【實(shí)用】快樂(lè )的暑假的作文匯總10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的快樂(lè )的暑假的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )的暑假的作文 篇1
今天早上，我和媽媽去借書(shū)，而且是騎自行車(chē)去的。
媽媽騎大的自行車(chē)，我騎小的自行車(chē)。馬路上有很多坡，但是我們沒(méi)有下車(chē)推，所以騎的很慢！我們去到圖書(shū)室還了五本書(shū)，又借了五本書(shū)。我們去的時(shí)候覺(jué)得很慢，回家的時(shí)候卻很快！我想應該是去時(shí)候有很多坡，所以很累，回去的時(shí)候變成下坡了，所以很快吧！
快樂(lè )的暑假的作文 篇2
今年暑假，我有一段時(shí)間居住在老家。細碎的陽(yáng)光從葉縫間灑下，落到身上暖融融的�！斑@么好的天氣，不去釣魚(yú)真是可惜了�！薄笆裁�，釣魚(yú)?”“對啊，這種天氣最適合釣魚(yú)了，要不我們去釣魚(yú)吧!”堂哥說(shuō)�！昂冒�，好啊!正嫌在家沒(méi)事干呢�！蔽疫B忙應承道。于是我叫上了爸爸，和堂哥一起去釣魚(yú)。
爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)到我們常來(lái)的魚(yú)塘邊，早晨的塘邊，風(fēng)景是那么的美好，鳥(niǎo)總是只能聞其聲而不能見(jiàn)其影，他們嬌小的身軀掩藏在碧綠的樹(shù)葉之中，而他們的聲音卻是不甘示弱地嘹亮，久久回旋在樹(shù)木的上空，讓人身心愉悅�！斑@真是釣魚(yú)的好地方啊”爸爸說(shuō)道。
我們選了一個(gè)比較平坦的地方坐下了，然后給魚(yú)鉤裝上魚(yú)餌，最后使勁把魚(yú)鉤甩到河里，便開(kāi)始釣魚(yú)了。我便握著(zhù)魚(yú)竿，開(kāi)始等待魚(yú)兒上鉤。等了大概十分鐘，魚(yú)竿還是一動(dòng)不動(dòng)，于是我剛開(kāi)始的興趣就像一個(gè)調皮的孩子，一溜煙的跑不見(jiàn)了。我回頭看了看堂哥和爸爸，只見(jiàn)他們就跟一個(gè)雕塑一樣，一動(dòng)不動(dòng)，將“坐如鐘”這個(gè)詞語(yǔ)發(fā)揮到了極致�？粗�(zhù)他們還在等，于是我也耐著(zhù)性子又等了十分鐘。在我打了無(wú)數個(gè)哈欠后，魚(yú)竿終于有了動(dòng)靜，不過(guò)不是我的�！袄习�，你怎么這么快就釣到魚(yú)了”正當我驚奇的向老爸討教經(jīng)驗時(shí)，堂哥那邊也傳來(lái)了喜訊：“耶，我也釣到了!”“你們到底是怎么釣到的”我疑惑不已�！捌鋵�(shí)釣魚(yú)并不難，只要掌握了方法就行�！卑职只卮鸬�，“想要釣到魚(yú)就一定要做到不急躁，只要你能做到一動(dòng)不動(dòng)，并且有耐性，就一定能釣到魚(yú)!”
我馬上按照爸爸的方法試了試，坐在池塘邊一動(dòng)不動(dòng)�？墒沁^(guò)了十分鐘，還是沒(méi)有任何動(dòng)靜，我想放棄了，但是我想到了爸爸說(shuō)的話(huà)，便又打起了精神。大概過(guò)了五分鐘，我感覺(jué)到魚(yú)竿猛地一沉，“一定是條大魚(yú)!”我高興的大喊到。我馬上收了竿，果然，這條魚(yú)起碼有三四斤。爸爸看到后，高興地對我說(shuō)“我就知道你能行!”
