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難忘的暑假小學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-23 16:21:47 暑假 我要投稿

難忘的暑假小學(xué)作文錦集九篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的難忘的暑假小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的暑假小學(xué)作文錦集九篇

難忘的暑假小學(xué)作文 篇1

  在暑假里,我身邊發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事,今天,我就給你們講講其中的一件事。這一件事讓我至今難忘。

  那一次,我在一個(gè)老師家里學(xué)英語(yǔ),那邊的同學(xué)非常幽默。那次老師教我們讀policeman 這個(gè)詞語(yǔ)。有一個(gè)男生大聲說(shuō):“壁立斯門(mén)!倍旱梦覀児笮,這時(shí),老師拿筆狠狠的敲在桌子上說(shuō):“安 靜!大家給我安靜!边@時(shí)大家那張笑嘻嘻的嘴馬上合上了。

  當老師又拿一張寫(xiě)著(zhù)twenty 英文單詞卡片時(shí):“twenty!贝蠹夷钔阾wenty這個(gè)單詞之后,有個(gè)同學(xué)忍不住張開(kāi)嘴說(shuō)了聲:“湯蹄!边@可引得我們又一陣大笑,老師沒(méi)辦法了說(shuō)了聲:“金朝晨你快給 我出去!苯鸪啃ξ刈叱隽私淌。老師生氣的`說(shuō):“以后誰(shuí)還像他一樣在課堂上搗亂,也跟他一樣站在外面!贝蠹液孟衤(tīng)懂了些什么一個(gè)個(gè)都認真地讀起英語(yǔ)書(shū)來(lái)。尤其對剛才的那兩個(gè)單詞, 都認真地去拼讀,以至后來(lái)我牢牢地記住了這兩個(gè)單詞,再加上老師的耐心講解,我對這門(mén)學(xué)科也越來(lái)越感興趣了!

難忘的暑假小學(xué)作文 篇2

  在我們的人生道路上,總會(huì )遇到一些驚奇的事情,有的會(huì )讓我們開(kāi)心,有的會(huì )讓我們傷心,當然也會(huì )有難忘。我也不例外,在我的腦海里印象頗深的還是那件事情,令我至今難以忘懷。

  記得今年剛剛放暑假的時(shí)候,我媽媽就說(shuō)過(guò)幾天帶我出去玩。當時(shí)我一聽(tīng)非常高興,因為我好久沒(méi)到外邊去看了,當然非常高興。

  第二天,我媽媽就帶我去火車(chē)站去了,剛剛一到一看,超級多的人,人山人海,好不容易才買(mǎi)到票。到了晚上那火車(chē)才到站。到了七點(diǎn)多的時(shí)候我們才上車(chē),可惜沒(méi)有座位,站在火車(chē)上站了十幾個(gè)小時(shí)才到,腿都站麻了。

  一到廣州,出了火車(chē)站就看到外面燈火通明,超級漂亮的燈光和許多來(lái)來(lái)往往的車(chē)子,非常美麗的一座城市。

  休息一晚后,我們去了海洋館,看了熱帶魚(yú)、海豹……一些沒(méi)有親眼見(jiàn)到的東西,讓我真是大開(kāi)眼界,還看到了一只海豹在指導人指揮下頂著(zhù)球,即可笑又可愛(ài)。就在這海洋館玩了一天,第二天,我們去了游泳館,剛開(kāi)始,我還不敢下水,還有被媽媽扯下去的,在媽媽的幫助下,雖然喝了點(diǎn)水,最終還是學(xué)會(huì )了游泳喲。

