù)認真完成這些作業(yè)將會(huì )給我們自身增添減輕很多高三的負擔，為以后我學(xué)習打下基礎。當時(shí)，我也滿(mǎn)腔熱血。我想，我一定會(huì )努力努力很努力的.去完成這些作業(yè)。我要用一個(gè)暑假去為青春做一個(gè)洗禮。
然而，還是殘酷的現實(shí)打敗了美好的臆想。我并沒(méi)有堅持那個(gè)美好的藍圖。說(shuō)到底真的只是懶惰。明日復明日，明日何其多。這句話(huà)很早就知道，卻總不能很好去實(shí)踐。一個(gè)暑假，我并沒(méi)有為自己充實(shí)什么�，F在回頭想想，似乎，我荒蕪了一段時(shí)光。我甚至說(shuō)不出我到底干了什么，只是稀里糊涂的寫(xiě)完了老師交代的書(shū)面作業(yè)。
高二到高三暑假是要補課的。我清楚的記得英語(yǔ)老師的那堂課，她發(fā)現我們班真的很老實(shí)的完成了暑假作業(yè)的那本練習她感到很欣慰。但是當她察覺(jué)那些只是我們借鑒背后的答案。全班看著(zhù)那么溫柔的英語(yǔ)老師第一次發(fā)火。她說(shuō)，你們可以騙我，但是你們騙得了自己?jiǎn)�？我寧愿你們一個(gè)個(gè)都是空白的練習。她說(shuō)了很多，但是我只聽(tīng)到了那句，你們現在只有在今后更加的努力。所幸并不遲，也并不晚。
昨天，我看見(jiàn)我們近期的期末成績(jì)。我很難過(guò)。我說(shuō)，我那么努力的去讀，為什么還是這個(gè)樣子？我的心告訴我，因為你荒蕪了整個(gè)暑假。所以這是懲罰。那些原本都會(huì )的題目，是你用整個(gè)假期去淡忘。所以這是你應得的。但是，我也用一個(gè)暑假的時(shí)間學(xué)會(huì )了一句話(huà)。所幸并不遲，也并不晚。
我會(huì )用高三一年的時(shí)間，去為整個(gè)高中負責。高考，那是青春的洗禮。
我的暑假作文2
暑假生活 伴隨著(zhù)暑假的來(lái)臨，夏天的屏障拉開(kāi)了！ 夏天的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時(shí)，跑到陽(yáng)臺，吸一口清新的空氣，會(huì )使人感到心曠神怡。等到太陽(yáng)初起，拿出一本書(shū)，一盤(pán)磁帶，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲，沒(méi)有汽車(chē)喇叭的怪叫聲，只有微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟，沒(méi)人回去打擾，做什么事都回覺(jué)得舒心愜意。過(guò)了一會(huì )兒，遠處傳來(lái)汽車(chē)的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開(kāi)始了．．．．．． 夏天是多雨的。瞧，一陣呼嘯著(zhù)，卷著(zhù)地上的碎物，向我們逼近。
天色突然暗了下來(lái)，緊接著(zhù)，雨啪啪的下了起來(lái)。雨中的樹(shù)葉被風(fēng)吹著(zhù)，被雨打著(zhù)，嗚嗚地撕叫著(zhù)；雨中的人們，打著(zhù)傘，在雨里急速的行走，頑皮的小孩在路上嬉戲，他們在雨中玩著(zhù)，跳著(zhù)，唱著(zhù)，任雨點(diǎn)兒打在他們身上，他們是那樣的天真，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，玩得是那樣的快樂(lè )，開(kāi)心。窗外的雨聲越發(fā)大了，此刻，打開(kāi)音箱，放上幾首喜愛(ài)的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字；或是打開(kāi)鋼琴蓋，彈上幾曲優(yōu)美的名曲，把自己帶入另一個(gè)意境，竟有點(diǎn)與世隔絕的感覺(jué)。 雨過(guò)天晴，一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空，仿佛在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽(yáng)爭艷，為夏日抹上了一片新的色彩，為學(xué)生們的`暑假增添了幾分生機，連樹(shù)兒也樂(lè )得動(dòng)起來(lái)，欣賞著(zhù)這場(chǎng)美好的爭斗。
哦，是否該出去活動(dòng)活動(dòng)了，別辜負了這片好時(shí)光。驅車(chē)到了海灘，展現在眼前一片海天相接的景觀(guān)。遠遠的，幾只漁船隨風(fēng)蕩漾，海面掀起一簇簇微波。光著(zhù)腳丫，踩在沙灘上，走向海邊，浪花爭吵著(zhù)向你靠近，浪尖像千萬(wàn)個(gè)舌頭舔著(zhù)你的小腳。雇上一只竹排，撐向海中央，一頭扎入水中，盡情地游上百米，再浮上水面，望著(zhù)藍天白云，沐浴著(zhù)姣好的陽(yáng)光，一切一切都已不存在，包繞著(zhù)你的只有海水，天，陽(yáng)光……享受著(zhù)大自然給予的溫暖！ 天色漸暗，紅紅的夕陽(yáng)正一點(diǎn)一點(diǎn)的落入大海，波濤泛起一閃一閃的紅光。晚餐時(shí)間到了，在附近找一家小酒店，吃一頓海鮮大餐，哇，夠鮮，好棒！ 夜幕降臨，打開(kāi)電腦，上網(wǎng)看看新聞，跟朋友聊一聊，何樂(lè )而不為呢！