時(shí)間過(guò)的可真快，轉眼間就到中午了，因為要吃午飯，所以我們必須得回家了，我只好依依不舍的告別了池塘。
今天可真快樂(lè )，不僅第一次釣到了魚(yú)，還讓我明白了：做什么事情都要像釣魚(yú)一樣，不要急躁，只要堅持，便一定會(huì )有收獲。
快樂(lè )的暑假的作文 篇3
這個(gè)夏天的一個(gè)下午，天氣很熱，大地被太陽(yáng)烤得像一個(gè)燒餅，只有頤和綠苑的草地上在噴水，假山上在流水，給這個(gè)炎熱的夏天創(chuàng )造了一個(gè)即涼快又能玩水的絕好時(shí)機。我和妹妹在頤和公園玩耍，我轉著(zhù)賊溜溜的眼睛機靈一動(dòng)，說(shuō)：“我們打水仗吧!”妹妹說(shuō)：“好呀”“好呀”，于是我們買(mǎi)了兩把水槍?zhuān)b上水玩了起來(lái)�！坝螒蛞巹t還沒(méi)定呢”我喊著(zhù)說(shuō)：，于是我們又定了規則，我扮“警察”，妹妹扮“小偷”。我入戲太慢，才開(kāi)始玩就被“小偷”打了一槍?zhuān)冒?看我的!妹妹正得意時(shí)我連打她兩槍?zhuān)妹脻M(mǎn)身是水鼻子都快氣歪了，我大笑說(shuō)：這叫加倍奉還!
再后來(lái)她可小心了，我這個(gè)水仗女警也提高了警惕。由于我跑得快，很快便捉到了她，可她突然說(shuō)：“瞧天上的飛機好漂亮啊!”就在我抬頭看的那一剎那，她給了我一槍?zhuān)缓缶土镒吡�，我知道上當了，又窮追不舍，終于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”說(shuō)：“天上有架飛機”我回答：我才不會(huì )上你的當呢!她又來(lái)了一招說(shuō)：瞧這兒有伍角錢(qián)，我又回答：那你去撿吧。最后她沒(méi)有招了，只好束手就擒。
就這樣你一槍?zhuān)乙粯專(zhuān)恢挥X(jué)我們兩個(gè)人便都成了落湯雞，可我們仍然很高興，因為我們度過(guò)了一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的下午。
快樂(lè )的暑假的作文 篇4
媽媽終于放暑假了，這也是都都的第一個(gè)暑假噢。今年暑假去姥姥家過(guò)，都都很聽(tīng)話(huà)，睡了一小覺(jué)就到了姥姥家。姥姥家的房子很大很寬，院子里種上了瓜果，都都看了高興的很�？鞓�(lè )的暑假
他當然也見(jiàn)到了能見(jiàn)到的親戚朋友，先來(lái)了一個(gè)恭喜發(fā)財把大家都震驚了。接著(zhù)又來(lái)了很多人，這家伙簡(jiǎn)直是佧人來(lái)風(fēng)，人越多他越高興，可勁地顯擺他的一招半式的，快樂(lè )的暑假很有成就感。
七夕到了，都都又來(lái)到了縣城，他現在已經(jīng)發(fā)現了事物是客觀(guān)存在的，把東西蓋住的游戲已經(jīng)瞞不住他了。他現在不僅會(huì )找而且會(huì )藏了。給他一個(gè)水果，一轉眼就不見(jiàn)了，只見(jiàn)他背著(zhù)小手，原來(lái)是藏到 身后去了，想讓我們去找��！快樂(lè )的暑假
暑假過(guò)得很快樂(lè )，也長(cháng)高了點(diǎn)，就是沒(méi)怎么長(cháng)肉，好在天氣涼快了，都都快加油把落后的肉長(cháng)出來(lái)吧。
快樂(lè )的暑假的作文 篇5
