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暑假的作文600字

時(shí)間:2023-05-15 15:23:43 暑假 我要投稿
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【必備】暑假的作文600字匯總9篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的暑假的作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】暑假的作文600字匯總9篇

暑假的作文600字 篇1

  夏天,是熱的代名詞,是煩躁的代名詞。但我不這樣認為,因為這個(gè)夏天,我覺(jué)得很快樂(lè )。

  暑假里,我們家的西瓜大豐收,西瓜長(cháng)得很大,堆滿(mǎn)了我家的小屋。所以我們家就經(jīng)常吃西瓜,有時(shí)竟然還喝西瓜湯,真是令人受不了。到了最后我媽媽提出要去買(mǎi)西瓜,這樣子可以不讓西瓜壞掉。所以媽媽特地請了一天假讓我跟她去賣(mài)西瓜。當然我是不愿意的,所以媽媽說(shuō)如果我去賣(mài)就給我30元的零花錢(qián),我一聽(tīng)立馬答應了。

  那一天,才7:30媽媽就把我叫起來(lái)了。我當然不愿意了,可媽媽說(shuō)‘早去可以占個(gè)好地方’無(wú)奈因為我的零花錢(qián)我只好跟媽媽裝了一車(chē)子就走了。到那一看我就傻了,因為已經(jīng)有10多家在那里擺好攤了,真是一個(gè)比一個(gè)積極!我們在那里卸下西瓜,媽媽就讓我在那里看著(zhù),他就去別的.攤子了。你問(wèn)我媽去干嘛啦,是因為我媽媽這也是第一次賣(mài),所以他要去別的地方去問(wèn)問(wèn)價(jià),順便去看看人家的西瓜好不好。媽媽去了一會(huì ),回來(lái)后就決定0.7元/斤。我往別家看了看,看見(jiàn)別家的西瓜竟然比我們家最小的還小,我真的很高興。集市上的人慢慢多了,來(lái)我們家買(mǎi)的人很少,原因就是因為家里人很少,所以不買(mǎi)這么大的。唉,真氣人。不一會(huì ),就有幾個(gè)人過(guò)來(lái)問(wèn),但一會(huì )就因為嫌我家買(mǎi)的太貴就走了,也有好多人夸我們家的瓜好,但也許我們家買(mǎi)的太貴吧,所以媽媽準備降低一點(diǎn)錢(qián)。大的:0.6/斤小的:0.5/斤,有人聽(tīng)到這個(gè)價(jià)錢(qián)的時(shí)候真的有人買(mǎi)了,還買(mǎi)了5個(gè)呢,我別提多高興了,起碼第一筆買(mǎi)賣(mài)完成了,接下來(lái)也很順利西瓜一點(diǎn)點(diǎn)的賣(mài)出去了。到最后還剩幾個(gè)小點(diǎn)的西瓜,我勸媽媽低一點(diǎn)價(jià)錢(qián)賣(mài)出去吧,但媽媽怎么也不愿意,我真佩服媽媽的毅力,西瓜到最后被一個(gè)大款買(mǎi)走了,我們高興的打包回府了。還用我們掙的錢(qián)買(mǎi)了些好吃的,用自己掙的錢(qián)買(mǎi)的東西真好吃。這里你該問(wèn)我在賣(mài)西瓜的時(shí)候干嘛了把,嘿嘿,我只能說(shuō)我是腦力勞動(dòng)者,你能猜出來(lái)嗎?

暑假的作文600字 篇2

  我有一個(gè)好朋友,叫鄲然。她高高的個(gè)子、大大的眼睛、寬寬的額頭,她常常扎一個(gè)馬尾辮,很招人喜歡。我和鄲然感情很深,每天中午在午托部吃完飯后都在一起玩,周末有時(shí)候還一起去上興趣班班、一起去游泳。