夏日有個(gè)奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎潔的月亮在云層里穿梭，使你想起蟐蛾奔月的故事，牛郎織女的佳話(huà)。突然間，一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒，一道閃亮的光刺進(jìn)我的眼里，我輕輕的閉上了眼睛。我知道，明天迎接我的是一片燦爛的曙光！
我的暑假作文3
在那個(gè)短暫而美滿(mǎn)的暑假中，我經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事，而令我至今還記憶猶新的，是那場(chǎng)“你死我活”的昆蟲(chóng)大戰。
在開(kāi)學(xué)前的兩個(gè)星期，我想捉住暑假的“小尾巴”，痛痛快快地玩上一場(chǎng)，便和爸爸媽媽一起來(lái)到了“昆蟲(chóng)世界特色主題公園”。雖然我很想看那些神秘而稀有的小蟲(chóng)子，但最想看到的還是它們之間的迷你死亡決斗。于是，我迫不及待地拉著(zhù)爸爸媽媽向“斗蟲(chóng)館”走去。
一進(jìn)到“斗蟲(chóng)館”，我就興高采烈地奔向了“猛蟲(chóng)決斗場(chǎng)”。今天的決斗可不一般，為什么不一般呢？今天站在決斗場(chǎng)中央的，是枯葉螳和新疆避日蛛！枯葉螳號稱(chēng)“隱形殺手”，當它們站在枯葉堆里時(shí)，誰(shuí)也別想發(fā)現它，而當你看到它時(shí)，就已經(jīng)在它們的手臂中命喪黃泉了；避日蛛外號“大漠雄獅”，它們是天生的刺客，擁有殺傷力超強的巨鰲，野獸般食量，閃電般的速度！當這兩位頂極高手針?shù)h相對時(shí)，將會(huì )迸出什么樣的火花呢？我拭目以待！
此刻，避日蛛正目不轉睛地盯著(zhù)枯葉螳，那折刀般的長(cháng)手臂是它們最具殺傷力的.武器，而其弱點(diǎn)剛在于柔軟的腹部。它一邊審視著(zhù)對手，一邊前后移動(dòng)著(zhù)，以尋找一個(gè)合適的時(shí)機。對，就是現在，避日蛛突然率先發(fā)起進(jìn)攻，向朝枯葉螳沖了過(guò)去，它那巨大的鰲牙狠狠地向枯葉螳的脖頸咬去，而枯葉螳并不躲閃，卻把折刀揮向了避日蛛的細腰，千鈞一發(fā)之際，避日蛛緊急剎車(chē)，硬生生的收回了即將咬到對手的鰲牙，轉而撲向了枯葉螳湊上來(lái)的肚子，逼得枯葉螳不得不收回了斬向它腰部的折刀，好險！就這樣，兩大高手分秒間便已過(guò)了上百招，難分勝負。隨著(zhù)時(shí)間的推移，枯葉螳的步子漸漸變得凌亂，呼吸變得急促，而避日蛛卻仍氣息平穩，步伐穩健，并且速度越來(lái)越快。只聽(tīng)“咔嚓”一聲巨響，一切都結束了，避日蛛那巨大的鰲牙深深地扎進(jìn)了枯葉螳的胸部，而失敗都則渾身失控地抽搐著(zhù)，似乎在嘆息著(zhù)自己的命運。
這次的“世紀大戰”讓我記憶深刻，它告訴我說(shuō)“如果你是弱者，那就要毫無(wú)怨言地被淘汰，如果不想被淘汰，那就一定要把自己培養成一個(gè)強者！
我的暑假作文4
7月21日，放暑假的時(shí)候。我又和暑假生活第一頁(yè)的勤勤咪(畫(huà)了一只動(dòng)物貓)見(jiàn)面了。這只貓很聰明，因為它給我帶來(lái)了很多知識：有猜謎語(yǔ)，有唐詩(shī)，有小故事，有生活小常識，等等。這件事我最難忘了，要想讓我忘記，沒(méi)那么容易。勤勤咪已經(jīng)是我的好朋友了，我現在還想它呢!我希望下一個(gè)寒假、暑假還能見(jiàn)到它!
手工的快樂(lè )
我最喜歡做手工了。因為做手工可以讓你的手做什么活都那么靈巧。今天我又做了兩個(gè)小東西，一個(gè)是“土電話(huà)”，還有一個(gè)是“手工琴”�！巴岭娫�(huà)”很好玩，它是個(gè)小電話(huà)，它可以在家里玩，也可以在外面玩�！笆止で佟笨梢援斪鲂 半娮印鼻�，如果你想讓它發(fā)出聲音，只要往后一拉它就響了。
劍的故事
今天，我媽媽給我買(mǎi)了一把劍。我媽媽還把一對夫妻的故事告訴了我。就是有兩個(gè)人分別叫干將、莫邪，他們是一對夫妻。他們鑄造了一把劍，叫“干將莫邪劍”，是絕世無(wú)雙的一把好劍。這個(gè)故事告訴了我有關(guān)造劍的知識。而且故事里的劍和我媽媽給我買(mǎi)的那把劍差不多，我的那把劍就叫“絕世好劍”。
我暑假里最難忘的一件事二
暑假里，我的課外活動(dòng)豐富多彩，有滑滑板，溜旱冰，學(xué)游泳……但是讓我最難忘的是，我為了幫助弟弟提高英語(yǔ)做幻燈片的事。
我先搜集了一些現在小朋友最喜愛(ài)看的喜羊羊和灰太狼的圖片，然后制作開(kāi)始了。
我先打上題目：“小學(xué)生三年級英語(yǔ)”，然后把英語(yǔ)單詞一一用文本框打上去，豎著(zhù)排列，在從單詞的右面對應的'輸入它的漢語(yǔ)意思，再插入剛剛搜集的圖片，調整好大小，讓每一個(gè)漢語(yǔ)意思都被圖片覆蓋，在采用不同的方式讓它們慢慢退出，比如：菱形、揮鞭式、投擲法……這樣一來(lái)，弟弟說(shuō)出一個(gè)單詞的漢語(yǔ)意思，我就讓圖片退出一個(gè)，就知道他說(shuō)的對不對了。
幻燈片一做好，我急忙讓弟弟來(lái)我家玩——其實(shí)我的目的有兩個(gè)，一是為了幫助弟弟提高英語(yǔ)，二是給大家展示一下我的才能。
果然，弟弟對幻燈片非常感興趣，一開(kāi)始沒(méi)回答出來(lái)的單詞一會(huì )兒就對答如流了，看來(lái)我的幻燈片作用非常大哦!大人們對我的幻燈片也是贊不絕口。
聽(tīng)到大家齊口稱(chēng)贊，我的心里美滋滋的，甭提有多高興了，我一定要更加努力學(xué)習，做出更漂亮的幻燈片來(lái)!
