我的暑假生活作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的暑假生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的暑假生活作文1
我的暑假生活，多彩而又難忘，特別是我們全家去金寶樂(lè )園游玩的那天。
金寶樂(lè )園真漂亮啊，不遠處我看見(jiàn)了一個(gè)大龍頭，栩栩如生，從龍口噴出的水，在陽(yáng)光下變成了七色彩帶。下面的水清澈見(jiàn)底，仿佛一摸就摸到了水底，里面的小魚(yú)忽上忽下，追逐打鬧。走到吊床休息區時(shí)，我們休息了一下，便又繼續出發(fā)啦。到了兒童樂(lè )園，哇，好可怕，瞧瞧底下，全是水，掉下去可不得了�？晌覀冞�是勇敢的過(guò)去了里面的猴子在表演“雜技”呢！真不小心，雜技失敗了。我還看見(jiàn)了孔雀、山雞、貓頭鷹、老虎、獅子等，我邊走邊看也想也問(wèn)了解一些它們的生活習性，學(xué)到了保護動(dòng)物的知識。
其中最吸引我的還是地震科普館，地震科普館里有地震儀，說(shuō)起地震儀，起初，我以為是個(gè)爐子，是博學(xué)多聞的姐姐告訴我那是防震用的。地震儀上有九條含著(zhù)珠子的龍，相對著(zhù)九只張著(zhù)嘴巴的青蛙，只要哪邊龍嘴里的珠子掉進(jìn)青蛙嘴里，哪邊就發(fā)生了地震。
地震科普館里的電子科技還教我怎樣建房子，我模擬建的房子還可以抵擋九級地震呢！其中還有一座模擬震后的傾斜的樓房，我進(jìn)去體驗了一下，只感到暈頭轉向的，好可怕，但我從中學(xué)到了很多地震后施救的知識。
中午了，我已饑腸轆轆，我們回到了休息區，吃了午飯，稍作休息，我們又出發(fā)啦。
下午就更有趣了，我們玩了“太空漫步”,坐在上面就想要掉下來(lái)了一樣，讓我提心吊膽，汗珠掛滿(mǎn)額頭，但我還強裝笑臉，生怕別人說(shuō)我膽小，好在時(shí)間不長(cháng)，我便下來(lái)了，但我得到了收獲:只有站得高，才能看得遠。同時(shí)也鍛煉了我的勇氣和膽量。太陽(yáng)偏西了，我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，踏上了回家的路。
我的暑假生活作文2
夏天走了，隨著(zhù)一陣涼爽的秋風(fēng)飄走了；暑假走了，隨著(zhù)悅耳的上課鈴聲遠去了。我又回到了課堂，但是我的心還依然留在暑假中的東北之行。
東北之行，我深深的感受到了長(cháng)白山自然朦朧的美，和朝鮮族同胞的熱情好客。
我們從廊坊出發(fā)，乘火車(chē)到敦化，敦化就在長(cháng)白山腹地。我們在賓館休息了一晚，第二天就來(lái)到了有東北第一山之稱(chēng)的長(cháng)白山。彎彎曲曲的山路，郁郁蔥蔥的森林，高聳入云的山峰，漫山遍野的野花，清澈見(jiàn)底的泉水，構成了長(cháng)白山如畫(huà)的風(fēng)景。放眼一望，你會(huì )看到漫山遍野的綠色，偶爾會(huì )有羊群在山坡上玩耍，像碧綠的翡翠上嵌著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的白玉。
長(cháng)白山最美的景色要數天池了，長(cháng)白山朦朧的美就體現在這。如果你想看清天池的全貌，那你要夠幸運，因為天池就像一位羞澀的仙女，時(shí)而用云霧織成的手絹遮住面部；時(shí)而又撩起一角，逗引人們的情趣；時(shí)而又露出美麗的全貌。天池露出全貌時(shí)，真是美得不得了，碧藍色的水面靜的好像一面鏡子，天空中的云霧倒映在天池里，水天一色，最厲害的畫(huà)家都勾勒不出這么美麗的景色。你只有用心才能體會(huì )出這位“藍色仙女”平靜的美。
告別美麗的長(cháng)白山，我們來(lái)到了延吉，延吉市朝鮮族自治州。我們來(lái)到了朝鮮族第一村——紅旗村，這里隨處可見(jiàn)穿著(zhù)朝鮮民族服裝的阿媽妮。我們住的地方就是一家朝鮮族民宿。主人們熱情好客，熱情的幫助我們解決問(wèn)題，我們像一家人一樣。我們參觀(guān)了他們的陳列室，陳列室里擺放著(zhù)各種名貴的人參，人參是朝鮮族的神靈，家家戶(hù)戶(hù)都把人參掛在窗戶(hù)上辟邪。
暑假過(guò)去了，我也該收收心了。伴隨著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，豐收的碩果，飄舞的落葉，我把心放回教室，到書(shū)的海洋里去遨游。
我的暑假生活作文3
今年暑假，我去了很多地方旅游，也經(jīng)歷了許多有趣的事。比如去青島趕海，去北京參觀(guān)故宮等等。但這當中，我最感到有趣，也最令我記憶深刻的，是在海南三亞的蜈支洲島潛水。
