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難忘的暑假小學(xué)五年級作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的難忘的暑假小學(xué)五年級作文，希望對大家有所幫助。
難忘的暑假小學(xué)五年級作文1
在我們的人生道路上，總會(huì )遇到一些驚奇的事情，有的會(huì )讓我們開(kāi)心，有的會(huì )讓我們傷心，當然也會(huì )有難忘。我也不例外，在我的'腦海里印象頗深的還是那件事情，令我至今難以忘懷。
記得今年剛剛放暑假的時(shí)候，我媽媽就說(shuō)過(guò)幾天帶我出去玩。當時(shí)我一聽(tīng)非常高興，因為我好久沒(méi)到外邊去看了，當然非常高興。
第二天，我媽媽就帶我去火車(chē)站去了，剛剛一到一看，超級多的人，人山人海，好不容易才買(mǎi)到票。到了晚上那火車(chē)才到站。到了七點(diǎn)多的時(shí)候我們才上車(chē)，可惜沒(méi)有座位，站在火車(chē)上站了十幾個(gè)小時(shí)才到，腿都站麻了。
一到廣州，出了火車(chē)站就看到外面燈火通明，超級漂亮的燈光和許多來(lái)來(lái)往往的車(chē)子，非常美麗的一座城市。
休息一晚后，我們去了海洋館，看了熱帶魚(yú)、海豹……一些沒(méi)有親眼見(jiàn)到的東西，讓我真是大開(kāi)眼界，還看到了一只海豹在指導人指揮下頂著(zhù)球，即可笑又可愛(ài)。就在這海洋館玩了一天，第二天，我們去了游泳館，剛開(kāi)始，我還不敢下水，還有被媽媽扯下去的，在媽媽的幫助下，雖然喝了點(diǎn)水，最終還是學(xué)會(huì )了游泳喲。
第三天我們去了動(dòng)物園，看動(dòng)物耍雜技，超搞笑，一只猴子騎自行車(chē)、老虎過(guò)獨木橋……
最后一天，也就是我最開(kāi)心的一天，因為我們去了游樂(lè )園，首先我玩了我最喜歡的過(guò)山車(chē)，很刺激，我們還玩了一些射擊和座摩天輪。
一次難忘的暑假，讓我體會(huì )到了許多以前不錯體會(huì )到，看到的東西。不僅增長(cháng)了我的知識也豐富了我的閱歷。
難忘的暑假小學(xué)五年級作文2
這個(gè)暑假，我學(xué)會(huì )了游泳。自從學(xué)會(huì )的那一天起，我一直非常向往能在大海里游泳。
終于在臺風(fēng)來(lái)臨之前，我們全家來(lái)到了位于舟山的桃花島游玩。當我站在海灘上時(shí)，立刻就被陶醉了，天很藍，猶如一塊晶瑩的藍玻璃；海很深，那不可侵犯的神圣中流露出包容與博愛(ài)，充滿(mǎn)母親的溫存；浪花輕吟著(zhù)歌兒，輕拍這綿綿細沙低聲細語(yǔ)。
我被大海的無(wú)窮魅力深深吸引，迫不及待地投入大海的懷抱。正當我陶醉在大海的海水中時(shí)，突然一個(gè)大浪冷不防地襲來(lái)，我退了好幾步，險些一頭栽倒在水中，本來(lái)得意的我不免有了幾分怯意。
在爸爸的陪伴下，我小心翼翼的潛入水中，誰(shuí)知又一個(gè)大浪卷來(lái)。但是，我還是鼓足勇氣，深深的吸了一口氣，撲向大海。我心中默念著(zhù)爸爸叫我的動(dòng)作，終于，我躲過(guò)了水面上一個(gè)又一個(gè)襲來(lái)的大浪，細細體味著(zhù)無(wú)拘無(wú)束的自在。在我浮出水面的那一刻，我終于得到了大海的承認，他已允許我在他懷中是一條魚(yú)，我非常高興！