我的暑假作文5
的第一聲蟬鳴，好像是在太陽(yáng)光中流動(dòng)著(zhù)的小精靈，隱匿于灼眼的“珠光寶氣”之中，穿過(guò)蘆葦叢，響徹草地，回蕩在樹(shù)梢間，雖有些噪鬧，但也不乏這生活的——
閑情
天實(shí)在是熱��！灼光像掃帚似的，硬是把我們“掃”進(jìn)了游泳池，這里把“熱”拒之門(mén)外，只有“涼”才能在這兒嬉戲。
下了水，全身的干燥化為烏有，戴上泳鏡，猛地扎進(jìn)水里，然后憋著(zhù)氣兒一動(dòng)不動(dòng)，就在水里看一個(gè)個(gè)小水泡“咕嚕咕�！钡孛暗剿嫔蠈�(shí)施“爆破”，冒上水來(lái)?yè)Q一口氣兒，再扎進(jìn)水里去，一下潛到水底，像條魚(yú)似的貼著(zhù)瓷磚，身置水境，四周猶如水晶般的.幽邃，除了“咕嚕咕�！钡耐職饴�，一切都靜得如夜，連水面上人們的嬉戲聲也遠在天邊，那一刻，我覺(jué)得自己真是個(gè)閑人。
不禁想到蘇軾的自嘲“但少閑人如吾兩人耳”，但轉念一想，此“閑人”非彼“閑人”，不禁啞然失笑：我還道蘇軾也愛(ài)這份自在閑情呢！
毅
雖然太陽(yáng)已經(jīng)回家，但我還是覺(jué)得全身都在火里烤似的。
呼哧呼哧……還剩一圈了，挺過(guò)去！自己的心里在當啦啦隊加油助威，腿腳卻是在打退堂鼓，思慮著(zhù)要不要當逃兵。這可不行，要想打好籃球，練好體能才是硬道理！心里的啦啦隊在不停地吶喊。腿腳似乎被說(shuō)動(dòng)了，奮力邁動(dòng)，在火紅的塑膠跑道上烙下永不消逝的印記。
“最后一百米，沖起來(lái)！”在吶喊。頃刻間，一陣清風(fēng)……
每天一千米的跑步考驗，這是生活輝煌的毅力篇章！
志
夏日的日光，如一根微微顫動(dòng)的棉線(xiàn)，輕柔地劃過(guò)窗邊，寧靜的暑期，我手捧課本，輕輕翻動(dòng)。
翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)，成堆的英語(yǔ)單詞以壓頂之勢襲來(lái)；捻動(dòng)語(yǔ)文書(shū)，冗長(cháng)的古文、凌亂的注釋以繁重之韻調展現；輕展數學(xué)書(shū)，散亂的數字與符號相間跳躍于眼簾中。
點(diǎn)開(kāi)QQ群，聽(tīng)到不少的抱怨，我的心情又何嘗不是呢？然而，單詞再多，古文再長(cháng)，數字再亂，總有夢(mèng)想在領(lǐng)航，既然這是夢(mèng)想延伸出來(lái)的道路，那么還管什么繁、亂、雜、難呢？一路向前，堅持不懈，我堅信，積少總會(huì )成多，百川終能匯成海，每一分努力總會(huì )有回報，每一聲蟬鳴總有蛻變。
暑假，正是縱情歡唱之時(shí)。
于是……
“composer，作曲家，composer，作曲家，composer，作曲家……”
“從小丘西行百二十步……”
這，也是夢(mèng)！
又一聲蟬鳴，草叢為之輕顫，天空為之湛藍。這個(gè)暑假，充滿(mǎn)“閑情毅志”，在這個(gè)飄滿(mǎn)花香與蟬鳴的，有沁人心脾的味道，有無(wú)限的熱情，我亦堅信，更會(huì )有在蟬鳴之中悄然而又美麗的蛻變。
我的暑假作文6
經(jīng)過(guò)小升初的最后努力，迎接來(lái)的是一個(gè)豐富而有趣的暑假，在這個(gè)暑假里我對自己在最后這個(gè)學(xué)期里所產(chǎn)生的感想進(jìn)行了一次總結。
在這個(gè)最后一個(gè)學(xué)期里，我的心態(tài)還是和以前一樣，并沒(méi)有因為小升初而感到困惑。在以前的幾個(gè)學(xué)期里我雖然上課不說(shuō)話(huà)，端端正正地坐在那里，我的心思也沒(méi)有飛到什么那大草原去，而是總是聽(tīng)不懂老師在講什么，自己也沒(méi)有去問(wèn)，就這樣賴(lài)著(zhù)帳了，雖然總是想辦法努力讓自己聽(tīng)懂，但還是愁眉苦臉，我之所以自己的成績(jì)提不起來(lái)，是因為我總是很厭倦這些課要么就是枯燥無(wú)味，要么就是聽(tīng)不懂�，F在這是最后一個(gè)學(xué)期了，原本打算這一學(xué)期要好好努力的，可總是堅持不住，我的毅力看來(lái)不行呀，但是對于這一學(xué)期我覺(jué)得比以前好多，上課有好多時(shí)候都好好的'保持著(zhù)心態(tài)，認真的聽(tīng)老師講課，可還是耐不住性子忍不住，這一學(xué)期我也變得有些大膽了。
對于我這個(gè)學(xué)期的成績(jì)，我也不知道為什么成績(jì)一下子突飛猛進(jìn)，我想應該是題很簡(jiǎn)單吧，但有一點(diǎn)我知道我感肯定我要是考完了不檢查的話(huà)，肯定考不到這么好的分，所以這一學(xué)期我對自己的評價(jià)還算一般，為什么一般?因為這一學(xué)期我也沒(méi)有完全用功，就連到最后一段時(shí)間要考試的時(shí)候我都還沒(méi)復習好，所以我這還不算成功，因為偶然獲勝并不代表下一次上天就會(huì )眷顧你，所以還是得要好好復習，靠著(zhù)自己的努力，不是僥幸，而是付出才能收獲好的成績(jì)。
所以我找到提高學(xué)習的方法了：
1、在平時(shí)你要活潑開(kāi)朗，因為的你的心情關(guān)系到你上課是否認真聽(tīng)講，只有好的心情上課學(xué)習才會(huì )有所效率。
2、在老師抽同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候，這時(shí)候你要專(zhuān)心聽(tīng)那位同學(xué)說(shuō)的答案，也許你會(huì )從中想到些什么。
3、在考試的時(shí)候要用一顆平常的心去看待題目，不要有任何的緊張，因為那樣會(huì )打亂你的思維。
4、在考試(做作業(yè))完后要要好好檢查一遍，不然有時(shí)你會(huì )因為一道題而后悔一生呢。
這些都是我在這個(gè)學(xué)期里所學(xué)到的而總結出來(lái)的，雖然我總結了這些提高學(xué)習的方法，但我也有沒(méi)有遵守的時(shí)候，所以我要在以后的學(xué)習里要好好努力一番，不是靠?jì)e幸而是靠努力!