  第三天我們去了動(dòng)物園,看動(dòng)物耍雜技,超搞笑,一只猴子騎自行車(chē)、老虎過(guò)獨木橋……

  最后一天,也就是我最開(kāi)心的'一天,因為我們去了游樂(lè )園,首先我玩了我最喜歡的過(guò)山車(chē),很刺激,我們還玩了一些射擊和座摩天輪。

  一次難忘的暑假,讓我體會(huì )到了許多以前不錯體會(huì )到,看到的東西。不僅增長(cháng)了我的知識也豐富了我的閱歷。

難忘的暑假小學(xué)作文 篇3

  在我的人生小船中,發(fā)生過(guò)無(wú)數的事情,有開(kāi)心的,有傷心的,有后悔的,其中有一件事,至今還記憶猶新。 那是一個(gè)星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,我和我最要好的朋友林帥一起去他們家玩電腦、打游戲,不知不覺(jué)就玩到了四點(diǎn)多鐘,突然想起作業(yè)還沒(méi)做,趕緊往家里跑,剛回到家,看見(jiàn)妹妹正在看:喜洋洋與灰太狼兔年頂呱呱。這是我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片了,忍不住在沙發(fā)上看起電視來(lái)。這一看,就看到媽媽下班回家了。直到媽媽叫我拿作業(yè)出來(lái)檢查時(shí),才想起作業(yè)還沒(méi)做完。以前,作業(yè)沒(méi)做完媽媽只是說(shuō)說(shuō)我而已,可這次,是把媽媽氣壞了,她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來(lái),只覺(jué)得渾身疼痛,眼冒金星,我不停的向媽媽告饒,媽媽似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直到打累了才住手。我害怕極了,這才意識到問(wèn)題的嚴重性,晚上睡覺(jué)的時(shí)候全身都在痛。通過(guò)這件事我終于明白了一個(gè)道理:一定要先把該做的事情做完了才能玩。

  在去年暑假里的一天,我和爸爸去五法路釣魚(yú)。

  那天早晨,我早早地起來(lái),懷著(zhù)高興而激動(dòng)的心情,和爸爸拿上魚(yú)具出發(fā)了。一路上,我還哼著(zhù)小曲兒呢。

  我們到魚(yú)庫那兒后,我看見(jiàn)水清澈見(jiàn)底,可以映出游人的.倒影。人們的倒影隨著(zhù)水面一起一伏,很有意思。水這么清澈,肯定有魚(yú)。爸爸先擺好魚(yú)具和吃的東西……然后,把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上,再把魚(yú)竿甩帶水里,耐心地等待魚(yú)兒上鉤。我心想:魚(yú)兒,魚(yú)兒快來(lái)上鉤吧,我還等著(zhù)吃你鮮美的魚(yú)肉呢!過(guò)了一會(huì )兒,一條足足有二斤重的大鰱魚(yú)上鉤了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來(lái)了!我歡呼起來(lái),一蹦三尺高。我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子,把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上,然后把魚(yú)竿甩到水里,等待著(zhù)。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒(méi)有魚(yú),很掃興。爸爸微笑著(zhù)對我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心。魚(yú)如果上鉤了,竿就會(huì )下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費力氣的!蔽衣(tīng)了,把魚(yú)竿又甩了出去,目不轉睛地盯著(zhù)魚(yú)竿,過(guò)了20分鐘,我果然發(fā)現魚(yú)竿有變化——下沉了。我趕緊拉,結果魚(yú)竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的大草魚(yú)被我釣上來(lái)了,我頓時(shí)眉飛色舞,歡呼著(zhù),仿佛要把這個(gè)消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00才回家。雖然時(shí)間挺晚,但是收獲不小——一共釣了12條魚(yú),而且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著(zhù)自己的“杰作”,開(kāi)心地笑了。

  這一天,我不僅玩得很好,而且學(xué)到了知識。我一想起暑假里的這件事,就會(huì )笑起來(lái),覺(jué)得很有趣。

難忘的暑假小學(xué)作文 篇4

  在我童年的生活中,難忘的人,開(kāi)心的事,就像天上的星星一樣數也數不清。今天,我就摘一顆最亮的星星送給你。

  在我小學(xué)六年的生活中,一直陪伴我,教育我的人就是我的啟蒙老師——于老師。她是一個(gè)很優(yōu)秀的老師。在她身上我汲取了許多愛(ài),有的嚴厲,有的慈祥……