  鄲然有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是愛(ài)笑,甚至有些我覺(jué)得不好笑的事情,他都可以笑到眼淚直流。有時(shí)候,他不光自己笑,還會(huì )把我們大家逗得哈哈大笑。記得有一次,上奧數課,老師正在講月考試卷,大家都正聚精會(huì )神地聽(tīng)。鄲然忽然站起來(lái),大聲感嘆到“老師,如果這道題我沒(méi)有寫(xiě)錯,那么我就能從第11名變成第9名了,周末媽媽就會(huì )帶我去方特玩了,太可惜了!”短暫的'安靜后,“轟”的一聲全班同學(xué)都笑了,連老師都被逗樂(lè )了。但她覺(jué)得還不夠,只見(jiàn)她板著(zhù)臉,裝出一副嚴肅的樣子說(shuō):“你們笑什么,不知道這是正在上課嗎?都給我閉嘴!”“轟”全班同學(xué)在一次大笑起來(lái)。老師止住笑和藹地說(shuō):“好了好了,我們都知道這是在上課,不過(guò)看來(lái)你是太想去方特玩了,是你先走神的好不好?想取得好成績(jì)下次考試可一定要認真點(diǎn)!快坐下吧!编惾贿@才一臉無(wú)辜的坐了下來(lái)。有了鄲然,我們都覺(jué)得滿(mǎn)黑板的數字、公式都變得可愛(ài)了,也深深?lèi)?ài)上了奧數。

  鄲然懂得知識還非常多,她經(jīng)常給我講一些網(wǎng)絡(luò )上看到的新聞和歷史故事,然后我們一起討論,有時(shí)候我們?yōu)橐粋(gè)歷史故事的起因會(huì )爭得面紅耳赤,為了在討論的時(shí)候“打敗”她我現在也喜歡看書(shū)了,我感覺(jué)有一個(gè)小伙伴一起學(xué)習一起成長(cháng)別提多開(kāi)心了。

  媽媽說(shuō)我們兩個(gè)就象親姐妹一樣,時(shí)時(shí)刻刻都分不開(kāi)。

暑假的作文600字 篇3

  在暑假中,有許許多多的故事,傷心事,快樂(lè )的事,愛(ài)的故事,痛苦的事。

  這一天,我爺爺騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)載著(zhù)我去舅舅家,來(lái)到舅舅家后,才發(fā)現人都不在家,怎么喊門(mén)都不應,然后,我聽(tīng)說(shuō)外婆和臨近的張奶奶一起去打牌了,我就連忙跑進(jìn)馬奶奶的茶館,一看,不在,我剛準備離開(kāi)的時(shí)候,奶奶突然出現了,立即把鑰匙給我,說(shuō):“不要忘記關(guān)門(mén)!被氐郊液,把門(mén)關(guān)了,上去發(fā)現表姐、表弟他們倆在一起睡覺(jué),我于是把他們倆一一給吵醒了。

  他們倆醒了之后,他們眼睛還沒(méi)睜開(kāi),便說(shuō):“是誰(shuí)把我給吵醒了呀?”一睜開(kāi)眼一看原來(lái)是我。他們倆就把我急忙地抱住了,然后我們一起開(kāi)始玩電腦,我們把超級瑪莉一起打開(kāi),準備開(kāi)始玩,第一關(guān)玩了半天才玩過(guò),第二關(guān)試了很多次還是玩不過(guò),于是,我們便不玩了,然后就把電腦給關(guān)了,我便接著(zhù)開(kāi)始玩乒乓球去了。

  剛開(kāi)始我一打,他一接,我一抽,他一擋,來(lái)來(lái)回回打了半天,我們還是沒(méi)分出勝負,后來(lái)我們都玩累了,于是我們便回到家里接著(zhù)玩別的游戲。

  到了家后,我們就開(kāi)始看電視。我們在看王小丫主持的節目,我們猜問(wèn)題,猜對了的獎一顆糖吃,而我卻一沒(méi)吃到,然后他們對我說(shuō):“三個(gè)人吃東西才夠勁嗎?”就給我了幾顆糖吃,最后說(shuō)著(zhù)笑話(huà),準備走時(shí),他們還用目光送著(zhù)我。

  在暑假中有許許多多有趣的事,但比不過(guò)親情,友情,事情的本質(zhì)就是人與人之間有一點(diǎn)點(diǎn)情誼,這才會(huì )出現有趣的'事,我會(huì )永遠記住這件事的,我永遠會(huì )記住這一個(gè)有趣的暑假的,我永遠會(huì )記住曾經(jīng)陪伴過(guò)我成長(cháng)的人,相信吧,我不會(huì )忘記這所有,所有的事,物,人的!