我的暑假作文7
真沒(méi)想到，這么快樂(lè )的暑假就這樣過(guò)去了�，F在回想一下我的暑假生活，真是豐富多彩。
暑假生活一：我是乒乓球“小健將”
自從上一年級起，我就愛(ài)上了打乒乓球。今年六一節，學(xué)校舉行了“六一乒乓比賽”，我毫不猶豫地參加了比賽。我“過(guò)五關(guān)斬六將”，沖進(jìn)了決賽�？墒�，就在我和一位同學(xué)爭奪第一名時(shí)，我失敗了。我很不甘心，就想跟他學(xué)習學(xué)習。經(jīng)過(guò)學(xué)習，我知道原來(lái)他在乒乓班學(xué)了2年。從那以后，我就也有了去乒乓球學(xué)習的想法。
于是，一放暑假，我就迫不及待地給爸爸說(shuō)：“爸爸，我要去乒乓球班好好學(xué)一學(xué)打乒乓球。2000”爸爸一口就答應了，我高興的一蹦三尺高�？墒�，沒(méi)想到的是，乒乓球班要求特別嚴。首先，上課不能遲到，遲到就罰做20個(gè)蹲起；再有，練球時(shí)，動(dòng)作不到位或者是接不住一個(gè)球，就罰做10個(gè)蹲起。為了不遲到，我每天6點(diǎn)半就起床，當媽媽7點(diǎn)去上班時(shí)，就讓媽媽把我早早地送到乒乓球室。為做好每一個(gè)動(dòng)作，老師講的時(shí)候，我聚精會(huì )神地聽(tīng)；老師示范動(dòng)作的時(shí)候，我目不轉睛地看。就這樣，暑假的每天從8點(diǎn)練到11點(diǎn)，累得我腰酸背痛腿抽筋，但我沒(méi)有放棄。我努力，堅持。終于，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)學(xué)習，我不僅學(xué)會(huì )了各種正確的姿勢，還掌握了正手、反手的要領(lǐng)。在最后的'友誼賽中，我獲得了小組第二名的好成績(jì)。
暑假生活二：我是“小畫(huà)家”
暑假里的每天下午，我搖身一變就變成了一個(gè)“小畫(huà)家�！蔽視�(huì )畫(huà)卡通、會(huì )畫(huà)素描、還會(huì )畫(huà)水粉和風(fēng)景畫(huà)。最讓我開(kāi)心的是，老師又開(kāi)始教我畫(huà)國畫(huà)了。我要好好學(xué)畫(huà)畫(huà)，將來(lái)把祖國畫(huà)得更美麗。
暑假生活三：我是“小蜜蜂”
暑假的晚上，我又變成了一只“小蜜蜂”，回到“花叢”里“采蜜”，來(lái)粉刷我的“老窩”。
暑假生活四：我是“小寫(xiě)博家”
暑假中，我共寫(xiě)了34篇博文，其中被推薦的有17篇，《幸福生活在我家》獲得了作文連線(xiàn)征文一等獎，《閱讀中的清涼假期》獲得了博談客論的狀元文。我還被學(xué)校評為了“育才最美小梅花”。
這就是我豐富多彩的暑假生活。
我的暑假作文8
不知不覺(jué)中，暑假已悄悄離去。在這期間我體會(huì )到了工作的不易。
“媽?zhuān)蚁胍徊渴謾C�！蔽蚁驄寢屘岢��！白约簞�(dòng)手，豐衣足食你明天就去工作掙錢(qián)，體驗一下�！薄皰赍X(qián)就掙錢(qián)，有什么大不了！”
我于是找到了一家飯館，干起了刷碗，上菜的工作。我興致勃勃的捋起袖子，認真的開(kāi)始工作。我走進(jìn)水池邊，看看池子里堆起像小山一樣的臟碗，皺起眉頭，擼起袖子，一個(gè)一個(gè)刷了起來(lái)，不到十分鐘，我的腰就疼的直不起來(lái)了，滿(mǎn)頭晶瑩的'汗珠落了下來(lái)，背后已完全浸濕，可我只能咬牙堅持，開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭。一直刷了兩個(gè)多小時(shí)才終于完成。
剛直起腰來(lái)，“來(lái)，將這盤(pán)菜端到302房間！”一個(gè)阿姨正指著(zhù)我叫到。我不敢吱聲，慢慢地端起菜盤(pán)，小心翼翼的走過(guò)去，菜不多，盤(pán)子卻挺沉，走的很小心。忽然走道上躥出一個(gè)人，一下把我撞倒了，飯菜灑了一身，把我燙得直叫喚。還沒(méi)等我張開(kāi)嘴，但他卻強詞奪理反咬一口，說(shuō)道：“你沒(méi)長(cháng)眼睛��！不看路是不是啊，我要投訴你！”我委屈的淚水在眼眶里打轉，嗓子有口氣難以咽下。心想：“我在家里什么時(shí)候受到這種冤屈？”我握緊拳頭，咬牙切齒但卻沒(méi)有吭一聲。不干了！就這樣，我與這份工作只能說(shuō)拜拜了。
“條條大路通羅馬�！扒f稼不收，不能年年不種�！蔽蚁肫鹆藸敔數目陬^禪。不能就這樣半途而廢了。于是我打算繼續堅持下去。
我又進(jìn)入一個(gè)食品加工廠(chǎng)，干起了包裝月餅的工作。忘卻煩惱，勝利就在眼前。開(kāi)工！還是這個(gè)容易，不用受人指使。我屏氣凝神，心無(wú)旁騖，包了整整一上午。一共包了100袋月餅。一袋月餅1.2角，100袋一共12元，天��！整整一上午，手忙腳亂才掙了12元！一天天過(guò)去，7月11號，一共掙錢(qián)250元�；位巫约簬缀踅┯驳氖种�，想想這些天的堅持，唉，工作真難��！
我終于體會(huì )到了這幸福的生活是多么來(lái)之不易：父母是多麼辛苦，而我們是多么任性，不知珍惜......想到這里我哽咽了。我明白了：好好學(xué)習，艱苦奮斗是一條最好的出路�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，讓我們好好學(xué)習打拼將來(lái)，回報父母吧！
