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關(guān)于快樂(lè )的暑假的作文600字錦集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的快樂(lè )的暑假的作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的暑假的作文600字 篇1
暑假如白駒過(guò)隙,轉瞬開(kāi)學(xué)便近在眼前。我踩在暑假的尾巴上,記憶如同抽屜被驀地拉開(kāi),大大小小的事情宛若珍珠般璀璨。這其中最為閃耀的,便是那件事了。
那是在今年的8月,我和哥哥一起去了外婆家,在外婆家度過(guò)了一段難忘的歡樂(lè )時(shí)光。
記得那次我和哥哥和外婆在樓下看電視看到晚上10點(diǎn)多,哥哥決定先上去,我決定和外婆等下上去,可是到了我們上去的時(shí)候,正好外婆在廚房間里關(guān)了樓下的燈,樓下一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指,我急忙打開(kāi)手機的手電筒,可是手電筒馬上就熄滅了,由于白天看了恐怖電影的我不甘心,便帶著(zhù)恐懼又試了一次,這次終于成功了。我拿著(zhù)手電筒往回望,天哪,我看見(jiàn)哥哥扮成鬼的樣子在我后面,我當時(shí)腦子一片空白,禁不住大聲喊叫,一個(gè)勁兒往樓上跑,可是哥哥扮鬼的樣子在我腦海中揮之不去,便一路沖到樓上房間里關(guān)緊房門(mén),鉆進(jìn)被窩,身體蜷縮在一起瑟瑟發(fā)抖,但是這樣,也還是掩飾不住我腦海中的畫(huà)面以及我在狂奔過(guò)程中聽(tīng)到的'那哥哥狡猾的笑聲,那個(gè)笑聲我永遠也忘不了,笑聲中,帶著(zhù)狡猾,狡猾中,帶著(zhù)幸災樂(lè )禍,幸災樂(lè )禍中帶著(zhù)可惡,好像在說(shuō):“大膽小鬼任雯瀅,我就是這么可惡狡猾的人!”我越想越生氣。
第二天,哥哥對我說(shuō):“我看你看恐怖電影的時(shí)候的那個(gè)害怕勁兒,我便想幫你練練膽,沒(méi)想到會(huì )那么嚴重,對不起!蔽衣(tīng)了臉紅了,覺(jué)得昨天不該生哥哥的氣,就對哥哥說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我覺(jué)得該說(shuō)對不起的人是我呢,誰(shuí)讓我昨天生你的氣了呢!闭f(shuō)完,我和哥哥都俏皮地笑了。
這次的事,教會(huì )了我凡是不能逃避,教會(huì )了我不能害怕鬼更重要的是,它使我懂得了親情的重要意義。這難忘的回憶,將在我的記憶池塘里,長(cháng)久地泛著(zhù)漣漪。
快樂(lè )的暑假的作文600字 篇2
等到明天早上一睜眼,我的快樂(lè )的第一個(gè)暑假生活就宣告結束了,我跟媽媽說(shuō)放假真好,好想再玩幾天,可媽媽告訴我要上學(xué)了,好留戀開(kāi)心快樂(lè )的暑假生活。暑假里我去了爸爸那兒,雖然要坐一天的車(chē),可一想到就能見(jiàn)到爸爸,我還是很有耐心的。爸爸工作很忙,每天只有媽媽陪我玩,幸好后來(lái)來(lái)了好幾個(gè)小伙伴,雖然他們都比我大,但他們都很樂(lè )意跟我玩,我們一起玩沙子,一起看日全食(只能看到日偏食),我看到了彎彎的.象月亮一樣的太陽(yáng),一起打水槍?zhuān)黄鹂措娨,一起打牌,一起隨莫拉克臺風(fēng)轉移,吃過(guò)晚飯和媽媽一起跑步。