剛放暑假，我就一直在央求媽媽帶我去潛水。媽媽一開(kāi)始不同意，但經(jīng)不住我的軟磨硬泡，最終答應了。我們來(lái)到上海浦東機場(chǎng)坐飛機，過(guò)了三個(gè)小時(shí)才到達海南三亞。走出機場(chǎng)，我們乘船去蜈支洲島。蜈支洲島海上娛樂(lè )的項目可真是應有盡有。有水上飛龍、海底漫步、跳傘……不用考慮之，我和媽媽選擇了潛水項目。
換上潛水服，我們迫不及待地去了海邊。我看到湛藍的大海十分平靜，心想：大海沒(méi)有書(shū)上寫(xiě)的那么波濤洶涌嘛！這時(shí)，一個(gè)大浪突然拍了過(guò)來(lái)，我冷不丁嚇了一跳。到了潛水的地方，我們戴上了氧氣瓶和面具，在教練的幫助下跳入海中。來(lái)到海底，我見(jiàn)到的是另一番景象。五彩繽紛的海底有各種各樣的魚(yú)兒，還長(cháng)著(zhù)各色各樣的珊瑚礁，那些可愛(ài)的魚(yú)兒就在珊瑚礁里嬉戲，還有一些調皮的小魚(yú)在我身邊游來(lái)游去。我看著(zhù)這美麗神奇的景象，開(kāi)心極了，連忙拿了一些魚(yú)食撒了出去，很快，一大群魚(yú)兒爭先恐后地圍聚過(guò)來(lái)，搶起了魚(yú)食。不一會(huì )兒，魚(yú)食就全部被它們吃完了。我還在教練的指導下摸了摸珊瑚礁。別看那些五顏六色的珊瑚礁在海水里晃來(lái)晃去，十分柔軟的樣子，可摸上去卻還有些扎手。最后 ，我和魚(yú)兒合了影，心里美滋滋的。
在這次旅行中，我還玩了其他的項目，但我覺(jué)得最有趣的還是潛水，因為我不僅真正看到了藍色的大海，而且還看到了神奇美妙的海底世界，真是太有趣了。
我的暑假生活作文4
暑假生活，本應該是多姿多彩，充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣的一種生活，可是今年暑假，沒(méi)有像我以前那樣閑著(zhù)了！因為這次期末成績(jì)不太好，所以媽媽給我報了補習班。
要說(shuō)起補習班，那真是叫人感慨萬(wàn)千，從上學(xué)開(kāi)始，補習班就與我“形影不離”了，暑假的生活真繁忙，才半個(gè)假期，“課程表”幾乎排滿(mǎn)了，每天都頂著(zhù)酷暑的烈日，天天都要去上課，本來(lái)以為上了一個(gè)學(xué)期的課，暑假可以好好休息一下，放松、放松自己，原以為媽媽可以帶我一起出去旅游�？上�，我美好的愿望化成為了泡影。
“日日為學(xué)業(yè)奔波，夜夜為作業(yè)奮斗�！边@句話(huà)說(shuō)的就是現在我的痛苦生活。如遇上午下午都有課，有時(shí)候只能在外面簡(jiǎn)單的解決午餐，連喘氣的時(shí)間都沒(méi)有。補課又讓我回到了以前每天起早摸黑的日子。
媽媽給我報的數學(xué)班，剛開(kāi)始上前兩節的時(shí)候，心里非常反感，說(shuō)實(shí)話(huà)：“我聽(tīng)那個(gè)老師講的一頭霧水，一點(diǎn)都聽(tīng)不懂，”兩次考試都是八十多分，別人都是考的，最少的是九十分以上，每次回家，媽媽還要給我講第二遍，心里有十二分的不愿意去補習班，我垂頭喪氣的坐在那里發(fā)呆，媽媽鼓勵我說(shuō)：“不要灰心，媽媽相信你是最棒的！”在上第三節課的時(shí)候，我忽然對這類(lèi)題型“茅塞頓開(kāi)”，接下來(lái)，老師每講一道題的時(shí)候，我就知道怎么做了，解體的快樂(lè )在我心里蕩漾。數學(xué)這門(mén)學(xué)科，有些人說(shuō)是很可可怕，因為他的難度，有些人說(shuō)是它可愛(ài)，因為他發(fā)現了樂(lè )趣。補習不僅補充了我的知識，更增加了我的信心，我不再討厭數學(xué)了，也不再恐懼這個(gè)補習班了。
暑假的補習班，這樣繁忙的生活，雖然有怨言，有痛苦，但最后都被快樂(lè )代替了，被快樂(lè )淹沒(méi)了，在補習班里，我不但學(xué)到新知識，還開(kāi)闊了眼界，提高了學(xué)習能力，在學(xué)習的海洋中，找到屬于自己的樂(lè )趣。既學(xué)到了知識，又交到了好朋友，我的暑假生活就是這樣。
我的暑假生活作文5
日歷一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，不知不覺(jué)我的快樂(lè )暑假就要過(guò)完了�；貞浧饋�(lái)好像昨天才放的暑假，十天后就開(kāi)學(xué)了。這個(gè)暑假我每天都過(guò)得非�？鞓�(lè )。今天是作文班里的最后一天，我將暑假生活進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的總結吧