我的暑假作文9
這個(gè)暑假我做了一個(gè)調查，我發(fā)現，現在的孩子們都很喜歡吃一些垃圾食品，所謂的垃圾食品就是指方便面、辣條、油炸食品、碳酸飲料或膨化食品。有些家長(cháng)溺愛(ài)孩子，只要孩子要馬上就去買(mǎi)，但家長(cháng)們可知道長(cháng)期吃這些東西對孩子有什么影響？
1.大部分方便面往往都是由地溝油制成，就算是由好油制成，里面的磷酸鹽、抗氧化劑、防腐劑等也需要肝臟代謝21天，多吃會(huì )導致動(dòng)脈硬化、腦溢血、心臟病或心腦血管疾病，當然對腸癌、胃脹氣、便秘、胃穿孔等也是很有幫助的。
2.而一直受孩子們歡迎的辣條，里面也含有大量的蘇丹紅、防腐劑、色素等添加劑，據專(zhuān)家檢測，發(fā)現各種各樣的辣條上每克都有十萬(wàn)多個(gè)細菌。如果大量細菌入體，會(huì )造成胃腸炎癥，上火、痔瘡、口腔潰瘍等，有時(shí)甚至會(huì )導致更嚴重的疾病，對增加白血病的發(fā)病率很有幫助，是典型的‘垃圾食品’。事實(shí)證明一位健康的成年人狂吃辣條，四天后暴斃而死。
3.油炸食品的代表就是肯德基和麥當勞了，有些人們總以常吃為美，他們卻不知道常吃的后果，不但會(huì )引起肥胖，還會(huì )增加心腦疾病的發(fā)病率，而且油脂反復高溫加熱會(huì )產(chǎn)生高濃度的丙烯酰胺，俗稱(chēng)丙毒，是一種致癌物質(zhì)。就連制做家美國也提出了少吃為妙的方針。
4.曾經(jīng)有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗，他把人的牙齒放入可口可樂(lè )中，結果不到一個(gè)月，牙齒消失的.一干二凈。常喝碳酸飲料會(huì )造成腸胃功能紊亂、偏食等，也有增加出現白血病的功能。而且所有調查資料顯示，經(jīng)常喝碳酸飲料的青少年發(fā)生骨折的危險是其他青少年的3倍。
5.膨化食品也是垃圾食物中的一種，它具有四個(gè)高的特點(diǎn)：高糖、高脂肪、高熱量，因為里面有大量的色素、甜味素、鉛、鋁、等，所以?xún)和^(guò)多食用膨化食品，可導致發(fā)育遲緩、骨軟化癥等，有的甚至會(huì )損害兒童的神經(jīng)系統。
現在的疾病越來(lái)越年輕化，現在的孩子動(dòng)不動(dòng)就要打針吃藥，現在患有白血病的兒童比比皆是，有沒(méi)有人問(wèn)過(guò)這是為什么？其實(shí)追根到底就是因為他們吃了太多的垃圾食品��！那些常給孩子買(mǎi)零食的家長(cháng)們，反思一下吧，不要再溺愛(ài)了，想一想你們是真的在愛(ài)自己的孩子嗎？看了這篇文章的孩子，你們還想吃垃圾食品嗎？以前我也十分喜歡吃，但寫(xiě)完以后我決定，我要珍愛(ài)健康，從此防火防盜防垃圾食品！
我希望，我這個(gè)暑假的作品可以敲響人們心靈的安全警鐘，給予人們最深刻的提醒。
我的暑假作文10
去年暑假沒(méi)有合理的安排時(shí)間，導致了暑假期間沒(méi)能及時(shí)完成暑假作業(yè)。明天我們要去領(lǐng)暑假作業(yè)了，今天我把暑假計劃好好制定一下。
1、每天保證四小時(shí)的練琴時(shí)間。
2、每天高質(zhì)量完成作業(yè)。
3、每個(gè)星期2、4、6上午學(xué)習書(shū)法。
4、每天讀書(shū)一個(gè)半小時(shí)，今天爸爸剛給我買(mǎi)了一本新書(shū)，名叫《哈利波特》。
5、做好小組交流活動(dòng)，增加我們的課外學(xué)習生活。
6、每天抽出一點(diǎn)時(shí)間打乒乓球，籃球等。
7、在家人的允許下，玩會(huì )電腦游戲，不過(guò)可能性不大，媽媽很少讓我玩說(shuō)是要保護眼睛。
8、提前預習下一冊書(shū)本。
一個(gè)多月后就要開(kāi)學(xué)了，我就要成為大哥哥了，我要給學(xué)弟學(xué)妹做個(gè)好榜樣。五年級的學(xué)習計劃：
1、上課一定要認真聽(tīng)講。
2、不做小動(dòng)作。
3、不說(shuō)話(huà)。
4、爭取把數學(xué)學(xué)好，一定要做到個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀。
計劃已經(jīng)規劃好了，發(fā)現其實(shí)有好多東西要學(xué)習，希望我規定了這些計劃對我有幫助，可以幫我在假期里合理的.安排時(shí)間。過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )、有意義的暑假。
暑假已經(jīng)悄悄地向我們走來(lái)了，俗話(huà)說(shuō)得好“一年之計在于春，一天之計在于晨”。就是告訴我們及早訂好計劃是成功的開(kāi)始。所以我制定了下面的暑假計劃。
首先我在暑假里要繼續學(xué)習。你們是不是聽(tīng)了“學(xué)習”這兩個(gè)字覺(jué)得很奇怪呢？是不是想問(wèn)我放假了還要學(xué)習，不是讓我們玩的嗎？不，你們的想法是錯誤的。隨然是放假，但是我們也要學(xué)習呀，因為可以利用暑假來(lái)補回我們以前學(xué)得不夠扎實(shí)的知識，這不是很好嗎？