暑假的作文600字 篇4

 鳥(niǎo)兒開(kāi)始歡唱,太陽(yáng)開(kāi)始洗漱,我們一家人開(kāi)始了回鄉的路途。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們終于到了外婆家,外公外婆出來(lái)迎接我們,一切都喜慶洋洋的。 休息了一會(huì ),我便坐不住了,隨著(zhù)媽媽去看外婆家的小豬與母豬。剛到那里就有一股臭味撲鼻而來(lái),我心想:這豬怎么可以這么臭?我一步一步向前走去,嚇了我一跳:那么大,那么肥的豬啊。我不敢多停留一步,生怕它吃了我。嚇得我大叫:“媽媽咪呀,救命啊! 我往外面跑,卻仿佛進(jìn)入了天堂,空氣是那么的新鮮。對面有一個(gè)小池塘,我在路邊隨手撿起幾顆小石頭往水中扔去,扔一顆小石頭到水中就會(huì )有水花迸濺出來(lái),像是在抗議呢。

  突然,媽媽在一旁喊著(zhù)外公,像是發(fā)現了新大陸似的,原來(lái)啊,媽媽發(fā)現一一種名叫扁豆的植物。我偷偷摘了幾個(gè)扁豆,到一旁觀(guān)察著(zhù)它:有的扁豆邊上有淡淡的紫色,而有的一面是紫色,另一面是綠色。他們彎著(zhù)身子,像萌生的月牙兒,上有“頭”下有“尾巴”。我輕輕地扳開(kāi)扁豆,一粒粒的小豆子,似乎是它的孩子一般,鼻尖還有一絲清新的.味道。這是,媽媽喊我過(guò)去幫忙摘扁豆,才發(fā)現這可愛(ài)的扁豆也有向上精神,往屋頂上攀爬。外公搬來(lái)梯子幫忙,我卻在它的身下發(fā)現了一片“花!,我給他們取名為扁豆花,他們一起生存著(zhù),想一個(gè)互相包容的大家庭。

  太陽(yáng)照在我們臉上,裝扁豆的袋子也鼓起來(lái)了,廚房里傳來(lái)聲音:“吃飯咯!蔽颐茨悴胚M(jìn)去,媽媽高興得哼起了歌,外公抱著(zhù)我們的勞動(dòng)成果,大家心里都美滋滋的。 我們吃過(guò)午飯后,便告別了外公外婆,滿(mǎn)載著(zhù)開(kāi)心回到了家,我有一種說(shuō)

  不出的開(kāi)心,大概是收獲的,勞動(dòng)的開(kāi)心,是扁豆的歡笑,是假期里最有意思的一天。

暑假的作文600字 篇5

  時(shí)間像流水一樣悄悄的溜走了一個(gè)快樂(lè )的、開(kāi)心的暑假,也悄悄地被帶走了。在暑假里發(fā)生的事,就像天上的星星一樣,反復的出現在我的眼前,讓我難以忘懷。

  7月20日,我和我爸爸帶著(zhù)簡(jiǎn)單的行李,登上了飛往內蒙古的`呼和浩特的飛機。在那里,我們共停留了七天,最難忘的就是去大草原騎馬了,來(lái)到呼和浩特大草原,我第一件事就是去騎馬。馴馬的叔叔牽出一匹馬,它是黑色的,看起來(lái)還挺溫順,我心里的石頭終于落了地,可是當叔叔拉著(zhù)他向我走來(lái)時(shí),他不服從規矩,怎么拉都不走,四蹄亂蹬,搖頭擺尾,這讓我又緊張起來(lái)。怎么辦?還騎不騎?我心里問(wèn)自己。我想了又想,還是不知道該不該上去,我回頭望了望爸爸,她微笑著(zhù),那眼神分明是在鼓勵我,。我硬著(zhù)頭皮騎了上去,當時(shí)說(shuō)是騎上去的,還不如說(shuō)是“爬”上去的。我好不容易坐穩,馬往前走了一步,把我嚇了一跳。一開(kāi)始馬慢慢的走著(zhù),我也覺(jué)得沒(méi)什么可怕的啦!自己得意起來(lái)。過(guò)了一會(huì ),叔叔問(wèn)我想不想快點(diǎn),我還沉浸在得意之中,滿(mǎn)口答應了。只聽(tīng)叔叔吹了一聲口哨,那黑馬撒開(kāi)腿,一下子奔了出去,快得像離弦的線(xiàn),我害怕極了,拼的抓住韁繩,眼一閉,心一橫,只有任他跑了!