讀書(shū)使我的暑假生活充實(shí)而精彩。這個(gè)暑假我讀過(guò)許許多多的書(shū)。有《餡餅女王》，《笑貓日記》，《查理九世》，《餡餅女王》主要寫(xiě)了波利姨媽生前特別喜歡做餡兒餅，但是因為衰老不幸去世了，她竟然把它的配方留給了一只貓肥油，而不是給他的侄女愛(ài)麗絲。這個(gè)謎題一直困惑著(zhù)他的侄女，直到過(guò)了一年后才解開(kāi)了這個(gè)謎題。這就是我暑假讀過(guò)的最深刻的一本書(shū)，這些書(shū)伴隨著(zhù)我，讓我增長(cháng)了許多知識，我不會(huì )忘記的。
外出旅游是我在暑假里開(kāi)闊了眼界。這個(gè)暑假我去過(guò)的地方可真有意思，我去了我們中國的首都北京，我首先去了天安門(mén)，在天安門(mén)里有個(gè)毛主席的塑像。在毛主席紀念堂，我們?yōu)槊飨I花。接著(zhù)是我最想去的故宮，故宮里有許多新奇的東西，在那里我認識了古代的一種器皿——鼎。這次去北京讓我了解了很多的中國的歷史�？梢哉f(shuō)收獲非常多。
特長(cháng)學(xué)習，使我的假期充滿(mǎn)活力，這個(gè)暑假我參加了作文班和舞蹈班，其中我最喜歡作文班了，在這里我可以快樂(lè )的學(xué)習，在這里我發(fā)現，原來(lái)寫(xiě)作文還可以這么好玩，而且我的作文能力提高的很明顯。小英才的作文課還能玩游戲，還可以積分換獎品，我感覺(jué)這里棒極了。一個(gè)暑假里，我寫(xiě)了24篇作文，在我寫(xiě)的作文里，我印象最深刻的就是寫(xiě)信，在葉子老師的指導下，我把我的心里話(huà)都說(shuō)了出來(lái)，把自己的心里話(huà)吐得干干凈凈的，我感覺(jué)輕松極了，特別爽。
歲月如歌，彈奏了一曲又一曲的樂(lè )章，或華彩，平淡；人生如戲，演繹著(zhù)一幕又一幕的故事，或精彩或普通。這就是我的暑假生活，快樂(lè )而充實(shí)，我期待著(zhù)下一個(gè)假期的來(lái)臨，我會(huì )更加精彩。
我的暑假生活作文6
小學(xué)生活結束了，令人期待的多姿多彩的暑假終于到來(lái)了！
這次的暑假有些不一樣，嗯……我猜你一定會(huì )說(shuō)，因為是小升初，所以沒(méi)有暑假作業(yè)！NO，NO，NO，那你可就錯了，因為要準備小升初分班考試，所以我要更加認真復習去彌補之前學(xué)習上的不足，希望通過(guò)自己努力進(jìn)一個(gè)好的班級，開(kāi)啟段新的旅程。
“一年之計在于春，一日之計在于晨�！霸缟�，一般我會(huì )放聲讀書(shū)，然后復習之前的功課，攻克語(yǔ)數英的難題。
到了枯燥無(wú)味的下午，我會(huì )放松一下自己，讓自己勞逸結合，我一般會(huì )去游泳。在水里我把自己想象成一條“美人魚(yú)”，自由自在的游來(lái)游去，這不僅鍛煉身體接觸還可以消除炎熱，游完再洗個(gè)熱水澡，一個(gè)字“爽”！
另外我還接受了一個(gè)任務(wù)——賣(mài)氣球！爸爸說(shuō)，這給我的社會(huì )實(shí)踐作業(yè)！
看似簡(jiǎn)單的氣球，做起來(lái)卻還是有點(diǎn)難度的，我費了九牛二虎之力才把它吹大，放入紫色的羽毛，再把把手的線(xiàn)纏繞上去，終于做好了一個(gè)，把房間燈關(guān)掉，氣球在黑暗中閃著(zhù)紫色的星光，超級夢(mèng)幻。
這么美的氣球讓我對賣(mài)氣球充滿(mǎn)了信心，我開(kāi)始幻想著(zhù)我賣(mài)氣球時(shí)火爆的場(chǎng)面，以及掙到的錢(qián)要怎么安排，想著(zhù)想著(zhù)我情不自禁地偷笑起來(lái)。
理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感。然而第一天晚上一個(gè)也沒(méi)賣(mài)出去，就當我的心情跌入谷底時(shí)，爸爸說(shuō)：“誰(shuí)都有第一次，失敗沒(méi)關(guān)系，重要的是堅持，在失敗中總結經(jīng)驗，一定會(huì )有收獲！”于是，我重整旗鼓，主動(dòng)出擊張開(kāi)口去向別人推銷(xiāo)，終于賣(mài)出去一個(gè)，好開(kāi)心，好激動(dòng)，這也讓我對自己更加有信心了。
這次體驗活動(dòng)讓我知道生活并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，也體會(huì )到父母的不易，沒(méi)有付出就沒(méi)有回報，以后要積極樂(lè )觀(guān)的去對待身邊的人事物，只要你勇敢，努力，堅持就一定會(huì )有回報！