我不單要學(xué)習還要幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，因為媽媽在我要上學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常做家務(wù)。所以我要幫媽媽做家務(wù)。例如：掃地，每隔三天掃一次。拖地，每隔四天拖一次。每天抹一次桌椅。讓媽媽休息。
我不僅要學(xué)習，做家務(wù)，還要去外面體驗一下現在的社會(huì )。所以我利用剩余時(shí)間去做社會(huì )實(shí)踐，勤工儉學(xué)。賺來(lái)的錢(qián)可以用來(lái)買(mǎi)學(xué)習用品。
你們看了我的“暑假的計劃”是不是心動(dòng)了呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快和我一樣也制訂一個(gè)暑假計劃吧。我相信通過(guò)努力就一定能成功，就能給我們的生活增添許多光彩！暑假，你快來(lái)吧！我準備好了！
我的暑假作文11
暑假結束了，不過(guò)現在回憶起暑假做的一些事，都覺(jué)得很有趣，比如我的花卉世界之旅。
那時(shí)候，眼鏡鏡片換了個(gè)度數，不能看電腦，我在家便很無(wú)聊。人一無(wú)聊了，就想去輕松一下。我便想到了騎自行車(chē)到花卉世界。這個(gè)計劃，說(shuō)干就干，我立馬帶上水瓶，騎上自行車(chē)，在炎炎夏日的大中午出發(fā)了。
我騎了一公里多時(shí)，遇見(jiàn)個(gè)加油站，我剛好汗流浹背，需要休息一下，我停下車(chē)，走進(jìn)了加油站里的商店，商店很正規，還有空調，我就想蹭一下冷氣。那里商店里全是車(chē)主，我這樣的未成年人就引起了店員的注意，我怕她趕我走，就假裝看看商品，過(guò)了一會(huì )兒，我在眾目睽睽之下若無(wú)其事地走出商店，重新啟程。
過(guò)了1個(gè)多鐘頭，我終于到了花卉世界�；ɑ苁澜鐩](méi)什么好玩的，我就在那里的古玩城附近逛了一個(gè)多小時(shí)，向花卉世界的管理處的`飲水機索要了一些水，就踏上返程之路。
我憑著(zhù)記憶，向來(lái)時(shí)的路的方向騎去�？墒俏矣龅搅艘粋�(gè)難題：前方有四條岔道。我的爛記憶在這時(shí)壞了我的事了，我壓根不記得我走過(guò)的是哪條了。我努力回憶，可仍記不起來(lái)，我便采用了一個(gè)笨辦法：四條都走一遍。
我二話(huà)不說(shuō)，走上其中一條路，向著(zhù)開(kāi)了很遠，再問(wèn)路人，原來(lái)我差點(diǎn)開(kāi)往廣州。我回到路口，又選了一條，結果差點(diǎn)上了高速。后來(lái)我把所有的路都試過(guò)，競然每一條都貌似不靠譜，這時(shí)我心里著(zhù)急了，心里罵著(zhù)：丫的，回到家我要把這區域的地圖背得滾瓜爛熟。
我又想要找個(gè)人，借個(gè)手機，打給老爸，叫他來(lái)花卉世界接我。鼓起勇氣問(wèn)第一個(gè)人，這人是花卉的保安，臉板得像座冰山�！罢垎�(wèn)可不可以借下手機打電話(huà)，我迷路了�！敝灰�(jiàn)他冷冷地回答：“我手機沒(méi)話(huà)費了�！钡谝淮螄L試失敗后，我看中了一個(gè)正在路上走的人，他戴著(zhù)黑框眼鏡，帶著(zhù)電腦包，說(shuō)不定是什么it人才。對他說(shuō)完后，他卻說(shuō)他的手機打不了。為了向我證明，他拿出他的大屏手機，我一看，那屏幕還是裂的，他隨便撥打了個(gè)號碼，屏幕上顯示：外撥電話(huà)受限制。唉，我又失敗了。
向花卉世界的一群大嬸借手機，他們都沒(méi)有，失��！
向行人借手機，他不肯，失��！
過(guò)了很久，我看見(jiàn)古玩城有個(gè)保安亭，里面的保安是個(gè)熱情的老大哥，我終于成功了。
最后，在老爸“你吃飽了撐著(zhù)去花卉世界干什么”的責備中，我回到了家。
這一次的花卉世界之旅，我想起來(lái)仍覺(jué)得有趣，真是一次永生難忘的旅行啊。
我的暑假作文12
我祈禱天，祈禱地，祈禱暑假快快來(lái)臨。這不，暑假果然聽(tīng)到我們大眾的聲音了但他的來(lái)臨，卻為我們帶來(lái)了更大的苦難
我真是搞不懂，就因為今天期末成績(jì)不盡人意，就因為馬上進(jìn)入初三了，這兩個(gè)簡(jiǎn)單的理由，在爸爸媽媽那變得極為復雜。這不是嗎，我看一會(huì )電視被媽媽說(shuō)得一無(wú)是處，玩一會(huì )兒電腦被爸爸說(shuō)不長(cháng)記性，我還真就不明白了，難不成我不看電視，不玩電腦，學(xué)習成績(jì)就上去了？不過(guò)，爸爸媽媽沒(méi)這么想過(guò)。唉！有時(shí)看一本小說(shuō)，是我很難得的奢侈。
玩耍變成夢(mèng)
記得以前考不好時(shí)，媽媽只是簡(jiǎn)單的啰嗦上兩句，不管再怎么生氣，也照樣帶著(zhù)我到處玩，今天的我以為“歷史可以重演”，沒(méi)想到，幸運女神卻沒(méi)有再一次的眷顧我，到處跑變成了在家“蹲監獄”，連“放風(fēng)時(shí)間”都沒(méi)有，人家監獄好歹也有放風(fēng)時(shí)間嘛。媽媽帶著(zhù)表弟堂弟們出去了，看著(zhù)他們一臉的歡笑，我心里實(shí)在是不平衡，氣的牙癢癢。但無(wú)奈，我也只能在書(shū)桌旁開(kāi)展我的學(xué)習大計，把心中那份怒氣發(fā)泄到作業(yè)和書(shū)本上，俗話(huà)說(shuō)的好：化悲痛為力量嘛。哎，初三了，不能和他們比��！畢竟，我已經(jīng)不是個(gè)孩子了，我已經(jīng)是一名準高中生了，這種時(shí)候，更不能松懈��！