在水里玩夠了，我就到沙灘上玩，沙灘上有許許多多很小很小的沙蟹，可是它們跑得太快了，我捉不住，只好到海邊揀貝殼。每次浪沖到沙灘上來(lái)，就會(huì )留下來(lái)一些活的可以吃的小貝殼，它們總是一個(gè)勁兒地往沙子里鉆，不過(guò)也不會(huì )逃過(guò)我銳利的`眼睛，哈哈，都被我捉住了。
似乎開(kāi)心的時(shí)候就會(huì )覺(jué)得時(shí)間特別短暫，不知不覺(jué)，天就快黑了，肚子也餓了，但我并不想離開(kāi)。在爸爸媽媽不停的催促下，才戀戀不舍的離去。我喜歡大海，喜歡在海里游泳。
大海，明年我一定會(huì )再來(lái)的！
難忘的暑假小學(xué)五年級作文3
我依舊還記得上一個(gè)難忘的暑假，我的爸爸媽媽帶著(zhù)我去了有著(zhù)濃厚歷史文化韻味的七朝古都開(kāi)封。這是我較為難忘的一次暑假旅行。
這個(gè)暑假我同樣有一段難忘的記憶。這一次的旅行是一個(gè)意外。因為我的.二姨考上了青島的一所大學(xué)，爸爸媽媽?xiě)汛е?zhù)“考察的心態(tài)”帶著(zhù)我和二姨來(lái)到了青島，順便也計劃了一段為期三天的短暫青島之旅。我們參觀(guān)完二姨將要就讀的學(xué)校，接著(zhù)便去了嶗山景區。
我們來(lái)到了嶗山景區，一進(jìn)去邊聽(tīng)到了嘩嘩的溪水聲，遠看只見(jiàn)一條發(fā)光的白色帶子在閃爍，我便跑去觀(guān)看，呀！是一條小溪，溪里溪石清澈見(jiàn)底，我一摸，哇塞！好涼呀，讓人頓時(shí)感到清爽無(wú)比，沁人肌膚。我還有幾個(gè)小孩子都脫下鞋，襪，在里面跑來(lái)跑去，把水濺出漂亮的水花，我們在溪底摸出好多鵝卵石，它們被水沖刷的個(gè)個(gè)亮閃閃的，我們用它打起了水漂，沒(méi)有了再去拾。玩得可高興了。
要想看到更美的景色，只有登山了，我抬頭一望山上長(cháng)滿(mǎn)了大樹(shù)，有的山峰十分平緩，而有的卻十分陡峭，山巍峨的矗立在那里，十分壯麗，我們開(kāi)始登山了，我一邊走一邊欣賞沿途景色，發(fā)現這里有一種奇怪的蟬，別的蟬都是“知了，知了”這樣叫，可這種，“吱吱吱吱”太奇怪了。
我們就這樣上了山頂，只見(jiàn)一只大獅子張著(zhù)大口，臥在那里，一條瀑布發(fā)出“轟，轟”的聲音，如潮水一般，怪不得叫潮音瀑了，在上幾塊大溪石，便看到瀑布的源頭，是一個(gè)湖，順著(zhù)溪石流下去，形成了瀑布，我贊不絕口。
這次旅游真讓我難忘。
難忘的暑假小學(xué)五年級作文4
暑假是快樂(lè )的，暑假是難忘的，暑假是每個(gè)孩子盼望的假期。
告別了6月30日，結束了我們一學(xué)期的學(xué)習，同學(xué)們黝黑的臉上綻開(kāi)了甜甜的微笑。
7月3日，在高溫的熏陶下，我心中的熱度也隨之上下波動(dòng)。為什么7月3日使我難忘？因為7月3日的頒獎儀式！
我和母親早早地來(lái)到了會(huì )場(chǎng)，會(huì )場(chǎng)氣派卻不喧賓奪主。工作人員忙碌的汗水灑滿(mǎn)了會(huì )場(chǎng)，我心里感動(dòng)萬(wàn)分，感動(dòng)的不是我自己的比賽成果，而是他們的付出。
回憶起當時(shí)的比賽場(chǎng)景，熱鬧非凡。一人一臺老式機器，機器的配置也不怎么樣，但并沒(méi)有使我感到憤怒。老師忙上忙下為的是什么？為的是我們比賽順利。我們的電腦有問(wèn)題他們相助，我們題目有些想不出他們幫忙，我們不認識路他們領(lǐng)路。比賽中我沒(méi)有讓老師們多幫忙，他們也有了足夠的'時(shí)間休息。