這就是我豐富多彩的暑假生活！
我的暑假生活作文7
暑假這么長(cháng)的時(shí)間，不要覺(jué)得我們玩過(guò)了每一天，過(guò)得久了就覺(jué)得每天無(wú)所事事，恰好相反，我暑假里的每一天都過(guò)得很充實(shí)，很有意義。
暑假的早晨來(lái)的格外的早，才不過(guò)六點(diǎn)鐘的樣子外面就已經(jīng)亮起了天光，我床頭的鬧鐘每天準時(shí)這個(gè)時(shí)候就叮叮的響，我從睡夢(mèng)中睜開(kāi)眼，神清氣爽的一天就要開(kāi)啟了。
從床上下來(lái)，折好毛線(xiàn)毯，然后出了門(mén)，與我同時(shí)開(kāi)門(mén)的還有住在對面房間的爸媽?zhuān)覀円患易涌墒窍嗉s好了同時(shí)起床，誰(shuí)也不準耍賴(lài)。在這個(gè)清晨里，我接下來(lái)的任務(wù)就是讀書(shū)，老爸負責監督我，老媽則去廚房弄早餐。值得一說(shuō)的`是，老爸看似是在監督我，其實(shí)整個(gè)早上他都沉迷在那本雜志中，我有時(shí)候都覺(jué)得，就算我讀書(shū)的聲音停了，老爸估摸著(zhù)也聽(tīng)不到，因為看他那表情就知道，他太入迷了。
吃完早餐后，就是我一家子的閱讀時(shí)光，我們會(huì )去圖書(shū)館里度過(guò)這個(gè)上午，一上午的時(shí)間也足夠我們讀完一本不太厚的書(shū)了。在圖書(shū)館里我們三人分開(kāi)，因為各自想要閱讀的書(shū)不在一個(gè)區域內，我們也不在意，只不過(guò)時(shí)間一到就在圖書(shū)館的大門(mén)口集合。午餐，我們選擇在外面的餐廳里面吃，老爸可是有一個(gè)宏遠的目標，要將我們這里所有帶了口碑的餐廳都吃一遍，跟著(zhù)老爸走，美食絕對吃不遍。
吃完午飯后，這時(shí)暑假里的太陽(yáng)很毒辣，老爸開(kāi)著(zhù)車(chē)就會(huì )載我們回家去，一般到了家里的時(shí)候，我們就感覺(jué)有些許的困意了，所以接下來(lái)就是午覺(jué)時(shí)間。
到了晚上，可以說(shuō)是我一家子看電視，以及討論劇情的快樂(lè )時(shí)間，我們經(jīng)常會(huì )喜歡電視里不同的角色，然后為各自的角色講遍所有的好話(huà)。
我的暑假生活里，爸媽就是我最好的伙伴，我的暑假生活既充實(shí)又溫暖。
我的暑假生活作文8
這個(gè)暑假，我過(guò)得很充實(shí)，忙碌又快樂(lè )！這也是一個(gè)特別有期待的暑假，因為媽媽快生小寶寶了。自從媽媽?xiě)言辛酥�，家里的很多事都不方便做了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，還有我呢。
一年級時(shí)候，我就開(kāi)始學(xué)做飯和做家務(wù)了，現在可以做得很不錯哦。在早上的時(shí)候，我會(huì )給媽媽熱一碗熱熱的牛奶，做好喝的粥，煎一個(gè)香噴噴的雞蛋，做三明治。午飯和晚飯，我可以給媽媽做米飯、炒一些簡(jiǎn)單又可口的菜。
雖然我做的飯還沒(méi)有特別的好吃，但是媽媽吃得很開(kāi)心。我也會(huì )幫媽媽洗碗洗鍋洗衣服，還會(huì )幫她掃地拖地，整理房間里面的衣服。媽媽夸我很能干，笑著(zhù)說(shuō)她很開(kāi)心和很自豪，我也很高興。
媽媽的小寶寶這個(gè)月就快出生了，但愿媽媽生寶寶的時(shí)候不要太辛苦。我很好奇，在媽媽的肚子里面，到底是一個(gè)小妹妹還是一個(gè)小弟弟呢？我希望是一個(gè)妹妹，因為我想，小弟弟可能會(huì )很調皮很吵，但是是一個(gè)小妹妹的話(huà)就會(huì )很安靜。不過(guò)，就算是一個(gè)小弟弟的話(huà)，我也很開(kāi)心。因為這樣一來(lái)，爸爸媽媽來(lái)就有了一個(gè)女兒和一個(gè)兒子，就是"兒女雙全"了。所以，不管媽媽生下來(lái)是弟弟還是妹妹，我都會(huì )非常高興的。我會(huì )和爸爸媽媽一樣愛(ài)小寶寶，也會(huì )幫媽媽一起照顧，相信我會(huì )是一個(gè)好姐姐。
暑假已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，我已經(jīng)完成了很多暑假作業(yè)，還有閱讀，我每一天都能主動(dòng)讀書(shū)，我是一個(gè)小書(shū)迷。當然，我還有很其他的事情要去學(xué)和練習。爸爸媽媽還帶我去學(xué)了乒乓球，在那里我認識了很多和我一起學(xué)習的伙伴，我覺(jué)得學(xué)乒乓很有趣。不僅如此，我還在上游泳課，游泳很累，非常耗費體力，但我能感受到快樂(lè )和力量，所以我會(huì )一直堅持下去。