我每天去食堂里吃飯時(shí)都會(huì )看到那些叔叔們排著(zhù)整齊的隊伍,踢著(zhù)正步唱著(zhù)歌走進(jìn)食堂吃飯,媽媽說(shuō)他們很整齊很有紀律性。我吃飯吃得很慢,每次都要吃到那些叔叔搞衛生,吃飯還要媽媽喂,有兩個(gè)叔叔對我可好啦,媽媽有時(shí)喂得沒(méi)耐心了那兩個(gè)叔叔會(huì )喂我,還給我講故事,我很喜歡他們。在爸爸那里,許多的叔叔都喜歡逗我玩,我還說(shuō)了許多搞笑的話(huà),什么叔叔喝2杯(喝啤酒),爸爸喝10杯,媽媽不能喝酒,因為她喝酒了要闖禍的。媽媽說(shuō)在爸爸那里有一件事很遺憾,就是天下雨帶著(zhù)我沒(méi)法去看宋祖英、陳紅、甘萍等過(guò)來(lái)的慰問(wèn)演出,我也不懂這些是什么人,反正媽媽說(shuō)這么好的一個(gè)機會(huì )就這樣錯過(guò)了,她很遺憾。
從爸爸那兒回來(lái)我又在鄉下呆了一段時(shí)間,只因媽媽要去旅游,其實(shí)鄉下也挺好的,就是蚊子稍微多一點(diǎn),和媽媽分開(kāi)的幾天里我特別想她,雖然以前和媽媽也分開(kāi)過(guò)那么長(cháng)時(shí)間,可暑假里在爸爸那兒每時(shí)每刻和媽媽呆在一起,我覺(jué)得更離不開(kāi)媽媽了。我的一個(gè)暑假雖然沒(méi)有畫(huà)畫(huà)班游泳班輪滑班等相伴,但我也跑來(lái)跑去過(guò)得挺快樂(lè )挺開(kāi)心的,期待下一個(gè)暑假的到來(lái)!
快樂(lè )的暑假的作文600字 篇3
還有五天就要期末考試了,我和同學(xué)們都認真的復習,為期末考試做好充分的準備。我爸爸說(shuō):“如果我的語(yǔ)文和數學(xué)都考到了98分以上,就帶我去海邊玩!蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。
成績(jì)出來(lái)以后,我和媽媽一起查成績(jì),當我看到我的成績(jì)時(shí),我高興的跳了起來(lái),并歡呼著(zhù):“耶!耶!耶!我可以去海邊玩嘍!我可以去海邊玩嘍!”
7月22日下午,我和爸爸媽媽還有弟弟一起來(lái)到了惠州雙月灣。剛到達目的地,我們一家就興奮地跑到大海邊。我歡呼著(zhù):“哇!我終于來(lái)到了海邊,海邊真美!”。大海無(wú)邊無(wú)際,我都看不到對面的盡頭。藍天倒影在海面上,顯得大海格外的藍。陽(yáng)光照在水面上,一閃一閃的,像一顆顆藍色的寶石,閃著(zhù)迷人的光芒。在夕陽(yáng)的照射下,沙灘上的沙子金黃金黃的。整個(gè)沙灘像鋪滿(mǎn)了金子一樣金燦燦的。我們光著(zhù)腳丫在沙灘上,腳底下踩著(zhù)又松又軟的沙子,舒服極了。我和弟弟一起拿出沙灘玩具,我們做了一座城堡,還挖了一個(gè)大大的沙水湖,我和弟弟一起在里面高興的蹦著(zhù)跳著(zhù)。就像《小豬佩奇》的動(dòng)畫(huà)片里的佩奇帶著(zhù)喬治一起去跳泥坑的情景一樣
我們去撿貝殼了,沙灘上的貝殼有的大,有的`小,有的扁,形形色色各種各樣。我們既興奮又好奇。我和弟弟這里撿一下,那里撿一下,不一會(huì )兒我們就撿了一大袋貝殼。
我們撿完貝殼后看見(jiàn)了,有非常多的人在跳浪花,于是,我也加入了他們的隊伍。浪花就像一群頑皮又可愛(ài)的小孩子,它們一邊唱歌,一邊向我們跑來(lái)。當我看見(jiàn)浪花離我非常近的時(shí)候,我就快速的跳起來(lái)。海邊不時(shí)傳來(lái)了我的歡笑聲。
不知不覺(jué),太陽(yáng)漸漸落下山了,天空漸漸變黑了,大海邊的人漸漸少了,他們回家了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了海邊。這真是一次讓我難忘的海邊旅行!