全家總動(dòng)員
假期里，我敬愛(ài)的，可愛(ài)的，雖然嚴厲但不失和藹的老爸給我補了點(diǎn)兒“營(yíng)養“，他也不知哪來(lái)的興趣，竟然跑到書(shū)店買(mǎi)了一堆書(shū)和卷子，并且各科都有，種類(lèi)之多涵蓋方面之全絕對是史無(wú)前例，我這番感慨�。豪习治抑滥阆Ｍ铱己�，但是，你需要買(mǎi)化學(xué)這種我壓根不懂得東西來(lái)嗎？我親愛(ài)的弟弟，不知道受了誰(shuí)的指使，竟然破天荒的跑到我家來(lái)“陪我”，陪我？你會(huì )這么好心？好吧好吧，你要陪我，我是絕對歡迎的，但是麻煩你不要在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候才來(lái)“陪我”好吧？你當我是白癡看不出來(lái)啊說(shuō)是陪我，其實(shí)只不過(guò)是監督罷了。這年頭，連個(gè)小屁孩也可以當我的“小老師”了，我先忍著(zhù)，看我以后怎么收拾你不過(guò)，眼前的`事情，還是先解決掉眼前這座大山吧，愚公爺爺，賜予我力量吧
“小小”的壓力
牢騷也發(fā)的差不多了確實(shí)，即將進(jìn)入初三了，也得真的投入了，按老師的做，上課認真、不開(kāi)小差、完成作業(yè)要有質(zhì)量等，雖然說(shuō)是很辛苦，但總是會(huì )得到回報的。無(wú)論如何，內心中的恐懼還是無(wú)法掩蓋的，爸爸媽媽給我無(wú)形的壓力：沉默。初三的苦辣酸甜，我來(lái)品了。
馬上就要進(jìn)入初三了，雖然這暑假有些苦澀，也可以想象出初三的生活會(huì )有多辛苦，但仍要振作，笑對初三，笑對壓力！面對壓力，我就是強者！
我的暑假作文13
終于盼到放長(cháng)假了，天氣雖熱，但一想到可以輕松自在地玩，心里感到?jīng)鏊��？墒呛镁安婚L(cháng)，還只痛快地玩幾天，這不爸媽又再三再四地讓我去兒童樂(lè )園學(xué)什么畫(huà)畫(huà)。嗨，沒(méi)辦法，走吧。
哇噻，天還真熱!火辣辣的太陽(yáng)燒烤著(zhù)大地，柏油馬路上不時(shí)騰起陣陣熱浪讓人憋得闖不過(guò)氣來(lái)。街上的行人也比平時(shí)少多了，偶爾能見(jiàn)到幾個(gè)和我年齡相仿的孩子有氣無(wú)力地蹬著(zhù)自行車(chē)，我想他們和我有著(zhù)同樣的遭遇吧。正在行走間，忽然聽(tīng)到有人叫我�；仡^一看，原來(lái)是趙陽(yáng)，弓著(zhù)腰，背著(zhù)電子琴，慢騰騰地向我走近，看到他滿(mǎn)頭大汗，就問(wèn)道：“你去哪兒?”“唉，還能去哪兒?”他拍了拍身上的`琴說(shuō)：“去工會(huì )學(xué)電子琴唄，天天跟那枯燥乏味的‘dao、re、mi’打交道，連玩的時(shí)間都沒(méi)有，真煩死了�！薄翱刹皇菃�，我也挺倒霉的，媽媽偏逼著(zhù)我去兒童樂(lè )園學(xué)畫(huà)畫(huà)，說(shuō)是什么著(zhù)名的畫(huà)家輔導的，害得我連動(dòng)畫(huà)城都看不到，原想放假可以輕松一陣子，誰(shuí)知又…… 唉，比上學(xué)時(shí)還緊張�！�
我和同學(xué)分了手，不知不覺(jué)就到了兒童樂(lè )園。早已上課了，老師正在起勁地講解人物素描的要求和方法，我卻打心眼里不想聽(tīng)，可最后還是只好硬著(zhù)頭皮畫(huà)一張。畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，我就想，老是這樣畫(huà)有啥意思，不如在他的脖子上加條項鏈，再在他的耳朵上加副耳墜……正這樣畫(huà)著(zhù)，我的同桌看見(jiàn)了就大聲說(shuō)：“老師，你看靳建新給模特戴項鏈，還戴耳墜呢�！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑，老師朝我無(wú)奈地搖搖頭。我朝她瞥了一眼，小聲地哼了一聲。就在此時(shí)，仿佛有個(gè)人站在窗邊，仔細一看，是媽媽!我頓時(shí)愣了，這下完蛋了。
放學(xué)了，我忐忑不安地回到家等候發(fā)落。然而意想不到的是媽媽并沒(méi)有對我又打又罵而是異常平靜地說(shuō)：“你不想學(xué)就算了，何必表現這么差給家長(cháng)丟臉呢，暑假后就上六年級了，你應該長(cháng)大了，應該理解家長(cháng)的苦心�！蔽铱吹綃寢屟劾镩W動(dòng)著(zhù)淚花，心里感到酸酸的，真不該辜負媽媽的期望!可是我真不喜歡畫(huà)畫(huà)呀!還有趙陽(yáng)還有那么那么多跟我一樣的同學(xué)們……
暑假啊，我的暑假呀………
我的暑假作文14
在一個(gè)暑假的一天晚上，我坐在休息椅上，看見(jiàn)一輛輛自行車(chē)從我的眼前快速地閃過(guò)，我羨慕極了，也想像他們一樣成為自行車(chē)高手。