這就是我目前的暑假生活了，雖然每天還都是要起得很早，就像上學(xué)的時(shí)候一樣，不過(guò)我卻感覺(jué)到很充實(shí)，因為不管是做家務(wù)、閱讀還是學(xué)東西，都是我很喜歡做的。我真喜歡這個(gè)暑假！
我的暑假生活作文9
剛放暑假，我覺(jué)得很興奮，不明白爸爸媽媽會(huì )帶我們去哪里玩，一開(kāi)始，我想叫媽媽帶我和妹妹去游泳，可是媽媽要顧家，工作，根本沒(méi)辦法帶我們去，媽媽說(shuō)：「我帶你們去，你們自我待在那里玩，看要幾點(diǎn)再去載你們�！闺m然媽媽這麼說(shuō)，可是她心里還是不放心，擔心我們會(huì )發(fā)生危險，所以最終就沒(méi)去了，可是不去也好，那時(shí)候流行眼角膜，所以媽媽才不讓我們去。
我在暑假期間寫(xiě)暑假作業(yè)，看書(shū)，我大約四點(diǎn)會(huì )去益新工商玩，和我的兩個(gè)妹妹去，我們都會(huì )發(fā)現很多顏色的玫瑰花和一些我不明白的花。星期二或星期四或星期六，我和家人都會(huì )去逛夜市，有時(shí)候我和家人去全買(mǎi)買(mǎi)東西，里面有好多故事書(shū)，星座書(shū)，也有很多食物，生活用品，都看得我眼花潦亂。我也去了嘉義探望我奶奶，我奶奶原本就住在烏麻村，奶奶常喝飲料，有一天，奶奶突然喊痛，我爺爺趕快打電話(huà)給爸爸，爸爸趕緊載奶奶去云林醫院，住了好幾個(gè)禮拜，可是病情反而沒(méi)好轉，所以就轉院，轉到嘉義的樸子醫院。我媽媽說(shuō)：“不要像奶奶一樣常喝飲料，要多喝開(kāi)水�！�
7月24日，我到學(xué)校去替跳鼓陣，一向到7月27日去斗六表演。8月19，20，21日我也到學(xué)校練習，準備在7月22日到虎尾表演。
快開(kāi)學(xué)了，我開(kāi)始有點(diǎn)想念學(xué)校的生活，我原本還有兩頁(yè)才寫(xiě)完，一大早，我和媽媽?zhuān)妹�，弟弟，去摘葉子，終於在最終一天寫(xiě)完了。
這個(gè)暑假我過(guò)得十分充實(shí)，也獲得很多知識，所以，這個(gè)暑假我過(guò)得十分好�？扉_(kāi)學(xué)了，我要收起心，過(guò)新的生活。
我的暑假生活作文10
又一個(gè)期待的暑假來(lái)了，暑假生活真是多彩��！剛開(kāi)始幾天，我真是快樂(lè )自由的不得了。沒(méi)有每天必做的作業(yè)的約束，那感覺(jué)就是好。我可是徹底玩了好幾天，白天我可以任意時(shí)段休息，也可能隨時(shí)出去進(jìn)行喜愛(ài)的活動(dòng)。晚上看看電視，逛逛街，買(mǎi)早飯，然后無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的呼呼大睡。到了早晨時(shí)，除了偶爾本能緊張地跳起來(lái)開(kāi)、看遲到?jīng)]有外，一般都還依戀在夢(mèng)鄉里。
然而在這快樂(lè )的暑假中，我不知怎么的想起了同學(xué)老師。在家待著(zhù)感到有些無(wú)聊、乏味。我拍拍自己腦袋，真是討賤��！讀書(shū)時(shí)苦苦盼望著(zhù)假期。啊，好不容易等到了，卻又想上學(xué)了，我自己都琢磨不透。也許這就叫思念。
當然作業(yè)還是要做的，但是我把作業(yè)都放在晚上寫(xiě)，夜晚你也許會(huì )聽(tīng)到，我的筆鋒在紙上沙沙作響，那聲音如風(fēng)吹樹(shù)葉一樣。
沒(méi)過(guò)多久我的好日子到頭來(lái)，老媽給我報名了英語(yǔ)培訓班，明天培訓2小時(shí)，也就是2小時(shí)的地域時(shí)間，命苦啊，你甚至可以想象我的表情是多么的不情愿。
明天早上起來(lái)，先過(guò)著(zhù)奴隸般的30分鐘，因為我家的兩位地主明天要吃早飯，但又很懶所以叫我去買(mǎi)，不過(guò)幸好我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)速度會(huì )快一點(diǎn)。剩下的上午時(shí)間自由分配，到10點(diǎn)就要騎車(chē)，冒著(zhù)驕陽(yáng)來(lái)到醫院吃午飯，誰(shuí)叫偶的老媽在醫院工作呢。中午睡個(gè)懶懶的午覺(jué)，醒來(lái)之后嗎。拿上書(shū)包，騎上自行車(chē)，猜一猜我是干什么去，讀書(shū)上學(xué)去？猜對了一半，按照我的說(shuō)法是去地域，我現在真的想說(shuō)一句話(huà)：我不入地獄誰(shuí)入地獄！晚上做完當天的作業(yè)就解放了。在這一天中我也會(huì )思念學(xué)習生活的。