  這馬“嗒嗒”地跑著(zhù),我的身子一會(huì )兒顛到左,一會(huì )兒顛到右。奇怪顛到后來(lái),我感覺(jué)不像剛才那樣害怕了。我慢慢的睜開(kāi)眼睛,發(fā)現前面一匹馬都沒(méi)有,再往后一看,哈!別的嘛,都被我甩到身后!此時(shí),我真高興呀!還以為自己剛才驚下的樣子感到好笑。

  騎馬的經(jīng)歷讓我知道了“功夫不怕有心人!币沧屵@個(gè)暑假變得更充實(shí),也讓我久久難以忘懷。

暑假的作文600字 篇6

  今天,我正在家里上網(wǎng)玩游戲。突然,聽(tīng)見(jiàn)寬帶的電源線(xiàn)有一陣陣的燒焦味,我低頭去摸電源線(xiàn)。啊!好燙啊!我趕緊放在空調里冷卻,等電源線(xiàn)冷卻了以后,我再去上網(wǎng)就沒(méi)用了。這可怎么辦啊!我想:我可以找電腦公司的人修啊!可是爸爸媽媽都不在家,我看來(lái)只能一個(gè)人去了。

  我帶著(zhù)寬帶來(lái)到了電腦公司,電腦公司的一位職員說(shuō):“這要到郵電局去修,我們這里只修電腦,不修寬帶啊!”“哦,我知道了!闭f(shuō)完,我帶著(zhù)寬帶急匆匆的跑向郵電局。一進(jìn)大門(mén),我找到了一位阿姨問(wèn)了一聲:“阿姨,寬帶壞了是在這里修嗎?”阿姨親切地說(shuō):“小朋友,不在這里修,你打6234234這個(gè)電話(huà)找一位叔叔就行了!蔽襾(lái)到公用電話(huà)廳,撥通了6234234。電話(huà)里傳來(lái)一位叔叔的.聲音,他說(shuō):“有什么需要幫助的嗎?”

我急切地說(shuō):“叔叔寬帶壞了是在這里嗎?”叔叔說(shuō):“是的”我又說(shuō):“你們的地址在哪兒?”叔叔說(shuō):“長(cháng)安街##號!蔽页塑(chē)迅速地來(lái)到了叔叔說(shuō)的那個(gè)地方,一進(jìn)門(mén)我有禮貌的說(shuō)了一聲:“叔好!”叔叔說(shuō):“寬帶哪里壞了?”我說(shuō):“電源線(xiàn)壞了!笔迨迥闷饘拵г嚵嗽嚬鎵牧。叔叔說(shuō):“我給你換一個(gè),以后可別這么熱天玩,不然,沒(méi)幾天又要壞了,記住啊!蔽医舆^(guò)寬帶說(shuō)了聲:“謝謝,以后保證不老是玩電腦!蔽倚α寺,說(shuō)了再見(jiàn)就走了。

  回到家里媽媽問(wèn)我寬帶怎么換了,我笑嘻嘻地把事情的經(jīng)過(guò),一五一十地告訴了媽媽。媽媽用贊許的目光看了看我。我心里一陣高興,媽媽是在表?yè)P我獨立完成了這件事。

暑假的作文600字 篇7

  暑假結束后又開(kāi)始過(guò)著(zhù)緊湊的學(xué)校生活,讓我懷念起放假時(shí)那一段快樂(lè )又放松的日子。

  這個(gè)暑假我過(guò)得很特別。往年爸媽都讓我和弟弟上補習班,今年則安排我們參加“小瓢蟲(chóng)共學(xué)團”。這個(gè)共學(xué)團跟補習班不太一樣,課程非常多樣化,有動(dòng)也有靜,我都非常的喜歡。