快樂(lè )的暑假的作文600字 篇4
今年的暑假,就是不一樣。不但放假了,而且也搬了家,堂姐和表哥也來(lái)我家小住,我參加了學(xué)校舉行的游泳興趣班,我告訴您,今年的暑假,我過(guò)得非常非常地快樂(lè )。 ( 整理)你不知道!有一天,兩個(gè)同學(xué)一起來(lái)叫我出去,是做一次全市人民健身調查,就是調查人民的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)項目,我們三人分配好任務(wù)后,就開(kāi)始了!小祈和小越一起負責問(wèn)過(guò)路人,我膽子小,不敢問(wèn),就負責把她們聽(tīng)到的話(huà)寫(xiě)入四張表里,四張分別:7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表,她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶,說(shuō):“老奶奶,請問(wèn)您的活動(dòng)時(shí)間是多久?
活動(dòng)項目又是什么呢?”這位老奶奶聽(tīng)著(zhù)她倆問(wèn)的話(huà),詳細地回答出來(lái),我把她倆問(wèn)到的話(huà)寫(xiě)入一張紙里。就這樣,我們三人一直問(wèn)到中午,四張的人數一共有80個(gè)人,每張的人數有20人!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的一項作業(yè)! 還有一天,堂姐和她的同學(xué)一起帶我出去玩,我們搭了三輪車(chē),本想先到肯德雞吃喝一下,一到那,那兒里的`人,從里面排隊排到馬路上,笑死人了!
要回家的路上,姐姐為我買(mǎi)了一些首飾,等我回到家的時(shí)候,沒(méi)想到,二姑她全家人都來(lái)了,而且還買(mǎi)了許多我喜歡的水果,二姑的兩個(gè)孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去,我是剛上來(lái)的,有些累了,所以我沒(méi)跟他們下去。
當然,那他們有什么趣事,我也不曉得,家里就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開(kāi)電腦,上網(wǎng)了。我跑到客廳,打開(kāi)電視,看我最喜歡的連續劇《絕色雙嬌》。后來(lái),二姑一家人走后,家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐,但過(guò)了不久,媽媽也買(mǎi)了許多水果來(lái),全家笑壞了肚子,嘻嘻!我想,現在,家里的水果不怕沒(méi)得吃,只怕吃不完! ( 整理)我每年的暑假都很快樂(lè ),但今年的暑假是最快樂(lè )的了。
快樂(lè )的暑假的作文600字 篇5
這個(gè)暑假我過(guò)得非常充實(shí),也很快樂(lè ),因為我參加了很多比賽。有青少年宮學(xué)生少兒才藝大賽、CCTV少兒電視大獎賽、四川電視臺的舒客《我是主角》、成都電視臺的可跑杯、還有高新區少兒才藝大賽等。參加這些比賽讓我認識了很多的好朋友,在空閑的時(shí)候我們相互學(xué)習和交流,不管比賽的最終的成績(jì)如何,我們都有了不同的收獲。從舞蹈訓練,到準備精彩的比賽服裝;從化妝到舞臺上比賽,都給我留下了難忘的記憶。整個(gè)過(guò)程中經(jīng)歷的辛苦,是我成長(cháng)中不可多得的`財富。
雖然參加了這么多不同類(lèi)型的比賽,最令我難忘的還是青少宮的比賽,因為這是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性很強和競爭最激烈的比賽,每個(gè)選手都是信心百倍,有備而來(lái)的高手。因辦我是分在最早八點(diǎn)半的那場(chǎng)比賽,爸爸媽媽五點(diǎn)就起床為我準備早餐,帶我去化妝,然后再去比賽現場(chǎng)。開(kāi)始比賽了,我笑瞇瞇地走上了舞臺。隨著(zhù)歡快的音樂(lè )聲響起,我翩然起舞細膩迷人的舞步,輕云般慢移,我的每一個(gè)動(dòng)作都做非常到位,手也很柔軟,舞姿也很優(yōu)雅,不知不覺(jué),我的節目表演結束了,被陶醉的評委們臉上都露著(zhù)滿(mǎn)意的微笑,為我豎起大拇指!到了公布比賽結果的那天,爸爸媽媽在網(wǎng)上幫我查成績(jì)我得了一等獎,我高興極了,媽媽高興抱著(zhù)我說(shuō):“寶貝你太棒了,繼續努力哈!” 從這些比賽中我看到了其他選手的優(yōu)點(diǎn),找到了自己的不足,這也是一種收獲?墒沁@也不會(huì )影響到我跳舞的積極性,因為我喜歡跳舞,我熱愛(ài)跳舞。
經(jīng)過(guò)這些比賽我懂得了,人生最大的快樂(lè )不在于獲得了什么結果,而在于奮斗的過(guò)程。
快樂(lè )的暑假的作文600字 篇6
“喂,真的嗎?我們今天真的要去游樂(lè )園嗎?”
