暑假的作文4篇[實(shí)用]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的暑假的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

暑假的作文 篇1

　　暑假已經(jīng)來(lái)臨，漫長(cháng)的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺。特別是六年級的學(xué)生，更應該把這個(gè)由小學(xué)向中學(xué)過(guò)渡的.暑假過(guò)得輕松與虧，充實(shí)而有意義。

　　一、科學(xué)合理地制定暑假活動(dòng)計劃假期中任務(wù)繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整，根據暑期時(shí)間合理安排，最好制定一份“暑假活動(dòng)表”。一切活動(dòng)應該嚴格按照“計劃表”進(jìn)行，但還是要注意勞逸結合。

　　二、認真復習，迎接中學(xué)的“入學(xué)編班測試”這個(gè)測試是小學(xué)階段學(xué)習的一個(gè)總結，暑假中，要把六年紀學(xué)習的所有內容認真復習一遍，還要制定一個(gè)“復習計劃表”。爭取測出好成績(jì)，給老師們留下一個(gè)好印象。

　　三、培養自己的興趣愛(ài)好，發(fā)展自己的特長(cháng)根據自己的興趣愛(ài)好，積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組，如：繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè )、英語(yǔ)、信息技術(shù)，掌握一技之長(cháng)，對將來(lái)的發(fā)展是很有幫助的�！じ咧猩�的暑假作文·我的暑假生活作文3篇·關(guān)于暑假的作文：暑假回憶·暑假樂(lè )事·關(guān)于暑假安排的英語(yǔ)作文·英語(yǔ)作文：暑假的收獲·小學(xué)生暑假作文_暑假趣事四、勤奮讀書(shū)，注意積累，善于寫(xiě)作，靈活運用利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書(shū)。如：世界名著(zhù)、歷史典故、出色書(shū)（報）刊、寓言、童話(huà)故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平，陶冶情操。

　　此外，暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉，幫助家長(cháng)多干些家務(wù)，參見(jiàn)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)體驗生活……只有抓住機會(huì )，不斷展示自我，拓展視野，才會(huì )健康成長(cháng)。

暑假的作文 篇2

　　夏姑娘緩緩的走來(lái)了，帶來(lái)炎熱，也帶來(lái)了快樂(lè )和自由。隨著(zhù)夏的到來(lái)，暑假也緊隨其后，大搖大擺的來(lái)到了我們身邊。

　　同學(xué)們送走了期末考試后，便迎來(lái)了期待已久的暑假，說(shuō)起暑假，同學(xué)們都紛紛議論起來(lái)，那么暑假的第一天，大家會(huì )干些什么呢？

　　有的同學(xué)說(shuō)準備好好的睡一覺(jué)，來(lái)補足這一學(xué)期的睡眠，還有的要看一天的電視，要補足這一學(xué)期欠下的`精彩節目，有的則要痛痛快快的玩電腦，有的要在外面和同學(xué)瘋狂的玩一天······

　　但這我覺(jué)得有些不切實(shí)際，我對自己的暑假第一天是這樣安排的，早上早一些起床，和爸爸一起去鍛煉身體，回來(lái)后稍微填一些暑假作業(yè)，之后再玩一會(huì )電腦，下午去借書(shū)看，然后寫(xiě)日記，彈琴······

　　可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是暑假的第一天要啦啦操比賽，就這樣我的計劃全部泡湯了。

　　早上，媽媽叫醒我讓快點(diǎn)起床，6點(diǎn)要到校。沒(méi)辦法，我只好睜開(kāi)朦朧的睡眼，看著(zhù)模模糊糊的一切。

　　吃完早飯，穿好了啦啦操的衣服，便立刻奔赴學(xué)校。

　　等待老師來(lái)后，便開(kāi)始給同學(xué)們化妝，收拾頭發(fā)了，瞧：郭老師在給同學(xué)們打粉底，同學(xué)們特別白，那些原本比較黑的同學(xué)，突然之間變白，可真有些不適應，之后又削眉毛，我那原本較粗的眉毛，被修成了細又濃的眉毛，下來(lái)又涂眼影，口紅，貼假睫毛，定妝的，好麻煩哦，打扮這么漂亮干嘛，下來(lái)互相都不認識了。

　　沒(méi)辦法也只好這樣，之后，大家便坐車(chē)前往建二，抽簽比賽，當時(shí)我緊張極了，心怦怦怦的加速的跳，我們是第一個(gè)，應該好好跳，是一個(gè)好的開(kāi)始才對，不應該過(guò)度緊張。大家面帶微笑，認真，規范的做著(zhù)動(dòng)作。沒(méi)有任何差錯。媽媽也為我錄下了這寶貴的一刻。