我的一天大概都是這樣度過(guò)的，祝你度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的暑假！
我的暑假生活作文11
“時(shí)光如水，生命如歌�！痹诎遵x過(guò)隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
“從今天開(kāi)始放假了�！崩蠋熢�(huà)音剛落，同學(xué)們便歡呼起來(lái)：“放假了!放假了�！崩蠋熯�說(shuō)了些什么，沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo)，擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出，奔回家中。我可是十八般“武藝”個(gè)個(gè)俱全：打游戲、上網(wǎng)、聊天、qsq、psp、NDS……，那是玩的不亦樂(lè )乎也。
快樂(lè )總是這樣的短暫，飛翔在天上的小鳥(niǎo)總要回到母親翅膀下�？刹�，我在學(xué)校里踢足球，媽媽又下了“通緝令”：把逃竄在外的不做作業(yè)犯—蝦米，捉拿歸案。爸爸、奶奶、爺爺，在眾目睽睽之下，拎起我就往家里走。同學(xué)用同情的眼光看著(zhù)我，可沒(méi)有一個(gè)人上來(lái)“劫”走我。
回到家中，媽媽一股腦的翻出了我書(shū)包里的所有暑假作業(yè)，“這個(gè)暑假你要自己制定的計劃使暑假更充實(shí)，打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間，珍惜青春年少的時(shí)間，讓你的計時(shí)器從分變到以秒計時(shí)吧!”我仔細一看，天哪，這簡(jiǎn)直是虐待兒童，老師非人哉，布置這么多作業(yè)：作文8篇、14頁(yè)摘抄、53篇閱讀分析(爺爺要求認真仔細的閱讀，要基本上全對)25篇古文閱讀分析;40頁(yè)的數學(xué)，150題左右;英語(yǔ)暑假學(xué)程，72頁(yè)、SSP選擇62頁(yè);外加暑期綜合作業(yè)本40頁(yè)。
看了這么一大堆作業(yè)，我只能乖乖的聽(tīng)媽媽的話(huà)，訂好了暑期計劃……每天老老實(shí)實(shí)的開(kāi)始做暑假作業(yè)。
暑期已過(guò)半，收獲還真不少!學(xué)習上的充電讓我感到了滿(mǎn)足。數學(xué)方面我復習讓我自信滿(mǎn)滿(mǎn);至于作文,通過(guò)親身體驗,使我的情感更投入，語(yǔ)言更豐富了。暑期作業(yè)已完成3/2左右。我每天做完作業(yè)，心里總有一種說(shuō)不出的充實(shí)和安寧，媽媽的嘮叨也飛到九霄云外去了。
辛勤勞動(dòng)換來(lái)暴玩的權利，精神抖擻的我又可以投入新的“戰斗”：泳池里身手矯健的我，徜徉于碧波蕩漾之中那可是三小時(shí)的享受;乒乓房里揮汗如雨的我，沉浸于運動(dòng)之中;電腦前的我玩的不亦樂(lè )乎。這時(shí)我才體會(huì )到“有所失必有所得”的道理。
我的暑假生活作文12
不知不覺(jué)中，輕松愉快的暑假生活即將過(guò)去。一開(kāi)學(xué)，我就是一個(gè)四年級的小學(xué)生�；叵肴ツ晔罴俚纳�，感到充實(shí)幸福。(大衛亞設，北方執行部隊)。
俗話(huà)說(shuō)：不規則，不方圓。所以放假了，在媽媽的幫助下制定了詳細的休假計劃，每天按計劃生活和學(xué)習。放松心情，獲得了快樂(lè )。
生命在于運動(dòng)每天早上，伴隨著(zhù)鳥(niǎo)兒美麗的歌聲，我和媽媽早早起床，洗漱完畢，去體育場(chǎng)打羽毛球，跑步…這些項目現在都成了我的強項你看，現在我的身體多好��！運動(dòng)結束后吃早飯，我開(kāi)始做語(yǔ)文作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)和數學(xué)練習。這節課我寫(xiě)完作業(yè)后，我讀了一遍書(shū)。因為書(shū)是人類(lèi)最好的營(yíng)養品。而且我可以抄書(shū)中的好詞，隨著(zhù)時(shí)間的推移，這些句子和單詞，我可以應用到我自己的句子中。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)有了這樣合理的安排，我不討厭學(xué)習，反而在收獲中嘗到了學(xué)習的樂(lè )趣。