  共學(xué)團一個(gè)星期有兩天是踢足球,教練是國家級選手,他每次都會(huì )教一些新的招式,比如說(shuō):頭頂球、假動(dòng)作、射門(mén)等,讓我對足球這個(gè)運動(dòng)有了新的認識。練習完后,我還可以與同伴切磋球藝,一同鍛煉體能和發(fā)揮團隊精神。每個(gè)星期四,老師會(huì )帶我們搭火車(chē)探訪(fǎng)古跡,我不但認識了鐵路的`路線(xiàn),也知道許多歷史的小故事。

  共學(xué)團另外吸引我的兩項課程,一個(gè)是數學(xué)課,另一個(gè)是動(dòng)力機械。數學(xué)老師教我們的是印度數學(xué)速算法,四則運算可以用不同的方式做,以后參加數學(xué)考試,就不用擔心時(shí)間不夠了。我在動(dòng)力機械班上年紀最大,所以組裝得又快又好。我曾經(jīng)組裝過(guò)的動(dòng)力機械有:直升機和消防車(chē)等。跟同學(xué)一起組裝完畢后,可以讓各自的作品比賽競走,真是刺激又好玩。

  日子像流水一樣,轉眼間一個(gè)月的共學(xué)生活就結束了。爸媽帶著(zhù)我和弟弟去馬來(lái)西亞的首都吉隆坡。在飛機上,我看到一則廣告說(shuō),去馬來(lái)西亞要用手吃飯。后來(lái)我聽(tīng)外公說(shuō),馬來(lái)人吃椰漿飯,真的是要用手抓來(lái)吃,才會(huì )覺(jué)得有更好的味道呢!

  在吉隆坡期間,我參觀(guān)了著(zhù)名的錫臘工廠(chǎng)、國家天文館,還去雙子星塔夜游。更好玩的是, 除了學(xué)會(huì )一些馬來(lái)語(yǔ),我還學(xué)會(huì )講一句印度話(huà),那就是泰米爾語(yǔ)的“謝謝”:Nandri。印度人說(shuō)話(huà)愛(ài)搖頭擺腦,當我和小表弟學(xué)印度人說(shuō)Nandri給家人看時(shí),搞笑的模樣逗得大家捧腹大笑。

  快樂(lè )的時(shí)光總覺(jué)得過(guò)得特別快。從吉隆坡回來(lái),再過(guò)一個(gè)禮拜就開(kāi)學(xué)了。雖然我又要過(guò)著(zhù)緊湊的學(xué)習生活,但升上五年級后,認識了許多志同道合的新同學(xué),加上新老師是飛盤(pán)高手,又很會(huì )演戲,我的心情仍然跟過(guò)暑假一樣的愉快。

暑假的作文600字 篇8

  關(guān)于幸福,最常聽(tīng)到的一句話(huà)是:“幸福就像小狗的尾巴,小狗努力尋找卻不知道它就在身后!睙o(wú)疑,真正的幸福,是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。

  而更崇高的幸福,或許便是一路走來(lái),努力將愛(ài)播種;待到回頭一看,已是春暖花開(kāi)。

  暑假里幸福的的電話(huà)

  我和父親的性格一樣,性格內向,不善言辭,心中的'情感很少會(huì )用語(yǔ)言表過(guò)出來(lái)。

  我的父母在廣東打工,剛到廣東,剛適應環(huán)境,父母便忙著(zhù)生計,不停奔波。去外地出差三天,因此在這三天期間我只能住在叔叔家,而每天總要完成一項任務(wù)——打民話(huà)給父母。今我驚訝的是,無(wú)論電話(huà)的這頭是快樂(lè ),還是苦惱,是不耐煩,還是哭泣,電話(huà)那頭總是母親那熱情的關(guān)懷及父親那看似平淡的閑聊。此時(shí),電話(huà)似乎是一段早已編寫(xiě)好的程序,不管輸入的是什么情感,輸出的總是愛(ài)。

  幸福的土豆絲

  雖然他們要每周出差三天,但在家的時(shí)間是非?鞓(lè )幸福的。我愛(ài)吃土豆絲,因此每天吃飯時(shí),在我家的飯桌上,總少不了一場(chǎng)“辯論會(huì )”。媽媽總愛(ài)說(shuō):“喝湯對孩子的身體好!卑职謪s說(shuō):“兒子愛(ài)吃土豆,干嘛不做呢?”兩口子的辯論總會(huì )漫無(wú)邊際地延伸,仿佛要延伸到宇宙的無(wú)窮遠。

