- 相關(guān)推薦
二年級快樂(lè )暑假的作文匯總五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的二年級快樂(lè )暑假的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級快樂(lè )暑假的作文 篇1
暑假快結束了，媽媽帶我去了日照的海邊，去游泳、挖沙坑、挖螃蟹洞、埋水母、堆堡壘……
日照的天晴空萬(wàn)里，是湛藍色的，海的顏色比天的顏色要深。海有一個(gè)無(wú)比廣闊的邊際，讓我有一種錯覺(jué)：海的另一面是一個(gè)巨大的瀑布。
看到海，我就想玩，我追著(zhù)海浪，海浪像巨人的手一樣把我彈到沙灘上。第二天我們去森林公園的海邊游泳�？吹胶＠镉兴�，我飛快地跑上岸了，一會(huì )兒，有人活捉了水母，我才放心了�？刹恢浪镞�有一只死的.，我把它扔到沙灘上，這下可以游泳了，好爽��！
三天的旅游結束了，我好想再玩幾天��！
二年級快樂(lè )暑假的作文 篇2
二年級暑假，我們又開(kāi)始了幸福暑假作業(yè)活動(dòng)。我跟小伙伴們組成了愛(ài)科學(xué)戰隊，7月3號進(jìn)行了第一次活動(dòng)。
下午兩點(diǎn)半，我準時(shí)來(lái)到黃奕銘家參加第一次活動(dòng)！
今天活動(dòng)的內容很豐富。首先，黃奕銘媽媽給我們講了什么是凹透鏡，什么是凸透鏡。凹透鏡就是中間薄，兩邊厚，而凸透鏡呢，正好相反，是中間厚，兩邊薄。然后，又給我們做了蠟燭光的小實(shí)驗，我們大家發(fā)現了，凹透鏡發(fā)散了光線(xiàn)，蠟燭光就分散了，而凸透鏡是匯聚光線(xiàn)，蠟燭光就集中了。
同學(xué)的媽媽還給我們講了三棱鏡，而且三棱鏡對著(zhù)光就可以形成像彩虹一樣的光，特別漂亮。我們大家還頂著(zhù)太陽(yáng)，到樓底下用凸透鏡燒樹(shù)葉和螞蟻……為什么能燒樹(shù)葉呢，是因為凸透鏡能把太陽(yáng)光匯聚起來(lái)，形成很高的溫度，但是需要時(shí)間，天氣有點(diǎn)熱，所以我們沒(méi)堅持那么長(cháng)時(shí)間，但是道理我明白了。因為有很多同學(xué)是新參加這個(gè)戰隊的，所以黃奕銘媽媽又讓一些上學(xué)期學(xué)過(guò)的同學(xué)教我們物理實(shí)驗室里的電學(xué)小儀器，我們很愉快的`學(xué)完了所有課程，最后，史家明和同學(xué)們造了個(gè)可以踢足球的機器人，我還和盧一卓在桌子上玩樂(lè )高積木，很有趣！
今天的活動(dòng)我們很愉快，不僅是因為同學(xué)們聚集在一起玩耍，更因為我們學(xué)到了很多知識！我期盼第二次活動(dòng)到來(lái)！
二年級快樂(lè )暑假的作文 篇3
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的忙碌學(xué)習，終于馬上要迎來(lái)了暑假，我懷著(zhù)興奮的心情，等待著(zhù)這一天的到來(lái)。
我的暑假計劃主要分為五部分，第一部分：完成暑假作業(yè)，每天從七點(diǎn)五十分開(kāi)始，到十點(diǎn)整結束，這樣我就把一天的暑假作業(yè)給做完了，可以津津有味地看書(shū)了。第二部分：學(xué)游泳，我和黃心怡、趙一航等同學(xué)一起學(xué)游泳。時(shí)間是下午六點(diǎn)半到七點(diǎn)半，學(xué)游泳的好處有很多，比如說(shuō)能讓自己長(cháng)高，又能強身健體等，所以這個(gè)游泳真是個(gè)很好的體育項目，但是我們一定要注意水上安全哦！第三部分：旅游，這個(gè)暑假我和表姐一起去迪士尼游玩，聽(tīng)說(shuō)那里可好玩了，肯定和我以前去的新加坡環(huán)球影視城一樣好玩，好期待呀！第四部分：彈鋼琴，暑假里彈鋼琴很重要，平時(shí)沒(méi)有太多時(shí)間練琴，暑假里我要多練練，順利通過(guò)考級，也希望自己在其中的一場(chǎng)鋼琴比賽中取得好成績(jì)。第五部分：幫媽媽做家務(wù)，暑假里把那些重要的事情做完后，就可以幫媽媽做做家務(wù)了，因為我是家里的`一份子，澆澆花、掃掃地的任務(wù)就交給我了。
我要嚴格要求自己，讓自己渡過(guò)一個(gè)有意義的暑假，然后以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
二年級快樂(lè )暑假的作文 篇4
考試結束咯，今日便是暑假正式來(lái)臨的日子咯，我快樂(lè )極了，不光由于暑假來(lái)臨的原因，也是由于媽媽容許要帶我出門(mén)旅游了。
今日的氣候非常晴朗，太陽(yáng)公公非常猛烈地炙烤著(zhù)大地。我們頂著(zhù)高溫來(lái)到來(lái)到日照第四海水浴場(chǎng)。一下車(chē)我看見(jiàn)藍藍的、一望無(wú)際的大海，浪花一排一排的.，一排比一排高，像個(gè)餓壞了的老虎�？匆�(jiàn)這樣的風(fēng)光，我非常害怕，本來(lái)想下去游泳呢，現在嚇得不敢下了。遽然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“來(lái)這兒不下海多可惜呀�！庇谑�，我下定決心下了海。海水特別溫文，一個(gè)浪花打來(lái)，讓我喝了一口海水，真咸啊。我想了一個(gè)好玩的辦法：我把游泳圈放到海里，我坐在上面讓浪花推著(zhù)我。不一會(huì )兒，我被浪花推倒了岸邊。在岸上，我用好多的沙子把自己埋起來(lái)，只漏出頭和腳丫，真好玩。
今日我感到很開(kāi)心快樂(lè )，這真是愉快的暑假生活里的一天，希望每天都可以這樣。
二年級快樂(lè )暑假的作文 篇5
暑假接近尾聲，在這段時(shí)里我學(xué)到了許多知識和本領(lǐng)，在暑假中我得到最多的是快樂(lè )，學(xué)到最多的也是快樂(lè )。
為什么我說(shuō)得到最多的是快樂(lè )。因為在這段時(shí)間里，只有暑假作業(yè)和爸爸，媽媽布置的
作業(yè)，讓我有足夠的時(shí)間玩耍，嬉戲，所以我說(shuō)得到最多的是快樂(lè )。
為什么我說(shuō)學(xué)到最多的.也是快樂(lè )。因為在這段時(shí)間里，我的弟弟和我的朋友們讓我了解了什么是真正的快樂(lè )。其實(shí)快樂(lè )并不是我想的那樣，玩就是快樂(lè )�？晌义e了，快樂(lè )并不是指玩，而是指幫助別人之后，從內心深處感到的快樂(lè )，就像電視里說(shuō)：關(guān)心別人，快樂(lè )自己。所以說(shuō)學(xué)到最多的也是快樂(lè )。
我希望每一個(gè)暑假或寒假都像這次的暑假一樣快樂(lè )，所有的人都得到真正的快樂(lè )。