“工作和休息的協(xié)調，工作不累�！边@是媽媽工作時(shí)常說(shuō)的話(huà)。玩可以玩傻瓜，學(xué)習也可以學(xué)傻瓜。所以我把這句話(huà)改成了“工作和工作的協(xié)調，學(xué)習不累”�！懊慨斘彝瓿蓪W(xué)業(yè)的時(shí)候，我都在適當地放松。例如，找朋友玩或看電視。所以暑假期間每天都過(guò)得很充實(shí)，很開(kāi)心，一點(diǎn)也不累。
自然是怎么看都讀不完的書(shū)，我們要仔細閱讀。大自然還需要我們好好欣賞，就像美麗無(wú)比的畫(huà)一樣。暑假期間，爸爸和媽媽為我安排了兩次旅行，一次去爸爸的故鄉吉林，一次去媽媽的故鄉水平面。在旅行過(guò)程中，我感嘆祖國風(fēng)景秀麗，又感受到了濃濃的親情。
這個(gè)暑假我不僅度過(guò)了豐富愉快的時(shí)光，還獲得了很多知識。為五年級學(xué)習生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，對即將到來(lái)的六年級充滿(mǎn)無(wú)限期待。
你這個(gè)暑假過(guò)得怎么樣？給大家聽(tīng)聽(tīng)！
我的暑假生活作文13
大家都知道，暑假是什么，暑假就是你擁有兩個(gè)月快樂(lè )而又放空的時(shí)間。然而現實(shí)卻是殘酷的，今天我就來(lái)講講我的暑假生活吧！
苦
唉，又要去那個(gè)恐怖的地方—奧數班了。你們決不能想象奧數班的張老師是多么厲害，張老師上課時(shí)，只要有人亂講話(huà)，張老師就會(huì )幫他改個(gè)名字，就像有一次林×準對題目中的小美不滿(mǎn)意，可想而知，張老師就把他從哥哥林×準，變到了小姐姐林美好。面對這么厲害的張老師，我只有一張苦瓜臉了。
咸
又到了游泳的日子了，炎熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。此時(shí)，大家都巴不得跑到游泳池邊跳下水涼快一會(huì )�？墒俏颐看蜗鲁�，都得熬個(gè)五分鐘，因為大池的水實(shí)在是透心涼呀！最讓我冷心的是，我覺(jué)得自己游泳的技巧還不錯，可媽媽一直在挑剔，此刻心情就像吃了鹽巴一樣說(shuō)不出的咸��！
酸
寫(xiě)書(shū)法的時(shí)間到了，雖然我極不情愿，但我還是很用心的一筆一畫(huà)的寫(xiě)完了古詩(shī)。后來(lái)我才發(fā)現，原來(lái)媽媽發(fā)了朋友圈，得到了滿(mǎn)滿(mǎn)的50多個(gè)贊，那時(shí)我就像吃了酸梅糖，酸爽啊。
辣、甜
這周爸爸和他的朋友們，帶我們一起去露營(yíng)。我們吃著(zhù)烤串，玩著(zhù)游戲，別提有多高興啦！可是一到洗澡的時(shí)間，我們卻懵了——在帳篷里洗澡。好不容易洗完，進(jìn)帳篷卻睡不著(zhù)，因為帳篷里實(shí)在太悶熱了。于是我拉開(kāi)門(mén)簾，望著(zhù)那浩瀚的星空，想象著(zhù)自己也是一顆星星掛在天空，閃著(zhù)迷人的光芒。第二天我們五點(diǎn)就起床了，跟著(zhù)一個(gè)叔叔去爬山，雖然不高，但卻沒(méi)有樓梯，加上火辣辣的太陽(yáng)當空，我們爬上去有些艱難，不過(guò)到了山頂，我覺(jué)得心里充滿(mǎn)了成就感。我站在柱子上，眺望著(zhù)山下美景，頓時(shí)覺(jué)得美不勝收。
酸、甜、苦、辣、咸，我的暑假就像一個(gè)五味瓶，把我美好的記憶封存在里面，永遠卻不會(huì )“溜”走。
我的暑假生活作文14
暑假，對我們來(lái)說(shuō)既是快樂(lè )的，又是豐富多彩的，在假期中，只有勞、逸、學(xué)結合才會(huì )過(guò)得充實(shí)。而我的暑假也是多姿多彩，好似五味瓶一般，酸甜苦辣樣樣俱全。
一、暑假生活的“苦”
像許多的父母一樣，一放假，我的父母就四處打聽(tīng)，給我報興趣班。這不，折騰出了“禮儀培訓班”、“散打班”、“奧數班”、“作文班”這幾個(gè)“班”，我想起來(lái)就頭暈眼花、四肢無(wú)力。好在我期末考的成績(jì)比較好，在我的軟磨硬泡下，終于減輕了一些。不過(guò)，“興趣班們”還是把我折騰的夠嗆：早上6點(diǎn)半起床，匆匆吃完飯，馬不停蹄地趕到教室，在炙熱的空氣昏昏欲睡的學(xué)了兩個(gè)鐘頭，緊接著(zhù)又迎來(lái)另一個(gè)教室，然后再次迎接炙熱和勞倦的“沖擊波”……唉!這對我來(lái)說(shuō)可真夠“苦”的!