　　其他學(xué)校雖然動(dòng)作更好，但她們少了最基本的微笑，我們在比賽時(shí)面帶微笑，是大家最為自豪的。

　　雖然，很遺憾沒(méi)有進(jìn)入決賽，但我們參與了，我運動(dòng)，我健康，我陽(yáng)光，我快樂(lè )就足夠了。

　　這就是我快樂(lè )的暑假第一天，不知你們的暑假第一天過(guò)得怎么樣？我想總之是開(kāi)心，有意義的！

暑假的作文 篇3

　　我在暑假里發(fā)生過(guò)許多事，但我記得最清楚的事就是去下關(guān)體校參加南京市少年兒童羽毛球比賽了。

　　那天早上九點(diǎn)，媽媽開(kāi)車(chē)帶我到下關(guān)體校，我們到那時(shí)，我的朋友鐵蛋到了。我們換好衣服后，就找了一個(gè)場(chǎng)地活動(dòng)筋骨。10點(diǎn)到了，我們的第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，因為我們是團體賽，所以第一場(chǎng)由我們俱樂(lè )部的王瑞奇第一個(gè)上場(chǎng)，他的項目是男子單打，他可是我們俱樂(lè )部中和我同齡人中技術(shù)最好的男孩，不出所料，王瑞奇以二比一獲勝了。第二場(chǎng)是我和鐵蛋的雙打項目，由于我們從沒(méi)練過(guò)男子雙打項目，配合的沒(méi)有默契，所以被對手打的.很慘，連輸兩局。

　　第三場(chǎng)是我的男子單打，對手是浦口小學(xué)的一個(gè)四年級學(xué)生，當我看到他的時(shí)候，心里一直在想，他看上去比我高，比我壯，年齡還比我大了兩歲，我能打得過(guò)他嗎？可是到了比賽開(kāi)始后，我才發(fā)現，原來(lái)他的基本功很差，高遠球無(wú)法壓到我的底線(xiàn)，我打一個(gè)高遠球，再吊他一個(gè)網(wǎng)前球，或者直接一個(gè)扣殺球，他就死了，連旁邊看比賽的人都說(shuō)：”這個(gè)小個(gè)子的男孩，真看不出來(lái)，他的技術(shù)比那個(gè)大個(gè)子的要好，如果他能堅持下去，一定不得了�！奥�(tīng)了他們的話(huà)，我心里美極了。最后，我以二比零的成績(jì)贏(yíng)了對手。

　　比賽結束時(shí)，我們的團體成績(jì)是二比一，可以晉級到第二天的下一輪比賽。

　　雖然這件事過(guò)去幾個(gè)月了，但我一直記在腦海里，希望以后我能有更多的機會(huì )參加這樣的比賽。

暑假的作文 篇4

　　我的暑假生活既簡(jiǎn)單又無(wú)聊，不過(guò)還是有非常有趣又有意義的事情：那是放假的半個(gè)月后，早上起來(lái)沒(méi)意思，中午又太熱就約了幾個(gè)小學(xué)朋友晚上去山上玩。

　　那天晚上月亮越發(fā)的清秀、明亮地照在了大地上，就如同我們純潔的心靈一樣潔白；風(fēng)微微吹動(dòng)草地，吹過(guò)我臉頰，母親的手撫摸著(zhù)我。在風(fēng)的跟隨下，我捷步走上山去，原來(lái)我是最后一個(gè)到的.，我抱歉的低了一下頭。

　　我們坐在石凳上圍成一圈聊起了自己的初中生活和向往的高中生活。我們其中有的同學(xué)已經(jīng)不上學(xué)了，我們有說(shuō)有笑的，很開(kāi)心，后來(lái)我們就提議玩“真心話(huà)大冒險”這個(gè)主意當然不錯，但是不知道怎么說(shuō)，就在手機上下載了這個(gè)游戲，我們把游戲設定成清新，不過(guò)還是有許多出格的大冒險或真心話(huà)，我們買(mǎi)水當酒，玩游戲的時(shí)候，有人被玩的面紅耳赤，有人被玩的哈哈大笑，我看著(zhù)他們的害羞與快樂(lè )，才知道童年已被埋葬，不僅潸然淚下。我們還是在歡樂(lè )中離別，各自揮揮手各奔東西，并約定彼此不忘。這才知道友誼是多么重要。

　　回家的時(shí)候風(fēng)風(fēng)微微吹動(dòng)草地，吹過(guò)我的臉頰，月亮夜照亮了我回家的路……

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