  記得有一次,我生病了,課上老師不時(shí)地注視著(zhù)我,仿佛在對我說(shuō):“怎么樣,吃得消么?身體能受得了么?”看著(zhù)我痛苦的表情老師又示意我先趴一會(huì )兒,一下課老師就立刻帶我去打大吊針。路上,老師說(shuō)打吊針好得快,省得難受。還關(guān)心備至地告誡我:“伊寧啊,你長(cháng)得太瘦了,平日里要多吃些蔬菜水果多補些營(yíng)養有益于身體健康!崩蠋熯詢(xún)問(wèn)我:“是不是學(xué)習和工作中有壓力了?假如有,就跟老師說(shuō),老師可以幫你調節調節!钡搅酸t院,醫生給我掛上了吊針。老師讓我好好睡上一覺(jué)。而后老師給我買(mǎi)來(lái)一大堆水果?粗(zhù)老師為我忙前忙后,我的.眼睛不由得濕潤了。我突然感覺(jué)站在我面前的不是于老師而是我的媽媽。

  上五年級時(shí),學(xué)校組織了一次演講競賽。輪到我演講時(shí),我害怕極了,走到演講臺上時(shí)我的腦子里突然變得一片空白,背得滾瓜亂熟的演講稿忘得一干二凈了。正在這時(shí)我看到了臺下于老師那充溢鼓勵和信任的目光。我就像吃下了一顆定心丸,緊張的情緒一掃而光。接下來(lái)我用輕松激昂的演講打動(dòng)了臺下所有的老師和同學(xué),他們不時(shí)報以熱烈的掌聲。我勝利了!我深深地懂得我的勝利是于老師給予的。

  平日里做事時(shí),我總有不耐煩的時(shí)候,老師總是對我說(shuō):“伊寧,帶著(zhù)情緒也是做,快樂(lè )去做也是做,既然一定要做,那為什么不快樂(lè )地對待呢?”聽(tīng)了老師的話(huà),我的心情豁然開(kāi)朗。如今,我的作文,我的朗讀能力都有了進(jìn)步,而且古箏彈得也不錯。這都是緣自老師精心栽培和引導的結果!

  當然,老師關(guān)心的不止我一個(gè)。全班三十幾個(gè)同學(xué)都像我一樣,感覺(jué)她既是老師又是媽媽。當同學(xué)沒(méi)帶飯時(shí),老師就會(huì )用自身的錢(qián)給同學(xué)買(mǎi)飯。當同學(xué)考試沒(méi)考好,老師就會(huì )來(lái)?yè)嵛亢凸膭钗覀。當…?/p>

  六年里,于老師就像天上的北斗星為我們指引著(zhù)方向。從她身上,我既學(xué)到了知識,又學(xué)到了怎樣做人。

  怎么樣,這顆星星好看嗎,那么,你也摘一顆星星送給我吧!

難忘的暑假小學(xué)作文 篇5

  難得的暑假,媽媽帶著(zhù)我和妹妹來(lái)到臺北舅舅的家里,玩得好開(kāi)心。

  媽媽看著(zhù)窗外的陽(yáng)光,對著(zhù)我說(shuō):“今天日麗風(fēng)和,我們一起去逛臺北101吧!”

  我和妹妹高興的大聲歡呼,太棒了,我們就要去這棟曾經(jīng)是全世界最高的建筑物了,媽媽說(shuō):“我們搭公交去!”什么?要搭公交?這也是非?旖莸慕煌üぞ,我又可以大開(kāi)眼界了。

  一出公交站,就是高高大大的101大樓了,光是逛它的商場(chǎng),超多的店家,就讓我的.腿要酸死了。

  當我看見(jiàn)玩具店的時(shí)候,眼睛都快要掉出來(lái)了,每樣我都想買(mǎi),但是只能愛(ài)在心里,看看而已。

  最后,我們搭著(zhù)快速電梯,“咻”的三分鐘,就沖上了觀(guān)景臺,超好玩的呢!但是當我俯瞰整個(gè)臺北市時(shí),我的腳軟了,我一定是有懼高癥,我竟然在發(fā)抖,太恐怖了吧!我緊閉眼睛,不敢看下去了。

  若要問(wèn)我,還要不要再來(lái)101,我會(huì )說(shuō)我要去買(mǎi)玩具,我要去逛街。但是爬上觀(guān)景臺,那就免了吧!我不敢啦!