今年的暑假特別長(cháng)，足足有兩個(gè)月的時(shí)間。在這個(gè)暑假里我過(guò)得非常高興。
在這個(gè)暑假里我學(xué)會(huì )了玩蛇板，原來(lái)我并不喜歡，但是是因為我的好朋友們都會(huì )玩蛇板，他們的蛇板技術(shù)都很高，我十分羨慕，我便向最會(huì )玩蛇板的李浩請教，他教會(huì )了我上板和滑，晚上我就問(wèn)媽媽可不可以幫我買(mǎi)蛇板，媽媽同意了，然后爸爸、媽媽便帶我去一加一去買(mǎi)蛇板。
一去到一加一，我便飛快地跑去買(mǎi)玩具的地方找蛇板。我找到了一個(gè)十分帥氣的蛇板，而且還是最新抗摔型的。一看價(jià)錢(qián)是135元，我便想：“媽媽會(huì )不會(huì )不給我買(mǎi)呢？我正在想的時(shí)候，媽媽便來(lái)到了我身邊，媽媽看到價(jià)錢(qián)后親切的對我說(shuō)：“你喜歡就買(mǎi)吧�！蔽倚南踩艨竦匕涯莻�(gè)蛇板買(mǎi)了回來(lái)。
回到家我便開(kāi)始玩了，我先扶著(zhù)車(chē)房的門(mén)來(lái)滑，右腳前后擺動(dòng)，練習了一會(huì )，我居然能玩得很好，這都多虧了李浩教我玩，如果我沒(méi)有學(xué)會(huì )玩這個(gè)蛇板的話(huà)我可能就不會(huì )買(mǎi)這個(gè)蛇板了，，所以我覺(jué)得這是一個(gè)十分好我得器才
下次我弟弟長(cháng)大的時(shí)侯我一定要教他玩這個(gè)蛇板，讓他會(huì )玩這個(gè)器才。
快樂(lè )的暑假的作文 篇6
暑假接近尾聲，在這段時(shí)里我學(xué)到了許多知識和本領(lǐng)，在暑假中我得到最多的是快樂(lè )，學(xué)到最多的也是快樂(lè )。
為什么我說(shuō)得到最多的是快樂(lè )。因為在這段時(shí)間里，只有暑假作業(yè)和爸爸，媽媽布置的
作業(yè)，讓我有足夠的時(shí)間玩耍，嬉戲，所以我說(shuō)得到最多的是快樂(lè )。
為什么我說(shuō)學(xué)到最多的也是快樂(lè )。因為在這段時(shí)間里，我的弟弟和我的朋友們讓我了解了什么是真正的快樂(lè )。其實(shí)快樂(lè )并不是我想的那樣，玩就是快樂(lè )�？晌义e了，快樂(lè )并不是指玩，而是指幫助別人之后，從內心深處感到的快樂(lè )，就像電視里說(shuō)：關(guān)心別人，快樂(lè )自己。所以說(shuō)學(xué)到最多的也是快樂(lè )。
我希望每一個(gè)暑假或寒假都像這次的暑假一樣快樂(lè )，所有的人都得到真正的快樂(lè )。
快樂(lè )的暑假的作文 篇7
在暑假里有許多快樂(lè )的事如：和一起去捕魚(yú)，運動(dòng)；我最快樂(lè )的事去東方綠舟玩！
暑假里姨媽、姨父帶我和去的。
還未到門(mén)口看見(jiàn)一道銀白色的瀑布從一座高大的假山上飛流直下，瀑布下還站著(zhù)神氣活現的海寶雕像。來(lái)到買(mǎi)票處個(gè)老大聲地叫賣(mài)著(zhù)：玩具車(chē)、大草帽、水槍?zhuān)豢靵?lái)買(mǎi)！
買(mǎi)好票進(jìn)了東方綠舟，先去乘坐了十元一人的小汽艇，打算去新項目；夏日水狂歡玩。小汽艇要滿(mǎn)十個(gè)人坐，我焦急的盼望人能快點(diǎn)到齊。等得都；�？菔癄�；了小汽艇才剛剛來(lái)，我迫待地跳進(jìn)了小汽艇；