“那當然了!
我一聽(tīng)到這個(gè)消息,就高興得一蹦三尺高。下午,我們吃過(guò)午飯,興高采烈的坐著(zhù)車(chē)來(lái)到成都“南湖夢(mèng)幻島主題公園”
一進(jìn)大門(mén),就看到38米的游樂(lè )建筑聳立在樂(lè )園中心!巴,這不就是最最有名的旋轉搖擺傘嗎/以前只有二層樓高,現在怎么有六七層樓高了呀!”我驚訝地說(shuō)道?赡芤郧按蠹叶颊J為什么過(guò)山車(chē),什么蹦極最嚇人,可現在我要告訴你們在38米的高空中旋轉那可不是說(shuō)著(zhù)玩的哦!我雖然不敢上去坐,但也想走近那里去看一看!巴邸睆倪h處看起來(lái)不怎么嚇人,可沒(méi)想到一走近,就變得嚇人了許多。光是站在下面,聽(tīng)著(zhù)游客的尖叫聲,看著(zhù)旋轉的機器,我的腿叫不停的抖動(dòng),嘴就不停地打顫,手也變得不聽(tīng)使喚。迎面還陣陣吹來(lái)一股微風(fēng),就更讓我害怕,還別手上面的人了,他們肯定個(gè)個(gè)心都快跳出來(lái)了。
走過(guò)了刺激驚險的`“旋轉搖擺傘”,來(lái)到了兒童游樂(lè )區。在游樂(lè )區里,最讓我記憶猶新的是“袋鼠跳”!按筇备扒嗤芴辈畈欢,只不過(guò)“袋鼠跳”稍微矮一些,起先由于我心里害怕,但又有一點(diǎn)想要嘗試。就讓妹妹幫我先去試了一下,看著(zhù)他害怕的樣子,我就不愿意去玩了。媽媽見(jiàn)了,就和妹妹一起開(kāi)導我,她們說(shuō):“沒(méi)什么害怕,你只需要克服自己的心里就行了!辈还芩鼈冊趺凑f(shuō),我怎么也聽(tīng)不進(jìn)去。最后還是在妹妹的開(kāi)導下才決定去嘗試一下。但是我還是非常害怕,一走到那里,心就不停的跳,沒(méi)有了語(yǔ)言,也沒(méi)有了表情,臉色蒼白,緊張得難以言狀。機器起動(dòng)起來(lái),我慢慢地升高,“咚—”的一聲又降了下來(lái),我的淚水在眼眶里打轉,幾乎要哭了出來(lái)。就這樣連續的升降!粥粥帧螛(lè )項目結束了,我的心情舒暢了許多。
陽(yáng)光下,風(fēng)兒輕拂著(zhù)河岸的柳葉,游樂(lè )場(chǎng)里,洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲……
快樂(lè )的暑假的作文600字 篇7
學(xué)校每年都會(huì )給在校的學(xué)生,一段長(cháng)達兩個(gè)月的假期,目的就是為了要讓學(xué)生以及老師放松一下,這種假期稱(chēng)作為“暑假”。每年的暑假我都會(huì )學(xué)習一樣新的課程,今年的暑假中我所學(xué)習的課程是作文課。
在五年級之前,我就曾經(jīng)想過(guò)要提升自己的作文能力,只不過(guò)沒(méi)有遇見(jiàn)符合自己需求的老師,因此一直沒(méi)有去上作文課。剛好有人告訴我說(shuō):“有一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,本身的文學(xué)素養也不錯,有機會(huì )你不妨去試聽(tīng)看看他的作文課!碑敃r(shí)我的心情簡(jiǎn)直像要飛上云端般快樂(lè ),當天晚上便立刻打電話(huà)給那位老師,詢(xún)問(wèn)那位老師的上課地點(diǎn)以及上課的時(shí)間。
于是我興?_?_在星期日的晚上六點(diǎn)過(guò)去,在準備要見(jiàn)老師的那一?x那,心想:老師搞不好會(huì )管的非常嚴厲;當下我的心就像是在冰河時(shí)期一樣,全部都結冰了。等到看見(jiàn)作文老師的模樣,還真的讓我嚇了一大跳;因為他的外表給人相當隨和的感覺(jué)、說(shuō)起話(huà)來(lái)也相當的幽?。老師自我介紹說(shuō):”我的叔叔是王昌齡,我的伯伯是王之煥,他們兩個(gè)融合之后便成變形金剛,產(chǎn)生出來(lái)的東西就是我——王昌煥!。