難忘的暑假小學(xué)作文 篇6

  今天早上我高高興興地哼著(zhù)小歌,輕快的跳著(zhù),像一只自由的小鳥(niǎo)往興趣班走著(zhù)!斑筮,唧唧”這種悅耳的叫聲傳入了我的耳朵,我的`注意力不由的被那叫聲吸引過(guò)去。呀!是一群可愛(ài)的小鳥(niǎo) !它們全身淡黃色,小嘴巴是鮮紅鮮紅的,尾巴則有多種顏色。翅膀不時(shí)拍一拍,可愛(ài)極了!但是,它們是被困在籠子里的,有一些不停的用身子撞著(zhù)那個(gè)小小籠子。

  我頓時(shí)明白了,那個(gè)站在旁邊的大叔叔不顧小鳥(niǎo)的自由,狠心地讓小鳥(niǎo)失去自由,然后自己通過(guò)這些小鳥(niǎo)賺這些違背良心的錢(qián)。一股無(wú)名的憤怒火正從我心上涌上來(lái),我是多么想要幫助這些無(wú) 助的小鳥(niǎo)!但我沒(méi)這個(gè)能力,我沒(méi)有這么多錢(qián)!我正打算走,突然我發(fā)現我今天出門(mén)時(shí)帶了2塊錢(qián),于是我走上前去問(wèn)那位叔叔多少錢(qián)一只?他說(shuō),要3元錢(qián)。還差一元!還差一元我就能挽救一只小鳥(niǎo) 的自由!我又想到,我出門(mén)前爸爸給了一元錢(qián)給我買(mǎi)早餐,我可以用它來(lái)買(mǎi)一只小鳥(niǎo)!但這時(shí),我的肚子抗議了!是!這是我的早餐錢(qián),但我又想了想,犧牲一頓早餐,就可以挽救一只小鳥(niǎo)的生命, 值得!于是,我不管肚子的抗議,想都不想掏出那3塊錢(qián)說(shuō):“買(mǎi)一只小鳥(niǎo)!蹦莻(gè)大哥哥給了我一只,我摸摸它那滑順的羽毛,把臉靠近它的身體。突然把手往天上一拋,小鳥(niǎo)頭也不回飛走了。

  這個(gè)早晨真難忘!

難忘的暑假小學(xué)作文 篇7

  這個(gè)暑假,我學(xué)會(huì )了游泳。自從學(xué)會(huì )的那一天起,我一直非常向往能在大海里游泳。

  終于在臺風(fēng)來(lái)臨之前,我們全家來(lái)到了位于舟山的桃花島游玩。當我站在海灘上時(shí),立刻就被陶醉了,天很藍,猶如一塊晶瑩的藍玻璃;海很深,那不可侵犯的神圣中流露出包容與博愛(ài),充滿(mǎn)母親的溫存;浪花輕吟著(zhù)歌兒,輕拍這綿綿細沙低聲細語(yǔ)。

  我被大海的無(wú)窮魅力深深吸引,迫不及待地投入大海的懷抱。正當我陶醉在大海的海水中時(shí),突然一個(gè)大浪冷不防地襲來(lái),我退了好幾步,險些一頭栽倒在水中,本來(lái)得意的我不免有了幾分怯意。

  在爸爸的陪伴下,我小心翼翼的潛入水中,誰(shuí)知又一個(gè)大浪卷來(lái)。但是,我還是鼓足勇氣,深深的吸了一口氣,撲向大海。我心中默念著(zhù)爸爸叫我的動(dòng)作,終于,我躲過(guò)了水面上一個(gè)又一個(gè)襲來(lái)的`大浪,細細體味著(zhù)無(wú)拘無(wú)束的自在。在我浮出水面的那一刻,我終于得到了大海的承認,他已允許我在他懷中是一條魚(yú),我非常高興!