坐在汽艇上既可以聽(tīng)嘩；嘩；的河水聲，又可以水中的魚(yú)兒，真舒服��！
來(lái)夏日水狂歡的門(mén)口，工作人員先每人三塊籌碼讓每人選東西，我和選了每人水槍?zhuān)虌屵x了一雙防水鞋，姨父選了防水袋。
我和興奮地沖進(jìn)了夏日水狂歡的大門(mén)，門(mén)上竟然有噴水孔，噴了一身水。再往前一看；��；透明的噴水山洞，只要一進(jìn)去；落湯雞；我和還在山洞里打起了水仗；來(lái)到夏日水狂歡里的.游戲地區，有海盜混戰、滾筒、鱷魚(yú)戲水；最后我和選中了彈氣球，游戲規則是籌碼氣球，把氣球放進(jìn)帶有彈簧的碗里，用力往后拉，一放，你彈進(jìn)怪物嘴巴里，你還可以領(lǐng)氣球；最后我和都彈進(jìn)，玩得很開(kāi)心。
快樂(lè )的暑假的作文 篇8
時(shí)光悠悠，我在慢慢長(cháng)大，每個(gè)暑假都給了我童年生活不一樣的難忘和快樂(lè )！這個(gè)暑假也給了我許多五彩繽紛的記憶，其中最令我開(kāi)心的是那天我去鄉下的外婆家。
暑假剛開(kāi)始，我和爸爸媽媽一起開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了外婆家。
一到門(mén)口，外婆就迎上來(lái)開(kāi)心地說(shuō)：?jiǎn)�！我的寶貝孫子，孫女來(lái)啦！外婆可想你們了。我和弟弟親切地叫了聲：外婆！哎！外婆高興地回答了聲。
我看著(zhù)外婆滿(mǎn)手的面粉，有些好奇地問(wèn)道：外婆您在干什么呀，怎么滿(mǎn)手的面粉呀？還沒(méi)等外婆開(kāi)口，媽媽便說(shuō)：你外婆呀，知道我們要回來(lái)，正在搟餃子皮，準備中午吃薺菜餃子呢，我正要去地里挖，你要不要去��？
我一聽(tīng)，可來(lái)勁了。平時(shí)我只知道吃，還不知道怎么挖呢。于是，高興地拿把鋤頭，跟媽媽去了地里。
到了地里，只見(jiàn)媽媽用鋤頭先挖到地里，再用力往上一提，一棵一個(gè)胖嘟嘟的調皮娃娃就落到了媽媽手里。我學(xué)著(zhù)媽
媽的樣子開(kāi)始挖，可是卻沒(méi)有媽媽挖的好，因為我總是不小心把薺菜挖斷了。我拿著(zhù)半截薺菜找媽媽?zhuān)瑡寢層质职咽值闹匦陆涛�，我終于學(xué)會(huì )了。
我們提著(zhù)薺菜走在回家的路上，身邊飄來(lái)陣陣花香，到家了，我們把薺菜洗干凈后，搗碎包好后，就下鍋了，沒(méi)多久，一盤(pán)香噴噴的餃子就出鍋了，我吃著(zhù)這盤(pán)餃子，總覺(jué)得這盤(pán)餃子那么香甜，可以裝進(jìn)我童年的美好記憶里，填滿(mǎn)我的百寶箱。
暑假生活結束后，我離開(kāi)了鄉下的外婆家，體驗鄉下生活，學(xué)包薺菜餃子，這是我這個(gè)暑假里最快樂(lè )的一段記憶，它將永遠留在我記憶的畫(huà)框。
快樂(lè )的暑假的作文 篇9
這個(gè)暑假，對我來(lái)說(shuō)是多姿多彩的，尤其是去了一趟水云間！在那里，我們都很開(kāi)心。
剛開(kāi)始，老師叫大家先集合，再創(chuàng )建隊伍，讓我們必須在10分鐘之內完成，有的隊伍的名字是火箭隊，有的是王者隊……我們隊就是坦克隊了。我們創(chuàng )好了隊名，就要開(kāi)始做游戲了，同學(xué)們有的信心十足，有的垂頭喪氣……