頒獎會(huì )開(kāi)始了！我做在對應的位置上，望著(zhù)神圣的頒獎臺，心想：如果我也能上去就好啦！下次一定要拿一等獎，證明給父母，老師，同學(xué)們看我的能力，也不讓這些工作人員白忙乎！代表們先發(fā)了言，有一句我印象深刻：想要有收獲，就一定要有付出。沒(méi)錯，沒(méi)有付出，永遠得不到的回報。一分一秒過(guò)去了，一等獎的同學(xué)們也各自領(lǐng)取了獎牌，獎狀和獎金，他們精神抖擻，盛氣凌人。我有些羨慕，但是這是羨慕不來(lái)的，一定要努力！頒獎會(huì )結束了，同學(xué)們有秩序地領(lǐng)獎。我拿到了一塊光滑的獎牌，一張嶄新的獎狀，還有沾滿(mǎn)我的汗水的獎金。
一份耕耘，一份收獲，讓我們?yōu)樽约旱哪繕硕ο蚯皧^斗吧！
難忘的暑假小學(xué)五年級作文5
暑假期間，我們遠赴北京參加中小學(xué)生現場(chǎng)作文總決賽，在返回桂林的火車(chē)上，見(jiàn)到了令我感嘆的情景。
早上吃早餐時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)早餐不好吃，被帶隊老師尹老師批評了一通�；氐轿覀兯诘能�(chē)廂后，尹老師十分嚴肅地對我們說(shuō)：“我帶你們去餐車(chē)后面的車(chē)廂走一走�！币婚_(kāi)始我還不明白尹老師的用意，心想：大清早的，老人家要干嗎��？我小聲嘀咕著(zhù)，很不情愿地跟著(zhù)尹老師往前走。
我們這群人來(lái)到餐車(chē)后那節車(chē)廂時(shí)，車(chē)廂里的人向我們投來(lái)疑惑的目光。我發(fā)現這是硬座車(chē)廂，地上到處是煙頭、瓜子殼、紙屑和水漬，十分骯臟。這時(shí)，尹老師發(fā)話(huà)了，說(shuō)：“看看他們是怎么睡覺(jué)的，認真觀(guān)察……”我看見(jiàn)這節車(chē)廂的人有的是靠著(zhù)車(chē)壁睡的，有的是靠著(zhù)椅背抱著(zhù)手睡的，有的是趴在桌子上睡的，有兩個(gè)人睡在列車(chē)長(cháng)辦公室的`地上，蜷著(zhù)身子。尤其令我吃驚的是，洗手池下面還睡著(zhù)一個(gè)人！他身下墊著(zhù)紙殼，沒(méi)脫鞋，蜷縮著(zhù)身子，側睡著(zhù)，輕聲地打著(zhù)呼嚕，一只黑蒼蠅停在他臉上他也毫無(wú)知覺(jué)……
我突然發(fā)現乘務(wù)員似乎并沒(méi)有對火車(chē)上的乘客一視同仁，我們睡的硬臥干凈整潔，每天都有人不斷地打掃衛生。而硬座給人的印象就是臟亂差。軟臥呢？地上鋪了地毯，四人一個(gè)小房間，里面的人悠閑地看著(zhù)報紙，睡著(zhù)覺(jué)。這世界真是很微妙��！有錢(qián)和沒(méi)錢(qián)的差距竟然如此之大！
看了硬座車(chē)廂，我陷入了沉思：坐硬座睡地上的人一定是舍不得買(mǎi)臥鋪票，而我，卻可以睡臥鋪，雖然沒(méi)有家里的床鋪舒適，但總比睡在地上強一百倍。我能睡上臥鋪是因為爸媽有穩定的收入，為我提供了良好的生活環(huán)境，我要感謝爸媽的辛苦付出和養育之恩，長(cháng)大后，我一定要做一個(gè)不讓父母擔憂(yōu)、自食其力的人。
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