  而我呢,總會(huì )緘默不語(yǔ),不是冷漠,不是假深沉,不是發(fā)呆,而是產(chǎn)生了許多聯(lián)想:媽?zhuān)抑滥蟮氖菒?ài),煲的是關(guān)心,沸騰的是永恒;爸,您的含蓄,不是害羞,而是深沉的愛(ài),在一兩句平凡的語(yǔ)句中便能夠折射出來(lái)。有你們:我真的很幸福。

  幸福的包裹

  當我要回家鄉時(shí),母親總是在房子中忙忙碌碌,東摸摸,西看看,終于湊齊了一個(gè)鼓脹的包裹,爸爸則坐在一旁,呆呆的看著(zhù)一切。在我提起包裹的那一刻,我覺(jué)得包裹很沉重。而此刻,我的心情卻非常的輕松,像長(cháng)了一雙翅膀,飛了起來(lái)。

  我什么都沒(méi)說(shuō),拎著(zhù)包裹,揮揮手,默默地說(shuō):“有你們,我很幸福!

  幸福,陪我度過(guò)了整個(gè)暑假;愛(ài)的翅膀讓我飛翔,讓我快樂(lè )。

暑假的作文600字 篇9

  在六年的小學(xué)生活中,我遇到了許多老師,有嚴厲的、有和藹的、有幽默的……但最讓我難忘的,就是我現在的語(yǔ)文老師兼班主任陸老師。

  陸老師讓我們喜歡上了評比!皠(chuàng )五好”、“紅黑榜”,陸老師開(kāi)展的評比和比賽有很多,雖然大家知道扣幾分、上幾個(gè)黑榜不會(huì )怎樣,但是為了自己的榮譽(yù),大家都很重視這些評比,并自覺(jué)地按照要求去做。這樣經(jīng)常的評比,不僅規范我們的言行,而且文明的舉止也慢慢地增多了,自覺(jué)學(xué)習的同學(xué)增加了,得到表?yè)P的人也越來(lái)越多了。

  陸老師讓我們喜歡上了作文。陸老師喜歡利用電腦教學(xué)。記得“春蕾杯”作文比賽之前,陸老師每天都拿著(zhù)電腦來(lái)給大家上課。他從網(wǎng)上為我們查詢(xún)了相關(guān)的信息和資料,例如老師將近八十張環(huán)保的圖片以幻燈的形式呈現給我們,有動(dòng)漫的,也有最近發(fā)生的災難的'。在老師的啟發(fā)下,我們寫(xiě)出了高質(zhì)量的作文,我班所選送的五篇參賽習作全部獲獎。史無(wú)前例,絕無(wú)僅有。大家因此也漸漸喜歡上了作文。

  陸老師讓我們喜歡上了古詩(shī)。有一次,因為幾節課程對調,一下午連著(zhù)四節語(yǔ)文課,讓大家覺(jué)得有點(diǎn)單調和枯燥,甚至有人發(fā)出了嘆氣聲。這時(shí)陸老師告訴我們,大家好好上課、好好寫(xiě)詩(shī),最后一節課會(huì )讓同學(xué)們放松放松的。頓時(shí)大家個(gè)個(gè)精神起來(lái),不一會(huì )兒就有幾篇佳作出來(lái)了。他們主動(dòng)站起來(lái)讀給老師和全班同學(xué)聽(tīng)。一時(shí)間大家又寫(xiě)詩(shī)又作詞,班里涌現了愛(ài)詩(shī)詞、寫(xiě)詩(shī)歌的熱潮。從此,大家養成了創(chuàng )作詩(shī)歌的好習慣,我們還把自己的作品發(fā)到陸老師的郵箱,至今已經(jīng)有一百多首了。陸老師準備給我們修改后整理成一個(gè)詩(shī)集給我們作為留念。

  這就是我們尊敬和喜愛(ài)的陸老師,他教會(huì )我們怎樣提高自己的文學(xué)素養,怎樣與同學(xué)相處,怎樣去面對困難和挫折,怎樣對待師長(cháng)……我會(huì )永遠記住他──陸老師!

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