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)項目是不倒森林，我們先圍成了一個(gè)大圓圈，只要隊長(cháng)說(shuō)走，我們就要走過(guò)去，但是每個(gè)人的棒子不能倒下去，而且另外一個(gè)人也要接住棒子，就以這些人都每次把別人的棒子接住了，一旦你接錯了棒子，別的人也會(huì )跟著(zhù)你們接錯棒子的，我們弄了幾次終于成功了。
第二個(gè)項目是滴水不漏，我們每一個(gè)人的嘴里都咬著(zhù)一個(gè)杯子，然后老師把水倒向其中一個(gè)杯子里，然后讓那個(gè)人傳給下一個(gè)人，傳到一半的時(shí)候，那個(gè)人就不想傳給下一個(gè)人了，我們一看，原來(lái)他的下一位是女生，我們看了就說(shuō)讓他快點(diǎn)傳過(guò)去，他只好傳給那個(gè)女生，那個(gè)人的嘴巴碰到了那個(gè)女生的鼻子，接著(zhù)又傳給了下一個(gè)人。
接下來(lái)，我們開(kāi)始下一個(gè)項目：擊鼓傳球了。比賽開(kāi)始了，每個(gè)人都拿著(zhù)一根繩子，上面綁著(zhù)一個(gè)大鼓，大鼓上面又放了一個(gè)球，比賽要求是要把球給弄起來(lái)，要讓球不能落地，不然就輸了。
玩著(zhù)玩著(zhù)，就到了最好玩的游戲了，那就是游泳了，一想到要去游泳，我就特別特別的高興。我就穿著(zhù)游泳褲直接向游泳池跑去了，一下水的時(shí)候，我就整個(gè)人都在發(fā)抖著(zhù)，直到在水里待了一會(huì )兒，就感覺(jué)一點(diǎn)兒也不冷了，待了一會(huì )兒，我就把頭探到水里面去，在水里游來(lái)游去，過(guò)了一會(huì )兒，我就把頭探出水面來(lái)。慢慢地走過(guò)去。
來(lái)到了岸上，坐在滑滑梯上，滑下來(lái)，感到非常的刺激，我就一下子沖向了水面，在水里泡到了一個(gè)澡，澡泡好了，我就向水里面游過(guò)去，游了大概有一個(gè)小時(shí)了吧，想到這里，我就游到了岸上。
最后，老師就把一天的經(jīng)歷，用圖片的形式展示給我們看，大家別提多開(kāi)心了！
快樂(lè )的暑假的作文 篇10
假，這個(gè)字眼我們并不陌生，我們貪婪地吮吸著(zhù)暑假的快樂(lè )！每個(gè)人的暑假都是多姿多彩的，而我也不例外。 “轟隆隆”！我坐上前往青島的列車(chē)，開(kāi)始了漫長(cháng)的旅途。 “沙沙沙”，巨浪滔天的大海 卷起一朵朵浪花拍擊著(zhù)礁石；“貝殼海洋”圍成五彩斑斕的“世界”迎接著(zhù)我們的到來(lái)。海鷗在空中翱翔；巨浪在大海中奔騰；魚(yú)兒在遠處遙望、嬉戲。突然間，一只鳥(niǎo)兒飛快地掠過(guò)，可怕的海洋將鳥(niǎo) 兒吞食了，鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了蹤影。我仔細一瞧，發(fā)現鳥(niǎo)兒沒(méi)有撲進(jìn)大海，而就在我身邊。 我低下了頭，默不作聲地拾起了貝殼，海婆婆似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲，不停地卷浪而來(lái)。每一次卷浪，都能給我一些來(lái) 自太平洋的贈禮——多種多樣的海螺貝。 啊，大海，我感謝你，是你給與我們的貝殼；是你在我們快樂(lè )的橋梁上添加了色彩；是你讓禮物從“�！倍鴣�(lái)！
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