在第二天的早上，我早早地就來(lái)到了自行車(chē)專(zhuān)用道上。首先我按照《自行車(chē)教材》上先把左腳蹬在左腳鐙子上，再用左腳用力一撐，把右腳也蹬在右腳鐙子上，然后坐到座位上，轉動(dòng)雙腳，把自行車(chē)往前騎�？墒�，自行車(chē)搖搖晃晃，我根本控制不住方向，就在這時(shí)，自行車(chē)向左一倒，我就被自行車(chē)壓倒在地上，當我把自行車(chē)推起來(lái)時(shí)，我發(fā)現我的臉被壓得一塊青一塊紫，手被壓得通紅。當我垂頭喪氣的時(shí)候，我又看到幾個(gè)孩子在飛快地騎著(zhù)自行車(chē)，我猜，他們也受過(guò)不少苦吧，我站起身來(lái)，繼續練習。
漸漸地，我能控制了方向，我高興極了。就在這時(shí)，前面來(lái)了輛自行車(chē)，這時(shí)，我還不會(huì )剎車(chē)，急忙從座位上跳到了地上，前面的自行車(chē)由于有一點(diǎn)高，騎這輛自行車(chē)的人沒(méi)有看路，把我的自行車(chē)撞到了旁邊的城墻上。
后來(lái)，我慢慢地學(xué)會(huì )了剎車(chē)。從學(xué)自行車(chē)這件事中，我懂得了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹的道理。
從前，樹(shù)林里有許多動(dòng)物，有一只貓叫阿飛。它的眼睛大大的，似乎很有學(xué)問(wèn)。
有一天，森林里舉行藝術(shù)大賽，兔子、小猴、小狗、小雞和小貓阿飛都來(lái)參加了，比賽時(shí)間是后天。
在比賽的'前兩天，大家都在努力地練習，只有小貓阿飛例外，它正在森林里散步！
小貓阿飛來(lái)到小兔家，看見(jiàn)小兔正在練習跳舞，她一會(huì )兒跳起來(lái)，一會(huì )兒用手在揮動(dòng)；小貓阿飛又來(lái)到了小猴家，小猴正在努力地畫(huà)畫(huà)呢！看！他畫(huà)得多么漂亮��！小貓阿飛很羨慕小兔和小猴，就開(kāi)始練習起來(lái)，可是練習不到一半，他就停了下來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“明天再練吧，太累了�！闭f(shuō)完，他就不知不覺(jué)地睡了。
就這樣，比賽時(shí)間已經(jīng)到了，每個(gè)人都展現出了自己的能力，每個(gè)人都獲得了獎狀，賽場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛，只有小貓阿飛在角落里哭著(zhù)，“嗚——嗚”“早知道我就一直堅持不懈地練習了，大家都獲獎了，只有我沒(méi)獲獎，下次我一定要堅持不懈地練習，一定要獲獎！”
我的暑假作文15
暑假是豐富多彩的，暑假里樂(lè )趣無(wú)窮的，暑假是我的樂(lè )園，它仿佛是一道彩虹，五彩繽紛。在這個(gè)有意義的暑假里，我參觀(guān)了風(fēng)景秀麗的藥王山，跟媽媽一起去家訪(fǎng)，了解鄉村兒童的學(xué)習與生活，還看了勵志電影《小鞋子》，最近我學(xué)會(huì )了一項新技能，給我的暑假生活增添了不少樂(lè )趣。
這個(gè)新技能和食物有關(guān)，那就是制作QQ彈彈的果凍啦。為什么我會(huì )想起果凍呢？因為暑假里有大把的空閑時(shí)間，大家都在家里做美食，天氣那么熱，冰涼解暑的果凍當然是首選。不少人把自制的果凍曬了出來(lái)，我口水都流出來(lái)了，也下定決心要學(xué)會(huì )做果凍。
做果凍的必備材料是白涼粉，媽媽給我買(mǎi)來(lái)白涼粉、火龍果等材料，萬(wàn)事俱備，只欠動(dòng)手了。我快速瀏覽了一次教程：在鍋中依次加入水、白砂糖，水燒至沸騰時(shí)，加入適量的白涼粉，邊加邊攪拌兩分鐘即可。完成后倒入模具中，冷卻成型即可食用。嘻嘻，這么簡(jiǎn)單，我心里有底了。迫不及待地和媽媽一起制作起來(lái)，我在鍋中依次加入水、白砂糖，水開(kāi)時(shí)媽媽加了一點(diǎn)白涼粉，我不停的攪拌起來(lái)，兩分鐘很快過(guò)去了，我把水倒入兔子模具。過(guò)了十幾分鐘，水終于冷卻了，我急忙把模具翻過(guò)來(lái)，頓時(shí)我的手上全是水，什么嘛！根本沒(méi)成型，水還是水！可大家都說(shuō)可以成型，我所思右想終于找出了原因，原來(lái)是白涼粉放太少了。我決定再來(lái)一次，這次雖然成型了，可一點(diǎn)味道也沒(méi)有，原來(lái)是白砂糖加得太少了，我像霜打的.茄子——蔫了。記得有一位名人說(shuō)過(guò)：成功的秘訣是走向目的的堅持，我鼓起勇氣繼續做，這次我選用了牛奶，牛奶更容易成型，我開(kāi)火，倒入牛奶，加入適量白涼粉，直到把牛奶攪拌成粘稠狀，二分鐘后倒入模具。我目不轉睛地盯著(zhù)模具，十幾分鐘后牛奶冷卻了，可我卻覺(jué)得仿佛過(guò)了一年，激動(dòng)之余也有點(diǎn)小緊張，我把模具一按，一只可愛(ài)的小兔子誕生了。我手舞足蹈，樂(lè )的一蹦三尺高，我給小兔捏眼睛，配上喜歡的水果，一盤(pán)冰涼的夏日飲品出爐了。小兔笑著(zhù)在給我鼓勵，真是看著(zhù)容易，做著(zhù)難��！
五彩繽紛的暑假生活已開(kāi)啟，正等著(zhù)我們去學(xué)習，去發(fā)現，去成長(cháng)！
【我的暑假作文】相關(guān)文章：
我的暑假的作文10-13
暑假作文：我的暑假生活08-30
我的暑假我做主作文02-03
我的暑假我做主作文02-04
我的暑假生活的作文08-04
我的暑假優(yōu)秀作文02-02
我的暑假之旅作文05-11
我暑假的計劃作文06-13
我的暑假生活作文05-29
今年暑假，我……作文09-13