二、暑假生活的“酸”
天有不測風(fēng)云，不料，興趣班把我折騰得還不夠，“減肥計劃”又接踵而至。因為我比較偏胖，于是，媽媽便決定監督我進(jìn)行“魔鬼減肥”。一……二……，這準是我在做仰臥起坐了，為了消除我“游泳圈”，媽媽特別采取了小姑的建議，一天得做250下。在悶熱的房間里，我做的滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁，一天下來(lái)腰酸背痛�？墒沁@還不夠，還得游泳健身!這樣的“魔鬼減肥”，把我都快累趴下了，那個(gè)腰啊，實(shí)在是“酸”!
三、暑假生活的“辣”
喝過(guò)了酸酸的“陳醋”，吃過(guò)了苦苦的“苦瓜”，現在又要嘗一嘗“紅辣椒”。這個(gè)“紅辣椒”，不是別的，正是干家務(wù)活。炎炎夏日，頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)干活，不是汗流浹背就是滿(mǎn)臉通紅，衣服都可以擰出一盆子水來(lái)，能不“辣”嗎?
四、暑假生活的“甜”
啊!嘗盡了苦頭，總算能喝一喝甜滋滋“蜜水”啦!縮在空調房里，手捧一本好書(shū)，細細的品味，其樂(lè )無(wú)窮。讓書(shū)傳授我們豐富的知識，讓書(shū)進(jìn)化我們的心靈，讓書(shū)熏染我們的情感……在書(shū)海中盡情的遨游，怎能不“甜”呢?
這就是我的暑假生活。我相信，有了五味瓶，我的生活一定會(huì )變得充實(shí)而又有趣!
我的暑假生活作文15
秋天快到了呢。
沒(méi)有了汗流浹背的感覺(jué)，留在手心的，只有那一絲微涼的感覺(jué)，飄啊飄，飄到了唇邊，又霎的，消失了，那么的神秘，那么的短暫，沒(méi)有人再回想起它。
回望著(zhù)那粉紅色的書(shū)包，我不知道，為什么，心中略帶著(zhù)傷感。也許，是因為這個(gè)書(shū)包，再也不能伴隨著(zhù)我踏著(zhù)節日般的腳步，通往那神圣的大門(mén)了——小學(xué)。
小學(xué)，是顆美麗的童話(huà)，記載著(zhù)我們求學(xué)的腳印�，F在，這段求學(xué)生活，從我的手上滑過(guò)，順著(zhù)手心，手指尖，悄然無(wú)聲的滑過(guò)，像魚(yú)兒一般，滑溜溜的，不見(jiàn)了。向我敞開(kāi)的，是那金色的大門(mén)，相比之下，是真正的人生起跑線(xiàn)。耀眼，耀眼，我多么希望，打開(kāi)那沉睡了12年的翅膀，飛舞著(zhù)，沖向那起跑線(xiàn)。
我要沖，不僅是因為“清華”這個(gè)名字，更是為了夢(mèng)。
我要沖，不僅是因為我爭強好勝，更是為了讓平凡變成偉大。
偉大？呵呵，多么高的概念，望著(zhù)鏡子中的自己，我大聲喊道：“你可以的！你是最好的！”那一吼，便吼出了信心，“夢(mèng)”這個(gè)詞便在我的心中長(cháng)出了萌芽。
我要當作家！作家！
即使我失敗了，我也會(huì )爬起來(lái)，抖掉身上的泥土，繼續向前走，因為我看見(jiàn)了光芒。不管我的夢(mèng)想是否在人眼里看起來(lái)是那么的荒唐，我也要沖一沖，我要做第一個(gè)吃螃蟹的人。王巨成的《震動(dòng)》已經(jīng)把我給深深打動(dòng)，吳洲新的《紅舞鞋》讓我感到了毅力的重要，這兩本書(shū)，已成為了我積極向上的基本根源
是的，我有夢(mèng)。
人生只有一次，如果沒(méi)有夢(mèng)，
那結果，就是悲慘的結局。
一片葉子落在了我的頭上，我好奇地拿下了它，是黃色的，黃色的葉子，盡管是完整的，但卻掩飾不了歲月的沖擊。我想，它是偉大的，它曾經(jīng)帶給我們空氣，帶給我們綠蔭，平凡的外表卻透露著(zhù)不平凡的偉大，它默默地做出了那么多。
是的，我想，每個(gè)人都是偉大的，包括你和我。
是的，我平凡，但我有著(zhù)不平凡的夢(mèng)。
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