  在水里玩夠了,我就到沙灘上玩,沙灘上有許許多多很小很小的沙蟹,可是它們跑得太快了,我捉不住,只好到海邊揀貝殼。每次浪沖到沙灘上來(lái),就會(huì )留下來(lái)一些活的可以吃的小貝殼,它們總是一個(gè)勁兒地往沙子里鉆,不過(guò)也不會(huì )逃過(guò)我銳利的眼睛,哈哈,都被我捉住了。

  似乎開(kāi)心的時(shí)候就會(huì )覺(jué)得時(shí)間特別短暫,不知不覺(jué),天就快黑了,肚子也餓了,但我并不想離開(kāi)。在爸爸媽媽不停的催促下,才戀戀不舍的離去。我喜歡大海,喜歡在海里游泳。

  大海,明年我一定會(huì )再來(lái)的!

難忘的暑假小學(xué)作文 篇8

  回想起漫長(cháng)的暑假,心里感覺(jué)那是一段非常充實(shí)的日子。

  在暑假,我去了外婆家。又跟我表妹和舅媽一起去我表妹的表妹家住。

  我表妹的表妹名叫:“馬順”。大家都叫她:“順子”。順子的.弟弟叫:“馬正衡”。大家都叫他:“小屁孩”。表妹叫:“黃心悅”。大家都叫她:“心悅”。

  在順子家的第一個(gè)晚上,我和表妹、順子一起睡在床上,小屁孩和表妹的外婆睡在鋪了床墊的地毯上。

  這時(shí),外婆還沒(méi)進(jìn)來(lái),小屁孩一下從地上爬到了床上。我和表妹、順子又從床上走到了地上。小屁孩又從床上爬到了地上。我和她們商量,我說(shuō):這明顯是要和我們睡呀!表妹說(shuō):是啊。他為什么要和我們睡呢?順子說(shuō):是啊,小屁孩每次睡覺(jué)都尿褲子呢!我說(shuō):上次我們來(lái)的時(shí)候,他又尿褲子了。我們3個(gè)還幫他換尿布呢!她們兩個(gè)點(diǎn)了點(diǎn)頭。小屁孩還不會(huì )走路,上床下床總是摔跤。

  這個(gè)暑假我過(guò)的非常充實(shí)。

難忘的暑假小學(xué)作文 篇9

  以前,我暑假在外婆家度過(guò),那里有一條小河,我經(jīng)常和小伙伴去釣魚(yú)或者捉魚(yú)。

  每當下午3點(diǎn),我們就出發(fā)。

  那一天

  ,我們各拿一樣捉小蝦和小魚(yú)的漁具魚(yú)桿就出發(fā)了。

  我們在大石頭上坐下慢慢地等待,一群魚(yú)都來(lái)?yè)岕~(yú)餌,你爭我搶唯恐自己搶不到。

  后來(lái),我的魚(yú)桿上的'浮子動(dòng)起來(lái)了,我想魚(yú)可能上鉤了,我一拉上了,哇!是一條又大又長(cháng)的草魚(yú),我高興的一蹦三尺高。

  過(guò)了一會(huì ),開(kāi)始捉了,我爬下水去站那里一動(dòng)不動(dòng)時(shí)小蝦小魚(yú)都游過(guò)來(lái)時(shí)我一捉有好多條呢。我數了數小蝦有九條,小魚(yú)有十四條;镛樟w慕極了很想捉三十多條;锇橐矊W(xué)我的樣捉了很多條。

  后來(lái),我們回家去了。

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