在他的身邊我學(xué)到了許多高超的作文技巧,例如:妙喻、分喻、時(shí)喻等……。那些都是寫(xiě)作文的人夢(mèng)寐以求的絕技,老師除了教我們寫(xiě)作技巧之外還會(huì )教一些文言文,那些課程內容都相當有趣。王老師還相當博學(xué)多聞,因為在上課中他還會(huì )教導我們甲骨文、秦篆、隸書(shū)等……不同文字的寫(xiě)法,并且不定時(shí)的`與我們分享一些時(shí)事新聞,讓同學(xué)們也了解現今社會(huì )發(fā)展的趨向。
上了暑假的這幾堂作文課讓我發(fā)現了一件事,人們口中常常在講學(xué)作文、學(xué)作文,實(shí)際上并不是只注重于書(shū)寫(xiě)文章而已,要學(xué)習的內容應該要包含著(zhù)博大精深的漢語(yǔ)常識。所以,今年暑假令我感到最快樂(lè )的一件事情,就是遇見(jiàn)王老師并且跟著(zhù)他徜徉在書(shū)海中,進(jìn)而體會(huì )到文字的優(yōu)美。
快樂(lè )的暑假的作文600字 篇8
今天是周末,天氣格外得晴朗,爸爸終于決定要帶我們去麗城水上世界玩了。我和姐姐聽(tīng)到這個(gè)好消息,高興地一蹦三尺高,異口同聲地說(shuō):“耶!”因為,我早就聽(tīng)同學(xué)說(shuō)那里很好玩。
坐上爸爸的車(chē),我們一路歡歌笑語(yǔ),不一會(huì )兒功夫就來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的地方——麗城水上世界。媽媽在排隊買(mǎi)票,我迫不及待地站在門(mén)口往里瞧:哇噻!這里有三個(gè)游泳池,每個(gè)游泳池的中央都有一個(gè)水上滑梯,一定好好玩哦!
我一路小跑地拉著(zhù)爸爸一道來(lái)到更衣室,三下五除二的換好了泳褲!皨寢尯徒憬阍趺茨敲绰掏痰,還沒(méi)有出來(lái)?”我在更衣室門(mén)口心急著(zhù)來(lái)回踱步。一見(jiàn)到姐姐出來(lái)了,我拉起姐姐的手以迅雷不及掩耳之勢向游泳池奔去。
“哇,這里的泳池好大呀!”我再一次贊嘆道。 “這是1號泳池、這是2號泳池,那是3號泳池”。我和姐姐按從小到大的順序給泳池們編了個(gè)號!敖憬,我們去“3號泳池”玩吧!”我提議道,因為“3號泳池”里的水中滑梯最大,樣式最多。我和姐姐踮著(zhù)腳,手拉手地往“3號泳池”跑,“嘭”我一下跳到泳池里,賣(mài)力地在水中游走著(zhù),來(lái)到池中央,迅速地爬到滑梯上,誰(shuí)知屁股還沒(méi)坐穩,就被滑下來(lái)直沖到水中。我在水中咕嘟咕嘟地喝了兩口水,站起來(lái)一邊抹去臉上的水珠一邊說(shuō):“好刺激呀!”緊接其后,姐姐也被沖到水里了,當然“下場(chǎng)”也和我一樣。我們又試了彎彎曲曲的滑梯,姐姐坐在我后面,我們倆像個(gè)小球飛快地沖了下去。隨著(zhù)“呯”地一聲,我們被沖到水里,激起好高的水花!敖憬,真好玩!我還想玩一次!
更讓我開(kāi)心的是:爸爸媽媽也加入到我們的'行列,我們玩得更加瘋狂。我們在水上滑梯里玩捉迷藏、捉人游戲。我和姐姐還進(jìn)行 100米 自由泳, 100米 蛙泳比賽,裁判自然是爸爸媽媽了,當然這是一場(chǎng)友誼賽,友誼第一,比賽第二嘛。老好人的爸爸媽媽自然不會(huì )以成敗論英雄了,“重在參與,重在參與”!
天色漸漸黑了,我們戀戀不舍地踏上了回家的路。
今天,真是快樂(lè )的一天。
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